“我的生活我做主”主题团日活动策划书(完整版)
大学生团日活动主题策划书
大学生团日活动主题策划书一、活动主题本次大学生团日活动的主题是“青春同行，共筑梦想”。
我们将以这个主题为核心，通过丰富多彩的活动形式，传递青春正能量，增强同学们的团队合作精神和创新意识，提升个人综合素质。
二、活动目的本次团日活动旨在通过各种形式的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊、加深彼此了解，同时提高团队协作能力和创新思维能力。
通过活动，我们希望能够打造一个更加团结、积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间本次团日活动计划于XXXX年XX月XX日（周X）下午X点至X点进行。
活动前需要进行充分的筹备工作，包括场地布置、物资采购等。
四、活动地点考虑到本次活动的规模和需求，我们计划在学校体育馆进行。
那里空间宽敞，设施齐全，可以满足我们的活动需求。
同时，体育馆外的空地也可以作为备用场地，以应对突发情况。
五、活动参与人员本次活动面向全校学生开放，鼓励各个团支部积极参与。
预计参与人数在XX人左右。
此外，我们将邀请部分团干部和志愿者协助组织活动，确保活动的顺利进行。
六、活动形式与内容1. 开幕式：由主持人宣布活动开始，介绍活动的主题和目的，并邀请团支部书记发表致辞。
2. 团队建设游戏：通过开展拼图比赛、接力赛等团队建设游戏，促进同学们之间的合作与交流，增强团队精神。
3. 创新思维训练：通过解谜游戏、创意设计等形式，激发同学们的创造力和想象力。
4. 社会责任体验：组织同学们参观社会福利机构或志愿者服务基地，开展公益活动，提升同学们的社会责任感。
5. 分享交流环节：邀请部分同学分享参与活动的感受和收获，促进相互学习与成长。
同时，开展“青春榜样”分享会，邀请优秀学长学姐分享学习和成长经验。
6. 闭幕式：总结活动成果，表彰优秀组织和参与者，宣布活动圆满结束。
七、活动预算与筹备1. 场地租赁费用：XXX元2. 物资采购费用：XXX元（包括活动道具、奖品、纪念品等）3. 餐饮费用：XXX元（提供简单的饮料和小吃给参与人员）4. 交通费用：XXX元（用于组织车辆接送及应急情况处理）5. 人员聘请费用：XXX元（包括团干部和志愿者的报酬）总预算：XXX元在筹备阶段，我们将明确各项任务和分工，确保各项工作有序进行。
《律动青春 由我做主》我的中国梦主题团日活动策划书
《律动青春由我做主》我的中国梦主题团日活动策划书一、活动名称：律动青春由我做主二、活动主题：我的中国梦三、活动对象：工商管理1101班全体同学四、活动背景：人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。
国防大学教授刘明福在20XX年出版了一本让美国前国务卿基辛格博士高度关注的书《中国梦》，他认为中国在和强国的竞争中，中国必胜，同时指出：“如果我们不解决好中国信仰的问题，那么就很难在竞争中得到金牌，因为信仰是国家的核心竞争力，是国家的灵魂。
”对国家来说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
我们的梦想是实现中华民族的伟大复兴，中华民族5000多年悠久文明具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
对于我们当代的大学生，我们的梦想也许没有那么的宏伟和远大，但是我们的梦想有我们自己的特色，我们要在大学期间强健我们的意志和身体，只有这样完善自我我们才能更好的实现自我价值和社会价值。
五、活动目的：根据团委下发的文件精神，我们工商1101班团部将在五月份进行一次帮助我们磨练自身意志、提高自身文化修养、培养团队合作精神的以“我的中国梦“为主题，以”律动青春，由我做主“为口号的春季自行车郊游团日活动。
平时的我们每天呆在校园，但是此次的20公里的骑行线路会给我们带来一些收获，我们的体力会过度的消耗，但是在此过程之中，同学之间相互鼓励相互帮扶共同战胜困难，不仅增强了同学之间的友谊，更重要的是让同学们从中体会到团队协作的重要意义。
途中的罗九公路道路蜿蜒曲折陡峭，骑行难度大，行到此处我们的体力消耗无几，正是对我们自身意志的考验。
生活部动策划书3篇
生活部动策划书3篇篇一《生活部活动策划书》一、活动主题“生活小常识，你我共分享”二、活动目的1. 提高同学们的生活质量，让大家更好地了解和掌握生活中的小常识。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富同学们的课余生活，营造一个轻松愉快的学习氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 生活常识问答：将同学们分成若干小组，进行生活常识问答比赛。
问题涵盖日常生活中的各个方面，如健康、饮食、安全等。
2. 生活小窍门分享：请同学们分享自己在生活中积累的小窍门，如如何快速去除污渍、如何节约能源等。
3. 生活技能展示：邀请一些同学现场展示一些生活技能，如烹饪、手工制作等，让大家学习和交流。
4. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如生活常识接龙、生活场景模拟等，让同学们在游戏中学习和巩固生活常识。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎同学们的参与。
2. 生活常识问答：将同学们分成若干小组，进行生活常识问答比赛。
