励志高中生励志主题班会ppt课件

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高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件

制定个人行动计划
为了将永不放弃的精神付诸实践，我们需要制定具体的行动计划。在班会中，我们引导同学们思考自己的目标和计划，并鼓励他们制定一份切实可行的行动方案。
个人行动计划应该包括具体的目标、实施步骤和时间安排。制定计划的过程需要充分考虑自己的实际情况和能力水平，确保计划的可行性和可操作性。
80%
应对挫折与失败
生活中难免会遇到挫折和失败，永不放弃的精神能够帮助我们勇敢面对，从失败中汲取经验教训，重新开始。
02
永不放弃的案例分享
名人永不放弃的故事
总结词
名人的成功之路
详细描述
介绍一些名人在面对困难和挑战时，如何坚持不懈，最终取得成功的案例。例如，马云在创业初期遭遇的种种挫折，但他始终不放弃，最终打造了阿里巴巴的商业帝国。
培养坚韧的意志力
总结词
01
坚定信念，持之以恒
意志力的重要性
02
意志力是面对困难和挫折时的心理承受能力。拥有坚韧的意志
力，才能在遭遇挫折时不轻易放弃，坚持到底。
如何培养坚韧意志力
03
通过设定明确目标、培养自律习惯、积极心态、寻求挑战等方
式，不断提升自己的意志力。
学会面对和克服困难
总结词
直面困境，积极应对
在制定行动计划的过程中，我们也要充分考虑到可能遇到的困难和挑战，并提前制定应对策略。这样能够更好地应对实际操作中遇到的问题，提高计划的执行效果。
鼓励同学们积极践行永不放弃的精神
班会的最后阶段是鼓励同学们积极践行永不放弃的精神。我们通过分享一些励志名言和格言警句，激发同学们的斗志和信心。
同时，我们也鼓励同学们相互支持和帮助，共同成长进步。在班级中营造一种积极向上的氛围，让同学们感受到集体的力量和温暖。

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应对方法
可以通过积极的心态调整、寻求帮助、制定计划等方式来增强自己的勇气和决心。
克服困难的方法与技巧
总结词
应对方法
掌握一些方法和技巧可以帮助我们更好地克服困难。
可以通过阅读相关书籍、参加培训课程、向他人请教等方式来学习这些方法和技巧。
详细描述
克服困难需要一些方法和技巧，如时间管理、情绪调节、沟通技巧等。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对困难，提高效率。
培养兴趣爱好
通过参与感兴趣的活动或学习自己感兴趣的领域，增加生活乐趣和动力。
学会调整心态
遇到困难时，学会调整自己的心态，保持乐观和冷静，寻找解决问题的方法。
保持积极心态的案例分享
1 2 3
张同学
张同学在面对学习压力时，通过制定合理的学习计划和调整心态，取得了优异的成绩。
李同学
李同学对音乐有浓厚兴趣，通过参与音乐活动和比赛，不仅提高了自己的音乐素养，还增强了自信心和积极性。
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汇报人：可编辑 2023-12-27
• 自我激励 • 目标设定 • 时间管理 • 克服困难与挑战 • 保持积极心态
01
自我激励
定义与重要性
自我激励的定义
自我激励是指个体通过内在的动力和愿望，为实现某个目标而付出的努力和行动。
自我激励的重要性
自我激励是个人成长和成功的关键因素，它能够激发个体的内在潜力，帮助个体克服困难和挑战，实现更高的成就和目标。
成绩。
李同学的时间管理
李同学通过优先完成重要任务，有效利用时间，提高了学习效率。
王同学的时间管理
王同学克服拖延症，按时完成任务，培养了良好的时间管理习惯。
04

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班级励志文化展示
总结词：多样丰富
详细描述：通过展示班级中优秀学生的作品、荣誉证书等，以及分享他们的励志故事，营造出一种积极向上的班级文化氛围。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
帮助和支持。
05 班级励志氛围建设
班级励志标语设计
总结词：简洁明了
详细描述：设计一些简短有力的励志标语，如“勇往直前，无畏困难”，“勤奋努力，成就未来”等，用于激励学生积极向上，克服困难。
班级励志活动策划
总结词：创意有趣
详细描述：策划一些具有创意和趣味性的励志活动，如“励志故事分享会”，“励志歌曲合唱比赛”等，让学生在参与中感受励志的力量。
现代励志故事
现代励志故事通常以现实生活中的成功人士为主角，讲述他们如何通过努力和拼搏实现梦想。
马云创业史：讲述阿里巴巴创始人马云如何从一名英语老师成长为全球电商巨头阿里巴巴的创始人的故事。
科比·布莱恩特的篮球之路：讲述NBA巨星科比·布莱恩特如何通过不懈的努力和拼搏，成为篮球历史上最伟大的球员之一的故事。
详细描述
通过具体案例和实际操作，指导学生如何在实际学习和生活中运用励志名言，例如在遇到困难时，可以回忆起名言来激励自己，或者在制定目标时，以名言作为自己的座右铭。
04 励志实践方法
学习方法与技巧
总结词：掌握高效学习方法和技巧是提高学习效率的关键。
多样化学习方法：结合多种学习方法，如阅读、听讲、实践等，提高学习效果。
详细描述
针对每一句名言，进行详细的解释和背景介绍，例如对“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”（马克思）这一名言，可以解释为在生活中会遇到各种困难和挑战，只有拥有坚定的意志和决心，才能克服困难，实现自己的目标。

