幼儿大班健康教学进度表
大班幼儿计划表
大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30：自由玩具时间，让孩子自主选择玩具进行自主活动。
- 8:30 - 9:00：集体活动，包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。
- 9:00 - 9:30：早餐时间，餐后进行口腔卫生教育。
二、上午活动 - 9:30 - 10:30：手工制作，通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。
- 10:30 - 11:00：户外活动，进行户外游戏、体能训练等活动。
- 11:00 - 11:30：园外参观，带领幼儿参观社区、公园等地，增加幼儿的观察和认知。
三、午间活动 - 11:30 - 12:00：午餐时间，引导幼儿养成良好饮食习惯。
- 12:00 - 2:00：午休时间，让幼儿进行午休和休息。
四、下午活动 - 2:00 - 3:00：故事时间，老师讲故事或者幼儿间分享故事，培养幼儿的语言表达能力。
- 3:00 - 4:00：游戏时间，进行各种游戏活动，培养幼儿团队合作和社交能力。
- 4:00 - 4:30：小组活动，分小组进行团队活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。
五、收尾活动 - 4:30 - 5:00：整理活动场地，让幼儿参与协助整理，养成良好的生活习惯。
以上是大班幼儿计划表，通过合理的组织安排和活动设置，帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。
愿每一个幼儿健康快乐地成长！。
幼儿园大班健康：旅游路上
一、教学内容：健康：旅游路上二、教学目标：1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。
2、知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”，模拟练习解决问题。
三、教学准备：《开火车》的音乐磁带。
四、教学重点与难点：学习解决应对突发情况的方法五、教学方法与手段：观察法、谈话法。
六、教学过程：教师活动幼儿活动设计意图1、教师和幼儿玩“旅游去”的游戏，体验旅游路图的陌生和遥远。
教师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方，让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。
教师：小朋友们，你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?这些地方是近还是远?你坐的什么交通工具呢? 教师和幼儿观看创设的游戏情境。
教师：小朋友们可以坐汽车或者火车去不同的地方，可以去海边游泳，可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜欢的玩具等。
教师和幼儿在《开火车》的音乐伴奏声中玩“旅游去”的游戏幼儿回忆去过的地方，并说说是坐的什么交通工具通过说说引出课题。
2、教师引导幼儿讨论乘坐的交通工具和在危险的地方时应注意的问题。
教师和幼儿乘坐在汽车或者火车上，讨论乘坐的安全，如：等汽车停下后再排队上下车，乘坐时不要将头、手伸出窗外等。
引导幼儿讨论乘坐各种交通需注意的安全。
通过讨论创编儿歌教师启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方如何注意安全。
教师组织逛商场或者超市，讨论迷路后的解决方法。
教师：和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路，小朋友该怎么办呢?教师和幼儿共同创编遇到突发情况后的解决方法的儿歌，如“外出紧跟爸妈，东张西望可不好，不见大人怎么办?别急，别急，慢慢想，先在原地等妈妈，再请叔叔(阿姨)打110，警察一定会帮忙。
3、教师启发幼儿在游戏情境中注意安全，并模拟练习遇到突发情况时的解决方法。
教师帮助幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时，以及在遇到突发情况时的安全问题和解决问题的方法。
《我长大了》幼儿园大班健康课教案
《我长大了》幼儿园大班健康课教案第一章：认识成长1.1 教学目标帮助幼儿认识成长的过程。
培养幼儿自我认知的能力。
引导幼儿关心自己的身体变化。
1.2 教学内容成长的概念和过程。
身体的各个部分和功能。
身体变化的原因。
1.3 教学方法观察身体的变化。
小组讨论身体的变化。
制作身体部位的图片。
1.4 教学活动观察幼儿身体的变化，如身高增长、体重增加等。
引导幼儿观察并描述身体的各个部分和功能。
组织小组讨论，让幼儿分享自己身体的变化和感受。
第二章：健康饮食2.1 教学目标培养幼儿对健康饮食的认识。
引导幼儿了解食物的营养价值。
2.2 教学内容健康饮食的概念和重要性。
食物的营养成分和作用。
2.3 教学方法食物图片展示。
小组讨论食物的营养价值。
角色扮演健康饮食的场景。
2.4 教学活动展示各种食物图片，让幼儿认识并了解食物的营养价值。
组织小组讨论，让幼儿分享自己对健康饮食的认识和经验。
第三章：锻炼身体3.1 教学目标帮助幼儿了解锻炼身体的重要性。
培养幼儿积极参与体育锻炼的习惯。
引导幼儿学习简单的体育锻炼方法。
3.2 教学内容锻炼身体的重要性。
