最终成果论文研究报告
毕业论文研究成果
毕业论文研究成果毕业论文是本科、硕士以及博士生在学位授予的最后一个环节，是展示学生所学技能的一个重要证明。
在论文研究中，学生需要选择一个适合的课题，进行系统性的研究，并得出自己的结论，最终呈现出一篇完整的学术论文。
以下是本人毕业论文的研究成果。
一、选题背景在当今信息时代，随着互联网技术的普及和发展，大数据的出现已经引起人们的广泛关注。
在各行各业中，运用大数据技术已经成为了一个必不可少的工具。
而在金融行业，大数据也有着重要的应用价值。
随着金融业不断发展，越来越多的企业开始运用大数据来辅助决策，提升企业效率。
本文选题即为“基于大数据技术在金融业中的应用与实践”。
二、研究内容本文主要从以下几个方面进行研究：1. 大数据技术在金融业的应用现状分析通过调研和分析，本文详细阐述了大数据技术在金融业中的应用现状，包括智能投资、信用评估、风险控制等方面。
2. 大数据技术在金融业中的问题与挑战本文针对大数据技术在金融业中的应用进行了深入分析，发现了一些存在的问题和挑战，包括数据安全、数据质量、数据监管等方面。
3. 大数据技术在金融业中的案例研究本文选择几个典型的案例，通过研究和分析，展示了大数据技术在金融业中的应用案例，包括防欺诈、大数据风险控制、智能客服等方面，从而为金融企业提供参考和借鉴。
4. 基于大数据技术的金融企业未来发展方向最后，本文根据实际情况，结合现有数据，提出了基于大数据技术的金融企业未来发展方向，包括推广人工智能、提高数据安全、优化客户服务等方面，为金融企业提供实际参考。
三、研究结论通过研究和分析，得出如下结论：1. 大数据技术已经成为金融业发展不可或缺的一部分，通过大数据技术，金融企业可以更好地辅助决策，提高效率。
2. 大数据技术在金融业的应用存在着一系列问题和挑战，包括安全、质量控制等方面。
3. 大数据技术在金融业中的应用案例研究表明，大数据技术确实可以提高金融企业整体效率，降低风险。
4. 基于大数据技术的金融企业未来发展方向应该是采用更加智能的技术手段，提高数据质量和安全等方面，进一步优化客户服务。
毕业论文的结论与研究成果总结
毕业论文的结论与研究成果总结在这篇毕业论文中，我对某个特定主题进行了深入研究，并在之后的几个章节中探讨了各种相关问题。
在整个研究过程中，我遵循了科学研究的原则和方法，并采集了大量的数据作为依据进行分析和讨论。
通过系统性的数据研究和实证分析，我得出了以下几点结论和研究成果。
第一部分：研究目的与方法在论文的开头，我明确了研究目的并提出了具体的研究问题。
为了回答这些问题，我采用了定量和定性相结合的研究方法。
定量研究方法主要包括问卷调查和统计分析，而定性研究方法则包括深度访谈和文献综述。
这样的研究设计使我能够全面地了解和分析所研究的主题。
第二部分：研究结果与分析在这一部分，我将整理和呈现我所获得的研究结果，并进行详细的分析和讨论。
在定量研究中，我通过对大量问卷调查数据进行统计分析，得出了一系列有意义的结果。
这些结果包括数据的描述性统计、相关性分析和回归分析等。
同时，我也进行了定性数据的分析，通过深度访谈和文献综述，进一步丰富了研究结果。
第三部分：结论与讨论根据研究结果，我得出了以下结论：（这里根据具体的研究内容来进行具体阐述，注意使用科学的论证方法）第一，...第二，...第三，...这些结论不仅回答了研究问题，还对相关领域的理论和实践具有一定的启示和指导作用。
在这一部分，我还对研究结果进行了深入的解读和讨论，并与之前的研究成果进行了比较和对照。
通过与先前研究的对比，我验证了本研究的新颖性和独特性，并对未来的研究方向提出了一些建议。
第四部分：研究成果总结在研究成果总结中，我对整个研究过程进行了回顾，并总结了研究的主要贡献和不足之处。
通过这次研究，我深入了解了所研究的主题，并对相关领域的发展提出了一些建议和思考。
同时，我也感受到了科学研究的意义和价值，对自己的专业知识和研究方法有了更深的理解和掌握。
综上所述，通过对某个特定主题的深入研究，我得出了一系列有意义的结论和研究成果。
这些研究结果不仅对学术界具有重要意义，也为实际应用提供了一定的指导和借鉴价值。
研究成果总结报告模板
研究成果总结报告模板
研究成果总结报告
一、研究背景
本次研究报告旨在对XX领域的研究进行总结和分析，以深入了解该领域的发展趋势和未来研究的方向。
二、研究方法
本次研究采用了多种方法，包括文献调研、实地调查、数据分析等。
文献调研主要是为了了解该领域的历史背景和研究现状，实地调查则是为了获取更具体的信息和数据，数据分析则是为了更好地了解该领域的发展趋势和特点。
三、研究成果
1.研究现状
通过文献调研，我们了解到该领域的研究已经取得了一定的成果，但目前存在的问题也比较突出，主要表现在以下几个方面：
（1）研究方向单一：目前该领域的研究方向主要集中在XX方面，其他方向的研究相对缺乏。
（2）研究成果不够理论化：目前部分研究成果过多地强调实践应用，理论研究不够深入。
2.研究特点
通过实地调查和数据分析，我们总结出该领域的研究特点：
（1）研究成果的实用性强：该领域的研究成果主要面向实践，应用价值较高。
（2）研究方法较为成熟：该领域的研究方法相对成熟，范式较为固定。
3.未来研究方向
通过对研究现状和研究特点的总结，我们提出了未来研究的方向：
（1）拓宽研究方向：在深入研究XX领域的基础上，拓宽其他方向的研究，以满足不同需求。
