七年级上册英语音标教学
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48个音标课件 人教版七年级英语上册
Nothing is impossible to a willing heart.
有志者 事竟成
See you
THANKS
fruit vroom
elf
eve
leaf leave
ʒ
age /eɪdʒ/
June /dʒuːn/
bed /bedz/
hand /hæ ndz/
large /lɑːdʒ/ head /hedz/
dream /driːm/ drive /draɪv/
dress /dres/
[ ts ]
watch /wɒtʃ/ teach /tiːtʃ/
its /ɪts/
lights /laɪts/
chair /tʃeə(r)/ nuts /nʌts/
try /traɪ/
true /truː/
tree /triː/
yes /jes/ we /wi/
you /ju/
few /fjuː/
wash /wɒʃ/
word /wɜːd/
mouth /maʊθ/ some /sʌm/
teach /tiːtʃ/
ten /ten/
toy /tɔɪ/
tell /tel/
colour /ˈkʌlə(r)/ thank /θæŋk/ cat /kæ t/
book /bʊk/
friend /frend/ food /fuːd/
first /fɜːst/
face /feɪs/
third /θɜːd/
[ ∧]
[Ｉ]
hat
[ u ] [ ə ] [ [] כæ ]
双元音 [weaＩit ][ awＩhite] [ כＩ] [Ｉə ] ear
有志者 事竟成
See you
THANKS
fruit vroom
elf
eve
leaf leave
ʒ
age /eɪdʒ/
June /dʒuːn/
bed /bedz/
hand /hæ ndz/
large /lɑːdʒ/ head /hedz/
dream /driːm/ drive /draɪv/
dress /dres/
[ ts ]
watch /wɒtʃ/ teach /tiːtʃ/
its /ɪts/
lights /laɪts/
chair /tʃeə(r)/ nuts /nʌts/
try /traɪ/
true /truː/
tree /triː/
yes /jes/ we /wi/
you /ju/
few /fjuː/
wash /wɒʃ/
word /wɜːd/
mouth /maʊθ/ some /sʌm/
teach /tiːtʃ/
ten /ten/
toy /tɔɪ/
tell /tel/
colour /ˈkʌlə(r)/ thank /θæŋk/ cat /kæ t/
book /bʊk/
friend /frend/ food /fuːd/
first /fɜːst/
face /feɪs/
third /θɜːd/
[ ∧]
[Ｉ]
hat
[ u ] [ ə ] [ [] כæ ]
双元音 [weaＩit ][ awＩhite] [ כＩ] [Ｉə ] ear
七年级英语音标教案5篇2022
七年级英语音标教案5篇2022注重培养学生听说读写的语言技能及交往能力。
首先，要精讲基础知识，加强基本训练，使学生获得综合运用语音语法词汇进行听说读写的交际能力。
其次，要使操练形式与学生的生活时间紧密相连，从而使语言技能发展成运用语言进行交际的能力。
以下是小编带来的七年级英语音标教案内容，感谢您的阅读，希望能帮助到您！七年级英语音标教案1Unit 1 Section A (Grammar Focus-3c)一、教学目标：1. 语言知识目标：1) 继续练习运用情态动词can。
学会询问和谈论彼此的能力和特长。
① —Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I can't.② —What can you do? —I can dance.③ —What club do you want to join? —2. 情感态度价值观目标：对自身的认识，为将来的自我发展奠定基础。
二、教学重难点1. 教学重点：1) 让学生重点总结、发现情态动词can2)2. 教学难点：1) 情态动词can的用法;2) 在实际交际活动中运用来询问与表达自己或他人的能力。
三、教学过程Ⅰ. Warming- up and revisionT: Hi, S1! What can you do?S1: I can sing and dance?2. Role-play.Ⅱ1. 2. 中的句子，然后做填空练习。
①② / 不，我不会。
Yes, ____ _______. / No, I _______.… (其余试题见课件部分)3. 学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。
Ⅲ. Try to Find老师将情态动词的can的用法，以学案的方式呈现在大屏幕上，让学生自主学习，并发现其用法。
