岗位考核管理制度
管理人员岗位考核制度
管理人员岗位考核制度
建立和健全管理人员岗位职责,是保障工程质量有效控制的重要手段。
为明确项目部管理人员在施工生产活动中的质量职责,进一步贯彻落实管理人员岗位职责,特对项目部管理人员岗位实行定期考核。
工程管理人员的考核管理遵循“科学公正、突出重点、动态管理、奖优罚劣”的原则。
一、考核对象:项目经理、项目副经理、项目工程师、项目质检人员、项目材料员、项目技术员、项目资料员等。
二、考核人:
1、项目经理由公司主管考核
2、项目副职由项目经理考核
3、项目各部门及其他管理人员由项目总工考核
三、考核期:
1、公司对项目经理每半年考核一次。
2、对项目部管理人员每半年考核一次。
四、考核形式:采用考核表评分形式。
五、考核评价:考核分值满分为100分,考核得分在≥90分为优秀,80~90分者为良好(含80分),80~75分为合格,<75分为不合格。
六、考核奖罚:考核评分为优秀的奖励1000元。
考核平分为良好的良好500元。
考核评分为合格的不予奖励。
考核评分为不合格的警告并处于1000元罚款,如果连续两次考
核不合格的将予以辞退或降职。
秩序维护队员岗位奖罚安全考核管理制度
秩序维护队员岗位奖罚安全考核管理制度秩序维护队员是维护社会秩序、保障公共安全的重要力量,为了规范队员的工作行为和提高工作效率,需要建立一套完善的秩序维护队员岗位奖罚安全考核管理制度。
本文将从岗位职责、考核标准、奖励与惩罚等方面进行详细阐述。
一、岗位职责1.负责维护公共秩序,保障社会安全;2.协助公安机关执行任务,提供必要的信息和配合;3.疏导交通,维护交通秩序;4.监控安全设施,及时处理突发事件;5.帮助群众解决各类问题,维护群众利益。
二、考核标准1.工作态度:积极主动,服从指挥,工作积极主动,团队合作意识强;2.工作能力:熟悉岗位操作流程,能够独立应对各类突发事件,具备良好的安全知识和应急处置能力;3.案件处理:对违法犯罪行为及时处理,协助公安机关查处违法犯罪分子;4.素质提升:主动参加培训,提高业务水平和综合素质;5.紧急事件处置:在突发事件发生时,能够快速反应、果断处置,最大限度减少损失。
三、奖励与惩罚1.奖励方式:(1)表扬信或荣誉称号:根据绩效突出、工作出色的队员进行通报或颁发荣誉称号,激励其进一步提高工作能力;(2)物质奖励:根据个人或团队的工作成绩,给予一定的奖金或奖品,鼓励队员努力工作;(3)晋升机会:根据队员的工作表现和能力培养情况,提供晋升的机会,给予更高级别的职位。
2.惩罚方式:(1)警告或口头批评:对工作不认真、态度不端正、不服从命令的队员进行口头警告或批评,提醒其注意工作纪律;(2)记过或记大过:对严重违反工作纪律、影响工作进度或违法行为的队员进行相应记过或记大过的处理,以警示他人,维护秩序;(3)撤职或开除:对多次严重违反工作纪律、工作表现不佳、无法改正的队员,可以撤职或开除,终止其从事秩序维护工作。
四、安全考核管理1.考核周期:每年度进行一次综合考核,按照绩效情况设置全年考核目标;2.考核内容:(1)个人工作表现和工作态度:包括服从指挥、沟通能力、工作纪律等方面的考核;(2)维护秩序和保障安全的情况:包括对违法犯罪行为和突发事件的处理情况考核;(3)参加培训和学习的情况:对队员参加培训以及提高素质的情况进行考核。
小学管理人员岗位管理考核细则
小学管理人员岗位管理考核细则
小学管理人员岗位是一个非常重要的职位,要求具备一定的管理能力和教育经验。
以下是小学管理人员岗位的管理考核细则:
1. 专业知识能力考核
- 考察管理人员对小学教育相关法律法规、教育政策等国家规定的了解情况。
- 考察管理人员对小学课程设置、教学方法和评价方式等专业知识的掌握情况。
- 考察管理人员对小学学科、教材的内容和要求的了解程度。
2. 组织管理能力考核
- 考察管理人员对小学日常教育管理工作的组织能力和协调能力,包括班级管理、教师管理、学生管理等方面。
- 考察管理人员对教学计划和教学进度的制定和推进情况,能否有效组织教师进行教学工作。
- 考察管理人员对重要活动和会议的组织和管理能力,包括家长会、校本培训、学校活动等。
3. 沟通协调能力考核
- 考察管理人员与教师、家长、学生等各方的沟通能力和协调能力。
- 考察管理人员对教师团队的建设和管理能力,能否有效解决人际关系问题。
- 考察管理人员能否与家长和学生建立良好的沟通和联系,了解他们的需求和问题,并能提供有效的解决方案。
4. 教育教学质量考核
- 考察管理人员对教育教学质量的监督和评估能力,能否提出有效的改进措施。
- 考察管理人员对教师教学行为的指导和反馈能力,能否帮助教师提高教学水平。
- 考察管理人员对学生学习成绩和学情的跟踪和分析能力,能否及时发现问题并采取措施解决。
以上是小学管理人员岗位的管理考核细则,根据这些细则能够全面评估管理人员的能力和素质,从而提供针对性的培训和发展计划。
关键岗位绩效考核管理制度
关键岗位绩效考核管理制度一、引言绩效考核是现代企业管理的重要内容之一,对于提高员工的工作积极性和效率,实现企业目标具有重要作用。
关键岗位绩效考核管理制度是企业对关键岗位员工进行绩效考核的一套规则和程序,目的是明确岗位职责、激励员工、评价绩效,并以此为基准制定奖惩措施。
本文将对关键岗位绩效考核管理制度进行详细分析。
二、定义与特征关键岗位是指对企业目标和业务流程具有重大影响的岗位,关键岗位绩效考核管理制度旨在对这些岗位的员工进行全面、公正、客观的评价。
该制度应具备以下特征:1. 合理性:制度要合理地反映员工的工作实际情况,具有科学性和可操作性。
2. 全面性:制度要能全面评估员工在工作中的各个方面表现,包括岗位责任、创新能力、协作能力、业务能力等。
