学校规范化管理现场会表态发言

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2018-2019-全县学校规范化管理现场会表态发言-word范文 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==全县学校规范化管理现场会表态发言精选范文:全县学校规范化管理现场会表态发言(共2篇)尊敬的各位领导、同志们:大家好!参观了**中学,聆听了局长报告,我们找到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现场会为契机,加倍努力,在今后的学校管理中做好以下工作:一、在班子建设上抓责任落实作为校长,我首先做到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成员,细化分工,落实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。

二、在常规管理上抓制度创新发挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的教学、生活中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是聘请专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内不落伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升坚持“安全第一,预防为主”方针,牢固树立一切为教学中心服务的思想。

2024年县学校规范化管理现场会发言稿

2024年县学校规范化管理现场会发言稿

2024年县学校规范化管理现场会发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同仁:大家好!首先,我代表县学校规范化管理现场会组委会,向各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位对我县学校规范化管理事业的关心和支持!____年,是我们县学校规范化管理工作的关键之年。

我深感责任重大,也倍感荣幸。

目前,我县学校规范化管理工作取得了一定的成绩,但也面临着许多挑战和问题。

本次现场会的目的就是为了共同研讨和解决这些问题,促进我县学校规范化管理工作迈上一个新的台阶。

首先,我想从定位和意义方面谈一下我县学校规范化管理的重要性。

学校规范化管理是保障学校教育教学质量的一个重要环节,也是现代教育管理的要求。

只有通过规范化管理,我们才能确保教育资源公平优质地分配,使每个学生都能够得到更好的发展。

因此,县学校规范化管理工作不仅仅是一项单纯的管理工作,更是对我们孩子们未来发展的一种责任担当。

其次,我想谈一下目前我县学校规范化管理工作取得的成绩。

近年来,我县学校规范化管理工作得到了各级教育主管部门的高度重视和支持,各项管理指标得到了有效的落实,并在一些领域取得了显著成效。

我们建立了健全的管理体制和机制,加强了对学校各项工作的监督和指导,促进了学校教育教学质量的提升。

同时,我县学校规范化管理也取得了一些突破性进展,为更好地推进规范化管理工作奠定了坚实的基础。

然而,我们也要清醒地看到,我县学校规范化管理工作还存在一些问题和不足。

首先是学校管理水平和能力亟待提高。

由于长期以来对学校的管理重点偏向于教育教学,对学校管理的重视程度不够,导致学校管理水平的整体较低。

其次是学校管理制度的不健全。

一些学校管理制度仍然不够完善和具体,无法满足实际工作的需求。

此外,学校的师资力量也不够充足,缺乏专业的管理人员。

这些问题都制约了我县学校规范化管理工作的进一步发展。

为了解决上述问题,我们提出了一些切实可行的对策和建议。

首先,我们将加大对学校管理水平和能力的培养和提高力度,提升管理人员的专业素养和管理水平。

卫城小学学校精细化管理现场会发言稿

卫城小学学校精细化管理现场会发言稿

学生的健康成长高于一切——卫城小学“学校精细化管理”情况简介尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!今天,卫城镇教育系统党的群众路线教育实践活动第二次现场会在卫城小学召开,我们感到非常荣幸。

首先,我谨代表卫城小学的全体师生对前来参加、指导此次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!下面,我就卫城小学的工作对大家做一个简要的介绍,同时敬请各位对我们的工作批评指正,以便今后做得更好。

在党的群众路线教育实践活动中,我校认真组织学习各级文件精神和领导指示,“一把手”带头,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的态度直面学校发展中存在的问题,并积极思考对策,采取有力措施,努力提升学校精细化管理水平,准确定位学校发展目标,力求做到学校管理规范,育人环境优化,师生精神振奋,教育教学科研上台阶。

通过查找问题,我们发现,卫城小学主要存在以下问题:表现在多数教职工安于现状,不思进取,作风“慵、懒、散、浮”,得过且过,敷衍塞责,两耳不闻学校事,以致学生日常行为习惯差,校园环境卫生差,学生文明礼仪差,教学工作无追求,满足于既有成绩不肯钻研,习惯于传统教学“满堂灌”、“填鸭式”。

我们综合分析学校“人、财、物”和“事、时、空”因素后认为,制约卫城小学发展的根本原因在于“人”,调动“人”的一切积极因素,切实转变工作作风,是做好一切工作的保证。

为了统一思想,促进全体教职工心往一处想,劲往一处使,我校新班子组建后,立即召开老教师、班主任、中青年骨干教师交心谈心会,虚心听取他们对学校发展的意见,请他们为学校建设出谋划策。

通过交流,大家明白:我们的职责不仅是教书,更要育人;我们的工作不仅是课堂40分钟,更要着眼于每个细节;我们的目标不只是分数,学生的全面发展和健康成长高于一切。

同时,我校还通过多种形式,加强与教职工的沟通交流,给他们下任务、定目标、压担子,让他们明确努力方向和目标。

为了进一步规范教师行为,我们修改完善了教职考勤管理制度、绩效考核方案、班级工作目标管理办法和教学评价体系,将对工作的环节控制作为精细化管理的切入点,做到每一项业务、每一件事情都有目标、有落实、有监督。

