学校教育技术装备工作汇报材料
教育技术装备汇报材料
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教育技术装备汇报材料尊敬的领导、各位专家、老师、同学:大家好! 今天我代表学校向领导、各位专家、老师、同学汇报我校教育技术装备使用情况。
一、暑假期间,我校全面进一步更新了教学设备。
新的多媒体教学设备全面安装完毕,实现了配备学员数增多、技术水平不断提高的需要,满足了学校不同专业及不同层次学员学习需求。
除此之外,学校还配备了一个高清摄像头、一个高清投影仪、一台打印机、一台复印机、多台电脑等电子设备。
它们在课堂教学中得到了广泛应用。
二、同时,我们也完善了教育教学管理系统,将教学管理系统与学生信息管理系统有效结合,整合了多次、多方式在线学习和授课手段,时间、空间和内容互相促进,保证了学习资源的最大利用。
三、在具体的教学过程中,我们也采用了多种教育技术方法。
比如,通过多媒体教学制作,我们将优秀的教学资源展现在课堂上,给了学员更多的实践机会;通过教育教学管理系统,我们创建了多种在线课程,在课程设置、研讨交流、在线答疑、检测考核等方面成效显著。
另外,我们还推广使用在线测试系统,通过测试,学员能够自主调整学习进度,这对于加强学员的计算机应用能力和解决学员学习难点有着积极意义。
四、对于专业考试培训方面,我们利用多种教学方法和工具开展学习和训练。
比如,我们推出了一批互动讲解和练习课程、有限元计算课程、高级工程软件课程、管理软件课程等,这些课程结合在线测试系统、多媒体教学制作等多种方法,使学员的能力不断得到加强。
以上就是我校教育技术装备使用情况的简单汇报。
我们将继续秉持“科技进步,教学一流”,在教育技术装备的更新与利用上下功夫,为广大学员提供更好地教育服务。
谢谢大家!教育技术装备在现代教学中起到了至关重要的作用。
教育技术装备应用的不断发展与创新,既使得学习变得更为简单和有趣,又能帮助教师和学生更加有效地进行沟通和互动。
特别是在当前新冠疫情期间,教育技术装备的应用对于线上学习和远程教学无疑是具有重要价值的。
教育技术装备的应用不仅仅是利用网络、计算机、多媒体设备等软、硬件设备,还包括课堂教具、教材、教学方法、课程设计等多个方面的综合应用。
教育技术装备工作汇报
![教育技术装备工作汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/72caa7560b4c2e3f56276330.png)
教育技术装备工作汇报欢迎各位领导到我校检查指导工作。
本年度,在各级主管部门的领导和大力支持下,我校的教育技术装备工作有了明显的进步。
下面就我校一年来教育技术装备工作做简单汇报:一、加强教育装备技术工作的组织领导为保证教育技术装备工作得到有序管理,学校成立了以副校长领导任组长,教务处、信息技术办、实验室、后勤部门参与的工作领导小组,对教育技术装备进行全面规划和实施,小组成员既各负其责,有困难和问题时又能及时共同研究、协调解决。
二、功能室建设及使用学校建有多媒体教室、微机室、图书阅览室、理化生实验室、装备了信息、视频、音频、网络、广播系统、电子监控系统、消防系统等现代设施。
通过连续几年的建设,各项教育装备能满足教育教学活动的正常需要,教育技术装备达到了装备标准,实现了教育装备的现代化。
学校每年安排实验教学的专项经费,每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。
每年自投资金用于添置仪器设备。
本年度我校投资八万余元对部分教师办公电脑、教学仪器进行了更新,对各种功能室进行扩充、修缮,投资五千余元新补充了教师教学用书,教育技术装备水平有了大幅度提高。
1.我校现有理化生实验室各1个,仪器准备室各1个;各室均有消防设施,各实验室均按50座配备,能按课程标准要求开足开齐全部演示实验和分组实验,开出率100%。
新配备了专职的理化生实验员,对理化生学科实验教学提出了新的要求积极组织实验员,参加上级部门组织的各项培训。
2.建有音乐教室1个,美术教室1个,音乐器材室1个,添置了展示台、写生灯、静物台、画架等足够数量的教具和学具,各类教具和学具能满足教师教学和学生练习需求。
3.微机室得到充分利用,能够满足教学需求。
校园广播系统比较完善(学生宿舍又增加了一套校园广播系统),能够充分满足学生升旗仪式、课间操、眼保健、校园之声广播及各年级英语听力测试和校园其他活动需要。
我校所有教室的电子白板已完全融入到学校的学科教学工作中,今年学校投资近两万元,对所有电子白版进行维护和维修,确保教学工作顺利进行。
学校教育装备情况汇报材料
![学校教育装备情况汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/b4163392c0c708a1284ac850ad02de80d4d806e4.png)
学校教育装备情况汇报材料近年来,我校不断加大对教育设备的投入,加强了学校教育装备的建设和维护,以提升教学质量。
现就我校教育装备情况汇报如下。
第一部分:基础设施
我校基础设施建设十分完备,拥有1个大礼堂、1个标准运动场、1个游泳池、1个多功能厅、1个语音室、1个美术室、1个音乐室以及数十个教学楼。
教学楼内设有各科教室,在安装了多媒体设备后,学生们上课时可以通过电子屏幕来展示课件,提高了信息化的教学效果。
第二部分:教育技术
我校致力于提高教育技术水平,因此配备了大量的电脑和计算机设备,拥有多个计算机房,未来还将继续扩充。
此外,教育技术人员也是不断增加的,他们可以随时为老师和学生解决各种技术问题,提高课堂教学的效果。
第三部分:实验器材
科学教育和实验教学在我校占据十分重要的位置,为此,我们
配备了一系列齐全的实验器材,提供充足的实验场地和实验设备,保障学生在实验过程中的安全,让学生真正地参与到实验当中,
提高实验教学效果和质量。
第四部分:图书馆
图书馆是学生自习和阅读必不可少的场所,我校的学生图书馆
书籍齐全,拥有众多的图书和期刊,学生可以随时借阅和阅读。
同时,图书馆还拥有很多载体,可以满足学生多种多样的学习需求。
总之,我校注重教育装备的建设,为学生提供了一个全面的、
科技先进的教学环境。
在今后的发展中,我们将继续加大投入力度,扩大学校的教育设备建设规模,完善校内教育设备,为学生
创造更多更好的学习机会。
教育装备汇报材料
![教育装备汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/ff45481614791711cc79175d.png)
XX小学教育技术装备汇报材料我校在教育局及上级主管部门的领导下,在近几年的教育技术装备工作中取得了长足的进步,现就以下几个方面作出汇报:1、高度重视,加强领导。
教育技术装备是教育改革、发展、实现“三个面向”的重要物质基础,是实施素质教育、培养跨世纪具有创新和实践能力人才的重要条件保障。
我校领导高度重视,将此项工作纳入学校发展总体规划,加强领导,加大投入力度,确保教育装备正常运转。
整个工作在校长的直接领导下制定好规划,落实好措施,签订好责任书。
学校安排XXX副校长专门负责教育技术装备工作,各专用教室都有专任和兼任管理员,每年每学期都制定切实可行的计划和认真细致的总结。