3. 公正性:制度要公平地评价每个员工的绩效,避免个人偏见和任意性的干扰。
4. 可比性:制度要能比较不同岗位不同员工的绩效,使其具有可比性。
三、制度的设计与要素1. 考核指标的确定:制定关键岗位绩效考核指标是制度设计的核心环节。
指标应该与岗位职责和企业目标直接相关,并能客观反映岗位员工的表现。
2. 权重的分配:不同指标的权重分配直接影响到绩效考核结果的公正性。
重要的指标应该给予较高的权重,从而更准确地评估员工的绩效。
3. 考核周期的确定:考核周期是指绩效考核的时间间隔,可以根据岗位特点和工作流程来确定。
通常,一年进行一次全面绩效考核,但也可以根据需要进行更频繁的小规模评估。
4. 数据采集与记录:制定好绩效考核指标后,需要建立数据采集和记录机制,准确记录员工的工作绩效数据,以供考核使用。
四、绩效考核的流程与方法1. 评估准备:在绩效考核开始前,需明确考核的目标、指标和标准,并向员工提供相关的考核准则和要求。
2. 数据收集:根据事先制定的指标,对员工的工作表现进行数据收集,包括自评、上级评、同事评、客户评等多方面的评估手段。
3. 绩效评估:利用收集到的数据进行绩效评估,综合各方的评价结果,形成员工的最终绩效评定。
职能岗位绩效考核管理制度
职能岗位绩效考核管理制度1. 背景随着企业竞争的不断加剧,职能岗位在企业中的地位也越来越重要,对于职能岗位的绩效考核就显得尤为重要。
对绩效考核管理不严格的企业,不仅会对员工的积极性产生负面影响,还会对企业的运营产生不利影响。
因此,建立职能岗位绩效考核管理制度已成为集团公司管理的一项重要工作。
2. 目的职能岗位绩效考核管理制度的主要目的是:统一考核标准,科学评估员工绩效,激发员工的工作热情、创新思维和团队合作精神,提升企业竞争力和员工绩效管理水平。
3. 内容职能岗位绩效考核管理制度主要包括以下内容:3.1 考核对象职能岗位绩效考核对象包括所有担任职能岗位的员工。
3.2 考核指标考核指标分为定性指标和定量指标,其中定性指标包括员工工作态度、职业操守、团队合作、创新思维等,定量指标包括工作进度、工作质量、工作效率、工作成果、费用控制等。
3.3 考核周期考核周期一般为一年,从每年1月1日开始至12月31日结束。
3.4 考核方式考核方式包括日常考核和年度考核。
日常考核是指对员工的工作绩效进行日常评估,年度考核是指在考核周期结束后对员工进行全面评估。
3.5 考核结果考核结果分为优秀等次、良好等次、及格等次和不及格等次。
考核结果与员工晋升、福利待遇、薪酬奖励和审批权等事项直接相关。
3.6 考核整改针对不及格等次的员工,制定整改计划,并指定专人负责监督实施。
对整改不力或者无法整改的员工,可采取辞退等措施。
3.7 监管与评估监管与评估可以在公司内部进行,或者由第三方机构负责。
詹度考核结果还需要进行定期审核,制度的合理性和适用性需要定期评估。
4. 具体实施公司应对本制度实施作出以下具体安排:•向员工介绍本制度,并通过内部培训等形式提高员工对本制度的认识度;•为员工制定既定考核指标和定性指标,并加以说明;•根据个人的工作任务,量化考核表现;•对考核结果进行定期公示和监督;•制定具体奖惩措施,激发员工的积极性。
5. 总结绩效考核制度是企业规范化管理的重要组成部分,对于提高员工的绩效和完善企业管理体系都具有重大的意义。
小学管理人员岗位管理考核细则
小学管理人员岗位管理考核细则一、岗位管理细则1. 协调教学工作。
确保教师按时上课,开展教育教学活动。
协调解决教学中出现的问题,提供必要的支持和指导。
2. 组织管理教师队伍。
落实教师的招聘、培训、考核和激励工作,建立和维护良好的师德师风,推动教师队伍的发展。
3. 管理学生行为。
制定学生行为规范,加强对学生的管理和指导,及时处理学生纪律问题,创造良好的学习环境。
4. 保障校园安全。
建立健全校园安全管理体系,制定应急预案,做好校园安全防范工作,切实保障师生的生命财产安全。
5. 推进教育改革。
积极参与教育改革工作,推动学校内涵发展和教育教学质量提升。
6. 落实教育政策。
贯彻执行国家和地方教育政策,确保学校各项工作的合法合规进行。
二、岗位管理工作要求1. 严格按照教育局和学校的工作要求,完成上级交办的各项任务。
2. 充分了解和熟悉学校的基本情况,熟悉学校的管理制度和运行机制。
3. 细心周到地做好教职工的管理工作,为教师们提供有益的指导和支持,激发他们的工作热情和创造力。
4. 善于沟通协调,处理各类矛盾和问题,确保学校的正常运转。
5. 关注学生的成长发展,及时发现和解决学生在学习和生活方面的问题,维护学生的权益。
6. 具备教育教学知识和管理技能,不断提升自己的业务水平和综合素质。
7. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神,能有效地组织和管理学校各项工作。
8. 保持工作积极主动性和责任心,能够适应工作中的变化和压力。
三、岗位管理工作评估标准1. 教师教学工作管理情况。
包括教师授课情况、教学质量评估、课堂秩序管理等方面的综合评估。
2. 学生行为管理情况。
包括学生纪律情况、教育教学活动中学生行为表现等方面的评估。
3. 教师队伍管理情况。
包括教师培训参与度、师德师风建设、教师队伍稳定性等方面的评估。
4. 校园安全管理情况。
包括校园安全设施、应急预案制定和执行情况等方面的评估。
5. 教育改革推进情况。
包括参与教育改革工作、学校内涵发展情况等方面的评估。
保安岗位管理制度及考核指标
保安岗位管理制度及考核指标一、前言保安岗位是维护单位安全和秩序的重要防线,为了确保保安工作的高效、规范和有序进行,特制定本保安岗位管理制度及考核指标。