1. 可以看出，在Can…?句型中，情态动词can没有________和_______ 的变化。
音标教学课件二2024-2025学年人教版英语七年级上册
good book foot
读一读
/gud/ /buk/
/fut/
好的 书
脚
想一想：
上面各单词划线部 分的发音是什么？
试一试
look /l/ + /u/ + /k/ = /luk/ 看 wood /w/ + /u/ + /d/ = /wud/ 木材 bullet/’b/ + /u/ + /l/ + /i/ + /t/ = /’bulit/ 子弹
term work turtle nurse
试一试
/t/ + /ә:/ + /m/ = /tә:m/学期；术语 /w/ + /ә:/ + /k/ = /wә:k/ 工作 /t/ + /ә:/ + /t/ + /l/ = /tә:tl/ 海龟 /n/ + /ә:/ + /s/ = /nә:s/ 护士
你会读了吗 ？
/u:/
一个 fool 掉进 pool oo发音/ u: /
口喊 cool
炎热 noon 跳上 spoon 飞到 moon
/u：/
丢了 glue 没了 clue ue发音/ u: /
脸色 blue
短元音/u/ 音标flash
字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
轻轻 hop 跳上 top 唱起 pop
Tongue Twister
hot pot.mp4
长元音/ɔ:/ 音标flash
door tall horse
读一读
/dɔ:/ /tɔ:l/ /hɔ:s/
门 高的 马
想一想：
七年级英语上册48个音标读法
七年级英语上册48个音标读法元音：1. 单元音：- 长元音：[i:] 发音时，舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。
例如：bee （蜜蜂）、see （看见）- [ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。
例如：car （汽车）、start （开始）- [ɔ:] 双唇收得又圆又小，并向前突出，舌身往后缩。
例如：door （门）、floor （地板）- [u:] 双唇呈小圆形，向前突出，舌后部尽量抬起。
例如：moon （月亮）、room （房间）- [ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。
例如：girl （女孩）、bird （鸟）- 短元音：[ɪ] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
例如：big （大的）、sit （坐）- [ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
例如：cup （杯子）、come （来）- [ɒ] 口腔打开，嘴张大，双唇稍收圆。
例如：hot （热的）、not （不）- [ʊ] 嘴唇收圆，稍微突出，舌头后部抬起。
例如：book （书）、look （看）- [ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
例如：about （关于）、sofa （沙发）2. 双元音：- [eɪ] 由[e]和[ɪ]两个单音组成，前重后轻，口形由半开到合，与字母 A 发音相同。
例如：name （名字）、cake （蛋糕）- [aɪ] 由[a]和[ɪ]两个单音组成，前重后轻，口形由开到合，与字母 I 的发音相同。
例如：bike （自行车）、like （喜欢）- [ɔɪ] 由[ɔ]和[ɪ]两个单音组成，前重后轻，双唇从圆到扁，口形从开到合。
例如：boy （男孩）、toy （玩具）- [əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成，发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母 O 的发音相同。
例如：nose （鼻子）、go （去）- [aʊ] 由[a]和[ʊ]两个单音组成，前重后轻，口形由大到小。
2023-2024学年人教版英语七年级上册音标课件-元音辅音-拼读
清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/
浊辅音
/b//d//g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ /r//dʒ/ /dz//dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
辅音（上）
爆破音
清/p//t//k/ 浊/b/d//g/
清辅音
浊辅音
/b//d//g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ /r//dʒ/ /dz//dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
