气体摩尔体积的测定(研究荟萃)
气体摩尔体积
气体摩尔体积的测定一、实验原理: 气体摩尔体积Vm=(气体)(气体)n V (n=M m)说明:气体的质量和体积的实验数据难以直接测定,可通过测定反应物的质量来确定气体的物质的量,通过测定气体排出液体的体积来确定气体的体积。
也就是把不方便操作的目标量转化为操作方便的可测量。
Mg+H 2SO 4 → MgSO 4+H 2 ↑Vm=(镁)(液体)n V =24(镁)(液体)m V二、主要实验装置(气体体积测定仪):(A 瓶:气体发生器 B 瓶:储液瓶 C 瓶:液体量瓶) 三、操作步骤(1234) 一次称量(镁带质量) 二次加料(镁带和20mL 水)三次使用注射器(两次抽气,一次加硫酸)四个数据(镁带质量、稀硫酸体积、反应结束后从B 瓶中抽取的气体体积、C 瓶中液体体积) 四、关键操作: 1、装置气密性的检查(1)把气体发生器的橡皮塞塞紧,储液瓶内导管中液面上升,且上升的液柱在1min 内不下降,可确认气密性良好。
(2)从气体发生器的橡皮塞处用注射器向其中诸如一定量的水,如果储液瓶内导管中的液面上升,且上升的液柱在1min 内不下降,可确认装置气密性良好。
(3)从气体发生器的橡皮塞处用注射器抽出一定量的空气,如果储液瓶内导管口产生气泡,可确认装置气密性良好。
(4)用手捂气体发生器一段时间,如果储液瓶内导管中液面上升,手松开后,液面又恢复至原位置,可确认装置气密性良好。
2、保证镁带反应完。
①硫酸足量②控制镁带的质量在0.100~0.110之间 3、尽可能排除外界条件对产生气体体积的影响。
①温度:恢复至室温(现在改进装置中,储液瓶上端有个温度探测仪,用来探测反应生成的气体的温度)②压强(实验中有二次通过次注射器来调节装置中的压强):a 、把镁带加入气体发生器并塞好橡皮塞时,储液瓶的导管内外液面有高度差,用注射器在气体发生器的加料口抽气,使导管内外液面相平。
b 、反应结束后,用注射器从气体发生器的加料口抽气,使储液瓶的导管内外液面相平。
三大实验--气体摩尔体积测定整理.ppt
气体分子之间的距离受温度、压强影响大
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6
• 4、气体摩尔体积的计算:
气体摩尔体积是指1mol气体所具有的体
积
Vm
V n
在标准状况下(101kPa,0 ℃ ), Vm=22.4 L/mol
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注意:
量筒中液体体积 减去注入硫酸的 体积才是生成的 气体体积。
生成气体的体积=
缺点:后面导管 中一段液体的体 积无法测出,影 响实验的精确度。
量筒中液体的体积-加入的硫酸.精的品课体件. 积+导管中液体的体积 19
简易的气体摩尔体积测定装置
气体发生装置
排液装置
量液装置
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方案展示:
Vm=———×M(镁) m(镁)
气体摩尔体积的测定装置应该有几部分组成?
气体的发生装置、气体收集装置、量体积装置
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讨论内容:
以1molH2体积测定为例,用镁和足量的稀硫 酸反应,设计测定H2的摩尔体积的实验方案。
镁的质量实验室里用什么仪器测定?
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思考:用什么样的装置来制取氢气
7
5.常温常压时,1摩尔气体体积比标准状 况下的22.4升大还是小?原因是什么?
一定物质的量的气体, 当温度升高时,气体分子之间的距离增大, 当温度降低时,气体分子之间的距离缩小; 当压强增大时,气体分子之间的距离减小, 当压强减小时,气体分子之间的距离增大。
6、阿伏伽德罗定律的内涵是什么?
