人教版七年级地理下册期末复习课件第10章 极地地区
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人教版(七下)地理精品课件_第十章极地地区(30张)
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5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
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人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共39张PPT)
洲 名 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 750 300 700 600 340 2350
平均海拔 950 (米)
你知道吗
南极大陆有98%的地方被冰雪 覆盖，巨大的冰体占地球淡水 总量的3/4，可的话，南极 大陆的平均海拔只有410米
揭去冰盖后的南极大陆
你知道吗
南极地区自然环境恶劣，不 适合人类定居，但是南极地 区自然环境的变化却是地球 自然环境变化的“晴雨表”。
温室效应与南极裂冰
你知道吗
美食蛋白——磷虾
磷虾属浮游的甲壳纲动物，一般长 2~3厘米，最长不超过5厘米，只有 几克重，磷虾以浮游生物为食，鳃 外露，外表是金黄色，体内有微红 色球形发光器，夜晚，尤其是在受 惊后，就会发出一种蓝绿色磷光， 因此得名磷虾。其实，它真正的名 字应是“南极虾”。
你知道吗
企鹅属两栖鸟类，羽毛成鱼磷状，双脚带蹼， 翅膀退化，在陆上动作缓慢，在水中游速可达40千 米/小时，企鹅有超凡的耐寒能力，在孵化幼仔时， 可以不吃不喝、一动不动，两个月。企鹅也是潜水 能手，可下潜200多米，在水中可待18分钟。
帝企鹅
欣赏
阿德雷企鹅
欣赏
王企鹅 喜石企鹅
金图企鹅
帽带企鹅
北极熊的幼仔只有几百克重，相当于母体的千分之一。 但出生后发育很快。母乳的脂肪量达30%以上，是任何其 他食肉动物所无法比拟的。小熊有1年多的时间要与母熊 生活在一起，学习捕食等生存本领，然后开始独立生活。 雄性一般比雌性离开母熊要早一些。
北极熊不冬眠，只在天气最坏的时候缩起脑袋睡上几 个小时，身上厚厚的绒毛和体内几乎同样厚的脂肪层起到 了极好的保温作用，任凭大雪纷飞，暴风肆虐，它们可以 照睡不误。
探索活动
你能够判断这两幅图片分别 是哪两个地区的自然景观吗？ 说说判断的理由？
平均海拔 950 (米)
你知道吗
南极大陆有98%的地方被冰雪 覆盖，巨大的冰体占地球淡水 总量的3/4，可的话，南极 大陆的平均海拔只有410米
揭去冰盖后的南极大陆
你知道吗
南极地区自然环境恶劣，不 适合人类定居，但是南极地 区自然环境的变化却是地球 自然环境变化的“晴雨表”。
温室效应与南极裂冰
你知道吗
美食蛋白——磷虾
磷虾属浮游的甲壳纲动物，一般长 2~3厘米，最长不超过5厘米，只有 几克重，磷虾以浮游生物为食，鳃 外露，外表是金黄色，体内有微红 色球形发光器，夜晚，尤其是在受 惊后，就会发出一种蓝绿色磷光， 因此得名磷虾。其实，它真正的名 字应是“南极虾”。
你知道吗
企鹅属两栖鸟类，羽毛成鱼磷状，双脚带蹼， 翅膀退化，在陆上动作缓慢，在水中游速可达40千 米/小时，企鹅有超凡的耐寒能力，在孵化幼仔时， 可以不吃不喝、一动不动，两个月。企鹅也是潜水 能手，可下潜200多米，在水中可待18分钟。
帝企鹅
欣赏
阿德雷企鹅
欣赏
王企鹅 喜石企鹅
金图企鹅
帽带企鹅
北极熊的幼仔只有几百克重，相当于母体的千分之一。 但出生后发育很快。母乳的脂肪量达30%以上，是任何其 他食肉动物所无法比拟的。小熊有1年多的时间要与母熊 生活在一起，学习捕食等生存本领，然后开始独立生活。 雄性一般比雌性离开母熊要早一些。
北极熊不冬眠，只在天气最坏的时候缩起脑袋睡上几 个小时，身上厚厚的绒毛和体内几乎同样厚的脂肪层起到 了极好的保温作用，任凭大雪纷飞，暴风肆虐，它们可以 照睡不误。
探索活动
你能够判断这两幅图片分别 是哪两个地区的自然景观吗？ 说说判断的理由？
人教版初中地理七年级下册精品教学课件 第10章 极地地区