适合幼儿的体育锻炼项目。
简单的体育锻炼方法。
3.3 教学方法视频或图片展示体育锻炼的方法。
小组讨论适合幼儿的体育锻炼项目。
实际进行体育锻炼。
3.4 教学活动观看适合幼儿的体育锻炼视频或图片，让幼儿了解并学习简单的体育锻炼方法。
组织小组讨论，让幼儿分享适合幼儿的体育锻炼项目。
在户外或室内进行实际的体育锻炼，让幼儿体验锻炼身体的乐趣。
第四章：保护自己4.1 教学目标帮助幼儿了解保护自己的重要性。
培养幼儿自我保护的能力。
引导幼儿学习保护自己的方法。
4.2 教学内容保护自己的重要性。
幼儿常见的危险和应对方法。
简单的自我保护方法。
4.3 教学方法图片或故事展示幼儿常见的危险和应对方法。
小组讨论简单的自我保护方法。
角色扮演危险场景的应对。
4.4 教学活动观看幼儿常见的危险和应对方法的图片或故事，让幼儿了解并学习应对危险的方法。
幼儿园大班健康教案——《长高了,变壮了》
幼儿园大班健康教案——《长高了，变壮了》一、教学目标1.让幼儿知道身高、体重的变化是成长的标志。
2.培养幼儿关注身体成长，增强自我保健意识。
3.通过活动，培养幼儿与同伴分享、交流的成长经验。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿了解自己身体的变化，关注成长过程。
2.教学难点：引导幼儿学会分享、交流成长经验，增强自我保健意识。
三、教学准备1.课件：幼儿成长记录视频。
2.尺子、体重秤。
3.成长树、成长卡片。
四、教学过程1.主题导入师：小朋友们，你们知道自己小时候是什么样子吗？让我们一起来看看这个视频，回忆一下自己的成长过程吧！（播放幼儿成长记录视频）2.感知身体变化师：视频中，你们发现了自己身体有哪些变化呢？幼：我长大了，变高了，变壮了。
师：是的，我们每个人都在不断地成长，身体也在发生着变化。
下面，我们就来测一下自己的身高和体重，看看我们长得有多高、多重。
（幼儿排队测量身高、体重，教师记录）3.分享成长故事师：小朋友们，你们知道自己为什么会变高、变壮吗？下面我们就来分享一下自己的成长故事吧！（幼儿轮流分享自己的成长故事，教师引导幼儿说出饮食、锻炼等方面的原因）4.讨论成长经验（1）合理饮食，多吃蔬菜、水果、肉类等富含营养的食物。
（2）加强锻炼，多参加户外活动，如跑步、跳绳、游泳等。
师：那么，你们觉得自己在哪些方面做得比较好？还有哪些地方需要改进呢？5.制作成长卡片师：为了记录我们的成长过程，让我们一起来制作成长卡片吧！（幼儿在成长卡片上画下自己的身高、体重，以及自己喜欢的事物）6.挂成长树师：成长卡片制作好了，让我们把自己的成长卡片挂在成长树上，见证我们的成长过程吧！（幼儿将成长卡片挂在成长树上）五、作业1.回家后，与家长分享今天的活动，让家长了解自己的成长情况。
2.家长协助幼儿记录身高、体重变化，定期与教师交流。
六、教学反思本节课通过让幼儿感知身体变化、分享成长故事、讨论成长经验等环节，让幼儿关注自己的成长过程，培养自我保健意识。
幼儿园大班上学期(科学、健康)教学进度表
2. 科学：冬姑娘的礼物
P319
3. 科学：棉袄围巾来排队
P238
4. 健康：神奇的布袋
P222
主题六：迎新年
第十七周
1. 科学：新年快递
P278
2. 科学：漂亮的礼物盒
P274
3. 科学：漂亮的灯笼
P277
4. 健康：贴烧饼
P261
第十八周
1.科学：年货大集合
P316
2.科学：分糖果
P275
2.科学：洁白的牙齿
P169
3.科学：机动
4.健康：安全小卫士
P127
第十二周
1.科学：食物的旅行（一）
P170
2.科学：不做小胖墩
P173
3.科学：谁的本领大
P196
4.健康：运粮忙
P128
主题四：生命的奥秘
第十三周
1.科学：食物的旅行（二）
P170
2.科学：健康宝宝
P173
3.科学：身体的秘密
P174
4.健康：我长高了
P174
第十四周
1.科学：比一比
P197
2.科学：谁的本领大（二）
P196
3.科学：动物园里真热闹
P197
4.健康：连续Biblioteka 球P127第十五周
1.科学：体验一分钟
P198
2.科学：种子的生长日记
P195
3.科学：温度计的奥秘
P236
4.健康：玩沙包
P261
第十六周
1. 科学：小小气象预报员
3.科学：大家来滑雪
P240
4.健康：跳舞的毽子
P301
主题七：红红的中国年
第十九周
幼儿园大班健康活动《我会配餐》教案
幼儿园大班健康活动《我会配餐》教案一、教学目标1.培养幼儿对健康餐食的认知和兴趣。
2.让幼儿学会基本的配餐方法和技巧。
3.培养幼儿做饭的基本安全意识。
4.提高幼儿的合作和沟通能力。
5.增加幼儿对食物的尝试和探究精神.二、教学准备配料、厨具、油盐酱醋、菜刀等。
三、教学过程1.引入（5分钟）老师带领幼儿们一起探究什么是健康的餐食，有什么食物是有营养又好吃的等等。
之后再向幼儿们展示一些食物，让他们猜测它们的营养价值和其他知识点。
2.活动一：做果蔬沙拉（30分钟）老师给幼儿们带来了一些各式各样的蔬菜和水果，让幼儿们选出自己喜欢的材料，放入碗里混合搭配，并加上适量的油盐醋进行调味。
经过幼儿们的亲手搭配和制作，就可以达到让他们对蔬菜和水果的认知和爱好兴趣。
3.活动二：包饺子（30分钟）在老师的指导下，幼儿们将准备好的馅料包入饺子中，然后水煮或者蒸熟。
这个环节可以让幼儿们亲手体验包饺子的乐趣，理解基本的做饭流程和安全意识。
4.活动三：分工合作（30分钟）在这个活动中，老师会让幼儿自由安排小组活动，并指定每个小组完成不同的任务。
例如，有的小组负责炒菜，有的小组负责切菜，还有的小组负责上汤等等。
