茂名市初三化学中考综合试题
广东省茂名市中考化学试卷
广东省茂名市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。
联合国教科文组织指出，化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。
下列措施，不利于节能减排和改善环境的是（）A . 开发太阳能、风能B . 推行“限塑令”C . 推广乙醇汽油D . 焚烧秸秆2. （2分） (2019九上·万州期末) 下列物质的名称和化学式都完全正确的是（）A . 硝酸氢HNO3B . 氧化铁FeOC . 氢氧化镁MgOH2D . 硫酸钡BaSO43. （2分） (2019九上·石首期中) 区别下列物质，所选试剂或方法错误的是（）A . 氮气与二氧化碳——燃着的木条B . 空气与氧气——带火星的木条C . 硬水和软水——肥皂水D . 水与澄清石灰水——二氧化碳气体4. （2分）(2016·昌乐模拟) C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合价为+4，则氮元素的化合价是（）A . +5B . +3C . +1D . ﹣35. （2分） (2016八下·莱芜期末) 对比实验是化学学习中行之有效的思维方法．下列设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱姓，能使无色酚酞试液变紅色）（）A . 实验的设计是为了探究分子之间是有间隔的B . 探究的是可燃物燃烧是否需要达到一定温度C . 探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用D . 探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触6. （2分）(2017·广东模拟) 下列家庭小实验不能成功的是（）A . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑B . 将橄榄油加入水中配制成溶液C . 用铅笔芯代替石墨试验导电性D . 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口7. （2分） (2020九上·无锡期中) 近年，市面上出现新款软泥——水晶泥，最新检测说明其中硼过量。
广东省茂名市中考化学考试卷带解析.doc
广东省茂名市中考化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________C错；D、铁水铸成锅只是形状的改变，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试3.下列物质中，属于纯净物的是（）A．不锈钢B．石油 C．液态氧D．生理盐水【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．不锈钢中有铁、碳等物质，属于混合物；石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物；液态氧中只有氧气，属于纯净物；生理盐水中有食盐和水，属于混合物．【解答】解：A、不锈钢中有铁、碳等物质，属于混合物，故选项错误；B、石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物，故选项错误；C、液态氧中只有氧气，属于纯净物，故选项正确；D、生理盐水中有食盐和水，属于混合物，故选项错误；故选C．【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．难度：容易知识点：元素4.下列物质在氧气中燃烧，产生刺激性气味的是（）A．红磷 B．硫C．木炭 D．铁丝【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据其燃烧产物分析解答：红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷；硫在氧气中燃烧时能生成有刺激性气味的气体二氧化硫；木炭燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳；铁在氧气中燃烧时火星四射、生成黑色固体．【解答】解：A、红磷燃烧不能生成气体，生成白色固体五氧化二磷，故不符合题意；B、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体二氧化硫，符合题意；C、木炭燃烧生成的二氧化碳气体是无色无味的，不符合题意；D、铁在氧气中燃烧不能生成气体，生成的是黑色固体，故不符合题意；故选B．【点评】解答本题要充分理解各种物质在氧气中燃烧时的实验现象及生成物，才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试5.下列物质中，主要材料属于有机合成材料的是（）A．纯棉服装 B．铝合金窗 C．羊毛衫D．塑料杯【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料必须具备三个条件，一是有机物，二是人工合成，三是高分子化合物．【解答】解：A、纯棉是天然有机材料，故A错误；B、铝合金是金属合金，金属合金属于金属材料，故B错误；C、羊毛属于天然材料；不属于合成材料，故C错误；D、塑料是有机合成材料，故D正确．故选D．【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料，材料分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料．难度：容易知识点：金属的化学性质6.下列图示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；C、根据酒精灯使用分析；D、根据浓硫酸的稀释分析．【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积，图中所示操作错误；C、酒精灯用火柴引燃，正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，错误；故选C【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：走进化学实验室7.在元素周期表中，不能直接获取的信息是（）A．原子序数 B．元素符号C．元素名称 D．元素在地壳中的含量【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．由元素周期表可以查出，元素的原子序数，故正确；B．由元素周期表可以查出，元素的元素符号，故正确；C．由元素周期表可以查出，元素的名称，故正确；D．元素在地壳中的含量，在元素周期表中是不可以查出的，故错误．故选D．【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解元素周期表是学习和研究化学的重要工具．难度：容易知识点：物质构成单元测试8.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉 B．蔗糖 C．汽油 D．碘【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，不属于溶液，故A错；B、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；C、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故B错；D、碘不溶于水，与水混合形成悬浊液，故D错．故选B．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．难度：容易知识点：溶液的形成9.用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（）A．计算 B．量取 C．溶解 D．蒸发【答案】【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析解答．【解答】解：配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解．不需要蒸发．故答案为：D．【点评】本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤（计算、称量、溶解）是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：溶质的质量分数10.“芒果花开，香气扑面”的现象说明（）A．分子总是在不断运动B．分子的体积很小C．分子之间有间隔D．分子的质量很小【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：芒果花开，香气四溢，是因为芒果花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到芒果花香．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成香气四溢的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子质量大小无关，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．难度：容易知识点：分子和原子11.从物质分类的角度考虑，纯碱属于（）A．氧化物B．碱C．盐D．有机物【答案】【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；进行分析判断．【解答】解：A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；碳酸钠中含有三种元素，不属于氧化物，故选项错误．B、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于碱，故选项错误．C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项正确．D、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；碳酸钠虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、有机物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：元素12.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳的方法中，正确的是（）A．闻气味B．观察颜色C．加入澄清石灰水D．插入燃着的木条【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．【解答】解：A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体，用闻气味无法鉴别，故选项错误．B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项错误．C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误．D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳13.下列说法中，不正确的是（）A．用用甲醛溶液保存食品B．施用农药是目前最重要的作物保护手段C．飘尘是空气污染物之一D．废旧金属可以回收利用【答案】【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；空气的污染及其危害；金属的回收利用及其重要性．【专题】空气与水；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、根据甲醛有毒不能用来浸泡食品考虑；B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用；C、飘尘属于可吸入颗粒物，是空气污染物之一；D、根据保护金属资源的方法考虑．【解答】解：A、甲醛有毒不能用来保存食品，故A说法错误；B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用，施用农药是最重要的作物保护手段，故B说法正确；C、飘尘属于可吸入颗粒物，是空气污染物之一，故C说法正确；D、旧金属可以回收利用，既可以保护环境，又可以节约金属资源和能源，故D说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，了解常见的有毒物质，农药的用途，空气污染物等即可正确解答本题．难度：容易知识点：化学与生活单元测试14.下列关于水的说法中，正确的是（）A．用明矾区分硬水和软水B．海水经过滤后直接饮用C．水是由氢元素和氧元素组成D．未经处理的工业污水可直接排放【答案】【考点】硬水与软水；水的组成；水资源的污染与防治．【专题】空气与水．【分析】A、根据明矾能促进水中悬浮杂质的沉降，但不能区分硬水和软水进行解答；B、根据过滤的原理分析；C、可以根据水的元素组成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；D、未经处理的工业污水会造成污染．【解答】解：A、明矾能促进水中悬浮杂质的沉降，但不能区分硬水和软水，用肥皂水区分硬水和软水，故错误；B、海水经过滤后主要除去了不可溶性的杂质，还有一些溶于水的杂质，故错误；C、水是由氢元素和氧元素组成的，故正确；D、保护水资源要防止水体污染，工业污水未经处理直接排放严重污染水源；故错误；故选C．