《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第二章习题及答案复习课程

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2018版思想道德修养和法律基础习题(第二章坚定理想信念)

2018版思想道德修养和法律基础习题(第二章坚定理想信念)

2018版思想道德修养和法律基础习题(第二章坚定理想信念)练习题一单项选择题1.()是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A.理想B.志向C.信念D.信仰2.理想的(),不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。

A.超越性B.实践性C.时代性D.多样性3.()是中国特色社会主义最本质的特征。

A.改革开放B.依法治国C.中国共产党的领导D.人民当家作主4.()是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

A.和平发展道路B.中国特色社会主义道路C.社会主义道路D.共产主义道路5.()是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

A.科学社会主义B.马克思主义C.中国特色社会主义D.共产主义6.()具有与时俱进的理论品格和持久生命力。

A.社会主义B.马克思主义C.共产主义D.中国特色社会主义7.()是最高层次的信念,具有最大的统摄力。

A.志向B.信仰C.理想D.意志8.马克思主义体现了()的统一。

A.阶级性与实践性B.逻辑性与革命性C.科学性和革命性D.理论性与战斗性参考答案1.A2.C3.C4.B5.C6.B7..B8.C二多项选择题、以下选项中,对理想的含义和特征描述正确的是( ABCD )A、理想是一种精神现象。

B、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。

C、理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

D、理想源于现实,又超越现实。

E、理想与阶级阶层无关。

2、下列内容中,属于理想特征的是( ABD )A、时代性B、实践性C、政治性D、超越性E、执着性3、下列内容中,属于信念特征的是( AE )A、多样性B、实践性C、政治性D、超越性E、执着性4、信念和信仰的关系是( BCE )A、信念是信仰的最高表现形式B、信仰是信念的最高表现形式C、信念和信仰都是人的精神支柱D、非科学信念不属于信仰,科学信念属于信仰E、信仰属于信念,是信念的一部分5、理想信念对人生的重要意义主要体现在( ABC )A、昭示奋斗目标B、提供前进动力C、提高精神境界D、实现人生价值E、创造社会财富6、以下关于艰苦奋斗的表述正确的有( BCDE )。

2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)

2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)

2018版《思想道德修养与法律基础》习题库绪论+ 第一章人生的青春之问练习题一、单项选择题1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期2、(C )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质3“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明(B )A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( B )。

A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切( C )的总和。

A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系6、对人的认识,核心在于认识( B )。

A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性7、关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( B )。

A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。

B、正确的人生观是正确世界观的基础。

C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

D、有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

8、( B )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路9、人生观主要有三方面的内容,其中处于核心地位的是(A )A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想10、( A )是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( A )A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路12、(D )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

思想道德修养与法律基础习题第二章

思想道德修养与法律基础习题第二章

第一章习题一、单项选择题1.“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,, 才是最难的呵!”这说明了( C)。

A 人才成长的道路B 实现人生理想的途径C个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程D 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度2.下列对信念的理解中,正确的是( B )A 信念强调的是认识的正确性B 信念表达的是一种真诚信服的态度C 信念反映的是客观事物的发展规律D 信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性3."理想和现实的统一性表现在( C )A 理想就是现实B 有了坚定的信念,理想就能变为现实C 现实是理想的基础,理想是现实的未来D 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面4."在理想的内容体系中,( B )是其中的核心。

