第9课《自然之道》PPT课件
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人教版自然之道PPT教学课件
游恒山 记
----徐霞客
徐霞客，名弘祖，字振之，霞客是他的别 号，江阴人（今江苏江阴）。明朝著名的 地理学家、旅行家。
从1607年起，他做过 十多次旅行，时间先 后延续30多年，在旅 途中，他把每天的经 历和考察所得用日记 的形式记载了下来， 写成了一部对地理学 有重大贡献的著作 《徐霞客游记》。
凭借
始 循 崖 乘 峭而上。 开始顺着山崖，借着峭壁向上攀登。
高大的样子
三里， 有 杰 坊 曰 攀登了三里，有一座高大的牌坊上刻着
官署，旧时官吏办 公的地方。
“朔方第一山”，内 官廨 厨 井
“朔方第一山”，里面官署以及厨房水
放轻脚步往上走
俱备， 坊 右东向 拾 级 上， 崖 都齐全，从牌坊右边向东顺着石阶而上，山
是
半 为寝宫，宫
北 为飞石窟，
崖的半山腰是寝宫，寝宫的北边是飞石窟，
再上 则 北岳殿。
上负绝壁。
再向上就是北岳殿了。（北岳殿）上是绝壁。
飞石窟远眺
很高的台阶
下 临 官廨，殿下 云 级 插 天，
下面挨着官署，殿下很高的台阶插向云天，
正房对面和两侧和小
屋子
高
庑门上下，穹 碑 森
形容密集 的样子
立，
从殿
久之 棘尽，
始登 其顶。
攀登，许久才钻出荆棘丛，才登上峰顶。
俯视
时 日色澄 丽， 俯瞰 山 北， 崩崖 这时阳光明亮绚丽，向下看山的北面，山崖
遮蔽
乱 坠， 杂 树密 翳。 是山 崩裂石块纷纷坠落，各种树浓阴遮蔽。这山 土山 无 树，石山则有。 北向 的土山没有树，石山却有(树)。 北山 俱 石， 故 树皆在北边。 浑源州 都是石头, 所以树都长在北边。 浑源州
自然之道(完美版)-(精)PPT教学课件
13
幼小
幼儿 幼稚
14
沙滩
海滩 暗滩
15Βιβλιοθήκη 嘲笑 嘲弄嘲讽16
啄米 啄食
啄木鸟
17
企图 企盼
企鹅
18
愚钝 愚昧 愚笨
19
愚蠢 蠢笨 蠢话
20
返回 往返
返航
21
拦挡 阻拦
遮拦
22
沙鸥 海鸥
23
帽子 草帽
戴帽
24
（yù）
呼吁 气喘吁吁
25
（xū）
彻底 透彻
彻骨
26
巨龟
• 著名的动物有巨型绿龟（又称“象龟”），它 们的数量成千上万，身长多在1米以上，成熟 的 • 龟体体重约180千克，最重的体重可达250千 克，寿命最长的可达400年。这里的巨龟，即 便是同一种类，因其生存岛屿的不同，甲壳的 形状各有差异。
9
愚不可及 气喘吁吁 鱼贯而出 饱餐一顿 后悔不已
• 我和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小 岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我 们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时， 力劝向导拯救幼龟，向导极不情愿地把幼龟抱向 大海。 成群的幼龟以为外面很安全，就从巢口 鱼贯而出 饱餐一顿 （ ），结果让食肉鸟（ ）。我们才 知道这是一件（ ）的蠢事 ，于是我们赶 愚不可及 紧拯救幼龟，（ ）地来回奔跑，补救自 气喘吁吁 己的过错。可悲剧已经发生了，真令我们 后悔不已 ）。 （
幼龟出来是想（ 止出来是因为（ ），又停 ）。
44
踌躇？
课文是怎样具体写幼龟的“踌躇” 的？
愚不可及 后悔不已
争先恐后
气喘吁吁 争先恐后
鱼贯而出 饱餐一顿
6
语境识生字
9.自然之道PPT课件
蟹蛛
海马
2021
海鸥
2021
鲣 鸟
2021
嘲鸫
2021
根据词意说出词语：
• （1）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。 （愚不可及 ）
• （2）一个劲地责怪自己，特别后悔。（后悔不已）
• （3）像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形 容一个接一个地依次出去。（鱼贯而出）
• （4）形容呼吸急促，大口喘气。（气喘吁吁） • （5）指大吃一顿。（ 饱餐一顿 ） • （6）争着向前，唯恐落后，形容十分积极 • （ 争先恐后）
2021
• 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其 中一位焦急地对向导说：“你得想想 办法啊！”向导却若无其事地答道： “叼就叼去吧，自然之道，就是这样 的。”向导的冷淡，招来了同伴们一 片“不能见死不救”的呼喊。
（1）、请自由读这段话，读出自己的理解。 （2）、每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗？
2021
课文大概
• 课文里都写了哪些人物？要去哪里？ • 去那里做什么，目的是什么呢？ • 课文里写了哪些动物？ • 人物和动物之间发生了什么事？结果怎么
样？
请你概括一下本文主要内容
2021
南太平洋加拉巴哥岛
2021
2021
2021
2021
