审美经验论试题答案1
《美学》第四章审美经验论试题答案
审美经验论试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.《艺术即经验》的作者是（）A.维特根斯坦B.杜威C.弗洛伊德D.费希纳10.审美情感与日常生活情感的区别．．在于更具有（）A.个人性与情绪性B.非理性与偶然性C.社会性与理性D.历史性与时代性11.审美经验的生成是（）A.有明确目的的B.毫无目的的C.有时有目的，有时无目的D.有目的与无目的的辨证统一16．下列不．属于经验主义的美学家是（）A．夏夫兹博里B．荷加兹C．哈奇生D．席勒17．审美经验的超越性不．是体现在（）A．从物质世界向精神世界超越B．从现实世界向理想世界超越C．从经验世界向超验世界超越D．从经验世界向先验世界超越8.“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体忒性存，无痕有味”一语，强调艺术作品的（）A.感性特征B.理性特征C.情感特征D.感性与理性交融的特征17.苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，在艺术想象上体现为（）A.接近联想B.对比联想C.类似联想D.自由联想1．在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（）A．毕达哥拉斯B．德谟克利特C．柏拉图D．亚里士多德2．苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）A．接近联想B．类似联想C．对比联想D．关系联想3．倡导“心理距离说”的美学家是（）A．康德B．席勒C．布洛D．叔本华4.格式塔心理美学的代表人物是（）A.维特根斯坦B.杜威C.里普斯D.阿恩海姆17.杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”,在艺术想象上体现为（）A.接近联想B.对比联想C.类似联想D.自由联想1．从联想的类型来看，中国传统的比、兴手法都属于（）A.类似联想B.对比联想C.接近联想D.类比联想15．审美经验把握和表现超验世界所通过的方式是（）A.象征B.直觉C.联想D.感知10.审美经验的动态过程可以分为以下哪三个基本阶段？（）A.好奇、探索、理解B.感知、联想、想象C.呈现、构成、评价D.想象、体验、回味5．西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（）A．直观性B．无目的性C．普遍性D．多义性6．提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是（）A．休谟B．洛克C．荷加兹D．夏夫兹博里10.在审美感知中起主导作用的感官是（）A.视觉与听觉B.嗅觉与味觉C.触觉与知觉D.平衡觉与重力觉11.在发生认识论看来，用原有的心理图式去进行审美活动是（）A.同化过程B.调节过程C.想象过程D.感悟过程二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）24．把审美经验视为游戏活动的美学家有（）A．康德B．席勒C．斯宾塞D．伽达默尔E．尧斯21.现代西方美学流派纷呈，其中具有人文主义倾向的有（）A.自然主义美学B.语义学美学C.分析美学D.直观主义美学E.解释学美学25.审美想象与审美情感的关系是（）A.情感是想象的原动力B.想象是情感的原动力C.情感对想象有支配作用D.情感是想象的对象和内容E.情感对想象有调节作用21．下列美学家中，属于经验主义一派的有（）A．荷加兹B．哈奇生C．休谟D．康德E．谢林21．下列想象类型中属于想象活动的高级形式的是（）A.创造性想象B.接近联想C.类似联想D.对比联想E.再造性想象21．审美经验的基本构成要素有（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.传达21．审美经验的超越性主要体现在（）A．从物质世界向精神世界超越B．从现实世界向理想世界超越C．从经验世界向超验世界超越D．从主观世界向客观世界超越E．从内在世界向外在世界超越三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26.审美直观P21127.审美距离P26428.对比联想P239四、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）31.审美经验的主要特征有哪些？P22132.构成审美理解多义性的原因是什么P246？30.简述审美感知的特点。
(完整)自考年4月《美学》真题
2015年4月《美学》真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分.在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1。
审美现象背后体现的实质是人与世界之间的（）。
A．认识关系B．审美关系C．实用关系D．伦理关系【答案】B【解析】审美现象,背后其实是人和现实世界之间的审美关系，是审美关系的现实展开即人的审美活动.【考点】绪论——美学是一门什么样的学科2.美学研究的核心方法应当是（）.A．心理学方法B．社会学方法C．哲学方法D．文学方法【答案】C【解析】从学科性质来看，美学研究的核心方法应当是哲学方法。
首先，美学从诞生起就属于哲学，成为独立学科也没有脱离哲学，当代有影响的美学流派和思潮均有相应的哲学思想为背景。
其次，审美活动是精神活动,需要审美主体的全身心投入，这是科学和实验方法等其他方法都力不能及的。
再次，美学涉及的本源问题，只有靠理性指引下的哲学方法才能掌握。