在同温同压下,相同体积的任何气体都含 有相同数目的分子。
实验室制取气体的装置
气体摩尔体积的测定
量
实
验
(1)混合气体进入反应管后,量气管内增加的水的体 积等于N2、O2的体积(填写气体的分子式)。
(2)反应管内溶液蓝色消失后,没有及时停止通气,
定 则测得的SO2含量偏低(选填:偏高,偏低,不受影响)
量
(3)反应管内的碘的淀粉溶液也可以用酸性高锰酸钾
溶液或溴水代替(填写物质名称)。
实
(4)若碘溶液体积为VamL,浓度为C mol·L-1。N2与O2的
操作误差收集气体为co2用排水法装置漏气用排水法装置漏气偏低偏低偏低偏低定量定量mg条表面有氧化膜mg条中含不与酸反应的物质所用的条中含不与酸反应的物质所用的mg中混有铝反应结束后未经冷却即读数导管口未插入量筒底部仅悬于量筒口反应结束后未经冷却即读数导管口未插入量筒底部仅悬于量筒口偏低偏低偏高偏高偏高偏低偏低偏高偏高偏高实验实验五装置改进洗气瓶应短进长出实验前应使洗气瓶与量筒间的导管充满水
量
由上述实验事实可知:
(1)①固体M中一定有的物质是____(填化学式)理由是__________
实
②其中一种物质的质量可以确定为______g(用代数式表示)。
验
(2)B装置的名称是________。 写出B装置中反应的离子方程式 _________。
(3)C装置的作用是________,如果实验
好,否则不好
(1)向储液瓶中加入品红溶液至刻度线, 盖上瓶塞,固定在底座中间位置;
(2)把气体发生器固定在底座左边的位
定
置,用螺旋调节高低,使气体的出口和 储液瓶入口紧密连接,且做好连接;
量 (3)用橡皮塞塞紧气体发生器,进行气
实 密性检查;
验 (4)把液体量瓶固定在底座右边位置上,
气体摩尔体积测定(精)
• 所以镁的质量控制在0.120—0.140g之 间。
方案4:
• 优点:能控制等压。
缺点:用碱式滴定管 作量气管,量气管体 积较小,影响测定精 确度。
•A
•B
•C
方案5:
• 优点:增大 量气管容量 减小误差。
缺点:所加 硫酸的体积 不精确。
方案6:
• 优点:用针筒注 入精确体积的硫 酸。
缺点:直接测气 体的体积气密性体的体积, 我们需要哪些实验数 据?
V 提示:Vm n
2.气体的物质的量能用实验方法直接测定吗?
V V VM Vm m n m M
探究活动:
• 从操作简单,结果准确两个角度考虑:测定 H2的摩尔体积。最好测定哪些数据?
•
(二)测定原理: ——某温度下,用一定量的镁带跟足量的稀硫
10.1测定1mol气体的体积
• 注意问题:
1、硫酸应过量,保证镁全部反应。 2、装置不能漏气,保证其气密性,应先检漏。 3、生成氢气的体积应是液体量瓶的读数减去 注入硫酸的体积。 4、液体量瓶的读数范围是110—130mL,所以 对生成的氢气的量有限制,过多或过少都 测不出。
• 讨论结果: (1)假设液体量瓶最大读数130mL, 氢气体积130-10=120mL,消耗镁的质量 (120 /22400)×24=0.1286g. (2)假设液体量瓶最小读数110mL, 氢气体积110-10=100mL,消耗镁的质量 (100 /22400)×24=0.1071g. • 镁的质量控制在0.1071—0.1286g之间。 • 综合考虑温度和压强对气体体积的影响
化学定量测定:
• 定量测定方法: 称量质量法、气体体积法、滴定法等 定量仪器: 电子天平、量筒、滴定管、温度计、秒 表等 实验方案:
气体的摩尔体积测定
气体的摩尔体积测定1.引言气体的摩尔体积是研究气体性质的重要参数之一。
它指的是在一定的温度和压力下,气体占据的体积与其所含摩尔数的比值。
摩尔体积的测定对于理解气体的微观行为以及化学反应的机理起着关键作用。
本文将介绍几种常见的测定气体摩尔体积的方法。
2.容器法容器法是最常见的一种测定气体摩尔体积的方法。
它的原理是将一定摩尔数的气体放入一个已知体积的容器中,然后测量气体在该容器内所占据的体积。
根据阿伏伽德罗定律,当温度和压力不变时,气体的体积与其摩尔数成正比。
通过测量气体的摩尔数和所占据的体积,可以得出气体的摩尔体积。
3.重量法重量法是另一种常用的测定气体摩尔体积的方法。
它的基本原理是通过测量一定量的气体的质量,然后根据气体的摩尔质量计算出摩尔数,最终通过体积和摩尔数的比值得到摩尔体积。
重量法适用于密度较低的气体测量,例如氢气和氦气。
4.扩散法扩散法是一种适用于测定稀有气体摩尔体积的方法。
它的原理是利用气体在一定时间内扩散的距离与其分子量成反比的关系。
