项目建设的必要性

第一章项目建设的必要性

一、湖北第二师范学院及武昌职业学院现状

1、湖北第二师范学院现状

湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教师教育为主要特色，涵盖文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、管理学、艺术学等8大学科门类的省属普通本科院校，是湖北教师教育的重要基地之一。学校办学历史悠久，前身始于1931年创立的高校设置委员会专家评审、教育部审批，学校改制更名湖北省立教育学院。2006年，经国家为湖北第二师范学院。学校校园面积2239亩，主校区地处武汉东湖新技术开发区核心地带——武汉中国光谷园区内。

学校位于历史文化名城武汉市，现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区，占地面积2239亩，建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉·中国光谷园区内，占地面积1667亩，主要举办普通师范教育和本院其他专业教育；卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路，占地面积108亩，主要开展继续教育；汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛，占地面积462亩，用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。

学校现有专任教师900余人，具有副高以上职称教师占37.6%，具有博、硕士学位教师占60.6%。学校享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师的各类专家教授达26人。学校先后有31名教

授被武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学、武汉工程大学等高校聘为博、硕士生导师。学校科研实力逐步增强。近5年来，承担国家级、省厅级以上科研项目和横向课题248项，出版专著、教材424部，发表科研论文2683篇，其中，核心期刊论文473篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI等收录39篇。科研成果获省部级奖9项，其中省科技进步奖2项。获实用新型专利5项。2011年，学校获批湖北省人文社科重点研究基地

学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与材料工程系、继续教育学院,共14个院系，开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人，专任教师900余人，其中副高以上职称占37.6%。学校还设有湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地，同时依托省内各县市教师进修学校，建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点，构建了中小学教师专业化培训网络体系。

学校注重对外交流与合作，与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系，其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训，充分发挥职前教育与职后培训

的优势，为湖北的基础教育和教师教育发展，作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来，学校连续4次被评为省级文明单位，2004—2008年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来，学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律，积极创新人才培养模式，切实提高教育教学质量，不断增强办学实力，朝着“职前职后相贯通、培养培训于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。

2、武昌职业学院现状

学校位于历史文化名城武汉市江夏区的汤逊湖畔，地势开阔，环境优美，校舍建筑面积16万多平方米，是按本科教学要求由法国设计师设计的。建有多个模拟实验室、多媒体教室和语音实验室；配套建设了现代化的教学楼、实验室、综合楼、运动场、学术报告厅、学生活动中心等教学、生活、文体保障设施。学校建有集生活、娱乐、休闲等功能于一体的校园文化街，以丰富师生校园文化生活。

武昌职业学院是由湖北省人民政府批准、教育部备案、湖北第二师范学院全资国有公司湖北春天科教集团有限公司举办的全日制普通高等院校，资产属国家所有，采取国有民营机制运作。2011年通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估”。

学校位于武汉市江夏区汤逊湖畔，占地462亩，教学行政用房16.3万平方米，学生宿舍7.8万平方米，实验、实习、实训场所及附属用房5.7万平方米。现有20多个校内实训室、70多个校外实习实训基地，教学仪器设备总值4280多万元，馆藏纸质图书84.7万册、

电子图书20GB。共有教师648人，其中专任教师340人，副高及以上职称教师71人，具有研究生学历或硕士及以上学位教师117人。

学校坚持高职教育改革发展方向，秉持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念和“厚德强能、励志创新”的校训，主动适应区域经济社会发展需要，坚持校企合作办学模式和工学结合人才培养模式，“立足武汉，服务湖北，辐射全国，围绕商贸服务业和先进制造业，培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才”。近年来，学校一手抓规模发展，一手抓内涵建设，办学规模迅速扩大，人才培养质量逐步提高，社会影响力日渐增强，在校生人数居全省同批次院校之首，毕业生就业率高于全省高职院校平均水平，先后被授予“全国教育网络系统示范单位”、“湖北省高校大学生思想政治工作先进基层单位”、“湖北省青年志愿者工作优秀组织单位”等荣誉称号。

“十二五”期间，学校将以科学发展观为统领，按照“显优势、强质量、树品牌、建设特色高职院校”的办学目标，坚持面向市场、面向行业、面向岗位，突出教学中心地位，创新人才培养模式，加强专业课程、双师素质教师队伍、校内外实践基地和数字化校园建设，着力培养学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，全面提高人才培养质量，力争把学校建设成特色鲜明的高等职业院校，为提升办学层次奠定坚实基础。

学校有经济管理学院、旅游学院、信息工程学院、应用外国语学院、商贸学院、艺术传媒学院、会计学院、机电学院、汽车与建筑工

程学院、生态农业学院和继续教育学院等11个学院，开设了商务英语、旅游英语、应用英语、文秘英语、商务日语、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机系统维护、软件技术、光纤通讯、智能手机、汽车营销、汽车工程、多媒体设计与制作、动漫设计与制作、装饰艺术设计、传媒策划与管理、机电一体化技术、广告设计与制作、物业管理、物流管理、电子商务、市场营销、房地产经营与估价、会计电算化、酒店管理、数字媒体技术、软件服务外包、国际商务、金融保险、表演艺术等68个专业（专业方向），涵盖了文学、工学、经济学和管理学等多个学科门类。2012年有在校生1.3万人。

学校秉持“依法治校、科学管理、民主办学”的发展理念，坚持以培养学生做人、做事为取向，紧密联系市场实际，着力培养学生实践能力和创新创业意识，切实增强就业竞争实力；创新高职院校人才培养模式，加强校企合作、校校合作、工学结合、订单培养，坚定不移地走产学结合道路；加强师资队伍和管理队伍建设，优化结构，提高素质，提升教学水平和管理能力；加强高等职业教育研究，凸显办学特色，推进学校科学发展。

学校高度重视毕业生就业指导服务工作，大力实施“双证书”制度，毕业生就业网络覆盖了华中、华南、华东及华北等地区，已与30多家企事业单位建立了稳定的人才联合培养关系，毕业生就业率逐年上升。

学校紧紧围绕高职教育的特点和规律开展教学研究和学术交流。科研工作要以教学为中心，重点开展符合高职教育特点和规律的教学