新人教版二年级下册数学有余数除法解决问题例5公开课22页PPT

（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？
问题：1. 读一读，你知道了什么？ 2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。 3. 还余下1元呢，还能再买1个面包吗？
（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包， 最多能买几个？
10÷3＝3（个）……1（元）
答：最多能买3个。
（2）用这些钱最多能买几个4元的面包？
1. 读一读，你知道了什么？ 2. 至少要运多少次？请你动笔写一写、算一算。
3. 说一说你是怎么想的？
27÷8＝3（次）……3（箱）
3
82 72 4 3
3+1＝4（次）
剩下的3箱，应该再运 为1什次么，要这加样1才呢能？全部运
完，所以要加1。
答：至少要运 4次才能运完这些菠萝。
做一做：
2、 认真读题，独立完成
5+1＝6（条）
为加检需答什1验要正呢么：6确？答条还他吗：船要们？他，们至解至少少要租
为了让22人都能去划船，余下 6 条的船2。人应该再租1条船，所以要
加每1条条船船，最一多共坐要4人租，6条6条船船。最 多能坐24人，22人肯定都能
去划船了，解答正确。
巩固练习：做一做
1、 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。 至少要运多少次才能运完这些菠萝？
10÷4＝2（个）……2（元） 剩下的2元，还能再 买一个面包吗？
答：10元钱最多能买 2个4元的面包。
比一比异同，提升认识
22个学生去划船，每条船最多 坐4人。他们至少要租多少条船？
小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？
22÷4＝5(条)……2(人)
10÷3＝3（个）……1（元）
问5+题1：＝16.(这条两) 道题有什解么决相问同题？时有什，么要不考同虑？实际情况， 2. 1题余下“2不人同”的就要情增况加要1用条船不，同2的题余方下法“来1元”，
问题：1. 你知道了什么？要求的问题是什么？ “最多坐4人”你怎么理解？ “至少”是什么意思？
展示结果，交流想法。
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？
说一说你的想法。
讨论辨析
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？
22÷4＝5（条）……2（人）
5
42 22 0 2
温习旧知识 一、填空：
１．计算有余数的除法时，（余数）一定要比除数小。
２．（ 51 ）÷６＝8……３
３．当除数是8时，余数最大是（ 7）。 4．当余数是5时，除数最小是（ 6）。
二、解决问题：
1. 有39块糖，平均分给７个小朋友，每个小朋友 分几块？还剩几块？
39÷பைடு நூலகம்＝5（块）……4（块）
14÷4= 3……2 22÷6= 3……4 48÷8= 6 36÷7= 5……1
怎么不增加1个面包解呢？答。有时要加1，有时要去 3. 想一想今天余研究。的问题，你有什么想对大家
说的？
有21个面包。
如果每个袋子装5个，
装完这些面包至少需 要多少个袋子？
21÷5＝4（个）……1（个） 4+1=（个）答：至少需要5个袋子。
三年级45人乘车去旅游，如 果每辆车可乘7人，至 少需 要多少辆车？
23元最多可以买几本， 还剩多少钱？25元呢？
读书节到了，赶 快一起到书店买
书去。
23÷4=5（本）…… 3（元）
25÷4=6（本）…… 1（元）
答：23元做多可以买5本，25元最多可 以买6本。
数学故事 余数是个调皮的孩子。在平均分的过程中，
如果正好分完，余数就会穿上“隐形衣”；如果 还有剩余，我们就要根据实际情况对余数灵活 处理。例如：有42箱水果，一次最多运8箱， 至少要运几次才能运完？列式为： 42÷8=5（次）……2（箱），这是余下的两箱 也要运走，所以至少要运6次。又如：有65米 布料做一套衣服用布7米，最多能做几套这样 的衣服？列式：65÷7=9（套）……2（米）， 这时余下的2米不够再做一套衣服，因此最多 能做9套。小朋友，只要你好好利用余数的特 点，调皮的余数也会成为你学习的好帮手。
47÷5= 9……2
39÷9= 4……3
复习：口答下面各题。
1、17个苹果，每5个装一盘，可以装（ ）
盘，3还剩（ ）个。2
2、每盒饮料4元，19元能买（4 ）盒， 还剩（ ）元3。
3、32个珠子，每6个穿成一串，可以穿
（ 5）串，还剩（ ）2个。
学习新知识 例5：22个学生去划船，每条船最多坐4 人。他们至少要租多少条船？
45÷7＝6（辆）……3（人）
6+1=（辆）
7答：至少需要7辆车。
8个球装一个纸盒，60个球需要几个 纸盒？
60÷8＝7（个）……4（个）
7+1=（个）
8答：至少需要8个纸盒。
20只小动物去森林城堡游玩，城堡里每间 房住6只小动物，则它们需要住几间房？
20÷6=3(间)……2(只) 3+1=4(间) 答：它们需要住4间房。
谢谢！
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