二、保安岗位管理制度(一)职责与权限1、负责单位出入口的站岗、登记、检查等工作,确保人员和车辆的进出符合规定。
2、定时巡逻单位内部,检查安全设施、消防设备等的状态,及时发现并处理异常情况。
3、维护单位内部的秩序,制止违规行为和纠纷,保障工作环境的安全与和谐。
4、协助处理突发事件,如火灾、盗窃、斗殴等,并及时报告上级领导。
(二)工作规范1、着装整齐,佩戴齐全保安装备,保持良好的形象和精神风貌。
2、严格遵守工作时间,不得迟到早退、擅自离岗。
3、文明执勤,礼貌待人,不得与访客或员工发生冲突。
4、保守单位机密,不泄露单位内部的信息和资料。
(三)培训与学习1、定期参加保安业务培训,提高安全防范意识和应急处理能力。
2、学习相关法律法规和单位的规章制度,做到依法执勤、依规办事。
(四)值班制度1、实行 24 小时轮流值班制度,确保岗位时刻有人值守。
2、做好值班记录,详细记录工作中的重要事项和异常情况。
(五)安全管理1、对单位的重点区域和关键设施进行重点监控和保护。
2、配合相关部门进行安全检查和隐患排查工作,及时整改安全隐患。
三、考核指标(一)出勤情况1、迟到、早退次数。
2、旷工次数。
3、请假次数及原因合理性。
(二)工作表现1、站岗、登记、检查工作的准确性和规范性。
2、巡逻工作的到位程度,包括巡逻次数、发现问题的及时性和处理情况。
3、处理突发事件的能力和效果,如反应速度、处理方法的合理性等。
(三)服务质量1、访客和员工对保安服务的满意度评价。
2、文明执勤的表现,如礼貌用语的使用、态度的友好程度等。
(四)安全保障1、单位内部在考核期间的安全事故发生次数。
2、安全设施和消防设备的维护情况,是否保持正常运行。
(五)团队协作1、与同事之间的协作配合情况,是否存在推诿责任等问题。
岗位胜任能力考核管理制度
岗位胜任能力考核管理制度一、编写规章制度的目的制定《岗位胜任能力考核管理制度》的目的是为了规范公司员工的能力考核,提高员工素质和能力,促进公司管理水平的提高,进一步提高企业的综合竞争力。
二、范围和制度制定程序该制度适用于公司所有员工的能力考核管理工作。
制定程序分别如下:1.明确制定部门:人力资源部门2.研究制定方案:人力资源部门负责研究和制定制度方案,并报公司领导层审批。
3.制度的审批:公司领导层审批后,由人力资源部门负责制定并发布全公司通知。
4.制度的实施:制度执行时间自正式发布后开始实施。
三、相关法律法规及公司内部政策规定1.《劳动合同法》2.《劳动法》3.《劳动保障监察条例》4.《行政管理法》5.公司内部的人事管理制度以上法律法规和公司内部政策规定,都需要在该制度中进行遵守和执行。
四、制度内容1.名称:岗位胜任能力考核管理制度2.范围:该制度适用于公司所有员工的能力考核管理工作。
3.目的:规范公司员工的能力考核,提高员工素质和能力,促进公司管理水平的提高,进一步提高企业的综合竞争力。
4.内容:(1)定期评估:公司将根据员工岗位,制定能力考核评估周期,对员工进行定期评估。
(2)考核方式:员工考核方式分为绩效考核和专业能力考核,绩效考核包括员工的出勤、工作积极性、合作精神、工作质量和工作效率等;专业能力考核包括基本技能、专业水平和临场应变等。
(3)考核评估标准:企业将根据各岗位的工作特点、岗位职责和员工绩效情况,制定不同岗位的考核评估标准。
(4)考核结果的反馈和处理:企业将根据考核结果,对表现优秀的员工给予奖励,对表现不佳的员工进行培训、调整岗位等措施。
5.责任主体:人力资源部门负责制定、执行本制度,各部门的主管人员负责全面贯彻执行。
6.执行程序:依照该制度的制定程序执行。
7.责任追究:对违反本制度的行为,将按照公司内部的人事管理制度进行处罚处理。
五、总结《岗位胜任能力考核管理制度》是一项非常重要的规章制度,它的制定将有助于提高全公司员工的素质和能力,进一步完善公司的综合管理体系,提高企业的竞争力和市场占有率。
公益岗位人员考核管理制度
第一章总则第一条为了规范公益岗位人员的管理,落实再就业优惠政策,充分发挥公益岗位的社会效能,保障公益岗位的合理使用,根据国家相关法律法规和上级政策要求,结合本单位的实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有公益性岗位人员。
第二章考核原则第三条公益岗位人员考核应遵循公平、公正、公开的原则,坚持德才兼备、以德为先,注重实绩和群众公认。
第四条考核内容应全面反映公益岗位人员的政治素质、工作能力、工作态度、工作实绩和群众满意度。
第三章考核内容第五条公益岗位人员考核主要包括以下内容:(一)政治素质:考核公益岗位人员是否遵守国家法律法规,是否具备良好的职业道德和社会公德。
(二)工作能力:考核公益岗位人员是否具备完成岗位职责所需的专业知识和技能。
(三)工作态度:考核公益岗位人员是否认真负责,是否积极主动,是否具有良好的团队协作精神。
(四)工作实绩:考核公益岗位人员完成工作任务的质量、效率和创新成果。
(五)群众满意度:通过问卷调查、群众座谈等方式,了解群众对公益岗位人员的评价。
第四章考核方式第六条公益岗位人员考核采取定量与定性相结合的方式。
(一)定量考核:主要包括工作绩效指标、考勤情况等。
(二)定性考核:主要包括工作态度、群众满意度等。
第七条定量考核指标包括但不限于:1. 工作完成率;2. 工作质量;3. 工作创新;4. 考勤情况。
第八条定性考核主要通过以下方式进行:1. 工作总结;2. 同事评价;3. 领导评价;4. 群众评价。