扩散速率较快的气体分子相对于其他气体分子来说,在同样的时间内可以扩散到更远的距离。
通过测量不同气体扩散的距离和时间,可以计算出气体的摩尔体积。
5.爆炸法爆炸法是一种用于测定可燃气体摩尔体积的方法。
它的原理是将一定摩尔数的可燃气体与过量的氧气混合,并在密闭容器中进行爆炸反应。
通过测量爆炸反应后体积的变化,可以确定气体的摩尔体积。
需要注意的是,该方法只适用于可燃气体,并且安全操作至关重要。
6.总结与展望测定气体的摩尔体积是研究气体性质的重要手段之一。
容器法、重量法、扩散法和爆炸法是常用的测定方法。
不同的方法适用于不同类型的气体,且操作要求和准确性也有所不同。
未来,随着科学技术的进步,可能会出现更加精确和便捷的测量方法来推动气体摩尔体积的研究。
高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验
高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验实验目的:通过实验探究气体的摩尔体积与气体的状态方程之间的关系,学习气体的摩尔体积测定方法。
实验器材:1. 气体收集瓶2. 水槽3. 气压计4. 磁子(磁化刀具)5. 点火器6. A级烧杯7. 温度计8. 称量瓶9. 实验药品如下:- 活性碳- 硫酸铜- 气压平衡装置实验原理:根据气体的理想气体状态方程 PV = nRT,摩尔体积与气体的摩尔数之间存在一定的比例关系。
实验中,首先用洗涤瓶将生成气体的反应物装入气体收集瓶中,然后用水位差法和气体收集瓶的底片面积计算气体的摩尔体积。
实验步骤:1. 实验前准备工作:a. 检查实验器材是否齐全,并确保所有仪器的准确性和可靠性。
b. 准备实验药品:活性碳、硫酸铜等。
2. 实验操作步骤:a. 将气体收集瓶放置于水槽中,并用磁子将瓶底处的活性碳固定。
b. 向瓶中注入适量的活性碳,并使用气压平衡装置将瓶内的气压与大气压进行平衡。
c. 向瓶中加入一定量的反应药品,然后迅速将瓶口用塞子封严。
d. 通过点火器点燃反应药品,并保持火焰在瓶内燃烧一段时间,直到反应结束。
e. 等待瓶子的温度变化后,通过温度计测定瓶内气体的温度,并记录下来。
f. 将气体收集瓶的瓶口完全浸入水槽中,利用水位差法测量气体的体积,并记录下来。
g. 分离气体收集瓶与水槽,使用气压计测定气体的压强,并记录下来。
h. 将所有实验数据整理并计算得出气体的摩尔体积。
3. 实验数据记录与计算:a. 温度(T):_________ Kb. 压强(P):_________ Pac. 体积(V):_________ L实验结果与分析:根据所测得的气体的摩尔体积数据和相关计算结果,我们可以得出气体的摩尔体积与温度、压强之间存在一定的关系。
实验过程中,需要注意控制反应时间和反应药品的用量,以确保实验结果的准确性。
实验注意事项:1. 实验操作过程中要注意安全,避免火焰伤害和毒气中毒等情况的发生。
气体的摩尔体积测定方法
气体的摩尔体积测定方法摩尔体积是指在标准温度和压力下,1摩尔气体所占据的体积。
摩尔体积的测定对于研究气体的性质和化学反应有着重要的意义。
本文将介绍几种常用的气体摩尔体积测定方法。
一、容积法容积法是最常用的测定气体摩尔体积的方法之一。
实验中,首先需要准备一个已知体积的容器,如气球或气管。
然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到容器中,记录下气体的体积和温度、压力等相关参数。
根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。
二、水位法水位法是一种简单而常用的测定气体摩尔体积的方法。
实验中,首先需要准备一个带有刻度的玻璃管,将一端封闭,另一端与水槽相连。
然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到玻璃管中,观察气体的体积变化,同时记录下水位的变化。
根据气体与水的体积比例关系,可以计算出气体的摩尔体积。
三、密度法密度法是一种通过测定气体的密度来计算摩尔体积的方法。
实验中,首先需要准备一个已知体积的容器,如气球或气管。
然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到容器中,同时测量气体的质量和体积。
根据气体的密度公式ρ=m/V,可以计算出气体的密度。
再根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。