这样不仅可以让幼儿们体验工作的分工合作，还能培养他们对运动和各种健康食物的兴趣。
5.活动四：分享美食（30分钟）最后将自己烹制好的餐食盛出来，大家一起分享美食，并交流过程中的体验和感受。
这个环节不仅让幼儿们感受到自己的成就与价值，还让他们更加认识到食物的魅力，学会用心去探究和获取健康生活的方法和理念。
四、教学总结通过这个活动，幼儿们能够了解健康餐食和基本的配餐技巧，提高健康饮食意识和生活品质。
同时，也提高了幼儿的运动、合作和沟通能力，增强了他们对食物的好奇与探究精神。
希望给幼儿们建立一个健康的学习理念和生活观念，令他们让健康成为生活的一部分。
幼儿大班健康教育教案《从小运动身体好》
幼儿大班健康教育教案《从小运动身体好》一、教学目标1.了解运动对身体的好处，激发幼儿参与运动的兴趣。
3.通过游戏活动，提高幼儿的团队协作能力和竞争意识。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解运动对身体的好处，学会简单的运动技巧。
三、教学准备1.PPT课件2.运动器材：篮球、足球、跳绳、沙包等3.音乐《健康歌》四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们知道运动对身体有什么好处吗？幼：可以让我们变得更健康，更强壮。
师：对，运动有很多好处，今天我们就来学习一下运动的知识。
2.基本环节（1）讲解运动的好处师：运动可以让我们变得更健康，更强壮。
运动有哪些好处呢？幼1：运动可以锻炼身体，增强体质。
幼2：运动可以让我们心情愉快，减少压力。
幼3：运动可以让我们睡眠质量更好。
师：小朋友们说得都很好，运动确实有很多好处。
（2）学习简单的运动技巧师：下面我们来学习一些简单的运动技巧。
我们来学习跳绳。
（教师示范跳绳，讲解动作要领）（幼儿跟随教师练习跳绳）师：我们来学习投篮。
（教师示范投篮，讲解动作要领）（幼儿跟随教师练习投篮）（3）开展游戏活动师：现在我们来开展一个游戏活动，叫做“接力赛跑”。
（教师讲解游戏规则，组织幼儿分成两队进行比赛）（幼儿参与游戏活动，教师巡回指导）3.结束环节师：小朋友们，今天我们学习了运动的好处，也学会了简单的运动技巧。
从现在开始，我们要养成运动的习惯，让身体变得更健康。
五、作业1.回家后，跟家长分享今天学习的运动知识。
2.家长协助幼儿完成一份关于运动的绘画作品。
六、教学反思本次教学活动，幼儿对运动的好处有了更深入的了解，学会了简单的运动技巧。
在游戏活动中，幼儿的团队协作能力和竞争意识得到了提高。
但在教学过程中，仍有个别幼儿对运动缺乏兴趣，需要教师在今后的教学中加以引导和关注。
重难点补充：1.教学重点补充：（1）讲解运动的好处时，通过提问引导幼儿思考，例如：师：你们知道哪些运动？这些运动分别是怎么帮助我们身体的呢？幼1：我知道跑步，跑步可以让心脏更强壮。
2024年幼儿健康教育工作计划表
2024年幼儿健康教育工作计划表创建时间：2024年12月幼儿健康教育工作计划表目标：1. 提高幼儿对健康的认识和意识。
2. 培养幼儿良好的健康习惯。
3. 促进幼儿身心健康的发展。
一月份：1. 开展健康饮食教育活动，教导幼儿饮食平衡、多样性、健康选择。
2. 进行口腔卫生教育，教导幼儿正确刷牙方法并提供刷牙时间和牙刷。
3. 引导幼儿参与体育活动，提高他们的体能和协调能力。
二月份：1. 开展手卫生教育，教导幼儿正确洗手方法，并提供洗手液和洗手间。
2. 应对新冠疫情，加强幼儿卫生防控教育，教导幼儿佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
3. 进行自我保护教育，教导幼儿遇到陌生人时的自我保护方法。
三月份：1. 鼓励幼儿户外活动，组织户外游戏和运动，增强幼儿身体素质。
2. 进行视力保护教育，教导幼儿正确使用电子产品，并提供相关保护措施。
3. 开展情绪管理教育活动，培养幼儿健康的情绪表达和应对能力。
四月份：1. 进行艾滋病预防教育，以适合幼儿的方式传达预防知识。
2. 引导幼儿养成规律作息的习惯，提供规范的作息时间表。
3. 开展户外安全教育，教导幼儿正确的交通安全和户外安全知识。
五月份：1. 进行环境保护教育，教导幼儿如何保护环境，节约资源。
2. 开展疾病预防教育，教导幼儿如何预防常见的传染病。
3. 进行人身安全教育，教导幼儿如何预防伤害和意外事故。
六月份：1. 进行生活习惯教育，教导幼儿修整床铺、整理书包等。
2. 开展牙齿保护教育，教导幼儿保持口腔卫生和正确的饮食习惯。
3. 引导幼儿与同伴友好相处，培养良好的人际关系。
七月份：1. 组织幼儿参观医院，增加对医务工作者的认识。
2. 进行呼吸系统保护教育，教导幼儿正确的呼吸方式和保护肺部的方法。
3. 进行安全教育，教导幼儿正确应对火灾、地震等紧急情况。
八月份：1. 开展心理健康教育，教导幼儿如何应对压力、焦虑等情绪。
2. 进行饮水卫生教育，教导幼儿正确的饮水方式和饮用水卫生常识。
幼儿园大班健康领域教学计划
幼儿园大班健康领域教学计划幼儿园大班健康领域教学计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们一起来学习写教学计划吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班健康领域教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班健康领域教学计划1一、学情分析我班现有幼儿42名，其中男孩22名，女孩20名。