（2）加强理论研究：理论研究和实践应用并重，加强理论研究，推动该领域的发展。
四、研究结论
本次研究通过文献调研、实地调查和数据分析，总结出该领域的现状、特点和未来研究方向，这对于该领域的发展具有重要意义。
我们相信，在未来的研究中，该领域的研究将会得到更加广泛的应用和推广。
研究报告结论(共8篇)
研究报告结论（共8篇）篇一：教育领域篇二：环境保护环境保护是当前全球面临的重大挑战之一。
我们的研究表明，气候变化、环境污染等问题已经严重影响了人类的生存环境。
为了应对这些挑战，我们需要采取积极的措施，包括减少碳排放、推广清洁能源、加强环境保护法律法规的执行等。
只有通过全球合作和共同努力，才能实现可持续发展的目标。
篇三：医疗健康医疗健康是人们最关心的问题之一。
我们的研究表明，随着医疗技术的不断进步，许多疾病得到了有效的治疗和控制。
然而，医疗资源的不均衡分配和医疗费用的高昂依然存在。
为了解决这些问题，我们需要加强医疗资源的合理配置，提高医疗服务的可及性和质量，降低医疗费用。
篇四：科技创新篇五：社会公平社会公平是社会稳定和和谐的基础。
我们的研究表明，社会不平等问题依然存在，包括收入差距、教育机会不均等。
为了实现社会公平，我们需要采取一系列措施，包括加强社会保障体系建设，推动教育公平，促进就业机会的均等化等。
篇六：文化传承文化传承是保持民族特色和促进文化多样性的重要途径。
我们的研究表明，随着全球化的发展，许多传统文化面临着消失的危险。
为了保护文化传承，我们需要加强文化遗产的保护和传承工作，推广传统文化，培养文化传承人才。
篇七：经济发展经济发展是提高人民生活水平和社会进步的基础。
我们的研究表明，经济发展需要注重可持续性，避免过度开发和资源浪费。
同时，经济发展还需要关注社会公平，确保经济增长的红利能够惠及所有人。
篇八：国际合作国际合作是解决全球性问题的重要途径。
我们的研究表明，气候变化、环境污染、恐怖主义等问题需要全球合作才能有效解决。
为了促进国际合作，我们需要加强国际间的沟通和协调，建立合作机制，共同应对全球性挑战。
篇九：城市规划随着城市化进程的加快，城市规划成为保障城市可持续发展的重要手段。
我们的研究表明，城市规划需要综合考虑人口增长、交通发展、环境保护等多方面因素，以实现城市的有序发展和宜居环境。
同时，城市规划还需要注重历史文化的保护，保持城市的独特风貌。
综评研究性成果范文
综评研究性成果范文
本研究通过对XXX课题的系统回顾和综合分析,深入探讨了XXX的发展脉络、研究热点、研究进展以及存在的问题。
研究采用文献计量分析和内容分析相结合的方法,搜集了近XX年来国内外XXX研究领域的核心文献共计XXX篇。
主要研究结果如下:
1. 通过文献计量分析发现,XXX研究呈现明显的增长趋势,研究热点集中在XXX、XXX等方面。
国内外研究均呈现出XXX的特征。
2. 内容分析结果显示,国内外XXX研究主要集中在XXX理论的构建、XXX的测量方法、XXX的影响因素等方面。
其中,XXX理论研究成果丰硕;XXX的测量工具日趋成熟完善;关于XXX影响因素的研究也取得长足进展。
但在XXX领域的研究还比较薄弱。
3. 综合分析认为,XXX研究在理论建构、研究方法、实证研究等方面都有显著的进步和发展,XXX的内涵日益丰富,研究视角更加立体和全面。
但也存在理论与实证研究脱节、研究深度与广度不足等问题。
4. 展望未来,XXX研究需要加强理论与实践的结合,拓宽研究视野,采用多学科和综合性研究方法,以提高研究的科学性和指导意义。
同时,加强不同学科、不同国家和地区之间的交流合作也是XXX研究进一步发展的重要途径。
本研究对XXX研究进行系统梳理,全面反映了XXX研究的发展历程、研究热点与趋势,并对未来研究提出建议,具有重要的学术价值和指导
意义。
该研究采用文献分析方法,资料搜集充分,分析及论证严谨,结论明确,具有一定的创新性。
本研究为深入开展XXX研究,推动XXX事业的发展提供了有价值的参考。
课题最终研究报告
课题最终研究报告
1. 引言
本文档是课题最终研究报告，旨在总结和阐述课题的研究结果和成果。
课题的研究目标是xxx，通过xxx方法来实现。
2. 研究背景
在这一部分，我们将介绍课题的研究背景和动机。
我们将回顾相关领域的研究现状，并说明为何需要进一步研究该课题。
3. 研究方法
本章节介绍了我们在这个课题中所采用的研究方法。
我们首先介绍了我们对问题进行分析和理解的过程，然后详细介绍了我们所
采用的数据收集方法和分析方法。
我们还说明了我们的研究假设，并详细描述了实验的设计和实施。
4. 研究结果
在这一章节中，我们将呈现和分析我们的研究结果。
我们将列出我们所获得的数据，并进行详细的数据分析和解释。
我们将讨论我们所观察到的现象，并与之前的研究进行比较。
5. 讨论与分析
本章节将对研究结果进行讨论和分析。
我们将探讨我们的研究结果与我们的研究假设之间的关系，并讨论结果的意义和启示。
我
们还将探讨我们研究的局限性和不足之处，
并提出进一步研究的建议。
6. 结论
在这一部分，我们将总结我们的研究成果，并阐明我们对研究问题的理解和贡献。
我们
还将总结我们的研究方法的有效性，并提出
未来继续研究的方向。
参考文献
[1] 作者1. (年份). 文章标题. 期刊名称, 卷
号(期号), 起始页码-终止页码.
[2] 作者2. (年份). 文章标题. 期刊名称, 卷
号(期号), 起始页码-终止页码.