四、扩散法扩散法是一种通过测定气体的扩散速率来计算摩尔体积的方法。
实验中,首先需要准备一个扩散装置,如扩散管或扩散室。
然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到扩散装置中,同时测量气体的扩散时间和距离。
根据扩散速率公式v=Δx/Δt,可以计算出气体的扩散速率。
再根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。
总结:气体的摩尔体积测定方法有容积法、水位法、密度法和扩散法等。
不同的方法适用于不同的实验条件和气体性质。
在进行实验时,需要注意控制温度、压力和其他相关参数的准确测量,以确保实验结果的准确性和可靠性。
通过测定气体的摩尔体积,可以更好地理解气体的性质和化学反应机理,为相关研究和应用提供重要的参考依据。
气体的摩尔体积实验研究
气体的摩尔体积实验研究气体是物质状态的一种形式,它在我们日常生活中扮演着重要的角色。
为了更深入地了解气体的性质和行为,科学家们进行了各种实验研究。
其中,气体的摩尔体积实验是一种常见的方法,通过测量气体的体积与气体分子的数量之间的关系,可以得到气体的摩尔体积。
本文将介绍气体的摩尔体积实验的原理、操作步骤以及实验结果的分析。
实验原理根据理想气体状态方程PV=nRT(其中P为气体的压强,V为气体的体积,n为气体的摩尔数,R为气体常数,T为气体的温度),可以推导出气体的摩尔体积公式V = V_0/n,其中V_0为气体在标准温度和压强下的体积。
因此,通过测量气体的体积和分子的数量,我们可以计算出气体的摩尔体积。
实验步骤1. 实验准备:准备好实验所需的装置和材料,包括气体收集装置、气体源、温度计、压力计等。
2. 实验装置搭建:按照实验要求搭建气体收集装置,确保装置密封且无漏气现象。
3. 温度和压力测量:在实验开始前,测量实验室的温度和大气压力,记录下来作为参考数据。
4. 气体收集:打开气体源,通过适当的操作控制气体的流量,并放入收集装置中。
5. 测量体积:当收集装置中的气体充满后,关闭气体源,并使用标准体积计测量气体的体积。
6. 温度和压力调整:在测量气体体积的同时,测量实验室的温度和气体内部的压力。
7. 重复实验:根据实验要求,重复以上操作,收集多组数据以提高实验准确性。
实验结果分析在实验中,我们通过测量气体的体积、温度和压力,可以得到气体的摩尔体积。
通过对多组实验数据的统计和分析,可以得到如下结论:1. 摩尔体积与温度的关系:根据理想气体状态方程PV=nRT,我们可以得知,在一定压强下,摩尔体积与温度成正比。
即摩尔体积随温度的升高而增加,随温度的降低而减少。
2. 摩尔体积与压力的关系:根据理想气体状态方程PV=nRT,我们可以得知,在一定温度下,摩尔体积与压力成反比。
即摩尔体积随压力的增加而减小,随压力的减小而增大。
气体摩尔体积是如何测定的
气体摩尔体积是如何测定的------图像外延法简介宋光杰在理论上,气体摩尔体积V m的测定,可以通过测定标准状况下气体的密度ρ,根据ρ=MVm,求气体摩尔体积V m。
从中学课本我们知道,在标准状况,1molCO2的体积为22.4L,1molH2的体积为22.4L,1molO2的体积为22.3L,于是,我们总结出在标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L。
认真思考,不难发现其中的一些问题:1、为什么在相同条件下等物质的量的气体的体积不尽相同?2、为什么在标准状况下,气体摩尔体积取22.4L·mol-1这个数值?问题的原因是:1、由于真实气体间的差别,我们在研究气体时是以理想气体为模型的;2、恰恰所有气体都不是理想气体。
那么,什么是理想气体呢?科学上对理想气体做出两点假设:1、理想气体分子间距离很大很大,分子间作用力为0,2、理想气体分子自身的体积很小很小,其理想情况为0。
可实际上任何真实气体分子间作用力和体积都不可能为0,因此真实气体在体积及压强等相对于理想气体总有一定的误差,换言之,在标准状况下,任何真实气体都不能看作理想气体。
真实气体只有在足够低的压力和较高的温度的情况下,即其分子间距离很大时,分子间作用力、分子自身的体积才可以忽略,或者说真实气体只有在压强接近或等于0时,它才更接近或者说是理想气体。
根据Boyle定律:温度恒定时,一定量的气体的压力和它的体积的乘积为恒量。