每个小组轮流回答问题，答对得一分，答错不扣分。
比赛结束后，根据得分情况评选出一、二、三等奖。
3. 生活小窍门分享：请同学们分享自己在生活中积累的小窍门，每个同学分享一个小窍门，分享完毕后，其他同学可以提问和交流。
4. 生活技能展示：邀请一些同学现场展示一些生活技能，如烹饪、手工制作等，展示完毕后，其他同学可以品尝和学习。
5. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如生活常识接龙、生活场景模拟等，让同学们在游戏中学习和巩固生活常识。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 食品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二生活部活动策划书一、活动背景随着新学期的开始，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的生活质量，增强同学们之间的交流与合作，我们生活部决定举办一系列丰富多彩的活动。
团日主题活动策划书范文
团日主题活动策划书范文尊敬的领导、老师、同学们：大家好！今天我为大家介绍一下团日主题活动的策划书，希望通过我们的努力，能够为广大团员带来一次难忘的活动体验。
一、活动主题本次团日活动的主题为“青春点亮未来，责任铸就辉煌”。
二、活动时间、地点和形式时间：2021年7月1日下午14:00—17:00地点：学校礼堂形式：宣传影片+手机摄影比赛+逃脱游戏+晚会节目三、活动流程14:00-14:10：活动开场，介绍活动主题14:10-14:40：播放宣传影片，让大家感受到如何做一个靠得住、有担当的少年人14:40-15:40：手机摄影比赛，要求团员们拍摄青春、责任的精彩瞬间15:40-16:40：逃脱游戏，分组竞赛，体验预案的制定、团队合作等能力16:40-17:00：晚会节目，通过表演形式展示青春、责任的主题四、宣传1、班级宣传：每个团队负责班级宣传，制作传单、海报等进行宣传，邀请班级同学参加2、校内宣传：在学校广场、大门口等校园热点地区张贴海报、播放宣传视频，吸引更多同学参加活动五、经费预算活动物资（纸张、喇叭等）：100元晚会节目道具（服装、道具等）：200元奖品及其它杂费：500元共计：800元六、活动人员策划人员：2人（主席团成员）财务人员：1人（主席团成员）志愿者：10人（班级代表）七、注意事项1、要求团员们认真参与活动，积极发挥自己的想象力和创造力2、活动期间要保持秩序，不得违反学校各项管理规定3、如涉及相关权益、安全等问题，必须严格按照程序报告处理八、总结本次团日主题活动的策划，旨在通过多种形式与方式，让团员们深入了解青春、责任的主题，从中感悟到人生的价值和意义。
我们相信，在所有团员的共同努力下，本次团日活动定能圆满成功，为学校带来更多的活力和生气。
谢谢大家！。
我的团日我做主策划
我的团日我做主策划团日活动指中国共产主义青年团开展活动的日子。
如召开团员大会，组织团员青年参观访问，开展娱乐游戏，参加社会公益劳动以及进行各种有意义有趣味的活动等。
下面就是小编给大家带来的我的团日我做主策划，希望大家喜欢!我的团日我做主策划1一、活动背景：在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题。
但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。
针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动二、活动目的：通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义三、活动主题：学会自我增值，突显实践魅力四：活动形式以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础。
五、活动时间：_年6月15日六、活动地点：韶关化工厂七、活动人员：10现分01班全体人员八、活动前期准备1、麻烦班主任去联系参观的工厂，并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。
4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。
九、活动流程:1、活动当天早8:00整，全体参与活动人员在移动广场前集合，由具体负责人进行点名，落实人数并强调活动纪律与要求，在确定集合完毕后，由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中，由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作，保护自身及队友人身财物安全，按事先制定的路线，保障团体能顺利到达。
“我奉献我成长我幸福”班级团日活动策划书策划方案
“我奉献我成长我幸福”班级团日活动策划书策划方案嘿，亲爱的团支书们，班里的同学们，今天我来给大家分享一个关于“我奉献我成长我幸福”的班级团日活动策划方案。
这个方案可是我结合了10年的方案写作经验，精心打磨出来的哦！咱们就直接进入主题吧。
一、活动背景及目的1.背景分析：近年来，我国高校纷纷开展各类团日活动，旨在增强学生的团队凝聚力，提升综合素质，培养社会责任感。
结合我国社会主义核心价值观，我们提出了“我奉献我成长我幸福”的主题，希望通过此次活动，让同学们更好地理解奉献、成长与幸福的关系。
2.活动目的：通过开展丰富多彩的团日活动，引导同学们树立正确的价值观，激发奉献精神，促进个人成长，体验幸福生活。