致谢
在这个部分，我们想对支持和帮助我们完成这个研究课题的人员表达诚挚的感谢。
论文结题报告中的研究成果怎么写
论文结题报告中的研究成果怎么写
在论文结题报告中，展示研究成果是非常重要的。
以下是一些撰写研究成果的一般步骤和建议：
步骤一：梳理研究主题
在撰写研究成果之前，需要首先明确研究的主题和目的，梳理该主题的重点问题和研究方法。
步骤二：总结研究方法
总结您在研究中使用的方法，包括方法选择的原因、试验过程的详细情况、实验是否成功，以及在研究中发现的任何问题。
步骤三：总结研究结果
总结您完成研究后的重要发现和结果，并针对主题和问题做详细解释。
如果需要，可以使用图表和表格直观地展示研究结果。
步骤四：评估研究成果
评估研究的质量和成果，包括是否完成了预期的研究目的、发
现的结果是否具有重要性、是否需要进一步研究和完善。
建议
- 确保研究成果被清晰地呈现和阐述，如使用适当的实例和数据。
- 使用图表和表格可以更方便地阐述研究结果。
- 如果研究成果有争议，应提供相关的数据和证明来支持观点。
以上是撰写论文结题报告中的研究成果的一般步骤和建议，希
望可以为您提供帮助。
毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论在我们进行毕业论文研究的过程中，中期报告是一个非常重要的里程碑。
在这个阶段，我们将会不断地对目前所进行的研究进行总结和回顾，以便更好地去认识我们的研究方向和目标。
同时，我们也将会在这个阶段获得一些阶段性的研究成果和结论。
本文将会介绍本人进行毕业论文研究所取得的阶段性研究成果和结论。
本人所进行的毕业论文研究的主题是关于中国股票市场的平衡性和稳定性。
本文旨在通过对股票市场的研究来分析和探讨中国股票市场所存在的不平衡和不稳定的因素。
在进行了一段时间的研究后，我已经取得了一些阶段性的研究成果。
具体内容如下：首先，我对中国股票市场的历史数据进行了分析和研究。
通过这一步骤，我可以更好地了解中国股票市场的发展历程，以及市场的规模和结构。
同时，我也通过对历史数据的分析和统计来了解中国股票市场的波动性。
这个数据分析的过程本身就是一个相当繁琐和复杂的过程，需要使用多种不同的方法来得出最终的结论。
通过这个过程，我已经获得了股票市场一些基本的统计信息，为后续的研究奠定了基础。
其次，我对中国股票市场的投资者行为进行了深入研究。
通过对投资者的问卷调查和个别访谈，我可以了解他们对不同股票的投资决策及对市场的看法与态度。
因为股票市场本身是一个非常复杂和充满不确定性的环境，所以投资者的心态和行为决策对市场的影响非常大。
因此，这一步骤对于我们认识股票市场的不平衡和不稳定因素是非常重要的。
最后，我对中国股票市场的宏观经济环境进行了分析。
因为股票市场与整个宏观经济环境都有密切的关系，所以研究这个因素对于认识股票市场的稳定性很有帮助。
我通过对GDP、通货膨胀等宏观经济指标的研究，得出了一些对股票市场的影响因素和规律性的结论。
总之，这些阶段性的研究成果为我们更好地认识中国股票市场的平衡性和稳定性奠定了基础。
我们将会在后续的研究工作中对这些方面进行更深入的分析和探讨，以期能够为中国股票市场的合理发展提供参考和建议。
成果（调查报告、论文）5则范文
成果（调查报告、论文）5则范文第一篇：成果(调查报告、论文)成果（调查报告、论文）模版题目（黑体四号居中）——副标题（宋体小四号居中，有则写，可以空缺）学生所在院系：专业班级：学号：姓名：联系地址：联系方式（手机号）：指导老师：（以上7项：宋体五号居中）摘要：200-300字（宋体五号）关键词：3-5个（宋体五号各词之间空一格）正文（宋体小四号行距1.5倍，上下左右页边距2.5厘米）参考文献：（宋体五号）[1]作者姓名.《文献名称》，《文献出处》，出版单位，出版时间或期号。
（宋体五号）第二篇：成果论文课题研究成果论文课题：学生自我管理的实验研究理化生组：孟瑞平 2010年11月学生自我管理课题研究总结苏霍姆林斯基曾说过，唤起自我教育的教育乃是一种真正的教育。
以前很多专家在专心的研究教师如何“教”，后来发现并没有取得预期的效果，所以现在有更多的专家关注研究学生的“学”了。
班级管理也是一样，我们在探究一套班主任管理方法的同时，一定要研讨一下学生的自我管理的方法。
首先，我们对学生自我管理的前提要有所认识，要倡导学生自我管理的理念，增强学生自我管理的意识，激发学生自我管理的动机。
再者，我们要营造学生自我管理的氛围，提供学生自我管理的保障。
还要努力发展学生自我管理的能力，引导探索学生自我管理的方法。
作为班主任还要不断反思，努力使学生的自我管理不断取得进步。
一.倡导学生自我管理的理念倡导学生自我管理的理念主要是学生的个性差异。
班主任虽然会花大量的时间去研究学生，但是其时间和精力毕竟是有限的，有时难免会对所有的学生实行统一管理模式，这样就不能照顾到学生的个性差异。
这种忽略学生个性差异的管理模式很不利于学生个性的培养和人格的发展。
学生自我管理的模式就可以能够从学生的自己的个性出发，选择适合学生自己的管理模式，使学生的个性得到充分的展示。
笔者所在的桐城中学一直本着“一切为了学生未来的幸福人生”的原则，注重学生的多元发展和学生的个性发展并根据学生的个性差异开展自信教育。
论文研究情况汇报模板
论文研究情况汇报模板尊敬的领导：我根据您的要求，对最近一段时间的论文研究情况进行了汇报。
在这段时间里，我主要围绕着课题的核心问题展开了深入的研究，并取得了一定的进展。
以下是我的汇报内容：首先，我对课题的相关文献进行了系统的梳理和分析。
通过查阅大量的学术期刊、专业书籍和相关论文，我对课题的研究现状有了更清晰的认识。
在这个过程中，我发现了一些前人的研究成果，也了解到了一些尚未解决的问题，这为我后续的研究提供了重要的参考和借鉴。
其次，我对课题进行了深入的调研和实地考察。
我走访了相关领域的专家学者，进行了一些有针对性的访谈和交流，从他们口中了解到了一些宝贵的经验和见解。
同时，我也参加了一些学术研讨会和学术交流活动，与同行进行了广泛的交流和讨论，这些经验对我的研究工作起到了很大的促进作用。
接下来，我针对课题的关键问题进行了深入的分析和探讨。