科隆群岛台湾译为加拉巴哥群岛是一个火山岛，岛上多 高山峻岭，许多地方怪石嶙峋，因此初发现这个岛时， 称它为“斯坎塔达斯岛”（西班牙语意思为“魔鬼 岛”）。因为岛上有许多很大的乌龟，所以后来称它为 “加拉帕戈斯群岛”（意为“巨龟之岛”）。厄瓜多尔 统治这些岛后，又改名为“科隆群岛”。
2021
出乎意料
为什么？
突然，一只幼龟把头探出巢
穴，却欲出又止，似乎在侦察外 面是否安全。正当幼龟踌躇不前 时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖 嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩 上去。 凶狠
《自然之道》ppt课件
怎样才会不违背”自然之道”？结 合课文,联系生活实际和开课导语谈谈。 澳大利亚-兔子-狼。
只有遵循“自然之道”，才能 使究大自然规律
保护大自然
嘲 鸫
鲣 鸟
作业
把第九课生字在1号本上抄四遍并组词
向导是在什么情况下说这句话 的？ 一只幼龟把头探出巢穴侦察外 面是否安全，这时，一只嘲鸫突然 飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图 把它拉到沙滩上去。
向导怎么会是这种态度？ “若无其事”冷淡”“极不情 愿” 为什么做自己不愿做的事？他 为什么不给“我们”解释？ 面对的是“焦急”、是责怪—— 不能“见死不救”、情况十分危急 。
9 自然之道
读一读： 幼 滩 侦 嘲 啄愚 蠢 企 返 拦 鸥帽 吁 彻
旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄
《自然之道〉这篇课文按 照（ 事情发展 ）的顺序， 讲述了 （我和同伴为了挽救 一只海龟 ， 致使更多的海 龟受到伤害）的事情。
感悟启示： 同学们，如果你们就是当时在场 的作者和他的同伴，你们一定从这件 事中受到教训，得到了启发，那么就 把你受到的启示跟大家说一说吧！
如果不按自然规律办 事，往往会产生与我们愿 望相反的结果。
《自然之道〉这篇课文按 照（ 事情发展 ）的顺序， 讲述了 我和同伴为了挽救一只海龟 （ 致 使更多的海龟受到伤害 ）的 事情。告诉我们：如果不按自然
根据段意分段
太平洋绿龟的幼龟的生存方式和 （起因） “我们”此行的目的。 我们出于好心救了探路幼龟，却 反而害了更多的幼龟。 （经过） 向导的话为违反自然规律的我们 敲响警钟。 （结果）
我们干了一件愚 不可及的蠢事
《自然之道》PPT课件9
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断， 当动摇 自信而 怨天尤 人，当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考：我 的自信 心呢？ 其实， 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健 康的人 损失极 多，失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心，不如立即行动。
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
58、当你快乐时，你要想，这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时，你 要想， 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望，为最大的努力， 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断， 当动摇 自信而 怨天尤 人，当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考：我 的自信 心呢？ 其实， 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健 康的人 损失极 多，失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心，不如立即行动。
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
58、当你快乐时，你要想，这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时，你 要想， 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望，为最大的努力， 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
9.自然之道精品PPT课件
为什么我们表现 得这样？
• 我和同伴们低着头，在沙滩上 慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不 是我们，这些海龟就不会受到那样的伤 害。”
寻疑质疑：
作者为什么说“我们”干 了一件愚不可及的“蠢事” ？愚在哪儿?