学校规范化管理现场会表态发言

学校规范化管理现场会表态发言

学校规范化管理现场会表态发言
尊敬的领导、老师以及各位同学:
大家好!今天我很荣幸能够在这个学校规范化管理现场会上发表自己的表态发言。

首先,我想表达对学校规范化管理的支持和认同。

作为一名学生,我们应该时刻遵守学校的各项规章制度,保持良好的纪律和行为规范。

学校规范化管理的实施,能够为我们提供一个更加有序和安全的学习环境,提高教育教学质量。

同时,我认为学校规范化管理应该注重平衡。

作为学生,我们也需要一定的自由和发展空间。

学校规范化管理不仅仅是对我们的约束,更重要的是培养我们的自律和责任心。

因此,我希望学校能够在管理中给予我们适当的参与和表达权利,让我们能够更好地理解和接受规章制度。

另外,我认为学校规范化管理应该注重人性化。

学校是一个关乎人才培养的地方,我们是有思想、有感情的个体。

在管理的过程中,不仅要注重规则的制定和执行,更要关注学生的需求和心理健康。

学校可以通过正面激励和适度引导,来促使学生更加自觉地遵守规章制度。

最后,我希望能够与学校一起努力,共同推进规范化管理的落地和贯彻。

不仅要依靠学校的领导和老师的指导,更要依靠全体同学的共同努力。

只有大家齐心协力,才能够建设一个更加和谐、有序的学校环境。

谢谢大家!。

2024年县学校规范化管理现场会发言稿(二篇)

2024年县学校规范化管理现场会发言稿(二篇)

2024年县学校规范化管理现场会发言稿大家好!参观了____中学,聆听了局长报告,我们找到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现场会为契机,加倍努力,在今后的学校管理中做好以下工作:一、在班子建设上抓责任落实作为校长,我首先做到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成员,细化分工,落实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。

二、在常规管理上抓制度创新发挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的教学、生活中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是聘请专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内不落伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升坚持“安全第一,预防为主”方针,牢固树立一切为教学中心服务的思想。

落实一岗双责制,把学校“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点。

在此基础上,落实后勤管理人员和工作人员的责任,做到基本办公条件优化配备,基本设施维修及时跟进,实验仪器器材足量供应,文化建设、教师培训资金到位,教师个人困难学校帮助解决,家长呼声作为第一信号,确保学校各项工作的正常开展。

中小学管理现场会发言稿

中小学管理现场会发言稿

中小学管理现场会发言稿尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是XX学校的一名学生代表。

今天我很高兴能在这里发言,为大家分享一些关于中小学管理现场的观点和建议。

作为学校的管理者、教师和家长,我们的共同目标是为孩子们提供一个良好的学习环境和全面发展的机会。

但是,管理现场并不是一件容易的事情。

它需要我们的共同努力和思考。

首先,我认为中小学管理现场的关键是营造一个积极向上的学习氛围。

校园应该是一个让人愿意学习的地方,而不是让人厌烦的地方。

为了实现这一点,我们可以从以下几个方面进行努力:第一,营造和谐的师生关系。

师生之间应该建立起相互尊重和信任的关系。

老师要关心学生的成长,倾听他们的意见和建议,给予他们足够的支持和鼓励。

同时,学生也要尊重老师的权威,遵守规章制度。

第二,建立良好的班级管理制度。

每个班级都应该有一套明确的班规班纪,以规范学生的行为和学习习惯。

班级管理要注重宣传和教育,让学生明白为什么要遵守规定,从而自觉地遵守。

第三,加强家校合作。

学校和家庭是学生成长的两个重要环境,只有两者紧密合作,才能共同培养孩子的良好品质和习惯。

学校可以定期与家长沟通,了解孩子的学习和成长情况,并给予家长适当的指导和支持。

此外,我们也应该关注学生的心理健康。

在现代的学习环境中,不少学生面临着各种压力和挑战。

学校可以组织心理辅导和培训活动,教育孩子们如何正确处理情绪和应对压力,让他们在轻松愉快的学习氛围中成长。

最后,我想说的是,中小学管理现场是一个持久的工作。

我们需要长期关注和努力,不断完善和提高。

希望各位领导、教师和家长能够共同合作,共同为学生们创造一个更美好的学习环境和成长空间。

谢谢大家!。

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在____年的学校常规管理工作会上发言。

首先,我要向全体教职员工表示敬意和感谢,是你们辛勤的付出使得我们的学校能够发展壮大。

同时,我也要向同学们致以衷心的问候和祝福,是你们的优秀表现为学校增添了光彩。

回首过去的一年,我们学校在常规管理上取得了一系列显著的成绩。

各位领导、老师们不仅为学校注入了新的活力和创新思维,还通过不断提升教育教学质量,全面推进学校的发展。

此外,也要感谢家长们对学校工作的大力支持和理解,在家庭和学校的共同努力下,我们取得了骄人的成绩。

然而,面对新时代的机遇和挑战,我们仍然需要不断前进、不断改进。

作为一所高效管理的学校,我们需要以更加开放的心态去接纳和适应新的教育理念和管理模式。

我们要坚定地站在国家发展战略的高度,充分认识到教育是一个国家发展的重要支撑。

我们要紧紧抓住新时代的机遇和变革,回归教育的本质,追求卓越,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

