关于建构大学生信息检索能力的文献综述

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文 献 观 点 的 梳 理 与 归 纳
( ) 大 学 生 信 息 检 索 能 力 存 在 的 问题 一 1信 息 检 索 意 识 不 足 .
金 泽 龙认 为 :大 学 生 的 现代 科 技 文 献 信 息 情 报 意 识 淡 薄 ,未 认 识 到 文 献 检 索 知 识 对 大 学 生 的 重 要 性 ,
要 组 成 部 分 ,在 学 习和 科 研 中发 挥 着非 常 重要 的作 用 ,是 大 学 生在 “ 息爆 炸 ” 的 时代 所 必备 的一 项基 本 信 技 能 ,是 大 学 生 实现 终 身学 习理 念 的必 要 条件 。 文章 在 对 相 关 大 学 生信 息检 索 、文 献 资 料搜 集及 整 理 基 础
较 强 情 报 意 识 以及 良好 执 教 素 质 的人 才 更 少 。 随着 机 检 课 的 开 设 ,信 息 检 索 课 师 资 问题 更 加 突 出 ,现 有 的 教 师 多 数 存 在 知 识 结 构 单 一 、知 识 老 化 的现 象 , 即使 是 图 书 情 报 专 业 毕 业 的教 师 ,其 外 语 水 平 、计 算 机 应 用 能 力 、其 他 专 业 知 识 相 对 于 信 息 时 代 的要 求 都 显 得 单 薄 ,这 必 将 影 响 机 检 课 的 教 学 。而 非 图书 情 报 专 业 毕 业 的 教 师 ,又 因专 业 知 识 水 平 不 够 ,难 以使 机 检 课
( ) 目前 大 学 生 信 息 检 索 课 主 要 存 在 的 问 题 二
1缺 乏专 业 的信 息 检 索教 师 队伍 . 陈 力 进 认 为 :既 熟 悉 图 书 馆 学 、情 报 学 ,有 学 科
背 景 和 具 有 一 定 的 外 语 水 平 , 且 富 有 实 际 检 索 技 能 和
・高 等 教 育 研 究 ・
关 于建 构 大 学 生信 ห้องสมุดไป่ตู้检 索能 力 的文 献综 述
徐 厚峰
【 摘 要 】在知 识 经 济 和信 息全球 化 的时代 背景 下 ,人 们 每 天都 被 海 量 的信 息 所 包围 。 为 了更好 地迎 接
信 息 时代 的挑 战 , 大 学生 必 须从 自身做 起 ,增 强 自己的 信 息 素 养 。信 息检 索能 力作 为 大学 生信 息素 养 的重
上 进 行梳 理 及 归纳 。
[ 关键 词 】大 学 生 ;信 息检 索能 力 ;信 息检 索技 术 2 1世 纪 是 知识 经 济 和 信 息 全 球 化 的 时 代 ,计 算 机 技 术 和 网 络 技 术 迅 猛 发 展 ,各 种 信 息充 斥 着 大 众 的生 活 ,人 们 每 天 都 被 海 量 的信 息 所 包 围 。 为 了更 好 地 迎 接 信 息 时代 所 带 来 的 挑 战 ,大 学 生 必 须 从 自身 做 起 , 增 强 自己 的 信 息 素 养 。对 高 等 教 育来 说 ,大 学 生 信 息 检 索 能 力 是 适 应 现 代 社 会 发 展 的 必要 技 能 ,是 信 息 素 养 的 重 要 组 成 部 分 ,对 学 习 和科 研 有 重 要 意 义 ,是 实 现 终 身 学 习 的重 要 保证 。
未 意 识 到 掌 握 现 代 科 技 文 献 信 息 检 索 手 段 可 以 参 与 技 术 和 信 息 开发 的 竞 争 。 【 燕认 为 :大 三 的学 生 对 其 1余
获 取 文献 信 息 知 识 的 意 识 不 强 、能 力 不 够 ,几 乎 一 半 的学 生 都在 这 项 知识 上 存 在 盲点 。 [ 2 兴豫 认 为 :许 1屈
教 学 达 到 一 定 的 深 度 和 广 度 。 l 郑 燕 华 指 出 : 开 设 网 7 l
信 息 检 索 技 术 是 从 海 量 的 信 息 中识 别 和 获 取 信 息
的手 段 ,利 用 这 一 技 术 ,人 们 可 以有 效 地 开 发 和 收 集
各 种 信 息 资 源 ,更 广 泛 、更 快 捷 、更 全 面 、更 准 确 地 获 得 有 价 值 的 信 息 。信 息 检 索 能 力 就 是 更好 地 运 用 信
息 检 索 技 术 的 一 种 能 力 ,是 克 服 信 息 盲 点 获 取 有 价 值 信 息 的必 备技 能 。

络 信 息 检 索 技 术 课 程 的教 师 应 具 备 较 深 的计 算 机 网络 的 专 业 知 识 、较 系 统 的信 息 检 索 知 识 和 一 定 的外 语 水 平 。 但 实 际 上 , 目前 具 备 这 些 条 件 的教 师 很 少 。这 无 疑会 大 大 影 响课 程 的教 学 质量 。 [ 8 1 2 硬件 设 施 不足 ,教学 条 件 差 . 郑 燕 华 指 出 :信 息 检 索 课 是 一 门 实 践 性 很 强 的课 程 ,一 般 规 定 讲 课 和 实 习 各 占 一 半 课 程 时 间 ,然 而 , 有 的 学 校 由 于 种 种 原 因 ,至 今 还 没 有 专 门 的 实 习 室 , 教学 效果 大 受 影 响 。 陈力 进 认 为 :信 息 检 索 课 程 , 涉 及 手 工 检 索 和 计 算 机 网络 信 息 检 索 , 网络 信 息 检 索 涵 括 了 联 机 检 索 、光 盘 检 索 和 因特 网检 索 的 内容 。要 掌握 这 些 内 容 ,机 检 课 是 非 常 重 要 的一 环 。机 检 课 要 有 硬 件设 施 作 为 保 障 ,基 本 的 硬 件 配 置 有 :计 算 机 局 域 网 、光 盘 塔 、服 务 器 及 用 于 多媒 体 教 学 的 投 影 仪 、
多 大 学 生 信 息 意 识 淡 薄 ,对 信 息 的 必 要 性 认 识 不 足 。
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