统编语文四年级下周末培优检测卷含答案

（4）.扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。
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12．说一说下面引号的作用。（4分）
（1）.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。_________________________________________________________________
【题3】.联系上下文，理解词语。（4分）
毫不在意：____________________________________________________
恍然大悟：____________________________________________________
【题4】.用自己的话说说《螳螂捕蝉》这则成语故事所蕴含的道理。（4分）
（2）.本文句子中经常出现的“一支”“一些”“可能”等词语，我从中体会到___________________________________________________________________
（3）.我发现课文中还有这样的句子。比如：____________________________
9．圈出每组词语中的错别字，把对的写在后面的括号里。（4分）
A．呐米佣有冰箱深刻（ ）
B．除臭攻能疏菜材料（ ）
C．刚铁隐形建康细胞（ ）
D．疾病预访病造需要（ ）
10．按要求完成句子练习。（4分）
（1）.白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）
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（2）.照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
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（3）.改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
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A．潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。
B．这段时间，他一直都在朋友圈里潜水。
C．这里仍然是世界上最好的潜水地点之一。
D．所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
B．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
C．我们要做到节约用水的好习惯。
（4）.枝繁叶茂务必挺拔苍翠
11．（1）.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
（2）.示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。
（3）.蝙蝠的眼睛被他们蒙上。
（4）.这是一架崭新的飞机在天空中夜航。
12．（1）这里的双引号具有特殊含义，伽利略并不是真正的辩论家，但勤于思考，能言善辩，这是同学们送给他的雅号。
【题2】.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。（2分）
【题3】.仔细阅读短文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。（4分）
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②根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
③它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
（1）.第②句中的“假说”一词可以换成______，练习上下文，“这一假说”是指_________________________________________________________________
几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖挂到地上，起飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了……
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【题4】.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句？写在下面短横线上。（3分）
（1）含有鸟名的成语：___________________、_____________________
D．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4．下列词组中字形全部正确的一项是（ ）（2分）
A．华丽朴素率领倘若
B．和偕迷人慰藉甜蜜
C．应和沉醉绮丽骨格
D．描绘隧道树栖开僻
5．下列加点字的读音有误的一项是（ ）（2分）
A．鸡冠（ɡuān）绮丽（qǐ）B．澎湃（pénɡ）窥伺（sì）
C．懈怠（xiè）徜徉（chánɡ）D．厌恶（wù）供养（ɡònɡ）
6．看拼音，写词语。（4分）
zhēnɡzhátuīcèchídùnxiánɡxì
bènzhònɡmiáohuìnàmǐxūyào
7．比一比再组词。（4分）
钝（）斤（）肢（）顿（）
纯（）井（）枝（）项（）
8．品读句子，完成练习。（6分）
① 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
14.
【题1】结果 坚持 阻止 讨论
【题2】“，，。、、，，！”
【题3】一点儿也不在意一下子明白过来
【题4】蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想着眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！
【题5】鸡飞狗跳、龙腾虎跃、狐假虎威、九牛一毛、井底之蛙
少年接着说□是的□黄雀伸长脖子正要啄食螳螂□却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢□蝉□黄雀□它们都一心想得到眼前的利益□却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢□
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。
【题1】.用“/”划去括号中不正确的词语。（2分）
【题2】.给文中“□”里加上标点。（2分）
吴王问：“你打着鸟了吗”
少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有趣的事。”
吴王来了兴趣，问：“什么事呀？”
少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闻地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？
（2）.就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）
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（3）.大厅有400平方米，差不多有一个篮球场那么大。
这座塔高15米，相当于____________________________________________
基础知识训练（40分）
专项阅读提升（30分）
综合习作应用（30分）
总分
同学们，请认真书写保持卷面整洁哦！加油，你是最棒的！
（共40分）
1．下列文章的作者不是老舍的是（ ）（2分）
A．《白鹅》B．《猫》C．《母鸡》D．《骆驼祥子》
2．“潜水”的意思有：①在水面以下活动；②比喻在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。下列句子中的“潜水”意思为第②项的是（ ）（2分）
（4）.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。_________________________________________________________________
（共30分）
13．课外阅读我能行。（14分）
鸟趣
几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。
有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的（讨论 议论），想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？
第二天清晨，他拿着一只弹弓，在王宮花国里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不在意。就这样，一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了，吴王问道：“你早晨跑到花闻里来于什么？”
少年回答说：“禀大王，我在打鸟。”
我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
【题1】.面对那只受伤的鸟儿，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映这一情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。（2分）
（__________）→（__________）→（__________）→（__________）
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【题5】.你一定还知道很多跟动物有关的成语吧，写几个试试。（2分）
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（2）表示直接引用魔鬼说的话。
（3）这里的双引号有特殊含义。意思是指黄河流域是中华民族发祥地之一，不是指“摇篮”的一般意义。
（4）这里指特定称谓。是指那株大榕树。
13．
【题1】担忧怅然吃惊庆幸
【题2】怯生生顽强
【题3】表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。
【题4】鹤立鸡群鸦雀无声两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（2）含有鸟名的诗句。（3分）
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14．成语故事阅读（16分）
螳螂捕蝉
吴王准备攻打楚国，到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸候国乘虚而入，（后果 结果）将不堪设想。可是吴王（固执 坚持）地说：“谁敢来（阻止 劝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）我，我就处死他！
（4）.做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不一定________________，但________________________________。（续写句子）
11．按要求完成句子练习。（4分）
（1）.修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
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（2）.这些词语的使用让文章的表达更加严谨和准确。
（3）.示例：地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前。
9．A．呐—纳 佣—拥
B．攻—功 疏—蔬
C．刚—钢 建—健
D．访—防 造—灶
10．（1）.白公鹅走路的姿势、步态、腔调都很威武，像个大将军。
（2）.就是条件再艰苦，他们也决不放弃。
（3）.五层楼那么高。
（2）.魔鬼答道：“你听一听我的故事就明白了。”_________________________________________________________________
（3）.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？_________________________________________________________________
（共30分）
15．写作。（30分）
从《龟兔赛跑》，《狐假虎威》，《坐井观天》，《狐狸和乌鸦》中重新再编一个新的故事，字数要求350字以上。
【参考答案】
1．A
2．B
3．A
4．A
5．D
6．挣扎推测迟钝详细笨重描绘纳米需要
7．迟钝千斤四肢停顿纯真井水枝头项目
8．（1）.示例：假设鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。