通过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。
主要表现在生活自立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。
能正确使用手绢、毛巾、便纸。
大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。
另外通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，能自然、愉快地唱歌、表演还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验到成功的快乐。
与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。
我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。
二、目的意义1、懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。
2、身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
3、情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。
三、具体措施、活动内容(一)各方面具体措施1.培养良好的日常健康行为(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。
(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。
(4)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。
(5)知道保持玩具得整洁，会整理玩具。
2.形成初步的健康、营养饮食习惯(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食。
(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。
2024年新年幼儿园大班健康教育计划表
2024年新年幼儿园大班健康教育计划表一、教育目标：通过健康教育，培养幼儿良好的生活习惯和健康意识，提高幼儿身体素质和抵抗力，促进幼儿全面发展。
二、教育内容：1. 合理膳食：让幼儿了解各类食物的营养价值，培养他们良好的饮食习惯，懂得合理搭配食物，避免偏食。
2. 规律作息：教育幼儿养成良好的作息习惯，包括早睡早起，午休，合理安排活动与休息的时间。
3. 个人卫生：教育幼儿注重个人卫生，养成勤洗手、勤换衣服、勤理发等良好卫生习惯。
4. 运动锻炼：组织各种体能活动，如跳绳、游戏、舞蹈等，培养幼儿的体能和协调能力。
同时，介绍一些适合幼儿的户外运动，如球类运动、爬山等。
5. 安全教育：教育幼儿遵守交通规则，认识危险品和危险场所，学习自救和他救的方法。
三、教育方法：1. 示范教育：老师通过自我示范，指导幼儿正确的生活习惯和行为方式。
2. 游戏教育：通过游戏的方式，让幼儿学习健康知识和培养良好的生活习惯。
3. 讲故事：通过讲故事的方式，向幼儿传递健康教育知识和重要意义。
4. 观察教育：引导幼儿观察身边的事物、人物，并与健康教育相结合，让幼儿在观察中体验和学习。
5. 模仿教育：引导幼儿模仿身边的成年人，学习正确的生活习惯。
四、教育活动安排：1. 月度主题活动：每个月针对不同的主题，组织相关的健康教育活动，如膳食健康、个人卫生、户外运动等。
2. 健康常规活动：每天的晨跑操、卫生队活动、营养午餐等，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
3. 健康游戏竞赛：组织幼儿参与各类健康游戏竞赛，鼓励他们通过游戏学习健康知识并加深理解。
4. 健康教育展示：组织幼儿参与健康知识展示活动，让幼儿通过制作海报、手工制作等方式表达自己对健康的理解。
五、评估和总结：定期对幼儿的健康习惯和意识进行评估，总结幼儿在健康教育方面的进展，并根据评估结果进行适当的调整和改进，确保教育效果。
六、家庭配合：向家长发放健康教育手册，鼓励家长和幼儿共同参与健康教育活动，帮助幼儿在家庭环境中养成良好的生活习惯。
《我长大了》幼儿园大班健康课教案
《我长大了》幼儿园大班健康课教案一、教学目标：1. 让幼儿认识到自己已经长大，能够独立做很多事情。
3. 培养幼儿团队合作精神，学会互相帮助。
二、教学内容：1. 认识自己的成长变化。
2. 学会自己穿衣服、整理书包。
3. 学会遵守规则，保护自己。
4. 学会与同伴合作完成任务。
三、教学重点与难点：1. 重点：让幼儿认识到自己已经长大，能够独立做很多事情。
2. 难点：培养幼儿生活习惯和自我保护意识。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 幼儿衣服、书包等物品。
3. 团队合作任务材料。
五、教学过程：1. 导入：教师通过PPT展示幼儿的成长变化，引导幼儿认识到自己已经长大。
2. 基本技能学习：教师示范如何自己穿衣服、整理书包，让幼儿练习，培养幼儿的生活习惯。
3. 小组活动：教师组织幼儿进行团队合作任务，如接力比赛、共同完成一幅画作等，培养幼儿的团队合作精神。
4. 自我保护意识培养：教师通过情景模拟，让幼儿学会遵守规则，如过马路要看红绿灯、不跟陌生人走等。
6. 课后作业：教师布置家庭作业，让幼儿回家后向父母展示所学内容，巩固教学成果。