二、活动主题：我奉献我成长我幸福三、活动时间：2022年10月15日四、活动地点：学校操场、教室、图书馆等五、活动对象：全体同学六、活动内容1.开幕式：由班主任发表讲话，简要介绍活动背景、目的和意义，宣布活动开始。
2.主题演讲：邀请校内外专家进行主题演讲，分享奉献、成长和幸福的故事，激发同学们的参与热情。
3.分组活动：a.“奉献我成长”主题活动：组织同学们参加志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，体验奉献带来的快乐。
b.“成长我幸福”主题活动：开展各类素质拓展训练，如团队合作、沟通技巧、心理健康等，提升同学们的综合素质。
c.“幸福我奉献”主题活动：组织同学们进行爱心捐赠，如衣物、书籍、文具等，帮助有需要的人。
4.互动环节：设置互动游戏，让同学们在游戏中体验团队合作、沟通协作的重要性。
5.成果展示：各小组将活动成果进行展示，分享成长过程中的感悟。
七、活动组织及分工1.活动策划：团支书负责总体策划，制定活动方案。
2.活动宣传：宣传委员负责制作活动海报、通知等，并进行宣传活动。
3.活动现场：组织委员负责活动现场的布置、协调和指挥。
4.活动摄影：摄影师负责拍摄活动现场的照片和视频。
八、活动预算1.活动场地租赁：500元2.活动道具：300元3.活动奖品：200元4.活动宣传：100元5.其他费用：100元总计：1200元九、活动效果评估1.活动参与度：以活动参与人数及参与程度为评估标准。
主题团日活动计划书(三篇)
主题团日活动计划书(一)活动目的。
让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料，加深对本次团日活动的意义，培养各团员的爱国·爱校情怀。
制造团日活动的氛围。
使各团员加深感情，使得本部更加的团结。
(二)活动形式：上网查阅资料，知识比赛(三)活动时间：____月____日-____月____日(四)活动地点：6e102(五)前期准备：____月____日-____月____日1)在班会上开动员会。
调动本部各团员积极参与。
2)以小组形式将本部的团员分成若干组。
3)搜集资料、制作问答题，做好人员安排。
4)确定活动具体时间、具体地点。
(六)活运具体流程：1)____月____日-____月____日，各组组长____队员在课余时间通过各个渠道认真地学习，并收集问题。
2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。
3)____月____日晚上：19：30活动开始19：30~19：40主持人发言19：40~20：15知识比赛(有关解放思想、科学发展的问题)20：15~20：40自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解)21：____对在知识比赛表现突出的组进行奖励，主持人结语，活动结束(七)活动注意事项：1)各团员要穿统一的服装。
2)在比赛进行中不能任意离开。
主题团日活动计划书（二）(一)活动目的。
开展调查活动，使得各个团员在实践中宣传本部本次团日活动的内容，与全校师生____主题团日活动的感想与收获，把活动主题思想扩大至全院乃至全校，增强我们____理工学院学生一起解放思想，科学发展，青春畅想的意识。
(二)活动形式。
做调查问卷。
(三)活动时间：____月____日-____月____日(四)活动地点：____理工学院内(五)前期准备：____月____日1)与支部干部进行讨论商榷调查问卷并确定最初的方案。
2)将调查问卷打印好。
3)确定具体时间具体地点和具体小组进行调查。
(六)活运具体流程：1)各个小组长在离调查至少一个小时前通知好该各个组员。
我的团日我做主活动策划1
“我的团日、我做主”活动月策划书活动背景：深入贯彻十六大、河北省团十三大以及全团加强基层组织建设和省团委在全省开展“我的团日我做主”自主团日活动的通知精神，实现学院团日活动自主化、多样化，增强团日活动的思想性、知识性和趣味性，丰富我校的娱乐活动，提高同学们的身体素质，营造健康向上的校园文化氛围，不断增强同学们之间的凝聚力。
进一步增强青年团员参与的热情与积极性，焕发基层团支部的生机与活力，促进学校共青团的整体活跃。
团日活动月系列活动主题安排：Ⅰ团日体育拓展运动、Ⅱ让爱在感恩中飞翔、Ⅲ篝火晚会主题Ⅰ:团日体育拓展运动活动背景:针对同学们团结、向上、喜欢运动的特点，开展一系列的拓展游戏活动，一方面提高学生动手能力，另一方面加强学生的团队精神。
活动时间：2009-11-3至2009-11-6活动地点：篮球场或足球场活动流程：一．游戏：（趣味跳绳、蒙眼三角形、拔河游戏、圆球游戏）趣味跳绳目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：以班级为单位，请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。
道具：粗棉绳一条。
蒙眼三角形目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：每班出15人，用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。
然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。
目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方。