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部分学生存在自信心不足、学习动力欠缺等问题
励志教育对于高中生的成长具有重要意义
02
励志故事分享
名卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事，如马云、乔布斯等，介绍他们面对挫折、坚持不懈的精神，以及最终取得的成就。
身边人的励志故事
总结词
身边人的成功经验更具说服力，能激发学生向优秀看齐。
分解任务
将学习目标分解为具体的任务，这样可以让计划更加具有可操作性。
安排时间
根据任务的难度和重要性，合理安排时间，确保计划的有效实施。
调整计划
在实施计划的过程中，需要不断地调整和优化计划，以适应实际情况的变化。
确定自己的长期和短期目标
长期目标
长期目标是个人发展的方向，应该根据自己的兴趣、特长和职业规划等因素来制定。
对未来的展望和期待
80%
设定目标
引导同学们设定明确、可行的目标，为实现梦想制定计划。
100%
培养习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯和生活习惯，为未来发展打下基础。
80%
积极心态
鼓励同学们保持积极心态，面对挑战和困难时能够勇敢前行。
鼓励同学们共同努力，实现梦想
团队合作
强调团队合作的重要性，鼓励同学们相互支持、共同进步。
详细描述：在情绪低落或焦虑时，可以通过运动、听音乐、写日记等方式合理发泄情绪，避免情绪积压导致更大的问题。
详细描述：通过积极思考，改变消极的思维模式，培养乐观的心态和自信心，从而更好地应对挑战和压力。
05
制定学习计划和目标
如何制定有效的学习计划
01
02
03
04
确定学习目标

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我的优点与不足
总结词
全面认识自我
详细描述
通过自我评价和同学、老师评价，发现自己的优点和不足，明确自我改进的方向。
我的理想与目标
总结词
设定合理目标
详细描述
引导学生们设定自己的长远和短期目标，明确实现路径和时间节点，激发自我奋斗的动力。
02
学习方法与技巧
高效学习策略
1 2
制定学习计划
根据学习任务和时间安排，制定详细的学习计划，包括每日、每周和每月的学习计划。
2023
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目录
• 自我认知与目标设定 • 学习方法与技巧 • 励志故事与人物 • 心态调整与情绪管理 • 未来规划与职业发展 • 安全教育与健康生活
01
自我认知与目标设定
自我介绍与兴趣爱好
总结词：了解自己详细描述：引导学生们深入了解自己的兴趣爱好、个性特点，增强自我认知。
Hale Waihona Puke 05未来规划与职业发展
我的大学专业选择与职业规划
自我评估
01
了解自己的兴趣、优势、价值观和职业倾向，为选择适合的专
业和职业方向奠定基础。
专业与职业信息收集
02
通过互联网、图书馆、学校咨询等途径收集关于大学专业和未
来职业的信息，以便做出明智的决策。
制定计划
03
根据个人情况和目标，制定详细的大学专业选择和职业规划计
规则遵守
强调遵守交通规则的重要性，鼓励高中生自觉遵守交通规则
。
饮食健康与生活习惯
01
02
03
总结词
健康饮食、良好习惯
健康饮食
介绍健康饮食的重要性，提倡合理搭配食物，避免暴饮暴食。

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1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心，多做实事，享受学习的乐趣。 10、一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的
众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对高三，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨
重积累
每天做好几个自由支配时间的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。
养兵千日
用兵一时
在我们的一轮复习中，有些同学在那里感慨：
痛苦、煎熬……
什么叫痛苦？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！
我们现在的欢乐比起高考成功带来的幸福，那又算得了什么？！
希望我们高三.14班的每一个同学以认真、负责、自信的姿态向每一次机会证明自己
我是最棒的！
掌握了自己犯错的类型，我就为防范错误做好准备。我比较重视一些概念上的错误，我仔细分析过试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。因此在复习中每当遇到自己所犯错误，首先分析是否由于审题不清造成，如果是，就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。

