高考语文特色专项训练一
高中语文2024届高考词语意义与用法专项练习1(附参考答案和解析)
高考语文词语意义与用法专项练习班级考号姓名总分一、 (2023新高考Ⅱ卷20题)阅读下面的文字，完成下面各题。
“耳机一戴，谁也不爱”。
周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，只需戴上耳机。
……1.下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）(3分)A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?B.生活中谁都需要表达和交流。
C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。
D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！二、(2023高考全国乙卷17题)阅读下面的文字，完成下面各题。
郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能．吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。
他这辈子没有牙疼过。
耿老头能喝酒。
他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢?”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。
2.下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（）(3分)()A.她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
B.我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
三、(2022新高考Ⅰ卷21题)阅读下面的文字，完成下面各题。
节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。
因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。
事实上，生活中你．会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说，身材是否肥胖，主要看体质指数。
2023届高考语文复习：诗歌专项训练语言特色
诗歌专项训练--语言特色一、阅读下面这首宋词，完成各题。
浪淘沙•题酒家壁周文璞①还了酒家钱，便好安眠。
大槐宫②里着貂蝉。
行到江南知是梦，雪压渔船。
盘礴③古梅边，也是前缘。
鹅黄雪白又醒然。
一事最奇君记取：明日新年。
【注】①周文璞：祖上事农桑。
祖、父随宋室南渡而流落江南。
②出自〃南柯一梦〃。
③盘礴：这里指一种傲慢不羁的坐姿。
1、这首词语言特色鲜明，请结合文本简要分析。
二、阅读下面这首宋词，完成小题。
行香子•过七里潮①苏轼一叶舟轻，双桨鸿惊。
水天清、影湛波平。
鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。
过沙溪急，霜溪冷，月溪明。
重重似画，曲曲如屏。
算当年、虚老严陵②。
君臣一梦，今古空名。
但远山长，云山乱，晓山青。
【注】①这首词系苏轼任杭州通判，途经富春江七里潮时所作。
②严陵：即严光，字子陵, 东汉人。
曾力助刘秀起兵。
刘秀称帝后，他拒官隐居，终日垂钓富春江上。
2、这首词语言特色鲜明，请简要分析。
三、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟辛弃疾用些语再赋瓢泉①，歌以饮客，声韵甚谐，客皆为之酶。
听兮清现琼瑶些。
明兮镜秋毫些。
君无去此，流昏涨腻，生蓬蒿些。
虎豹甘人，渴而饮汝, 宁猿猱些②。
大而流江海，覆舟如芥，君无助，狂涛些。
路险兮山高些。
块予独处无聊些。
冬糟春盎，归来为我，制松醪些。
其外芳芬，团龙片风, 煮云膏些③。
古人兮既往，嗟予之乐，乐箪瓢些④。
［注］①《铅山县志》：〃瓢泉在县东二十五里，辛弃疾得而名之。
”②宋玉《招魂》：〃虎豹九关，啄害下人些。
”甘人：食人以为甘美。
③团龙、片凤：茶名。
云膏：形容茶之软滑温氤。
④乐箪瓢：《论语•雍也》云：〃子曰：，贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也。
〃3、这首词的语言特色鲜明，请简要分析。
四、阅读下面这两首诗，完成下面小题。
奉和令公①绿野堂种花［唐］白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
新竹［清］郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
2024届高考语文复习：理解常见的修辞手法及表达效果+专项训练
理解常见的修辞手法及表达效果专项训练一、阅读下面的文字,完成下面小题。
我决定步行回家。
我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰。
我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。
这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。
不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。
忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。
“外边坐吧,外边有桌子,凉快。
”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。
比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
(4分) 答:二、阅读下面的文字,完成下面小题。
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。
新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有得天独厚的自然条件,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。
除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉品质优良的原因。
近年来,新疆棉品质不断提升,同时产量也不断增加,但仍然供不应求。
新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。
膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。
(5分)答:三、阅读下面的文字，完成下面小题。
又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①______。
2024届高考语文第一轮写作分类训练专项复习——诚实守信类(含解析)
2024届高考语文第一轮写作分类训练专项复习——诚实守信类材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）《礼记》中说：“唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。
”又说：“不宝金玉，而忠信以为宝。
”这两句是说诚信是人的美德，应当被奉为至宝。
（2）古时济阴的某个商人渡河时落水，许诺给施救的人一百金，但他被救上岸后却翻脸不认账；后来再次落水，遇到的又是上次施救的人，那人不肯救他，他就被淹死了。
（3）孔子在卫国，被卫国叛臣公孙成扣押，孔子答应公孙成不把他作乱的阴谋报告卫国国君，他这才被放了出来，但出来后孔子立刻就去告发了公孙成，有弟子就此事责备孔子没有守信。
上述材料引发你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上……——《雷锋日记》向雷锋同志学习。
——1963年，毛泽东题词让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
——2023年，讲话以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请结合材料，联系你的学习和生活，以“雷锋精神的时代价值”为主题写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
雷锋精神永流传，“我要将有限的生命，奉献到无限的为人民服务之中去。
”这句耳熟能详话不仅仅是一句口号，更需要新时代青年和广大群众付诸行动，建设更加和谐美好的社会。
这段话引发了你怎样的感触与思考？请写一篇不少于900字文章，要求：自选角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不得套作，不得抄袭。
2024届高考语文第一轮专项训练《小说分析叙事特征》教学PPT模板
(2)限知视角，又叫内视角，顾名思义，把视角限制在某个人物身上， 叙述者只借助某个人物的感觉和意识，从他的视觉、听觉及感受的角度 去传达一切。包括主人公视角和见证人视角两种。
①主人公视角就是由作品中主人公叙述的视点。既可以用第一人称 来叙述，也可以用第三人称来叙述。人物叙述自己的事情，自然而然地 带有一种特殊的亲切感和真实感，便于揭示主人公自己的深层心理，对 于其他人物，也可以从外部进行描写。[如《大卫·科波菲尔》就是采用 第一人称“我”来叙述的。]
独 地位的小说。着力描写人物心理的 ②展示人物的内心世界和真实
白 种种感受，开掘深层的意识来展露 情现更广阔的社会背景，
以至取消情节，事件极其微小。 丰富作品多层次的内涵。
重复叙述，即讲述数次只发生了 一次的事件。重复是小说叙事的 重复式 重要手段之一，它包括事件重复 和话语重复两种基本类型。
微知识 零度叙事(价值中立)
在作品中，作家只是客观地描写，而不表露自己的立场。作家将澎 湃饱满的感情降至冰点，让理性之花绽放，从而得以客观、冷静、从容 地叙事。
三、叙事顺序与叙事节奏
1.叙事顺序
叙事顺序
作用
顺叙 按时间(空间)顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。
不按时间先后顺序来写，而是把某些发生在后面的情节或结 倒叙
二、叙事方式与叙事腔调
1.常见叙事方式
类别
释义
效果
对话体小说是基本上以人物对
话为基本结构方式和表现形式 ①展开和推动故事情节，使故
的一种小说类型。内容可以是 事情节的叙述更加紧凑和集中。
对话式 对话人亲身经历的叙述和感受 ②可以使小说中人物的性格特
心理的自白，也可以是转述别 征充分地刻画和表现出来。
2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(一)正确使用词语
2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练（一）正确使用词语1.下列句子中加粗的成语,使用恰当的一项是( )A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。
C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来。
2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )(1)大力倡导绿色低碳的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,是社会发展的必然趋势。
对此,各级政府部门________。
(2)第四届全国体育大会组织者在赛事安排上________,创造性地采用走进社区、现场体验等方式,以突出全面互动的特点。
(3)有人认为天才之作总是合天地之灵气,________,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
A.责无旁贷独出机抒巧夺天工B.当仁不让独出心裁巧夺天工C.责无旁贷独出心裁妙手偶得D.当仁不让独出机抒妙手偶得3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①中国高等教育用不到十年时间实现了从精英教育到大众教育的跨越,但发展过程中,难免会_________,出现各种各样的问题。
②如果真像柴静说的那样开放几千家私营企业开采销售油气,必会_________,假冒伪劣品充斥市场,那么谁敢到这些加油站加油。
③近几年来,从事介绍“越南新娘”“柬埔寨新娘”行业的人员总是_________,各种负面报道屡屡见诸报端,造成不良的影响。
A.鱼目混珠泥沙俱下鱼龙混杂B.泥沙俱下鱼目混珠鱼龙混杂C.鱼龙混杂鱼目混珠泥沙俱下D.泥沙俱下鱼龙混杂鱼目混珠4.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的________。
在当代中国,无论东西南北,都能________找到“桃花源”。
高考语文第一轮词语专项训练一
高考语文第一轮词语专项训练一教学参考0504 0713高考语文第一轮词语专项训练一练习一1．（2009年全国Ⅱ卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．研究结果表明。