最后，美学作为一门理论学科不仅包括在理性潜在指导下现象的辨析、鉴赏的体验、本质的审察、灵感的沟通等，还必须在此基础上进行逻辑推演等，这也离不开哲学的思考。
【考点】绪论-—美学的诞生与学科发展3.人的实践——存在向审美活动过渡的中介环节是（）。
A．认识B．欲望C．情感D．自由【答案】D【解析】自由关系是人与世界形成审美关系的关键。
【考点】绪论——美学研究的基本问题4。
《尚书·尧典》中提出的“诗言志"说大体上可划入西方艺术起源理论的（）。
A．表现说B．符号说C．形式说D．巫术说【答案】A【解析】“诗言志”的意思是，诗歌艺术的本质是表现情感志向。
在中国，言志说、心生说和缘情说大体上可划入西方艺术起源理论的表现说.【考点】艺术论（一）——艺术与艺术作品5.认为世界的本质是理念,现实世界是对理念世界的模仿，艺术又是对现实世界的模仿的美学家是( )。
A．巴门尼德B．苏格拉底C．柏拉图D．泰勒斯【答案】C【解析】柏拉图认为世界的本质是理念，现实世界是对理念世界的模仿，艺术又是对现实世界的模仿。
审美经验论之一：美感的本质特征[1]
![审美经验论之一：美感的本质特征[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/40805faef80f76c66137ee06eff9aef8941e48e2.png)
(Thomas M．Messer著《爱德华·蒙 克》，Harry N．Abrams，INC， Publishers，NewYork，第84页。)
——普列汉诺夫
“一种有关美旳判断，只要 夹杂着极少旳利害感在里面，就 有偏爱而不是纯粹旳欣赏判断 了。”
——康德《判断力批判》
讨 论：
美感中究竟有无功利性？
美感旳本质特征四：
美感旳想象发明性
想象发明性是美感对世界旳新旳认
识形式、新意境旳实现，尤其是具有不 可反复旳唯一性，体现着发明性旳本质。
（英）庚斯博罗：《蓝衣少年》
广义上旳美感：
广义上旳美感则叫审美意识，它指旳 是审美中意识活动旳各个方面和多种 体现形态，涉及审美感受、审美体验、 审美情趣、审美判断、审美观点、审 美态度、审美能力、审美理想等共同 构成旳审美意识系统。
在西方美学史上，美感又叫 审美鉴赏、审美判断或趣味判断。
如：康德将自己旳美学研究 论著称为“判断力批判”
梵高：《星夜》
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋 辛弃疾
人言头上发， 总向愁中白。 拍手笑沙鸥， 一身都是愁。
美感旳想象发明性孕育了不同 旳意境
“忧端齐终南，澒洞不可掇 。”——杜甫《自京 赴奉先县咏怀五百字》“穷愁重于山源自终年压人头。”——李群玉《夜 雨》
“春愁离恨重於山，不信马儿驮得动。”——石 孝友《木兰花·送赵判官》
“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。” ——李 清照《武陵春》
发明性旳构成要素： 独具性、唯一性，新奇性
发明性是在表象旳基础上形成 一种独具旳新奇旳形式；
美学试题及答案
美学试题及答案# 美学试题及答案一、选择题1. 美学研究的核心对象是什么？A. 艺术作品B. 审美经验C. 社会文化D. 自然景观答案：B2. 以下哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：D3. 以下哪个选项不属于审美范畴？A. 优美B. 崇高C. 悲剧D. 幽默答案：D二、填空题1. 审美经验是一种特殊的________经验，它涉及到对美的事物的感知、情感和理解。
答案：心理2. 艺术创作中的“形式”是指作品的________、________和________。
答案：结构、色彩、线条3. 康德在其美学理论中提出了“________”的概念，强调审美经验的无利害性。
答案：纯粹审美判断三、简答题1. 简述审美经验的特点。
答案：审美经验具有以下特点：首先，它是主观的，因为每个人的审美感受都是独特的；其次，它是无利害的，即审美经验与个人的实际利益无关；再次，它是情感的，审美经验通常伴随着情感的波动；最后，它是反思的，审美经验往往涉及对美的深入思考和理解。
2. 描述“崇高”这一审美范畴的基本特征。
答案：“崇高”是一种审美范畴，它通常与伟大、力量、无限等概念相关联。
崇高的特征包括：超越性，即崇高对象超越了日常经验的范畴；力量感，崇高对象给人以强烈的力量感；以及激发敬畏，崇高对象能够激发人们对其伟大和力量的敬畏之情。
四、论述题1. 论述艺术与日常生活的区别，并举例说明。
答案：艺术与日常生活的主要区别在于艺术具有创造性和表现性，而日常生活则更多关注实用性和功能性。
艺术作品通过形式和内容的创新，表达作者的情感和思想，如绘画、雕塑、音乐和文学作品。
例如，一幅绘画作品通过色彩、构图和主题的选择，传达画家对某一主题的理解和情感，而日常生活中的图片则可能仅仅是为了记录或传递信息。
2. 讨论审美经验在个人发展中的作用。
答案：审美经验在个人发展中起着至关重要的作用。
首先，它能够丰富个人的情感生活，提高情感表达和理解的能力。
美学00037 第四章审美经验论 章节练习题
汉语言文学——美学第四章审美经验论一、单项选择题1.古希腊时期美学的核心是（）A.关的本质B.美的特性C.美的内容D.美的形式答案：A解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。
古希腊哲学的核心是本体论问题，与之相应,古希腊美学的核心也是美的本质问题。
分值：1.02.中世纪美学的代表人物是（）A.托马斯·门罗B.柏格森C.瑞恰兹D.奥古斯丁答案：D解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。
中世纪美学的代表人物是奥古斯丁，他认为审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱:“我爱我的天主,就是爱这一切。