第五章考核程序第九条公益岗位人员考核按以下程序进行:1. 制定考核方案;2. 组织实施考核;3. 综合分析考核结果;4. 公示考核结果;5. 考核结果运用。
第十条考核结果应在单位内部进行公示,接受群众监督。
第六章考核结果运用第十一条公益岗位人员考核结果作为评优评先、岗位调整、工资待遇等的重要依据。
第十二条对考核优秀的公益岗位人员给予表彰和奖励;对考核不合格的公益岗位人员,视情况给予批评教育、降职或调整岗位。
公司各岗位绩效考核管理制度
公司各岗位绩效考核管理制度一、引言随着企业的快速发展,绩效考核成为各公司管理的重要一环。
良好的绩效考核制度可以帮助公司评估员工的工作表现,激发员工的工作动力,提高团队的整体绩效。
本文旨在为公司制定一个完善的各岗位绩效考核管理制度。
二、制度目标1.为公司员工提供一个公平、公正的绩效考核评价标准;2.提高员工的工作积极性和工作效率;3.促进团队协作,实现公司整体绩效的提升;4.为公司员工提供个人职业发展的机会。
三、考核指标1.量化指标:针对不同职位,制定与岗位职责相关的量化指标,如销售额、利润率、工作效率等;2.质化指标:考核员工在工作中的素质和能力,如团队合作、创新能力、问题解决能力等;3.部门目标:与公司整体目标和各部门目标相结合,考核员工在完成目标中所发挥的作用;4.自我评价:每位员工可以进行自我评价,目的在于让员工对自己的工作进行反思和总结,同时提供管理层一个评估员工自我认知能力的参考。
四、评价方法1.360度评价:采用多角度的评价方式,包括员工自评、上级评价、同级评价、下级评价,综合考量员工的工作表现;2.直接观察法:上级通过直接观察员工的工作过程和结果,进行客观评价;3.案例研究法:根据员工在工作中处理问题的能力和创新思维能力,通过案例研究的方式进行评价;4.量表评估法:制定标准化的评估量表,根据员工在不同指标上的表现进行评分。
五、考核周期1.年度考核:全面回顾员工一年的工作表现,评估员工在整个年度中的工作情况和绩效;2.季度考核:每个季度对员工的工作进行评估,及时了解员工的工作进展和问题,并给予必要的指导和支持;3.月度考核:每个月对员工的工作进行简要评估,关注工作进展和问题的发现及时解决。
六、奖惩机制1.奖励措施:对绩效优秀的员工进行表彰和奖励,如发放奖金、提升职位、给予福利等;2.激励机制:根据员工的工作表现给予相应的绩效激励,激发员工的工作动力;3.辅导和培训:针对不足的员工,提供培训和辅导,帮助他们改进工作表现;4.处罚措施:对工作不达标的员工进行相应的处罚,如警告、降职甚至解雇。
三项岗位人员考核管理制度
第一章总则第一条为加强安全生产管理,提高三项岗位人员的业务素质和安全意识,确保企业安全生产稳定,特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内担任主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的三项岗位人员。
第三条本制度依据国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程和标准制定。
第二章考核内容第四条考核内容主要包括以下三个方面:1. 安全生产知识:考核三项岗位人员对安全生产法律法规、政策、技术规范、操作规程的了解程度。
2. 安全生产管理能力:考核三项岗位人员在安全生产管理中的组织、协调、指挥、决策和应急处理能力。
3. 安全生产实践:考核三项岗位人员在实际工作中,对安全生产规章制度、操作规程的执行情况,以及对安全隐患的排查、整改和处理能力。
第三章考核方式第五条考核方式分为以下几种:1. 理论考试:通过笔试、口试等形式,对三项岗位人员的安全生产知识进行考核。
2. 实践操作:对三项岗位人员的实际操作技能进行考核,如特种作业人员的安全操作技能。
3. 工作考核:对三项岗位人员在安全生产工作中的表现进行考核,如事故隐患排查、整改、应急处理等。
4. 业绩考核:对三项岗位人员在安全生产工作中的业绩进行考核,如安全生产目标完成情况、安全生产奖励等。
第四章考核标准第六条考核标准分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
1. 优秀:考核成绩达到90分以上,安全生产工作表现突出,得到上级领导和同事的一致好评。
2. 良好:考核成绩达到80-89分,安全生产工作表现良好,有一定的工作成效。
3. 合格:考核成绩达到60-79分,安全生产工作基本达到要求,但需进一步努力。
4. 不合格:考核成绩低于60分,安全生产工作未达到要求,需接受整改。
第五章考核结果与应用第七条考核结果分为以下几种:1. 优秀和良好:对考核结果优秀和良好的三项岗位人员,给予一定的奖励和表彰。
2. 合格:对考核结果合格的,进行跟踪指导,帮助其提高安全生产管理水平。
3. 不合格:对考核结果不合格的,进行约谈,要求其在规定时间内整改,并进行复考。
医院岗位管理考核制度
岗位管理考核制度一、上班人员必须文明行医、着装整洁、举止行为端正得体,对患者态度和蔼、有问必答.严格执行首问、首诊制度,违者每发现一次罚款10元.二、上班干私活、搞娱乐活动及做一切与工作无关的,每发现一次罚款10元.三、因事离岗(包括学习、出差、出诊、到其他部门科室联系工作、去卫生间等)不离开医院向本科室人员告知去向和时间.离开医院需向院长请假并到考勤人员处登记。
(院长不在时向指定人员请假)否则发现一次按脱岗或窜岗处理并罚款10元.四、对不服从组织安排或调配者、或无故不参加上级及医院组织的各类活动者,重者按学院及集团规定执行,轻者每次罚款10元.五、各科室、各部门要做好安全防范工作、节约用水、用电、下班后及时关闭电器、水龙头。