那些心态平和，性格开朗，胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张，忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%B．对手在战战略上的调整使该公司必须作出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范：要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。
C．自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，二阿森纳队排山倒海般地速度狂攻，压得曼联最喘不过气来。
D．新版电视剧《四世同堂》引起争议。
有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。
2．（2009年天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释偶尔妄自尊大D.解读偶尔夜郎自大3．（2009年广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。
四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在个行各业的建设中，总是首当其冲。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材4．（2009年山东卷）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（）A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
高考语文复习之概括主要内容专项强化训练一：特定句式、限定字数类型
2021新高考语言运用Ⅱ主观题概括主要内容专项强化训练一：特定句式、限定字数类型（22练）编辑整理：黄远帆 2021.5.21.（2021八省模拟考）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。
每句不超过10个字。
孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%~70%，但遗传之外，营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。
所以，父母高，孩子不一定高。
民间有种说法，“二十三，蹿一蹿”，这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度，实际上，十八岁以后还能显著长高的现象非常少见，孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早，有的甚至七岁就开始了。
对于多数孩子，孩子十八岁时身高已经基本定型。
这意味着，如果家长干预过晚，便可能错过孩子身高的快速增长期。
研究表明，补充营养是一种积极有效的增高手段，于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。
其实，光补充营养是不够的，锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。
2.湖南省师大附中2021届高三六校联考试题阅读下面的文字,完成21～22题。
2018年12月8日,嫦娥四号月球探测器从我国西昌卫星发射中心启程,奔赴月球背面,在嫦娥三号的基础上更深层次更加全面地探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球档案资料。
月球,作为地球的唯一卫星,它始终是相对固定的一面面向地球，①另一面则背向地球。
长期以来,科学家们都对看不到的月球背面充满好奇,但是由于技术等诸多因素，②此前还没有任何航天器着陆在月球背面。
那么,这次嫦娥四号到月球背面,就有可能获得到目前为止还没有在月球正面发现的珍贵数据。
受月球本身的阻隔,着陆在月球背面的探测器是无法与地球保持通信的。
同时,月球正面有许多宽阔的平原,尽管有许多陨石坑,但坑底相对平整。
相较而言，③月球背面的地形非常复杂,不仅陨石坑更多,地势也更加陡峭。
为了安全着陆,嫦娥四号采取的是近乎垂直的降落方式。
21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
【高三语文】2021届新高考语文语言文字运用专项训练(1)正确使用成语(包括熟语)(一)
——————————教育资源共享步入知识海洋————————
2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练（1）
正确使用成语（包括熟语）（一）
1.下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )
①今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
②正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
③这点困难算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能克服眼前困难。
④鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他高超的写作艺术,更得力于他对国民劣根性的深刻体会。
⑤一个人说话要算话,不能出尔反尔。
当今社会,无论你做人或做事,从事什么行业,都要做到一言九鼎。
⑥此次比赛,我们在战术上出现了一些失误,尽管打得很努力,可最终还是不孚众望,没能取得最后的胜利。
A.②④⑥
B.②③⑤
C.③⑤⑥
D.①③⑤
2.下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是( )。
①《洛迪和约》使意大利半岛享受了半个世纪的珍贵和平。
城邦间的大规模冲突停止，较量从刀光剑影的战场转向外交、庆典和赞助文化艺术。
金戈铁骑。
2023届高考语文复习：诗歌专项训练豪放风格
高考诗歌专项训练----豪放风格试题提示：诗词体现豪放风格的角度主要有：（1）场景豪放，波澜壮阔。
（2）意象豪放，雄奇冷峻。
（3）语言豪放，铿锵有力。
（4）人物豪放，英雄气概。
（5）情感豪放，超然旷达。
（6）手法豪放，灵活多样。
（7）主题豪放，深刻博大。
（8）意境豪放，雄浑开阔。
一、阅读下面这首词，完成下面小题。
水调歌头•闻采石战胜①张孝祥雪洗虏尘静，风约楚云留。
何人为写悲壮，吹角古城楼？湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。
剩喜②然犀处③，骇浪与天浮。
忆当年，周与谢④，富春秋。
小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。
赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。
我欲乘风去，击楫誓中流。
【注】①虞允文在东采石大胜金兵，当时张孝祥听闻捷报后写了这首词。
②剩喜：特别高兴。
犀处：采石矶。
④谢：东晋名将谢玄，曾指挥著名的淝水之战；年少时喜欢佩带紫香囊。
1、张孝祥深受苏东坡的影响，词作也颇具豪放之风。
请从主题、意境、语言中任选两个角度，对本词的豪放风格加以分析。
二、阅读下面宋词，完成下面小题。
鹧鸪天•送廓之①秋试［宋］辛弃疾白苎新袍入嫩凉。
春蚕食叶响回廊，禹门②已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。
又携书剑路茫茫。
明年此日青云去，却笑人间举子忙。
①廓之：编写《稼轩词甲集》的范开，辛弃疾的门人。
其生平事迹不详。
②“禹门”：即龙门，相传龙门为大禹所凿。
2、结合题材内容，分析该词具有豪放风格的特点。
三、阅读下面这首词，完成下面小题。
水龙吟·过黄河许有壬浊波浩浩东倾，今来古往无终极。
经天亘地，滔滔流出，昆仑东北。
神浪狂飙，奔腾触裂，轰雷沃日。
看中原形胜，千年王气，雄壮势、隆今昔。
鼓枻茫茫万里。
棹歌声、响凝空碧。
壮游汗漫①，山川绵邈，飘飘吟迹。
我欲乘槎②，直穷银汉，问津深入。
唤君平一笑，谁夸汉客，取支机石③。
[注]①汗漫：广阔无边。
②槎：竹、木筏。
③传说汉代张骞乘槎寻河源，见妇人浣纱，问之，曰：“此天河也。
”乃与一石而归。
2023届高考语文专项训练之语言文字运用练习题 统编版高三总复习
2023届高考语文专项训练之语言文字运用练习题统编版高三总复习2023年高考语文专项训练之语言文字运用（一）时间：20分钟分值：20分（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
灰色是当下绘画和设计界最具热度的色系，承载着北京传统文化的四合院，几百年前便成功地出灰色的高级质感，古雅端庄，平和内敛，历经岁月，依然魅力不减。
老四合院那沉静的灰色调蕴藏着北京悠久的历史文化内涵。
色彩的世界，千变万化，丰富多彩。
灰色是一种无色无感的色调，它是介于白黑之间的一种中立色彩，这种色彩属性表现了温和、谦让、平凡、高雅的意蕴，青灰、烟灰、棕灰、浅灰、深灰等，编织成一片灰色的波浪，在这片灰色的浪中我们可以发现渐变的多元的灰，雅致协调。
四合院统一厚重的灰色系烘托了故宫的气魄，（）。
四合院源于元代院落式民居形式，色彩艺术方面，四合院不是与自然色彩争艳丽，而是与自然色彩求融合。
利用门（特别是垂花门）、窗、柱子，以及院内绿化植物等点缀色彩进行，不同彩度间的绝妙平衡形成了四合院的独特色彩景观。
在老四合院色彩改造中，不是随意变更老建筑原有的色彩体系，色彩关系要处理得融洽、和谐、统一，更是原有色调限定因素的有机更新。
对历史建筑色彩的研究不是简单的描摹照搬，要结合新时代人民对美好生活的追求，规划具有独特民族地域美学特色的建筑色彩新形象。
1．依次填人文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）（3分） A．演绎磨炼恢宏协调 B．推演磨炼辉煌调和C．演绎洗礼恢宏调和D．推演洗礼辉煌协调2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A．如果把四合院比作文人墨客笔下的水墨写意画，故宫就是一幅精致的工笔画B．故宫被比作是一幅精致的工笔画，四合院就是文人墨客笔下的水墨写意画C．如果四合院被比作文人墨客笔下的水墨写意画，故宫就被比作一幅精致的工笔画D．如果把故宫比作是一幅精致的工笔画，四合院就是文人墨客笔下的水墨写意画3．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A．不是随意变更老建筑原有的色彩体系，而是在原有色调限定因素内的有机更新，更要色彩关系融洽、和谐、统一。
高考语文文言文解题技巧翻译题专项训练一
高考文言文解题技巧翻译题：专项训练（一）一、阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)刘宠,字祖荣,东莱牟平人。
宠少受父业,以明经举孝廉,除东平陵令,以仁惠为民所爱。
母疾,弃官去。
百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。
后四迁为豫章太守,又三迁会稽太守。
山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。
宠简除烦苛,禁察非法,郡中大化。
征为将作大匠。
山阴县有五六老叟,龙眉皓发,自若邪山谷间出,人赍百钱以送宠。
宠劳之曰：“父老何自苦？”对曰：“山谷鄙生,未尝识郡朝。
它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。
自明府下车以来,狗不夜吠,民不见吏。
年老遭值圣明,今闻当见弃去,故自己奉送。
”宠曰：“吾政何能及公言邪？勤苦父老！”为人选一大钱受之。
1.山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。
2.它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。
3.宠曰：“吾政何能及公言邪？勤苦父老！”◎参考答案1.(会稽这个地方)山里的老百姓质朴敦厚,有的竟然从小到老都没有进过集市城镇,(他们)被官吏侵扰得很是(厉害)。
(“山民愿朴”前省略“会稽这个地方”,“颇为官吏所扰”前省略主语“他们”,且是“为……所……”的被动句,需要翻译成带“被”的语句)2.别的太守在任时,派官吏到民间搜求财物,到夜里仍不停止,有时(扰得)狗叫一整夜,百姓也不得安宁。
(“发求”,委派官吏搜求；“绝”,停止；“或”,有时；“竟夕”,一整夜)3.刘宠说：“我的政绩哪里能比得上您说的那样(好)呢？使父老们受苦受累了！”(“及”译为“比得上”,“勤苦”是偏义复词,偏在“苦”,且是使动用法,译为“使……辛苦”)◎参考译文：刘宠字祖荣,是东莱郡牟平县人。
刘宠年轻时随父亲学习,因精通经学被荐举为孝廉,授东平陵县令,因为仁爱惠民被吏民爱戴。
母亲患病,他弃官回家。
百姓送他,连道路也堵塞了,车子不能前进,于是他穿着便服悄悄地离开。
后来,(他)四次迁升后担任豫章太守,又多次升迁后担任会稽太守。
高考语文一轮专项复习练习卷-文言虚词理解和翻译(含解析)