【点评】本题考查知识难度不大，但很好的体现了化学知识与生活的联系，提醒同学们在学习知识的同时，要注意联系实际，灵活分析解答问题．难度：容易知识点：自然界的水单元测试15.如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．该粒子的相对原子质量为17B．该粒子是阴离子C．该粒子核外有四个电子层D．该粒子在化学反应中易得到电子【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据粒子的结构示意图的意义分析判断，由可知粒子的结构示意图：质子数、原子的核外电子数、元素种类为金属元素、粒子的核外电子数等信息．【解答】解：A、由粒子的结构示意图可知，该粒子的质子数、电子数是17，不能确定相对原子质量，故A 错误；B、该粒子中，质子数=电子数=17，属于原子，故B错误；C、由粒子的结构示意图可知，该粒子核外有三个电子层，故C错误；D、该粒子的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到电子，故D正确．故选D．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；熟记规律：原子核电荷数=核内质子数=核外电子数．难度：中等知识点：离子16.下列关于碳和碳的氧化物说法中，正确的是（）A．金刚石和石墨的化学性质有很大差异B．CO和CO2在一定条件下可以相互转化C．CO和CO2都具有还原性D．CO和CO2都能溶于水【答案】【考点】一氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；碳的化学性质．【专题】元素与化合物；碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、根据金刚石和石墨均是碳元素形成的单质，进行分析判断．B、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质，进行分析判断．C、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质，进行分析判断．D、根据一氧化碳、二氧化碳的物理性质，进行分析判断．【解答】解：A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质，金刚石和石墨的化学性质相同，故选项说法错误．B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确．C、CO具有还原性，CO2不具有还原性，故选项说法错误．D、CO难溶于水，CO2能溶于水，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质与物理性质、碳单质的化学性质是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳17.下列说法中，不正确的是（）A．乳化能够增强乳浊液的稳定性B．化学反应都伴随着能量的变化C．加熟石灰混合研磨闻到刺激性气味的是钾肥D．催化剂能改变其他物质的化学反应速率【答案】【考点】乳化现象与乳化作用；催化剂的特点与催化作用；常见化肥的种类和作用；物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学与能源；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；空气与水；常见的盐化学肥料．【分析】A、能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，进行分析判断．B、化学反应的实质是旧键断裂吸收能量，新键形成放出能量，反应过程中一定伴随能量变化．C、根据铵态氮肥与碱性肥料混合能产生刺激性气味的气体．D、根据催化剂的特性分析判断．【解答】解：A、乳浊液不稳定，乳化能够增强乳浊液的稳定性，能使乳浊液变成稳定的混合物，故选项说法正确．B、化学反应的过程是旧键断裂新键形成的过程，成键断键都有能量变化，所以说任何化学反应都有能量变化，故选项说法正确．C、熟石灰是一种碱，显碱性，与其反应产生刺激性气味气体的一定是铵盐，加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是铵态氮肥的性质，故选项说法错误．D、催化剂的特性，催化剂能改变其他物质化学反应的速率，包含加快或减慢，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题考查的知识点较多，综合性较强，可依据已有的知识进行解答．难度：中等知识点：溶液单元测试18.下列说法中，不正确的是（）A．农业上可用熟石灰改良酸性土壤B．可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症C．可用碳酸氢钠焙制糕点D．农业上可用硫酸铜配制波尔多液【答案】【考点】常用盐的用途；常见碱的特性和用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】根据物质的性质进行分析，熟石灰具有碱性；氢氧化钠具有极强的腐蚀性；碳酸氢钠的性质进行分析判断；酸铜是配制波尔多液的主要的物质．【解答】解：A、熟石灰具有碱性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，正确；B、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用氢氧化钠治疗胃酸过多，错误；C、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体，使焙制的糕点疏松多孔，正确；D、硫酸铜是配制波尔多液的主要的物质，正确；故选B．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，在学习中要理论联系实际，在实践中理解知识，掌握并运用知识．难度：中等知识点：常见的酸和碱19.下列有关酸的说法中，正确的是（）A．酸的组成中一定含有氢元素B．能够导电的溶液是酸C．滴加无色酚酞不变色的溶液是酸D．能与碱发生反应的物质是酸【答案】【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念．【专题】物质的分类．【分析】A．根据酸的组成来分析；B．根据溶液的导电性来分析；C．根据酸的性质来分析；D．根据碱的性质来分析．【解答】解：A．电离时，产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，所以酸中一定含有氢元素，故正确；B．酸、碱、盐的水溶液都具有导电性，能导电的不一定是酸，故错误；C．酸性溶液与中性溶液均不能使无色酚酞试液变色，故错误；D．部分非金属氧化物也能与碱反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故错误．故选A．【点评】解题时根据酸的组成、性质来分析解答，难度不大．难度：容易知识点：常见的酸和碱20.如图为某反应的微观图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（）A．反应前后原子的种类和数目都不变B．生成物可能都是氧化物C．乙中元素的化合价在反应前后发生变化D．该反应属于复分解反应【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】A、对比反应前后微粒的构成及变化，分析原子的变化；B、根据生成物的微观构成分析物质的类别；C、化合价为一种元素与其它元素化合时所表现出来的一种性质，对比反应前后所含元素的物质组成，判断元素化合价的变化；D、根据反应的特点分析反应的类型．【解答】解：A、由应前后微粒的构成及变化可知，反应前后原子的种类和数目都不变，故A说法正确；B、由两种生成物的微观构成可知，每种生成物都是由两种元素组成，如果其中一种元素是氧元素，就属于氧化物，故B说法正确；C、由反应的微观示意图，组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物，元素的化合价一定发生了变化．故C说法正确；D、由反应的微观示意图可知，该反应有单质参加反应，不可能是复分解反应．故D说法错误．故选D．【点评】本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行．难度：中等知识点：化学方程式单元测试二、填空题（共6题）1.用化学用语填空：（1）氟元素__________________．（2）3个氮气分子__________________．【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．【解答】解：（1）氟元素的元素符号为：F．（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个氮气分子可表示为：3N2．故答案为：（1）F；（2）3N2．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：化学式与化合价2.化学与人类生活、生产息息相关．请回答下列问题：（1）从环境保护的角度考虑，理想的燃料是__________________（填“氢气”或“煤”）．（2）为预防贫血，可以多吃鱼、蛋等食物补充人体需要的__________________（填元素名称）．（3）蔬菜、水果等是人体获取__________________（填营养素的名称）的主要食物来源．（4）点燃的火柴燃烧端朝上易熄灭，从燃烧的条件来看，主要原因是__________________．【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；燃烧与燃烧的条件；常用燃料的使用与其对环境的影响．【专题】化学与能源；化学知识生活化；化学与生活．【分析】（1）根据根据氢气燃烧的产物对环境的影响进行分析；（2）根据铁元素的生理功能分析解答；。
广东省茂名市九年级下学期综合测试化学试卷
广东省茂名市九年级下学期综合测试化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共45题；共90分)1. （2分）(2018·随州模拟) 类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出不符合题意的结论。
下列类推正确的是（）A . 硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B . 氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C . 盐酸与块状石灰石反应能制取CO2 ，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D . 氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸2. （2分）(2012·桂林) 下列说法不符合事实的是（）A . 钢铁生锈是缓慢氧化B . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C . 铁锈的主要成分是四氧化三铁D . 及时擦干被雨淋湿的自行车可防止自行车生锈3. （2分） (2016九上·濮阳期中) 某元素的原子有三个电子层，已知第三层电子数等于第二层与第一层电子数之差，则该元素是（）A . 铝B . 镁C . 硫D . 磷4. （2分） (2016九上·濮阳期中) 一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的（）A . 电子数B . 相对质量C . 中子数D . 质子数5. （2分） (2019九下·宿城月考) 用“●”和“○”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A .B .C .D .6. （2分）下列一定是化学变化的是（）A . 干冰受热直接变成气体B . 氧气通过低温加压变成淡蓝色液体C . 澄清石灰水露置空气中后液面产生一层白膜D . 50毫升酒精和50毫升水混合体积小于100毫升7. （2分）下列过程只发生物理变化的是（）A . 光合作用B . 酒精挥发C . 用食醋除水垢D . 用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维8. （2分）下列说法正确的是（）A . 工业上常采用分离液态空气法制氧气，该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离B . 实验是制取气体的原料必须是纯净物C . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好9. （2分）下列化学用语书写正确的是（）A . 1个氖原子 NaB . +2价的铁元素 Fe+2C . 4个氢分子 4HD . 3个硝酸根离子 3NO3-10. （2分） (2016九上·古冶期中) 下列关于氧气的说法不正确的是（）A . 通常状况下，氧气是无色无味的气体B . 化学性质比较活泼C . 氧气具有可燃性，可以作燃料D . 动植物的呼吸、金属的锈蚀等变化过程都需要氧气参与11. （2分）下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（）A . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射B . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光C . 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰D . 镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光12. （2分） (2017九下·吴中月考) 下列有关氧气的叙述正确的是（）A . 铁在氧气中燃烧会生成氧化铁固体B . 氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体C . 给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气D . 课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败13. （2分） (2019九下·郑州期中) 如图是某化学变化的微观示意图，下列说法不正确的是（）A . 生成物的分子个数比为1∶2∶6B . 其基本反应类型为置换反应C . 反应前后，原子的种类、数目均不变D . 反应物和生成物中，均有单质14. （2分）下列关于能源、资源、环保的叙述正确的是（）A . 人类可利用的淡水占总水量的30.4％B . 今年春节期间，哈市四环内禁止燃放烟花、爆竹，有效的减少了空气污染物的产生C . 海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含80多种矿物D . 人们正在利用和开发的能源有，氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等15. （2分）在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体．该气体是（）A . 氮气B . 氧气C . 氦气D . 水蒸气16. （2分）(2016·兰州) 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A . 花香四溢B . 海市蜃楼C . 木已成舟D . 蜡炬成灰17. （2分） (2019九上·平定月考) 下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）A . 氮气B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . 可吸入颗粒物18. （2分） (2019九下·泉州期中) 下列物质属于氧化物的是（）A . KMnO4B . C2H5OHC . O2D . P2O519. （2分）(2017·扬州) 下列操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 溶解NaClC . 点燃镁条D . 加入铜片20. （2分） (2017九上·孟津期中) 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A . 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C . 同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率D . Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为821. （2分） (2018九上·兰州期末) 归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（）A．操作顺序B．生活化学①制取O2停止时,先熄灭酒精灯，后把导管从水中移出②配制溶液需经过计算、称量、溶解等①油锅着火可用水浇灭②温室内增加二氧化碳促进植物生长C．解释说明D．化学鉴别①稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性①看颜色鉴别氧化铜和石墨粉②带火星的小木条鉴别O2和CO2A . AB . BC . CD . D22. （2分） (2019九上·高安期中) 下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）A . 将水通电，电解一段时间B . 加热一定量的高锰酸钾固体C . 红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气23. （2分） (2016九上·永城期中) 下列符号既可表示一种元素又可表示一个原子还能表示一种物质的是（）A . HB . O2C . FeD . F24. （2分）下列鉴别方法不可行的是（）A . 用灼烧法鉴别羊毛线和棉纱线B . 用点燃的木条鉴别氯酸钾和氯化钾C . 用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液D . 用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液25. （2分）(2017·祁阳模拟) 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A . 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子变小了B . 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C . 电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分D . 化学反应遵守质量守恒定律，是因为反应前后原子个数和原子种类不变26. （2分） (2018九上·常州期末) 即热饭盒之所以能加热饭菜，原因是其底部因是装入混有镁、铁粉末的高密度聚乙烯，进行简单的操作后水和镁就会发生剧烈的化学反应，放出热量便可使食物变热，其中铁可能是（）A . 一种反应物B . 起导热作用C . 催化剂D . 增大镁与水分子的接触机会27. （2分） (2018九上·绵阳期中) 下列实验操作错误的是（）A . 加热液体B . 检查装置的气密性C . 读出液体的体积D . 加块状固体28. （2分）能源是人类生存和发展的基本条件．下列有关资源和能源的说法错误的是（）A . 日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品B . 化石燃料中最清洁的燃料是天然气C . 国家推广使用的车用乙醇汽油是一种新型化合物D . 太阳能、水能、风能等资源的利用能有效缓解能源危机29. （2分）下列属于物理变化的是（）A . 白磷燃烧B . 冰雪融化C . 花生霉变D . 消毒杀菌30. （2分） (2015九上·蒙城期中) 下列事实与相应的解释不一致的是（）A . 50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B . 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C . 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D . 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成31. （2分）实验室用分解H2O2溶液的方法制取氧气，为了得到干燥的氧气，应选择的干燥剂是（）A . 熟石灰B . 浓硫酸C . 纯碱固体D . 浓盐酸32. （2分）(2018·威海模拟) 在资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A . 利用海水晒盐B . 用干冰人工降雨C . 公交车使用天然气做燃料D . 利用风力发电33. （2分）(2016·泉州) 如图所示的4个实验，根据现象得出的结论不正确的是（）A . 白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低B . 烧杯b中的酚酞溶液变红色，说明分子不断运动C . 甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D . 下层蜡烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气34. （2分）下列物质的化学式书写正确的是（）A . 二氧化碳COB . 碳酸钠Na2CO3C . 氧化镁OMgD . 氦气He235. （2分） (2017九上·卫辉期中) 下列制作过程中的变化属于化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 粮食酿酒C . 铁水铸锅D . 麦磨成面36. （2分）(2013·常州) 2012年6月，第117号化学元素被成功验证．下列关于该元素原子的叙述错误的是（）A . 由原子核和核外电子构成B . 核电荷数等于核外电子数C . 质量主要集中在原子核上D . 是一个实心球体37. （2分）在探究氧气的性质实验中，某同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是（）A . 收集到的氧气量太少或纯度太低B . 铁丝生锈C . 集气瓶底部没有铺一层细沙D . 铁丝的一段没有系火柴38. （2分） (2017九上·无锡月考) 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。
茂名市九年级中考化学试题
茂名市九年级中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共19分)1. （1分）(2019·信丰模拟) 江西文化深厚，风景秀丽，下列景观的形成主要发生化学变化的是（）A . 石城县根雕产业园B . 万年神农宫的溶洞C . 庄埠牌坊D . 南昌滕王阁2. （1分） (2017九上·沭阳月考) 下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）A . 插入带火星的木条B . 闻气体的气味C . 插入燃着的木条D . 倒入澄清的石灰水3. （1分）保护金属资源的有效途径是（）①防止金属腐蚀②回收利用废旧金属③禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品④合理有效地开采矿物⑤寻找金属的代用品．A . ①②③B . ①②③④⑤D . ①②④⑤4. （1分）(2016·浦东模拟) 小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A . 方法正确，结果正确，结论正确B . 方法错误，结果偏小，但结论正确C . 方法错误，结果偏大，结论错误D . 方法正确，结果正确，但结论错误5. （1分）(2016·丹东) 类推是化学中常用的学习方法，以下类推结果正确的是（）A . 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B . 盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子不属于盐类C . 厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用D . 点燃H2和O2的混合气体可能会爆炸，则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸6. （1分）某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔5 min测一次该水样的pH，数据如下表。
已知酸雨的pH＜5.6，下列说法错误的是A . 测定的时间内该水样的酸性减弱B . 该雨水是酸雨C . 该取样地点的空气可能受污染D . 用pH试纸不能测得表中数据7. （1分） (2017九下·东台月考) 下列物质的学名、俗称与化学式表示同一种物质的是（）A . 乙醇酒精 CH3COOHB . 氧化钙熟石灰 CaOC . 氢氧化钠烧碱 NaOHD . 汞水银 Ag8. （1分）(2017·潍坊) 下列物质的用途、性质均正确且有对应关系的是（）选项物质用途性质A石墨电池电极石墨很软B CO 冶炼金属CO有可燃性C熟石灰改良酸性土壤熟石灰显碱性D小苏打治疗胃酸过多小苏打易分解B . BC . CD . D9. （1分） (2017九上·老河口期中) 2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“ ”，其部分信息如图所示。
初中化学广东省茂名市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc
