苏教版语文四年级下册习作七《一次体验活动》课件

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（1）阅读例文《“护蛋”》，看看作者首先写了什么，然后写了 什么， 最后又写了什么。 ①护蛋前的心情。②-④是如何提心吊胆地护蛋的。⑤护蛋后的 感慨：“真不知道，明天这只鸡蛋的命运会怎样！” 【活动前、活动中、活动后】 （ 2）在护蛋过程中具体从哪些方面写了护蛋的艰辛。（小组讨 论交流。） ①作者从自己的动作，心理感受以及同学们的语言具体描写了 护蛋这个活动艰难的过程。 【语言、动作、心理】 （3）小结：只有写出属于自己的，最真实的感受，你的文章才能 给人留下深刻印象。要把文章写具体，可以把我们看到的、听 到的、想到的、说的、做的都写下来！
今天我得给它洗面革新了。 想干就干，我挽起衣服的袖子， 准备用清洁球擦高压锅的内部时， 顾问又提醒说：“不要用力擦， 要不然会破坏高压锅的表层，对 人体有害的，金属就会乘虚而入， 融在食物里。”我听了顾问的话， 马上改用软布擦洗。不一会儿， 我把高压锅内部擦得干干净净， 外表用清洁球轻轻刷，
• 没多久高压锅洗得贼亮贼亮的， 像一面面镜子，顾问露出了满 意的笑容。最后是评委评分了， 评委真是不看不知道一看吓一 跳，夸我是根“棒棒糖”，将 来做家务一定会“青出于蓝”。 • 我听了，故作谦虚地说： “举手之劳，多谢夸奖啦!”可 心里比喝了蜜还要甜。
（6）有关增长见识的：《第一次去北戴河》
源自文库
《第一次看月食》…… （7）有关成长的：《第一次自己回老家》 《第一次独睡》…… （8）有关独特经历的：《第一次当小老师》 《第一次坐过山车》…… （9）有关吸取教训的：《第一次做错事》 《第一次迟到》…… （10）有比较新颖的： 《第一次探险》 《第一次当小主人》《第一次感到幸 福》……
可以用这样的方法结尾
①现在，再回想起我第一次打电话的情景，我 当时是多 么幼稚可笑啊！
②，这是我刻骨铭心的“第一次”。在成 长的历程 中 我知道了做什么事 ，不能一成不变。
③从这件事中 ，应该改变策略，这样你会收 获得更多。
作文整体
1、引人入胜的开头； 2、真情实感的事件； 3、详略得当的材料处理； 4、照应主题的结尾； 5、没有错别字，语句通顺连贯； 6、恰当的修辞； 7、结构合理，过渡自然； 8、主题突出，彰显个性。
包子不是包子的玩意吗？” 说干就干，我漫不经心地拿起一张 饺子皮，用羹匙往上面放了许多的馅。妈妈要来教我，我摇 了摇头便开始进行自己的“创作”。“呀呀呀，这饺子怎么 不听我的使唤呀！"刚捏好这边的皮，那边却张开了小嘴巴， 包好了那边，这边就又开了口，弄得我手忙脚乱！再看看爸 爸，三个都包好了，我还一个都没有完成。情急之下，我一 使劲，哈！大功告成！不过，我还是很不好意思地拿给妈妈， 经妈妈修正后，我的饺子才算是“饺模饺样”了。 接下来很长时间里，我很认真，也很仔细地又包好了几个， 但都太难看了。而且感觉一个不如一个，我一点兴趣都没有 了，都不想包了。仔细欣赏我的那几个饺子，各个无精打采， 好像都在对我说：“都怪你！你要是向妈妈虚心请教，我们 还能变成现在这饺子不像饺子。我能感觉到我的脸在发烧，为 了我的饺子们，我蹭到妈妈旁边，不好意思地说：“妈妈，教 教我好吗？”。妈妈爽快地答应了，她拿起一张饺子皮，说： “看，馅不要放太多，你刚才放得太多了，然后两面对折，从 左边捏到右边，然后用两手拇指食指合拢，使劲捏一下，就好 了”。
难忘的第一次
