上海市初中学生学业考试生命科学参考答案及评分标准(2020年整理).pptx
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二、简答题(本大题共 80 分,每空格 1 分)
21.(9 分) (1)B (2)反射弧 效应器 传出神经 传入神经 3 ④ 脊髓 大脑皮质(大脑) 4 无膝跳反射或有伸小腿反应,大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制
(说明:此空格为 1 分,主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”) 22.(7 分) (1)变异 (2)显性 隐性 (3)蛋白质 基因 (4)A (5)母亲 23. (10 分) (1)消化 小肠 吸收营养物质 (2)呼吸 增多 (3)泌尿 (肾小管)重吸收 (4)② (5)神经 内分泌 24.(7 分)
(1)抗原 抗体 (2)细菌 空气传播 (4)水痘-带状疱疹病毒 寄生 25.(5分) (1)120 (2)② A (3) E→C→D 26.(9 分)
(3) 预防接种疫苗(合理即给分) (4)B
(1)脊柱 (2)节肢 具有外骨骼,身体分节,附肢分节 (合理即给分) (3) 两栖 Pelophylax 双名 (4)种 多 近 27.(13 分)
② 经过梦清园人工湿地后,水质有改善,水蚤成活率增加(或随着时间的推移, 水蚤的存活数减少)
5 浇花、环卫用水等(合理即给分) 作为肥料
2
1 显微镜 为了可见光能穿过被观察的物体
2 ①、⑥ 与外界环境进行(物质)气体交换 进行光合作用(合理即给分) 叶脉
1
3 ① 传粉 ③ 种子 ⑥ 子房 (4)吸引昆虫 28.(8 分) (1)流线(纺锤) (2)鳍 鳃 鳞片 (3) 不恒定 4 以防损伤鲫鱼的内部器官 5 (5)
(6)从前往后、从上往下、由表及里(写出一个即给分) 29.(12 分) 1 水生植物、水生动物、微生物 水、阳光、空气等(合理即给分) 分解 2 太阳的光能 单向流动 逐级递减 (3) 通气组织发达 4 ① 重复 3 次实验 选择 20 只水蚤而不是 1 只水蚤(合理即给分)
2019 年上海市初中学生学业考试
生命科学试卷参考答案及评分要点
(试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。)
一、选择题(本大题共 20 分,每小题 1 分)
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二、简答题(本大题共 80 分,每空格 1 分)
21.(9 分) (1)B (2)反射弧 效应器 传出神经 传入神经 3 ④ 脊髓 大脑皮质(大脑) 4 无膝跳反射或有伸小腿反应,大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制
(说明:此空格为 1 分,主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”) 22.(7 分) (1)变异 (2)显性 隐性 (3)蛋白质 基因 (4)A (5)母亲 23. (10 分) (1)消化 小肠 吸收营养物质 (2)呼吸 增多 (3)泌尿 (肾小管)重吸收 (4)② (5)神经 内分泌 24.(7 分)
(1)抗原 抗体 (2)细菌 空气传播 (4)水痘-带状疱疹病毒 寄生 25.(5分) (1)120 (2)② A (3) E→C→D 26.(9 分)
(3) 预防接种疫苗(合理即给分) (4)B
(1)脊柱 (2)节肢 具有外骨骼,身体分节,附肢分节 (合理即给分) (3) 两栖 Pelophylax 双名 (4)种 多 近 27.(13 分)
② 经过梦清园人工湿地后,水质有改善,水蚤成活率增加(或随着时间的推移, 水蚤的存活数减少)
5 浇花、环卫用水等(合理即给分) 作为肥料
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1 显微镜 为了可见光能穿过被观察的物体
2 ①、⑥ 与外界环境进行(物质)气体交换 进行光合作用(合理即给分) 叶脉
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3 ① 传粉 ③ 种子 ⑥ 子房 (4)吸引昆虫 28.(8 分) (1)流线(纺锤) (2)鳍 鳃 鳞片 (3) 不恒定 4 以防损伤鲫鱼的内部器官 5 (5)
(6)从前往后、从上往下、由表及里(写出一个即给分) 29.(12 分) 1 水生植物、水生动物、微生物 水、阳光、空气等(合理即给分) 分解 2 太阳的光能 单向流动 逐级递减 (3) 通气组织发达 4 ① 重复 3 次实验 选择 20 只水蚤而不是 1 只水蚤(合理即给分)
2019 年上海市初中学生学业考试
生命科学试卷参考答案及评分要点
(试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。)
一、选择题(本大题共 20 分,每小题 1 分)
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