的现象,请你解释原因。
(6)南极洲与北冰洋相比( )
A.南极洲气温偏高
B.北冰洋气温偏高
C.南极洲动植物较多
D.北冰洋上冰层更厚
轻松尝试应用
答案 (1)标图略(顺时针方向)。 (2)60° 60° (3)正北 (4)冬 (5)全球气候变暖,导致冰雪融化,冰层变薄。 (6)B
读某大洲位置图,完成第3~4题。
轻松尝试应用
3.该大洲是世界上( C ) A.古老生物种类最多的大洲 B.油气储量最丰富的大洲 C.平均海拔最高的大洲 D.跨纬度最多的大洲 4.该大洲储量居世界第一位的自然资源是( B ) A.生物资源 B.固体淡水资源 C.煤炭资源 D.铁矿资源
轻松尝试应用
5.南极地区是科学家的天然实验室。读图,完成下列各题。
轻松尝试应用
(1)在图中左上角标出地球自转的方向。
(2)长城站的地理坐标:南纬大约为
,西经大约为
。
(3)中山极地区考察。当我国处于
(填
“春”“夏”“秋”或“冬”)季时,是考察该地区最理想的时期。
(5)科学家在南极地区多年考察发现,该地区有冰雪融化、冰层变薄
轻松尝试应用
第1题,企鹅生活在寒冷的南极地区,它的皮下有一层厚厚的脂肪,可 以适应当地严寒的自然环境。第2题,南极地区的气候特点是酷寒、 干燥、烈风;南极洲是世界上平均海拔最高的大洲;南极洲气候严 寒,有巨厚的冰川,是世界上淡水资源最丰富的大洲;2月份南极地区 有极昼现象,正处于暖季,是考察建站的好时候。
”之称。漂浮的
冰山 是南极大陆附近海面独特的自然景观。
③特殊称号:除“冰雪高原”外,还有“ 白色荒漠 ”和“ 风库 ”
的称号。
(2)北极地区。
北极大部分地区也是终年冰封,但气温比南极地区 高 ,降水比 南极地区 多 ,风速比南极地区 小 。
人教部编版七年级地理下册 第十章 极地地区 课件(共65张PPT)
2．南极洲的世界之最与别称 南极洲由于地理位置、气候、自然环境特殊，形成了一系列的特殊现象和世界之最。 (1)“荒凉的大陆” 目前，南极大陆除考察人员之外，尚无人定居。 (2)“世界的冰库” 南极大陆的冰体积占世界冰总体积的90%以上。平均覆冰厚度2 000多米，有的地方达 5 000米以上。这些冰如果全部融化，海平面大约会上升50～70米，那么，世界上许多沿海大城市，如上海、 加尔各答等将淹没海底。 (3)“世界的寒极” 绝对最低气温达零下88.3℃，是最冷的大洲。
(2)判断周围的大洲和大洋 南极地区：①据形状判读，距南极最近的大洲是南美洲，与南极半岛相对。南极半岛东临大西洋，西临太 平洋。南极大陆最宽部分所对大洋是印度洋，印度洋西为非洲，东为大洋洲。②据特殊经线判断，0°经线穿 过大西洋、非洲；180°经线穿过大洋洲、太平洋。 北极地区：①据经线判读，0°经线西侧是北美洲，东侧是欧洲、亚洲。②利用格陵兰岛判读，格陵兰岛属 北美洲，以西部分是北美洲，以东是欧洲、亚洲。
南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方，每年约有2/3的时间刮 大风。法国南极观察站曾记录过92.5米/秒的世界最高风速（12级台风 的风速为33米/秒）。
南极洲的平均年降水量仅55毫米，是地球上降水最少的大陆，而且 降水几乎全部是雪。
酷寒
寒季时，南极内陆的气温一般在-70°C～-40°C之间； 暖季时，南极内陆的温度也在-34°C～-20°C之间。
干燥
“白色荒漠” 年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米
烈风
“风库” 年平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒
企鹅
贼鸥
磷虾
海豹
读图，比较南、北极地区的年平均气温和极端最低气温。
南极和北极谁更冷？ 南极
人教版七年级地理下册第十章极地地区课件
N
2.站在南极点上，其他地点的方向都是它的正北 方向。
南（极二和）北气极候地特区征图的判：读： 格陵兰岛
北冰洋 欧洲
南极洲
南极比北极气温要低的多
南北极地 区气温比
较
？ “寒极”
南极大陆是世界上的寒极，1983 年7月31日，俄罗斯东方站观测 到-89.2℃。在这样的温度下， 钢板都会摔裂，一杯刚烧开的 热水泼出后，落到地面就变成 冰了。