违者罚款10元,对造成损失者责任自负。
六、树立良好的职业道德,提倡优质服务。
对于医患之间的矛盾要冷静对待,不准以任何理由与患者争吵、打骂.七、对科室负责人包庇、袒护本科室违规行为或不上报者视为失职,扣除所有补助和奖金,失职3次以上者给予免职处分.浮动绩效工资考核办法一、按每月法定的实际工作日22天计算,平均到每个工作日发放,病事假按实际请假时间扣除.二、迟到、早退三次扣发一天的浮动岗位绩效工资。
三、服务质量和服务态度考核1、和患者发生纠纷应立即向领导汇报,和患者吵架一次扣发30%的浮动绩效工资,造成恶劣影响者另行处理。
2、患者投诉一次经核查属实的扣发3天的浮动岗位绩效工资,投诉超过三次者扣发当月浮动岗位绩效工资。
无法核实的投诉累计三次扣发1天浮动岗位绩效工资。
护理工作考核办法一、严格执行交接班及查对制度,违者罚款10元。
二、严格无菌操作如因操作不当导致病人感染者,罚款100元,所发生的费用由操作人员负担,造成其他损害者按相关法律、法规的规定执行。
三、严格消毒和登记制度,违者一次罚款10元.四、严格巡视制度,不按规定巡视者罚款10元。
医生工作考核办法一、写好门诊、急诊病历、门诊登记,如未完成发现一次罚款10元。
秩序维护队员岗位奖罚安全考核管理制度
秩序维护队员岗位奖罚安全考核管理制度一、岗位奖罚管理制度的目的岗位奖罚管理制度的目的是为了提高秩序维护队员的工作积极性和责任感,促进工作效率和团队合作精神,确保岗位的顺利运行和安全稳定的状况。
二、奖罚标准根据秩序维护队员的工作表现,设立奖励和惩罚的标准。
具体标准如下:1. 奖励标准:(1)出色完成日常工作任务;(2)积极主动协助上级完成工作;(3)表现出色的工作创新和贡献;(4)秩序维护过程中发现重要问题并及时妥善处理;(5)参与组织内部培训,提高自身综合素质。
2. 惩罚标准:(1)工作不认真,不负责任;(2)违反工作纪律;(3)不服从上级指挥;(4)对待群众态度恶劣;(5)不履行值班职责。
三、奖励的方式和内容1. 物质奖励:(1)奖金、津贴;(2)奖品、礼品。
2. 荣誉奖励:(1)表彰信、奖状;(2)荣誉称号。
3. 其他奖励:(1)晋升职务;(2)参加培训、学习机会;(3)提供秩序维护队员参观学习的机会。
四、惩罚的方式和内容1. 警告和批评;2. 扣发奖金、津贴;3. 取消特殊待遇;4. 降低评定、晋升机会;5. 这里是你们用户的提问区。
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五、奖罚考核的流程1. 定期评估:根据岗位绩效标准,对秩序维护队员进行定期考核和评估。
2. 汇报讨论:根据考核结果,上级对队员的工作表现进行评议和讨论,确定奖励和惩罚的措施。
3. 奖罚通知:上级对奖罚决定进行通知,并注明具体的奖励和惩罚内容。
4. 反馈沟通:对于受到惩罚的队员,上级应与其进行沟通,了解问题原因,提供改进的机会和帮助。
5. 学习提高:对于奖励和惩罚的队员,上级应鼓励其继续努力并提供学习提高的机会。
六、制度的执行和监督上级领导和管理人员应严格执行奖罚管理制度,并定期进行检查和监督,确保制度的落实和有效性。
同时,对于制度执行过程中的问题和不足,上级应及时进行纠正和改进。
公司考核管理制度(3阶文件)
公司考核管理制度(3阶文件)背景公司考核管理制度是为了提高员工绩效,推动公司发展而制定的一套规范和程序。
本制度旨在确保考核过程公正、客观,并激励员工努力工作,以达成公司的战略目标。
目的公司考核管理制度的目的在于:- 对员工进行绩效评估,全面了解员工的工作表现;- 为员工提供成长和发展机会,促进个人能力的提升;- 激励员工积极工作,提高工作质量和效率;- 为公司制定合理的薪酬和晋升制度提供依据。
考核范围公司考核管理制度适用于所有员工,包括全职、兼职和合同工等。
考核指标公司考核管理制度根据岗位要求和员工个人职责制定相应的考核指标。
考核指标包括但不限于:- 工作业绩:包括完成质量、效率和创新等方面的评估;- 能力与技能:评估员工在岗位所需的专业知识和技能;- 岗位职责履行情况:评估员工在岗位职责方面的表现;- 团队合作与沟通能力:评估员工与他人合作和沟通的能力;- 自我研究和发展:评估员工的研究能力和个人成长情况。
考核流程公司考核管理制度的考核流程如下:1. 目标设定:上级与员工共同制定明确的工作目标和绩效指标。
2. 中期评估:在考核周期的一半进行中期评估,评估员工的工作进展和达成情况。
3. 终期评估:在考核周期结束时进行终期评估,评估员工的整体绩效和目标达成情况。
4. 反馈与总结:上级与员工进行绩效反馈,共同总结评估结果并提出改进意见。
考核结果与奖惩根据终期评估结果,公司将根据员工的绩效,采取相应的奖励和惩罚措施。
奖励措施可能包括薪资晋升、奖金、荣誉表彰等;惩罚措施可能包括降薪、警告甚至解雇等。
具体奖惩标准将根据公司政策和员工绩效情况制定。
考核结果申诉如果员工对考核结果有异议,可以在规定的时间内提出申诉。
管理部门将重新评估员工的绩效,并根据评估结果决定是否调整考核结果。
其他条款公司考核管理制度还包括其他相应的条款和规定,以保证考核流程的公正和透明。
以上为公司考核管理制度的主要内容,供参阅和遵守。
具体的条款和规定请参考最新版的公司考核管理制度文件。
岗位管理和工作考核制度内容
岗位管理和工作考核制度内容
岗位管理和工作考核制度是指公司对员工岗位职责和工作绩效进行管理和考核的规定和措施。
岗位管理的内容主要包括:
1. 岗位设置:确定公司各个职能部门的岗位职责和职位等级,明确岗位的职责范围和所需的技能要求。
2. 岗位描述:对每个岗位进行详细描述,包括工作内容、职责和要求,以确保员工对岗位职责有清晰的认识。