初中化学广东省茂名市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）评卷人得分1.下列做法不利于减轻环境污染的是（）A．开发太阳能B．植树种草C．燃烧烟花D．减少化石燃料的使用【答案】 C难度：容易知识点：各地中考2.下列变化属于化学变化的是（）A．试管破碎B．汽油挥发C．水结成冰D．木条燃烧【答案】 D难度：基础知识点：各地中考3.关于水的说法错误的是（）A．水是生命活动中不可缺少的物质B．水是由氢气和氧气组成的C．肥皂水可检验硬水和软水D．工业污水需要处理后才可以排放【答案】B难度：容易知识点：各地中考4.下列说法正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气能够燃烧C．二氧化碳能将氧化铜还原为铜D．金刚石、石墨都有良好的导电性【答案】 A难度：容易知识点：各地中考5.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（）A．海水﹣纯净物B．纯碱﹣碱C．碳酸氢钠一酸D．铁一金属单质【答案】D难度：容易知识点：各地中考6.下列实验基本操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．测溶液pHD．加热溶液【答案】 A难度：容易知识点：各地中考7.下列措施或事故处理方法不正确的是（）A．用盐酸除去铁钉表面的铁锈B．用甲醛浸泡海产品防止变质C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭D．氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液【答案】 B难度：中等知识点：各地中考8.髙铁酸钾（K2Fe04）是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化．髙铁酸钾受热时发生分解反应：4K2FeO42X+4K20+302↑，则X的化学式是（）A．FeB．FeOC．Fe2O3D．Fe3O4【答案】C难度：容易知识点：各地中考9.下列有关说法正确的是（）A．通过焚烧塑料减少“白色污染”B．可以用熟石灰来改良酸性土壤C．煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首D．用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强【答案】 B难度：容易知识点：各地中考10.如图为某元素一种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）该粒子是原子B．该粒子的核电荷数为11C．该元素属于非金属元素D．该粒子在化学反应中容易失去电子【答案】 C难度：中等知识点：各地中考11.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项实验操作现象结论A涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素BS02通入紫色石蕊试液中溶液变红色SO2的水溶液呈酸性C氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好D铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大A．AB．BCD．D【答案】BD难度：中等知识点：各地中考12.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（）A．t1℃时A和B的溶解度相等B．t2℃时A和B的饱和溶液，降温到t1℃时两者仍是饱和溶液C．t2℃时在A的饱和溶液中加入少量水，A的溶解度变小D．t2℃时在100g水中加入40g A，可形成不饱和溶液【答案】AD难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共6题）1.根据信息，完成表中空格：化学符号（1）__________________3Na（3）__________________符号的意义2个氢分子（2）__________________硝酸根离子【答案】（1）2H2；（2）3个钠原子；（3）NO3﹣．难度：容易知识点：各地中考2.在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．（1）从宏观角度看，物质C属于__________________（选填“混合物”或“纯净物”）；（2）以上变化的基本反应类型是__________________；（3）从微观角度看，物质B是由__________________构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；（4）参加反应的A与B的微粒个数比为__________________．【答案】（1）混合物；（2）化合反应；（3）分子；（4）2：1难度：中等知识点：各地中考3.归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变__________________．（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学l4.化学与生产、生活密切相关，请回答下列问题（填序号）A．塑料 B．食盐 C．牛奶 D．硝酸铵 E．氯化钾（1）富含蛋白质的物质是__________________；（2）农作物生长需要的氮肥是__________________；（3）属于有机合成材料的是__________________．【答案】（1）C；（2）D；（3）A难度：基础知识点：各地中考5.金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．（1）铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的__________________和水蒸气发生了化学反应．（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为__________________．（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是__________________A．节约金属资源B．增加金属产量 C．减少环境污染（4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可疗的是__________________．①Al、Ag、CuSO4 溶液②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液．【答案】、氧气；Al2O3；AC；②难度：中等知识点：各地中考6.吸烟有害健康．香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中一种是尼古丁，其化学式为C10H14N2，为了你的健康请不要吸烟．（1）尼古丁属于__________________（填“无机物”或“有机物”）；（2）尼古丁分子中，C、H、N三种元素的原子个数比__________________（填最简比）；（3）尼古丁中氮元素质量分数为__________________（结果精确到0.1%）【答案】有机物；5：7：1；17.3%难度：中等知识点：各地中考三、综合题（共2题）1.粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示（1）写出I中发生反应的化学方程式__________________．加入过量BaCl2溶液的目的是__________________．（2）操作a的名称是__________________，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、__________________、玻璃棒．（3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的__________________、__________________（填化学式）．（4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是__________________．【答案】Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去；过滤；漏斗；NaOH、Na2CO3；防止受热不均，使液滴飞溅．难度：中等知识点：各地中考2.某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧化钠．（1）该复分解反应能发生的理由是__________________．（2）有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯．猜想一：只含NaOH猜想二：含有NaOH和Na2C03猜想三：__________________（3）为了验证猜想一成立，请你根据可选用的试剂，完成实验设计方案并填写以下表格．可选试剂：NaCl 溶液、稀盐酸、Na2C03溶液实验步骤实验操作预期现象及结论1取少量所得溶液于试管中，__________________证明原溶液中不含有Na2C032另取少量所得溶液于试管中，____________________________________结合步骤1，猜想一成立【答案】（1）有沉淀生成，符合复分解反应的条件．（2）Na2C03和Ca（OH）2；（3）实验步骤实验操作预期现象及结论1取少量所得溶液于试管中，滴入过量的稀盐酸证明原溶液中不含有Na2C032另取少量所得溶液于试管中，滴入碳酸钠溶液没有沉淀生成，证明原溶液中不含有氢氧化钙结合步骤1，猜想一成立难度：中等知识点：各地中考四、实验,探究题（共1题）1.根据下列装置图，回答有关问题：（1）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为__________________，若要制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用装置的连接顺序为__________________（选填字母），检验氧气是否收集满的方法为__________________．（2）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，有关反应的化学方程式为__________________．若用排空气法收集，应选用的收集装置为__________________（选填字母）．（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂．现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过__________________处理．改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）．①铜丝绕成螺旋状的作用是__________________A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．没有影响②与装置A比较，改进后装置的优点是__________________．【答案】2H2O22H2O+O2↑；A、E、B；用一根带火星的木条放在集气瓶口；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；C；B；可随时控制反应的进行难度：中等知识点：各地中考五、计算题（共1题）1.某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质．现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液，然后向锥形瓶中滴加稀盐酸，充分反应，测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示．（1）生成二氧化碳的质量是__________________g；（2）加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是__________________、__________________（填化学式）；（3）计算样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）．【答案】解：（1）由题目中图可以看出：当加入稀盐酸的质量为45g时，石灰石中的碳酸钙完全反应且生成二氧化碳的质量为2.2g；故答案为：2.2；（2）由图示可知，加入60g稀盐酸后盐酸过量，故溶液中含有的溶质是氯化钙和氯化氢；故答案为：CaCl2；HCl；（3）设样品中碳酸钙的质量分数为x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004415g×x 2.2g解之得：x=33.3%答：样品中碳酸钙的质量分数为33.3%．难度：中等知识点：各地中考。
2024-2025学年广东省茂名市初三化学上册素质考试试题及答案
2024-2025学年广东省茂名市初三化学上册素质考试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A. 冰雪融化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 玻璃破碎答案：C解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
冰雪融化、酒精挥发、玻璃破碎都只是物质的状态或形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。
2.下列关于分子、原子的说法中，正确的是（）A. 分子是保持物质性质的最小粒子B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子的质量一定比原子的质量大D. 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子答案：B解析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，而不是物质的性质，故A错误；原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，故B正确；分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子的质量比构成它的原子的质量大，故C 错误；同种原子可以结合成分子，不同种原子也能结合成分子，如水的分子是由氢原子和氧原子构成的，故D错误。