六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，以及他们在实践操作中的表现，评估他们对教学内容的理解和掌握程度。
2. 通过课后作业的完成情况，了解幼儿在家中对课堂内容的巩固情况。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中生活习惯和自我保护意识的培养情况。
七、教学拓展：1. 开展“成长小故事”分享活动，让幼儿讲述自己在成长过程中学会独立完成的事情，激发他们的自豪感。
2. 组织亲子活动，让家长参与幼儿的成长过程，共同培养幼儿的良好生活习惯和自我保护意识。
八、教学注意事项：1. 在教学过程中，注意关注每个幼儿的学习情况，针对性地给予指导和帮助。
2. 在培养幼儿自我保护意识时，要注意安全，避免发生意外事故。
九、教学反馈与调整：1. 课后及时与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，根据家长反馈调整教学内容和方法。
2024年幼儿园健康教育计划表(2篇)
2024年幼儿园健康教育计划表一、目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
2. 增强幼儿的体质和免疫力。
3. 帮助幼儿树立正确的饮食观念。
4. 培养幼儿爱护自己和他人健康的意识。
5. 提高幼儿应对突发事件的能力。
二、内容安排1. 学期开展健康教育主题活动（1）开学第一周：健康体检活动，全面了解幼儿的身体状况，制定个性化的健康管理计划。
（2）秋季运动会：组织各类体育游戏，增强幼儿体质。
（3）冬季徒步活动：组织幼儿登山、滑雪等户外运动项目，提高幼儿对寒冷天气的适应能力。
（4）夏季游泳活动：组织幼儿参加游泳课程，提高幼儿的水上安全意识和技能。
（5）春季植树活动：组织幼儿参与植树义务劳动，培养幼儿的环保意识。
2. 开展健康生活习惯培养活动（1）定期组织幼儿进行牙齿健康教育，教会幼儿正确刷牙方法。
（2）引导幼儿养成良好的饮食习惯，鼓励多吃蔬菜水果，少吃零食和糖果。
（3）定期开展手卫生教育，教会幼儿正确洗手的方法，防止传染病的传播。
（4）定期检查幼儿的生活环境和饮食卫生，确保幼儿的安全和健康。
3. 实施健康教育课程（1）开设健康教育课程，教授幼儿常见疾病的预防和治疗知识。
（2）开展综合素质课程，培养幼儿的体育锻炼、卫生习惯和自我保护能力。
（3）定期进行健康知识竞赛，加深幼儿对健康知识的了解和学习兴趣。
4. 强化突发事件应对训练（1）进行火灾逃生演练，教会幼儿正确逃生和自救的方法。
（2）开展自然灾害应对训练，提高幼儿的应急避险能力。
（3）组织幼儿学习急救知识，为突发事件提供基本的救助能力。
三、组织与实施1. 建立健康教育小组，负责计划、组织和监督健康教育活动的开展。
2. 通过家长会、亲子活动等形式向家长介绍和推广健康教育计划，鼓励家长参与幼儿的健康教育。
3. 制定详细的活动方案，确定活动时间、地点和具体内容。
4. 指派专门的教师负责各项活动的组织和实施，并定期对活动进行评估和总结。
四、宣传与评估1. 制作宣传海报，张贴在校园内，向幼儿和家长传达健康教育的重要性。
幼稚园大班第二学期教学进度表
幼稚园大班第二学期教学进度表
语言
- 学习字母表的大小写
- 认识和书写常见的汉字
- 听说讲故事和短文
- 学习简单的句子和对话
数学
- 数字认知和书写1-100
- 加法和减法的初步概念
- 掌握形状、颜色和大小的概念
- 认识简单的几何图形
科学
- 探索自然界中的物体、动植物和天气现象
- 观察和实验简单的科学现象
- 培养科学探索的兴趣和好奇心
美术
- 通过绘画、手工和剪纸等活动培养创造力和想象力- 了解和欣赏不同艺术形式和作品
- 创作个人艺术作品并展示
音乐
- 听音乐和歌曲，学唱儿歌和儿童歌曲
- 通过打击乐器和音乐游戏培养节奏感
- 了解音乐的基本要素和乐器
体育
- 开展各类户外活动，如跑步、跳绳等
- 学习基本的运动技能，如投掷、接球等
- 培养团队合作和体育精神
社交与情感
- 学习自我认知和表达情感
- 培养良好的人际关系和友谊
- 培养分享和合作的意识
健康与安全
- 学习个人卫生和保健知识
- 掌握基本的安全常识和自我保护能力
- 养成良好的生活习惯和饮食习惯
思维与创新
- 培养观察、思考和解决问题的能力
- 培养创新意识和创造力
- 学习合理规划和安排时间
社会与环境
- 认识社会环境和身边的人
- 学习尊重他人和环境的意识
- 参与社区活动和环保行动
以上是幼稚园大班第二学期教学进度表，我们将根据学生的实际情况进行教学安排和调整，以确保每个学生都能全面发展和取得进步。
幼儿园大班身体健康教案
幼儿园大班身体健康教案教案名称：促进幼儿园大班身体健康教学教学目标：1. 让幼儿了解健康生活的重要性。
2. 培养幼儿的健康习惯，如洗手、锻炼身体等。
3. 提高幼儿对自己身体的认知，如身体各部位的名称、功能等。
4. 学习健康身体的简单常识，如防晒、预防感冒等。
教学准备：1. PPT教具。
2. 幼儿体检表和一些健康相关的图片。
教学过程：一、热身游戏：匹配身体部位1. 课前播放一些学习身体部位的歌曲。
2. 教师出示几张身体扑克牌，幼儿们看图片猜出所示的身体部位，并将相应的扑克牌放到正确的位置。
这项活动的主要目的是帮助幼儿们记住常见的身体部位及其名称。
二、教学重难点呈现和讲解1. 关注身体健康：教育幼儿了解健康的概念，让幼儿从身体健康的角度认识生活中的各种行为，如饮食、锻炼、休息等对身体的影响。
2. 自我认知身体：让幼儿了解自己的身体构造，如头、手、脚的名称和功能。