文言虚词理解和翻译基础专项训练第一组(一)而词性用法释义连词①表示并列关系一般不译，有时译为“又”②表示递进关系并且，而且③表示承接关系就，接着，或不译④表示转折关系但是，却⑤表示假设关系假如，如果⑥表示修饰关系地，着，或不译⑦表示因果关系因而⑧表示目的关系来代词⑨表示第二人称通“尔”，你，你的解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)楚怀王贪而信张仪，遂绝齐(《屈原列传》)()(2)人而无信，不知其可也(《论语》)()(3)臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)()(4)而翁归，自与汝复算耳(《促织》)()(5)籍吏民，封府库，而待将军(《鸿门宴》)()(6)青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)()(7)剑阁峥嵘而崔嵬(《蜀道难》)()(8)锲而舍之，朽木不折(《劝学》)()(9)项王按剑而跽曰：“客何为者？”(《鸿门宴》)()(二)何词性用法释义代词①单独作谓语，问原因为什么，什么原因②作宾语，代处所，事物什么，哪里③作定语什么，哪副词④表示提问(动词前)为什么⑤表示程度(形容词前)多么，怎么，怎么这么解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)是诚何心哉(《齐桓晋文之事》)()(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉(《岳阳楼记》)()(3)吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)()(4)大王来何操(《鸿门宴》)()(5)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦(《蜀道难》)()(三)乎词性用法释义助词①表示疑问语气吗，呢②表示反问语气呢③表示推测语气吧④表示感叹语气啊⑤表示句中停顿不译⑥形容词、副词词尾的，地，或不译介词⑦相当于“于”在，或不译解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)壮士！能复饮乎(《鸿门宴》)()(2)郁乎苍苍(《赤壁赋》)()(3)嗟乎！一人之心，千万人之心也(《阿房宫赋》)()(4)日夜望将军至，岂敢反乎(《鸿门宴》)()(5)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(《师说》)()(6)相与枕藉乎舟中，不知东方之既白(《赤壁赋》)()(7)胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞并序》)()(四)乃词性用法释义副词①表示承接就，于是②表示结果才③表示出乎意料竟，竟然，却④表示判断是，就是⑤表示递进甚至代词⑥表示第二人称你，你的⑦指示代词这，这样解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
高考语文手法技巧专项训练
高考语文专项训练----手法技巧题一.知识点积累1.修辞比喻借代拟人拟物双关互文夸张反复通感比兴...2.抒情写景写人表现手法-----抒情手法写景手法写人手法借景抒情托物言志直抒胸臆对比衬托渲染烘托运用典故虚写实写借古抒情以景结情卒章显志以乐景衬哀情动静结合以动衬静声色结合视角变换感觉描写侧面烘托语言动作外貌心理细节描写环境烘托对比衬托侧面描写3.情节人称叙述手法----人称角度叙述方式情节技巧人称角度：第一人称第二人称第三人称叙述方式：倒叙追叙插叙时间顺序情节技巧：悬念抑扬照应突转对比留白场景集中或变换.....二. 专项训练（1）.《小哥儿俩》这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。
树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。
赏析小说画线部分的景物描写手法。
(6分)[参考答案]①画线文字运用了视觉描写、听觉描写、嗅觉描写相结合的手法，描绘了后院早晨美丽的景色，使人有身临其境之感；②画线文字又运用了拟人的修辞手法，将麻雀拟人化，生动形象地写出麻雀的欢快。
③动静结合。
画线文字既有动态描写，也有静态描写。
欢快的麻雀，开满花的丁香，温暖的阳光，渲染了生机勃勃的氛围。
（2）.2019全国1卷《理水》鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。
”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。
(6分)参考答案①外貌描写。
将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”，写出艰苦卓绝的实干家形象。
②语言动作描写。
文中的禹坚毅寡言，一旦说话，则刚直有力。
③对比衬托。
禹及其随员与同众大员的对比中，从而凸显其“中国的脊梁”形象。
（3）.2019全国2卷《小步舞》请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。
（6分）参考答案①细节描写凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人。
2023届高考语文复习：小说阅读专项复习能力训练一+课件
挤伤口脓血过程中老胡、“我”和林大富的神态、动作、心理等，可以得出老胡意志坚强，为了继续 战斗，能够忍受常人难以忍受的痛苦。
②老胡决定挤掉伤口里的脓血，先努力说服战友，再忍耐常人难以忍受的痛苦，到最后用盐水洗 净伤口，包扎好，这一过程中他自始至终未有丝毫动摇，从中可以看出他处事果断。
高考命题考查越来越精细化、细致化，如2021年新高考Ⅰ卷第8题“王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法， 这种讲述方法有什么效果？”就明确考查反复这一手法的作用。而情节手法技巧的相关知识较为繁杂，且有些理解 难度较大，如情节的叙述手法；有些容易混淆，如情节的结构技巧。需熟练深透地理解掌握，并在文本阅读时精准 辨析，方能准确判定。这是难点，也是答题的关键点，只有“点”确定无误，下面的分析才能有效。 3．答案组织要规范，语言避免套路化，笼统空泛
文本整体理解要透彻。对情节的概括、对主题的理解要准确到位，不能出现偏差甚至错误，这是答形 象题的前提基础。检索信息时要从“情节”“描写”“评论”“背景”四个角度全面检索，否则容易遗漏 一些典型信息，导致概括分析不全。 3．答案加工要准确、全面
组织答案，无论是概括还是分析，一要结合小说主题的情感倾向抓住形象本质特点准确概括分析，不 能简单地借用文本中的字眼，浮于表面；二要注意同类合并，不能只做分条罗列，导致要点过多，要点混 乱；三是要点要全面，作用分析要注意情节、人物、环境、主题、读者“五要素”，手法分析切记不要忽 略侧面描写。
课后练习：
1、认真阅读三维设计42页《汤祷》，完成2题。 2、认真阅读三维设计45页《剃头匠》，完成2、3题。
1．抓住题干关键信息、情境，审清答题方向 审读题干，抓住题干关键信息、情境，明确题目要求分析的是情节概括、情节作用还是情节结构安排的手法