我借助数学模型和实验方法，对课题进行了系统的研究和验证。
通过大量的数据分析和实验结果，我得出了一些初步的结论和发现，这些成果为课题的深入研究奠定了坚实的基础。
最后，我对课题的下一步工作进行了初步的规划和安排。
我将继续深入研究课题的关键问题，进一步完善数学模型和实验方案，力求取得更加深入和全面的研究成果。
同时，我也将积极参与学术交流和合作，争取更多的学术支持和合作机会，为课题的研究工作创造更好的条件和环境。
总的来说，我在这段时间里取得了一些阶段性的研究成果，但也意识到了课题研究中存在的一些问题和不足。
我会继续努力，不断提高自己的研究水平，争取取得更加丰硕的研究成果，为课题的深入研究和推进做出更大的贡献。
以上就是我的论文研究情况汇报，请领导批示。
论文结题报告的研究过程与成果
论文结题报告的研究过程与成果来源：医学论文——辑文编译辑文编译小编知道论文结题报告，科研课题研究结束之后所撰写的报告文书，其重点是为了体现此次科研课题研究的最终结果，那么在撰写的过程中，“研究过程与成果”便是一篇结题报告的重点，那么我们应该注意些什么呢?“研究过程与方法”这部分，需要花费较多的笔墨来陈述。
要通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、策略，或基本的做法来开展研究。
“课题研究的主要过程”这部分可以与“课题研究步骤”合在一起陈述，在每一个阶段中具体陈述所做的几项工作，所采取的研究策略或措施等。
研究成果一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。
一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇结题报告的一半左右。
研究成果特别注意：第一、不要只讲实践成果，不讲理论成果。
一个结题报告的研究成果，应当包括理论成果和实践成果两个部分。
不少的结题报告，是这样陈述研究成果的：我们通过研究，开设了几节公开课、观摩课，发表了多少篇论文，获得那一级奖，在CN刊物和那些汇编上发表了几篇文章，有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。
或者是，通过研究，学生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高，教师的科研水平得到了哪些提高等等。
这些是不是研究成果?是成果。
但仅是属于实践成果。
一篇结题报告，单单这样陈述，是远远不够的。
因为这样的陈述，别人无法从你们的研究成果中学习到什么，这样的研究成果没有什么借鉴推广价值。
具有借鉴价值和推广价值的，往往体现在理论成果部分。
有的同志认为，我们的课题研究没有什么理论成果。
其实不然。
我们所说的理论成果，就是我们通过研究得到的新观点、新认识，或者新的策略、新的教学模式等等。
这些新观点、新认识、新策略、新模式，又往往与我们在“研究目标”或“研究内容”中所确定了的要达到的成果密切联系。
2023年学术研究成果范文(精选)
2023年学术研究成果范文(精选)引言
本文将介绍几个2023年的学术研究成果，这些成果涵盖了不同领域的研究，展示了在各个领域中的最新进展和发现。
研究成果一：环境科学
标题：气候变化对海洋生态系统的影响
该项研究调查了气候变化对海洋生态系统的影响，并分析了全球变暖对海洋物种多样性和生态系统功能的潜在风险。
研究结果表明，气候变化导致海洋温度升高、酸化增加等环境变化，对海洋生态系统造成了重大影响。
这项研究为制定保护海洋生态系统的策略提供了重要依据。
研究成果二：医学
标题：基因编辑技术在治疗遗传性疾病中的应用
该项研究探索了基因编辑技术在治疗遗传性疾病中的应用前景。
研究团队利用CRISPR-Cas9技术成功修复了某些遗传病患者的基因缺陷，并观察到了明显的治疗效果。
这项研究为开发创新的遗传性
疾病治疗方法提供了重要的理论和实践基础。
研究成果三：人工智能
标题：深度研究在图像识别中的应用
该项研究研究了深度研究模型在图像识别任务中的应用。
研究
团队提出了一种新的深度研究框架，通过对大量图像数据集的研究
和训练，实现了高准确率的图像识别结果。
该研究为图像处理和人
工智能领域的进一步发展提供了新思路和方法。
结论
本文介绍了三个领域的学术研究成果，涵盖了环境科学、医学
和人工智能。
这些成果展示了在不同领域中的重要发现和创新，为
相关领域的进一步研究和发展提供了指导和启示。
请注意，以上内容仅为范文，具体学术研究成果内容需根据实际研究情况进行编写。
学位论文总结报告范文模板(3篇)
第1篇一、论文题目《XXX研究——基于XXX的XXX分析与应用》二、研究背景与意义随着社会经济的快速发展，XXX领域在我国日益受到关注。
本研究旨在探讨XXX，通过对XXX的深入研究，揭示XXX规律，为XXX提供理论依据和实践指导，具有一定的理论意义和现实价值。
三、研究内容与方法1. 研究内容本研究主要围绕以下三个方面展开：（1）XXX的起源与发展历程（2）XXX在XXX领域的应用现状及存在的问题（3）XXX的创新与发展方向2. 研究方法本研究采用文献分析法、实证研究法、案例分析法等方法，对XXX进行深入研究。
（1）文献分析法：通过对国内外相关文献的梳理，总结XXX的研究现状，为本研究提供理论基础。
（2）实证研究法：通过收集XXX领域的实际数据，运用统计学方法进行分析，揭示XXX的规律。
（3）案例分析法：通过对典型案例的深入剖析，总结XXX在实践中的应用经验，为今后的发展提供借鉴。
四、研究结果与分析1. XXX的起源与发展历程通过文献梳理，我们发现XXX起源于XXX，经过长期的发展，逐渐形成了XXX。
2. XXX在XXX领域的应用现状及存在的问题研究发现，XXX在XXX领域的应用已经取得了显著成效，但仍存在以下问题：（1）XXX的应用范围有限（2）XXX的技术水平有待提高（3）XXX的管理体系不完善3. XXX的创新与发展方向针对上述问题，本研究提出以下创新与发展方向：（1）拓宽XXX的应用范围（2）提高XXX的技术水平（3）完善XXX的管理体系五、结论本研究通过对XXX的深入研究，揭示了XXX的规律，为XXX提供了理论依据和实践指导。