2、加大投入,保证运转。
教育装备离不开经费的投入。
根据《纲要》和《教育法》的规定,要逐年增加,多渠道筹措。
一是要足额预算教育事业经费。
学校按照有关法律法规要求,保证资金对教育技术装备的投入。
同时做到统筹兼顾、合理安排,确保教育装备专项经费落到实处。
3、稳定队伍,强化培训。
教育装备管理技术人员是学校教育的一支重要力量。
学校加强机构建设,确保机构正常运行。
定编定员按要求配齐各类专业管理人员。
加强政治思想工作,注重业务培训,提高整体素质。
关心他们的政治、生活待遇。
评优、评模、评职、晋级、工资、福利待遇与教师一视同仁。
4、学校不断加加强对专用教室和场地的建设,确保教育技术与装备存放安全、摆放合理、使用方便。
重视防火、防盗、防尘、防潮等。
各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗,专、兼职人员数量达标、学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。
强化管理,注重效益。
装备是基础,管理是关键,效益是目的。
学校领导重视功能用房、设施设备、规章制度、管理人员、考核评估等配套建设,强化管理和指导。
注重实验室管理和实验教学研究,提高实验开出率,搞好学生实验操作考核工作和自制教具活动;加强图书室建设,开展好读书评比活动;抓好体育、卫生、音乐、美术、劳技器材的配备和体育场地、劳动基地的建设,培养学生的兴趣、爱好、意志、审美观和创造力。
关于现代教育技术装备情况的汇报
![关于现代教育技术装备情况的汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/07d7efb3690203d8ce2f0066f5335a8102d2663b.png)
关于现代教育技术装备情况的汇报尊敬的领导们:我在此向大家汇报我们学校现代教育技术装备的情况。
随着科技的不断发展,现代信息技术已经逐渐进入教育领域,教育技术装备成为了现代教育不可或缺的一部分。
我们学校也积极引进和更新教育技术装备,提高教学效率和教学质量。
一、硬件设备学校教学硬件设备方面比较完备,主要设备包括多媒体课件展示设备、电子白板、投影仪、学生电脑、教师电脑等。
这些设备不仅提高了教学效果和学生的参与度,同时也使得教学更加生动和直观。
多媒体课件展示设备是教学过程中最常用的硬件设备之一,主要用于演示课件、播放视频和展示图片等。
学校已经配备了大量的多媒体课件展示设备,为教师和学生提供了较为便利的教学环境。
电子白板是一种新型的教学工具,它将传统的黑板和白板合二为一,具有功能多样、操作简单、互动性强等特点。
目前学校几乎所有的教室都已经安装了电子白板,教师和学生可以实时互动,共同探讨问题。
投影仪可以将电脑中的信息显示在大屏幕上,方便大范围课堂教学。
学校目前拥有大量的投影仪设备,并且可以与多媒体课件展示设备和电子白板配合使用,提供更加便利和高效的教学手段。
二、软件系统学校现代教育技术装备的软件系统也非常齐全,主要包括教育软件、教学管理软件等。
教育软件包括电子课件、多媒体资源库、网络交互平台等。
这些教育软件主要针对学生的知识普及和个性化学习,通过提供不同形式的信息资料和学习资源,使得学生的学业和知识水平得到更好的提高。
教学管理软件主要用于学校的教学管理工作,主要功能包括教务管理、学生成绩管理、考勤管理、课表管理等。
这些软件可以提高学校的教务管理效率,减少师生在教学管理方面的工作量,从而集中更多的时间和精力在课堂教学和学习上。
三、网络环境学校现代教育技术装备中,网络环境也是至关重要的一环。
现今世界已进入网络时代,网络已成为世界各地教育交流和资源共享的重要平台。
学校也积极构建自己的网络环境,提供更加便捷和高效的网络服务。
2024年小学教育技术装备工作的总结报告
![2024年小学教育技术装备工作的总结报告](https://img.taocdn.com/s3/m/3a8dbf9351e2524de518964bcf84b9d528ea2c8d.png)
2024年小学教育技术装备工作的总结报告2024年小学教育技术装备工作总结报告一、引言教育技术装备是支持教学活动的重要基础设施,也是实现教育现代化的关键支撑。
2024年,我校小学教育技术装备工作取得了巨大进展,本报告将对工作进行总结和分析,以期为今后的工作提供借鉴和指导。
二、工作概况1. 教育技术设备更新在2024年,我们投入资金对教育技术设备进行了全面更新,主要包括了多媒体教学设备、电脑、平板电脑、VR设备等。
新设备的投入使得教师在教学中更加便捷地使用多媒体教学资源,提高了教学效果。
2. 教师培训和能力提升为了使教师能够充分利用教育技术装备开展教学,我们组织了教师培训和能力提升活动。
通过专业培训机构的培训和学校内部的交流研讨,教师们提高了对教育技术装备的操作技能和教学设计能力,更好地运用技术手段支持教学。
3. 教学资源建设为了充分发挥教育技术装备的作用,我们建设了一套完善的教学资源系统。
这个系统包括了多媒体教材、教学视频、互动教学软件等,涵盖了各个学科的内容。
教师可以根据具体教学需求选择合适的资源进行教学。
4. 教育科技创新实践我们鼓励教师和学生在教育科技领域进行创新实践。
通过教育科技创新教研项目的申报和推广,推动教育科技与教学实际之间的深度融合,培养学生的创新精神和实践能力。
三、工作成效1. 教学效果提升通过新设备的使用和教师能力的提升,教学效果得到了显著提升。
学生更加主动参与课堂活动,学习兴趣得到了激发,同时也提高了学生的学习效率和学习成绩。
2. 教学内容丰富教育技术装备提供了更多的教学资源,使得教师能够更好地呈现教学内容。
多媒体教学资源和互动教学软件可以使抽象的概念更加形象化,增加了学生的理解深度。
3. 教学方法创新教育技术装备的使用激发了教师的创新意识,他们开始尝试各种不同的教学方法。
例如,通过VR设备可以给学生带来身临其境的学习体验,通过电脑和平板电脑可以给学生提供在线学习资源。
四、存在的问题和改进方向1. 设备更新速度慢虽然我们在2024年进行了一次全面的设备更新,但是由于设备更新周期过长,导致一些老旧设备的使用寿命已经超过了预期。
学校教育技术装备督导汇报材料
![学校教育技术装备督导汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/d37ecf6e4a73f242336c1eb91a37f111f1850d1b.png)
学校教育技术装备督导汇报材料尊敬的领导、各位教师:大家好!今天,我来向大家汇报我所负责的学校教育技术装备的督导情况。
一、督导目的和任务我在此次教育技术装备督导中,以推动学校教育教学的信息化发展为目标,全面了解和把握学校的教育技术装备使用情况,找出问题,提出改进建议。
具体任务如下:1.调查学校的教育技术装备情况:包括硬件设备、软件应用、网络状况等方面的内容。
通过问卷调查、实地查看等方式,了解学校现有的教育技术装备情况。
2.分析存在问题:针对学校教育技术装备使用中的困难和问题,进行分析和总结,找出问题的原因和不足之处。