高考语文-语言运用之图文-专题练习(一)(含答案与解析)
高考语文专题练习（一）语言运用之图文（时间：60分钟，分值：90分）1．下图为“中国月球探测工程标识”，请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
2．下面是某校团委学生会活动举办流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过84个字。
3．下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的《2005—2015义务教育各项资源指数》图表，请根据图表内容，用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整，不要出现具体数字，不超过60个字。
（6分）【注】指数：这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。
调研的数据显示：近十多年来，我国义务教育______________________________________________。
4．某大学青年志愿者协会计划在国际儿童节来临实际，举办“不离不弃互助进步”活动，组织同学慰问孤儿院的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖。
下图是初步的活动构想框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。
5．下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
6．下面是我国的“国家环境友好企业”徽标，请写出该徽标主体图形的形象特征及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
7．下面是某城市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。
8．每年的6月25日是我国的“全国土地日”，是为了珍惜和合理利用土地，保护耕地，而由中国国务院制定的保护日。
下图是“全国土地日”的标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。
要求：语意简明，句子通顺，不超过100个字。
9．下面是“中国学生发展核心素养”结构示意图，请根据图示，以“中国学生发展核心素养”为开头，写一段话说明其包含的内容。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
高考语文语言表达得体专项训练与答案解析
高考语文语言表达得体专项训练与答案解析1.下列各句中,表达得体的一项是(3分)( )A.小王去市场体验生活,他到市场后问摊主:“大叔,买一千克黄瓜要多少人民币?”B.您的文章写得真好,21世纪散文百家,您必能忝列其中。
C.好友给张老师送来自己的字画,张老师说:“恭敬不如从命,你的墨宝我收下了。
”D.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
【解析】选C。
A项,“千克”“人民币”为书面语,不能用在口语环境中。
B项,“忝列其中”,谦辞,表示辱没他人,自己有愧。
用于别人不得体。
D项,“不耻下问”,比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教问题。
用在此处不合语境。
2.下列有关贺词、对联和诗句的使用,全都得体的一项是(3分)( )①杏林之光(赞教师) ②鱼跃龙门(贺升学) ③敬颂钧安(祝平辈) ④鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒(挽联) ⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞) ⑥一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑥【解析】选C。
①“杏林”代指医院,此贺词贺医生。
③“钧”指对他人事物或行为的尊称,一般用于上级或长辈。
此处祝尊长。
⑥贺新婚。
上联指赞美新婚夫妇如同知音,下联描写了新婚的热闹景象。
3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)( )A.邻居小伙平时总是西装革履,每次见到他,我都由衷地对他说:“在下真是风度翩翩!”B.台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。
C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!D.刚才李教授发表了不少真知灼见,希望他的发言能为各位抛砖引玉,下面请大家畅所欲言!【解析】选C。
A项,“在下”,谦辞,称自己。
B项,“洗耳恭听”,专心地听(请人讲话时说的客气话),该成语只用于自身,不能用于他人。
D项,“抛砖引玉”,用没有价值的事物引出有价值的事物之意,比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。
高考语文专项备考训练题及答案
xx年高考语文专项备考训练题及答案(时间：40分钟总分值：41分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(16分)从前有个名叫拉拉的商人，他的乐善好施远近闻名。
每当圣徒经过他的城镇，他都提供衣食钱物。
一天，一位道行高深的圣徒来到城里，受到了拉拉的热情欢送。
拉拉以美食招待，并请他留宿家中。
圣徒很快乐，临睡前对他说：“拉拉，你的义行为你在天堂赢得了一席之地。
”“谢谢你这样说，大师，”拉拉说，“也许有一天我会准备好。
”“今天就可以，”圣徒说，“我马上就带你上天堂。
”拉拉看起来很痛苦：“哦，那是我最大的愿望，但是现在恐怕不可能。
”“为什么?”“如你所知，我没有妻子，她几年前就去世了。
我儿子才10岁，还需要我照顾。
还需要些时间他才能长大到接收我的生意，到那时我会很快乐承受你的邀请。
“你要多长时间才能准备好?”拉拉想了一会儿说：“15年后他25岁，该能打点生意了。
那时我就可以去了。
”“就15年吧，”圣徒说，“到时我会返回，履行我的诺言。
”15年后，圣徒返回拉拉家。
门前躺着一条看门狗和一群小狗，当他敲门时，狗摇着尾巴欢送他。
拉拉的老仆一开门，立刻认出了圣徒。
“欢送您，先生!”仆人说，“这么多年过去了。
我的老主人不在了，现在是他的儿子照料生意。
”“拉拉在哪儿?”“5年前他死于心脏病。
但是请进，先生，这房子跟从前一样，门永远为圣徒翻开。
进来吃顿热饭吧。
”圣徒进门，狗也跟了进来。
圣徒坐着等候时，想到没能送拉拉上天堂，感到非常悲哀。