教育是一个无法替代的事业,更是一份光荣和责任。

每一位教职员工都肩负着培养未来的重任,每一位学生都是祖国的未来。

我们要深刻认识到,未来的教育需要更加面向全球化、多元化的发展。

我们应积极融入国际化的教育环境,培养具有国际视野的人才。

同时,我们也要保持对传统文化的传承和倡导,培养学生的文化底蕴和道德修养,让他们成为社会主义核心价值观的践行者。

在常规管理工作中,我们要坚持以学生为中心的教育理念,倡导全面素质教育。

教师要提高自身的综合素质,努力成为学生的榜样和引路人,用自己的行动去感染和影响学生。

同时,我们也要注重学生的个性发展,尊重每个学生的差异,鼓励他们发挥自己的特长和才能。

此外,常规管理工作中的师生关系和家校合作也是非常关键的。

教师要与学生建立平等、友好、尊重的关系,关注他们的需求和成长。

家长也要积极参与学校工作,加强与学校的合作,共同促进学生的全面发展。

小学教学常规管理现场会发言材料

小学教学常规管理现场会发言材料

小学教学常规管理现场会发言材料
尊敬的领导、各位老师,大家好!
今天我非常荣幸能够在这个小学教学常规管理现场会上发表我的观点。

作为一名小学
教师,我深知良好的教学管理对于学生的成长和发展是至关重要的。

因此,在现场会上,我想分享几点关于小学教学常规管理的经验和想法。

首先,我认为建立良好的课堂秩序是教学常规管理的基础。

只有在有序的课堂环境中,学生才能够安心学习,教师才能够有效地进行教学。

因此,我们应该注重培养学生的
纪律意识,教育他们遵守规则和秩序。

另外,我们也要注意将惩罚与奖励相结合,通
过及时的奖惩机制来引导学生的行为,使他们明白什么是正确的,什么是错误的。

其次,我认为与家长的积极沟通是教学常规管理的关键。

家长是学生的第一任教师,
他们也是我们的合作伙伴。

因此,我们应该与家长建立良好的沟通渠道,及时了解学
生的情况和需求,并与家长共同制定教育计划。

通过家校合作,我们可以共同关注学
生的学习进展和行为习惯,并及时进行调整和反馈。

最后,我认为激发学生的学习兴趣和潜能是教学常规管理的最终目标。

作为教师,我
们不仅要传授知识,更要培养学生的学习能力和兴趣。

因此,我们应该关注学生的个
体差异,采用多种教学方法和技巧,激发他们的学习热情,让他们在学习中感受到快
乐和成就感。

总之,良好的教学常规管理是学生健康成长和全面发展的基础。

通过建立有序的课堂
环境、与家长的积极沟通和激发学生的学习兴趣,我们可以共同努力,提升教育教学
质量,培养更多优秀的小学生。

谢谢大家!。

学校规范化管理发言稿(2篇)

学校规范化管理发言稿(2篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨学校规范化管理的重要性。

学校规范化管理是提高教育教学质量、促进学生全面发展的重要保障。

在此,我将从以下几个方面谈谈学校规范化管理的必要性和实施方法。

一、学校规范化管理的必要性1. 提高教育教学质量学校规范化管理有助于优化教育教学资源配置,提高教育教学质量。

通过规范课程设置、教学计划、教学评价等环节,使教育教学工作更加科学、合理,从而提升学校整体的教育教学质量。

2. 促进学生全面发展学校规范化管理有助于培养学生的良好习惯,提高学生的综合素质。

通过规范学生的日常行为、学习态度、生活习惯等,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

3. 增强学校核心竞争力学校规范化管理有助于提升学校的知名度和美誉度,增强学校核心竞争力。

通过规范学校管理,提高教育教学质量,培养优秀人才,使学校在激烈的教育市场竞争中脱颖而出。

4. 保障学校安全稳定学校规范化管理有助于加强校园安全管理,保障学校安全稳定。

通过规范校园安全制度、加强安全防范措施,降低安全事故发生率,为师生创造一个安全、和谐的学习生活环境。

二、学校规范化管理的实施方法1. 建立健全规章制度学校应建立健全各项规章制度,包括教育教学、学生管理、财务管理、后勤保障等方面。

通过制度规范,使学校各项工作有章可循,有据可依。

2. 加强师资队伍建设教师是学校发展的关键,学校应重视师资队伍建设。

通过引进优秀人才、开展教师培训、提高教师待遇等措施,激发教师工作积极性,提高教师队伍的整体素质。

3. 优化教育教学资源配置学校应合理配置教育教学资源,提高资源利用效率。

通过优化课程设置、教学设施建设、教学手段创新等,为学生提供优质的教育教学环境。

4. 强化学生管理学校应加强对学生的管理,培养学生良好的行为习惯。

通过制定学生管理制度、开展学生德育教育、加强家校合作等,促进学生全面发展。

5. 严格财务管理学校应严格执行财务管理制度,确保资金安全、合理使用。

学校管理现场会发言稿(2篇)

学校管理现场会发言稿(2篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校管理现场会,共同探讨学校管理工作中存在的问题和改进措施。