完成时每个人都能握住绳子。
道具：粗棉绳一条、眼罩60个。
拔河游戏规则：（1）分四组，每组15人，女生不少于5人。
（2）在场地中间画一条白线，各组人员不可越过线拔河。
道具：粗棉绳一条圆球游戏游戏规则：（1）、分成四组，每个小组20人，分别配有一个球。
（2）、游戏要求将球从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。
在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
（3）、球掉在地上一次额外加10秒。
“我的生活我做主”主题团日活动策划书_团日活动策划书_
“我的生活我做主”主题团日活动策划书活动引言：在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。
一、活动时间9月12日--- 9月25日二、参加人员国际事务与公共管理系各班团支部三、活动形式和内容以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心，紧扣“我的生活我做主”的主题，开展形式多样丰富的主题活动。
四、活动要求（一）结合“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。
本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政新生的风采。
(二）紧扣主题活动要围绕主题，结合新生生活。
（三）切合实际活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。
（四）鼓励创新各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。
（五）注意安全参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。
六、相关要求（一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》（附件一）2、上交时间：9月15日前3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部电子版发送至。
4、联系人：戴燕群（二）活动结束后，请各班上交等相关材料。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》（附件二）2、上交时间：9月25日前3、上交要求：纸质版交至系团总支组织部请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部电子版发送至。
团日活动主题策划书(精选3篇)
团日活动主题策划书（精选3篇）策划书一：健康生活主题活动主题：关注健康，享受生活活动目标：促进团员们的健康意识，鼓励他们积极参与健康生活方式，并提供相关的健康知识与技巧。
活动内容：1. 健康讲座：邀请专业医生或健康专家进行健康知识讲座，包括饮食、运动、心理健康等方面的内容，以提升团员们的健康素养。
2. 健康活动：组织团员们参加一些健康活动，如晨跑、瑜伽、篮球比赛等，鼓励他们积极参与身体锻炼，增强体质。
3. 健康饮食推广：组织团员们参观一些健康饮食的示范工厂或农场，了解健康饮食的重要性，并进行相关的烹饪课程，培养他们的烹饪技能。
4. 心理健康互动：组织心理健康活动，如心理测试、表演等，以帮助团员们更好地关注心理健康，并提供一些心理健康辅导的资源。
5. 健康知识分享：鼓励团员们分享自己的健康经验，可以通过写文章、拍摄视频等形式进行，以激发他们的创意。
预期效果：1. 提升团员们的健康意识和素养，让他们更加关注自己的健康问题。
2. 培养团员们的健康生活方式，使他们养成定期锻炼、注意饮食和心理调节的习惯。
3. 增强团员们的身体素质，提高团队的凝聚力和战斗力。
策划书二：环保行动主题活动主题：共享蓝天绿水活动目标：唤起团员们对环境保护的意识，推动他们积极参与环保行动，并加强他们对环保知识的学习和传播。
活动内容：1. 环境保护宣讲：邀请环保专家或研究者进行环保知识的宣讲，介绍当前环境问题的严重性以及每个人可以做出的贡献。
2. 环保实践：组织团队参加一些环保实践活动，如清理河流、植树造林、减少塑料垃圾等，让团员们亲身参与环保行动，感受其中的乐趣与意义。
3. 环境教育活动：组织参观一些环境教育基地，了解环境保护的相关知识，如气候变化、生态系统等，培养团员们的环保意识。
4. 再生资源推广：组织再生资源的推广活动，如废物变废为宝的创意工坊，让团员们了解再生资源的重要性，并学习如何进行再利用。
5. 环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，鼓励团员们积极学习环保知识，并将所学知识运用于实际。
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书第一篇：“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书一、活动主题逐梦的青春最闪亮——我的青春我做主二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，传递大学生正能量，展现青春活力，增强班级凝聚力，特此组织开展此团课。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间2014年4月25日16:00—17:00五、活动地点教学楼313教室六、参与人员工管17班全体成员七、活动内容（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让全体同学相互交流，相互学习。