A 职业理想B 社会理想C 生活理想D 道德理想5.信念一旦形成( B )改变A 不可B. 很难C不必D容易6.人生理想的实现就是把理想从观念转变为( C )。

A 态度B 行动C 现实D 结果7.人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是( A)。

A. 职业理想B. 社会理想C. 生活理想D. 道德理想8.在今天,社会倡导、人们呼唤爱国主义、集体主义、为人民服务、实事求是、艰苦创业、大胆革新、乐于奉献等理想人格,并以此作为做人的楷模和标准。

这样的向往和追求是人生理想中(C )A生活理想的内容B职业理想的内容C道德理想的内容D社会理想的内容9. 现阶段,我国各族人民的共同理想是( D )A 建立共产主义社会B 反对霸权主义,维护世界和平C 民族独立,当家作主求解放D 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴10. "对于理想和信念的关系,错误的理解是( D )A 理想和信念总是如影随形,相互依存的B 理想是信念的根据和前提C信念是实现理想的重要保证D 理想和信念是互不相干的两种意识形式11."下列各项,不是从理想的内容上来划分的是( D )A职业理想B社会理想C生活理想D长远理想12."人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念与非科学信念。

思想道德修养与法律基础复习2答案_1

思想道德修养与法律基础复习2答案_1

思想道德修养与法律基础复习一、单项选择题:每题1分1.坚定的信念是实现理想的( C )A.根本B.基础C.重要条件D.绝对条件2.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的( D )。

A.基础 B.条件C.最终方向 D.根本途径3.理想的实现是:( B )A.循序渐进 B.一个过程C.最终目标 D.开拓创新4.正确认识理想与现实的关系是实现理想的( D )A .根本保证 B.目标C .途径 D.思想基础5.爱国主义是( D )的优良传统。

A.世界 B.民族C.国家 D.中华民族6.爱国主义中的情感是﹙ B ﹚。

A. 核心B.基础C.目的D.根本7. 爱国主义中的思想是( A )。

A.灵魂 B. 核心C.基础 D.目的8.爱国主义中的行为是( C )A.基础B.灵魂C.体现D.内涵9.爱国思想是人们对自己国家的﹙ B ﹚认识。

A.感性 B.理性C.理想 D.丰富10.领悟人生真谛,首先要对 ( C )有科学认识A.世界 B.宇宙C.人的本质 D.人的价值11.人的本质属性是﹙ A ﹚的属性。

A.社会 B.世界C.实践 D.劳动12.人生目的回答﹙ B﹚。

A.人生思想 B.人为什么活着C.人生道路 D.人生态度13.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于( C)A.公共秩序 B.生活习惯C.社会公德 D.职业道德14.人们在公共生活中应该举止文明、和谐相处。

这是社会公德中( CA.爱护公物的要求 B.助人为乐的要求C.文明礼貌的要求 D.遵纪守法的要求15.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是( B )A.经济发展水平 B.社会道德风尚C.对外开放程度 D.传统文化积淀16.要想成为一个有道德的人,最基本的要求是( B )A.掌握丰富的知识 B.自觉遵守社会公德C.拥有充足的物质财富 D.事事为他人着想17.中国现阶段的法律体系属于( B )A.欧美法系B.大陆法系C.判例法系D.社会主义法系18.党和国家法律工作的出发点和落脚点是( A )A. 实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益B. 促进经济发展C. 维护世界和平D. 实现祖国统一19.我国宪法确定的基本原则是( C )A. 人人平等B.人权优先C.党的领导D. 国家最高利益20. 社会主义法治的本质要求是 ( B )A.公平正义B. 执法为民C.党的领导D. 依法治国二、多项选择题:每题2分,少选1分,多选或选错0分1.下列关于人生观的说法正确的是( ABC )A.人生观是人们在实践中形成的B.人生观决定着一个人做人的标准C.人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来D.人生观是价值观的一部分2.人生观的作用主要通过三个方面体现出来,即( ABD )A.人生目的 B.人生价值 C.人生境遇 D.人生态度3.社会主义的道德和法律之间相互作用,相互补充,表现在( AB )A.社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠B.社会主义道德是执行社会主义法律的基础C.社会主义法律是执行社会主义道德的基础D.社会主义道德是对人们进行社会主义法制教育的有力保证和依靠4.爱国主义主要包括( BCD )A.爱国忠心B.爱国思想C.爱国情感D.爱国行为5.理想来源于现实,又高于现实,其具有( BCD )A.完美性 B.预见性C.超前性 D.可能性6.马克思主义理想信念是一种健全的信仰,表现在( ABCD )A.它来源于人们改造世界的伟大实践B.它符合人性的根基和社会的发展要求C.它始终保持一种积极济世的态度D.它诉诸人的健全理智和常态社会生活7.民商法包括( ABCD )A.物权法B. 合同法C.婚姻法D. 专利法8.弘扬和培育民族精神,要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,反映( ABC )A.社会主义初级阶段的基本特征B.完善社会主义市场经济体制的现实需要C.社会主义文化的前进方向D.中国古代的传统文化和道德以及外来文化和道德的积极9.爱国主义包含哪三个方面( ABC )A.情感 B.思想C.行为 D.爱情10.以下哪些属于故意犯罪形态( ABCD )A.犯罪预备 B.犯罪未遂C.犯罪中止 D.犯罪既遂一、单项选择题:每题1分1.理想的实现是:( B )A.循序渐进 B.一个过程C.最终目标 D.开拓创新2.正确认识理想与现实的关系是实现理想的( D )A .根本保证 B.目标C .途径 D.思想基础3.改革与创新是时代精神的( A )A.核心B.价值观C.理念D.内涵4.维护公共秩序重要手段是道德的( A )A.社会公德B. 社会准则C.法律D. 规章5.爱国主义是( D )的优良传统。