在此,我非常荣幸能代表学校发言,与大家分享我校在管理工作中的一些经验和做法。

首先,请允许我简要介绍一下我校的基本情况。

我校是一所具有悠久历史和优良传统的学校,近年来,在全体师生的共同努力下,学校教育教学质量稳步提升,校园环境不断优化,社会声誉日益提高。

在此,我要感谢各位领导、各位同仁对我校工作的关心和支持。

一、强化思想认识,提高管理水平学校管理工作是一项系统工程,涉及方方面面。

我们要牢固树立“以人为本”的理念,把师生员工的利益放在首位,全面提高管理水平。

1.加强领导,明确责任。

学校领导班子要充分发挥核心作用,明确各部门、各岗位的职责,确保各项工作有序开展。

2.完善制度,规范管理。

建立健全各项规章制度,做到有章可循、有法可依,确保学校各项工作规范有序。

3.加强培训,提高素质。

定期开展教师培训,提高教师的教育教学水平;加强学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、优化资源配置,提高办学效益1.合理配置教育资源。

加大投入,改善办学条件,提高教育教学质量。

同时,充分利用现有资源,实现资源共享,提高办学效益。

2.加强财务管理。

严格执行财务制度,确保资金安全、合理使用。

加强对预算、审计、采购等环节的监督,提高资金使用效率。

3.深化校企合作。

与企业建立紧密合作关系,为学生提供实习、就业机会,实现学校与企业共同发展。

三、加强校园文化建设,营造良好氛围1.丰富校园文化活动。

举办各类文艺、体育、科技竞赛,激发学生兴趣,培养学生综合素质。

2.加强师德师风建设。

开展师德师风教育活动,提高教师职业道德水平,树立良好的教师形象。

3.营造和谐校园氛围。

加强师生沟通,关心关爱学生,营造温馨、和谐的校园氛围。

四、强化安全意识,确保校园安全1.加强安全教育。

定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。

2.完善安全设施。

学校严格管理发言稿(3篇)

学校严格管理发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,就学校严格管理发表一番发言。

在此,我要感谢学校对我们严格管理的同时,也让我们在成长的道路上更加坚定、自信。

首先,让我们共同回顾一下学校严格管理的具体内容。

近年来,学校在教育教学、学生管理、校园安全等方面都实施了严格的管理措施。

具体表现在以下几个方面:一、教育教学管理1. 严格课程设置。

学校根据国家教育部门的要求,结合学校实际情况,制定了科学合理的课程体系,确保学生德、智、体、美全面发展。

2. 严格教学质量监控。

学校通过开展教学检查、听课评课、教学竞赛等活动,不断提高教师的教学水平,确保教学质量。

3. 严格考试纪律。

学校对考试过程进行全程监控,严肃查处作弊行为,确保考试公平、公正。

二、学生管理1. 严格日常行为规范。

学校制定了《学生日常行为规范》,对学生的言行举止进行规范,培养学生的良好习惯。

2. 严格住宿管理。

学校对学生的住宿环境、作息时间、生活用品等进行严格管理,确保学生身心健康。

3. 严格奖惩制度。

学校对学生的优秀表现给予表彰,对违纪行为进行严肃处理,引导学生树立正确的价值观。

三、校园安全管理1. 严格校园安全检查。

学校定期开展校园安全隐患排查,确保校园安全无死角。

2. 严格安全教育。

学校通过举办安全教育讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自救能力。

3. 严格校园保卫。

学校加强校园保卫工作,确保师生人身财产安全。

学校严格管理的实施,为我们带来了诸多益处:一、有助于提高教育教学质量。

严格管理使教师更加注重教学,学生更加努力学习,从而提高整体教育教学水平。

二、有助于培养学生的良好习惯。

严格管理使学生养成良好的作息时间、生活习惯,为今后的学习和生活奠定基础。

三、有助于增强学生的安全意识。

严格管理使学生在校园内遵守纪律,提高安全防范意识,降低安全事故的发生。

四、有助于营造良好的校园氛围。

严格管理使校园秩序井然,师生关系和谐,形成积极向上的校园文化。

规范化管理发言稿

规范化管理发言稿

规范内部管理,打造特色学校尊敬的各位领导,大家好!今天我给大家汇报的题目是《规范内部管理,打造特色学校》。

青年中学是中国著名的乡村教育家王拱璧先生1920年创办的,至今约百年历史。

现有36个教学班规模,137个教职工队伍,2300个学生群体。

我们把王拱璧先生献身教育的精神做校园沃土,把现代教育的气息和教育的新理念以及务实、敬业、勤恳的枝丫嫁接到青年中学的枝干上。

以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”作为办学目标,以科学规范化的管理激发活力,形成“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。

一、内部管理制度化,校园治理规范化管理上水平,制度要先行。

相信觉悟不如相信制度,以规范来治理学校,以制度激发教师的内驱力。

为此,我们学校出台了《教师考勤制度》、《教学过程评价制度》、《班主任工作制度》、《学校安全制度》、《家校沟通制度》等一系列规章制度,使管理工作有制可遵,有章可循,有据可依,有度可评,形成人人有事做,事事有人做,时时有事做的高效运行机制,为逐步实现学校工作管理科学化、规范化、制度化,提供了可靠的保证。

二、民主集中一元化,分级管理多元化学校在统一管理的同时,首先设年级处,实行级主任自主管理和负责制。

每个年级有一位副校长任年级主任,从教师民主投票中选出三名爱岗敬业的教学能手担任副主任,各负责教学、德育、纪律卫生三大块的工作,各司其职,各负其责,满怀激情的投入工作状态。