（3）观看短片“同桌的你”（4）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（5）对梦想宣誓八、活动流程1、策划阶段：4月22日-4月24日由本班班委具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月25日（1）布置好313教室场景（2）团支通知全班开团课时间和地点及内容。
（3）将做好的PPT及短片“同桌的你”上传到多媒体（4）确定主持人和发言人员（4）邀请导员。
3、活动阶段：（1）活动于下午4:00正式开始，活动期间班委负责监督会场纪律。
（2）宣传委员负责拍照，记录精彩瞬间。
（3）活动后个人自行将所坐区域清理干净。
九、活动总结梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。
视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。
第二篇：“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书一、活动主题“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的梦不懈奋斗。
社会实践主体团日活动(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着时代赋予的使命。
为了增强大学生的社会责任感、实践能力和创新精神，我们决定开展一次以“社会实践主体团日活动”为主题的活动。
本次活动旨在通过实际行动，让学生深入社会，了解社会，服务社会，提高自身的综合素质。
二、活动目的1. 培养大学生的社会责任感，增强大学生的社会服务意识。
2. 提高大学生的实践能力，锻炼大学生的团队协作精神。
3. 增强大学生的创新意识，激发大学生的创新潜能。
4. 丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题“走进社会，服务社会，展现青春风采”四、活动时间2022年10月15日（星期六）五、活动地点XX市XX社区六、活动对象我校全体团员七、活动内容1. 社区走访组织团员深入社区，了解社区居民的生活状况，了解社区的发展需求和存在的问题。
2. 志愿服务开展志愿服务活动，为社区居民提供生活帮助，如打扫卫生、照顾老人、帮助残障人士等。
3. 创新实践组织团员开展创新实践活动，如科技小发明、环保宣传等，提高大学生的创新能力和实践能力。
4. 主题演讲邀请优秀团员进行主题演讲，分享自己在社会实践中的感悟和收获。
5. 总结表彰对在活动中表现突出的团员进行表彰，激励全体团员积极参与社会实践。
八、活动流程1. 8:00-8:30 集合、出发2. 8:30-9:30 社区走访3. 9:30-10:30 志愿服务4. 10:30-11:30 创新实践5. 11:30-12:30 主题演讲6. 12:30-13:30 午餐及休息7. 13:30-14:30 总结表彰8. 14:30-15:00 活动结束、返回学校九、活动保障1. 活动前，对全体团员进行培训，确保活动顺利进行。
2. 活动期间，成立应急小组，确保活动安全有序。
3. 活动结束后，对活动进行总结，形成活动报告，为今后类似活动提供借鉴。
十、预期效果通过本次活动，我们期望全体团员能够：1. 深入了解社会，增强社会责任感。
“我的生活我做主”劳动比赛活动方案【可编辑版】
“我的生活我做主”劳动比赛活动方案“我的生活我做主”劳动比赛活动方案一、活动目的：更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳委耻”的荣辱观，锻炼孩子们的动手能力，提高生活技能，体验劳动的乐趣，庆祝五一劳动节。
二、活动第十周到第十一周。
三、活动对象：全体少先队员四、活动过程：时间活动阶段备注4月19日周三十分钟队会：了解“八荣八耻”的内容；“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员形式和具体操作自定4月21日周五班会：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛形式和具体操作自定4月28日周五队活动：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛形式和具体操作自定，最后各中队选出擂台台主4月29日补周四的课大队活动：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台具体内容另附附：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案一、活动4月29日（周四）下午第二节3：20——4：30（第一节2：30——3：20）二、活动准备：1、各中队必须事先选好台主，报给级长，好作统一安排。
2、各年级的打擂台用具请队员们自己带回来，场地布置的用具请自行到总务处领取（如需另外购买的请与卢主任联系）。
各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号（周五）交到卢主任处，过时不交请自行处理。