3.提出改进建议:结合学校的实际情况和需求,提出合理、可行的改进建议,为学校的教育教学信息化发展提供参考和支持。
二、督导情况1.硬件设备我对学校的硬件设备进行了全面的查看和了解。
经过统计,我发现学校虽然购置了一定数量的计算机、投影仪等设备,但在硬件设备的品质和配置上还有待提高。
有部分设备的使用寿命较长,性能不足,无法满足教师和学生的需求;有些设备的配置较低,无法运行较新的教育软件。
因此,我建议学校逐步更新设备,提高硬件设备的质量和配置。
2.软件应用我对学校的教育软件应用情况进行了核查。
发现学校在教育软件的应用上存在以下问题:一是软件种类较为单一,大部分只是以简单的操作为主,无法满足学生多样化的学习需求。
二是软件的使用率不高,教师和学生对软件的了解和使用不够充分。
三是缺乏对教育软件的培训和指导,教师对软件的操作和教学应用缺乏相关的知识和经验。
因此,我建议学校引入更多丰富多样的教育软件,提高教师和学生的软件应用能力,并加强对教师的培训和指导。
3.网络状况我对学校的网络状况进行了检查。
发现学校的网络带宽较窄,网络信号不稳定,影响了教师和学生的网络使用。
同时,随着学校信息化建设的推进,网络使用的需求也越来越大,但学校的网络设备和带宽却没有相应的提升。
因此,我建议学校加大对网络建设的投入,提高网络带宽,改善网络信号稳定性,为教师和学生提供更顺畅的网络使用环境。
2024年度学校教育技术装备工作总结范本
![2024年度学校教育技术装备工作总结范本](https://img.taocdn.com/s3/m/ab00c16fae45b307e87101f69e3143323968f5e6.png)
2024年度学校教育技术装备工作总结范本2024年度是我校教育技术装备工作的关键一年。
在这一年里,学校充分认识到教育技术装备对教育教学改革的重要性,积极推动教育技术装备的更新和应用,取得了一系列显著的成果。
现总结如下:一、教育技术装备的更新和升级今年,学校对教育技术装备进行了全面的更新和升级。
我们引进了一批先进的教育技术设备,包括交互式智能白板、多媒体教学台、虚拟现实设备等,以及一系列支持教育教学的软件平台。
这些设备和平台的引入,极大地丰富了教师的教学手段和资源,提高了教学效果。
二、教育技术装备的应用创新在教育技术装备的更新基础上,学校积极推动教育技术装备的应用创新。
我们组织了一系列的培训活动,提高了教师对教育技术装备的熟练程度和应用能力。
同时,鼓励教师积极探索和创新教育技术的应用方式,促进了教学方式的多样化和个性化发展。
三、教育技术装备的维护和管理为了确保教育技术装备的正常运行,学校建立了完善的维护和管理机制。
我们成立了专门的维护团队,负责教育技术装备的日常维护和故障排除。
与此同时,我们加强了对教育技术装备的管理,建立了设备借用和使用的制度,确保教育技术装备的有效利用。
四、教育技术装备的评估和效果分析在教育技术装备的应用过程中,学校重视对其效果的评估和分析。
我们采用了定期的问卷调查和课堂观察的方式,了解教师和学生对教育技术装备的使用情况和满意度,并根据评估结果,不断优化和改进教育技术装备的应用,提高其教学效果。
五、教育技术装备工作的宣传和交流为了进一步推动教育技术装备的应用,学校加强了宣传和交流工作。
我们组织了一系列的宣传活动,介绍和推广教育技术装备的最新成果和应用经验,提高了教师和学生的关注度和使用积极性。
同时,我们还与其他学校开展了教育技术装备的交流和合作,共享经验和资源,推动教育技术装备的共同发展。
在2024年度的教育技术装备工作中,我校取得了丰硕的成果,但也存在一些问题和不足之处。
下一步,我们将进一步完善教育技术装备的使用和管理机制,加强对教师的培训和指导,推动教育技术装备的创新应用。
2024年度学校教育技术装备工作总结范文(三篇)
![2024年度学校教育技术装备工作总结范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2d301d8729ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a56.png)
2024年度学校教育技术装备工作总结范文一、工作概述随着现代教育模式的快速发展,学校教育技术装备在教学过程中的作用越来越突出。
____年度,本校教育技术装备部门认真开展各项工作,积极引进先进技术装备,推动数字化校园建设,为教师和学生提供更好的教学资源和学习环境,取得了一定的成绩。
二、工作成绩1. 引进先进技术装备本年度,我们积极与一些知名教育技术公司合作,引进了先进的教育技术装备。
先后购置了一批智能互动白板、虚拟实验室设备、VR 教育装备等,为教学提供了更丰富的工具和资源。
同时,我们还在校园内搭建了完善的无线网络,为师生提供了更好的上网条件。
2. 优化教育技术装备配置为了更好地发挥教育技术装备的作用,我们对各个教室和实验室的装备进行了优化配置。
根据不同科目的需求,合理分配了不同类型的教育技术装备,确保每个科目都能得到充分的支持和服务。
通过优化配置,提高了装备的利用率,进一步提高了教学质量。
3. 为教师提供专业培训我们积极组织了一系列的教师培训活动,提升教师的教育技术应用能力。
通过组织内外部专家讲座、培训课程和实践操作,帮助教师掌握了教育技术装备的使用技巧和教学方法。
同时,我们还建立了教师互助交流平台,让教师能够分享自己的教学经验和教育技术应用心得。
4. 维护和管理教育技术装备为了保证教育技术装备的正常运行,我们加强了设备的维护和管理工作。
定期对装备进行检查和维修,及时解决故障和问题,确保设备的稳定运行。
同时,我们还制定了严格的管理制度,加强对装备的使用监管,保障装备的安全和正常使用。
三、存在问题1. 教师对教育技术装备应用的积极性有待提高。
虽然我们已经进行了一系列的教师培训和交流活动,但仍有一部分教师对教育技术装备的应用积极性不高,还是更习惯传统的教学方法。
需要进一步加强教师对教育技术装备应用的宣传和培训,激发其使用的兴趣和信心。
2. 教育技术装备的更新换代需要更加积极主动。
随着科技的快速发展,教育技术装备的更新换代速度也在加快。
学校教育技术装备工作汇报材料
![学校教育技术装备工作汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/46afa102ee06eff9aef8079b.png)
学校教育技术装备工作汇报材料凤阳县临淮二中为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。
一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。
我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。
学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。
学校建有校园网,实现班班通。
成立了信息管理中心,完善了学校网站,使学校网站充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。