3.下列物质中，属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 清澈的河水C. 液态氧D. 不锈钢答案：C解析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。
洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；清澈的河水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物；液态氧是液态的氧气，只含有一种物质，属于纯净物；不锈钢是铁的合金，含有铁、碳等多种物质，属于混合物。
4.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 催化剂在化学反应中一定能加快反应速率B. 催化剂在化学反应前后的质量和性质都不变C. 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变D. 二氧化锰在任何化学反应中都可以作催化剂答案：C解析：催化剂能改变化学反应速率，但不一定是加快反应速率，也可能是减慢反应速率，故A错误；催化剂在化学反应前后的质量和化学性质（而不是性质）都不变，故B错误；催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变，故C正确；二氧化锰不是在任何化学反应中都可以作催化剂，催化剂不一定就是二氧化锰，其它物质也可以作催化剂，故D错误。
茂名中考化学试题及答案
茂名中考化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氧气答案：B2. 以下化学反应中，属于氧化还原反应的是（）A. CO2 + H2O → H2CO3B. 2H2 + O2 → 2H2OC. NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3D. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2O答案：B3. 以下关于原子结构的描述中，正确的是（）A. 原子核由质子和中子组成B. 电子在原子核外以固定轨道运动C. 原子核内只有质子D. 原子核外的电子数量等于质子数量答案：D4. 根据质量守恒定律，下列化学反应方程式书写正确的是（）A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → 2H2O2D. H2 + O2 → H2O答案：A5. 以下关于溶液的描述中，错误的是（）A. 溶液是均一稳定的混合物B. 溶液的浓度与溶质的质量分数有关C. 溶液的浓度与溶剂的质量分数无关D. 溶液的浓度与溶质的溶解度有关答案：C二、填空题（每题3分，共15分）1. 化学反应方程式2H2 + O2 → 2H2O中，氢气和氧气的摩尔比是______。
答案：2:12. 根据元素周期表，碳元素的原子序数是______。
答案：63. 根据化学方程式，当有32克氧气参与反应时，生成的水的质量是______克。
答案：36克4. 金属钠与水反应生成氢气和氢氧化钠，其化学方程式为______。
答案：2Na + 2H2O → 2NaOH + H2↑5. 酸和碱反应生成盐和水的反应称为______。
答案：中和反应三、计算题（每题5分，共10分）1. 已知硫酸铜晶体（CuSO4·5H2O）的摩尔质量为250g/mol，求1摩尔硫酸铜晶体的质量。
答案：250g2. 已知氢气（H2）的摩尔质量为2g/mol，求4g氢气的物质的量。
初中化学广东省茂名市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc
初中化学广东省茂名市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）评卷人得分1.下列行为对改善空气质量没有积极作用的是（）A．植树造林B．将大量垃圾露天焚烧C．开发太阳能D．自行车代替汽车出行【答案】分析：根据植树造林可以净化空气、太阳能属于无污染的能源、自行车代替汽车出行，可以减少空气污染物的排放等知识分析解答．解答：解：A、植树造林可以净化空气，改善空气的质量，故不符合题意；B、将大量的垃圾露天焚烧，会产生大量的空气污染物，不利于改善空气的质量，故符合题意；C、太阳能属于无污染的能源，开发太阳能，利于改善空气的质量，故不符合题意；D、自行车代替汽车出行，可以减少空气污染物的排放，利于改善空气的质量，故不符合题意．故选B．难度：基础知识点：使用燃料对环境的影响2.下列说法正确的是（）A．米饭富含油脂B．钠和铁都是人体所需的微量元素C．用甲醛作食品防腐剂D．科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害【答案】分析：A、米、面中含有丰富的淀粉；B、微量元素，通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素；常量元素，通常指生物有机体中含量大于0.01%的化学元素；C、甲醛能使蛋白质变性；D、适量使用食品添加剂对人体无害，过量使用食品添加剂对人体有害．解答：解：A、米饭富含淀粉，淀粉属于糖类．不正确．B、铁是人体所需的微量元素，钠是人体所需的常量元素．不正确．C、甲醛虽然能够防腐，但是用作食品防腐剂时，会对人体造成危害．不正确．D、科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害．正确．故选：D．难度：容易知识点：化学与生活单元测试3.下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华B．将石油加热，分离得到多种产品C．镁带燃烧D．海水晒盐【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．B、将石油加热使不同沸点的组分分别气化、冷凝，分离后能得到汽油、煤油、柴油等产品，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．C、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化；故选项正确．D、海水晒盐只是氯化钠从海水中析出的过程，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．故选C．难度：基础知识点：物质的变化和性质4.下列做法不正确的是（）A．用食盐区分软水和硬水B．用带火星的木条鉴别氧气和空气C．用燃烧的方法鉴别羊毛和棉线D．用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥【答案】分析：区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；用带火星的木条鉴别氧气和空气，木条燃烧更旺的是氧气，无变化的是空气；用燃烧的方法鉴别羊毛和棉线，有烧焦羽毛气味的是羊毛，有烧纸气味的是棉线；用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥，分别研磨，有氨臭气味的是铵态氮肥，无变化的是钾肥．解答：解：A、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，用食盐无法区分，故选项正确；B、用带火星的木l 该元素原子的质子数为13B．该元素在化合物中通常显+3价C．该元素属于非金属元素D．该元素原子的核外电子总数为13【答案】分析：根据原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数；若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子；据此进行分析判断．解答：解：A、由原子结构示意图可知，该元素原子的圆圈内的数字是13，其质子数为13，故选项说法正确．B、离子所带电荷的数值等于化合价的数值，且符号一致；由原子结构示意图可知，该元素原子的最外层电子数为3，在发生化学变化中易失去3个电子带上3个单位的正电荷，则该元素在化合物中通常显+3价，故选项说法正确．C、由原子结构示意图可知，该元素原子的最外层电子数为3，少于4，属于金属元素，故选项说法错误．D、由原子结构示意图可知，该元素原子的核外电子总数为2+8+3=13，故选项说法正确．故选C．难度：容易知识点：离子6.下列叙述正确的是（）A．氧气约占空气质量的21%B．金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式相同C．氧气能支持燃烧，可做燃料D．一氧化碳和木炭都具有还原性【答案】分析：A、根据空气中氧气的体积分数是21%分析；B、根据金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式不相同分析；C、根据氧气具有助燃性，不具有可燃性分析；D、根据一氧化碳和木炭的化学性质进行分析．解答：解：A、空气中氧气的体积分数是21%，不是质量约占21%，故说法错误；B、金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式不相同，故说法错误；C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，故说法错误；D、一氧化碳和木炭都具有还原性，故说法正确．故选D．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳7.工业上利用TiO2制备金属钛的生产过程中，涉及到下面一个反应：TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2X，试推断X的化学式为（）A．COB．CO2C．Cl2OD．CH4【答案】分析：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2X，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．解答：解：由反应的化学方程式TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2X，可知：反应前反应后Ti原子 1 1Cl原子 4 4O原子 20C原子 20根据化学变化前后原子的种类、数目不变，生成物X的2个分子中含有2个O原子和2个C原子，则每个X 分子由1个O原子和1个C原子构成，则物质X的化学式为CO；故选A．难度：容易知识点：质量守恒定律8.下列说法正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体B．若没有催化剂，过氧化氢则不能分解C．自来水制蒸馏水的方法是吸附D．能闻到食醋的酸味，说明分子在不断地运动【答案】分析：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．B、根据过氧化氢分解的反应原理进行分析判断．C、根据吸附的原理进行分析判断．D、根据分子是在不断的运动的进行分析判断．解答：解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．B、没有催化剂，过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气，只是分解速率较慢，故选项说法错误．C、吸附只能除去水的一些不溶性和可溶性的杂质，吸附后的水中还含有可溶性的钙镁化合物，不能把自来水制成蒸馏水，故选项说法错误．D、能闻到食醋的酸味，是因为醋酸中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酸味，故选项说法正确．故选D．难度：容易知识点：溶液单元测试9.如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A．每个水分子由2个氢原子核1个氧原子构成B．水是由氢元素和氧元素组成C．水分解过程中，分子的种类不变D．电解水生成的H2和O2的体积比是2：1【答案】分析：根据图示提供的信息进行分析，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．解答：解：A、由图示可知一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，故说法正确；B、由图示可知水分子中含有氢氧两种原子，故水是由氢氧两种元素组成，故说法正确；C、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故说法不正确；D、由图示可知水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，则其体积比是2：1（同温同压下分子数之比等于其体积比），故说法正确．故选C难度：容易知识点：化学方程式单元测试10.下列说法或做法正确的是（）A．盐酸是一种酸，故盐酸pH＞7B．利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温C．