单表测电阻电功率附答案

单表测电阻或电功率
一、测电阻：
1、小明想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路（R 0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路；
（2）断开S 2、闭合S 1，记录电流表示数为I 1；
（3）_________________________________。

表达式：R x =__________（用已知和测量的物理量的符号表示） 2、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知滑动变阻器最大阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）闭合开关S ，滑片移到最左端，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x =____________________
3、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）开关S 1闭合，S 2断开，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x =____________________
4、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知定值电阻阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）开关S 1和S 2闭合，记录电压表示数为U 1； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x =____________________
5、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，R 0为电阻箱，S 为单刀双掷开关，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）开关S 1闭合，S 接A ，记录电流表示数为I 1； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x =____________________
6、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，R 1为电阻箱，S 2为单刀双掷开关，
并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）开关S 1闭合，S 2接1，移动滑片至电压表示数为某值U 1； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x =____________________
7、小华想测某未知电阻R x 的阻值，设计了如图所示电路，已知滑动变阻器最大阻值为R 0，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R x 的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）闭合开关S ，滑片移到最左端，记录电压表示数为U 1；
A
S 1
R 0
S 2
R x
S
（3）_________________________________ 。

（4）表达式：R x=____________________
二、测电功率：
8、小丽同学手里有一个标有“ V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图21甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是________．
(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮)．
(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是____________．
(4)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图21乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是________Ω.
(5)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R
的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图21丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S
1，将开关S
2
拨到触点________(填“1”或“2”)，移动滑
片，使电压表的示数为__________；
②保持滑片的位置不动，再将开关S
2
拨到触点________(填“1”或“2”)，读出电压表的示数为U；
③小灯泡额定功率的表达式为P
额
＝____________________(用已知量和测量量表示)．
9、物理兴趣小组利用电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1 A")及其它器材做电学实验。

张阳同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动
变阻器R
0(最大阻值用R
表示)，他设计如图所示电路，测出了额
定电压为U
=的灯泡的额定功率，请你简要写出他的实验步骤，并写出额定功率的表达式。

（1）按照电路图连接实物图；
S （2）闭合开关S ，R 0的滑片移动到最左端，再移动R 的滑片P ，使电压表示数为 V ； （3）保持P 不动， ； （4）小灯泡的额定功率P 额= 。

10、小华想测某个额定电压为的小灯泡的额定功率，设计了如图所示电路，定值电阻阻值为10Ω，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出P 额的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路； （2）闭合开关S 和S 1，断开S 2，移动滑片使电流表示数为；
（3）_________________________________ 。

（4）表达式：P 额=____________________ 11、小华想测某个额定电压为U 0的小灯泡的额定功率，设计了如图所示电路，Rx 为电阻箱，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出P 额的表达式。

实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路；
（2）闭合开关S 和S 1，断开S 2，移动滑片使电压表示数为U 0；
（3）_________________________________ 。

（4）表达式：P 额=____________________ 12、小华想测某个额定电流为I 0的小灯泡的额定功率，设计了如图所示电路，Rx 为电阻箱，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出P 额的表达式。

实验步骤： （1）按照设计的电路图连接电路； （2）闭合开关S 和S 1，断开S 2，移动滑片使电流表示数为I 0； （3）_________________________________ 。

（4）表达式：P 额=____________________
S
L
x
R 2
S 1S S
P L
x
R 2
S 1
S S
P
S
参考答案
一、测电阻
1、（3）断开S 1、闭合S 2，记录电流表示数为I 2；
表达式：2
01x I R I R =
2、（3）滑片移到最右端，记录电流表示数为I 2； （4）2
102x I -I R I R =
3、（3）开关S 1和S 2闭合，记录电流表示数为I 2； （4）1
201x I -I R I R =
4、（3）开关S 1闭合，S 2断开，记录电压表示数为U 2； （4）2
10
2x U -U R U R =
5、（3）开关S 1闭合，S 接B ，调节电阻箱R 0，使电流表示数为I 1，记录阻值为R 1； （4）1x R R =
6、（3）保持滑片P 不动，S 2接2，调节电阻箱使电压表示数为U 1，记录阻值为R 1。

（4）1x R R =
7、（3）闭合开关S ，滑片移到最右端，记录电压表示数为U 2；
（4）2
102x U -U R
U R =
二、测电功率
8、（1）I
U
R x =
（2）如下图 （3）小灯泡短路 （4）10 （5）①2； ②1 ③ 3.8V
-U R 3.8V P 0
⨯=额
9、（2）
（3）R 0的滑片移动到最右端，记录电压表示数为U 1； （4） 2.5V
-U R 2.5V P 0⨯=
额
10、（3）闭合开关S 和S 2，断开S 1，保持滑片不动，记录电流表示数为I 1；
（4））（额A 25.0-I V 5.2P 1⨯= 11、（3）闭合开关S 和S 2，断开S 1，保持滑片不动，调节电阻箱使电压表示数为U 0，并记录电阻箱阻值为R 1；
（4）1
2
R U P =额
12、（3）闭合开关S 和S 2，断开S 1，保持滑片不动，调节电阻箱使电流表示数为I 0，并记录电阻箱阻值为R 1；
（4）120R I P 额。