car
[kɑː(r)]
laugh market [lɑːf]
[ˈmɑːkɪt]
four
[fɔː(r)]
walk door [wɔːk]
[dɔː(r)]
bird
goat [gəʊt]
home [həʊm]
双元音
[au]
“老虎音-啊呜”
发 [ aʊ ] 的单词
cow
owl
mouse
house
[kaʊ]
[aʊl]
[maʊs]
[haʊs]
GAME TIME：石头、剪刀、布
[ ai ] [ ei ] [ əu ] [ iə ]
[ ɔi ] [ eə ]
[ au ] [ uə ]
tour [tuə(r)]
双元音
[eə]
“大家都挨饿”
发 [ eə ] 的单词
bear [beə(r)]
pear [peə(r)]
chair [tʃeə(r)]
hair [heə(r)]
庆祝分队 [əʊ] [aʊ]
双元音
[əu]
“舀水音”
发 [ əʊ ] 的单词
音标教学元音字母e的发音课件人教版英语七年级上册
ea=/i:/
1.eat vt.吃 短语： eat up 吃光 2.beat v. (心脏等)跳动，敲打，战胜 3.heat n.热 vt.把……加热 4.seat n.座位 vt.使坐下 5.treat v. 对待 短语：1.treat…as… 把某事物视作，视某事物为 9.repeat/ ri'pi:t/ n.&vt. 重复 6.cheat v.欺骗；骗取 7.wheat n. 小麦 8.meat n. 肉（同音: meet v.遇见)
30.sea n.海，大海（同音: see v.看见)
31.seafood n.海产品
32.season n.季节
虚弱的（反义词）
短语：在某方面有欠缺
用虚弱的声音
33.easy adj. 容易的
34.speak v.说话，讲（某种语言）
元音字母e在闭音节的发音
e=/e/
1.end n.末梢，终点(at the end of /in the end) v. 结束，
（5）keep a diary 坚持写日记 （6）keep+adj. 保持某种状态 例句： Schools keep closed for about two months in
summer. 暑期学校停课约两个月。 （7）keep+n. 保存，保管. 例句：Could you keep these books for me, please? 你能替
Help yourself to some fish.请随便吃些鱼吧。 (2)help sb. with sth./do sth. 帮助某人做某事 My sister helps me with my English/ learn English. 我姐姐帮我学英语。
人教版七年级上册含音标单词表PPT教学课件
兰的;英语的
in English 用英语
2020/12/10
5
map /mæ p/ n.地图 cup /kʌp/ n. 杯子 ruler /'ruːlə(r)/ n.尺;直尺 pen /pen/ n.笔;钢笔 orange /'ɒrɪnʤ/ n.橙子 jacket /'ʤæ kɪt/ n.夹克衫;短上衣 key /kiː/ n.钥匙 quilt /kwɪlt/ n.被子;床罩
2020/12/10
6
it /ɪt/ pron.它 a /eɪ;ə/ (an /æn; /ən/) art. (用于单
数可数名词前,表示未曾提到的)一 (人、事、物)
that /ðæt/ pron.那;那个 spell /spel/ v.用字母拼;拼写 please /pliːz/ interj. (用于客气地
eight /eɪt/ num.八
nine /naɪn/ 2020/12/10 num.九
13
telephone /'telɪfəʊn/ n.电话;电话 机
number /'nʌmbə(r)/ n.号码;数字 phone /fəʊn/ n. 电话;电话机 telephone/ phone number 电话号 码
2020/12/10
4
Starter Unit 2
what /wɑːt/,/wɒt/ pron.&adj.什么 is /ɪz/ v.是̗ this /ðɪs/ pron.这;这个 in /ɪn/ prep. (表示使用语言、材料
等)用;以
English /'ɪŋɡlɪʃ/ n.英语; adj.英格
Good afternoon！下午好！
in English 用英语
2020/12/10
5
map /mæ p/ n.地图 cup /kʌp/ n. 杯子 ruler /'ruːlə(r)/ n.尺;直尺 pen /pen/ n.笔;钢笔 orange /'ɒrɪnʤ/ n.橙子 jacket /'ʤæ kɪt/ n.夹克衫;短上衣 key /kiː/ n.钥匙 quilt /kwɪlt/ n.被子;床罩
2020/12/10
6
it /ɪt/ pron.它 a /eɪ;ə/ (an /æn; /ən/) art. (用于单