”实际上,奥斯丁所说的对上帝的爱其实是宗教信仰而不是审美经验，因此它与感官知觉无关，是一种纯的心灵活动。
3.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是（）A.休谟B.洛克C.荷加斯D.夏夫兹博里答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。
荷加斯提出，美的对象一般总是体积较小，造型流畅，因为只有这样才体现出它是按自身的规律发展而不受外力的强制，也才能给人以审美的愉悦。
他还通过比较认为,蛇形线是最美的线条。
分值：1.04.夏夫兹博里把人类天生就具有的审辨善恶和美丑的能力归结于（）A.视觉器官B.听觉器官C.内在感官D.外在感官答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。
夏夫兹博里认为，人天生就具有审辨善恶和美丑的能力，他把这种能力称为“内在的感官”或“内在的眼睛”，也就是人们常说的“第六感觉”。
在他看来，这是五官之外的另一种感官，它可以通过直觉把握到对象的美，而不必经过思考和推理。
5.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是（）A.哈奇生B.休谟C.康德D.黑格尔答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾，康德认为，审美经验或鉴赏判断的根本特征在于“要求两种表象能力的协调一致，也就是想象力(为了直观和直观的多样性的复合)和知性(为了作为这种复合的统一性表象的概念)的协调一致”。
这就是说，审美经验能够把理性认识和感性认识统一起来，因而克服了各自的片面性。
审美高级测试题及答案
审美高级测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是审美活动的特点？A. 客观性B. 主观性C. 情感性D. 创造性答案：A2. 美学研究的主要对象是什么？A. 艺术B. 自然C. 社会D. 人类答案：A3. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？A. 康德B. 黑格尔C. 车尔尼雪夫斯基D. 尼采答案：C4. 在西方美学史上，被誉为“美学之父”的是哪位哲学家？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：B5. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C6. 以下哪项不是审美经验的特点？A. 感知性B. 情感性C. 理性D. 想象性答案：C7. 以下哪种理论不属于现代美学理论？A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 古典主义答案：D8. 以下哪位艺术家不属于印象派？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C9. 在中国古典美学中，“意境”是指什么？A. 作品的外在形式B. 作品的内在精神C. 作品的创作技巧D. 作品的社会价值答案：B10. 以下哪种艺术形式不属于中国传统艺术？A. 书法B. 京剧C. 油画D. 篆刻答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 审美经验的三个基本要素包括感知、______和想象。
答案：情感2. 康德认为审美判断具有______和______两个特点。
答案：无利害关系、普遍性3. 黑格尔认为美是______和______的统一。
答案：理念、感性4. 中国古典美学中，______是艺术创作的最高境界。
答案：意境5. 在西方现代美学中，______理论强调艺术作品的形式美。
答案：形式主义三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述审美经验与日常生活经验的区别。
答案：审美经验与日常生活经验的区别在于，审美经验是一种超越了日常生活的功利性和实用性，以审美为目的的体验。
它强调的是情感的体验和想象的参与，而日常生活经验则更多地关注实用性和功利性。
大学美学考试(习题卷1)
大学美学考试(习题卷1)第1部分：单项选择题，共196题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]丑的历史发展的三个历史阶段是：原始时代、古典时代、（ ）。
【 】A)后现代时代B)西方现代主义时代C)现实主义时代D)浪漫主义时代答案:B解析:2.[单选题]在审美经验中，（ ） 是一个核心因素。
A)感知B)想象C)情感D)理答案:B解析:3.[单选题]宣称艺术即直觉的美学家是A)柏格森B)荣格C)克罗齐D)克莱夫.贝尔答案:C解析:4.[单选题]艺术品结构中的核心层次是（ ）A)意境超验层B)意象世界层C)物质实在层D)形式符号层答案:B解析:5.[单选题]艺术品的直接性物质存在是（）A)物质实在层B)形式符号层C)意象世界层D)意境超验层答案:B解析:二、多选6.[单选题]主张美育是“趣味教育”的是（ ）D)蔡元培答案:C解析:7.[单选题]钟嵘《诗品序》云：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏”，这句话体 现了审美主客体之间的【】A)反映关系B)模仿关系C)感动关系D)认识关系答案:C解析:8.[单选题]“直观总是一切真理的源泉和最后根据。
”这一论点来源于（ ）A)黑格尔B)柏格森C)叔本华D)尼采答案:C解析:9.[单选题]在西方对于悲剧的探讨中，到了（ ），把悲剧从重大的社会矛盾推向了普通人的日常生活。