高中励志主题班会ppt

高中励志主题班会
目
CONTENCT
录
• 励志主题介绍 • 励志故事分享 • 励志方法探讨 • 励志实践行动 • 励志名言警句 • 班会总结与展望
01
励志主题介绍
励志的定义和意义
励志的定义
励志是指激发和培养人的积极向上的精神状态，使人更加努力地追求目标和梦想。
励志的意义
励志有助于激发高中生的内在动力，培养他们的自信心和毅力，提高他们的学习积极性和主动性。
激发动力
班会上的励志演讲和互动环节能够激励学生们积极面对学习和生
活中的挑战，提高学习动力。
明确目标
通过班会上的讨论和分享，学生们能够更加明确自己的目标和计
划，为未来的发展做好准备。
个人未来展望
制定计划
不断进步
学生们可以根据班会上学到的经验和知识，制定适合自己的学习计划和目标，为未来的发展打下坚实的基础。
80%
激发学习热情
通过励志主题班会，激发高中生的学习热情和内在动力，提高他们的学习积极性和主动性。
100%
培养自信心和毅力
通过励志主题班会，培养高中生的自信心和毅力，使他们更加坚定地追求目标和梦想。
Hale Waihona Puke 80%促进个人成长和发展
通过励志主题班会，促进高中生的个人成长和发展，提高他们的综合素质和自我管理能力。
励志对于高中生的影响
提高学习动力
励志能够激发高中生的学习热情，使他们更加主动地投入到学习中，提高学习效果。
培养积极心态
励志有助于培养高中生的积极心态，使他们更加乐观向上，面对挫折和困难时能够积极应对。
促进个人成长
励志有助于培养高中生的自我认知和自我管理能力，促进他们的个人成长和发展。

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促进创新
团队成员之间的交流和碰撞能够激发创新思维，产生更多创意和解决方案。
如何提高团队协作能力
01
02
03
04
建立信任
团队成员之间要相互信任，尊重彼此的观点和意见，建立良
好的工作关系。
明确分工
根据团队成员的特长和资源进行合理分工，确保每个成员都
能够发挥自己的优势。
有效沟通
保持及时、准确、有效的沟通，消除障碍，化解矛盾，提高
团队协作效率。
激励与认可
通过激励和认可机制激发团队成员的积极性和创造力，增强
团队协作动力。
沟通技巧在团队协作中的应用
倾听技巧
在沟通中要学会倾听，理解对方的观点和需求，避免误解和
冲突。
表达技巧
清晰、准确地表达自己的观点和意见，使对方能够理解并接受。
反馈技巧
及时、具体地给予反馈，肯定对方的优点和贡献，提出建设性的改进意见。
努力可以提升自我价值
通过不断地努力，我们可以提升自己的能力和价值，让自己变得更加优秀。
如何培养坚持和努力的习惯
制定明确的目标
制定明确的目标是培养坚持和努力习惯的第一步。只有明确了目标，我们才能够有针对性地制定计划并付诸实践。
坚持不懈地执行计划
制定计划后，我们需要坚持不懈地执行。在执行过程中，要不断调整和完善计划，同时保持积极的心态和耐心。
如何调整心态
树立正确的学习观念
认识到学习是为了自己的未来，培养学习的兴趣和责任感。
保持积极的态度
面对困难和挑战时，保持乐观和自信，相信自己能够克服困难。
培养自我调节能力
学会控制自己的情绪和思维，保持冷静和专注。
情绪管理的意义与方法

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考虑实际情况
设定目标时应该考虑自己的实际情况和能力水平，避免设定过于困难或过于容易的目标。
制定计划并付诸行动
制定详细计划
根据学习目标，制定详细的计划，包括每天的学习任务、每周的学习持执行，不要轻易放弃。如果遇到困难或问题，要及时调整计划并采取措施解决。
培养自律能力
制定计划并坚持执行，可以培养学生的自律能力，为未来的学习和工作打下良好的基础。
如何设定学习目标
具体明确
学习目标应该具体明确，可量化、可达成。例如，可以设定一个具体的分数目标或者掌握某个具
体技能的目标。
分解为小目标
将大目标分解为若干个小目标，逐步实现每个小目标，最终达成大目标。
注意事项
确保每个学生都有机会参与，鼓励他们用自己的语言来表达，同时也要注意控制游戏时间，避免影响班会整体进度。
游戏过程展示及点评
游戏过程
在游戏过程中，学生们积极参与，用自己的语言将励志语句的意思表达得淋漓尽致，现场气氛热烈。
点评
在游戏结束后，对表现优秀的学生进行表扬和奖励，同时也要对游戏中出现的问题进行总结和点评，引导学生更好地理解励志语句的含义。
主题目的
通过班会活动，引导学生明确学习目标，增强学习动力，提高学习效率，为未来的学习和生活奠定基础。
班会目的
01
02
03
04
引导学生树立正确的学习态度和目标
激励学生努力学习，追求卓越
增强班级凝聚力和向心力
提高学生的学习积极性和主动性
02
励志故事分享
名人励志故事
贝多芬
贝多芬是著名的音乐家，他在创作过程中克服了重重困难，如失聪等，最终创作出许多经典作品，如《命运交响曲》等。