生活污水不经如何处理，直接排放到河流中D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染【答案】分析：A、依据酸性溶液的pH小于7分析解答；B、根据硝酸铵溶于水时会吸收热量分析解答；C、根据污水处理原则分析解答；D、根据塑料的性质分析解答；解答：解：A、盐酸是一种常见的酸，盐酸的溶液呈酸性，其pH小于7；B、硝酸铵溶于水会吸热，所以可以使溶液的温度降低，因此能自制冰袋给发烧病人降温；C、生活污水中含有很多有毒有害的物质，如果不经如何处理，直接排放到河流中会污染水源；D、塑料是难降解的物质，土填埋废弃塑料也不能是塑料降解，所以不会防治白色污染的产生；故选B难度：容易知识点：常见的酸和碱11.以下实验或实验操作不正确的是（）A．配制10%氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解B．用试管盛放液体进行加热，试管口要略向下倾斜C．用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量锌粉用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量【答案】分析：A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．．C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．D、所选除氧剂要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．解答：解：A、配制10%氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解，故选项说法正确．B、给液体加热，试管口应向上倾斜，与桌面约成45°角，故选项说法错误．C、锌粉能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铜不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项说法正确．D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，不能代替红磷测定空气中氧气的含量，故选项说法错误．故选BD．难度：中等知识点：金属的化学性质12.如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．乙的溶解度受温度影响较大B．t1℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为30%C．t2℃时甲与乙的溶解度相等D．甲中混有少量乙，可用降温结晶的方法提纯甲【答案】分析：A、由图可知：乙的溶解度受温度影响较小；B、饱和溶液中质量分数的计算式×100%；C、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；D、据甲、乙的溶解度受温度影响情况分析解答．解答：解：A、由图可知：乙的溶解度受温度影响较小，故错误；B、t1℃时，甲的溶解度为30g，所以饱和溶液的溶质质量分数为×100%＜30%，故错误；C、t2℃时甲与乙的溶解度交于一点，二者的溶解度相等，正确；D、甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以若甲中混有乙，可用降温结晶的方法提纯甲，正确；故选CD．难度：容易知识点：溶液单元测试二、填空题（共6题）1.根据下表信息，完成表中空格：化学符号（1）__________________（2）__________________2SO2符号的意义3个氮原子1个钠离子（3）__________________【答案】分析：（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表l （2）Na+2SO2符号的意义3个氮原子1个钠离子（3）2个二氧化硫分子难度：容易知识点：化学式与化合价2.请回答下列有关问题：（1）游泳池的池水可用漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2]消毒．游泳池的池水属于__________________（填“纯净物”或“混合物”）；Ca（ClO）2中的氯元素的化合价为__________________价．（2）酒精是酒精灯的燃料，酒精在燃烧过程中__________________能转化为热能；若不小心打翻燃着的酒精灯，要立即用湿布扑灭，其灭火原理主要是隔绝__________________．【答案】分析：（1）根据纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的混合物来分析属类；根据化合物中正负化合价代数和为零计算氯元素的化合价；（2）根据酒精燃烧发生化学变化分析能量的转化；根据灭火的方法分析原理．解答：解：（1）游泳池的池水中含有漂白粉和水等多种物质，因此属于混合物；Ca（ClO）2中中钙元素的化合价是+2，氧元素的化合价是﹣2，设氯元素化合价为X，则：（+2）×1+（X﹣2）×2=0，解得X=+1；（2）酒精在燃烧过程中发生化学变化，释放热量，因此是将化学能转化为热能；用湿布扑灭，可以覆盖在酒精的表面，起到与氧气隔绝的作用；故答案为：（1）混合物；+1；（2）化学能；空气（或氧气）．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试3.现有①氮气、②钛合金、③食盐、④石灰石，请用序号回答下列问题：（1）可用作保护气的是__________________；（2）可制造“人造骨”的是__________________；（3）用作调味剂的是__________________．【答案】分析：氮气的化学性质不活泼，可以做防腐剂和化工原料等；钛合金与肌肉具有亲合性，不容易排异，因此可以制造“人造骨”；氯化钠在生活中用做调味剂．解答：解：氮气的化学性质不活泼，可以做保护气；钛合金与肌肉具有亲合性，不容易排异，可以制造人造骨骼；氯化钠在生活中用做调味剂．故答案为：①；②；③难度：容易知识点：生活中常见的盐4.化学与生活息息相关．回答下列问题：（1）SO2是引起__________________雨的主要物质；实验室可将SO2通入NaOH溶液中转化成Na2SO3而除去，用化学方程式表示相关反应是__________________．（2）铁生锈实际是铁与空气中的__________________发生化学反应，故铁表面要做涂油、刷漆等防腐措施；而铝合金材料不涂油也具有较好的抗腐蚀性，用化学方程式表示其原因__________________．【答案】分析：（1）二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质，二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应；（2）铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件；铝的化学性质比较活泼，通常情况下能和空气中的氧气反应．解答：解：（1）SO2是引起酸雨的主要物质，二氧化硫和氢氧化钠溶液反应能生成亚硫酸钠和水，化学方程式为：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．故填：酸；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．（2）铁生锈实际是铁与空气中的水和氧气发生化学反应，铝和氧气反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故填：水和氧气；4Al+3O2═2Al2O3．难度：基础知识点：金属及金属材料单元测试5.尿素是一种重要的化肥，对提高农作物的产量具有重要作用．（1）尿素[CO（NH2）2]属于__________________（填“钾肥”或“氮肥”）；（2）尿素分子中，C、H、O、N四种元素的原子个数比是__________________；（3）尿素中氮元素的质量分数为__________________（结果保留到0.1%）．【答案】分析：（1）含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．（2）根据尿素的化学式为CO（NH2）2，利用构成来分析原子个数比；（3）根据尿素的化学式可计算出各元素的质量分数．解答：解：（1）尿素[CO（NH2）2]中只含有营养元素氮元素，属于氮肥；故答案为：氮肥；（2）一个尿素分子由1个C原子、1个O原子、2个N原子和4个H原子所构成，因此尿素分子中C、H、O 、N的原子个数比=1：4：1：2；故答案为：1：4：1：2；（3）尿素C0（NH2）2中氮元素的质量分数=×100%≈46.7%；故答案为：46.7%．难度：容易知识点：化学肥料6.小黄同学为了测定某混合物（Na2CO3与NaOH混合）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：称取了20g 样品配成溶液，然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液（已知：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓），充分反应．在此过程中他进行了三次数据测定，结果如下表：测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据，回答下列问题：（1）第一次测定数据后所得溶液中含有溶质是NaOH，__________________（填化学式）；（2）此实验中，实际参加反应的BaCl2溶液的质量为__________________；（3）样品中碳酸钠的质量分数为多少？（写出计算过程）【答案】分析：由图表数据可知：第1次加入60gBaCl2溶液生成沉淀11.82g，说明60gBaCl2溶液恰好生成碳酸钡沉淀11.82g，第2次加入19.7gBaCl2溶液，生成沉淀的质量应该是11.82g×2=23.64g，而实际反应生成了19.7g 沉淀，说明混合物中Na2CO3已反应完，BaCl2溶液过量，说明碳酸钠最多生成19.7g碳酸钡，据碳酸钡的质量可计算出实际参加反应的BaCl2的质量，碳酸钠的质量，进而计算出BaCl2溶液的质量，碳酸钠的质量分数．解答：解：（1）混合物中加入BaCl2溶液与碳酸钠发生反应生成碳酸钡沉淀，与氢氧化钠不反应；由图表数据可知：第1次加入60gBaCl2溶液生成沉淀11.82g，第2次BaCl2溶液的质量增加，沉淀的质量也增加，说明在第1次时BaCl2溶液不足，碳酸钠未完全反应，故反应后所得溶液中含有溶质NaOH，NaCl、Na2CO3；（2）第1次加入60gBaCl2溶液生成沉淀11.82g，说明60gBaCl2溶液恰好生成碳酸钡沉淀11.82g，第2次加入19.7gBaCl2溶液，生成沉淀的质量应该是11.82g×2=23.64g，而实际反应生成了19.7g沉淀，说明混合物中Na2CO3已反应完，BaCl2溶液过量，说明碳酸钠最多生成19.7g碳酸钡；设实际参加反应的BaCl2溶液的质量为x，样品中碳酸钠的质量为yNa2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓106 208197y x19.7g= y=10.6g= x=20.8g实际参加反应的BaCl2溶液的质量为：20.8g÷20.8%=100g（3）样品中碳酸钠的质量分数是：×100%=53%故答案为：（1）NaCl、Na2CO3；（2）100g；（3）样品中碳酸钠的质量分数是53%．难度：中等知识点：化学与生活单元测试三、简答题（共1题）1.将某些化学知识用图式表示，既简明又扼要．以下Ⅰ和Ⅱ为两种常见的图式：（1）物质的转化关系可用图式Ⅰ表示，“→”表示反应一步完成转化．若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca （OH）2，则A→B是__________________反应（填反应类型），B→C的化学方程式是__________________；若A为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是__________________（填化学式）．（2）化学概念在逻辑上存在并列、包含和交叉关系．图式Ⅱ中，A与B是并列关系，如酸与碱；C与D是包含关系，如单质与非金属．若用A，B，C分别代表置换反应、复分解反应、中和反应，仿照图式Ⅱ的表示方法，将它们三者关系表示出来（A，B，C不要重复）．【答案】分析：（1）根据物质间的转化规律判断，碳酸钙转变为氧化钙可通过高温分解，氧化钙变成氢氧化钙是通过与水反应，推断B的化学式要根据碳酸钙和碳酸钠的性质分析．（2）在理解各种反应的关系基础上解答，置换反应和复分解反应是并列关系，复分解和中和反应是包含关系．解答：解：（1）若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca（OH）2，则碳酸钙转变成氧化钙要通过高温煅烧，发生的分解反应；CaO→Ca（OH）2 的方法是氧化钙和水发生化合反应，化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2；若A 为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是一种能由碳酸钙反应生成，且能通过反应生成碳酸钠的物质，通过分析二氧化碳题意；故答案为：分解；CaO+H2O═Ca（OH）2，CO2．（2）置换反应和复分解反应都属于化学基本反应类型，属于并列关系，中和反应是一类特殊的复分解反应，它们属于包含关系；故答案为：难度：中等知识点：酸和碱单元测试四、综合题（共1题）1.