A)尼采B)叔本华C)斯宾塞D)莎士比亚答案:B解析:10.[单选题]“美在距离”说是（ ）的。
A)完全合理B)完全错误C)有一定的合理性D)基本错误答案:C解析:11.[单选题]美学发展的第一阶段是（ ）A)审美想象B)审美意识C)审美现象D)审美经验答案:B解析:12.[单选题]艺术接受的核心是( )A)意象的物化与传达B)意象的传达与构建解析:13.[单选题]被马克思称为“自由人的联合体”的是（ ）A)社会主义社会B)大同社会C)资本主义社会D)共产主义社会答案:D解析:马克思把未来共产主义社会称为“自由人的联合体”，并描述道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
全国自考美学(审美经验论)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考美学（审美经验论）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1．在中国美学史上，提出“智者乐水，仁者乐山”这一主张的思想家是( ) A．老子B．庄子C．孔子D．孟子正确答案：C 涉及知识点：审美经验论2．在西方美学史上，提出“美是道德的象征”这一命题的美学家是( ) A．康德B．席勒C．谢林D．黑格尔正确答案：A 涉及知识点：审美经验论3．马克思指出：“忧心忡忡的、贫穷的人对最美丽的景色都没有什么感觉；经营矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和独特性……”这段话说明了审美经验具有( )A．功利性B．非功利性C．现实性D．目的性正确答案：B 涉及知识点：审美经验论4．审美经验的超越性不是体现在( )A．从物质世界向精神世界超越B．从现实世界向理想世界超越C．从经验世界向超验世界超越D．从经验世界向先验世界超越正确答案：D 涉及知识点：审美经验论5．提出“五官感觉的形成是以往全部世界历史的产物”这一主张的思想家是( )B．黑格尔C．马克思D．恩格斯正确答案：C 涉及知识点：审美经验论6．提出“感觉通过自己的实践直接变成了理论家’’这一主张的思想家是( )A．康德B．黑格尔C．马克思D．恩格斯正确答案：C 涉及知识点：审美经验论7．“睹物思人”、“爱屋及乌”等现象属于( )A．接近联想B．类似联想C．对比联想D．回忆联想正确答案：A 涉及知识点：审美经验论8．苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是( ) A．接近联想B．类似联想C．对比联想D．回忆联想正确答案：B 涉及知识点：审美经验论9．杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”运用的是( )A．接近联想B．类似联想C．对比联想D．回忆联想正确答案：C 涉及知识点：审美经验论10．提出“移情说”的美学家是( )A．康德B．休谟C．洛克正确答案：D 涉及知识点：审美经验论11．西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美经验具有( )A．直观性B．无目的性C．普遍性D．多义性正确答案：D 涉及知识点：审美经验论12．在审美经验的各种构成要素中，直接与对象发生联系的是( ) A．感知B．情感C．想象D．理解正确答案：A 涉及知识点：审美经验论13．把审美判断的普遍性归结为“共通感”的美学家是( )A．柏拉图B．亚里士多德C．康德D．黑格尔正确答案：C 涉及知识点：审美经验论14．“心理距离说”的倡导者是( )A．康德B．席勒C．布洛D．叔本华正确答案：C 涉及知识点：审美经验论15．夏夫兹博里把人类审辨善恶和美丑的能力称作( )A．感觉器官B．五官感觉C．视听感觉D．内在感官正确答案：D 涉及知识点：审美经验论16．主张审美经验是知性和想象力的自由游戏的美学家是( )A．柏拉图B．亚里士多德C．康德D．黑格尔正确答案：C 涉及知识点：审美经验论17．主张艺术家应该“身即山川”的美学家是( )A．孔子B．庄子C．郭熙D．石涛正确答案：C 涉及知识点：审美经验论多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
美学教程期末考试题及答案
美学教程期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学是一门研究什么的学科？A. 艺术创作技巧B. 艺术作品的审美价值C. 艺术作品的制作过程D. 艺术家的个人生活答案：B2. 以下哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”？A. 康德B. 黑格尔C. 柏拉图D. 亚里士多德答案：B3. “审美经验”是指什么？A. 个人对艺术作品的主观感受B. 艺术作品的客观价值C. 艺术作品的创作技巧D. 艺术作品的社会影响答案：A4. “形式美学”主要关注艺术作品的哪个方面？A. 内容B. 形式C. 风格D. 技巧答案：B5. 以下哪个不是艺术创作中的基本原则？A. 真实性B. 创新性C. 功利性D. 审美性答案：C6. 艺术作品的“审美距离”指的是什么？A. 艺术作品与观众之间的物理距离B. 艺术作品与观众之间的心理距离C. 艺术作品与现实世界之间的距离D. 艺术作品与艺术家之间的距离答案：B7. “审美教育”的目的是什么？A. 培养艺术家B. 培养审美能力C. 培养创作技巧D. 培养艺术鉴赏家答案：B8. “艺术的再现”与“艺术的表现”有何区别？A. 再现是模仿，表现是创造B. 再现是创造，表现是模仿C. 再现是客观的，表现是主观的D. 再现是主观的，表现是客观的答案：A9. “审美情感”与“日常情感”有何不同？A. 日常情感是审美情感的基础B. 审美情感是日常情感的升华C. 日常情感是审美情感的升华D. 审美情感是日常情感的基础答案：B10. “艺术的主观性”主要体现在哪些方面？A. 艺术作品的创作B. 艺术作品的欣赏C. 艺术作品的保存D. 艺术作品的传播答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述康德的审美判断的四个特征。