思想道德修养与法律基础习题(第二章)

思想道德修养与法律基础习题(第二章)

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单选题:1、()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A、爱国思想B、爱国行为C、爱国主义D、爱国情感2、爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、()和爱自己的国家。

A、爱人民B、爱劳动C、爱祖国的灿烂文化D、爱科学3、中华民族爱国主义的优良传统包括:热爱祖国、矢志不渝,天下兴亡、匹夫有责,()、反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。

A、维护统一B、艰苦朴素C、勤劳D、勇敢4、()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。

A、爱国主义B、民族精神C、时代精神D、改革创新5、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、()、尊严感与荣誉感的统一。

A、自豪感B、认同感C、自信心D、自尊心6、在经济全球化形势下,( )仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体。

A、国际组织B、国家C、跨国公司D、经济联盟体7、在新的历史时期,大学生应该继续坚持以振兴中华为己任,努力做到()。

A、迎接机遇与挑战B、为人民服务C、立报国之志、增建国之才、践爱国之行D、增强国防观念9、新时期爱国主义的主题是()。

A、维护国家的根本利益B、建设中国特色社会主义C、保卫祖国,抵抗侵略D、为祖国统一,主权完整贡献力量10、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()。

A、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义二、多选题:1、爱国主义是()。

A、体现了人民群众对自己祖国的深厚感情B、反映了个人对祖国的依存关系C、是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一D、调节个人与祖国之间关系的要求、政治原则和法律规范E、民族精神的核心2、爱国主义是调节个人和祖国之间关系的()。

A、道德要求B、政治原则C、内心信念D、法律规范E、传统美德3、新时期我国爱国主义的特征是()。

思想道德修养与法律基础试题库(第二章试题及答 -

思想道德修养与法律基础试题库(第二章试题及答 -

第二章试题及答案一、单项选择题:1、爱国主义的基本要求不包括()。

A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱自己的本职工作D.爱自己的国家2、两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”,西汉的贾谊提出“国而忘家,公而忘私”,宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明代的顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”等,这些都体现了中华民族传统美德中()。

A.爱国奉献,以天下为己任的内容B.乐群贵和,强调入际和谐的内容C.勤劳勇敢,追求自由解放的内容D.求真务实,敬重诚实守信的内容3、做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外,还需要()。

A.拒绝接受其他国家的一切东西B.全面接受中国古代的传统文化和道德C.维护民族团结,促进祖国统一D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨4、爱国主义与个人实现人生价值的关系()。