(一)学校教育技术装备工作领导小组(二)学校教育技术装备工作检查小组(三)学校各专用室管理人员二、各部门工作(一)学校实验室工作1.实验教师配备情况我校现有兼职实验教师4人。
2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。
3.实验室、仪器室管理情况(1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。
(2)仪器室做到科学管理。
学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。
(3)安全防范、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。
4.实验教学达标情况在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。
我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。
学校教育技术装备工作汇报材料
![学校教育技术装备工作汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/75f5767742323968011ca300a6c30c225901f01b.png)
学校教育技术装备工作汇报材料尊敬的领导:您好!我是××中学的教务主任,现向您汇报学校教育技术装备工作的情况。
为了适应信息化时代的教学需求,我们学校积极推进教育技术装备的建设和应用。
在过去的一年中,我们陆续购置了一批先进的教育技术设备,包括智能电子白板、电子书籍阅读器、虚拟实验室设备等。
首先,我们购置了智能电子白板,这是一个与传统黑板相比具有更丰富功能的课堂工具。
教师可以通过触摸、书写和标注等方式,直接在电子白板上进行教学,充分展示教学内容、引导学生思考和讨论。
这大大提高了教学效果和互动性,在语文、数学等学科的教学实践中取得了良好的效果。
其次,我们购置了电子书籍阅读器,以提供更多、更丰富的学习资源给学生。
电子书籍阅读器上载有大量的教材、参考书和课外读物,学生可以通过电子书籍自主学习和阅读。
这项装备的应用不仅扩展了学生的学习渠道,还培养了学生独立学习的能力。
此外,配合电子书籍阅读器,我们还推出了在线资源平台,供学生在线学习、交流和分享,让学习不再局限于课堂。
最后,我们还引进了虚拟实验室设备,用于开展生物、物理、化学等实验课程。
虚拟实验室不仅可以减少实验材料的消耗和安全隐患,还能够提供更丰富的实验项目和实验条件。
学生可以通过虚拟实验室进行多次实验操作,熟悉实验步骤和原理,从而更好地理解相关知识。
与传统实验课相比,虚拟实验室在节约成本和提高实验效果方面具有明显的优势。
除了以上介绍的教育技术装备,我们还积极推进教育技术的应用,为教师提供有效的培训和支持。
我们举办了多次教育技术培训班,邀请专家对教师进行相关知识和技能的培训,提高了教师应对信息化教育的能力。
综上所述,通过不断购置和应用教育技术装备,我们学校的教育教学水平得到了提升。
学生对教学内容的理解和掌握程度、学习兴趣和自主学习能力都有了显著提高。
我们将继续关注教育技术装备的发展和应用,为学生提供更好的教学环境和更多的学习资源。
谢谢!。
2024年度学校教育技术装备工作总结范本
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2024年度学校教育技术装备工作总结范本尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!在过去的一年里,学校教育技术装备工作取得了一定的成绩,也面临着一些问题和挑战。
在学校领导的正确指导下,全体教职员工齐心协力、团结奋斗,在科学技术的引领下,顺利完成了各项任务。
现将2019年度学校教育技术装备工作总结如下:一、工作成绩1. 教育技术设备更新工作。
我们按照学校教育装备更新计划,共购置了一批教育技术设备,为教师们提供了更好的教学条件。
新设备包括智能电子白板、投影仪、多媒体播放器等。
这些设备的引进提高了教学效果,使学生更好地理解知识,激发了他们学习的积极性。
同时,我们还对现有设备进行了维护和保养工作,保证设备的正常使用。
2. 教育技术培训工作。
为了提高教师的教学能力和技术水平,学校组织了一系列的教育技术培训活动。
我们邀请了专业的培训师,开设了多种形式的培训课程,包括教学软件应用、教学设计等,帮助教师们熟练掌握教育技术的使用。
培训活动得到了教师们的积极参与和广泛好评,提高了教师的教学能力和创新思维。
3. 教育技术研究工作。
教育技术的发展日新月异,为了更好地适应学校教育的需求,我们开展了教育技术研究工作。
通过搜集、整理信息,我们了解了最新的教育技术发展趋势,并针对学校的实际情况进行了具体的研究和分析。
提出了一些可行的改进和创新意见,并在实践中不断完善和调整,为学校教育技术的发展提供了有力的支撑。
4. 教育技术应用服务工作。
我们积极开展了教育技术应用服务工作,为教师和学生提供及时有效的服务。
在教育技术设备使用过程中,我们及时解决了故障和问题,并进行了相关的指导和培训,确保教师和学生能够顺利使用设备。
同时,我们还建立了教育技术资源库,收集和整理了大量的教育资源,为教师们提供了丰富的教育素材和参考资料。
二、存在的问题虽然在工作中取得了一些成绩,但是也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:1. 教育技术设备的更新还需加强。
学校教育装备工作情况汇报
![学校教育装备工作情况汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/44af787db80d6c85ec3a87c24028915f814d845a.png)
学校教育装备工作情况汇报本次学校教育装备工作情况汇报,我们将从以下几个方面对过去一年的工作进行总结和展望。
一、教育装备更新和维护情况过去一年,学校在教育装备方面取得了显著进展。
首先,我们对学校的教育装备进行了全面的更新和维护,包括校园网络设施、多媒体教室、电脑技术设备等方面。
通过更新和维护工作,学校的教育装备得到了有效的提升,为师生的教学和学习提供了更好的条件和保障。
二、教育装备使用情况在过去一年中,学校的教育装备得到了充分的利用。
我们组织了多次的教师培训和技术交流活动,帮助教师更好地掌握和运用教育装备,提高了他们的教学水平和教学质量。
同时,学生们也积极参与各类教育装备的使用和实践活动,提高了他们的信息技术能力和创新思维能力。
三、教育装备管理和维护情况针对教育装备的管理和维护工作,我们进行了一系列举措,确保教育装备的正常运行和长期使用。
我们建立了健全的教育装备管理制度,明确了各项管理责任和流程,加强了对教育装备使用情况的监测和评估。
同时,我们还加强了保障措施,确保教育装备的安全和保护。
四、教育装备发展规划和展望未来,学校将继续加大对教育装备的投入和建设,推动信息化教育的深入发展。
我们将继续加强教育装备的更新和维护工作,提升师生的信息化素养和创新能力。
同时,我们也将探索新的教育装备应用模式,推动教育教学的变革和创新。