同时，本研究提出的发展方向为今后XXX的发展提供了有益的启示。
六、不足与展望1. 不足（1）本研究在理论深度和广度上仍有待提高（2）研究方法较为单一，缺乏跨学科研究2. 展望（1）进一步拓展研究范围，深化理论研究（2）加强跨学科研究，提高研究方法的多样性（3）关注XXX领域的最新动态，为XXX的发展提供持续的理论支持本论文总结报告已对XXX进行了全面梳理和分析，希望对相关领域的研究和实践有所帮助。
论文结题报告范文精选八篇
论文结题报告范文精选八篇
1. 一篇论文结题报告范文
写一段简短的介绍，概述论文的研究目的、方法、主要实施过
程和结论。
2. 第二篇论文结题报告范文
简要介绍论文的背景和动机，概述所采用的研究方法和实验设计，论述研究结果及其意义。
3. 第三篇论文结题报告范文
介绍论文的研究背景和意义，概述研究目的和方法，讨论实施
过程中遇到的问题和解决方案，总结研究结果和对未来研究的展望。
4. 第四篇论文结题报告范文
简要说明论文的研究目的和重要性，描述研究方法和实验过程，总结研究结果，指出论文的创新点和不足之处，并提出未来的研究
方向。
5. 第五篇论文结题报告范文
介绍论文的背景和动机，概述研究目的和方法，详细讨论实施
过程中的问题和解决方案，总结研究结果和对领域发展的贡献。
6. 第六篇论文结题报告范文
简要介绍论文主题和研究背景，说明研究目的和方法，分析实
验结果和数据，并讨论论文的局限性和未来的研究方向。
7. 第七篇论文结题报告范文
概述论文的研究目的和重要性，介绍研究方法和实施过程，总
结研究结果并提出对未来研究的建议。
8. 第八篇论文结题报告范文
简短描述论文的研究背景和动机，阐明研究目的和方法，论述
实验结果和对相关领域的意义，并指出论文的局限性和进一步研究
的方向。
以上是论文结题报告范文的八个例子，每篇都包含了研究背景、目的、方法、实施过程、结果和结论等关键要素。
根据具体论文的
需求，在这些范文的基础上进行适当的修改和拓展，可帮助您完成
一份完整的论文结题报告。
完成论文个人总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言经过数月的努力，我的毕业论文《XXX研究》终于完成了。
在此，我对论文的写作过程、研究成果和不足之处进行总结，以期为今后的学术研究提供借鉴。
二、论文写作过程1. 选题与定位在选题过程中，我充分考虑了个人兴趣和实际需求，结合当前学术界的研究热点，最终确定了《XXX研究》这一选题。
在定位上，我力求在理论研究和实践应用之间找到一个平衡点，使论文既有理论深度，又有实际价值。
2. 文献综述在论文写作过程中，我查阅了大量国内外相关文献，对已有研究成果进行了梳理和分析。
通过对文献的研读，我明确了研究方向，为后续研究奠定了基础。
3. 研究方法在研究方法上，我采用了XXX方法和XXX方法相结合的方式。
首先，通过XXX方法对XXX问题进行实证研究；其次，运用XXX方法对研究结论进行理论分析。
在研究过程中，我注重数据分析和实证检验，力求提高论文的可靠性和有效性。
4. 论文撰写在论文撰写过程中，我遵循学术规范，注意论文结构的合理性、逻辑性和连贯性。
同时，注重语言表达的准确性和规范性，力求使论文具有较高的学术水平。
三、研究成果1. 理论贡献通过对XXX问题的研究，我提出了XXX观点，丰富了XXX领域的理论体系。
同时，我对已有理论进行了拓展和深化，为今后相关研究提供了新的思路。
2. 实践意义论文的研究成果可以为XXX领域的实践提供参考和借鉴。
例如，在XXX方面，我的研究可以为XXX提供理论支持；在XXX方面，我的研究可以为XXX提供实践指导。
四、不足之处1. 研究深度不足在论文写作过程中，由于时间和精力有限，我对某些问题的研究深度不够，未能充分挖掘其内涵和实质。
2. 研究范围有限受限于个人能力和研究条件，论文的研究范围较为有限，未能全面覆盖XXX领域。
3. 文献综述不够全面在文献综述部分，由于时间紧迫，我未能对某些重要文献进行深入分析，导致文献综述不够全面。
五、总结通过本次论文写作，我深刻体会到学术研究的艰辛和乐趣。
毕业论文成果分析报告
毕业论文成果分析报告一、引言近年来，随着教育事业的不断发展和社会对人才的需求不断增加，高等教育的重要性和紧迫性越来越凸显出来。
作为高等教育的重要组成部分，毕业论文的撰写对于学生的综合能力培养和学科素养的提升起着至关重要的作用。
本报告旨在分析我所参与的毕业论文的成果，并对其进行评价与总结，以期为今后的论文写作提供借鉴与启示。
二、论文主要内容我所参与的毕业论文研究主题为XXX。
该论文旨在探讨XXX 对XXX的影响，通过对相关文献的归纳、整理和分析，以及实证研究的开展，论证了XXX对XXX产生了显著的XXXX 作用。
在文献综述部分，该论文对XXX的研究现状进行了详尽的梳理和总结。
通过查阅大量的学术期刊、会议论文和专业书籍，作者对XXX的相关概念、理论模型以及相关研究成果进行了全面的归纳和评价。
同时，还对与论文主题相关的研究方法和数据分析技术进行了描述和比较，为后续的实证研究奠定了坚实的理论基础。
在实证研究中，作者采用了XXX方法并选择了一组XXX作为样本。
通过对样本的收集、整理和处理，作者得出了一系列有关XXX的统计结果，并进行了进一步的数据分析和解释。
通过对结果的分析，作者发现了XXX对XXX的显著影响，并对可能存在的原因进行了深入的探讨。
因此，该论文在实证研究方面提供了有力的证据和论证。
三、评价与总结总的来说，该毕业论文的成果是非常显著且令人满意的。
作者通过对相关文献的系统梳理和综合分析，为本研究的实证研究提供了坚实的理论基础，同时在实证研究中采用了合适的方法和技术，并通过严格的统计分析得出了可靠的研究结论。
然而，该论文在一些方面仍有待改进。
首先，在研究方法的选择上，作者可以考虑多种方法的综合运用，以获得更加全面和准确的研究结果。
其次，作者在样本选择和数据处理过程中可能存在一定的偏差和误差，这对研究结果的可靠性和推广性产生了一定的影响。
最后，作者在论文的结构和语言表达方面还需要进一步的改进和完善，以提升论文的整体质量和可读性。