数可数名词前,表示未曾提到的)一 (人、事、物)
that /ðæt/ pron.那;那个 spell /spel/ v.用字母拼;拼写 please /pliːz/ interj. (用于客气地
eight /eɪt/ num.八
nine /naɪn/ 2020/12/10 num.九
13
telephone /'telɪfəʊn/ n.电话;电话 机
number /'nʌmbə(r)/ n.号码;数字 phone /fəʊn/ n. 电话;电话机 telephone/ phone number 电话号 码
2020/12/10
4
Starter Unit 2
what /wɑːt/,/wɒt/ pron.&adj.什么 is /ɪz/ v.是̗ this /ðɪs/ pron.这;这个 in /ɪn/ prep. (表示使用语言、材料
等)用;以
English /'ɪŋɡlɪʃ/ n.英语; adj.英格
Good afternoon！下午好！
国际音标教学课件 人教版(2024)英语七年级上册
/ʌ/
1.舌端离下齿，舌身平展，舌中部向 上颚抬起，舌位略高于/æ/的舌位； 2. 唇形扁平、放松； 3. 牙床介于半开和开之间。
/ʌ/
u——cup, but, brush o——love, brother ou——country, young oo——blood, flood
supper /’sʌpə(r)/ n. 晚餐 touch /tʌtʃ/ v. 触摸 luck /lʌk/ n. 运气 suffer /’sʌfə(r)/ v.受折磨
jeep /dʒi:p/ n. 吉普车 sea /si:/ n. 大海 meet /mi:t/ v. 遇见 bee /bi:/ n. 蜜蜂
/ɪ/
1.舌端靠近下齿； 2.舌前部抬高，略低于/i:/的舌位； 3.唇形扁平； 4.开口比/i:/略大，接近半闭。
/ɪ/
i——pig, hit, it y——city, only e——pretty, blanket ey——money, monkey
双唇合拢，气流迅速由口腔爆 破而出。
/b/
b—book, ball, boy bb—rabbit be—robe, tube
bird /bɜ:d/ n. 鸟 box /bɒks/ n. 盒子 bus /bʌs/ n. 公共汽车 boat /bəʊt/ n. 船
/t/
舌端抵上齿龈，气流冲破舌 端和上齿龈的阻碍，由口腔 爆破而出。
/aʊ/
/æ /
/ɔ:/
/ɔɪ/
/ɑː/
/aɪ/
/ʊ/
/ɜː/
/eɪ/
/ɪə/
/e/
/ə/
/ʊə/
/əʊ/
/ʌ/
/ɪ/
/eə/ /u:/ /i:/ /ɒ/
音标教学 人教版七年级英语上册+
LI/el/→/e/ /I /去/e/ 余/l/ Nn/en/→/e/n/ 去/e/ 余/n/ Xx/eks/→/e//k//s/去/e/余/ks/
去尾法(Bb, Cc, Dd, Jj, Kk, Pp, Tt, Vv, Zz)
读下列9个辅音字母名称音，将其后面的音去掉，余下的音，即为该字 母在单词中的读音。
Lesson2
英汉对比法：英语辅音字母g，h，y，W，r在单词中的读
音与汉语拼音 g，h，y，w，r的读音相似。
哥哥汉语g， 英语/g//g/g/
喝水汉语h，英语/h//h//h/
乌鸦汉语w， 英语/W/W//W/ 衣服汉语y，英语/j//j//j/
日头汉语r， 英语/r//r//r/
元音字母e的短音
u
/ʌ/ bus up but nut must lunch plus
元音字母在重读闭音节中的读音
元音 字母
a e i o u
闭音节
元辅
/æ/ /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/
开音节 1 元辅e 2 辅元
/ei/
/i:/
/aɪ/
/əʊ/
/ju:/
辅音字母（组合）在单词中的读音
字母
读音
字母
f
/f/
k
划分音节的方法∶元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
①两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如∶bed床，bet 打赌，seat坐位，beat毒打，beaut极好的，beau'ty美。 ②两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节， 如∶stu'dent学生，la'bour劳动。 ③有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节， 如∶let'ter信，win'ter冬天。 ④不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如∶fa'ther父亲，tea'cher教 师。
人教版初中英语七年级上册48个英语音标教学课件
/ɪ/
发音要领：
1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