答案：康德的审美判断具有四个特征：无利害性、无概念性、普遍性、主观性。
无利害性指的是审美判断不受个人利益的影响；无概念性是指审美判断不依赖于概念或定义；普遍性是指审美判断具有普遍性，即人们普遍认为美的事物是美的；主观性是指审美判断是主观的，每个人的审美感受都是独特的。
自考2018年4月《美学》真题
2018年4月《美学》真题1.【题干】“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的（）。
【选项】A．确定性B．特殊性C．实体性D．开放性【答案】D【解析】所谓开放性，就是说审美对象具有不确定性和不可穷尽性。
审美对象的无限性就寄居在它的有限个别的存在中，审美对象的不确定性和不可穷尽性就根源于它那既与过去沟通又向未来开放的生成性的结构之中【考点】审美活动论——审美对象的非实体性与开放性2.【题干】达尔文认为，雄鸟有能力欣赏雌鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的（）。
【选项】A．游戏说B．劳动说C．生物本能说D．巫术说【答案】C【解析】生物本能说：代表人物：德谟克里特、博克、达尔文、弗洛伊德。
博克：人的基本情欲分为两类：一类是要求维持个体生命的本能（产生崇高感），另一类是要求维持种族生命延续的本能（产生美感）。
影响最大的是达尔文的观点。
他提出动物也有美感能力的观点。
弗洛伊德的精神分析学。
他认为人的本能中最基本、最核心的就是性本能。
人的各种本能欲望在平常都被社会所压抑，这种压抑使得人的本能欲望只能通过移置与升华的方式以求发泄。
认为审美与艺术的活动，就是人的性欲升华的一种基本途径。
【考点】审美活动论——审美活动发生理论——生物本能说3.【题干】审美活动发生的真正前提是（）。
【选项】A．人开始直立行走B．人开始制造和使用工具C．人开始使用语言D．人开始分工合作【答案】B【解析】审美发生的基本前提——以创造和使用工具为突出标志的物质生产劳动。
工具的出现，彻底打破了人原有的生物性肢体、器官和能力的狭隘性与固定性。
为人能够与外在世界发生联系开辟了重要途径，而且为人真正的创造性活动在更大规模上的发展奠定了牢固的基础【考点】审美活动论——审美发生的条件和标志4.【题干】审美体验的获得需要借助于（）。
【选项】A．情感与想象B．知识与信念C．判断与推论D．概括与反思【答案】A【解析】审美经验的构成要素：感知、想象、情感、理解。
自考0037 美学-第四章
第四章审美经验论第一节审美经验的性质和特征一、审美经验理论的历史回顾（一）古希腊：古希腊哲学的核心是本体论问题，与之相应，古希腊美学的核心也是美的本质问题。
a）柏拉图的“迷狂说”、“回忆说”。
柏拉图就曾经用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态。
柏拉图认为，某些迷狂状态乃是“上苍的恩赐”，也就是神灵赐福的现象。
这类现象可以分为四种类型：预言的、宗教的、诗神凭附的和哲学的，其中第三种迷狂是指“缪斯凭附于一颗温柔、贞洁的灵魂，激励它上升到眉飞色舞的境界，尤其流露在各种抒情诗中，赞颂无数古代的丰功佳绩，为后世垂训。
”不难看出，柏拉图在此所描述的其实就是艺术创作中的灵感现象。
他的“回忆说”则显然涉及到了审美经验的一般规律。
他这样描述灵魂面对美时的感受和状态：“他凝神着美丽的形象，心里产生一种虔诚感，敬美如敬神，……其次，寒颤过去以后，他会奇怪地发高烧，浑身冒汗。
因为美发射出来的东西穿过他的眼睛在他体内产生热量，他的灵魂的羽翼也因此而得到养育。
受热以后，久经闭塞的羽翼又开始生长。
羽管胀大起来，从根部向外长，最后布满灵魂的胸脯，灵魂过去本来就是遍体长着羽毛的。
在这个过程中，灵魂周身沸腾跳动，正如婴儿出齿时牙根感到又痒又疼，灵魂初生羽翼时也是这样。
”表面上看来，这段文字充满了臆想的成分，似乎谈不上科学的审美经验理论，但实际上它深刻地揭示了审美经验的诸多特征：首先，它表明主体在审美经验中必然处于身心亢奋的状态，并且强调审美经验能够使人的灵魂从肉体的束缚中摆脱出来，得到复苏和拯救，这显然已经触及到了审美经验的非功利性和超越性特征。
这实际上类似于美国现代心理学家马斯洛所说的“高峰体验”。
b）亚里士多德的悲剧“净化说”。
在柏拉图之后，亚里士多德又对悲剧问题进行了深刻的分析，认为悲剧的作用在于能够唤起人们的怜悯和恐惧之情，并且通过这些情感的宣泄而得到心灵的净化和快感。
这种学说尽管谈论的仅仅是悲剧现象，但却深刻地揭示了审美心理的内在规律，因而其影响一直达于现代。
《美学》试题及答案
《美学》试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：C2. 下列哪一项不是美学研究的主要对象？A. 艺术B. 自然C. 道德D. 社会答案：C3. 美学中的“审美经验”是指什么？A. 个人对美的感受B. 个人对美的创造C. 个人对美的思考D. 个人对美的实践答案：A4. 以下哪位哲学家提出了“艺术即表现”的观点？A. 尼采B. 叔本华C. 杜威D. 罗素答案：C5. 美学中的“形式美”主要强调的是：A. 内容的重要性B. 形式的重要性C. 功能的重要性D. 材料的重要性答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括以下哪些方面？A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 下列哪些是美学研究的主要方法？A. 比较研究B. 历史研究C. 实验研究D. 理论分析答案：ABCD3. 美学研究中，关于“美”的讨论通常涉及哪些方面？A. 美的本质B. 美的起源C. 美的分类D. 美的实践答案：ABCD4. 以下哪些是美学史上的重要流派？A. 古典美学B. 现代美学C. 后现代美学D. 实用主义美学答案：ABCD5. 美学研究中，关于“审美”的讨论通常包括哪些内容？A. 审美态度B. 审美对象C. 审美价值D. 审美经验答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述康德在《判断力批判》中对审美判断的理解。