他闭上眼睛冥想，突然意识到拉拉已投胎为身边的母狗。
“拉拉!”他说，“你在干什么?”“儿子20岁时，我死于心脏病发作，”拉拉说，“当时他的新婚妻子怀孕了，虽然他生意做得很成功，但我担忧没有人保护房子和他的家人，所以决定回来做条狗。
”“我理解，”圣徒说，“现在你准备跟我走吗?”狗叹了口气：“非常想跟你走，但恐怕现在不行。
这些小狗全靠我，两年后他们会长大，能保卫房子。
那时我就自由了。
”“好的，”圣徒说，“两年后我会返回。
2024届高考语文第一轮专项复习——语用专题训练修辞手法及表达效果(含解析)
2024届高考语文第一轮专项复习——语用专题训练修辞手法及表达效果打比方是通过比喻的修辞方法，利用两种不同事物之间的相似之处作比较来说明事物特水寒彻骨，浑身颤抖。
先砍去那些芦苇，那些世上最美的芦苇，那些离不开太湖、太羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。
我们从米芾的评论中可答案1．运用了比喻手法，用“树”为喻体表达植根、扎根情怀，呈现对黑土地的感情之深；运用排比手法，层层推进，呈现对黑土地的感情之强烈与不可抑制；四句喻体逐渐具体化，最终以“白桦树”为喻体，呈现黑土地独有的地域色彩，表达了只有而且唯有“黑土地”才是自己情感倾诉的对象。
2．句中“满载渣土的卡车”比喻“太阳系里飞驰的彗星或者小行星”，“其表面的尘埃、气体和水分”比喻“卡车在大街上掉下了渣土”，“流浪猫小白”比喻“我们的地球”。
原本比较抽象的流星雨出现的过程，通过打比方的说明方式，介绍得具体准确、生动形象，让我们有了比较具体清晰的了解。
3．将节令饮食比喻为写文章、练功夫，形象生动地阐述了节令饮食十分讲究时节的特点。
4．①三个“那些”构成排比，层层扩展，步步加深，点出芦苇的特点，表达作者对割去这些芦苇的不舍，增强语势。
②“离不开太湖、太湖也离不开它们”使用顶真，环环相扣，强化力度，突出二者彼此相依的紧密关系，含蓄地表明作者不愿破坏自然的态度。
5．“夏似蒸笼，冬似冰窟”将实验室夏天和冬天的环境分别比喻成蒸笼和冰窟，形象生动地写出实验室夏天酷暑冬天严寒的艰苦条件，赞美科学家不畏艰难困苦的科研精神；引用庄子“初生牛犊不怕虎”赞美了科学家邹竞年轻有为，急国家之所急，敢作敢为的奋发精神，语言典雅，增强情感表现力。
6．（1）所使用的修辞手法：比喻和比拟（2）表达效果：①“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立”运用了比喻的手法，形象生动地写出了颜真卿的字具有刚韧气质和雄浑气势。
②“昂然有不可犯之色”运用了拟人的手法，形象生动地写出了颜真卿的字具有“骨气”之美，也写出了颜真卿其人的刚烈雄壮。
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特色专项训练一语基＋语用＋论述类＋诗歌＋名句(时间：45分钟，分数：40分)一、语言基础(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
陶然亭是清代名亭，现为中国四大历史名亭之一。
清康熙三十四年(1695年)，工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部___甲___(建筑/构筑)了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”句中“陶然”二字为亭命名，陶然亭公园及其周边地区即因此得名。
小亭自落成之日起便受到文人墨客的青睐．(lài)，被___乙___(誉为/喻为)“周侯藉卉之所，右军修褉．(qì)之地”，更被全国各地来京的文人视为必游之地。
清代200余年间，此亭享．誉经久，长胜．不衰，成为都中一胜。
陶然亭面阔三间，进深一间半，面积90平方米。
亭上有苏式彩绘，屋内梁栋饰有山水花鸟彩画。
两根大梁上绘《彩菊》《八仙过海》《太白醉酒》《刘海戏金蟾．(chán)》，亭上有三大匾，一是建亭人江藻亲笔题写，一是取齐白石《西江月·重上陶然亭望西山》词，还有一块是郭沫若题“陶然亭公园”门额中字。
东向门柱上悬有一联：“似闻陶令开三径，来与弥陀共一龛．(kān)”，为清人林则徐___丙___(拟就/拟作)。
亭间悬有一联：“慧眼光中，□□□□□□□；烟花象外，坐一堂白月清．风”，乃今人所书。
另一联“烟藏古寺无人到，榻倚深堂有月来”是翁方纲所撰．，光绪年间慈悲庵的主持僧静明请光绪皇帝的老师翁同龢重写。
1．文中加点字的注音和字形都不．正确的一项是()A．青睐．(lài) 白月清．风B．修褉．(qì) 长胜．不衰C．金蟾．(chán) 享．誉经久D．一龛．(kān) 所撰．2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是()A．看满目花红柳绿B．有姹紫嫣红相伴C．开半亩红莲碧沼D．来三春莺歌燕舞3．在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是()A．构筑喻为拟作B．构筑誉为拟就C．建筑誉为拟就D．建筑喻为拟作二、语言运用(8分)4．请仿照下面画线的句子，选择另外的自然现象再写两组句子。
要求：①句式一致；②表达与画线句子同样的哲理。
(4分)直到几十年以后我才体会到：云彩愈多，霞光才愈美丽。
从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。
答：5．阅读图表，完成下面的题目。
(4分)“您最期待的小康社会景象”调查图表(摘自2016年“CCTV中国经济生活大调查”)(1)图表显示：(不超过20个字)，这与国家近期提出的“切实保障人民群众舌尖上的安全”要求相契合；中间“山青水绿的生态环境”等七项指标逐次降低；(不超过20个字)。
(2分)(2)受访者对“健康放心的食品安全”和“尊严体面的生活状态”这两个指标的“期待”情况，可以反映出两个现实问题：(不超过50个字)。
(2分)三、论述类文本阅读(9分，每小题3分)(2016·济南高三模拟)阅读下面的文字，完成6～8题。
秦汉、唐宋、明清中国建筑艺术基本保持和延续着相当一致的美学风格，即实践理性精神。
世界各民族的主要建筑多半是供养神的庙堂，如希腊神殿、哥特式教堂等。
而中国的大都是宫殿建筑，供世上活着的君主们居住。
中国祭拜神灵在与现实生活紧紧相联系的世间居住的中心，而不在脱离世俗生活的特别场所。
中国建筑不重在给人强烈的刺激或认识，而重在生活情调的感染熏陶，它不是一礼拜才去一次的灵魂洗涤之处，而是能够居住或经常瞻仰的生活场所。
在这里，平面铺开的建筑的有机群体，实体已把空间意识转化为时间进程，就是说，不是像哥特式教堂那样，人们一下子被扔进一个巨大幽闭的空间中，感到渺小恐惧而祈求上帝的保护。
相反，中国建筑的平面纵深空间，使人慢慢游历在复杂多样的亭台楼阁间，在这个不断的进程中，感受到生活的安适与环境的和谐。
这种实践理性精神还表现在建筑物严格对称的结构上，严肃、方正，井井有条。