发音字母 ： i y e ui u a
sit picture list mix fix pig big miss minute many twenty happy dictionary
[ɛə]
发音要领： 由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变为扁平。
ear： pear bear air： chair air fair hair pair are： care hare ere： there where cheer
[au]
发音要领： 发音时，由/a/滑向/u/，结束时双唇收 圆稍向前突。
语音的重要性： 英语学习的最终目的是交际，而交际是通过
口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的 作用。语言有三要素：语音、语法、和词汇，其 中语音是语言的基础。只有学好发音，才能听懂 人家说的话，才能对所学的材料以正确的形式在 脑子里储存下来，以正确的形式使它重现，从而 加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇， 提高实际使用的能力。
goat boat bow
[ɔɪ]
[iə]
发音要领：
， 是双唇张开 从/i/音滑向/ə/音。前面的/i/发得较清楚，
后面的/ə/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从“一”音过渡到“厄”。
eer： beer deer ear： ear dear near ere： here ea： idea
,ar发/ɔ:/
: warm war
音标教习字母U的发音课件人教版英语七年级上册
Task
看音标写字母。
Game
摘音标：老师念音标，学生根据老师 念的音标从黑板上摘下音标卡。
火眼金睛
/grʌs/
/nau/ /kɔiz/ /beəθ/
/ketʃ/ /biə/ /pɔit/
/mau:θ/ /kəutʃ/
/sku:l/ /vɔis/
/pʊt/
/nʌt/ /ku:d/
/ðəus/ /dauk/ /riəθ/ /bʌs/
u-[ju:]:m sic （抄写后,用荧光笔标注元音部分） u-[ʌ]:b t ... u-[u:]:bl ... ur-[ɜ:]:t n ...
...... 3. 熟读已学过的音标，并加以识记。
我们发现：字母Uu在开音节当中读字母
本身的长音，也就是 [ju:]
use
●use ●fuse ●muse
[ju:] u在开音节中的读音
ute
ube
uke
●cute
●cube
●lute ●mute
●tube ●pobe
●nuke ●duke
●refuse
sunny lunch
v
v
[ ] duck but jump fun
e
b
u
l
/ru:lə/
l eu r r
/mʌst/
u sm t
/kju:t/
utc u
[nɜ:s]
rsu e n
/fju:s/
usf e
下面每组单词都有一个是不同的， 你能找出来吗？
（A ）1. A. ruler ( C ) 2. A. cute ( C ) 2. A. nurse
B.must B. mute B. hurt
人教版七年级上册英语音标教学
人教版七年级上册英语音标教学一、音标概述。
1. 音标是什么？- 音标就像汉语拼音一样，是记录音素的符号。
在英语中，音标可以帮助我们准确地读出单词的发音。
例如，单词“cat”，如果不知道音标，可能会读错，通过音标[kæt]就能很清楚地知道每个音素的发音。
2. 音标分类。
- 音标分为元音和辅音两大类。
- 元音：元音又可以分为长元音、短元音、双元音等。
- 长元音：例如/ɑ:/，像单词“car”[kɑ:r]中的发音；/ɔ:/，如“dog”[dɔ:g]中的发音（美式发音）；/ɜ:/，在“bird”[bɜ:d]中；/u: /，“blue”[blu:]中的发音；/əʊ/，像“go”[gəʊ]（英式发音）。
- 短元音：/ʌ/，如“bus”[bʌs]；/ɒ/，“box”[bɒks]；/əʊ/，“cow”[kaʊ]；/e/，“pen”[pen]；/ɪ/，“big”[bɪg]等。
- 双元音：由两个元音组合而成，如/aɪ/，在“bike”[baɪk]中；/eɪ/，“cake”[keɪk]；/əʊ/，“no”[nəʊ]等。
- 辅音：可以分为清辅音和浊辅音。
- 清辅音：/p/，发音时声带不振动，像“pen”[pen]中的首字母发音；/t/，如“tea”[ti:]中的首字母发音；/k/，“cat”[kæt]中的首字母发音等。
- 浊辅音：/b/，与清辅音/p/相对，如“big”[bɪg]中的首字母发音；/d/，“dog”[dɔ:g]中的首字母发音；/g/，“go”[gəʊ]中的首字母发音等。
二、音标发音方法。
- 长元音/ɑ:/- 口型：张大嘴巴，舌头压低并尽量不抵下齿，舌尖不抵下齿，舌身压低。
- 示例：“car”[kɑ:r]，先发/k/音，然后发长元音/ɑ: /，最后发/r/音。