答案：康德在《判断力批判》中提出，审美判断是一种纯粹的、无利害关系的判断，它不依赖于任何概念和目的，纯粹基于对形式的直观和感受。
审美判断具有普遍性，即每个人在面对美的事物时，都会产生相似的审美感受。
2. 请简述黑格尔对艺术与美的关系的看法。
答案：黑格尔认为艺术是美的最高形式，它通过感性的形式表现了精神内容。
艺术与美的关系在于，艺术通过创造性的表达，将美的理念具体化、形象化，使人们能够直观地感受到美的存在。
高等教育美学试题及答案
高等教育美学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的对象是什么？A. 艺术作品B. 美感经验C. 审美心理D. 艺术创作答案：B. 美感经验2. 以下哪位哲学家提出了“美是和谐”的观点？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德答案：B. 亚里士多德3. 以下哪个流派强调艺术的独立性和自主性？A. 形式主义B. 表现主义C. 现实主义D. 浪漫主义答案：A. 形式主义4. 以下哪个作品是德国表现主义电影的代表作？A. 《日出》B. 《卡里加里博士》C. 《城市之光》D. 《大幻影》答案：B. 《卡里加里博士》5. 中国古代“六艺”中，属于音乐范畴的是？A. 礼B. 乐C. 射D. 书答案：B. 乐二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述审美经验的构成要素。
答案：审美经验主要由以下几个要素构成：- 审美对象：即艺术作品或自然景观等，是引发审美经验的外在对象。
- 审美主体：即审美者，是审美经验的承受者。
- 审美心理：包括感知、想象、情感和理解等心理活动，是审美经验的核心。
- 审美标准：即社会历史条件下形成的审美观念和评价标准。
2. 简述符号学在艺术理论中的应用。
答案：符号学在艺术理论中的应用主要表现在以下几个方面：- 艺术作品的符号性：认为艺术作品是一种符号系统，通过符号的组合和排列传达意义。
- 艺术符号的表征功能：艺术家通过艺术符号来表达观念、情感和审美追求。
- 符号解读：观众在欣赏艺术作品时，通过解读符号来获取作品的意义。
- 符号交流：艺术作品成为艺术家与观众之间相互沟通的桥梁。
3. 简述现代主义艺术的特征。
答案：现代主义艺术的主要特征包括：- 反传统：打破传统艺术的形式、内容和表现手法，追求创新和独特性。
- 自我意识：强调艺术家的主体地位，表现艺术家内心的情感和思想。
- 抽象性：强调形式、色彩和构图等视觉元素，弱化具象描绘。
- 象征性：使用象征、隐喻等手法，传达深层次的意义。
朱立元《美学》(修订版)复习笔记和考研真题与典型题详解 审美经验论(第2章 审美经验的结构)【圣才
第2章审美经验的结构2.1 复习笔记一、审美经验的构成要素（一）感知1．感知的内涵（1）感知活动实际上是感觉和知觉的总称其中，感觉是对于对象的个别属性的把握，而知觉则能够通过对于感觉材料的加工和整理而达到对于对象的完整把握。
不过，在具体的经验活动中，感觉和知觉经常交织在一起，共同构成了经验行为的基础层面。
（2）感知活动在一切经验行为中都处于基础地位，审美经验自然也不例外。
在审美经验中，视觉和听觉无疑起着主导作用，而其他如味觉、嗅觉和触觉则只能起到辅助作用。
2．审美感知的特点（1）审美感知作为审美经验的一种构成要素，总是与情感活动紧紧地交织在一起。
（2）感知活动能够积极地对对象的属性作出自己的选择，能动性和选择性是审美感知活动的一个显著特点。
（3）审美感知总是以完形的方式来把握对象的，因而具有整体性的特点①人的知觉并不是各种感觉元素的相加，而是以整体的方式来把握对象的；②知觉活动总是倾向于通过修正和改造感觉材料来把握对象的完整形式。
3．感知在审美经验中的主要功能在于，它使审美主体与对象之间出现了一种物我不分、主客统一的混沌状态。
（二）想象1．想象的内涵（1）从心理学的角度看来，想象是一种通过加工和改造记忆中的表象来创造新的思维表象的过程。
（2）想象活动包含着初级形式和高级形式两种形态。
其初级形式是简单联想，它又可以划分为接近联想、类似联想和对比联想等多种形式。
（3）想象的高级形式则包含了再造性想象和创造性想象两种形式。
2．想象的初级形式（1）接近联想是指由于两件事物在时间和空间上比较接近，人们在有关经验中经常把它们联系在一起，因而很自然地会从其中的一个联想到另一个。
（2）类似联想是由两件事物在性质和特征上的相似而引起的。
人们常用的比喻、拟人等修辞手法，本质上都建立在类似联想的基础上。
（3）对比联想是指由对于某一事物的感知和回忆，而引起与其具有相反特点的其他事物的联想形式。
这种联想主要建立在两种事物的性质和特征的对比关系的基础之上，其功能不在于强化对于某一事物的感受，而在于强化对这两种事物所具有的对立关系的理解和感受。
《美学原理——中外美学史上的审美经验》单选题(含答案)
《美学原理》单选题1．20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是（A ）。