它不是以单个建筑物的形状体貌，而是以整体建筑群的结构布局、制约配合取胜，结构方正，逶迤交错，气势雄浑。
非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构，形成在严格对称中仍有变化，在多样变化中又保持统一的风貌。
由于主要是世间生活的场所，供游乐享受而不只供崇拜顶礼之用，从先秦起，中国建筑便充满了各种供人自由玩赏的精细的美术作品(绘画、雕塑)。
讲究斗拱飞檐，门、窗形式自由多样，追求色彩鲜艳。
《论语》中有“山节藻棁”“朽木不可雕也”。
从汉赋中也可以看出当时建筑中绘画雕刻的繁富，“金铺玉户”“重轩镂槛”，是对它们的形容描述。
延续到近代，也仍然如此。
大概随着封建社会晚期经济生活和意识形态的变化，园林艺术日益发展。
显示威严庄重的宫殿建筑的严格的对称性被打破。
迂回曲折、趣味盎然、以模拟和接近自然山林为目标的建筑美出现了。
空间有畅通，有阻隔，变化无常，出人意料，可以引发更多的想象和情感。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这种仍然是以整体有机布局为特点的园林建筑，却表现着封建后期文人士大夫们更为自由的艺术观念和审美思想。
它通过各种巧妙的“借景”以及“虚实”的方式、技巧，使建筑群与自然山水的美沟通汇合起来，而形成更为自由也更为开阔的有机整体的美。
连远方的山水也似乎被收进这人为的布局中，山光云树，帆影江波都可以收入建筑之中，更不用说其中真实的小桥流水“稻香村”了。
它们的浪漫风味更浓了，但也仍然没有离开平面铺展的实践理性精神，仍然是把空间意识转化为时间进程；渲染表达的仍然是现实世间的生活意绪，而不是超越现实的宗教神秘。
实际上，它是以玩赏的自由园林(道)来补足居住的整齐屋宇(儒)罢了。
(选自李泽厚《美的历程》)6．下列各项中，不．能充分体现中国建筑的实践理性精神的一项是()A．少林寺古塔建筑群为纪念寺院历代高僧而建，式样不同，风格各异，是我国古代建筑、书法、雕刻艺术的文物宝库，也是了解我们佛塔建筑特点的胜地。
B．万里长城每段体制相同，在崇山峻岭之巅逶迤飞舞，空间上的连续本身即展示了时间中的绵延，使之成为民族伟大活力的象征。
C．北京故宫规划严整，秩序井然，中轴线左右两边形制基本对称，殿宇楼台，高低错落，风貌统一而气势雄浑，是中国宫殿建筑的典范。
D．苏州园林极尽变化迂回之手法，虚实相生，高低互现，远近相称，动静相宜，平冈远山，曲院回廊，竹坞曲水，假山奇石，颇具生活意绪。
7．下列理解，不．符合原文意思的一项是()A．中国建筑不是用一个巨大幽闭的空间让人感到自身的渺小恐惧而祈求保护，而是通过生活情调的感染熏陶，让人感受到生活的安适及环境的和谐。
B．《论语》中的“山节藻棁”，汉赋中的“金铺玉户”“重轩镂槛”，证明了中国建筑的精致繁富，反映了人们对享受游乐的生活环境的追求。
C．园林摒弃了方正对称、威严庄重，而追求迂回曲折，趣味盎然，其巧妙的造景方式，使建筑群与自然山水沟通，形成更加自由开阔的有机整体。
D．空间变化无穷，时而畅通，时而阻隔，“疑无路”“又一村”的奇特布局，体现着封建后期文人士大夫们更为自由的艺术观念与审美思想。
8．根据原文内容，下列理解和分析不．正确的一项是()A．随着社会经济生活和意识形态的变化，中国建筑的风格虽有所改变，但从秦汉到明清，基本上仍保持和延续着实践理性精神。
B．因为是生活居住的场所，供享受游乐而非祭拜神灵之用，所以中国的建筑充满了各种供人自由玩赏的绘画、雕塑作品，能带给人艺术的享受。
C．西方哥特式教堂内高大空阔，凸现的是对上帝的敬畏和膜拜；中国的宫殿建筑则是平面铺开的建筑的有机群体，严肃、方正，井井有条。
D．曲径通幽的园林，结构对称的屋宇，作为中国不同风格类型的建筑物而存在，以玩赏自由的园林来补足居住整齐的屋宇，在中国建筑中真正体现了儒道互补。
四、古代诗歌鉴赏(8分)9．(2016·青岛高三质检)阅读下面这首诗，完成后面的题目。
摄山[注]秋夕屈大均秋林无静树，叶落鸟频惊。
一夜疑风雨，不知山月生。
松门开积翠，潭水入空明。
渐觉天鸡晓，披衣念远征。
【注】摄山：在江苏省江宁县东北，公元1659年，诗人客居南京时，到此游览，有感而作。
(1)颈联“松门开积翠，潭水入空明”的含意是什么？本诗抒发了什么情感？(4分)答：(2)沈德潜用“天机自流，岂关人力”八字概括出此诗“自然”的特点。
请分析这首诗是如何表现“自然”这一特点的。
(4分)答：五、名句默写(6分)10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是“________________，________________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“________________，________________”。
(3)韩愈在《师说》中点明一般士大夫因老师地位不同而从师的心理不同的文句是“________________，________________”。
参考答案与解析特色专项训练一1．B[解析] 本题考查识记现代汉语普通话字音和字形的能力。
“禊”应读xì；长胜不衰—长盛不衰。
2．C[解析] 本题考查对文化常识的认知能力。
根据下联中的“一堂”推断，上联应为“半亩”或“三春”，故排除A、B两项；再根据“白月清风”的结构形式推断，C项“红莲碧沼”最符合要求。
3．B[解析] 本题考查正确使用词语的能力。
建筑：修建(房屋、道路、桥梁等)。
构筑：建造；修筑。
誉为：称赞为。
喻为：比喻为。
拟就：起草完成。
拟作：模仿别人的风格或假托别人的口吻而写的作品。
根据语境，甲、乙、丙三处应分别填“构筑”“誉为”“拟就”。
4．[解析] 首先解读画线句子：从结构上看，有四个分句，每两个分句间，是条件关系，有关联词“才”连接；从内容上看，表达的是“愈艰难便愈灿烂”的哲理。
其次展开联想，从大自然中选择适合的现象，来说明这个哲理。
同时注意句式的一致。
[答案] 天气愈冷，冰花才愈漂亮。
在严寒中凝结的冰花，才是晶莹多姿的。
溪流愈跌宕，浪花才愈美丽。
在大浪中飞扬的浪花，才是灵动活泼的。
5．[解析] 解答图表类补写题，关键就是认真研究分析图表内容和画线处上下文的内容，根据图表和补写句子的要求来确定所补写句子的具体内容。
[答案] (1)“健康放心的食品安全”排在首位“尊严体面的生活状态”则排名垫底(2)①中国食品安全形势严峻；②民众对小康社会的理解认识水平有待提高(或：民众较少顾及对更高层次生活状态的追求)。
6．[导学号：27592121]A[解析] A项少林寺古塔建筑群是宗教建筑，其目的是纪念历代高僧，不能充分体现中国建筑的实践理性精神。
7．C[解析] C项说法绝对，原文“显示威严庄重的宫殿建筑的严格的对称性被打破”并不意味着“摒弃了方正对称”。
8．B[解析] B项曲解文意，原文是“主要是世间生活的场所，供游乐享受而不只供崇拜顶礼之用”，说明也供祭拜神灵之用。