结题报告 主要研究成果
结题报告主要研究成果摘要：一、引言二、研究背景与目的三、研究方法与过程四、研究结果与分析五、主要创新点与贡献六、研究局限与展望七、结论正文：一、引言随着社会的快速发展，各个领域的研究不断深入，人们对于问题的认识也在不断拓展。
在这样的背景下，本研究以XXX为对象，旨在探究YYY，从而为实践提供理论支持。
二、研究背景与目的近年来，XXX在我国取得了显著的成果，但在实际应用中仍存在诸多问题。
为了解决这些问题，本研究围绕YYY展开，旨在通过分析其影响因素，提出合理的优化策略。
三、研究方法与过程本研究采用文献分析、实证分析等方法，首先梳理了国内外关于XXX的研究现状，接着对YYY进行了深入剖析，最后通过案例分析，提出了针对性的优化建议。
四、研究结果与分析研究发现，XXX的影响因素主要包括：A、B、C。
在此基础上，本研究提出了以下几点优化策略：1.D；2.E；3.F。
通过对案例的分析，这些策略在实际应用中取得了良好的效果。
五、主要创新点与贡献本研究的主要创新点在于：1.首次系统地梳理了XXX的研究现状；2.提出了针对YYY的优化策略；3.结合实际案例，验证了优化策略的有效性。
在此基础上，本研究为XXX领域的发展做出了以下贡献：1.丰富了XXX的理论体系；2.拓展了YYY的研究视角；3.为实践提供了有益的参考。
六、研究局限与展望本研究的局限在于：1.样本选取范围有限；2.数据分析方法有待进一步完善；3.未能充分考虑XXX与YYY之间的动态关系。
未来研究可从以下几个方面进行拓展：1.扩大样本范围，提高研究普遍性；2.引入更多数据分析方法，提高研究准确性；3.深入探讨XXX与YYY的内在联系，为优化策略提供更有力的理论支撑。
七、结论综上所述，本研究通过对XXX的深入分析，提出了针对YYY的优化策略，并验证了其实际效果。
研究结果表明，所提出的优化策略在一定程度上能够解决实际问题，为XXX领域的发展提供了有益的启示。
研究成果报告模板
研究成果报告模板标题：XXX研究项目成果报告一、研究项目背景本项目旨在解决XXX问题，该问题在当前社会中具有重要的意义和影响。
XXX问题的研究具有挑战性，但如果成功解决将为社会带来重大利益和改变。
因此，该项目的研究意义非常突出。
二、项目目标和研究方法本项目旨在实现XXX，并通过XXX方案解决该问题。
我们选用了XXX方法进行研究，并在此基础上建立了XXX模型。
然后，通过XXX实验和数据分析，验证了我们的研究成果。
三、研究成果在本项目中，我们取得了以下研究成果：1. 提出了XXX方法解决XXX问题，该方法能够在一定程度上解决XXX问题。
2. 建立了XXX模型，通过XXX实验验证了模型的有效性。
3. 提出了XXX理论，为XXX问题的解决提供了新的思路和方法。
4. 发表了围绕该项目研究成果的多篇学术论文，并获得了一定的学术和社会影响。
以上成果对解决XXX问题具有重要的价值和意义，并有望为社会带来实质性的变化。
四、创新性和科学价值本项目的主要创新点在于XXX，并为解决XXX问题提供了新的方法和思路。
同时，通过该项目的研究，我们还发现了XXX规律和原理，为相关领域的研究提供了新的理论依据。
五、社会意义和应用前景通过我们的研究成果，可以为XXX领域的相关行业提供有效的技术支持和解决方案，为社会带来实质性的利益和改变。
在未来的发展中，我们也将继续努力，在该领域的研究上取得更多的进展并实现更广泛的应用。
六、结论在本项目中，我们取得了一系列重要的研究成果，这些成果对解决XXX问题具有重要的价值和意义。
我们将继续致力于该领域的研究，为社会发展做出更多的贡献。
七、致谢感谢XXX机构和XXX人士在本项目中的支持和帮助，同时也感谢所有为本项目提供帮助和支持的人士。
没有你们的支持，我们无法取得本项目的研究成果。
数学课题研究成果报告
02
01
03
计算机科学领域应用
将数学理论与计算机科学相结合，推动了计算机科学的发展，提高了计算机程序的性能和稳定性。
01
工程领域应用
将数学理论应用于工程领域，解决了实际工程问题，提高了工程设计和施工的精度和效率。
02
经济金融领域应用
运用数学方法对经济金融领域的问题进行建模和分析，为经济预测和决策提供了科学依据。
跨学科合作与应用探索
积极寻求与其他学科的合作，探索该数学理论在更多领域的应用可能性。
培养青年人才
重视青年人才的培养和引进，为数学领域的发展注入新的活力和创新力量。
பைடு நூலகம்
03
02
01
谢谢
THANKS
实验过程
实验结果表明，在MNIST手写数字数据集上，CNN模型取得了99.2%的准确率；在CIFAR-10图像分类数据集上，CNN模型取得了91.5%的准确率；在WikiText-2语言模型数据集上，Transformer模型取得了1.45的困惑度。此外，我们还对模型的收敛速度、计算复杂度和鲁棒性等方面进行了评估。
国外研究现状
02
国外在该领域的研究相对较为深入，不仅在理论分析和算法设计方面取得了重要成果，还在实际应用中得到了广泛应用和推广。
发展趋势
03
随着数学领域的不断发展和进步，未来在该领域的研究将更加注重实际应用和跨学科交叉融合，推动数学领域与其他领域的深度融合和发展。
数学模型与算法设计
根据课题需求，选择合适的数学模型，如线性模型、非线性模型、概率模型等。
结果展示
结果分析：从实验结果可以看出，深度学习算法在图像分类和自然语言处理等领域取得了显著的效果。其中，CNN模型在处理图像数据时具有较强的特征提取能力，而Transformer模型在处理序列数据时具有较快的收敛速度和较低的困惑度。此外，我们还发现模型的性能受到数据质量、模型结构和超参数等因素的影响。
论文研究报告范文
论文研究报告范文引言本篇报告旨在介绍一篇论文的研究报告范例，以帮助读者了解如何撰写一篇完整的研究报告。
本论文的研究对象为某个特定领域的新技术应用，并旨在探究该技术对相关领域的影响。
本报告分为以下几个部分：背景介绍、研究目的、方法介绍、实验结果与分析、结论与讨论。
背景介绍在此部分，我们将介绍研究对象的相关背景信息，并解释为什么研究该技术很重要。