即:pV=恒量(T、n恒定)这样,标准状况下气体摩尔体积V m的测定就可以转化为pV的确定,在0℃,p≈0时的pV值必更接近理想气体的pV值,亦即标准状况下理想气体的pV值。
新的问题是压强越小,测定的误差越大,此时我们想到了数学工具,我们可以通过测定0℃,不同压强下的气体密度ρ,求出其pV值(下表为实测O2在0℃,不同压强下的密度ρ及对应的pV值)。
p/atm ρ/(g·L-1) V/L pV/(atm·L)1.00000 1.42897 22.3929 22.39290.75000 1.07149 29.8638 22.39790.50000 0.71415 44.8068 44.40340.25000 0.35699 89.6350 22.4088籍此数据,并以pV为纵坐标,以p为横坐标作图,可得一条直线(如下图),将直线外延至p=0,得pV值,标准状况的压强为1标准大气压,所以标准状况下的气体摩尔体积V m,1986年国际科学联合全理事会技术数据委员会(CODATA)加拿大渥太华会议推荐值为22.4140L·mol-1。
气体的摩尔体积实验测量
气体的摩尔体积实验测量气体是物质存在的一种形态,具有可压缩性、扩散性和容易受压弹性变形等特点。
在研究气体性质时,其中一个重要的参数是摩尔体积。
摩尔体积是指在标准温度和压力下,一个摩尔(即一摩尔)气体所占据的体积,通常用单位体积来表示。
本文将介绍气体摩尔体积的实验测量方法和过程。
实验仪器与材料:1. 气压计2. 水池3. 温度计4. 空气泵5. 气体收集瓶6. 塞子7. 准确计量器具8. 适用于该实验的气体样品实验原理:根据气体的状态方程 PV = nRT,气体的摩尔体积可以通过实验测得的压力、温度和摩尔数来计算。
在该实验中,我们通过控制实验条件,即固定温度和压力,来测量气体的摩尔体积。
实验步骤及操作:1. 准备工作:将气压计、水池和温度计放置在适宜的位置,并检查仪器的状态和准确性。
2. 采集气体:将气体样品放入气体收集瓶中,并用塞子密封。
3. 封闭瓶口:将收集瓶的瓶口迅速封闭,并确保瓶内气体不会泄漏。
4. 调节压力和温度:通过使用空气泵或其他适用的方法,控制瓶内气体的压力。
同时,测量并记录温度。
5. 测量体积:将气体收集瓶浸入水池中,直至完全浸没。
同时观察水池中水面的变化,并记录下读数。
6. 数据处理:根据测得的压力、温度和体积数据,计算出摩尔体积。
实验注意事项:1. 在进行实验过程中,一定要确保实验条件的准确性和稳定性,以保证实验结果的准确性。
2. 在测量气体体积时,要确保气体收集瓶完全浸没在水中,并且不会发生水的渗透。
3. 实验结束后,要对仪器和材料进行清洗和归位,并将测量结果进行整理和记录。
实验结果与分析:通过实验测量,我们可以得到一组具体的数据,包括压力、温度和体积的值。
然后,根据理想气体状态方程 PV = nRT,我们可以计算出气体的摩尔体积。
对于不同的气体样品和实验条件,实验结果可能有所差异。
因此,在报告中应包括实验数据的详细记录和分析,并与理论值进行比较和讨论。
同时,还需提及实验中可能存在的误差来源,并探讨如何改进实验方法以提高测量的准确性。
气体摩尔体积的测定讲解33页PPT
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
气体摩尔体积的测定讲解
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
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气体摩尔体积的测定
3.装配好化学反应气体体积测定仪,作气密性检查 如何检查装置的气密性? 检查方法是:在气体发生装置中加入水,用手 捂住气体发生装置,片刻后看到储液瓶中导管 的液面高于储液瓶中液体的液面。
4.用砂纸擦去镁带表面氧化膜,精确测量镁条 的质量,把数值记录于表格
1、系统误差 来源于仪器装置和药品自身的误差 仪器的精密度高、试剂品质好,误差就小 系统误差有专门的方法来处理
2、偶然误差
来源于测定时的某些偶然因素 如测定时,环境温度的变化 偶然误差可用多次平行实验求平均值来减小
3、过失误差 操作失误所引起的误差,或叫测量错误 如液体的读数偏差、装置漏气 由测定人的正确操作来消除。
2、镁带中含有铝杂质; V(H2O)增大, Vm偏高;
3、没有进行装置的气密性检查,有漏气 V(H2O)偏低——Vm偏低;
4、镁带表面氧化镁没有擦除或没有除尽 V(H2O)偏低——Vm偏低;
5、液体量瓶刻度读数未扣去硫酸的体积 V(H2O)偏高——Vm偏高;