3. 岗位变更:对岗位职责进行调整和变更时,要有相应的程序和规定,包括审批流程和相关沟通。
4. 岗位评价:定期对各个岗位进行绩效评价,评估员工在岗位上的表现和能力,并根据评价结果进行岗位调整和晋升。
工作考核制度的内容主要包括:
1. 考核标准:制定明确的考核标准和指标,以衡量员工在工作中的表现和成果,包括工作质量、工作效率、团队合作等方面。
2. 考核周期:规定考核的周期,如每季度、半年度或年度进行一次考核,以保证对员工的绩效进行全面评估。
3. 考核方法:采用多种评价方法,如自评、互评、主管评价等,
以获得全方位的评价结果。
4. 考核结果:根据考核结果,对员工进行奖惩激励,如提升薪资、晋升岗位或进行培训等,同时也可以根据考核结果制定个人发展计划。
5. 考核反馈:及时将考核结果反馈给员工,并与员工进行沟通和讨论,帮助其明确自身的优势和不足之处,并提供改进和发展的建议。
通过岗位管理和工作考核制度的实施,可以达到合理分配岗位职责、明确工作目标、提升员工绩效和促进个人发展的目的。
物业各部门岗位考核制度大全
物业各部门岗位考核制度大全物业公司通常拥有多个部门,每个部门都有不同的岗位和职责。
下面是物业各部门岗位考核制度的一些常见要点:1. 行政部门:岗位,行政主管、行政助理等。
考核要点,工作效率、文件管理、会议组织、协调能力、团队合作等。
2. 运营部门:岗位,运营经理、运营主管、物业管家等。
考核要点,物业维护、设备管理、保洁质量、服务态度、投诉处理、成本控制等。
3. 客服部门:岗位,客服经理、客服专员等。
考核要点,电话接听能力、问题解决能力、服务质量、客户满意度、投诉处理等。
4. 财务部门:岗位,财务经理、会计、出纳等。
考核要点,财务报表准确性、账务处理、成本控制、预算管理、税务合规等。
5. 保安部门:岗位,保安经理、保安人员等。
考核要点,巡逻安全、门禁管理、应急响应、安全意识、纪律执行等。
6. 绿化部门:岗位,绿化主管、园艺师等。
考核要点,绿化养护、景观设计、植物保健、绿化项目管理、环境美化等。
7. 设施维修部门:岗位,维修主管、维修工人等。
考核要点,设备维护、维修技能、工作安全、工作效率、故障处理等。
8. 市场推广部门:岗位,市场经理、市场专员等。
考核要点,市场调研、品牌推广、广告宣传、客户开发、合作伙伴关系等。
以上仅是一些常见的物业部门和岗位,实际物业公司的组织结构和岗位设置可能会有所不同。
针对每个部门和岗位,考核制度应根据具体职责和工作内容进行制定,以确保员工在工作中能够全面发挥自己的能力,并达到公司设定的绩效目标。
考核制度应该包括定期评估、目标设定、绩效奖励等方面的内容,以激励员工的积极性和提升工作效率。
同时,考核制度也应公正、透明,并与员工的个人发展目标相匹配,以促进员工的职业成长和公司整体发展。
岗位员工绩效考核结果通报管理制度
岗位员工绩效考核结果通报管理制度一、背景介绍员工绩效考核是企业管理中的重要环节,它对于提高员工工作效率、激励员工发挥潜力、实现企业目标具有重要作用。
而岗位员工绩效考核结果的通报与反馈,更是考核制度的重要一环。
本文旨在介绍岗位员工绩效考核结果通报管理制度的相关要点,旨在确保通报内容准确、透明、公正,同时避免信息泄露和影响员工积极性的问题。
二、绩效考核结果通报的原则1. 公开透明原则:绩效考核结果通报应当公开透明,避免信息不对称和歧视现象的发生。
2. 公平公正原则:结果通报应当基于公平、公正的评估标准,确保每位员工得到公平的对待。
3. 及时准确原则:通报应当及时准确,以便员工及时了解自身绩效,做出改进和调整。
三、绩效考核结果通报的内容1. 绩效考核结果:通报中应当明确标注员工的绩效等级,并简要介绍各个绩效等级的含义。
2. 考核指标:通报中可以简单罗列员工所受考核的主要指标,以便员工了解考核的重点和主要内容。
3. 强项和待改进之处:通报中可以从正面角度总结员工的优点和亮点,也可以指出待改进的地方,帮助员工明确自身的不足之处。
4. 奖励和激励措施:通报中可适当提及奖励和激励措施,以激发员工的积极性和进一步改进。
四、绩效考核结果通报的形式与途径1. 书面通报:绩效考核结果通报可以以书面形式进行,包括纸质通报、电子邮件等。
通报的格式应当明晰、简洁,内容易于阅读和理解。
2. 面谈与反馈:绩效考核结果通报可以通过面谈与反馈的形式进行,由直接上级与员工进行交流和讨论,以便更好地解释和理解绩效等级以及指出改进方向。
3. 内部通知栏:公司内部可以设立通知栏,将员工的绩效考核结果以匿名或编码形式进行公示,从而增加透明度和公开性。
五、绩效考核结果通报管理制度的执行1. 信息保密:组织在通报过程中需要保护员工的个人隐私和公司的商业机密,严禁将通报结果在未经授权的情况下泄露。
2. 及时反馈:通报应当及时进行,并在通报后的一段时间内给予员工进一步反馈,以便员工对绩效考核结果有更深入的了解。
电厂各岗位考核制度细则
电厂各岗位考核制度细则一、安全考核细则1、发生障碍及以上不安全事件按照公司考核执行,部门不重复考核,运行当值取消值际竞赛资格。
2、发生异常事件,如属个人责任扣罚主要责任人200-300元,次要责任人100-200元。
3、发生异常事件,部门视具体情况,对负有责任的管理人员进行连带考核。
4、未能及时召开异常分析会并提交分析报告或报告中对异常事故原因、操作错误作出严重偏离事实的分析,扣罚相关责任人50-100元。
5、发生非本人责任的异常后,能迅速处理异常、防止异常扩大,且对异常原因能作出正确、及时、客观分析并提出有效整改措施者,部门将视情况给予奖励100-300元,直至上报领导给予通报表扬。