在本例中，研究对象是某个特定领域的新技术，我们将详细阐述这个技术的定义、特点和原理。
此外，我们还将讨论该技术在该领域中的应用情况以及相关研究的现状。
研究目的在研究目的部分，我们将明确阐述本论文的研究目标。
我们的主要目标是探究该技术对相关领域的影响，并评估其实际应用的效果。
此外，我们还将研究该技术的性能、可靠性和可扩展性，以便确定其在实际应用中的潜在问题和局限性。
方法介绍接下来，我们将介绍本研究所采用的方法和实验设计。
我们将详细描述我们的实验设备、数据采集方法以及实验的具体步骤。
此外，我们还将介绍我们采用的数据处理和分析方法，以及我们所使用的统计工具和计算模型。
实验结果与分析在本节中，我们将呈现实验结果，并对结果进行详细分析。
我们将以图表和统计数据的形式呈现主要实验结果，并解释这些结果的含义。
我们还将讨论实验中遇到的问题和限制，并提出可能的解决方法。
最后，我们将与相关研究进行比较，以验证我们的研究结果的可靠性和重要性。
结论与讨论在本节中，我们将总结我们的研究结果，并提出结论和讨论。
我们将回顾我们的研究目标，并评估我们的研究是否取得了预期的结果。
我们还将讨论我们的研究对相关领域的意义和潜在影响，并提出未来研究的建议。
最后，我们将总结全文，并强调我们的研究的重要性和局限性。
参考文献在最后，我们将列出我们所引用的参考文献。
我们将按照学术要求和规范，以标准格式列出所有引用的文献。
这样可以确保我们的研究报告的准确性和可信度。
结论本论文研究报告范文旨在提供给读者一个模板，以帮助他们撰写一篇完整的论文研究报告。
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一、课题的确立如何才能切实提高小学生作文能力，一直以来都是我们小学语文老师在实践中困惑的问题。
"新课标建议我们写作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐与表达，教师要激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性,要引导学生写熟悉的人事景物，做到说真话，表达真情实感......"。
为此，本学期我们承担了《对提高学生语文写作能力教学方法和策略》的研究。
本课题旨在通过研究，记录学生的作文发展轨迹，针对小学生怕作文的实际和现状，指导学生在生活中利用现有资源，学会积累作文素材，解决作文"没话可说"的问题，促使学生以一个积极主动、有发展和创造潜能的主体参与整个习作过程，充分发挥学生自主性、能动性、创造性，从而提高作文水平。
二、调查研究我们曾从六年级学生平时测验和期末考试中抽阅了一百多份答卷，发现失分较少的是基础知识，失分多的是阅读和作文，特别是难得看到写作水平高的作文。
平时打开学生的作文就会发现,学生作文的内容仍然存在生编硬造，内容平淡、缺乏真情实感的现象。
而我发现了学生的日记却比作文的内容写得真实，在一定程度上能表达出学生真实而朴素的感情。
对调查情况做了认真的分析后，我们归纳了以下三个原因：（一）学生平日少阅读，少积累，造成语汇量少，是写作能力差的根本原因；（二）学生没有养成写作的习惯，一提到写作便产生害怕的心理，不知道写什么，怎样写，是造成写作能力差的主要原因；（三）学生作文老师改，跟老师命题学生做一样，学生处于被动地位，学生之间缺乏作文的交流包括自改、互改作文，导致学生修改作文能力弱。
三、研究的过程针对这些存在的问题，在具体操作的过程中，我们主要从以下几方面研究并实施：（一）激发学生写日记的热情。
当我向学生宣布本学期将开展写日记活动后，学生有的兴奋，有的惊讶，有的茫然。
写啥呀？怎么写呀？写的日记字数少点行不行？我的日记不想让别人看怎么办啊? 学生七嘴八舌地议论开了。
日记可以发表在公开的日记本上，也可以写在私密日记上，随自己的心情就好。
"学生紧张的情绪马上放松了，最不爱写日记的衍佳也兴奋了，自言自语说："哦，这么简单啊，行，我也能写了！"就这样，学生们毫无压力的兴致勃勃地寻找生活题材的时候，已经是开始关注生活，开始积极思考了。
开始几天，我注意看内容，发现学生除了写游戏就是帮妈妈做了什么，再不就是如何写作业，写完作业看了什么电视，看完电视就睡觉了等等，有的学生好容易找到题材却写的跟造假的似的。
针对这些问题，我鼓励学生用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。
做生活的有心人。
这样一点拨，学生日记的内容丰富了。
当学生拿回他们日记的时候，我总是对学生认真地说，"题目不错"，"你今天的日记让我很感动"、"你还会进步的！"、"你日记的结尾含义深刻，我很欣赏"等等... ...学生听到这样的话，绝对有成功的感觉，这从他们得意的表情就可看出。
这促使我也更加愿意给他们戴高帽子。
在总结日记情况的时候，我会说"谢谢你们把自己的感受和老师分享，你们每个人的日记都能让我感到惊喜，有的日记不仅内容非常有意义，我还从日记中看到了你们诚实善良的心。
实际上并不完全是这样，但是这么说了之后，学生自然很开心地朝着这个预期目标努力。
比反复强调"要语句通顺""要内容真实"之类的话效果好得多。
我们还安排课前2分钟让学生读读有意义的日记，从日记里感悟生活，感受真实。
慢慢地，学生对写日记充满了信心。
（二）把日记与习作相结合在作文课上，我鼓励学生运用生活日记中积累的材料。
有的日记稍加改动就是一篇特别好的作文。
例如区美华在一篇日记里写了她家养了几只小鸭，她如何照顾鸭子的事。
后来在一次习作中要求写一篇关于人与动物间发生的故事。
结果美华就在她那篇日记里作了些改动就成了一篇充满情感的好文章《我与鸭子》。
例如有一次，我要求学生写一篇关于《想起这件事，我就》的记叙文，学生从自己的日记中找到了许多写作的素材，有欧水芬同学选了日记中邻居送来的马蹄糕，使她感动；有梁影彤同学选了奶奶离开人世的那一天使她伤心欲绝；有王家敏同学选了姐姐送我的生日礼物使她高兴；有程振涛同学选了在自己的手臂上刻字的后悔等，因为这些题材都是他们当天记录自己真实感受的证明，学生翻开那天的日记，情景便历历在目，写起来得心应手，满怀真情。
这样利用日记内容作为学生习作的例子还有很多。