其次,大胆放权。

第一,给他们课改自主权、人事管理权、工作分配权、工作调整权、活动安排权和奖励惩处权,第二,给他们合理支出权,对他们自主安排的微课赛,优质课赛,红歌赛,跳绳比赛等活动经费和奖励支出,只要写出预案,上报工会审核,通过后立即实施,这极大调动了各年级主任的工作责任心和工作热情。

二、校园防控责任化,安全值班常规化学校是人群密集的场所,第一要务狠抓和常抓安全工作。

首先以我为轴心,成立安全工作小组,实行目标分解制和目标责任制,层层签订目标责任书,使每位教职工头上都悬着一把安全责任剑。

在学校常规管理工作会上的讲话范文(二篇)

在学校常规管理工作会上的讲话范文(二篇)

在学校常规管理工作会上的讲话范文尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!首先,非常感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的学校常规管理工作会。

我有幸能站在这里,向大家发表讲话,我感到非常荣幸和激动。

作为一所优秀的学校,我们的管理工作一直都非常重视。

正是因为有了大家的共同努力,学校才得以稳步发展,为学生们提供一个优秀的学习和成长的平台。

今天,我想借此机会,向大家分享一下我对学校常规管理工作的一些思考和建议。

首先是关于规章制度的管理。

作为一所学校,规章制度是管理工作的重要基础,也是保证学校秩序和教育质量的重要保障。

希望各位老师能够细致入微地对规章制度进行管理,要严格执行,做到法规适用、合理合法。

同时,要注重宣传和教育,让每位师生充分理解规章制度的意义和价值,自觉遵守,共同维护学校的良好秩序。

其次是关于班级管理的建议。

班级是学生们学习和交流的重要场所,班级管理的好坏直接关系到学生的学习效果和发展。

我希望各位班主任要注重培养学生的自我管理能力,激发学生的学习兴趣和积极性。

要建立良好的班级文化氛围,提倡团结友爱、互帮互助的班级风尚。

同时,要及时关注学生的心理变化,给予他们必要的关心和支持,帮助他们健康成长。

第三是关于活动管理的建议。

学校活动是学生们的重要课外组织,也是丰富学生生活、培养学生综合素质的重要方式。

但是,我们也要注意活动的策划和管理。

希望各位老师能够积极参与到活动的策划和组织中来,精心设计活动内容,让每一次活动都能够达到预期效果。

另外,要关注学生的参与度和满意度,及时收集他们的反馈意见,不断改进和提升活动质量。

最后,是关于师德师风建设的思考。

作为老师,我们不仅要在教学上有高尚的师德,更要在生活中做出榜样。

要注重团队合作,相互尊重、互相帮助,共同营造一个积极向上、和谐发展的教育环境。

同时,要时刻反思和修正自己的思想和行为,以身作则,做学生们的良师益友。

各位领导、老师、同学们,以上是我对学校常规管理工作的一些思考和建议。

学校常规管理讲话稿(2篇)

学校常规管理讲话稿(2篇)

学校常规管理讲话稿各位老师、同学们:大家上午好!今天,我代表学校向大家发表讲话,主题是学校常规管理。

在我们的学校里,每个人都有权利接受良好的学习环境和教育资源,也有责任遵守学校规定和维护学校秩序。

因此,对于学校常规管理,我们需要共同努力,建立良好的规章制度,营造和谐宜人的校园氛围。

首先,我要强调的是尊重规则的重要性。

学校规章制度是为了维护学校的正常秩序,保证教育教学工作的顺利进行而制定的。

每位师生必须严格遵守校规校纪,做到合规行为、遵纪守法。

比如,大家要按时上课、不迟到早退;要遵守课堂纪律,不讲话、不嬉笑;要保持教室整洁、不随意涂写;要照顾公物,不随意破坏。

只有大家共同遵守规则,我们的学校才能有序运行,有良好的学习氛围。

其次,我想强调的是个人责任的重要性。

作为学生,我们每个人都要明白,自己的行为将直接影响到自己的学业和未来的发展。

所以,我们要时刻保持良好的个人修养和行为习惯。

比如,在校园中,应该尊敬师长、团结同学,不欺负和歧视他人;在课堂上,要认真听讲,积极参与互动;在公共场所,要注意自己的言行举止,不损害他人的利益。

这些行为不仅体现了个人的素质和修养,也是我们作为未来社会人才的基本要求。

此外,我还要提醒大家关注网络和手机的使用。

如今,网络和手机已经成为我们日常生活中不可或缺的工具,但同时,它们也带来了许多负面影响。

我们要正确使用网络和手机,遵守学校的网络管理规定,不浏览不良信息、不参与网络游戏,不给自己和他人带来麻烦。

要养成良好的上网习惯,合理安排时间,保证自己的身心健康和学业发展。

最后,我想强调的是家校合作的必要性。

家长是学生最亲近的人,他们对学生的成长起着举足轻重的作用。

家长要关心学生的学习和生活,积极参与学校的教育活动,与学校保持紧密联系。

在学生犯错误或出现问题时,家长要积极与学校沟通,共同解决问题。

学校也应当加强与家长的沟通和合作,共同促进学生全面发展。

各位老师、同学们,学校常规管理是保证学校正常运行的重要环节。

学校精细化现场会发言稿(3篇)