A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值5、大学生是国家宝贵的人才资源,总是站在弘扬爱国精神的时代先列。

在改革开放初期,大学生喊出了著名的爱国口号。

这个充分体现他们爱国情怀的口号是()。

A.为中华崛起而读书B.天下兴亡,匹夫有责C.振兴中华,从我做起D.爱我中华,从我做起6、以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的说法,是针对()的基本要求。

A.中华人民共和国公民B.全体中华儿女C.生活在祖国大陆的中国公民D.生活在祖国大陆的一切人7、在当代中国,爱国主义首先体现在()。

A.对骨肉同胞的热爱上B.对社会主义中国的热爱上C.对祖国大好河山的热爱上D.对祖国灿烂文化的热爱上8、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立一些观念,其中不包括()。

A.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别B.科学没有国界,但科学家有祖国C.顺应经济全球化,适时改变爱国主义立场D.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严9、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中,()是灵魂。

《思想道德修养与法律基础》 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念(第1-5节)课堂笔记及练习题

《思想道德修养与法律基础》 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念(第1-5节)课堂笔记及练习题

思想道德修养与法律基础第二章追求远大理想坚定崇高信念(第1-5节)课堂笔记及练习题主题:第二章追求远大理想坚定崇高信念(第1-5节)学习时间: 2015年10月5日-10月11日内容:我们这周主要学习第二章的相关内容,希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识的理解。

一、学习要求1.掌握理想信念与人生;2.掌握理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。

二、主要内容(一)理想信念与人生1.理想信念的含义与特征理想是指人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想是人心灵世界的核心,它为人生提供了符合客观实际的奋斗目标,是个人对自己人生道路和目标的设计与规划。

理想是人生奋斗目标的集中体现,理想作为一种社会意识也是社会存在的反映,理想的内容必然受到当时的时代条件的影响和制约,理想与空想有本质的不同。

案例1:永存的事业卡尔·马克思(1818—1883年),人类历史上最伟大的革命家、科学家,全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师,科学共产主义的奠基人。

“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

”——马克思信念是认识、情感和意志的统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

信念形成后,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

信念具有高于一般认识的稳定性,人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变。

2.理想信念对大学生成长成才的重要作用案例2:唱响完美青春施永辉,北京大学生命科学学院博士研究生。

1998年开始就读于北京大学生命科学学院,现为北京大学蛋白质工程和植物基因工程国家重点实验室的研究主力、项目负责人,在学期间,刻苦钻研,勇于挑战,在植物学界中第一个用大规模方法鉴定了棉花纤维发育中重要的生物因子,论文一发表便吸引了世界目光……理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。

2018版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇

2018版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇

思修知识点整理绪论1、如何理解中国特色社会主义进入了新时代?P1-P2(3个意味着)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

知识点:1.(新时代的5个是)这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

2. 中国梦是历史的、现实的,也是未来的。

3. 中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。

4.本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时,刚过50岁。

当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军。

新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。

2、大学生怎样才能做有本领有担当的时代新人?P3-P7要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

(有理想)要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

(有本领)要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

(有担当)知识点:1.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。

大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求。

成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

2018版思想道德修养与法律基础:第二章坚定理想信念

2018版思想道德修养与法律基础:第二章坚定理想信念

2018版思想道德修养与法律基础:第二章坚定理想信念第二章坚定理想信念漫漫人生,唯有激流勇进、奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想的彼岸。

科学的理想信念,既是指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,也是激励人们乘风破浪、搏击沧海的风帆。

大学生坚定科学信仰,追求远大理想,在为实现中国时色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。

第一节理想信念的内涵及重要性理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

一个人精神上“缺钙”,就容易精神空虚甚至陷人精神荒漠,既不可能感受精神生活的丰满充实,更不可能承担时代所赋予的历史重任。

追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

一、什么是理想信念理想信念是人类特有的精神现象。

人既需要物质资料来满足生存需要,也需要理想信念来充实精神生活。

正确坚定的理想信念,激励人们为一定的社会理想和生活目标而不断努力追求。

(一)理想的内涵与特征理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为个人理想和社会理想,近期理想和远期理想,生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。