ห้องสมุดไป่ตู้ 一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了
一只嘲鸫飞走了， 数十只食肉鸟欢乐了
多么令人心痛啊！
思考：我们的反应与向导的反应分别是怎样的？
画出相关的词语。
为什么他极不情 愿这样做？
向导极不情愿地抱起那只小龟， 朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手 的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
• （1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢穴鱼 贯而出。
• （2）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察 兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。巢中的幼 龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐 后地结伴而出。
9.自然之道
1、检测生字朗读。 （开火车） 旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 愚蠢 返回 海鸥 帽子无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前 2、课文讲了一个什么故事？
合作探究：
默读3-8自然段，想一想 幼龟几次离巢入海？发生 了什么事？在文中找到相 关语句读一读，说说从这 些句子中体会到什么。
• （3）从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦， 成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟， 它们可以饱餐一顿了。
• 是什么原因造成了这严重的后果？
• 我们的向导赶紧摘下棒球帽， 迅速抓起十多只幼龟，放进帽 中，向海边奔去。我们也学着 他的样子，气喘吁吁地来回奔 跑，算是对自己过错的一种补 救吧。
学习总结
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学习并没有结束，希望继续努力
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我和同伴紧张地看着眼前的一幕，
其中一位焦急地对向导说：“你得想想 办法啊！”向导却若无其事地答道： “叼就叼去吧，自然之道，就是这样 的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片 “不能见死不救”的呼喊。
思考：我们的反应与向导的反应分别是怎样的？
画出相关的词语。
为什么他极不情 愿这样做？
向导极不情愿地抱起那只小龟， 朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手 的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
么样？
南太平洋加拉巴哥岛
此行的目的：
实地观察一下绿龟的幼龟是 怎样离巢进入大海的。
动物：绿龟和食肉鸟
嘲鸫
鲣 鸟
海鸥
太平洋绿龟长大后在一百五十公斤
左右，幼龟体重不到它的百分之一。
幼龟一般在四五月份离巢而出，争先
恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经
过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟
便可能成为食肉鸟的美食。
为什么我们表现 得这样？
• 我和同伴们低着头，在沙滩上 慢慢地走。
我们在反思着自己的行为。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不 是我们，这些海龟就不会受到那样的伤 害。”
悲叹说明向导十分难过。他为 大家愚蠢的行为而难过。
现在你理解向导 的话了吗？
向导却若无其事地答道：“叼就 叼去吧，自然之道，就是这样的。”
言下之意是说：这是大自然的规律，是太平洋绿 龟防护天敌、自我保护的手段。同时向导的话也 点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。
《自然之道》这篇课文按 照（ 事情发展 ）的顺序，
讲述了（我和同伴为了挽救一只海龟 （致使更多的海龟受到伤害 ）的
事情。告诉我们： 如果不按自
然规律办事，往往会产生与我们的 愿望相反的结果。
因为他知道这样做不是帮助 海龟，而是害了海龟。但是他 迫于1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢穴鱼 贯而出。
• （2）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察 兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。巢中的幼 龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐 后地结伴而出。
• （3）从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦， 成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟， 它们可以饱餐一顿了。
只有遵循“自 然之道”，才能使 人类与自然和谐共 存。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
• 是什么原因造成了这严重的后果？
→游客们对大自然规律的无知行为。
一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了
一只嘲鸫飞走了， 数十只食肉鸟欢笑了
多么令人心痛啊！
我们干了一件愚不可及的 蠢事。
我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及 的蠢事。
• 我们的向导赶紧摘下棒球帽， 迅速抓起十多只幼龟，放进帽 中，向海边奔去。我们也学着 他的样子，气喘吁吁地来回奔 跑，算是对自己过错的一种补 救吧。