学校精细化现场会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校精细化现场会,旨在进一步推动学校精细化管理工作,提高教育教学质量,促进学校全面发展。

在此,我谨代表学校领导班子,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师表示衷心的感谢!首先,让我们回顾一下学校精细化管理工作取得的成果。

一、精细化管理的内涵精细化管理的核心是“以人为本”,以学生为中心,以教师为根本,以提高教育教学质量为目标,通过优化管理流程、完善管理制度、强化责任落实、提升服务质量,实现学校管理的科学化、规范化、人性化。

二、精细化管理的成果1. 管理体系更加完善。

近年来,学校不断完善各项管理制度,建立健全了教育教学、学生管理、后勤保障、财务管理等各项工作体系,确保了学校管理的有序进行。

2. 教育教学质量稳步提升。

通过精细化教学管理,学校教学质量逐年提高,学生在各类竞赛中屡获佳绩,毕业生就业率逐年攀升。

3. 学生综合素质全面发展。

学校注重学生德智体美全面发展,开展了丰富多彩的课外活动,培养了学生的创新精神和实践能力。

4. 教师队伍建设成效显著。

学校重视教师培养,通过开展教师培训、教研活动、教学竞赛等形式,提高了教师的专业素养和教育教学能力。

5. 后勤保障工作有序开展。

学校后勤保障工作精细化,为师生提供了优质的服务,保障了学校教育教学工作的顺利进行。

三、精细化管理的经验1. 坚持以人为本。

学校精细化管理工作始终以学生为中心,关注学生的成长需求,为学生提供优质的教育教学资源。

2. 优化管理流程。

学校对各项工作流程进行梳理,简化办事程序,提高工作效率。

3. 完善管理制度。

学校建立健全各项管理制度,确保各项工作有章可循,有据可依。

4. 强化责任落实。

学校明确各级责任,层层压实责任,确保各项工作落到实处。

5. 提升服务质量。

学校关注师生需求,不断提高服务质量,为师生创造良好的学习和生活环境。

四、下一步工作计划1. 深化教育教学改革。

以新课程改革为契机,优化课程设置,提高教育教学质量。

学校规范化管理现场会表态发言

学校规范化管理现场会表态发言

学校规范化管理现场会表态发言恭敬的各位领导、同志们:大伙儿好!参观了清凉店中学,倾听了朱局长报告,我们寻到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现场会为契机,加倍努力,在将来的学校治理中做好以下工作:一、在班子建设上抓责任降实作为校长,我首先做到以身作则,领先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成员,细化分工,降实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过咨询,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关怀,充分调动每个班子成员的工作积极性和制造性。

二、在常规治理上抓制度创新发挥广阔干部教师的聪慧才智,进一步完善学校的各项治理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为的良性治理机制,构建制度别断创新、考核别断跟进、责任别断降实的动态治理体系,搞好量化考核,降实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生适应养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的教学、日子中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是招聘专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内别降伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升坚持“安全第一,预防为主”方针,坚固树立一切为教学中心服务的思想。

降实一岗双责制,把学校“安全无小事,时间保安全”作为各项工作的动身点和降足点。

在此基础上,降实后勤治理人员和工作人员的责任,做到基本办公条件优化配备,基本设施维修及时跟进,实验仪器器材脚量供应,文化建设、教师培训资金到位,教师个人困难学校帮助解决,家长呼声作为第一信号,确保学校各项工作的正常开展。

学校严细化管理发言稿(3篇)

学校严细化管理发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨学校严细化管理的重要性。

学校作为培养人才的摇篮,肩负着为国家和社会培养优秀人才的重任。

严细化管理是学校教育教学工作的基石,也是实现教育目标的关键。

在此,我向大家发表以下关于学校严细化管理的发言。

一、严细化管理的必要性1. 适应新时代教育发展的需要随着我国经济社会的发展,教育改革不断深化,教育竞争日益激烈。

严细化管理有助于提高教育教学质量,培养适应新时代要求的优秀人才。

2. 提高学校管理水平严细化管理有助于学校建立健全各项规章制度,规范学校管理行为,提高管理效率,为教育教学工作提供有力保障。

3. 促进学生全面发展严细化管理有助于培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,促进学生全面发展。

4. 增强学校核心竞争力严细化管理有助于提高学校教育教学质量,提升学校的社会声誉,增强学校在激烈的教育市场竞争中的核心竞争力。

二、严细化管理的具体措施1. 严把教师关(1)提高教师准入门槛,确保教师队伍的素质。

(2)加强教师培训,提高教师教育教学能力。

(3)建立教师考核评价体系,激发教师工作积极性。

2. 优化课程设置(1)根据国家教育政策,调整课程设置,注重培养学生的综合素质。

(2)加强课程改革,提高课程质量。

(3)开设特色课程,满足学生个性化需求。

3. 严格教学管理(1)加强课堂教学管理,提高课堂教学效率。

(2)开展教学研究,促进教师专业成长。

(3)实施教学质量监控,确保教学质量。

4. 重视学生德育教育(1)加强思想政治教育,培养学生的爱国主义精神。

(2)开展心理健康教育,提高学生心理素质。

(3)加强法制教育,提高学生的法律意识。

5. 规范学校管理(1)建立健全各项规章制度,规范学校管理行为。

(2)加强校园文化建设,营造良好的校园氛围。

(3)加强校园安全防范,确保师生安全。

6. 提高后勤保障水平(1)加强后勤服务队伍建设,提高服务质量。

(2)优化资源配置,提高后勤保障能力。

学校管理开会发言稿范文(3篇)