生活中,我们会遇到许多难忘的第一次，比如：第 一次喊爸爸、妈妈，第一次游泳，第一次骑自行车， 第一次坐飞机，第一次吃西餐……，这许多的第一次 就像我们走过的脚印，数也数不清。这第一次可能是 令人喜出往外，欣喜若狂的，也可能是让人叫人伤心、 悲痛欲绝的。第一次不一定快乐，但却十分新鲜，第 一次不一定成功，但却令人难忘。 记得那还是在我六岁时的除夕夜，看到家里人除 了我都在包饺子，忙得热火朝天，好奇的我也不甘落 后，也想显显身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干 净净，便凑到爸爸妈妈跟前，准备“大显身手”。我 先仔细观察了爸爸妈妈包饺子的全过程，太简单了！ 不就是在饺子皮上放点馅儿，用手收拢后使劲一捏就 行了嘛！我想着当我成功包出精美的饺子，得到爸爸 妈妈的夸奖的情景时，都快情不自禁地笑出声来了！
题材
（1）有关成功的： 《第一次得奖》、《第一次发
表作文》、《第一次当三好学生》…… （2）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一 次学滑冰》…… （3）有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、 《第一次为妈妈洗脚》…… （4）有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、 《第一次见到远方的亲人》…… （5）有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、 《第一次参加军训》……
佳作欣赏
第一次做家务活
丰盛的晚餐端上来了，我垂涎三 尺，胃口大开。禁不住筷子手指 双管齐下，真像一只小馋猫。妈 妈瞧着我这副样子，一本正经地 宣布：“今天谁吃得最慢，谁就 洗碗。”我想：妈妈知道我每餐 饭都吃得最慢。这不是分别在捉 弄我吗？结果可想而知——今晚 我洗碗了。
倒霉的我穿上妈妈厨房的专用外套， 真像一位小厨师。我请妈妈做顾问， 请爸爸做评委。在顾问的指导下， 我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里， 餐桌上的残羹、剩菜用抹布抹到垃 圾桶里去，把油腻腻的菜盆放在槽 边。接着用安利的洗洁精倒在洗碗 布上，用洗碗布把碗筷全部擦一遍， 然后用太阳能温水给它们泡了个澡。 接着用清水冲洗一下，把残留在碗 的水渍滴净，
习作7 记一次体验
习作要求 组织一次体验活动，可 以当一回盲人、聋哑人、 残疾人，也可以做一天老 师，当一回家长，参加一 次文体排练或社区活 动……把自己的经历和感 受写出来，与大家交流。
可以用这样的方式开头：
① 一想起我第一次打电话的情景，我就觉
得十分好笑。 ②人的生命是一个美好的过程，人的成 长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即 使重复做了几次，但印象最深的还是第 一次，那是…… ③生活中，做什么时都有第一次。如第 一次骑车，第一次烧饭，第一次养小动 物……而第一次切年糕，却给我留下了 深刻的印象。
成功作文5步曲
第1步 审题：写一次体验活动的经历与感受。 第2步 选材：第一次做家务。 第3步 问题引导 ； （1）我过程是怎样的？ （2这次活动 中我做了什么？ （3）我有什么感受？ 第4步 思路引导：第一次做家务 开头 介绍我做了什么 中间 做家务的过程 结尾 自己的感受 第5步 关键词：满头大汗 开心 多干些家务
一个个放入碗柜。只见大碗站在 小 碗身上摇摇晃晃，像一个个不 倒翁，顾问发现了小声提醒我： “碗要从小到大倒扣在框子里， 否则会摔个粉身碎骨的。”我马 上采纳了顾问的建议。眼看洗碗 的任务就要大功告成了，突然发 现高压锅脏得面目全非。我想： 平时，都是妈妈烧饭，爸爸洗碗 的，这就是粗心大意的爸爸日积 月累留下来的杰作，