3、各年级制作擂台“龙虎榜”。
4、活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地（最好能在十分钟内完成。
）5、活动当天下午第一节课结束后休息5分钟，然后全体师生到前操场集中。
三、活动程序1、郑校长致词2、各年级台主（选其中一个）上台作最快示范。
3、各年级分散进行擂台比赛，各年段（低、中、高）之间可以互相打擂。
4、 3：15分全体再次集中，各擂台宣布终极台主名单、用时与战果，并进行颁奖。
附送：“我的责任”主题班会教案“我的责任”主题班会教案我的责任主题班会教案一、教学背景：现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书一、活动主题逐梦的青春最闪亮——我的青春我做主二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，传递大学生正能量，展现青春活力，增强班级凝聚力，特此组织开展此团课。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间2014年4月25日16:00—17:00五、活动地点教学楼313教室六、参与人员工管17班全体成员七、活动内容（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让全体同学相互交流，相互学习。
（3）观看短片“同桌的你”（4）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（5）对梦想宣誓八、活动流程1、策划阶段：4月22日-4月24日由本班班委具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月25日（1）布置好313教室场景（2）团支通知全班开团课时间和地点及内容。
（3）将做好的PPT及短片“同桌的你”上传到多媒体（4）确定主持人和发言人员（4）邀请导员。
3、活动阶段：（1）活动于下午4:00正式开始，活动期间班委负责监督会场纪律。
（2）宣传委员负责拍照，记录精彩瞬间。
（3）活动后个人自行将所坐区域清理干净。
九、活动总结梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。
视频中的你是真实的你，PPT 上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。
团日主题活动策划书【完整版】
团日主题活动策划书【完整版】作为一个集体活动，团日活动包含的内容绝对不仅仅是活动本身，从活动前的活动计划拟定，可行性分析，外联，经费预算，活动动员，到活动结束后的活动总结，每个步骤都包含许多技巧，想要开展一个出色的团日活动，方方面面都要估计。
下面是小编给大家带来的团日活动策划书，希望能够帮到你哟!团日主题活动策划书篇1一、活动主题：大学生的消费观二、活动背景：大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。
因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。
大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。
客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。
三、活动目的：我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念!四、活动地点：第四教学楼五、活动时间：__年12月2号六、承办单位：通信_-2班七、活动内容：1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。
2. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。
3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议!4.在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。
5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。
生活主题活动策划书3篇
生活主题活动策划书3篇篇一《生活主题活动策划书》一、活动主题“美好生活，共同创造”二、活动背景三、活动目的1. 提供一个平台，让人们展示自己的生活技能和才艺。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
3. 推广健康、积极的生活方式，提高人们的生活质量。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 生活技能展示与比赛（1）厨艺大比拼：邀请专业厨师和业余爱好者参加，展示自己的烹饪技巧，评选出最佳菜肴。
（2）手工制作：展示各种手工艺品，如编织、刺绣、陶艺等，并组织手工制作工作坊，让参与者亲身体验手工制作的乐趣。
（3）家居整理：邀请专业整理师进行家居整理技巧展示，并组织参与者进行家居整理比赛，评选出最佳整理方案。
2. 生活艺术表演（1）音乐演出：邀请专业音乐家和业余爱好者表演各种音乐节目，如钢琴独奏、吉他弹唱、乐队演奏等。
（2）舞蹈表演：邀请专业舞蹈演员和业余爱好者表演各种舞蹈节目，如现代舞、拉丁舞、民族舞等。