6、硫酸的量不足,镁带没有完全反应 V(H2O)偏低——Vm偏低
(二) 测定方法
以1molH2体积测定为例,用镁和足量的稀 硫酸反应,用镁的质量计算氢气的物质的
量。产生的氢气将品红溶液压入液体量瓶
,量出体积,即气体体积。因为:
nH2
mMg(g) MMg(g/ mo)l
Vm VH2(L) mM(gg)
V mH M2((gL g))•MM(gg/mo ) l
五. 数据处理:
温度________,压强__________。
实验次数 镁条质量 硫酸体积 液体量瓶
(g)
(mL) 中液体体
气体的摩尔质量与摩尔体积的实验测定与计算
气体的摩尔质量与摩尔体积的实验测定与计算气体的摩尔质量与摩尔体积是研究气体性质和行为的重要参数,通过实验测定和计算可以得到准确的结果。
本文将介绍气体的摩尔质量和摩尔体积的实验方法以及计算方法,并结合实验结果进行讨论与分析。
1. 实验测定为了确定气体的摩尔质量和摩尔体积,我们需要进行一系列实验测量。
其中一个常用的方法是通过气体的质量和体积之间的关系来测定。
具体步骤如下:首先,我们需要准备一个封闭的容器,如实验室中常用的容积可调节的气球或装有活塞的气缸。
然后,我们将容器中的气体进行抽真空处理,以确保实验过程中的气体纯净。
接下来,我们将一定质量的气体加入到容器中,并记录下气体的初始质量和容器的初始体积。
在实验过程中,我们需要保持温度和压力的恒定,以确保实验的准确性。
然后,我们对气体所受到的压强进行测量。
可以通过压力计或其他合适的仪器进行测量。
同时,我们还需要记录下气体的温度,可以使用温度计进行测量。
在记录完所有必要的数据后,我们可以进行计算,以确定气体的摩尔质量和摩尔体积。
2. 计算方法为了计算气体的摩尔质量和摩尔体积,我们需要使用一些基本的物理化学关系。
其中包括理想气体状态方程、阿伏伽德罗定律等。
具体计算方法如下:首先,我们可以使用理想气体状态方程PV = nRT来计算气体的摩尔体积。
其中,P代表气体的压强,V代表气体的体积,n代表气体的摩尔数,R为气体常数,T代表气体的温度。
以摩尔体积V为未知数,可以将方程进行变形得到:V = (nRT)/P。
接下来,我们可以使用阿伏伽德罗定律,将摩尔体积和摩尔质量联系起来。
阿伏伽德罗定律表明,等体积的气体在相同的温度和压力下含有相同数量的分子。
根据阿伏伽德罗定律,我们可以得到摩尔质量M与摩尔体积V的关系式:M = m/nV,其中m为气体的质量。
将上述方程代入,可以得到:M = mP/(nRT)。
通过以上的计算方法,我们可以得到气体的摩尔质量和摩尔体积的准确结果。
气体的摩尔体积实验
气体的摩尔体积实验气体的摩尔体积实验是物理化学实验中的重要内容之一。
它通过实验测量气体的体积和物质的摩尔数,来计算气体的摩尔体积。
本文将介绍气体摩尔体积实验的原理、步骤、实验装置和实验结果分析。
气体摩尔体积实验的原理基于理想气体状态方程,即PV=nRT,其中P为气体的压强,V为气体的体积,n为气体的摩尔数,R为气体常数,T为气体的温度。
根据该方程,当压强、摩尔数和温度均已知时,可以计算出气体的体积,从而得到气体的摩尔体积。
实施气体摩尔体积实验需要进行以下步骤:1. 实验前准备:确定实验室的温度和大气压强,并检查实验装置的完好性。
2. 实验装置搭建:在实验室内部搭建一个密封的容器,容器内部安装一个活塞,用以改变容器的体积。
容器上方设有一个压强计,用于测量气体的压强。
3. 实验操作:首先,在容器内注入一定量的气体,然后通过调节活塞的位置改变容器的体积。
在每个不同体积下,利用压强计测量气体的压强。
4. 实验记录:记录不同体积下的气体压强,并测量实验室的温度和大气压强。
5. 实验结果分析:根据测量的数据,计算气体的摩尔体积,并进行数据处理和分析。
气体摩尔体积实验需要一些特定的实验装置,如:密封容器、活塞、压强计等。
在实验中,密封容器的材料应该具有良好的密封性和耐高压性能。
活塞应该具有良好的密封性,并且可以通过手动或自动方式调节容器的体积。
压强计应具有高精度和稳定性,可以准确测量气体的压强。
在进行气体摩尔体积实验时,需要注意以下几点:1. 实验环境要求尽可能接近理想状态,如实验室内部应保持恒定的温度和大气压强。
2. 实验中所用气体要纯净,避免杂质的影响。
3. 在测量压强时应保持容器内外的压强平衡,避免压强计的读数出现误差。
4. 活塞的移动应平稳,避免突然改变气体的体积。
通过实验所得的数据,可以利用理想气体状态方程计算气体的摩尔体积。