6、上下班期间发生违反交通安全规定的扣当事人50元。
7、发生的不安全事件,知情不报、故意隐瞒或不实事求是者,发现后将视情况分别予以处理:7.1认识错误、态度较好者,扣责任人100元;7.2态度恶劣、拒不认错者,待岗两个月,扣责任人300-500元。
7.3若属集体隐瞒,扣责任班组500元;如专业负责人、值长、班长等管理人员知情不报,扣罚100-500元。
8、发现异常未及时作好记录,扣责任人100元;记录不详细,扣责任人50元,发现隐患未及时采取措施,视其情节轻重,扣相关责任人100-500元。
9、在操作中存在“三违”现象,对责任人视情况予以考核50-300元。
10、在现场未及时制止“三违”行为,按违章情节对责任相关管理人员进行双倍考核。
11、发现并处理得当,及时制止违章,根据情况给予50-100元奖励。
12、违反“消防管理条例”规定,消防设备检查维护未到位,每发现一次扣罚责任人20元,设备遗失责任人按价赔偿。
13、操作发生差错,但未造成后果者,扣责任人100-300元/次。
二、两票三制执行情况考核细则1、工作票制度:1.1下列任一情况者,将扣相关责任人50~100元:1.1.1无合理原因,工作票未按时终结的。
1.1.2工作票面不清、不符合《工作票制度》要求的。
考核岗位的管理制度
考核岗位的管理制度1. 考核岗位的背景考核岗位是组织中至关重要的一环,通过对员工绩效的考核,可以激励员工积极工作,促进组织的发展。
考核岗位的设置和管理对于组织的发展至关重要,因此需要建立一套科学的管理制度来确保考核的公平、公正和透明。
2. 考核岗位的目的考核岗位的目的是通过对员工绩效的评估,激励员工提高工作绩效,促进个人和组织的发展。
考核岗位的目标是建立一个公平、公正、透明的考核机制,让员工在公平的环境中展现自己的能力,实现个人价值和组织目标的统一。
3. 考核岗位的原则考核岗位的管理需要遵循以下原则:(1)公平原则:考核过程中要确保公平,不偏不倚地对待所有员工;(2)公正原则:考核要客观、公正地评价员工的绩效,不受个人偏见和情绪影响;(3)透明原则:考核标准和评估方法要明确、透明,员工能够清楚了解自己的绩效和考核结果;(4)激励原则:考核要以激励为目的,通过激励措施增强员工的积极性和主动性。
4. 考核岗位的管理程序考核岗位的管理程序包括以下几个步骤:(1)制定考核标准:根据员工的工作岗位和职责,制定相应的考核标准,明确员工的工作目标和绩效要求;(2)收集考核数据:定期收集员工的工作数据和绩效表现,包括工作成绩、目标完成情况、工作态度等;(3)评估绩效:根据考核标准和考核数据,评估员工的绩效,确定绩效等级;(4)反馈结果:将考核结果及时反馈给员工,让员工了解自己的绩效水平和存在的问题;(5)激励奖惩:根据员工的绩效等级,采取相应的激励措施,鼓励优秀员工,激励普通员工,对不合格员工采取相应的惩罚措施。
5. 考核岗位的工具和方法考核岗位的工具和方法包括:(1)360度评估:通过向员工的上级、下属、同事以及员工自评收集绩效数据,全面评估员工的工作绩效;(2)KPI评估:根据员工的工作目标和关键绩效指标,定期对员工的绩效进行评估;(3)绩效面谈:定期与员工进行绩效面谈,评估员工的工作表现、提出改进建议,制定未来发展计划;(4)绩效奖惩:根据员工的绩效等级,给予相应的奖励或惩罚,激发员工的积极性和活力。
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岗位考核管理制度
1 目的
为了构建公司的现代人力资源管理体系,健全和完善绩效管理工作,促使公司持续、快速、稳定发展,特制定本管理制度。
2 适用范围
适用于公司所有绩效管理项目。
3 权责部门
绩效管理的是公司经营管理的重要组成部分,与每个部门和每位员工的切身利益休戚相关。
所以每一位员工有责任和义务参与公司的绩效管理工作,尤其是各部门主管,应视绩效管理是进行本部门管理的重要工具和手段。
3.1公司领导职责:
3.1.1负责所辖部门考核工作的整体组织及监督管理;
3.1.2负责对公司各部门工作进行考核;
3.1.3与所辖部门就有关工作计划进行商讨制订;
3.1.4对考核工作有疑义的情况进行最后裁定;
3.1.5积极推进、执行考核结果的有关应用。
3.2人力资源部门的职责:
3.2.1运用最新的工具结合公司实际情况、设计、改进和完善绩效管理制度;
3.2.2绩效管理制度的宣传、培训、沟通,确保管理者和员工透彻理解和明确绩效管理的目标和意义,掌握绩效评价的标准和方法;
3.2.3提供绩效评价所需的各种表格,汇总、分析各类绩效评价结果;
3.2.4组织、协调绩效评价工作,进行时间进度控制、评价事实答疑等;
3.2.5收集、记录绩效管理中的各种反馈信息,如存在问题和建议;
3.2.6分析、撰写绩效管理的总结报告,制订人力资源开发计划和相应的人力资源管理决策。
3.3各部门主管职责
3.3.1各部门主管应视为本部门的人力资源管理者,也是绩效管理的第一责任人;
3.3.2制定本部门的部门绩效计划,组织进行本部门的员工绩效计划;
3.3.3进行过程管理,对下级进行绩效的跟进和指导,并记录关键事件;
3.3.4负责指导下属进行自我评估,并客观公正地对下属的绩效进行评估;
3.3.5与下属进行沟通,帮助下属认识到工作中存在的有待解决的问题,并与下属共同制定绩效改进计划和培训发展计划;
3.3.6对绩效管理中出现的问题随时与人事科进行沟通,并提出建议;
3.4全体员工职责:
3.4.1学习和了解公司绩效管理制度;
3.4.2理解或参与制定部门的工作目标和绩效指标;
3.4.3积极配合直接上级讨论、确定本人的绩效计划;