学校管理开会发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校管理会议,共同探讨学校管理工作中存在的问题和改进措施。

在此,我代表学校管理团队,向大家汇报一下近期学校管理工作的情况,并提出一些改进建议。

一、近期学校管理工作回顾1.加强校园安全管理为确保师生安全,我们严格落实校园安全责任制,加强校园巡逻,提高校园安全防范能力。

同时,我们定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。

2.优化教育教学管理我们以提高教育教学质量为核心,加强课程建设,推进教育教学改革。

一是优化课程设置,满足学生个性化需求;二是加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平;三是加强教学管理,确保教学质量。

3.加强学生管理我们坚持以学生为本,关注学生全面发展。

一是加强学生思想政治教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观;二是加强学生心理健康教育,关注学生心理健康;三是加强学生体育锻炼,提高学生身体素质。

4.推进校园文化建设我们积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上、健康和谐的校园氛围。

一是举办各类文体活动,丰富师生课余生活;二是加强校园文化建设,提升学校文化品位。

二、存在问题及改进措施1.校园安全管理方面存在问题:部分师生安全意识不强,校园安全隐患仍然存在。

改进措施:一是加强安全宣传教育,提高师生安全意识;二是加大安全隐患排查力度,及时整改安全隐患;三是完善校园安全管理制度,确保校园安全。

2.教育教学管理方面存在问题:部分教师教育教学水平有待提高,课程设置不够合理。

改进措施:一是加强教师培训,提高教师教育教学水平;二是优化课程设置,满足学生个性化需求;三是加强教学督导,确保教学质量。

3.学生管理方面存在问题:部分学生纪律观念淡薄,存在违纪现象。

改进措施:一是加强学生思想政治教育,提高学生纪律观念;二是完善学生管理制度,规范学生行为;三是加强家校合作,共同引导学生健康成长。

4.校园文化建设方面存在问题:校园文化活动形式单一,吸引力不足。

改进措施:一是丰富校园文化活动形式,提高活动质量;二是加强校园文化品牌建设,提升学校文化影响力;三是鼓励学生参与校园文化建设,发挥学生主体作用。

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文

2023年在学校常规管理工作会上的讲话范文尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!首先,我要向大家致以最诚挚的问候和美好的祝愿。

很荣幸能够站在这里,与大家共商学校的发展大计,交流管理经验,共同探讨学校的发展方向。

在新的一年到来之际,我们要认真总结过去,展望未来,在学校的常规管理工作中再创佳绩。

回顾过去,我们学校在常规管理方面取得了一系列成绩。

在校规校纪的建设上,我们加强了学生管理,规范了学生行为,形成了良好的学风和校风。

在教职员工的管理上,我们加强了师德教育培训,提高了教职员工的敬业精神和责任感。

在信息化建设上,我们建设了校园网络,提供了在线学习和信息共享平台,为教育教学提供了有力的支持。

然而,面对日益复杂的社会环境和教育形势,我们也要意识到自己存在的不足。

首先,学校的常规管理工作还存在一些薄弱环节。

我们缺乏创新思维,在规章制度的制定和执行上较为僵化,缺乏灵活性。

其次,在教职员工的管理上,我们没有给予足够的关注和培训,导致部分教职员工素质较低,影响了教育教学质量。

再次,在信息化建设上,我们还存在一些技术和设备上的不足,无法满足教育教学的需求。

因此,2023年是学校常规管理工作的关键之年。

我们要在过去的经验基础上加以改进,创新常规管理工作方法,提高管理效能。

我们要坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力。

我们要加强师德建设,提高教职员工的业务素质和教育教学水平。

我们要加强信息化建设,提供更加先进的网络设备和教学资源,为教师和学生的教学活动提供全方位的支持。

此外,不仅要改进常规管理工作方法,还要加大与社会各界的沟通合作力度。

学校应积极开展与家长的互动交流活动,加强家校合作,共同关心和教育学生。

学校还应与社会企业建立合作关系,为学生提供实践机会和岗位培训,增强学生的就业竞争力。

学校还应与同行学校开展交流合作,相互借鉴经验,共同推动教育事业的发展。

最后,我想借此机会向全体教职员工提出诚挚的请求:希望大家能够以团结一心、积极向上的精神投入到常规管理工作中。

在学校常规管理工作会上的讲话(2篇)

在学校常规管理工作会上的讲话(2篇)

在学校常规管理工作会上的讲话尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能有机会在今天的学校常规管理工作会上向大家讲话。

首先,请允许我代表学校向同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢各位老师和同学们的辛勤努力和付出,使得我们的学校能够在各项工作中取得了巨大的成绩和进步。