理想具有超越性。

理想因其远大而为理想。

理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅源于现实,而且超越现实。

理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。

离开理想的指引,人们会失去前进的方向;离开现实的努力,理想同样不能实现。

科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的理想。

2018年新版思想道德修养与法律基础课后题答案

2018年新版思想道德修养与法律基础课后题答案

一、我们处在中国特色社会主义新时代1.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词(1)中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着”①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(2)新时代的内涵①这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

②这个新时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

③这个新时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。

④这个新时代,是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。

⑤这个新时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

2.全面理解中国梦(1)中国梦是历史的、现实的,也是未来的。

2)中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。

二、时代新人要以民族复兴为己任1.做有理想有本领有担当的时代新人青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

(1)要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

(2)要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

(3)要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

2.提升思想道德素质与法治素养思想道德素质和法治素养,是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。

(1)人的本质是一切社会关系的总和。

①一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,需要不断地调整自身与他人的关系,不断实现人的社会化。

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章) ※爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

※民族精神指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

※时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

※国防观念指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

P61※题目1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?热爱祖国、矢志不渝。

刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。

天下兴亡、匹夫有责。

以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。

维护统一、反对分裂。

中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。

民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。

同仇敌忾、抗御外侮。

中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。

面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。

在中国历史上,所有侵略者最终都难逃失败的命运。

也正是在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中,中华民族形成了坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心、共赴国难的民族团结意识;不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神;坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

自考 思想道德修养与法律基础1-8章课后复习题

自考 思想道德修养与法律基础1-8章课后复习题
(2) 艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程
(3) 艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗
5个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系? 请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?
个人理想与社会理想是一种什么关系?
(1) 社会理想往往比个人理想更为宏大和高远,这为个人理想提供社会理想的背景 并对个人理想的性质,内容以及实现有着决定性的影响
(4) 对于逆境,不能怨天尤人, 自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力使之成为人生旅程上的一个闪光点。
3 人生的自我价值和社会价值具有怎样的关系?如何理解在创造社会价值中实现自我价值?
人生的自我价值和社会价值的关系?
(1) 在社会生活中,人生实践体现出两种价值 自我价值和社会价值
(2) 人生的自我价值,是个体人生,对自己生存和发展所具有的价值
(1) 人都是在特定的环境中生活的,人生离不开环境,所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境,其实中顺利的境遇称顺境,不顺利的境遇称为逆境
(2) 在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性,大学生要正确的认识和对待人生的顺境和逆境
(3) 对于顺境,不能麻痹大意,得意忘形,而应居安思危,自制自励,使自身的活动保持良好的度
道德的发展规律是什么?
(1) 道德随着社会生产力方式的发展不断进步
(2) 道德有其自身发展的相对独立性,
(3) 道德进步是一个曲折前进的历史过程
4 为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应?
(1) 社会主义在道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应
2中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容?

思想道德修养与法律基础课程期末复习题第二章

思想道德修养与法律基础课程期末复习题第二章

第二章继承爱国传统弘扬中国精神一、单项选择题1.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( B )A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义2.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是 ( A )A.爱国主义 B.勤劳勇敢C.爱好和平 D.革命英雄主义3.在中华民族的爱国主义发展史上,(A)是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A.维护祖国统一、反对祖国分裂 B.促进祖国经济发展、社会进步C.促进社会和谐发展 D.促进社会公平正义4.坚持爱国主义与( A )的统一,是新时期爱国主义的基本特征。

A.爱社会主义 B.爱人民群众C.爱中国共产党 D.爱本职工作5.当前社会主义爱国者的宗旨是 ( A )A.为人民服务 B.维护祖国统一C.建设中国特色社会主义 D.构建社会主义和谐社会6.胡锦涛说:“坚持国家和民族利益至上,誓死不当亡国奴的民族自尊品格,万众一心,共赴国难的民族团结意识,不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概,百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