才到达现在这个位置，变成了一片不毛之地。
2.世界最大的淡水库（冰库） 体积占世界冰总体积的90％
3.丰富的海洋生物资源 磷 虾
南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。南极磷虾是高蛋白质的食物，含人体所必需的全部 氨基酸。同时，它是南极海域海洋生物食物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。
最大的哺乳动物－蓝鲸：
人教版七年级地理下册_第十章__极 地地区课件
What──准备的物品？
？
急救包
衣服
食物
破冰船
定位 仪
？
—走进南极
南美洲
（一）范围和位置： 大西洋 南极圈
非洲
大洋洲
活动：你能指出大洲大洋的位置吗？ A
B
非洲 C
方向判读： N
0º
经 线
N
顺 时
N
针
1.地球自转方向在这张图中如何标注？
180º经 线
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也
是世界兽类之最。南大洋中鲸的数量
和捕获量均占世界各大洋的首位。现
存量100万头左右。有记录的最大蓝鲸：
长度达34米，体重170吨。
丰富的自然资源（大仓库）：
丰富的矿产资源 世界最大的淡水库 丰富的海洋生物资源
（五）科学考察站及科考时间 1.我国极地科学考察站：
2.站在南极点上，其他地点的方向都是它的正北 方向。
南（极二和）北气极候地特区征图的判：读： 格陵兰岛
北冰洋 欧洲
南极洲
南极比北极气温要低的多
南北极地 区气温比
较
？ “寒极”
南极大陆是世界上的寒极，1983 年7月31日，俄罗斯东方站观测 到-89.2℃。在这样的温度下， 钢板都会摔裂，一杯刚烧开的 热水泼出后，落到地面就变成 冰了。
才到达现在这个位置，变成了一片不毛之地。
2.世界最大的淡水库（冰库） 体积占世界冰总体积的90％
3.丰富的海洋生物资源 磷 虾
南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。南极磷虾是高蛋白质的食物，含人体所必需的全部 氨基酸。同时，它是南极海域海洋生物食物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。
最大的哺乳动物－蓝鲸：
人教版七年级地理下册_第十章__极 地地区课件
What──准备的物品？
？
急救包
衣服
食物
破冰船
定位 仪
？
—走进南极
南美洲
（一）范围和位置： 大西洋 南极圈
非洲
大洋洲
活动：你能指出大洲大洋的位置吗？ A
B
非洲 C
方向判读： N
0º
经 线
N
顺 时
N
针
1.地球自转方向在这张图中如何标注？
180º经 线
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也
是世界兽类之最。南大洋中鲸的数量
和捕获量均占世界各大洋的首位。现
存量100万头左右。有记录的最大蓝鲸：
长度达34米，体重170吨。
丰富的自然资源（大仓库）：
丰富的矿产资源 世界最大的淡水库 丰富的海洋生物资源
（五）科学考察站及科考时间 1.我国极地科学考察站：
人教版初中地理七年级下册第十章极地地区课件(共31张PPT)
一个点
极圈以内的 一片地区
Q2：需要带什么 极地装备呢？
内层
中层
外层 保暖配件 着装标配
御寒装备
思考：为什么极地这么寒冷？
纬度因素 思考：为什么极地如此寒冷？
受太阳辐射影响，纬度高、气温低
海陆因素
海陆热力性质差异
地形因素
（米）
4000
2000 1000
500 0
文森峰 （5140）
南极点
东方站
冰盖 大陆基底
和平站
南极大陆常年被冰雪覆盖，平均海拔2350米，最厚的地方4500米， 最高峰文森峰（5140米）。
请注意防风！
南极大陆平均每年8级以上的大风有300天，大部分地区的年平均风 速17米/秒～18米 /秒，最大风速可达100米／秒，是12级风的3倍。
请做好防晒
南极地区的表面为冰雪，而白色的冰雪对太阳辐射的反射率高 达30%至80%，会产生大量的炫光，加上空气稀薄，紫外线很 强。
北极地区 世Gr界ee最n大lan的d岛屿
范围?
北美洲
?
2
欧洲
4 1
亚洲 3
北极圈 66.5°N
南极地区
范围?