3. 前往医院：尝试锻炼幼儿与医护人员进行简单沟通的能力，并了解通常的医院检查，如体重、身高、呼吸、心跳等。
4. 建立健康的生活习惯：课堂中通过故事和图片展示让幼儿了解吸烟、多喝糖水等不良的生活习惯对身体的影响，并鼓励幼儿养成锻炼身体、少吃垃圾食品等健康的生活习惯。
三、课堂互动1. 幸福人生：让幼儿在幸福人生中选择他们的理想生活，比较他们现在的生活和想象中的生活，让幼儿意识到建立健康的生活习惯对幸福生活的影响。
2. 身体检查：幼儿口中最爱的医生游戏，教师使用幼儿体检表给幼儿逐一体检，考验孩子们是否可以理解基本的身体检查。
四、总结和扩展课程1. 与家长分享：考虑向家长分享教育儿童身体健康的方法和家长自己的经验。
2. 扩展课堂：邀请相关领域的专业人士到教室讲授相关课程，如体育教练、保健医生等。
教学延伸：1）进一步帮助幼儿养成良好的习惯，如睡前刷牙、定期洗手等。
2）征集玩具、小车、球等用具，让他们在户外自由运动和活动，增加身体力量。
3）组织户外教学活动，如体育比赛、野营，让幼儿晒太阳、呼吸自然空气和接触大自然，增加对环境的认知和开发潜力。
幼儿园区域活动进度表
幼儿园区域活动进度表为了确保幼儿园的区域活动能够有序进行，我们制定了一份详细的活动进度表。
以下是本周的区域活动进度安排，请各位老师和家长查阅。
一、活动区域安排1. 户外活动区- 晨间锻炼：08:00 - 08:30- 自由活动：08:30 - 09:00- 体育游戏：09:00 - 09:302. 教学活动区- 主题教学：09:30 - 10:00- 小组活动：10:00 - 10:30- 特色课程：10:30 - 11:003. 生活区- 午餐：11:00 - 11:30- 午休：11:30 - 14:00- 点心时间：14:00 - 14:154. 创意活动区- 美术活动：14:15 - 14:45- 手工制作：14:45 - 15:15- 音乐律动：15:15 - 15:455. 户外活动区（下午）- 自由活动：15:45 - 16:00- 体育游戏：16:00 - 16:30- 夕间锻炼：16:30 - 17:00二、注意事项1. 请各位老师按照进度表合理安排活动，确保每个环节的顺利进行。
2. 在进行户外活动时，请注意安全，避免孩子们发生意外。
3. 教学活动区应注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们积极参与讨论和互动。
4. 生活区的工作人员要确保孩子们的饮食和休息质量，为他们提供一个舒适的环境。
5. 创意活动区要注重培养孩子们的创新思维和动手能力，让他们在游戏中学习和成长。
请各位老师和家长积极配合，共同关注孩子们的成长。
如有任何问题或建议，请随时与我们联系。
谢谢！（此表每周更新，请关注最新通知）。
幼儿园大班健康教案《我长大了》
幼儿园大班健康教案《我长大了》一、教学目标1.让幼儿了解成长过程中的身体变化，认识到自己已经长大。
2.培养幼儿独立思考、自主表达的能力。
3.增强幼儿的自我认知和自信心。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿了解自己的成长变化，培养独立思考和自主表达能力。
2.教学难点：引导幼儿正确看待成长过程中的身体变化，增强自我认知和自信心。
三、教学准备1.PPT课件：展示幼儿成长过程中的图片。
2.成长纪念册：记录幼儿的成长点滴。
3.小卡片：写有幼儿的优点和特长。
四、教学过程1.热身活动教师带领幼儿做简单的小游戏，如《捉迷藏》、《老鹰捉小鸡》等，活跃气氛。
2.导入新课教师出示PPT课件，展示幼儿成长过程中的图片，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？有什么变化？”3.主题活动（1）成长纪念册：让幼儿翻看自己的成长纪念册，回忆过去的点点滴滴，分享自己的成长故事。
（2）优点展示：教师给每位幼儿发放小卡片，让幼儿写下自己的优点和特长，然后进行展示和分享。
（3）成长讨论：教师引导幼儿讨论成长过程中的快乐和困难，让幼儿认识到成长是不可避免的，要学会面对和克服困难。
教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受，引导幼儿认识到自己的成长和变化。
5.课堂小结教师对本次课程进行小结，强调成长的重要性，鼓励幼儿珍惜时光，努力成长。
6.课后作业教师布置课后作业：让幼儿回家后，和爸爸妈妈一起回顾自己的成长过程，分享自己的感受。
五、教学反思1.教学效果：通过本次教学，幼儿对成长有了更深刻的认识，能够勇敢面对成长中的困难，增强了自信心。
2.教学改进：在今后的教学中，教师应更多地关注幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在成长过程中找到自己的优势和特长。
3.教学反馈：及时收集幼儿和家长的反馈，了解他们在成长过程中的需求和困惑，为今后的教学提供有益参考。
六、教学评价1.评价幼儿在课堂上的参与程度和表现，了解他们的成长变化。
2.评价幼儿在课后作业中的完成情况，了解他们对成长的认识和感悟。
幼儿园大班《健康我长大了》健康活动教案
幼儿园大班《健康-我长大了》健康活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解自己成长过程中的变化，培养幼儿自我认识的能力。
3. 培养幼儿合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
4. 培养幼儿的观察力、表达力和创造力。