”这是指的爱国主义优良传统中的 ( B )A.维护祖国统一,促进民族的团结 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权C.心系民生乐苦,推动历史进步 D.热爱社会主义的表现7.“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。

在当代中国,对“爱祖国”的要求最集中地体现在 ( B )A.坚持祖国的统一,反对分裂祖国的言行B.爱社会主义,积极参加中国特色社会主义建设C.追求健康、文明、科学的生活方式D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富8.经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验,整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力,稳固地凝聚在一起,外来势力冲不散,帝国主义打不垮。

高昂的爱国主义精神,把中国疆,域内众多的大小民族凝聚在一起,把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上。

思想道德修养与法律基础第二章习题及答案

思想道德修养与法律基础第二章习题及答案

1. 人生态度是指:A. 人们为什么活着B. 人究竟应该树立什么样的理想C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图D. 人怎样活着才有意义2. 人生的自我价值是指:A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一D. 个体的人向社会的索取3. 在人生道路上,任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。

下列有关人与自然的关系的说法中,正确的是:回答:A. 人必须消极地依赖自然B. 人来源于自然,但又凌驾于自然之上C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然D. 随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在逐步缩小4. 在人生的社会价值中居于第一位的是:A. 个人对社会的责任和贡献B. 个人对社会的索取和占有C. 社会对个人的尊重和满足D. 社会对个人的肯定和支持D. 社会对个人的肯定和支持5. 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。

这些社会关系的总和决定了:A. 人生目的B. 人的本质C. 人生道路D. 人生态度6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:回答:A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机7. 是影响人际交往的严重心理障碍,是交往的大敌。

:A. 自弃B. 自信C. 自强D. 自负8. 一个健康的人,不仅要有健康的身体,而且要有健康的心理,即所谓“身心健康”。

下列表现中,属于心理健康的是:A. 能够适应自然环境的变化B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动D. 能够生活在社会群体之外,自我封闭、孤芳自赏9. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机10. 哪个属于科学高尚的人生追求:A. 金钱B. 权力C. 自我实现D. 服务人民奉献社会11. 实现人生价值的根本途径是:A. 培养积极进取的人生态度B. 自觉提高自我的主体素质和能力C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标12. 人生目的是人生实践活动的总目标。

《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第二章习题及答案

《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第二章习题及答案

一、单选题1. 人生态度是指:A. 人们为什么活着B. 人究竟应该树立什么样的理想C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图D. 人怎样活着才有意义2. 人生的自我价值是指:A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一D. 个体的人向社会的索取3. 在人生道路上,任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。

下列有关人与自然的关系的说法中,正确的是:回答:A. 人必须消极地依赖自然B. 人来源于自然,但又凌驾于自然之上C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然D. 随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在逐步缩小4. 在人生的社会价值中居于第一位的是:A. 个人对社会的责任和贡献B. 个人对社会的索取和占有C. 社会对个人的尊重和满足D. 社会对个人的肯定和支持D. 社会对个人的肯定和支持5. 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。

这些社会关系的总和决定了:A. 人生目的B. 人的本质C. 人生道路D. 人生态度6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:回答:A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机7. 是影响人际交往的严重心理障碍,是交往的大敌。

:A. 自弃B. 自信C. 自强D. 自负8. 一个健康的人,不仅要有健康的身体,而且要有健康的心理,即所谓“身心健康”。

下列表现中,属于心理健康的是:A. 能够适应自然环境的变化B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动D. 能够生活在社会群体之外,自我封闭、孤芳自赏9. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机10. 哪个属于科学高尚的人生追求:A. 金钱B. 权力C. 自我实现D. 服务人民奉献社会11. 实现人生价值的根本途径是:A. 培养积极进取的人生态度B. 自觉提高自我的主体素质和能力C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标12. 人生目的是人生实践活动的总目标。