- 短元音/ʌ/- 口型：嘴巴向两边咧开，舌尖不抵下齿，舌身稍压低。
- 示例：“bus”[bʌs]，先发/b/音，再发/ʌ/音，最后发/s/音。
七年级上册英语音标教学
/pi:s/ /bæ nd/
/kei/ /sei/ /beis/
/hen/ /lei/ /kau/
/ræ t/
中级挑战
/mi:l/ /ɔːl/ /niə/ /ækt/ /ti:n/ /dʒæz/
/jes/
/træ ʃ/ /draiv/ /lʌv/
/weə/
/diʃ / /end/ /waild/
区分以下单词是开音节词还是闭音节词: drink hi hat hand pick rule gate back bad ice pop bit jazz ride he size
by joke
元音字母 Aa 在单词中的发音
开音节: Kate
name face map and
grade age game bag apple thank
[ ju:]
闭音节 [Λ]
much number
mug 大杯子
[ei]
[æ ]
[ i: ] [e]
[ai] [i] [ u: ] [ ju:]ke make snack plan match neck send rest
beef freeze Greece
［ei］ cake
闭音节： Ann
[æ ]
am
元音字母 Ee 在单词中的发音
开音节：he
she bee
me see
tree
［i:］ jeep
egg 闭音节：
[e] yes
pen
ten
desk
bed
pencil
元音字母 Ii 在单词中的发音
开音节： I
hi
bike
fine
［ai］ nice like kite
/kei/ /sei/ /beis/
/hen/ /lei/ /kau/
/ræ t/
中级挑战
/mi:l/ /ɔːl/ /niə/ /ækt/ /ti:n/ /dʒæz/
/jes/
/træ ʃ/ /draiv/ /lʌv/
/weə/
/diʃ / /end/ /waild/
区分以下单词是开音节词还是闭音节词: drink hi hat hand pick rule gate back bad ice pop bit jazz ride he size
by joke
元音字母 Aa 在单词中的发音
开音节: Kate
name face map and
grade age game bag apple thank
[ ju:]
闭音节 [Λ]
much number
mug 大杯子
[ei]
[æ ]
[ i: ] [e]
[ai] [i] [ u: ] [ ju:]ke make snack plan match neck send rest
beef freeze Greece
［ei］ cake
闭音节： Ann
[æ ]
am
元音字母 Ee 在单词中的发音
开音节：he
she bee
me see
tree
［i:］ jeep
egg 闭音节：
[e] yes
pen
ten
desk
bed
pencil
元音字母 Ii 在单词中的发音
开音节： I
hi
bike
fine
［ai］ nice like kite
音标教学---单词拼读规则+课件+2024-2025学年人教版英语七年级上册
重读闭音节：重读闭音节就是指在一个音节中，以辅 音音节结尾的而且是重读音节的音节。如：apple 划 音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音音 素结尾就是闭音节，但不是重读闭音节。
r音节：以”元音字母+r “构成的重读音节称为r音节eg：far/fɑː(r)]/节前重读，读音为：前平调，后轻调。 （类似汉语拼音：前一后轻）
eg：library/ˈlaɪbrəri/ family/ˈfæməli/ popular/ˈpɒpjələ(r)/ travel/ˈtrævl/
② 多音节中重读，读音为：前轻调，中平调，后轻调。( 拼音：前轻，中一，后轻)
分开闭的条件：1.前提是必须是重读音节，弱读不分开闭。 2.单个音节并且是单元音字母（不能是字母组合
） eg：boat/bəʊt/（不能分开闭）
eg：har|bor/ˈhɑːbə/
1
through|out/θruːˈaʊt/
te|le|phone/ˈtelɪfəʊn/ in|struc|tion/ɪnˈstrʌkʃn/
6. 遇到“辅音+/m/、/n/、/l/”成音节结 尾，也单独算一个音节。
eg：ta|ble/ˈteɪbl /
1
un|cle/ˈʌŋkl/
eg：party/ˈpɑːti/ teacher/ˈtiːtʃə(r)/ Friday/ˈfraɪdeɪ/ dinner/ˈdɪnə(r)/
② 双音节后重读，读音为：前轻调，后降调。（类似汉 语拼音：前轻声后四声）
eg：record/rɪˈkɔːd/ prefer/prɪˈfɜː(r)/ today/təˈdeɪ/ roduce/prəˈdjuːs/
worker/ˈwɜːkə(r)/