二、活动重难点1. 活动重点：让幼儿了解自己成长过程中的变化，培养幼儿自我认识的能力。
三、活动准备1. 物质准备：成长照片、视频、洗手液、纸巾等。
2. 环境准备：安静、舒适的活动室。
四、活动过程1. 引入：教师展示幼儿的成长照片和视频，引导幼儿观察和描述自己成长过程中的变化。
3. 互动游戏：组织幼儿进行“成长挑战”游戏，让幼儿在游戏中学会合作、沟通和解决问题。
五、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容，鼓励家长参与幼儿的成长过程。
2. 环境创设：布置“我长大了”主题墙，展示幼儿的成长照片和作品。
3. 区域活动：设置“成长故事”角，让幼儿分享自己的成长故事。
4. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起记录自己的成长变化。
六、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对成长过程中变化的认识。
2. 关注幼儿在合作游戏中的表现，评估他们的团队协作能力。
3. 检查幼儿在课后记录的成长变化，评估他们观察力和表达能力的发展。
七、教学注意事项1. 确保活动环境安全、舒适，以促进幼儿的积极参与。
2. 在活动过程中，教师应给予幼儿充分的关注和支持，鼓励他们表达自己的观点。
3. 针对不同性格和能力的幼儿，教师应采取因材施教的方法，确保每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。
八、教学资源1. 成长照片和视频：用于引导幼儿观察和描述自己成长过程中的变化。
3. 成长故事书籍：用于课后让幼儿阅读，进一步了解成长的过程。
九、教学建议1. 在活动前，教师应与家长沟通，了解幼儿的生长发育情况，以便更好地设计活动内容。
2. 活动过程中，教师应关注幼儿的个性化需求，适时调整教学方法和难度。
3. 活动后，教师应与家长保持联系，分享活动成果，共同关注幼儿的成长。
幼儿园大班级教学进度表
幼⼉园⼤班级教学进度表2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表8 周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会⼗⼀⽉份春夏秋冬9周《变化家乡》《彩虹》《Practice、7》《Lesson、8》《学字》《板、饭勺、念》《有趣的0》《5的加减法》《茉莉花》《四季⼩路》《⼀盘虾》《战地奇兵》《多变的天⽓》《秋天的树》10周《画画》《⼩蜗⽜》《Practice、8》《Lesson、9》《叠罗汉》《罗汉、森林、⾷品》《魔法奶奶的电话》《6—10的分解与组合》《快乐的⼩雪花》《四季的花》《美丽的窗花》《玩⽵梯》《好吃的部位在哪⾥》《南极于北极》11周《只要坚持就⼀定能》《⼩⾬点旅⾏记》《Practice、9》《Lesson、10》《流⽔歌》《清洁、流、江、池》《蔬果丰收园》《5—10的加减法》《郊游》《绿叶园树蓝天》《蜗⽜》《打雪仗》《植物找家》《世界各地的朋友》12周《云彩和风》《秋天的⾬》《Song、10》《Practice、10》《⼩熊过桥》《桥、过站、抱、乌鸦》《有⽤的温度计》《多⾓度分类》《最炫民族风》《我为⽼师画张像》《美丽的菊花》《抢尖尖⾓》《会变的季节》《我和同伴⽣⽇》⼗⼆⽉份动物我们的朋友13周《花园城市》《恐龙的秘密》复习：《Lesson、1》《Song、1》《孙悟空打妖怪》《空、唐僧、猪》《⼩动物住新家》《认识左右》《拉拉钩》《海底世界》《蜜蜂嗡嗡转》《找尾巴》《动植物间的关系》《了不起的建筑师》14周《长⼤的帽⼦》《螃蟹的奇遇》《Lesson、2》《Lesson、3》《夜⾊》《勇敢、散步、胆》《熊猫玩⽓球》《⽐较》《⼩黄鸭减肥》《恐龙》《孔雀开屏》《勇敢的蜘蛛侠》《森林运动会》《⼩蛋壳历险记》15周《分饼⼲》《⼩⼩的蚂蚁》《Lesson、4》》《Song、4》《数⼀数》《抓、数、演、边》《我们是⼀家》《容积的概念》《⽼⿏画猫》《⽣肖》《花盆》《跳远冠军》《益⾍和害⾍》《我去过的地⽅》16周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会元⽉份新年到17周《鱼⼉游啊游》《春节歌谣》《Lesson、7》《Song、7》《⼗⼆⽣肖歌》《碰、整、守、加油、》《挂灯笼》《复习10以内的加减法》《舞龙舞狮》《⼤红灯笼》《⼤风车》《⼩袋⿏购年物》《新年的礼物》《新年的钟声》18周《风来了》《对换节》《Lesson、9》《Lesson、10》《Song、10》《树的名⽚》《秋娃娃写信》《漂亮的项链》《复习时钟》《铃⼉响叮当》《放鞭炮》《⽴体年卡》《舞龙》《沉与浮》《⼗⼆⽣肖的故事》19周总复习2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会九⽉份了不起的我1周《我做哥哥了》《快乐的我》《Lesson、1》《Song、1》《树的名⽚》《名、送、每、再》《猜左猜右》《认识时钟》《⼤鞋和⼩鞋》《我为⽼师画张像》《⽊马》《我的⼩脚本领⼤》《学做⼩导游》《我长⼤了》2周《团结是⼒量》《假如我有⼀朵七⾊花》《Practice、1》《Lesson、2》《秋天的画⼉》《先、让、还、飘、通往》《我会看时间》《复习图形》《客⼈来了》《我⾃⼰》《太阳镜》《⼩⼩宇航员》《男孩⼥孩不⼀样》《我的名⽚》3周《马戏团⾥德⼤狮⼦》《⼩蜘蛛哇哇》《Practice、2》《Lesson、3》《信的翅膀》《信、翅膀、邮票、空、洋》《分⽔果》《测量》