首先,根据测量的压强和温度,可以计算出气体的摩尔数,即n=PV/RT。
然后,通过测量的体积和摩尔数,可以计算出气体的摩尔体积,即V=nRT/P。
实验探究:气体摩尔体积的测定方法教案
实验探究:气体摩尔体积的测定方法教案一、实验目的本实验的主要目的是探究测定气体摩尔体积的方法,通过实验测定不同压力、温度下的氢气的体积,计算出氢气的摩尔体积,并验证克拉珀龙定律。
二、实验器材1.实验室气体瓶(用于接收和储存氢气)2.氢气气路系统(包括氢气供应瓶,气罐,减压阀,气压计,气管,活塞式装置)3.温度计4.压力计5.实验计时器6.电子天平三、实验原理气体摩尔体积的定义为一摩尔气体所占的体积,实验中常用氢气作为气体标准物质进行测定。
根据理想气体状态方程 PV=nRT,可得常温常压下氢气的摩尔体积为24.45L/mol,但实验中由于存在不同的压力、温度变化,需要针对不同情况进行测定。
本实验中采用的是体积法测定氢气的摩尔体积,即控制氢气的压强和温度,通过测定氢气的体积计算出摩尔体积。
四、实验步骤1.实验前准备:检查氢气瓶的密封性,准确记录氢气瓶的质量,校准气压计和温度计。
2.实验装置组装:将氢气气路系统装置好,将气体瓶与系统相连接。
将汽水浴槽置于活塞装置下方,尽量使得气体贴近恒定温度状态。
调整供气压强到0.8MPa(充分放氢气后,用减压阀进行调整),在不开启气阀的情况下,调整活塞装置,使得供压与求压的气管处于同一高度。
3.测定氢气的质量:使用电子天平准确地称出活塞装置中用于压缩气体的铝砖的质量。
4.开启气阀:在将活塞完全推入的情况下开启气阀,将氢气压缩。
5.停止压缩,记录氧气和铝砖的体积。
6.换用不同的氢气气压进行实验,并测定氢气的体积,以及探究反比定律等规律。
五、实验注意事项1.实验时应严格遵守实验室安全操作规程,注意防护措施。
2.活塞式装置的铝砖要选用质量均匀的铝材,并保证密封性,以避免压缩气体中存在气隙,影响实验结果。
3.实验时应仔细观察氧气或铝砖的体积变化,并尽量保持恒定状态。
六、教学反思本实验通过体积法测定气体摩尔体积,使学生在实验中深入了解了气体的性质、状态方程、摩尔体积等原理和概念。
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3、没有进行装置的气密性检查,有漏气
V(H2O)偏低——Vm偏低;
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4、镁带表面氧化镁没有擦除或没有除尽 V(H2O)偏低——Vm偏低;
5、液体量瓶刻度读数未扣去硫酸的体积 V(H2O)偏高——Vm偏高;
(一)原理
测定一定质量氢气的体积,再依据氢气 的摩尔质量计算。计算式为:
Vm VH2 (L) nH2 (mol)
VH2 (L) mH2 (g)
M H2 (g / mol)
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思考:
1.用氢气有什么优点?
无需加热 难溶于水 , 所以实验误差小 2.直接称量氢气的质量,操作上方便吗?怎么办?
(液体量瓶)
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4.把选用的装置连接起来。
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四、操作步骤
1.记录实验时室内温度和压强; 为什么要记录测定环境的温度?
2.向储液瓶中加入品红溶液,至刻度线,塞上瓶塞 目的是什么?
3.装配好化学反应气体体积测定仪,作气密性检查 如何检查装置的气密性?
检查方法是:在气体发生装置中加入水,用手 捂住气体发生装置,片刻后看到储液瓶中导管 的液面高于储液瓶中液体的液面。
m(镁)
11.再做一次,取两次的平均值
12.计算,做好记录
13.误差分析
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实验注意事项:
本装置气体体积的计量范围是110~130mL(扣除 10mL H2SO4,仅100~120mL),气体体积与温度 有很大关系,教材中镁带的用量为0.12~0.14克, 是在室温10℃以下的取值范围。实际测定时,反 应温度高于室温,膨胀流出的品红溶液不会因冷 却而回流,故镁带尽量取下限。室温高于10℃, 镁带用量还要减小,如25℃,镁带取值在0.10克 ~0.12克。
3.直接测量氢气的体积,操作上方便吗?怎么办?