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双唇扁平，舌尖微抵下齿，口张开比/ɜ:/略大
/ə/
例词： teacher breakfast
visitor welcome
元音/ʌ/
舌头后部的靠前部分稍微抬起，舌尖和舌端两 侧触及下齿。双唇向两旁平伸。
/ʌ/
例词： cu嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后 缩。
舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆，并且 向外突出。
喉咙稍有紧张感，与汉语中的“呜”音很像。
/u:/
例词： zoo who food blue
单元音/ʊ/-/u/
短元音。嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并 放松些。
注意嘴巴的形状，嘴巴张开略向前突出，舌头 后部略向上抬起，发短促音即可。
/ʊ/-/u/
/aI/-- /ai/
例词：
my kite write bicycle
双元音/ɔI/
前元音重读，后元音轻读，双唇从圆到扁，口 形从开到合，
双元音 /eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ ,/aʊ/, /ǝʊ/, 爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音 /f/, /v/, /s/, /z/, /θ/, /ð/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /r/ ,
破擦音 /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/, /tʃ/, /ʤ /, 鼻 音 /m/, /n/, /ŋ/ 舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
/ɒ/
例词： cock shop job box
单元音/ɑ:/
长元音。口腔打开，嘴张大，舌身平放后缩， 舌尖离开下齿，
下巴收低一点，轻松发音。与“啊”发音有点 像。
/ɑ:/
例词： car garden star guitar
你还记得前面出现过那些单元音吗?
/i:/, /I/, /e/, /æ / /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
/ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _______________________________________
/I/ ---/i/
例词： big ship hill chicks
元音/ e /
舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
/e/
例词： pen bed leg well
单元音/æ/
舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。 是所有音标里面嘴巴咧的最宽的一个，同时嘴 巴也要张大，上下齿之间可容纳食指和中指。
例词： foot wood book push
元音/ɔ: /
舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是不成 圆形。然后将舌身再稍稍向后缩.双唇也收的 更圆更小
/ɔ:/
例词：
fork morning
ball airport
元音/ɒ/
舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是不成 圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
/æ/
例词： am apple that hand
前元音发音规律 /i:/→/I/→ /e/→ /æ/
舌尖抵下齿 舌前部抬起的高度逐步降低 牙床张开的程度逐渐加大
单元音 /ɜ:/
舌中部稍抬起，舌尖微抵下齿，双唇扁平，发 音较长。
/ɜ:/
例词： girl bird work turn
单元音 /ə/
________________________________________
/ i:/ / I / / e / / æ / ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
/a://Λ / /ɜ:/ /ə / ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
元音
单元音 /i:/
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴角向两边 张开，流露出微笑的表情，适当拉长发音。与 字母 E 发音相同。
/i:/
例词： he sea tree tea
.