跨经度最多的大洲
经线
南极圈 66.5°S
南极点 90°S
位置
南 极
马达加 斯加岛
大洋洲
1
地 区
塔斯马尼亚岛
印
的 地
6度
洋
太
4
理 位
3
平 洋
置
5 大 西
火地岛
非洲 洋 2
南美洲
“极点” “极地地区”？
保湿更是少不了！
南极大陆的年平均降水为30—50毫米，低于撒哈拉沙漠，降水量最少的地方 不足5mm，极点附近几乎无降水，空气非常干燥，是白色的沙漠。
人教版七年级地理下册第十章《极地地区》课件 (共19张PPT)
大 西 洋
大西洋
南 美 洲
0°
西
非洲
东
180°
大洋洲
西
太 平 洋
0°
180°
东
考察时间——去两极地区分别什么时候最合适？
• 南极， 北半球的冬季，即每年11月-次年3月，南极的 暖季过去合适； • 北极则相反，北半球每年的夏季，即每年6月- 8月份最合 适
丰富的自然资源（大仓库）
★南极地区的矿产资源极为 丰富。据已查明的资源测过程中。。
丰富的海洋生物资源
南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。南极磷虾是高蛋白质 的食物，含人体所必需的全部氨基酸。同时，它是南极海域海洋生 物食物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。
丰富的海洋生物资源
•
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也是世界兽 类之最。南大洋中鲸的数量和捕获量均占世 界各大洋的首位。现存量100万头左右。有 记录的最大蓝鲸：长度达34米，体重170吨。
七嘴八舌
1、前几幅图片中提到了哪些极地地区环境被破坏的原因？ 2、该怎样和平开发利用、保护极地地区地区生态环境呢？ 我们又能做些什么呢？
我来说说
极地地区环境保护是 国际组织、极地 科学考察者的 事情
极地地区环境保护 人人有责
保护极地地区环境就是保护人类自己！
• 全球气候变暖导致极地冰川融化，不仅影响到南、北极地 区的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一 星球，因此，保护极地地区环境就是保护人类自己。
自然环境
丰富资源
“冰 “白 “风 雪高 色荒 库” 原” 漠” 原始环境 丰富资源
极地地区的环境保护受到
全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、 科学考察、环境保护等， 1959 年12月，澳大利亚、 阿根廷等12个国家签订了 《南极条约》。我国于 1983年正式加入《南极条 约》。 国际上于1991年制定了 《北极环境保护战略》。
人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共32张PPT)
② 欧洲
南极地形
“冰雪高原”——南极洲
南极地区海拔远高于北极地区，所以 气温更低
冰 层 厚 度
纬度位置：极圈以内，寒带地区
气候严寒
海陆位置：
南极地区 陆地为主
地形因素： 南极地区 海拔较高
南极地区更冷
独特的自然环境——南极气候 全年严寒干燥
年平均气温-50℃
酷寒 “寒极”
干燥 年平均降水量小于50毫米 “白色荒漠”
2.为什么北极的科考晚于南极发展起来但是规模却比南极地
区大得多？ 因为北极地区没有南极那么寒冷、干燥、风大
3.是什么吸引了科学家们到气候如此恶劣的极地地区进行科
学考察？
有丰富的自然资源和原始的自然环境
中国“雪龙号”破冰船
丰富的自然资源
天然气储量
50万亿-80万亿立方米
石油储量
1000亿-2000亿桶
在地球这个大系统内的一切要素变化的迹 象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、 人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物 理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的鸡 血和冰川冰里。这样，我们从南极的冰盖上 取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳 朵里取一滴血一样。医生化验血样来判断人 是否健康，我们就化验雪样来判断地球的健 康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的 历史状况。
总结两极地区的自然环境
两极地区
南极地区
北极地区
自
气温
酷寒（“寒极” ） 没有南极严寒
然
环
降水
干燥（“白色荒漠” ）略多于南极
境
风速
烈风（“风库” ） 相对南极较弱
极地地区的生活——动物
南极企鹅
在冰天雪地的南极，我们 以鱼为食，前肢已经退化 成游泳的鳍状肢，为了抵 御严寒，我皮肤下有厚厚
人教版七下第十章+极地地区(共57张PPT)
A.5～9月 B.11月～次年3月 C.6～9月 D.10～12月
一、选择题——第13题
为了和平利用南极，我国于1983年加入的
条约是
（）
A.《和平利用南极条约》
B.《南极条约》
C.《共同开发条约》
D.《南极共同体条约》
一、选择题——第14题
南极地区是一个自然资源的“大仓库”，主
3、问题思考：煤应该在什么条件下才能够形 成？
极地的保护与和平利用
❖ 1、阅读课文P107新华社关于日本捕鲸的报道，完 成“活动1”。
❖ 2、阅读课文P107最后一段及课本P108阅读材料， 讨论：面对着最后一块净土，我们应该采取什么措 施？
❖ 3、南极条约
为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年 12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极 条约》，其主要内容是南极的利用只限于和平目的， 禁止进行一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性 废物等。我国已于1983年正式加入《南极条约》。
地
区；这里有全国最大的工业中心
。
6、跨经度最多的大洲是
度最多的大洋是
。
；跨经
7、世界淡水资源最丰富的大洲是
；
北极地区的代表性动物是
。 返回首页
三、综合题——第一题
读“美国主要工业区图”，完成下列各题。
1、写出图中字母所代表的地理事物名称：
大洋D________
海湾E____ ___
山脉F_______
北极的居民 因纽特人
❖考考自已吧...