从划线的句子
中你可以体会
幼龟的(弱小)以及从龟巢
到什么？
到大海的过程是充满(危险)的。
从这些词语中我们可以体会到什么？
• 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却 欲出又止，似乎在侦察外面是否安 全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲 鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头， 企图把它拉到沙滩上去。
从这些词语中我们可以体会到幼龟 的行动很（谨慎）。
9.自然之道
1.路 2.说
道： 3.道理，规律 4.量词
读一读
男 幼海侦嘲啄企愚 生 蠢返吁拦鸥帽彻
女嘲鸫 旅游 幼龟 沙滩 侦察 生企图 情愿 蠢事 返回 海鸥
补救 帽子
合读争见先死恐不后救
欲出又止 鱼贯而出
若无其事 愚不可及
气喘吁吁 响彻云霄 踌躇不前
阅读课文，了解课文大概
• 1、课文里写了哪些人物？他们要去哪里？ • 2、他们去那里的目的是什么呢？ • 3、课文里写了哪些动物？ • 4、人和动物之间发生了什么事情？结果怎
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我和同伴紧张地看着眼前的一幕，
其中一位焦急地对向导说：“你得想想 办法啊！”向导却若无其事地答道： “叼就叼去吧，自然之道，就是这样 的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片 “不能见死不救”的呼喊。
思考：我们的反应与向导的反应分别是怎样的？
画出相关的词语。
为什么他极不情 愿这样做？
向导极不情愿地抱起那只小龟， 朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手 的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
么样？
南太平洋加拉巴哥岛
此行的目的：
实地观察一下绿龟的幼龟是 怎样离巢进入大海的。
动物：绿龟和食肉鸟
嘲鸫
鲣 鸟
海鸥
太平洋绿龟长大后在一百五十公斤
左右，幼龟体重不到它的百分之一。
幼龟一般在四五月份离巢而出，争先
恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经
过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟
便可能成为食肉鸟的美食。
为什么我们表现 得这样？
• 我和同伴们低着头，在沙滩上 慢慢地走。
我们在反思着自己的行为。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不 是我们，这些海龟就不会受到那样的伤 害。”
悲叹说明向导十分难过。他为 大家愚蠢的行为而难过。
现在你理解向导 的话了吗？
向导却若无其事地答道：“叼就 叼去吧，自然之道，就是这样的。”
言下之意是说：这是大自然的规律，是太平洋绿 龟防护天敌、自我保护的手段。同时向导的话也 点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。
《自然之道》这篇课文按 照（ 事情发展 ）的顺序，
讲述了（我和同伴为了挽救一只海龟 （致使更多的海龟受到伤害 ）的
事情。告诉我们： 如果不按自
然规律办事，往往会产生与我们的 愿望相反的结果。
因为他知道这样做不是帮助 海龟，而是害了海龟。但是他 迫于1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢穴鱼 贯而出。
• （2）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察 兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。巢中的幼 龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐 后地结伴而出。
• （3）从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦， 成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟， 它们可以饱餐一顿了。
只有遵循“自 然之道”，才能使 人类与自然和谐共 存。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
• 是什么原因造成了这严重的后果？
→游客们对大自然规律的无知行为。
一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了
一只嘲鸫飞走了， 数十只食肉鸟欢笑了
多么令人心痛啊！
我们干了一件愚不可及的 蠢事。
我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及 的蠢事。
• 我们的向导赶紧摘下棒球帽， 迅速抓起十多只幼龟，放进帽 中，向海边奔去。我们也学着 他的样子，气喘吁吁地来回奔 跑，算是对自己过错的一种补 救吧。
从划线的句子
中你可以体会
幼龟的(弱小)以及从龟巢
到什么？
到大海的过程是充满(危险)的。
从这些词语中我们可以体会到什么？
• 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却 欲出又止，似乎在侦察外面是否安 全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲 鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头， 企图把它拉到沙滩上去。
从这些词语中我们可以体会到幼龟 的行动很（谨慎）。
9.自然之道
1.路 2.说
道： 3.道理，规律 4.量词
读一读
男 幼海侦嘲啄企愚 生 蠢返吁拦鸥帽彻
女嘲鸫 旅游 幼龟 沙滩 侦察 生企图 情愿 蠢事 返回 海鸥
补救 帽子
合读争见先死恐不后救
欲出又止 鱼贯而出
若无其事 愚不可及
气喘吁吁 响彻云霄 踌躇不前
阅读课文，了解课文大概
• 1、课文里写了哪些人物？他们要去哪里？ • 2、他们去那里的目的是什么呢？ • 3、课文里写了哪些动物？ • 4、人和动物之间发生了什么事情？结果怎