（3）戏剧表演：邀请专业演员和业余爱好者表演各种戏剧节目，如小品、话剧等。
3. 生活健康讲座（1）营养健康讲座：邀请专业营养师讲解营养健康知识，提供饮食建议。
（2）运动健康讲座：邀请专业健身教练讲解运动健康知识，提供运动建议。
（3）心理健康讲座：邀请专业心理咨询师讲解心理健康知识，提供心理调适建议。
4. 生活创意集市（1）创意手工艺品：展示各种创意手工艺品，如饰品、文具、家居用品等，并组织创意手工艺品制作工作坊，让参与者亲身体验创意手工艺品的制作过程。
（2）二手物品交换：提供二手物品交换平台，让参与者将自己不需要的物品与他人交换，实现资源共享。
（3）美食摊位：提供各种美食摊位，让参与者品尝各种美食。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传，发布活动海报、视频等信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、商场等地方张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
生活主题活动策划书3篇
生活主题活动策划书3篇篇一《生活主题活动策划书》一、活动背景随着人们生活节奏的加快，日常生活中的压力也逐渐增大，人们往往容易忽略生活中的美好细节。
我们希望通过举办这次生活主题活动，让大家重新关注生活，发现生活中的小确幸，提升生活的幸福感。
二、活动目的1. 让参与者感受生活的美好，缓解压力。
2. 提供一个交流与分享生活经验的平台。
3. 培养参与者对生活的热爱和积极态度。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动对象面向所有对生活有热情、愿意分享和体验的人群。
五、活动内容1. 生活故事分享会邀请几位嘉宾分享他们生活中的感人故事、有趣经历或独特见解，引发参与者的共鸣和思考。
2. 生活技能工作坊设置几个不同的工作坊，如烹饪、手工制作、摄影等，让参与者学习和实践一些实用的生活技能。
3. 生活艺术展览展示参与者提交的摄影作品、手工艺品等，体现生活中的艺术之美。
4. 生活集市设置摊位，让参与者可以展示和交换自己制作或收藏的物品。
5. 互动游戏环节设计一些与生活相关的趣味游戏，增加活动的趣味性和互动性。
六、活动流程上午：活动开场，主持人介绍活动背景和目的。
生活故事分享会。
中午：休息时间，提供简单的午餐。
下午：生活技能工作坊。
生活艺术展览。
傍晚：生活集市。
互动游戏环节。
活动结束，颁发奖品和证书。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请相关领域的博主和意见领袖进行宣传。
3. 在周边社区、学校、企业等场所张贴宣传海报。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 活动材料费用：[X]元。
4. 餐饮费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 奖品和证书费用：[X]元。
7. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。
2. 提前做好活动准备，保证活动的顺利进行。
3. 安排专人负责活动现场的秩序和服务。
2023年“我的未来我做主”主题团日活动总结
2023年“我的未来我做主”主题团日活动总结活动名称：我的未来我做主活动时间：____年某月某日活动地点：某市某园区活动总结：一、活动背景作为党的未来接班人，团员们要树立正确的人生观、价值观，主动担当社会责任，积极为国家发展做出贡献。
为了引导团员们树立正确的人生观和未来规划，某市团委组织了“我的未来我做主”主题团日活动。
二、活动目标1. 帮助团员们认识到自己的责任和使命，树立正确的人生观和价值观；2. 增强团员们的自我发展意识，帮助他们规划未来的职业生涯；3. 引导团员们提高社会责任感，关注社会问题，积极参与公益活动。
三、活动内容1. 开展主题讲座：邀请资深教育专家，就人生规划、职业选择等话题进行讲解，给团员们提供正确的指导和建议。
2. 举办职业体验岗位活动：组织团员们到社会各行业进行实地参观和体验，让他们深入了解各个职业的特点和要求，帮助他们更好地规划自己的未来。
3. 进行志愿服务活动：在社区、敬老院等地组织团员们开展志愿服务，关心社会弱势群体，让他们体验到奉献的快乐，并感受到为国家、社会服务的重要性。
4. 青年创新创业论坛：邀请青年创业者和成功企业家分享自己的创业经验，激发团员们的创新创业意识，引导他们实现自我价值的同时为社会创造更多的就业机会。
四、活动效果1. 在主题讲座中，团员们认识到了自己的责任和使命，明确了未来发展的方向，更加坚定了自身的信念和决心。
2. 在职业体验岗位活动中，团员们通过亲身体验和参观，加深了对不同职业的了解，帮助他们更加理性地做出未来职业选择。
3. 志愿服务活动让团员们体验到奉献的乐趣，培养了他们的社会责任感，激发了他们积极参与公益事业的意识。
4. 青年创新创业论坛让团员们了解到创新创业的意义和机遇，激发了他们的创新创业热情，为未来的社会发展注入了更多活力。
五、活动收获1. 团员们增强了对未来的规划和发展的自信心，明确了自己的目标和方向。
2. 团员们提高了对社会问题的关注度和社会责任感，愿意为建设美好社会做出贡献。
团日活动策划——做最好的自己
团日活动策划——做最好的自己第一篇：团日活动策划——做最好的自己做最好的自己--化工1001主题团日活动活动主题：活动时间：2011年10月—2011年11月参与人员：化工1001全体成员活动背景：当代大学生，尤其是“90后”，一直饱受各种争议。