第九章 西半球的国家 第十章 极地地区
选择题（40分，每小题2分） 填空题（30分，每小空2分） 综合题（30分，其中第一题每个小
问题2分，第二题每个小问题1分）
一、选择题——第13题
为了和平利用南极，我国于1983年加入的
条约是
（）
A.《和平利用南极条约》
B.《南极条约》
C.《共同开发条约》
D.《南极共同体条约》
一、选择题——第14题
南极地区是一个自然资源的“大仓库”，主
3、问题思考：煤应该在什么条件下才能够形 成？
极地的保护与和平利用
❖ 1、阅读课文P107新华社关于日本捕鲸的报道，完 成“活动1”。
❖ 2、阅读课文P107最后一段及课本P108阅读材料， 讨论：面对着最后一块净土，我们应该采取什么措 施？
❖ 3、南极条约
为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年 12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极 条约》，其主要内容是南极的利用只限于和平目的， 禁止进行一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性 废物等。我国已于1983年正式加入《南极条约》。
地
区；这里有全国最大的工业中心
。
6、跨经度最多的大洲是
度最多的大洋是
。
；跨经
7、世界淡水资源最丰富的大洲是
；
北极地区的代表性动物是
。 返回首页
三、综合题——第一题
读“美国主要工业区图”，完成下列各题。
1、写出图中字母所代表的地理事物名称：
大洋D________
海湾E____ ___
山脉F_______
北极的居民 因纽特人
❖考考自已吧...
第九章 西半球的国家 第十章 极地地区
选择题（40分，每小题2分） 填空题（30分，每小空2分） 综合题（30分，其中第一题每个小
问题2分，第二题每个小问题1分）
人教版地理七年级下册第十章 极地地区 课件(共38张PPT内嵌视频)
《极地地区 》
人教版 | 七年级地理 | 第十章
学习目标1.读极地地区地形图，结合资料，说出极地地区的位置、范围、自然环境等。2.运用图片、景观图及资料，知道极地地区独特的生物资源，归纳极地地区的环境特点。3.结合资料，认识极地地区科学考察的价值，树立“保护极地、人人有责”的价值观。
壹
印 度 洋
地区
气候
风速
代表动物
北极地区
南极地区
气候寒冷，降水较南方多
北冰洋沿岸平均风速仅为10米/秒
北极熊
是世界上最冷的地方，降水少，干燥
平均风速17～18米 /秒，地球“风库”
企鹅
总结归纳
贰
南极地区是自然资源的“大仓库”
地下埋藏着丰富的矿产资源。地上储存着大量的固体淡水资源。海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。
科学考察的宝地
南极地区——企鹅
南极地区——磷虾
北极地区——北极熊
北极地区——北极狐
北极地区——海象
地衣
苔藓
海藻
科学考察的宝地
（1）具有丰富的资源，有固体淡水资源、海洋生物资源、矿产资源，开发极地资源可缓解资源紧张的局面，支持资源保护和可持续开发。（经济效益）（2）自然环境原始，是科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科研的天然实验室。（科学效益）（3）可帮助人类获取预测全球环境变化的重要依据和方向，及时采取维护全球生态环境的合理措施。（环境效益）（4）极地考察是一个国家科研能力和综合国力的体现，能促进国际交流，增强国家综合实力。
丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。
01
02
人教版七年级地理下册课件第十章 极地地区 章末复习课件
A.北极熊的袭扰
B.暴雨影响工程进度
C.酷寒导致冻伤
D.潮湿导致衣服发霉
5.罗斯海新站位于长城站的( A )
A.西南方
B.东南方
C.东北方
D.西北方
6.南极地区不能开展的科学考察活动是( B )
A.冰川
B.人类的发展
C.地质
D.天文
7.我国进行南极地区科学考察的目的是( B )
A.捕获大量极地动物
认真阅读课本P98~99,完成下列各题,并在课本上做好标记。
1.乱捕滥杀、破坏环境的现状:近年来,由于人们在南极大
陆附近海域过度捕杀 鲸
物 多样性
海豹
等极地动物,破坏了当地的生
,从而破坏了其 生态
环境。北极地区的
、海狮、海象等动物,同样遭到人们的滥杀。
石油、天然气等资源的开采和加工活动,也导致北极地区
的 环境污染 。