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04
分配学习任务
将学习任务分配到每天或每周，确保按计划进行，不遗漏任何知识点。
时间管理的重要性
01
02
03
04
提高效率
通过合理的时间管理，可以更高效地利用时间，提高学习效
率。
减轻压力
合理的时间管理有助于减轻学习压力，避免时间紧迫和任务
繁重带来的焦虑和压力。
保证进度
合理的时间管理有助于保证学习进度，按计划完成各个阶段
点评，强调积极面对挫折的重要性。
分享自己的学习心得
总结词
让学生们分享自己的学习心得和方法，促进同学们之间的交流和学习，提高学习效率和成绩。
详细描述
鼓励学生们在班会上分享自己的学习心得和方法。可以涉及如何制定学习计划、如何提高记忆力、如何平衡学习和娱乐等方面。学生们可以自愿上台分享，也可以提问邀请同学分享。老师进行总结和点评，强调学习方法和策略的重要性。
分组讨论：如何面对挫折
总结词
通过分组讨论的形式，让学生们分享自己面对挫折的经历和方法，互相学习和借鉴，提高解决问题的能力。
详细描述
将学生们分成若干小组，每组进行讨论。讨论的主题是如何面对挫折和困难。鼓励学生们分享自己的真实经历和方法，提出自己的见解和建议。小组讨论结束后，每个小组选派一名代表上台汇报讨论成果，其他同学和老师可以提问和补充意见。老师进行总结和
学生需要了解自己在社会和集体中的位置，培养自己的社会责任感和集体荣誉感。
01
励志故事分享
名人励志故事
总结词
名人的成功经历可以激励学生追求卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事，如马云、乔布斯等，介绍他们面对挫折、坚持不懈的精神，引导学生认识到成功需要付出努力和坚持。

高三励志主题班会ppt课件

第三阶段
21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为 “习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为
人们“效劳”。
第三阶段
了解了习惯形成的三个阶段之后，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯 ?① 写名言名句贴在桌上警惕自己 ②可以请老师同学督促自己③可以每天定下一
• 去问老师问题或到校医室看病时顺便到外面散散步
• 看到别人讲话，总忍不住要凑一份
• 早早读来后不能充分利用。点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）
上课时“身在曹营心在汉”
上课不积极思考，机械地去抄笔记
上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手
有一小点疑问，就去和同桌理论，失去了自我思考，同时也耽误了后面的听课
高校人才培养联盟成员。
PART .02
争
分
夺
秒
改变自己
高考
冲
信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
高考顺利!
刺
有人问苏格拉底：世界上什么最难？苏格拉底答道：认识你自己。
我想问同学们一个问题：你了解自己吗？？
首先让我们寻找
自己的:优点
“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。
有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。

高中励志主题班会-ppt课件

最淡的墨水也胜过最强的记忆。
多学一点，多做一点，能力会更强一点。
一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
请不要随意说放弃。
要经得起考试的考验。
信心未必会赢，没有信心一定会输。勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。定信心，多做实事，享受学习的乐趣。一人为全班，全班为一人。我们可以成为朋友。愿每个同学都成为最好的自己。
A
面对高三，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！
B
奔跑是一种学习方式－－集中精力，要事为先；奔跑是一种做事原则－－脚踏实地，步步为营；奔跑是一种精神追求－－挑战极限，勇创一流；奔跑是一种理想信念－－相信自己，拼搏必胜。
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，观察它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压力，第二个月，南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈，费很大力气打开南瓜时，它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫，南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分，以便于提供向外膨胀的力量，南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺，所有的根都不屈地往各个方向伸展，几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
01
祸患常积于忽微
02
智勇多困于所溺
03
龟兔赛跑给我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。

高端大气简约高中励志主题班会ppt

兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。
启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
的效果？
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
重积累
每天做好几个自由支配时间的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。
养兵千日用兵一时
我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！
于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。
启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被
你变成自己的绊脚石。
生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对高二，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！
启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。