A、美是什么B、美的本质C、美的思维模式D、美的存在2．20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是（A ）。
A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离3．不是中国近代美学家的是（D ）。
A、梁启超B、蔡元培C、王国维D、华罗庚4．不属于文化大综合内容的是（B ）。
A、东方文化和西方文化的综合B、人文学科和自然学科的结合C、19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合D、以上都不对5．不属于学习美学的有利作用是（D ）。
A、完善自身人格修养B、完善自身理论修养C、提升艺术欣赏能力D、直接提升人的实践能力6．不同时代，美具有不同的表现，这说明美具有（C ）。
A、共同性B、普遍性C、时代性D、客观性7．第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是（A ）。
A、刘勰B、严羽C、庄子D、王国维8．第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是（B ）。
A、亚里士多德B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、毕达哥拉斯9．杜夫海纳的灿烂的感性是指（C ）。
A、物理的实在B、抽象的理念概念C、情景交融D、主客分离10．对“象”的理解不正确的是（B ）。
A、“象”是实在的世界B、象可以脱离人的意识而存在C、象是物的一种显现D、中国古代艺术家常常把象称为“物色”11．对高尔泰的叙述不准确的是（C ）。
A、他认为超美感的美是不存在的B、美是人加诸于美的对象的C、高尔太是主观唯心主义者D、不能讲美和美感割裂开来12．对京剧的描述有失偏颇的是（A ）。
A、京剧的特点是写意B、京剧是角的艺术C、京剧中有写实的部分D、京剧中的虚拟不等于写意13．对美学的误解不包括（D ）。
A、美学不是一门交叉学科B、美学等同于美术C、美学等同于审美意识D、美学是表现为理论形态的审美意识14．对人文学科说法正确的是（B ）。
A、人文学科是实践的工具B、人文学科可以完善人格C、人文学科没有用D、人学学科有直接的实用性15．对意象世界描述最贴切的是（D ）。
美学原理试题推荐及答案
美学原理试题推荐及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类社会C. 人类审美活动D. 人类心理答案：C2. 美学的研究对象主要包括哪些？A. 艺术作品B. 社会现象C. 自然现象D. 以上都是答案：D3. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案：A4. “美是主观的”这一观点属于哪种美学理论？A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 主观主义答案：D5. 以下哪个不是审美经验的特点？A. 情感性B. 直觉性C. 客观性D. 创造性答案：C6. 审美教育的目的是什么？A. 提高审美能力B. 培养审美情趣C. 增强审美意识D. 以上都是答案：D7. “艺术即模仿”这一观点是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德答案：B8. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C9. 现代美学研究中，哪种方法论被广泛应用？A. 经验主义B. 理性主义C. 分析哲学D. 现象学答案：D10. 美学研究中，哪种理论认为美是社会历史条件的产物？A. 形式主义B. 表现主义C. 马克思主义D. 存在主义答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的方法包括哪些？A. 哲学分析B. 历史研究C. 实验研究D. 比较研究答案：ABCD2. 美学研究的主要领域包括哪些？A. 艺术美学B. 自然美学C. 生活美学D. 技术美学答案：ABCD3. 以下哪些观点属于形式主义美学？A. 美在于形式的和谐B. 美是无目的的目的性C. 艺术应该模仿自然D. 艺术是情感的表现答案：AB4. 以下哪些因素会影响审美体验？A. 个人经验B. 文化背景C. 社会环境D. 艺术作品本身答案：ABCD5. 以下哪些是审美教育的功能？A. 提高审美鉴赏力B. 培养审美创造力C. 促进道德发展D. 增强自我认知答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述康德美学的主要观点。
美学-同步练习第四章
第四章审美经验论同步练习一、单项选择题1.古希腊美学的狠心是【】A.本体论问题B.美的本质问题C.审美经验的研究问题D.美的对象问题2.柏拉图曾经用来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态的是【】A.迷狂说B.回忆说C.畅神说D.巫术说3.柏拉图对迷狂现象的分类中，“缪斯凭附于一颗温柔、贞洁的灵魂，激励它上升到眉飞色舞的境界”，指的是【】A.预言的迷狂B.宗教的迷狂C.诗神凭附的迷狂D.哲学的迷狂4.揭示出了审美经验的超验性维度的美学家是【】A.柏拉图B.奥古斯丁C.哈奇生D.叔本华5.将人身边善恶和美丑的能力称作“内在的感官”或“内在的眼睛”的美学家是【】A.夏夫兹博里B.荷加兹C.哈奇生D.休谟6.英国经验主义美学的发展大体可分为两个阶段，第二阶段开始于18世纪中叶以后，其代表人物是【】A.奥古斯丁B.荷加兹C.哈奇生D.休谟7.休谟的主要特点在于明确地把审美经验归结为【】A.认识活动B.直观活动C.情感活动D.意志活动8.休谟乃至整个经验主义者的局限都在于【】A.过分强调情感与理智之间的联系B.