2.保护条约:针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保
护等,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了
《 南极条约
》,我国于 1983
年正式加入该条约。国
际上也非常重视北极地区的环境保护问题,于1991年制定了
《 北极环境保护战略 》。
课堂探究
探究主题:极地探险,科学求索
图10.6
(1)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国在南极地区建立科学考察站一般都选择在2月份,因为
这段时间南极圈以南地区有 极昼
现象,气温较 高
,有
利于开展科考活动。
(2)在南极地区四个科学考察站中,没有极昼、极夜现象的是
长城
站,位于西半球的是 长城
站的 西北
站,该科考站位于昆仑
方向。
人教版七年级下册 第10章 极地地区 课件(31张PPT)
爱斯基摩人 吃生肉、腐肉的人
二、科学考察的宝地
20世纪20年代以来， 许多国家先后派出科学考 察船或科学考察队，到南 极地区进行考察。
目前，已有20多个国家 在南极地区建立了150多个 科学考察实验站，每年暖 季在南极基地上活动的人 数达2 000多人。
南非萨纳伊Ⅳ南极考察站
法国和意大利合建的康科迪亚南极考察站
1.世界最大淡水库
占世界淡水70%
2.矿产、能源： 煤、铁、石油 天然气
3.海洋生物：
企鹅、鲸鱼、海豹、 磷虾等
南极科学考察的意义
钻取冰岩芯的方法，得到 相应历史年代的气温和降水资 料，进而了解远古环境，解开 地球上的未解之谜。
对北极地区大 规模的科学考察
开始于20世纪50年代末， 其规模远远超过南极地 区。
站
”
的
建
立
“黄河站”的建成，不仅为我国深入北极地 区科考提供了前沿阵地，极大提高我国极地考察 能力。同时，充分体现了中华民族走向世界，面 向未来，跻身于世界民族之林的坚定决心。并将 在增强我国国际北极事务中的影响力方面，发挥 积极的作用。
三、极地地区的环境保护
石油污染的海洋 灭绝的大海雀
过度捕杀南极鲸
脑筋急转弯： 北极熊为什么不吃企鹅？Fra bibliotek 第十章 极地地区
北极地 区
北回归线 23.5 °N
赤道 0°
南回归线 23.5 °S
南极 地区
在地球南北两端，有两个十分特殊的地区：南极 地区和北极地区，合称为极地地区。
一、独特的自然环境—位置与范围
印度洋
北美洲
北冰洋
南极洲
大西洋
陆包洋
洋包陆
一、独特的自然环境—气候环境
人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共35张PPT)
“暴风故乡” 和“风暴 杀手”之称。
“风
库”
在南极考察队员中流传一句话：“南 极的冷不一定能冻死人，南极的风能 杀人。”
白色 南极洲的年平均降水量仅为55mm，
低于撒哈拉沙漠，是地球上降水最少
沙漠 的大陆，南极点年降水只5mm,而且降
雪几乎全部是从别处吹来的。
南极大陆中心地带地面空气中的平均水 汽含量为少,只有我们郑州地面空气水汽
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
地理人教版七年级下
第十章 极地地区
自学释疑
A极地地区的范围有那些？ B极地地区的位置（半球位置、纬度位置、海
陆位置）有什么特点？ C极地地区和极点有什么特殊的地理现象？ D怎样在极地地区地图上辨别方向？ E南极地区有哪些特殊的称号？称号与自然环
境的那个特征相匹配？ F南北两极代表性动物——企鹅、北极熊怎样
“风
库”
在南极考察队员中流传一句话：“南 极的冷不一定能冻死人，南极的风能 杀人。”
白色 南极洲的年平均降水量仅为55mm，
低于撒哈拉沙漠，是地球上降水最少
沙漠 的大陆，南极点年降水只5mm,而且降
雪几乎全部是从别处吹来的。
南极大陆中心地带地面空气中的平均水 汽含量为少,只有我们郑州地面空气水汽
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
地理人教版七年级下
第十章 极地地区
自学释疑
A极地地区的范围有那些？ B极地地区的位置（半球位置、纬度位置、海
陆位置）有什么特点？ C极地地区和极点有什么特殊的地理现象？ D怎样在极地地区地图上辨别方向？ E南极地区有哪些特殊的称号？称号与自然环
境的那个特征相匹配？ F南北两极代表性动物——企鹅、北极熊怎样
人教版地理七下第十章《极地地区》课件(共22张PPT)
2020/3/7
纬度位置：
几乎都在南 极圈以内
经度位置：
跨经度最广 (360 °)
海陆位置：
90°W
0° A