单元音 /I/ ---/i/
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，比/i:/低，嘴型扁平。 注意嘴巴比/i:/大，发音比/i:/短。
双元音
/eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
双元音/eI/ --/ei/
/e/重读，/ I /轻读，口形由半开到合，与字母 A发音相同。
/eI/-/ei/
例词： face rain cake wait
双元音 /aI/-/ai/
口形由开到合，牙齿由全开过度到全闭。
七年级上册英语 音标
ı音 标 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素 28个。 英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母 和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /I/, /e/, /æ / 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
/ə/
例词： teacher breakfast
visitor welcome
元音/ʌ/
舌头后部的靠前部分稍微抬起，舌尖和舌端两 侧触及下齿。双唇向两旁平伸。
/ʌ/
例词： cu嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后 缩。
舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆，并且 向外突出。
喉咙稍有紧张感，与汉语中的“呜”音很像。
/u:/
例词： zoo who food blue
单元音/ʊ/-/u/
短元音。嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并 放松些。
注意嘴巴的形状，嘴巴张开略向前突出，舌头 后部略向上抬起，发短促音即可。
/ʊ/-/u/
/aI/-- /ai/
例词：
my kite write bicycle
双元音/ɔI/
前元音重读，后元音轻读，双唇从圆到扁，口 形从开到合，
双元音 /eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ ,/aʊ/, /ǝʊ/, 爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音 /f/, /v/, /s/, /z/, /θ/, /ð/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /r/ ,
破擦音 /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/, /tʃ/, /ʤ /, 鼻 音 /m/, /n/, /ŋ/ 舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
/ɒ/
例词： cock shop job box
单元音/ɑ:/
长元音。口腔打开，嘴张大，舌身平放后缩， 舌尖离开下齿，
下巴收低一点，轻松发音。与“啊”发音有点 像。
/ɑ:/
例词： car garden star guitar
你还记得前面出现过那些单元音吗?
/i:/, /I/, /e/, /æ / /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
/ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ ________________________________________
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/I/ ---/i/
例词： big ship hill chicks
元音/ e /
舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
/e/
例词： pen bed leg well
单元音/æ/
舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。 是所有音标里面嘴巴咧的最宽的一个，同时嘴 巴也要张大，上下齿之间可容纳食指和中指。
例词： foot wood book push
元音/ɔ: /
舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是不成 圆形。然后将舌身再稍稍向后缩.双唇也收的 更圆更小
/ɔ:/
例词：
fork morning
ball airport
元音/ɒ/
舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是不成 圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
/æ/
例词： am apple that hand
前元音发音规律 /i:/→/I/→ /e/→ /æ/
舌尖抵下齿 舌前部抬起的高度逐步降低 牙床张开的程度逐渐加大
单元音 /ɜ:/
舌中部稍抬起，舌尖微抵下齿，双唇扁平，发 音较长。
/ɜ:/
例词： girl bird work turn
单元音 /ə/
________________________________________
/ i:/ / I / / e / / æ / ________________________________________
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/a://Λ / /ɜ:/ /ə / ________________________________________
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元音
单元音 /i:/
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴角向两边 张开，流露出微笑的表情，适当拉长发音。与 字母 E 发音相同。
/i:/
例词： he sea tree tea
.
单元音 /I/ ---/i/
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，比/i:/低，嘴型扁平。 注意嘴巴比/i:/大，发音比/i:/短。
双元音
/eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
双元音/eI/ --/ei/
/e/重读，/ I /轻读，口形由半开到合，与字母 A发音相同。
/eI/-/ei/
例词： face rain cake wait
双元音 /aI/-/ai/
口形由开到合，牙齿由全开过度到全闭。
七年级上册英语 音标
ı音 标 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素 28个。 英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母 和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /I/, /e/, /æ / 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/