3.4.4在工作中主动和上级保持沟通,明确方向和方法,并勇于承担责任;
3.4.5认真进行自我评估,并于直属上级或公司人力资源部进行交流沟通;
3.4.6主动指定个人发展规划。
4 定义
绩效管理,是人力资源管理系统的重要组成部分,是组织与员工互相间就提高绩效而持续进行沟通的过程,是将个人绩效与公司的任务与目标相联系的一种工具。
具体包括:
4.1组织期望员工完成的实质性工作职责;
4.2员工的工作对企业目标实现的影响;
4.3员工与组织之间应如何共同努力以维持、完善和提高员工的绩效;
4.4工作绩效如何衡量;
4.5指明影响绩效的障碍并排除之。
5 绩效对象
5.1级别行政计时人员个人绩效考核
5.2一般行政计时人员个人绩效考核。
6 绩效管理的基本目标
6.1贯彻、执行集团集体发展的战略思想、战略规划;
6.2保障和促进公司经营目标的实现,提高企业的核心竞争力;
6.3加强内部的沟通与协作,提升士气,降低内耗,形成合力,打造团队精神;
6.4帮助每个员工提高工作绩效与工作胜任能力,培育适应企业发展需要的人力资源队伍;
6.5促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成开放、积极参与、主动沟通的企业文化,增强企业的凝聚力。
7 绩效管理的基本原则
7.1“三公”原则:
7.1.1公平:考核标准公平合理,人人都能参与平等竞争;
7.1.2公开:考核实行公开监督,人人知晓理解考核办法;
7.1.3公正:考核做到客观公正,考核结果尽量做到准确。
7.2“四严”原则:
7.2.1严格考核制度:即考核的规程和考核的准则要严格,是考核工作有据可依,有章可循;7.2.2严格考核标准:即考核要素的标准必须具体、明确、客观、合理;
7.2.3严格考核方法:即考核的形式和方法必须符合科学、严谨的要求;
7.2.4严格考核态度:即考核的思想要端正,态度要认真,反对老好人主义和不负责任的态度。
8 适用范围
8.1管理适用范围针对除下列人员外的公司所有员工:
8.1.1在考核周期内请长假者,如产假、病假、人事变动等;
8.1.2在试用期或见习期内的新入职员工。
8.2按照公司职等规定又将员工分为二个绩效评价层次:
8.2.1一般计时人员:所有不带级别的一般行政计时人员;
8.2.2级别行政人员:所有集团副经理(含副经理,下同)级别以上的行政计时人员。
9 员工绩效管理内容
9.1员工绩效管理内容分为任务绩效和关系绩效两部分。
9.1.1任务绩效,指员工按照工作性质完成的工作结果或履行职务的结果,用质量、数量、时效、成本、他人的反映等定量指标进行考核。
员工任务绩效在员工整理绩效中的参考权重为60%。
9.1.2关系绩效,是影响员工完成工作结果的行为、表现和素质,用工作态度、工作能力、个性特征等定性描述来评价。
员工关系绩效在员工整体绩效中的参考权重为40%。
10 员工任务绩效的管理与考核评价
10.1副经理级别以上管理层的任务绩效按年终总裁考核计分,年度(或协商一致解除劳动合同时)岗位总裁绩效考核标准:
10.1.1个人年薪标准计提30%、公司以个人年薪标准外加20%的总裁绩效奖励,以五分制形式作为年度(或协商一致解除劳动关系时)的总裁绩效考核,考核当年合同期不足一年的,以实际工作时间折算年薪基数计提进行考核。
10.1.2由总裁根据员工全年的业绩采用行为锚定法对考核个人进行评定分值,差评者不享受总裁绩效考核结果,绩效一般的可得1-3分(不含3分),良好的得3分,良好+的得3-4分(不含3分),优秀的得4-5分(不含4分),得分结果即为总裁年度(或任期内)绩效考核金额比值(总裁考核依据《岗位说明书》、公司各项“规章制度”)。
10.2一般计时员工层的任务绩效按照平衡计分卡法进行管理,基本程序如下:
10.2.1确定平衡计分卡指标,即制定企业远景目标与发展战略。
10.2.2平衡计分卡过程管理,即绩效的持续沟通、数据收集与记录。
10.2.3定性数据、定量数据指标的衡量
10.2.4确定平衡计分卡的评价指标的权重;
10.2.5将战略与企业、部门、个人的短期目标挂钩
10.2.6战略的具体实施、反馈和中期调整、修正
10.2.7建立健全的考核体系,根据平衡计分卡的完成情况进行奖惩
10.3
11一般计时员工关系绩效的管理与考核评价
11.1一般计时员工关系绩效的考核周期为每月一考核,下月初汇总。
11.2关系绩效的内容包括:
11.2.1工作业绩(定性部分)包括工作数量、工作速度、工作质量;
11.2.2工作态度包括主动性、协作性、责任性、纪律性;
11.2.3工作能力包括专业知识、工作方法、工作经验、协调沟通、理解与判断力等;
11.2.4个性专长员工个人的学习能力、性格特征、业余爱好。
11.3一般计时员工层的关系绩效分为直接主管评价+相关部门主管评价+行政中心考核+人力资源部门考核等四部分。
月度考核流程图
12 副经理级别以上员工绩效考核的年末评级
12.1 满意、不负众望(优秀级)5分
12.2 称职、令人放心(良好+级)3-5分(不含3分、5分)
12.3 及格、勉强维持(良好级)3分
12.4 注意、存在问题(一般级)1-3分(不含3分)
12.5 危险、问题较大(较差级)0分
13 员工绩效考核的结果应用
13.1作为公司级选拔评优的标准
13.2作为公司整体绩效奖金与部门绩效奖金发放标准
13.3作为年度调薪的标准
14 本制度由人力资源部制定并负责解释、执行、检查与考核。
15 本制度报总裁批准后施行,修改时亦同。
16 本制度施行后,公司和部门原有之类似规章制度自行终止,与本制度有抵触的规定以本制度为准。
二0一四年十二月十日
××控股集团有限公司
总裁签署:
附件1:
绩效申诉表。