一方面，青年学子们勇于创新、勇于挑战权威、富于活力、善于表现自己。
一方面，渴望得到他人认可却显得急于求成,渴望功成名就但却不太愿意付出，缺乏信仰理想，缺乏进取精神和承受力。
生活中，部分人追求档次，崇尚名牌；经常光顾高消费文体娱乐场所；配备高档通讯设备；聚会交友，大讲排场等。
活动目的：通过一系列具体可行的活动，引导参与者认识自我，进行自我定位。
树立正确的价值观，追寻自己的理想，洁净自己的心灵，做对人类，对社会，对自己有意义的事情，做一个真实的自己，一个成功的自己，一个最好的的自己。
活动内容：1、通过访谈和对话，录制剪辑视频，了解老师眼中的我们；开展“给大一的自己写一份信”活动，通过回忆反思进行自我审视。
从正面侧面不同角度认识自我，总结出青年群体普遍的优缺点特征。
2、就青年学子的群体性特征，从生活、学习、道德修养三个方面开展学习实践活动。
生活方面：开展日租房，野外露营等活动，通过团结互助、分工协作、自己动手亲身体验日常烹饪的琐碎与快乐，提高生活自理的意识和能力，展现青年学子朝气蓬勃的青春风采，体会理解父母柴米油盐的辛劳。
学习方面：道德方面：开展“追随红色身影，彰显道德风尚”主题班会活动，结合红色人物的时代特征，对比当代青年学子行为表现，加强自我思想品德、人格信仰的培养。
3、挖掘典例，邀请校内大三大四优秀的学子开展经验分享交流会，了解怎样做最好的自己。
4、放飞梦想，在赤马咀草坪燃放孔明灯，将自己的不足与缺点写在孔明灯上，随风放走。
人员安排：经费预算：第二篇：做最好的自己做最好的自己，做幸福的老师——聆听冯恩洪讲座有感冯恩洪，曾先后担任上海培光中学副校长、上海建平中学校长兼上海建平（集团）学校总校长，现任上海东方世纪学校总校长。
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策划编号：YT-FS-8975-70
“我的生活我做主”主题团日活动策划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“我的生活我做主”主题团日活动
策划书(完整版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动引言：
在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。
一、活动时间
9月12日--- 9月25日
二、参加人员
国际事务与公共管理系各班团支部
三、活动形式和内容
以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心，紧扣“我的生活我做主”的主题，开展形式多样丰富的主题活动。
四、活动要求
（一）结合“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。
本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政新生的风采。
(二）紧扣主题
活动要围绕主题，结合新生生活。
（三）切合实际
活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。
（四）鼓励创新
各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。
（五）注意安全
参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。
六、相关要求
（一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》（附件一）
2、上交时间：9月15日前
3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部电子版发送至。
4、联系人：戴燕群
（二）活动结束后，请各班上交活动总结等相关材料。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》（附件二）
2、上交时间：9月25日前
3、上交要求：纸质版交至系团总支组织部
请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主
题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部电子版发送至。
4、联系人：戴燕群
附件：
附件一：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》
附件二：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》
国际事务与公共管理系团总支组织部
二〇一〇年九月十二日
附件一
“我的生活我做主”主题团日活动立项表
系部：支部名称团支书姓名联系方式辅导员姓名活动开展时间活动开展地点项目主题项目计划（重点写特色）系团总支意见：
学院团委意见：
附件二：
“我的生活我做主”主题团日活动总结表
系部：组织单位活动名称举办时间举办地点团支部书记联系电话活动开展情况（详细材料请另附页）
包括活动内容、形式、成效及意义、照片等团总支
意见盖章：
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年月日
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