提纯某KCl样品（含有少量的MgCl2和K2SO4）的方案（所加试剂均过量）如下：样品溶液浊液滤液溶液回答下列问题：（1）步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和__________________．（2）步骤②得到的浊液中含有Mg（OH）2和BaSO4沉淀，写出生成BaSO4的化学方程式__________________．（3）确定步骤③所加的K2CO3是否过量的方法是：在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管，然后滴加K2CO3溶液，若没有白色沉淀生成，则说明所加K2CO3__________________．（4）步骤④得到的溶液的溶质除了KCl外，还含有__________________（填化学式）．若要得到KCl晶体，还要进行如下操作：将溶液倒入__________________（填仪器名称）中，加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌，直到__________________时（填现象），停止加热，用余热使水分蒸干．（1）溶解、过滤时均用到的玻璃仪器有玻璃棒和烧杯；（2）根据浊液的成分可以判断试剂A的名称，根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；（3）氯化钡和碳酸钾反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钾，该反应可以判断碳酸钾是否过量；（4）盐酸中的溶质是氯化氢，蒸发结晶一般在蒸发皿中进行．解答：解：（1）溶解、过滤时都要用到玻璃棒和烧杯．故填：烧杯．（2）步骤②得到的浊液中含有Mg（OH）2和BaSO4沉淀，说明试剂A是氢氧化钡溶液，氢氧化钡和硫酸钾反应能生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+K2SO4═BaSO4↓+2KOH．故填：Ba（OH）2+K2SO4═BaSO4↓+2KOH．（3）在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管，然后滴加K2CO3溶液，若没有白色沉淀生成，则说明所加碳酸钾过量．故填：过量．（4）步骤④得到的溶液的溶质除了KCl外，还含有盐酸，盐酸中的溶质是氯化氢，化学式是HCl．故填：HCl．蒸发结晶时，用到的仪器是蒸发皿．故填：蒸发皿．加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌，直到出现较多固体时，停止加热，用余热使水分蒸干．故填：出现较多固体．难度：中等知识点：化学与生活单元测试五、作图题（共1题）1.根据下列装置图，回答有关问题：（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________，若选择A作该反应的发生装置，则装置A 中的试管口还要放一团__________________；实验前必须检验该装置的__________________．（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，则该反应的化学方程式为__________________，发生装置选__________________（填编号），实验时，石灰石放在装置中的__________________（填仪器名称）中．（3）C，D两瓶气体中一瓶是CO2，一瓶是H2，则C，D瓶中__________________（填编号）瓶为CO2气体．（4）若要用装置E收集CO2气体，要将水换成温水，其理由是__________________．（1）据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式，利用高锰酸钾制取氧气时在试管口要放一团棉花；实验前须检查装置的气密性；（2）据大理石和稀盐酸反应原理书写方程式，并据反应物状态和反应条件选择发生装置，固体药品放在锥形瓶中；（3）CO2的密度比空气大，收集好后应正放在桌子上；（4）据气体的溶解度随温度的升高而减小分析解答．解答：解：（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，利用高锰酸钾制取氧气时在试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；实验前须检查装置的气密性，防止装置漏气；（2）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 ↑；该反应是固体和液体常温下的反应，故选择发生装置B；实验时，稀盐酸通过长颈漏斗添加，大理石放于锥形瓶中；（3）CO2的密度比空气大，收集好后应正放在桌子上，所以C瓶为CO2气体；（4）气体的溶解度随温度的升高而减小，因为CO2气体能溶于水，所以若用E装置收集CO2气体应将水换为温水，因为CO2气体在温水中的溶解度较小，溶解的较少；故答案为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；棉花；气密性；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 ↑；B；锥形瓶；（3）C；（4）气体的溶解度随温度的升高而减小，所以CO2气体在温水中的溶解度较小．难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究六、实验,探究题（共1题）1.同学们在探究物质的性质时，进行了如下实验：编号实验内容与操作实验现象分析与结论（1）分别向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A，B两试管中加入CuSO4溶液两支试管均有__________________沉淀生成不同的碱溶液都含有__________________（填化学符号）所以不同的碱都有相似的化学性质（2）用玻璃棒分别蘸取稀__________________和浓__________________于白纸A，B上，片刻．白纸A没明显现象；白纸B变黑（生成了炭）同种酸，由于__________________不同，它们性质不完全相同（3）另一个同学利用铜丝、硫酸铝溶液、硝酸银溶液等三种药品以及试管，完成了一个探究实验．请将相应内容填在下表中．实验内容与操作。
茂名市茂南区中考化学试卷
茂名市茂南区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·连江月考) 人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁”应理解为（）A . 铁元素B . 铁单质C . 铁原子D . 铁离子2. （2分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是（）A . 净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏。
B . 自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4C . 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D . 电解水时，产生氢气、氧气的体积比为1:2，质量比为1:8.3. （2分）保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（）A . 某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源B . 禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电C . 为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理D . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用4. （2分） (2018九上·唐河期中) 下列物质中，属于纯净物的是（）A . 新鲜空气B . 橙味汽水C . 二氧化碳D . 加碘食盐5. （2分） (2019九上·成都期末) 实验方法多种多样，下列方法不能达到目的是（）A . 用灼热的CuO区别CO和CO2B . 用石灰石和稀盐酸制取CO2C . 用铜丝溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸D . 用带火星的木条对氧气验满6. （2分）有关碳和碳氧化物的说法中，错误的是（）A . 古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为碳的化学性质不活泼B . 金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同C . 二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一D . 用煤火取暖是应注意通风，防止一氧化碳中毒7. （2分）固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。
茂名市初三化学中考综合试题
茂名市初三化学中考综合试题一、选择题（培优题较难）1．用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀12.5g，则这种铁的氧化物可能是A．FeO B．Fe2O3与Fe3O4的混合物C．FeO与Fe3O4的混合物D．Fe3O4【答案】C【解析】【分析】一氧化碳和铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
【详解】设生成12.5g碳酸钙，需要二氧化碳的质量为x()2322CO+Ca OH=CaCO+H O44100x12.5g↓44100=x12.5gx=5.5g一氧化碳转化为二氧化碳的过程中夺取一个氧原子，该氧原子来源于铁的氧化物，故8.0g铁的氧化物中氧元素的质量为165.5g100%=2g44⨯⨯；则铁原子与氧原子的个数比为8.0g-2g2g:=6:75616，当FeO与Fe3O4的分子个数比为3:1时，铁原子与氧原子的个数比6:7，故选C。
2．区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、厕所清洁剂显酸性，能与石灰石的主要成分碳酸钙反应生成二氧化碳，产生冒气泡的现象；厨房洗涤剂显碱性，与石灰石不反应；两种物质溶于水都无明显的放热现象；B、NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥，加Ca(OH)2研磨，硝酸铵会生成氨气，能闻到刺激性气味，硫酸钾不能；硝酸铵溶于水，溶液温度降低，硫酸钾无明显现象； C、苏打是碳酸钠和小苏打是碳酸氢钠，加水，都能溶解；加入稀HCl都能生成二氧化碳气体；D 羊毛织品和尼龙织品，触摸纺织品无明显差异，抽丝灼烧，羊毛会有烧焦羽毛的气味。
选B点睛：鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。
3．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多【答案】C【解析】A. 在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。
2024届广东省茂名市名校中考联考化学试题含解析
2024届广东省茂名市名校中考联考化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．自2018年2月1日起，阳泉市城区、矿区、开发区将禁止燃放烟花爆竹，郊区、平定、盂县可以根据维护公共安全和公共利益的需要，划定禁止或限制的区域，违反规定者将由阳泉市公安局进行处罚。
下列图标表示禁止燃放烟花爆竹的是A．B．C．D．2．我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。
下列说法中错误的是A．“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火C．“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小D．“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动3．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。
其成果在最近的美国《科学》杂志发表。
右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是（）A．催化剂改变了反应速率B．反应前后原子的种类发生了变化C．生成物之一为C2H4D．反应物与生成物均由分子构成4．下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．稀有气体一一通电后能发光一—制霓虹灯 B．石墨一一质地软且滑一一制作电极C．一氧化碳一一还原性——冶炼金属D．生石灰一一能与水反应一一作干燥剂5．空气是一种宝贵的自然资源。