作为一所优秀的学校,学生的常规管理是我们重要的一项工作。

常规管理既是学校教育的基石,也是学生成长的必经之路。

通过常规管理,我们可以培养同学们遵纪守法、守时守信的良好品质和价值观念,塑造学生的良好形象,提高学校整体的文化素质。

首先,我想谈谈同学们在校内的行为规范。

同学们都是学校的形象代表,一个文明的学校需要文明的同学。

在校园中,大家要时刻铭记着礼貌、规矩、文明的底线,尊重师长、友爱同学、关心集体,远离任何违法乱纪的行为。

要遵守学校的各项规章制度,不打闹、不欺负同学、不旷课旷工、不搞极端行为。

更要注重自己的言行举止,做一个懂得感恩、懂得向前的正能量代表。

其次,我想谈谈同学们在课堂学习中的表现。

课堂是我们学习的主场,是塑造同学们知识能力和素养的关键环节。

我们要养成良好的学习习惯,认真听讲、积极思考、勤奋动手、主动提问。

要善于与老师同学互动,积极配合教师的教学,参与课堂讨论。

同时,要合理安排自己的学习时间,制定有效的学习计划,不玩手机、不浪费时间,努力提高自己的学习成绩和综合素质。

再次,我想谈谈同学们在校园生活中的锻炼。

学校是你们成长的摇篮,是你们实现梦想的舞台。

在校园生活中,同学们要积极参加各项活动,丰富自己的课余生活。

要广泛开展社团活动,发展兴趣爱好,提高自己的综合素质。

要参与体育运动,强身健体,培养团队合作精神。

也要加强社会实践,走出校园,了解社会、服务社会。

只有通过广泛参与,才能提高自己的综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。

最后,我想谈谈学校和家长之间的密切合作。

学校教育和家庭教育是相辅相成、缺一不可的。

家长是同学们的第一任教师,要积极参与学校的工作。

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精选范文:学校规范化管理现场会表态发言(共2篇)尊敬的各位领导、同志们:大家好!
参观了清凉店中学,聆听了朱局长报告,我们找到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现
场会为契机,加倍努力,在今后的学校管理中做好以下工作:一、在班子建设上抓责任落
实作为校长,我首先做到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成
员,细化分工,落实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工
作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤
于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。

二、在常规管理上抓制度创新发
挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,
用制度约束行为的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态
管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设坚持合理规划,
高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、
学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核
工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文
化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的教学、生活中,狠抓教
师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是聘请专业
人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内不落伍,最终建设目
标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性
和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升坚持“安全第一,预防为主”
方针,牢固树立一切为教学中心服务的思想。

落实一岗双责制,把学校“安全无小事,时刻
保安全”作为各项工作的出发点和落脚点。

在此基础上,落实后勤管理人员和工作人员的责
任,做到基本办公条件优化配备,基本设施维修及时跟进,实验仪器器材足量供应,文化建
设、教师培训资金到位,教师个人困难学校帮助解决,家长呼声作为第一信号,确保学校各
项工作的正常开展。

五、在教学教研上,抓名师带动以教科研为先导,实施“名师工程”,
通过名师带动,促进教师队伍素质的整体提高。

鼓励广大教师参与教育科研、外出培训和市
县两级公开课展示,深化教学改革,提高教育教学效果。

实行“五个一”工程,即每周一次
教研活动,每位教师每学期必须上一节公开课,必须参与一个县级以上教改课题,必须有一
篇教改论文,班子成员、学科带头人每学期必须上一节示范课。

通过教师素质的提高,促进
教育教学质量的全面提高,确保中考、抽测不出全县前三名。

开全课程、开足课时,积极开
展各类课外兴趣小组活动,以德育为首,促进学生德智体美劳全面发展,使每个学生能够学
有所获、学有所成。

我们坚信,在全校师生的共同努力下,在教文体局的正确领导下,我校
的规范化管理一定能有新的起色,我们的既定目标一定能够实现。

[学校规范化管理现场会表态发言(共2篇)]篇一:学校规范化管理现场会表态发言
[学校规范化管理现场会表态发言(共2篇)] 学校规范化管理现场会表态发言
尊敬的各位领导、同
志们:
大家好!
参观了清凉店中学,
聆听了朱局长报告,我们找到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现场会为契机,加倍努
力,在今后的学校管理中做好以下工作:
一、在班子建设上
抓责任落实
作为校长,我首先做
到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成员,细化分工,落实每
个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。

二、在常规管理上抓制度创新
发挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设
坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的教学、生活中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是聘请专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年
内不落伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升
坚持“安全篇二:学校规范化管理现场会表态发言
学校规范化管理现场会表态发言
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
参观了清凉店中学,聆听了朱局长报告,我们找到了差距,增加了压力。

我们决心以这次现场会为契机,加倍努力,在今后的学校管理中做好以下工作:
一、在班子建设上抓责任落实
作为校长,我首先做到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。

在此基础上,团结班子成员,细化分工,落实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。

二、在常规管理上抓制度创新
发挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为
的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。

三、在校园文化上抓特色建设
坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。

一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。

二是以环境建设为
载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。

三是发挥教师的示范引领作用。

在平时的[学校规范化管理现场会表态发言(共2篇)]教学、生活中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。

四是聘请专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内不落伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。

四、在后勤保障上抓服务提升
坚持“安全
开全课程、开足课时,积极开展各类课外兴趣小组活动,以德育为首,促进学生德智体美劳全面发展,使每个学生能够学有所获、学有所成。

我们坚信,在全校师生的共同努力下,在教文体局的正确领导下,我校的规范化管理一定能有新的起色,我们的既定目标一定能够实现。

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