《快乐洗⾐》《⾃愿画》《美丽的书签》《勇敢的⼩解放军》《量量影⼦有多长》《快乐的我》4周《七⾊花》《六个矮⼉⼦》《Practice、3》《Lesson、4》《秋娃娃写信》《写、准备、造给南⽅》《宝宝看店》《认识正、长⽅体》《我的⾝体》《画⼤树》《乌龟》《我会边⾛边拍》《我的体重》《我和同伴⽣⽇》⼗⽉份好⼤⼀个家5周《偷鸡》《我们的⾸都北京》《Song、4》《Practice、4》《地球是个运动员》《运动、肚⽪、⾝体》《旅游去》《认识序数》《⼀起去旅⾏》《中国画》《向⽇葵》《玩沙包》《跟我去旅游》《我去过的地⽅》6周《热⼼肠的鹅》《五星红旗升起来》《Lesson、5》《Practice、5》《⼩⼩航天员》《航、按、遇、招》《好吃的葡萄》《认识货币》《我爱天安门》《青花瓷》《⼩⽕车》《我是篮球运动员》《旅⾏路线》《世界各地的朋友》7周《看电视》《各族⼈民⼼连⼼》《Lesson、6》《Practice、6》《丁⼀⼩写字》《丁、来、去、⽤、位》《钱币变变变》《认读50以内的数》《孔雀舞》《⼿拉⼿》《民族娃娃》《中华武术操》《国庆问答赛》《⽉亮船》8周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》。
2024年幼儿园健康教育计划表格开头
2024年幼儿园健康教育计划
引言
随着现代社会的快速发展，幼儿园教育的重要性越来越受到重视。
幼儿园不仅仅是孩子们学习知识的地方，更是他们健康成长的重要环境。
因此，制定一份科学合理的健康教育计划对幼儿园的管理和教育至关重要。
本文将介绍2024年幼儿园健康教育计划的详细内容，希望可以为幼儿园的管理者和教育者提供一些建议和借鉴。
健康教育计划表格
月
份健康主题活动内容目标
一月饮食健康 1. 讲解膳食均衡的重要性2. 介
绍健康食物种类
培养幼儿良好的饮食习惯
二月运动锻炼 1. 组织户外游戏活动2. 学习基
本运动技能
提高幼儿体能水平
三月卫生习惯
培养
1. 教授洗手正确方法
2. 整理玩
具的重要性
培养幼儿良好的个人卫生习惯
四月心理健康 1. 进行小组心理活动2. 认识情
绪表达方式
提升幼儿情商和心理健康水平
五月安全意识 1. 安全知识的讲解2. 模拟安全
应急情况
培养幼儿面对危险时的紧急应
对能力
六月
日常保健 1. 讲解每日常见的健康问题2.
制作健康小贴士
培养幼儿对日常保健的重视和
自我保健能力
结语
通过本文对2024年幼儿园健康教育计划的介绍，我们可以看到健康教育在幼
儿园教育中的重要性。
只有通过系统的健康教育计划，幼儿园的孩子们才能在健康、快乐的环境中成长。
希望各位幼儿园管理者和教育者可以根据本教育计划的内容，制定适合自己幼儿园特点的健康教育计划，为孩子们的健康成长助力。
2024幼儿健康教育工作计划表
2024幼儿健康教育工作计划表幼儿健康教育是幼儿教育的重要组成部分，旨在促进幼儿身心健康、全面和谐地发展。
为了更好地开展幼儿健康教育工作，我们需要制定一份详细的教育工作计划表。
以下是一个可能的幼儿健康教育工作计划表，供您参考：一、制定教育目标促进幼儿身体健康，培养良好的生活习惯和卫生习惯。
培养幼儿积极乐观的心态，增强自信心和适应能力。
提高幼儿的自我保护意识和安全防范能力。
培养幼儿良好的社交能力，学会与人相处、合作与分享。
二、选择教育内容身体健康：饮食营养、个人卫生、体育运动等。
心理健康：情绪管理、压力应对、挫折教育等。
安全教育：交通安全、消防安全、紧急救援等。
社会适应：人际交往、团队合作、解决问题等。
三、设计教育活动主题活动：根据教育目标设计主题活动，如“健康饮食”、“情绪管理”等。
实践活动：组织幼儿参加户外运动、安全演练等活动。
亲子活动：邀请家长参与，共同促进幼儿健康成长。
游戏化教学：利用游戏的形式进行教育，提高幼儿的兴趣和参与度。
四、确定教育方法讲解示范：教师讲解知识并进行示范，幼儿模仿学习。
情境模拟：创设情境，让幼儿进行模拟演练，提高实际操作能力。
小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，分享经验和想法。
个别指导：针对不同幼儿的实际情况，进行有针对性的指导。
五、制定评价标准身体健康：观察幼儿的身体发育情况，评估饮食营养和运动情况。
心理健康：评估幼儿的情绪管理能力、自信心和适应能力等。
安全意识：评估幼儿的安全意识和应对突发事件的能力。
社会适应：评估幼儿的社交能力、合作精神和解决问题的能力。
六、建立健康档案为每个幼儿建立健康档案，记录身体状况、心理健康状况等基本信息。
定期更新档案内容，对幼儿的健康状况进行动态监测和记录。
对幼儿的健康状况进行分析和评估，为进一步的教育提供依据和支持。
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科目 上课日期 月 份 2-3 月 份 健康 教学班级 幼儿大班 教科书名称及册数 总授课节数 预定进度 常规教育 别碰开了的水 保护眼睛 跳方格 趣味轮胎 讲卫生不得病 地震时不要慌 换牙了 花样跳皮筋 良好习惯保健康 打雷时要注意什么 赛龙舟 实际进度
5
月
份
6月份 7月份
甘肃省幼儿快乐与发 展课程资源包（A版）
教者
赵Hale Waihona Puke 珍2018年2月26日 每周节数 时间 起 2月26日 3月5日 3月19 日 3月26日 4月2日 讫 3月2日 3月16日 3月23日 3月30日 4月13日 4月20日 4月27日 5月11日 5月31日 6月18日 6月29日 7月6日
4月份
4月16日 4月23日 5月2日 5月14日 6月1日 6月11日 7月2日