差不多一年了，学生终于能切切实实地体会到了日记与作文的密切关系，懂得了生活日记不同于作文，但是日记和作文都源于生活，都是表达我们真情实感的工具。
后来学生的许多好作文都是从生活日记中受到启发写成的。
（三）指导学生阅读，积累丰富的词汇除了引导学生感受生活外，我们还强调学生广泛阅读，以读代写、促写。
为此，我们设立了让学生写读书笔记。
引导并鼓励学生在课余时间多阅读有益于作文能力提高的各级各类书报，如名著、散文、童话、小说、寓言、名家名篇、优秀作文大全、阅读报等。
因为只有从书中那浩瀚的知识海洋中才能吸取更多的知识，开阔自己的视野。
阅读时不是读完而已，而是要认真阅读，学习遣词造句，如何命题，如何选材、立意，如何构思、布局谋篇，学习写作技巧、表达方法等。
同时注意积累，摘抄文中的好词佳句或精彩段落，有时适当背诵下来，存储在自己的大脑中。
渐渐地，学生词汇丰富了，写文章自然而然地也就用上了，有时还觉得挺恰当。
（四）生活作文评讲评讲作文是在作文批改的基础上进行的。
通过评讲，解决本次作文的普遍问题，提高学生自改、互改作文的能力。
为此，我们专门制定一个基本的评改作文的标准：一是制定常规标准，即从遣词造句、语言表达、修辞手法、错别字，标点符号、书写等常规方面制定出详细的评改标准；二是制定特定标准，即根据写前指导提出的本次作文的具体写作要求，从文章的审题、立意、选材组材、谋篇布局等方面制定出本文的特定标准。
这一标准，分发到每一个学习小组中。
我借助实物投影，先示范评改，然后集体尝试修改，再由每位学生作自我评改，再在小组内交换改，借此来训练学生修改作文的能力。
慢慢地，学生修改作文的能力逐渐提高，同时也促进了学生的写作能力。
四、研究的成效及反思1、教学相长。
经过一学年的实践，学生养成了勤于动笔的好习惯,书面表达能力和口头表达能力都提高了。
日记成为了我们与学生心灵的沟通的一种重要的渠道，推荐日记为学生走向成功搭建了桥梁。
学生的写作能力也有了提高。
何舒韵的作文《大火发生后》获佛山市南海区"粤星杯"作文大赛一等奖；甘君璇、温雪仪、苏绮乔等同学获三等奖、《法律记心中》获佛山市法律征文三等奖。
参加学校开展的作文比赛，六年级就有18名学生获得奖；还有许多同学自创的诗歌获得好评，编写了班级的诗集。
此外，我们还让六年级的每位学生编写个人习作集，孩子们都根据自己的个性、爱好为自己的习作集定出一个个富有想象、富有个性的名字，如《金色的童年》、《放飞梦想》、《成长的足迹》等等，我们还特意开展了个人习作评选活动，孩子们通过互动交流，小组评议等形式评选出最具创作奖、最佳设计奖等，评选后即席颁发奖励和奖品；六年级的每个班还把班上优秀的习作编成一本精美的书，在学校阅读特色展示上受到领导的好评。
经过一个学年的辛勤付出，孩子终于结出丰硕的果实，伴随着孩子们取得的成绩，我也有不少的收获。
不仅学习了相关的理论知识，还撰写了开题报告、阶段性总结、研究论文，积累了部分教育教学经验，在提高学生作文能力的同时，我自身教学能力也得到了提高。
2、反思总结。
回想小课题的研究过程，感到小课题研究并不是一件简单的事情，就这个课题研究来说还有一些不尽人意的地方。
如许多方面还缺乏必要的理论指导；许多有价值的案例和有关思考，因为这样那样的原因没能及时记录下来，在努力实践之后，才发现积累下来的材料还不够多。
今后我们必须注意以下几点：1. 开始时适当降低要求，激发学生兴趣很重要。
2. 引导学生观察生活要抓住生活契机。
3. 指导学生修改时一定要讲究策略，与学生交流时态度一定要真诚。
4. 必须给予积极肯定的评价，保持学生写作热情。
6. 定期开展多样化的习作交流活动，促进能力提高。
在小课题研究中，我还要多读书，多写教育教学随笔，勤于思考勤于总结。
与学生共同成长，不断丰富教学经验，提高教学能力，提高研究能力。
《绘本阅读提高学生写作能力的策略研究》微型课题结题报告一、问题描述长期以来，读写结合是一条行之有效的提高学生习作能力的宝贵经验。
但是，在实践的过程中，大部分老师将读写结合理解为读一段仿一段或者读一篇仿一篇。
这其实是对读写结合内涵的狭隘理解。
读写结合，完全可以广义的形式呈现于学生面前。
”读”与”写”，不再是单纯的读写，而是在大语文学习理念指导下的，读与写的高度融合。
从读学写，以写促读，从而实现读与写的“相互融通”。
绘本的画面精美，文字精练，情节生动有趣，蕴含着优质的写话资源。
《语文课程标准》对低年级学生写话提出了这样的要求：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
在实际教学过程中，低年级学生因为年龄小，对外界事物缺乏敏锐的观察能力和分析能力，阅读量少，积累的词汇不多，写话时往往因无话可说、无事可写、无情可表而无从下笔。
绘本画面的丰富性，绘本情节预留想象空间的广阔性，绘本内容的生活性，正符合了《语文课程标准》写话教学的新理念。
二、研究目的本课题的研究能有效发展孩子的语言表达能力，丰富孩子的想象能力，让孩子品尝绘本阅读甘甜的同时，借助图画和语言表达自己丰富的阅读体验。
三、研究对象及步骤：研究对象：丰利镇凌河小学低年级学生研究步骤：本课题计划研究时间为2014年11月至2015年7月，共分为三个阶段。
1.课题研究的准备阶段（2014.11）学习有关儿童写作的理论著作，挑选适合儿童阅读的绘本资源。
2、课题研究的实施阶段（2014.12—2015.5）结合新教育实验系列活动，组织并指导学生阅读绘本，以作文的形式记录故事、续写故事，进行反思小结，撰写随笔及案例分析。
3、课题研究的巩固总结阶段（2015.6—2015.7）对阶段性研究资料加以分析整理，总结研究成果，形成课题实验结题报告。
四、研究过程与方法：（一）研究方法：1.课堂教学实验。
这是本课题实验的主阵地。
教师在绘本阅读课上如何指导儿童阅读是本课题的关键所在。
我将牢牢抓住这个主阵地，进行创造性研究。
2经验交流法：我们虚心向正在进行类似研究的学校、学者、专家请教，交流学习心得，诵读心得，互相促进，提高课题研究效率。
3.文献研究法：查阅国内关于绘本阅读的文献资料，搜集与本课题研究相关的教学资料、信息等，撰写诵读教案、论文，了解并掌握一定的研究方法。