转化
直接测量 (氢气的质量 (氢气的体积
间接测量 镁带的质量) 水的体积)
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(二) 测定方法
以1molH2体积测定为例,用镁和足量的稀 硫酸反应,用镁的质量计算氢气的物质的
量。产生的氢气将品红溶液压入液体量瓶,
量出体积,即气体体积。因为:
n H2
9.读出液体量瓶内气体的体积数 液体量瓶内得到的是氢气的体积吗? 如何得到氢气的体积?
储液瓶中没有 10.用注射器在排加出料的口气处体抽的气量,使储气瓶中导管内外液面持平
记录抽出气体的体积,把数据记录在于表格。 修正计算公式: Vm=V—(—H2—O—)-—V(—H—2S—O—4)—+—V—(注—射—器—)—×M(镁)
mMg (g) MMg (g / mol)
Vm
VH 2 (L) mMg (g)
VH 2 (L) mMg (g)
•
M
Mg
(g
/
mol)
M Mg (g / mol)
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三、测定气体摩尔体积的装置
气体发生装置 气体收集装置 量体积装置
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1、气体发生装置:
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2、气体收集装置: 排水集气; (储液瓶) 3、量体积装置: 测量排出水的体积。
4.用砂纸擦去镁带表面氧化膜,精确测量镁条
的质量,把数值记录于表格 镁条的质量可任意称量吗?
常温下:0.098~0.118 g
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5.在气体发生装置出气口处拆下胶管,使气体发生 装置倾斜,取下加料口橡皮塞,用小烧杯加入约 20mL水于气体发生器(目的是降低反应时硫酸的浓 度),再把已称量的镁带加入气体发生装置底部, 用橡皮塞塞紧加料口。
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六、实验误差分析
V(H2O) Vm=—————M(镁)
m(镁)
Vm=V—(—H2—O—)-—V(—H—2S—O—4)—+—V—(注—射—器—)—×M(镁) m(镁)
以下情况是否会造成实验误差。为什么?
1、镁带中含有与硫酸不反应的杂质; V(H2O)减小,即: Vm偏低;
2、镁带中含有铝杂质; V(H2O)增大, Vm偏高;
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3
理解要点:
因为Vm的大小与温度和 压强有关。
条件:标准状况(STP)
0℃、 1.01×105 Pa
对象:任何气体
结论 体积约为2Βιβλιοθήκη .4L物质的量:1mol22.4L
(标准状况)
标准状况下的气体
行业特选 摩尔体积示意图
4
气体摩尔体积
V = Vm× n
气体体积
行业特选
物质的量
5
二、测定原理及方法
行业特选
1
第一节 气体摩尔体积的测定
行业特选
2
一、气体摩尔体积
概念:单位物质的量(1mol)气体所占的体积
叫做气体摩尔体积。
• 符号: Vm ≈22.4L/mol (标况下)
• 单位: L/mol (L·mol-1) 和 m3/mol 。
标准状况下,1mol 任何气体的 体积都约是22.4L 。
氢气体积(L) 23.7 23.7 23.8 23.9 24.0 24.1 24.1 24.2 24.3 24.4
温度℃
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
氢气体积(L) 24.5 24.6 24.6 24.7 24.8 24.9 25.0 25.0 25.1 25.2
行业特选
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六、实验误差的来源及处理办法
1、系统误差 来源于仪器装置和药品自身的误差 仪器的精密度高、试剂品质好,误差就小 系统误差有专门的方法来处理
2、偶然误差
来源于测定时的某些偶然因素 如测定时,环境温度的变化 偶然误差可用多次平行实验求平均值来减小
3、过失误差 操作失误所引起的误差,或叫测量错误 如液体的读数偏差、装置漏气 由测定人的正确操作来消除。
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五. 数据处理:
温度________,压强__________。
实验次数 镁条质量 硫酸体积 液体量瓶
(g)
(mL) 中液体体
积(mL)
抽出气体 氢气体积 体积(mL)(L)
1
计算1mol 氢气体积 (L)
2
101KPa时,不同温度下1mol氢气的体积:
温度℃
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
6、用注射器在气体发生装置加料口抽气,使储气瓶 导管内液面和导管外液面持平,然后拔出注射器。
7、用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用针头扎进气 体发生装置加料口橡皮塞,将硫酸注如气体发生装 置,注入后迅速拔出针头观察现象,记录气体温度。 (用于计算测定理论值)
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8.镁条反应完后再静置3~5分钟,使容器内的温度冷却到室 温,记录于表格