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一、单选题
1. 人生态度是指:
A. 人们为什么活着
B. 人究竟应该树立什么样的理想
C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图
D. 人怎样活着才有意义
2. 人生的自我价值是指:
A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献
B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一
D. 个体的人向社会的索取
3. 在人生道路上,任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。

下列有关人与自然的关系的说法中,正确的是:回答:
A. 人必须消极地依赖自然
B. 人来源于自然,但又凌驾于自然之上
C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然
D. 随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在逐步缩小
4. 在人生的社会价值中居于第一位的是:
A. 个人对社会的责任和贡献
B. 个人对社会的索取和占有
C. 社会对个人的尊重和满足
D. 社会对个人的肯定和支持
D. 社会对个人的肯定和支持
5. 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。

这些社会关系的总和决定了:
A. 人生目的
B. 人的本质
C. 人生道路
D. 人生态度
6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:回答:
A. 对社会的责任和贡献
B. 从社会获得的尊重和满足
C. 是否选择了正确的人生价值目标
D. 从事创造性的实践活动的思想动机
7. 是影响人际交往的严重心理障碍,是交往的大敌。


A. 自弃
B. 自信
C. 自强
D. 自负
8. 一个健康的人,不仅要有健康的身体,而且要有健康的心理,即所谓“身心健康”。

下列表现中,属于心理健康的是:
A. 能够适应自然环境的变化
B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭
C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动
D. 能够生活在社会群体之外,自我封闭、孤芳自赏
9. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:
A. 对社会的责任和贡献
B. 从社会获得的尊重和满足
C. 是否选择了了正确的人生价值目标
D. 从事创造性的实践活动的思想动机
10. 哪个属于科学高尚的人生追求:
A. 金钱
B. 权力
C. 自我实现
D. 服务人民奉献社会
11. 实现人生价值的根本途径是:
A. 培养积极进取的人生态度
B. 自觉提高自我的主体素质和能力
C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动
D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
12. 人生目的是人生实践活动的总目标。

当代大学生应当确立的科学、高尚的人生目的是:
A. 为人民服务
B. 为个人和全家求温饱
C. 为个人求权利、求享乐
D. 主观为自己,客观为他人
13. 下面属于正确的得失观的是:
A. 个人利益获得才是成功人生
B. 要极力挽回失去的东西
C. 不拘泥于个人利益的得失
D. 人生应该计较个人得失
14. 人生实践体现出两种价值:社会价值和自我价值。

下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是:
A. 人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
B. 一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
C. 人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
D. 人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
15. 对人的认识,核心在于认识:
A. 人的属性
B. 人的本质
C. 社会关系
D. 自然属性
二、多选题
16. 走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。

下列有关个人与社会关系的说法中,正确的有:
A. 个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用
B. 个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
C. 社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件
D. 个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
17. 当代大学生应树立积极进取的人生态度。

积极进取的人生态度对人生的重要作用有:
A. 能决定人生的境界
B. 能促进人生目的的达到
C. 有助于人生价值的实现
D. 能够调整人生道路的方向
18. 科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。

对个人与社会辩证关系的正确说法包括:
A. 个体性与社会性相统一
B. 个人需要与社会需要相统一
C. 个人利益与社会利益相统一
D. 享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一
19.以下属于错误的人生观的是:
A. 拜金主义
B. 享乐主义
C. 虚无主义
D. 极端个人主义
20. 正确的得失观是:
A. 不要惧怕一时的失
B. 不要满足一时的得
C. 不拘泥于个人利益的得失
D. 认识到得与失是相对的
答案
一、单选题
1-5 CBCAB 6-10 ADCAD 11-15 CACCB
二、多选题
16 BCD 17 BCD 18 ABCD 19 ABCD 20 ABCD。

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