B 90°E
南极大陆被 大西洋、印 度洋、太平 洋环绕
C
180°
南极地区顺时针，大西印度太平洋
北极地区的位置和范围
我叫贝贝，我的家乡在北极。请 读北极地区图，思考以下问题： 1、你能找到北极圈吗? 2、北冰洋跨多少经度? 3、你能说一说北极地区的海陆 分布吗？
大
西D
洋
太
北
美
洲
A
平E
洋
你能描述北极地区的海陆位置和半球位置吗？
欧
洲B
亚 C洲
北极圈
北极地区
南极圈
南极地区
A 非洲
辨别南极洲周围的三大洲三大洋的方法：南极大陆轮廓像个蘑菇，
蘑菇头顶印度洋，顺时针依次为印、太、大；蘑菇根尖指着的是南美洲，
顺时针依次为南、非、大。
D大 西 洋
E印 度 洋
B
南美洲
大
第四步、创新实践、学以致用
南极地区有丰富的淡水资源和 风能，但是利用率极低。怎样 才能使宝贵的资源得到充分利 用呢？
第五步、归纳总结、情感升地地区》 位气 景 置候 观
恳请各位专家老师指导！ 谢谢大家！
你觉得这些图片极有可能是在哪里拍的？
七年级地理第十章
喀左第三初级中学 刘志新
学习目标
1、了解两极地区的地理位置和范围； 2、两极地区的自然环境的特殊性； 3、学会在极地地区辨别方向；
南极地区的位置和范围
我叫南南，我的故乡在南极，给大家 提几个关于南极的问题，大家加油呀！ 1、观察地图，你能找到南极圈吗？ 2、南极洲跨多少经度？ 3、你能说一说南极地区的海陆分布 吗？
纬度位置：
几乎都在南 极圈以内
经度位置：
跨经度最广 (360 °)
海陆位置：
90°W
0° A
B 90°E
南极大陆被 大西洋、印 度洋、太平 洋环绕
C
180°
南极地区顺时针，大西印度太平洋
北极地区的位置和范围
我叫贝贝，我的家乡在北极。请 读北极地区图，思考以下问题： 1、你能找到北极圈吗? 2、北冰洋跨多少经度? 3、你能说一说北极地区的海陆 分布吗？
大
西D
洋
太
北
美
洲
A
平E
洋
你能描述北极地区的海陆位置和半球位置吗？
欧
洲B
亚 C洲
北极圈
北极地区
南极圈
南极地区
A 非洲
辨别南极洲周围的三大洲三大洋的方法：南极大陆轮廓像个蘑菇，
蘑菇头顶印度洋，顺时针依次为印、太、大；蘑菇根尖指着的是南美洲，
顺时针依次为南、非、大。
D大 西 洋
E印 度 洋
B
南美洲
大
第四步、创新实践、学以致用
南极地区有丰富的淡水资源和 风能，但是利用率极低。怎样 才能使宝贵的资源得到充分利 用呢？
第五步、归纳总结、情感升地地区》 位气 景 置候 观
恳请各位专家老师指导！ 谢谢大家！
你觉得这些图片极有可能是在哪里拍的？
七年级地理第十章
喀左第三初级中学 刘志新
学习目标
1、了解两极地区的地理位置和范围； 2、两极地区的自然环境的特殊性； 3、学会在极地地区辨别方向；
南极地区的位置和范围
我叫南南，我的故乡在南极，给大家 提几个关于南极的问题，大家加油呀！ 1、观察地图，你能找到南极圈吗？ 2、南极洲跨多少经度？ 3、你能说一说南极地区的海陆分布 吗？
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射率高，北极地区覆盖冰层较少，接受太阳辐射较多，反射
率低，因此，南极地区比北极地区更寒冷
(2020·滨州)2019年10月15日中国第36次南极科学考察队乘 坐“雪龙2”号从深圳启航，前往南极执行科考任务。读图，完成问题。
下列关于我国南极科考时间和路线的叙述，正确的是 ( A ) A．我国南极科考一般选择在11月到次年2月期间 B．“雪龙2”号从霍巴特港到罗斯海新站依次经过了太平洋、 大西洋、印度洋 C．“雪龙2”号从中山站到罗斯海新站的航行方向是自西向东 D．科学考察期间正值极夜时期
(73°51′S，76°58′E) (75°S，164°E)
知识点3：极地地区的环境保护(★) 由于人们乱捕滥杀，极地动物陷入危机之中。石油、天然气等 资源的开采和加工活动，也导致北极地区的__环__境___污染。1959年12 月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》，以保护极 地环境。我国于1983年正式加入《南极条约》。国际上也非常重视 北极地区的环境保护问题，于1991年制定了《北极环境保护战略》。
(D )
(3)该日，遵义的昼夜情况为 A．昼长夜短 B．极昼区广 C．昼短夜长 D．昼夜平分
( A)
(1)长颈鹿、斑马分布在非洲热带草原气候区；北极熊分布在北 极地区；企鹅分布在南极地区。(2)黄河站位于北极点的正南方。 (3)7月30日，太阳直射点位于夏至与秋分之间，遵义昼长夜短，没 有极昼区。
3．我国极地科学考察站
考察站
建站时间
长城站