综上所述,学校的教育装备工作取得了明显的成效,为师生的教学和学习提供了有力的支撑。
未来,我们将继续加大对教育装备建设的投入,推动信息化教育的发展和创新,不断提升教育装备的利用效益和管理水平。
相信在全体师生的共同努力下,学校的教育装备工作将迎来更加美好的明天。
2023年度学校教育技术装备工作总结(5篇)
![2023年度学校教育技术装备工作总结(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b2bf3c15cdbff121dd36a32d7375a417866fc11a.png)
2023年度学校教育技术装备工作总结小学教育技术装备工作总结本年度,我校紧紧围绕教育局的工作部署,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。
一、加强了____领导,规范教育技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组,两位教务主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室,总务主任做好后勤保障工作。
建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。
本年度,已经多次召开领导小组会议和扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。
二、加大投入,进一步提升我校的教育技术装备水平本年度,我校进行了络线路改造和调试,使这些先进的教学仪器能及时为教学所用,受到了广大师生的好评。
按常规,学校又订购了一批新书,以满足广大师生的阅读要求,采购了必须的学生科技活动材料,增加了一些体育活动器材和实验器材等。
总之,本年度我校在教育装备上的投入超过____万元。
三、改进工作方法,推进我校教育技术装备的使用效能1、改革实验类型,进一步提高各专用教室的利用率。
对照省Ⅱ类实验室的要求,实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求,也就是必须要做学生实验一个都不漏。
我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验,增加了学生动手机会,提高了实验能力。
要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室,让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。
2、加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机络教室的使用率。
除信息技术课外,我们鼓励其他学科教师使用,研究在络环境下信息技术与课程的整合,提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间,让学生有更多的操作机会,提高我校学生信息技术的能力。
学校教育技术装备工作工作报告
![学校教育技术装备工作工作报告](https://img.taocdn.com/s3/m/c15b003700f69e3143323968011ca300a6c3f6f2.png)
学校教育技术装备工作工作报告尊敬的领导:我是XX学校的教育技术装备工作人员,现将我所负责的教育技术装备工作进行报告,以便领导了解和指导工作。
一、工作概况本学期,我主要负责学校的教育技术装备管理工作。
根据学校的教学需求和教育教学要求,我积极配合学校领导和教师的工作,以提高教学质量和效率为目标,做了如下工作。
二、技术设备更新与管理三、教师培训与资源支持为了提高教师的教学技术水平,我组织了一系列的培训活动。
通过与专业教育技术人员合作,举办了多次关于教育技术的培训班,帮助教师了解最新的教育技术应用方法和工具。
同时,我还协助教师解决教学中遇到的技术问题,提供教学资源和教育软件的安装和使用指导,为教师提供全方位的技术支持。
四、教室网络建设随着互联网技术的发展,学校加大了对教室网络建设的投入。
我积极参与了教室网络建设工作,负责了网络设备的安装和配置。
我与校网络管理员合作,确保教室的网络畅通,并解决了教师和学生在使用网络教学资源过程中遇到的问题。
同时,我还协助教师进行在线教学平台的使用,提高了教学效果。
五、教育技术装备维护教育技术装备的日常维护是保证教学顺利进行的关键。
我加强了教育技术装备的巡查和监测,检查设备的工作状况,及时发现并解决设备故障。
我制定了教育技术装备维护保养计划,并将其纳入学校的年度预算,确保教育技术装备的维修和更新工作得以顺利进行。
六、存在的问题与改进措施在教育技术装备工作中,虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题。
首先,学校的教育技术装备的更新速度相对较慢,影响了教学的质量和效率。
其次,教师对最新教育技术的了解和运用仍存在一定的差距。
对此,我将采取以下改进措施:加强与供应商的合作,争取更多的资金支持;加强教师培训,提高他们对教育技术的认识与运用能力。
七、总结与建议教育技术装备的建设与管理是提高教学质量的重要保障。
在今后的工作中,我将继续加大设备更新和管理的力度,积极推进教师培训和资源支持工作,不断提高学校的教育技术应用水平。
县级学校教育技术装备工作汇报
![县级学校教育技术装备工作汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/8210bdf4250c844769eae009581b6bd97f19bccc.png)
县级学校教育技术装备工作汇报第1篇:学校教育技术装备工作汇报学校教育技术装备工作汇报本年度,我校紧跟教育改革的步伐,围绕县教育局的工作部署,在县教育和科技局教育装备室的直接指导下,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。
具体做了以下几方面的工作:一、建立了有效的管理体系,加强了队伍建设为进一步做好教育装备管理工作,切实加强对教育装备管理工作的领导,学校把该项工作列入重要议事日程,纳入学校工作计划,并专门制订了教育装备管理计划。
由学校校长任组长,分管副校长任副组长,各专用教室管理员及实验任课教师为组员。
做到分工明确,责任到人。
实行岗位责任制,强化常规管理。
将各个专用教室,各个岗位落实于专人,形成多层次,全方位的齐抓共管的局面。
要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作,学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩,充分调动其管理能力。
本年度,学校借助学校督导评估验收工作,多次召开扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。
二、制度保证,措施到位狠抓制度健全。
建立健全学校各种教育装备管理制度,确保有章可循、有据可依。
各种教育教学制度放大张贴,学期初组织师生学习。
