【K12学习】三年级美术上册《黑与白》微课教案

三年级美术上册《黑与白》微课教案

微课名称

黑与白

视频长度

8

录制时间

知识

学科：美术年级：三年级教材版本：人教版

知识点

描述

利用黑与白两种基础颜色来装饰任意一个图案，对图案进行垂直和水平分割后黑白间隔装饰。

预备知识

前置性学习要了解垂直和水平分割的相关知识。

教学类型

讲授型演示型

适用对象

小学一至三年级

设计思路

录屏与画中画教师讲授相结合，对学生进行前置性教学，解决本课的重点，然后用主摄像头对准画面操作，清晰

明了的演示绘画的完整过程及注意事项，解决本课的难点，在课堂上对教学重点及难点进行内化。

学情分析

三年级的学生对图案的分析能力很有限，对黑白颜色的认识也很有限，这就需要教师提供一些有代表性的图案和有代表性的黑白装饰作品，教师针对有代表性的图案进行讲解，针对有代表性的黑白作品给予分析，学生根据自己的理解判断出自己的创作方向。

教学目标

通过前置性学习，明确黑白装饰的基本方法。

通过微课教学示范，学生初步掌握黑白画中的分割绘制方法。

教学重点

掌握黑白画的分割绘制方法。

教学难点

引导学生完成一张有创意的黑白画作业。

教学过程

内容

教师活动

学生活动

视频时间

一、前置性学习视频

内容：教师根据学生的认知特点，选择一个简单图案，并对图案进行垂直和水平分割讲解：大屏幕上显示中对图案进行水平分割和垂直分割后的作品，配合教师的讲解，学会对分割后的图案有一个大致的认识。

美美美

学生利用班级微信群、校讯通等现代化多媒体手段进行前置性学习，了解本节课的学习重点，并对视频中不理解和不明白的地方进行记录，用于课上的研讨和提问。

美术微课《黑与白》教学设计美术微课《黑与白》教学设计美术微课《黑与白》教学设计美术微课《黑与白》教学设计

0秒

二、正

示范

二、正

示范

步：选择一个图案，观察其特点，明确哪部分需要水平分割哪部分需要垂直分割，明确了任务后，开始示范如何水平分割。

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学生仔细观看微视频，并针对自己的疑问进行理解和内化，还通过观看微视频对自己手中的图案进行初步处理。处

理不好的地方同桌小声讨论，等候教师集中总结要点。

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分04秒

美术微课《黑与白》教学设计第二步：水平分割示范后，教师讲解在分割时需要注意的事项，比如在分割大象的背部，靠近边缘的地方尽量窄一些，分割大象身体的时候间距可以宽一些。

同学们在学习注意事项里面就要分析图案特点，对不同的图案要不同对待，尤其是有交叉和前后遮挡的图案如何处理问题。

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秒

第三步：在水平分割的基础上开始垂直分割，垂直分割时要用流畅的线条，避免用直线，这样显得更加灵活。

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学生要注意线条的使用，直线是要避免的，那除了直线还能使用哪些线条需要学生们仔细思考。

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秒

第四步：黑白装饰，原则是间隔装饰，行黑色装饰，第二行就留白，垂直分割也是如此，唯一不同的是横竖都要注意，一定要分隔开。

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黑白装饰是最后的整理阶段，学生要注意装饰的要点，哪部分需要涂黑哪部分要留白，涂黑的时候要注意不要越过边框等等。

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分05秒三、总结提炼

完成后的对比图以转场的形式展示给

学生，提示学生你学会了吗？

美美术微课《黑与白》教学设计学生回顾整个视频，配合教师的要点总结，明确自己的创作任务。5秒