过分强调审美与认识之间的联系C.忽略了情感与理智之间的区别D.忽略了情感与理智、审美与认识之间的联系9.康德认为，审美经验能把理性认识和感性认识统一起来的条件是【】A.想象力B.知性C.想象力与知性的协调一致D.情感10.科学主义美学的思想基础是【】A.逻辑经验主义B.人文科学方法论C.精神科学方法论D.辩证唯物主义11.下列人物与观点对应不正确的是【】A.乔治·桑塔亚“美是客观化了的快感”B.杜威“艺术即经验”C.托马斯·门罗“拒绝超经验的价值和原因”D.尼采“语言的意义在于它的用途”12.以瑞恰兹为代表的，其主导倾向是运用语词意义与功能的分析方法，批评传统美学对美的种种抽象、虚幻、不精确的界定的美学属于【】A.人本主义美学B.语义学美学C.直观主义美学D.解释学美学13.叔本华认为：不属于其他科学的基础，而属于艺术的基础的是【】A.语义部分B.后验的部分C.理性思考的部分D.后验的部分14.直观主义美学具有的强烈倾向是【】A.非理性主义B.感性主义C.文本主义D.理性主义15.解释学最初解释的学问是【】A.《美学》B.神学C.宗教D.哲学16.狄尔泰将解释学与自己的结合起来，使其发展成人文科学的普遍方法论。
上海自考美学
美学体型：单选，多选，名词解释，简答，论述第一章绪论一，单选1，美学是关于审美现象的综合性人文学科P132，美学的基础是。
P243.认为美学的研究对象是艺术的美学家是。
P24.以审美经验为美学研究对象的美学代表作是.P45.认为美学应该在人和世界的关系中来研究审美关系的美学家是。
P6.美学的研究对象应当是。
P7.美学研究的核心方法是。
P8.与美学联系最密切的学科是。
P、9.中国古代文学中的大团圆结局作为一种特定的审美模式体现着。
10.“诗可以兴，观，群，怨”说是一种。
P11.美学成为一门独立学科的标志性著作是。
12.美学真正独立成为一门学科的时间是。
13.中国当代美学理论的哲学基础是。
14.由美学的哲学基础向美学的内在问题过渡的中介概念是。
15.审美活动的根本目的是。
16.审美经验中占据主导地位的因素是。
17.美学研究的核心内容之一是。
18.美学中贯穿始终的理论基石是。
19.美学的基本内容中最集中地体现了审美活动的特性和规律的事是。
二，多选1，美学发展的三个阶段：，，。
P182.在美学研究对象的五种看法中，重点放在审美的客体方面的观点是，。
3.认为美学的研究对象是审美经验的美学家是，，，。
4.当代人们对美学的学科性质和定位是，，。
5.美学研究方法的基本特点是，，。
6.美学学科孕育和形成经过的三个阶段是？7.审美经验是一种，。
三，名词解释1.审美意识P112.美学思想P113.美学学科P114.审美境界P115.审美关系P116.美学P117.审美活动P38.美与审美形态P39.美感与审美经验P310.艺术与艺术活动P311.审美教育P3第二章审美活动论一，单选1.在一定程度上决定着主体对于审美对象的选择是。
2.“审美带有令人解放的性质”这一著名命题的提出者是。
3.审美活动首先是一种。
4.最具有个性化的精神活动是。
5.人最具本己性的存在方式是。
6.主体在审美活动中的精神存在特征，除了惊异与体验，还有。
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审美经验论
一、单选题：
1.用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态的思想家是（）
A、巴门尼德
B、奥古斯丁
C、柏拉图
D、亚里士多德
2.古希腊时期美学的核心是（）
A、美的本质
B、美的特性
C、美的内容
D、美的形式
3.中世纪美学在根本上是神学的一个组成部分，当时的代表人物是（）
A、马斯门罗
B、柏格森
C、瑞恰兹
D、奥古斯丁
4.明确提出把审美经验归结为情感活动，从而把审美与认识活动区别开来的经验主义美学家是（）
A、哈奇生
B、休谟
C、夏夫兹博里
D、荷加兹
5现代西方美学上，把事物分为能言说、能用命题描述与不能言说、不能用命题描述两种类型的美学家是（）
A、乔治·桑塔亚那
B、杜威
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹
6.“我们说明自然，但是，我们理解心理生命。
”这句话提出者是解释学的代表人物（）
A、伽达默尔
B、海德格尔
C、施莱尔马赫
D、狄尔泰
7.本质直观理论的提出者是（）
A、尼采
B、胡塞尔
C、柏格森
D、叔本化
8.导致了解释学“本体论转折”的哲学家是（）
A、海德格尔
B、柏格森
C、施莱尔马赫
D、狄尔泰
9.“高峰体验”提出者是心理学家（）
A、彼德罗夫斯基
B、皮亚杰
C、布洛
D、马斯洛
10.下面体现了中国古代“比德”说的是（）
A、身与事接而境生，境与身接而情生
B、心平愉，则万物之美而可以养乐
C、智者乐水，仁者乐山
D、情来神会
11.格式塔心理学的核心概念是（）
A、整体
B、完形
C、完整
D、格式
12.在审美经验中，最活跃的因素是（）
A、想象活动
B、感知活动
C、情感活动
D、理解活动
13.提出“移情说”的美学家是（）
A、克罗齐
B、里普斯
C、布洛
D、阿恩海姆
14.在审美经验中，构成其他心理要素的基础的是（）
A、想象
B、感知
C、情感
D、理解
15.发生认识论的提出者是（）
A、阿恩海姆
B、里普斯
C、布洛
D、皮亚杰
16.审美活动开始的主要标志是（）
A、审美经验的积累
B、审美心理的准备
C、审美知识的学习
D、审美态度的确立
17.在审美经验的呈现阶段中，起到关键作用的要素是（）
A、审美感知
B、审美想象
C、审美情感
D、审美理解
18.在审美经验的构成阶段中，起到关键作用的要素是（）
A、审美感知
B、审美想象
C、审美情感
D、审美理解
19.在审美经验的评价阶段中，起到关键作用的要素是（）
1。