只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。
为了使学校装备管理有章可循,我校以教育局下发的《关于开展且末县中小学教育装备专项调研和实验教学及实验室建设评估工作的通知》为依据,结合教学实际,制定了以下相关措施。
专用教室内制度上墙,同时也对管理人员的职责规定如下:1、管理责任制度:学校所有的仪器、装备均有专人人管理,详细在案,职责分明,真正做到室室有人管,层层有人抓。
2024学校教育装备工作总结(精选15篇)
![2024学校教育装备工作总结(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/57e2a7152f3f5727a5e9856a561252d381eb207f.png)
2024学校教育装备工作总结(精选15篇)学校教育装备工作总结 120某某年,我校在推进教育信息化工作中,突出“应用与管理”这个主题,坚持以创新为核心:教学互动,促进优质资源共享;教研互动,帮助新老教师共同成长;管理互动,促进教育资源应用规范化标准化;安全互动,促进师生安全成长;家校互动,搭建家长师生沟通桥梁。
努力实现我校教学管理和现代教育技术应用工作全面、协调、均衡、持续发展,开创了学校教育技术装备工作的新局面。
一、区级“搭台” 学校“唱戏” 推进优质资源共建共享1、搭建校本教学资源库。
校本教学资源库建设是加快实现基础教育信息化的重要推手,也是教师践行信息化教学模式、学生实现数字化学习方式的重要平台。
我校现有教学班13个,学生507人,教师46人,其中高级教师29名,本科学历教师31名,专科学历教师15名,教师学历达标率100%。
20某某年,在区教体局的支持下,学乐云APP在学校实现全覆盖,学校以聚焦课堂、教学研讨、校级展示、公开赛课四个板块为抓手,完善使用管理制度;通过教师教研、微课创制、信息化大赛、常规赛课等丰富多彩的活动,将教师的优质资源通过平台共建共享,积累更多有价值、鲜活的校本资源。
2、重视管理保障教育实效。
抓住教育信息化发展的重大机遇,打造“信息化校园”。
学校建立了以校长为组长、覆盖所有学科的规模化工作推进小组,制定工作发展规划,并根据发展规划制定每学期的工作重点。
依托教育信息化平台,推进新课程标准实施,始终将落脚点放在课堂学科教学上。
在听课、评课、教学比赛活动中,明确要求教师必须做到学科与信息技术的整合。
制定“学乐云”平台使用办法及考核制度,要求教师每学期共享优质课件资源2个,每个学科小组共享优质课件资源1个,并组织相关管理人员定期开展检查考核,及时督促。
3、加强教师信息技术能力培训。
为了让信息化校园理念深入到每位教师的心里,全校教师接受信息技术能力培训达100%,在校本教师培训中,采用想学什么,就指导什么。
度学校教育技术装备工作汇报材料PPT
![度学校教育技术装备工作汇报材料PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/897fd93603768e9951e79b89680203d8ce2f6ae6.png)
根据学校实际需求,列出需采购的技术装备清单 ,如计算机、投影仪、实验仪器等。
采购方式
选择合适的采购方式,如公开招标、邀请招标、 竞争性谈判等。
采购周期
制定合理的采购周期,确保技术装备能够及时到 位并投入使用。
技术装备使用规划
使用对象
明确技术装备的使用对象,如 学生、教师、实验室等。
使用时间
流程,提高了实验室使用效率和管理水平。
实验教学改革
03
推进了实验教学改革,引入了综合性、设计性实验项目,培养
了学生实践能力和创新精神。
图书馆资源更新与服务提升
资源更新
新购了大量纸质图书和电子图书,更新了期刊、报纸等订阅,丰富了馆藏资源 。
服务提升
优化了借阅流程,延长了开放时间,提供了更加便捷、高效的借阅服务。同时 ,开展了多种形式的阅读推广活动,营造了良好的阅读氛围。
加强实验室建设与管理力度
改善实验室环境
更新实验设备,提高实验室安全性能。
强化实验室管理
完善实验室管理制度,明确管理责任,确保 实验室正常运行。
规范实验操作流程
制定详细的实验操作规范,确保学生安全进 行实验。
开展实验课程培训
加强实验教师培训,提高实验教学质量。源自优化图书馆资源配置与服务模式
丰富馆藏资源
技术装备效益评估
经济效益
技术装备的投入提高了教学效率 ,减少了人力成本,带来了显著
的经济效益。
社会效益
技术装备的更新和升级,提升了 学校形象,增强了学校的竞争力
,产生了积极的社会效益。
教育效益
技术装备的投入和使用,丰富了 教学内容,提高了学生的学习兴 趣和实践能力,对培养学生的创 新精神和实践能力具有积极的推
2024年度学校教育技术装备工作总结范本
![2024年度学校教育技术装备工作总结范本](https://img.taocdn.com/s3/m/9490c3e4dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b06d.png)
2024年度学校教育技术装备工作总结范本____年度学校教育技术装备工作总结一、工作概述____年是我校教育技术装备工作的重要一年。
在本年度,我校积极推动教育技术装备的优化升级,深化教育信息化应用,提升教学效果和管理水平。
本次总结将从工作目标、工作措施、工作成效和存在问题四个方面进行总结,以期进一步改进工作方法,提高教育技术装备的使用效益。
二、工作目标____年度我校教育技术装备工作的总体目标是:优化校园信息技术设施,提升教学效果和管理水平,提供良好的教学环境和支持,满足教师和学生的实际需求。
三、工作措施1. 提升教育技术装备配置水平。
根据学校教学需求,对校园网络、电子设备等进行升级,保障教师和学生的教学和学习需求。
2. 加强教师培训和技术支持。
通过举办教师培训班、技术交流会等活动,提升教师的教育技术能力,帮助教师更好地运用教育技术装备开展教学活动。
3. 推进教育信息化应用。
利用教育技术装备开展在线教学、教学资源共享等教育信息化活动,提高教学效果和学生学习积极性。
4. 加强教育技术装备管理和维护。
建立设备管理制度,定期进行设备巡检和维护,确保设备的正常运行。
四、工作成效1. 教育技术装备配置水平提升。
本年度我校新增了多媒体教室、智能电子白板等设备,有效提升了教学效果。
2. 教师教育技术能力提高。
通过教师培训和技术支持,教师的教育技术能力得到提升,更好地利用教育技术装备进行教学活动。
3. 教育信息化应用推进。
教育信息化应用得到推广和应用,在线教学和教学资源共享取得了明显的效果。
4. 教育技术装备管理和维护有序进行。
设备管理制度的建立和维护工作的开展,保障了设备的正常使用和管理。
五、存在问题1. 部分教师对新型教育技术装备的应用还存在一定的抵触情绪,需要加强教师的宣传和培训工作,提升他们的教育技术能力。
2. 教育技术装备配套软件的使用门槛相对较高,需要提供详细的操作指南和技术支持,方便教师和学生使用。
教育技术装备汇报
![教育技术装备汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/04cfe934fad6195f312ba667.png)