下图为空气成分示意图，其中R指的是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳6．下列实验现象描述不正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：27．比较、分析和推理是化学学习中常用的方法，以下是根据一些事实推理出的结论，其中不正确的是A．硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈，说明反应速率与反应物的浓度有关B．碳完全燃烧生成二氧化碳，那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C．复分解反应生成两种化合物，所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D．碱性溶液能使酚酞变红，因此能使酚酞变红的溶液显碱性8．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C．向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释9．下列微观粒子的结构示意图中，属于阳离子的是（）A．B．C．D．10．盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
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茂名市初三化学中考综合试题一、选择题（培优题较难）1．下列说法中正确的是( )选项事实观点A某物质分解生成二氧化碳和水该物质由C、H、O元素组成B酸溶液能使石蕊变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化C碱溶液都显碱性显碱性的溶液不一定是碱D 氢氧化钠溶液稀释后pH减小，硫酸溶液稀释后pH变大溶液稀释后pH都会发生变化A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、某物质分解生成二氧化碳和水，该物质中一定含有C、H、O元素，还可能含有其它元素，错误；B、溶液中颜色发生改变，有新物质生成，一定是化学变化，错误；C、碱溶液都显碱性，显碱性的溶液不一定是碱，如碳酸钠是盐，但显碱性，正确；D、氯化钠溶液稀释后pH不会发生变化，错误。
故选C。
2．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c【答案】A【解析】【分析】【详解】转化a不一定是化学变化，可能是物理变化，比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。
故选A．3．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙【答案】B【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。
溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。
A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。
由图可知，丙的溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，如升温会析出固体，所得仍是饱和溶液；B. t1℃时，丙的溶解度为12g，饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，丙的饱和溶液溶质的质量分数=12÷（12+100g）×100%≈11%，故可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；C. t2℃时，甲、乙两种物质在相同量的溶剂里形成的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大，因为降温前后甲的溶解度差较大；D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%， t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为乙>甲=丙，其饱和溶液溶质的质量分数关系也是乙>甲=丙，溶液升高到t2℃时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，溶质不析出，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，故升温后甲与丙溶液中溶质的质量分数甲大于丙，所以升温后三种物质溶质的质量分数关系是：乙>甲>丙，选B4．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:1【答案】C【解析】【详解】氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，设此样品中生成碳酸钠的质量为x，与碳酸钠反应的盐酸的质量为m↑Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O232210673x m106x=x=106m/7373m设未变质的氢氧化钠的质量为yNaOH+HCl=NaCl+H O24036.5y200m⨯g7.3%-40y=y=40(14.6g-m)/36.536.5200g7.3%-m⨯x+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g，m=7.3gx=10.6g y=8g设变质的氢氧化钠的质量为z2NaOH+CO=Na CO+H O223280106z10.6g80z=z=8g10610.6g则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为：8g：（8g+8g）=1：2。
故选C。
5．下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）A．Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2B．Fe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2C．AlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2D．Na2CO3、AgNO3、BaCl2【答案】C【解析】A、Ca（OH）2和Na2CO3能生成白色沉淀碳酸钙，不能大量共存；NH4NO3、Ca（OH）2会生成氨气和水，不能大量共存，B、三者之间不反应，能大量共存，但Fe2（SO4）3溶于水呈黄色；C、三者之间不反应，能大量共存，且符合无色透明的要求；D、AgNO3、BaCl2反应生成氯化银白色沉淀，不能大量共存；Na2CO3、BaCl2能生成碳酸钡白色沉淀，不共存。
故选C．点睛：熟记常见沉淀：碳酸钙、碳酸钡、氯化银、硫酸钡、氢氧化镁，氢氧化铜，氢氧化铁等；常见溶液的颜色：含亚铁离子时溶液为浅绿色；含铁离子时溶液为黄色；含铜离子时溶液为蓝色。
6．下列曲线正确的是A．向盐酸中加水B．浓H2SO4加入水中C．煅烧CaCO3D．O2在水中的溶解性【答案】C【解析】A. 向盐酸中加水，溶液的酸性变弱，pH变大但始终成酸性，pH始终小于7B. 浓H2SO4加入水中，溶解放出大量热，使溶液温度升高，然后慢慢冷却至室温，所以最终溶液的温度能恢复到原温；C. 煅烧CaCO3，生成二氧化碳和氧化钙固体，因此固体减少，反应结束时固体的质量为生石灰的质量，大于零；D. O2在水中的溶解性随温度升高而减小；选C点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确7．甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后碳元素化合价没有发生变化B．反应中甲和丙的质量之比为4：7C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气D．反应中含氢元素的化合物有三种【答案】B【解析】A. 化合物中元素的化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零。
化合物中氢元素的化合价为+1价，所以反应前碳元素的化合价为-4价；反应后一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，所以碳元素的化合价在反应前后改变； B. 反应中甲和丙的质量之比为16：28=4:7；C.由图可知，水煤气的成分是一氧化碳和氢气；D. 由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；反应中含氢元素的化合物有两种。
选B8．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列有关叙述正确的( )A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度B．降低温度，c物质会从其饱和溶液中析出C．t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液。
D．将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c【答案】D【解析】A.在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。
由图可知a物质的溶解度大于b物质的溶解度；B. 降低温度，c物质的溶解度变大，溶液由饱和变为不饱和溶液，不会从其饱和溶液中析出；C. t2℃时a物质的溶解度为50g，溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。
30ga物质加入到50g水中不断搅拌，只能溶解25g，能形成75g饱和溶液。
D.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时，ab的溶解度变大，溶液由饱和状态变为不饱和，溶质的质量不变，溶质的质量分数不变；c在升温时，溶解度变小，析出固体，成为t2℃时的饱和溶液，饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100% ，t1℃时a的溶解度小于b，t2℃时c的溶解度比t1℃时a的溶解度小，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c。
选D点睛：在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。
溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度9．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是：( )A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值为106C．图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示 D．图1中c点时，溶液中的溶质有两种【答案】C【解析】（1）加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀，因此图中oa段表示生成的气体质量；A.图1中b→c段表示生成沉淀的过程； B.根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g，碳酸钠与氯化钙反应，生成沉淀5.0g．设生成2.2g气体所需的Na2CO3的质量为y，生成沉淀5.0g所需Na2CO3的质量为z．则Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106 44 106100y 2.2g z 5g106/44=y/2.2g y=5.3g 106/100=z/5g z=5.3g图1中b点的值为5.3g ÷10%=53；x点的值为（5.3g +5.3g ）÷10%=106C. 碳酸钠溶液呈碱性，和盐酸反应生成中性的氯化钠溶液和二氧化碳，a点表示碳酸钠先盐酸反应，把盐酸消耗完，故溶液中的溶质为氯化钠和氯化钙；所以溶液的pH逐渐增大到7；因此图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示；D. 当盐酸反应后，溶液中溶质有氯化钠和氯化钙，溶液呈中性，b～c段反应过程是碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，在此过程中，溶液的PH不变，呈中性，图1中c点时，原溶液中的溶质盐酸和氯化钙都被反应完，溶液中的溶质只有氯化钠。
选C点睛：①碳酸钠溶液呈碱性，②在盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠时由于碳酸钙沉淀和稀盐酸反应，所以碳酸钠先与盐酸反应，后与氯化钙反应10．用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀12.5g，则这种铁的氧化物可能是A．FeO B．Fe2O3与Fe3O4的混合物C．FeO与Fe3O4的混合物D．Fe3O4【答案】C【分析】一氧化碳和铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
【详解】设生成12.5g碳酸钙，需要二氧化碳的质量为x()2322CO+Ca OH=CaCO+H O44100x12.5g↓44100=x12.5gx=5.5g一氧化碳转化为二氧化碳的过程中夺取一个氧原子，该氧原子来源于铁的氧化物，故8.0g 铁的氧化物中氧元素的质量为165.5g100%=2g44⨯⨯；则铁原子与氧原子的个数比为8.0g-2g2g:=6:75616，当FeO与Fe3O4的分子个数比为3:1时，铁原子与氧原子的个数比6:7，故选C。