1985年
中山站
1989年
黄河站
2004年
昆仑站
2009年
泰山站
2014年
罗斯海新站
在建
经纬度位置 (62°12′59″S，58°57′52″W) (69°22′24″S，76°22′40″E)
(78°55′N，11°56′E) (80°25′01″S，77°06′58″E)
【考点纵横】此知识点常与七大洲和四大洋(P8)结合考查。
知识点2：科学考察的宝地(★) 1．南极地区：地下矿产资源丰富，地上储存着大量的固体淡水 资源，海洋生物丰富，被誉为“_大__仓__库___”。丰富的自然资源和原 始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、 天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 2．北极地区：丰富的矿产资源，如_石__油___、天然气、煤、铁等 已被发现并开采。
严寒，降水量高于南极，一般 年降水量在100～250毫米之间
特有动物
__企__鹅____
__北__极__熊__
【特别提醒】南极之最：①跨经度最广的大洲；②纬度位置最 高的大洲；③平均海拔最高的大洲；④淡水资源最丰富的大洲；⑤ 最寒冷的大洲；⑥极端风速最多最强的大洲；⑦平均降水量最少的 大洲；⑧大气压最高的大洲。
南北极气候比较
相同点
严寒、干燥 原因：纬度高，极地受高气压控制，降水稀少
南极地区比北极地区气温更低、降水更少。风力更大
原因：①海陆热力性质差异大。陆地升温和降温比海洋快，
降温幅度比海洋大；
不同点
②地势高低不同。南极地区海拔高，是世界平均海拔最高的 大洲，北极地区地势低；
③覆冰情况不同。南极地区绝大部分覆盖着很厚的冰层，反
2．北极周围大洲的判断 (1)利用经线判断：在图中找到0°经线，0°经线西侧主要是北 美洲，东侧是欧洲和亚洲。 (2)利用世界最大岛屿格陵兰岛。格陵兰岛属于北美洲。格陵兰 岛以西部分是北美洲，以东部分是欧洲和亚洲。
【知识拓展】极地考察时间 每年6月是北半球的夏季，此时北极地区的气温相对较高，且为 极昼时期，是到北极地区考察的最佳季节；南北半球季节相反，南 极地区每年的11月至次年3月是暖季和极昼时期，是到南极地区考察 的最佳季节。 【特别提醒】北冰洋之最：地球最北端，四大洋中最寒冷、面 积最小、纬度最高、跨经度最广的大洋。
有
东
每年6 ～8月
科考站
位置
有无极 东、西 考察最 昼极夜 半球 佳时间
长城站 乔治王岛(62°13′S，58°58′W)
无
西
中山站 南极大陆沿海(69°22′S，76°23′E) 有
南极 昆仑站 南极内陆(80°25′S，77°07′E)
有
地区 泰山站 南极内陆(73°51′S，76°58′E)
【方法归纳】 1．南极周围大洲、大洋的判断 (1)根据海陆轮廓判断：与南极半岛相对的大洲是南美洲，南极 半岛东临大西洋，西临太平洋；南极大陆最宽的部分濒临的大洋是 印度洋，印度洋西侧是非洲，东侧是大洋洲。 (2)根据经度判断：若图上出现经纬度，0°经线穿过非洲和大 西洋，180°经线穿过大洋洲和太平洋。
11月到次年2月是南极地区的极昼时间，有利于考察；从霍巴特 港到罗斯海新站依次经过了印度洋、大西洋、太平洋；从中山站到 罗斯海新站的航行方向依次是正西方向—西北方向—西南方向；科 学考察期间正值极昼时期。
我国极地科考站
科考站
位置
有无极 东、西 考察最 昼极夜 半球 佳时间
长城站 乔治王岛(62°13′S，58°58′W)
第十章 极地地区
知识点1：独特的自然环境(★★)
南极地区
北极地区
南极圈以南的广大区域 北极圈以北的广大区域，包括
位置与范围 ，包括南_极__洲_____及其周 __北__冰__洋__大部分及其周边的亚
边的海域
、欧、北美三洲部分地区
地形特征 以陆地为主
以海洋为主
气候
酷寒、干燥、__烈__风___， 有“白色荒漠”“风库 ”“冰雪高原”之称
极地地区 (2020·遵义)2018年7月30日，科考船“雪龙”号穿越北
极圈。如图示意北极地区，据此完成(1)～(3)题。
(1)“雪龙”号到达北极圈时，可能看到的野生动物是 A．长颈鹿 B．斑马 C．北极熊 D．企鹅
(C)
(2)图中黄河站位于北极点的 A．西方 B．东方 C．北方 D．南方
无
西
中山站 南极大陆沿海(69°22′S，76°23′E) 有
南极 昆仑站 南极内陆(80°25′S，77°07′E)
有
地区 泰山站 南极内陆(73°51′S，76°斯海沿岸(75°S，164°E)
有
东 东 东
每年11 月至次 年3月
西
北极 地区
黄河站
斯瓦尔巴群岛(78°55′N，11°56′E)