坊楼中心小学教育技术装备及电教工作汇报材料我校积极推进教育现代化工程,按标准配置教育现代化设备,不断提高教育技术装备管理和应用水平,狠抓建设、管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展的进程,为学校快速发展奠定了坚实的基础。
一、重视装备建设, 促进教育技术装备标准化建设1.加强组织领导,强化管理队伍,为教育技术装备建设提供组织保障(1)成立教育技术装备工作领导小组。
校长任组长,副校长任副组长,校委会成员为成员的领导小组,其主要职责:布置年度学校教育技术装备工作的目标任务,组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。
(3)配备教育技术装备工作具体人员。
按照上级有关要求设岗,兼职人员数量基本达标。
目前拥有实验仪器室和实验室管理人员1人,图书室管理人员1名,电脑房管理人员1名,美术器材室管理人员1名,音乐器材室管理人员1名,舞蹈室管理人员1名,体育器材室管理人员1名,远程教育室管理人员1名。
具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下,具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2.加大投入力度,保证装备到位,为教育技术装备建设提供硬件保障县教育局及学校每年安排一定的经费,保证教育装备的添置、更新和补充,不断加大投入,使我校的教育技术装备不断完善并达标。
(1)关于科学实验室装备。
学校现有科学实验室1个,实验室面积达到标准,科学仪器室1间,面积为30m2。
实验仪器基本能按照《省小学教学仪器设备配备目录》标准配齐。
(2)关于图书室装备。
学校建有图书室一间,学生阅览室1个。
图书室藏书量15000余册,生均超过20册,藏书量达标。
(3)关于信息技术装备。
学校拥有计算机网络教室1个,面积均达标准,多功能教室1个,室内配置了电子白板,投影机一台、扩音器一对等。
计算机网络教室共有计算机30台,教师用电脑10台。
学校接通光纤宽带,网络接点配置到教师办公室和多功能室。
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学校教育技术装备工作汇报材料凤阳县临淮二中为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。
一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。
我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。
学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。
学校建有校园网,实现班班通。
成立了信息管理中心,完善了学校网站,使学校网站充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。
(一)学校教育技术装备工作领导小组(二)学校教育技术装备工作检查小组(三)学校各专用室管理人员二、各部门工作(一)学校实验室工作1.实验教师配备情况我校现有兼职实验教师4人。
2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。
3.实验室、仪器室管理情况(1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。
(2)仪器室做到科学管理。
学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。
(3)安全防范、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。
4.实验教学达标情况在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。
我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。
各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。
5. 学校管理达标情况学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施,学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。
6. 存在问题及今后设想从高标准严要求角度,我们的工作还存在着一定的差距。
如:有的教学一起仪器、试验药剂配备损坏报告、添置不够及时,实验室、仪器室的管理有待进一步规范等。
我校将继续完善实验室、仪器室管理制度,充分发挥教学仪器的作用。
(二)学校图书室工作学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。
因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。
学校原有图书室是一处老食堂改造而成,已不能适应学校的发展和师生日益增长的文化需求,现在学校正在加紧建设一座具有现代化气息的图书馆,下学期将投入使用,师生阅览条件明显改善。
这也完全践行学校高位均衡发展的理念。
以此为基础,确立文化立校方略。
我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。
正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书室工作人员的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,必将为教育教学工作做出了突出的贡献。
1. 日常工作完全按照质量管理标准进行运作我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,供全校师生随时查看。
另外,本学期为节省师生的时间,图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。
实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。
一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。
为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
2. 对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。
在师生借阅时,全部实现电子借阅,对全校学生每周一至五按级部作安排,做到天天准时开放,尽管工作量大,任务重,由于充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书室阅读的学生都高兴地来,满意地走,真正做到了书香校园,切实发挥了图书室是教育教学第二课堂的作用。
同时,对教师专用阅览室的资料也进行及时的更新,确保精神食粮的新鲜和健康。
3. 举办形式多样的读书征文活动,让全校学生全面参于进来,提高其阅读兴趣图书室每学期举办一次读书征文活动,放在每年学校组织的11月份的读书节期间,开展读一本好书,向同学推荐一本好书,读书剪报,读书正文,流动书架,书友会等活动。
在这些活动开展期间,学校除了大力营造氛围以外,重点是引导学生开展和参与活动,对各类活动进行评价,评出书香班级,读书之星,读书征文评比,给学校图书馆建设献一计等。
4. 利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度加强图书管理员培训,坚持持证上岗,规范服务。
平时图书室工作人员也是边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。
在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。
5. 做好图书室学期结束工作,安排假期图书开放时间。
在学期结束之前,我们开始回笼已借出的图书,并对损坏、遗失的图书做出相应的赔偿。
并统计出学生的借阅率、图书的利用率、图书借阅次数排行榜、图书遗失注销等,及时做好存底,最后打印出图书室总括统计表。
另外公布假期的借阅时间,以便师生在假期也能及时享受知识带来的乐趣。
图书管理工作是非常繁琐的。
图书室管理的是图书,传播的是文化和思想。
因此,在今后工作中,特别是新图书馆启用后,我校图书室将以满腔的热情更加努力地工作,真正做到现代化的设施,现代化的服务,现代化的人。
(三)信息技术与多媒体专用教室1.现代教育技术装备与应用情况:随着全市现代教育技术装备达标验收工作的推进,我校在这方面的工作推进是放在学校突出发展的位置的,近几年来学校分三阶段来添置和完善教育技术装备:第一阶段是全市最后通过第一次现代教育技术装备验收;第二阶段是学校在政府的大力支持下,创建江苏省义务教育现代化学校,投入了大量财力,添置了20套班班通,一个电脑教室,一个电子阅览室,一个实验室,一半教师配备了办公电脑,学校顺利通过了验收;第三阶段是最近,学校完成了王家庄小学的撤并,班班通全部到位,部分班级装备了更方便的弟子白板,教师办公电脑人手一台,全部实现办公无纸化,河湘小学也完善了教育装备,添置了班班通,实验室,电脑教室等。
软硬件设施的完善,对展现学校风采、提高学生综合素质的提出了新的要求。
我校在发展中,对教育技术的认识也极力了几个阶段,新鲜和抵触(不会用),接受和盲从(全面推进),需要和精用(离不开)。
我校继续以服务教学为目标,以现代教育技术和学科共融作为课题研究,在课堂实践教学中合理运用信息技术设备,积极探讨解决课改过程中出现的问题;同时将现代教育信息化手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校主页建设、校校通平台、家校路路通等工程的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的经济效益、社会效益,让老师、家长能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化,创出了学校信息化特色,有效提高了教育教学质量。
(1)基础设施配置情况目前我校配备专用电脑每人11台,数码相机、扫描仪和刻录机各一台,移动多媒体一套,建成校园电台,广播系统一套,电脑教室2个。
(2)教育装备的使用设备的添置是为了更好的适应教育的发展,是为了进一步提高教育教学质量,我校在教育设备的使用上坚持先培训后上岗,能提高效率就多用,不装门面,实行负责制。
并把这一要求纳入到学科管理要求中。
教师在学习掌握技术的同时,加强对技术与学科的结合研究,使她更好的体现教育的魅力,彰显教育的出彩。
(3)学校网络的建设情况①实现学校网络的改版,扩充校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。
加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通,校园网主页由专人负责维护审核,严格阻止不良信息侵入。
②丰富班级主页及拓展校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。
③继续组织收集、整合现有的各种电子音像教育资源及网络资源构建学校资源库,建立自己独立的资源中心,(4)相关培训和活动①开展全校教师课件比赛。
②组织教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛。
③选出学科带头人、骨干教师、优秀教师的课堂教学实录参加评比。
④利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片,如地震预防常识教育、消防等安全教育等,每周四由校团委负责开展好校园广播。
2. 存在不足:信息化资源的开发与利用需进一步提高;校园网安全维护问题需进一步接受专业培训;各教室中多媒体硬件设备的管理与及时维护;信息化资源利用的合理性与高效性方面。
(四)音体美劳技专用教室(器材室)与其他器材室1.制定制度,加强管理根据学校《规章制度》要求中关于专用教室的使用要求制度,音乐、美术、体育保管室、科学室、劳技室、多媒体教室等各专用教室负责人及使用教师进一步明确了管理制度及使用程序(做到使用先申请,使用后有记载。
),并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室;职责落实到人,分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。
2.加强专用教室硬件设备的维护由各专用教室具体负责教师对照设备管理要求及教学需要,对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请,由校长室、总务处负责审核购买。
目前除美术教室条件相对简陋,艺术教室在条件许可下添加一多媒体设备外,其他专用教室硬件基本到位,维护情况良好。
3.加强财产安全管理管理制度要求所有专用教室任课教师抓好学生思想工作,教育学生爱护公物,保护环境,自觉维护专用教室卫生、整洁;同时为保证学校的财产安全,管理条理中要求专用教室钥匙专人负责,使用要有登记,课结束后由教师负责关闭电源,锁好门窗,以防专用教室物品丢失。
4.加强卫生管理除图书室、试验室、体育器材室由负责人员负责外,其他所有专用教室的卫生管理均由学校保洁工人定点定人负责。
5.根据上级专项检查反馈意见,积极落实,缩短差距,寻求管理方式的合理化与常态化,更好地为教育教学服务。
如,根据最近次检查中提出的局部改进意见,我校已对其作出相应的部署:音乐专用教室已全面投入使用,并作为音乐学科随机听课、校内开课的必备“基地”。
以便于管理及为教学有序服务的前提,美术专用教室由下学期开始由美术老师自我协调,落实好专用教室的使用与管理。
回顾以前工作,我们为取得的成绩感到欣慰,成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力,在总结收获的同时,我们还看到存在不少需要改进的地方。