二次根式 提高测试题
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《二次根式》提高测试题
一、选择题: 1、在根式①
②
③
④
中,最简二次根式是( )
A.① ②
B.③ ④
C.① ③
D.① ④ 2、下列二次根式中,不能与
合并的是( )
A. B. C. D.
3、在函数y =中,自变量x 的取值范围是( )
A.x >2
B.x ≠2
C.x <2
D.x ≤2 4、下列运算中,错误的有( ). (1)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 5、若
有意义,则满足条件的a 的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4 6、在数轴上实数a ,b 的位置如图所示,化简|a+b|+的结果是( )
A.﹣2a ﹣b
B.﹣2a+b
C.﹣2b
D.﹣2a 7、下列计算正确的是( ). A. B.
C. D.
8、计算
的结果是( )
A.1
B.-1
C.2x-5
D.5-2x
9、已知
a=,b=,则的值为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
25+25-72
2++b a
10、按如图所示的程序计算,若开始输入的n 值为
,则最后输出的结果是( )
A.14
B.16
C.8+5
D.14+
11、△ABC 的三边长分别是1、k 、3,则化简
的结果为( )
A.﹣5
B.19﹣4k
C.13
D.1 12、设a 为﹣
的小数部分,b 为﹣的小数部分.则﹣的值为( ) A.
+
-1 B.
﹣
+1 C.
﹣
﹣1 D.
+
+1
13
、已知=-x ,则………………( )
(A )x ≤0 (B )x ≤-3 (C )x ≥-3 (D )-3≤x ≤0【答案】D .
14、若x <y <0,则+=………………………( )
(A )2x (B )2y (C )-2x (D )-2y
15、若0<x <1,则-等于………………………( )
(A ) (B )- (C )-2x (D )2x
16、化简a <0得………………………………………………………………( ) (A ) (B )- (C )- (D )
17、当a <0,b <0时,-a +2-b 可变形为………………………………………( )
(A ) (B )- (C ) (D )
二、填空题: 1、计算 .
2、函数y=的自变量x 的取值范围是 .
3、如果,那么
= .
4、当
时,代数式
的值为______.
5、已知﹣1<a <0,化简得 .
6、已知直角三角形的两边长为x ,y ,且满足,则第三边长为
233x x +3+x 222y xy x +-222y xy x ++4)1(2+-x x 4
)1(2-+x x x 2x 2
a
a 3
-()a -a a -a ab 2)(b a +2)(b a -2)(b a -+-2
)(b a ---065422
=+-+
-y y x
7、当x__________时,式子
有意义.【提示】何时有意义?x ≥0.分式何时有意义?分母不等于零.
8、化简-÷=_.
9、a -
的有理化因式是____________. 10、当1<x <4时,|x -4|+=________________. 11、方程(x -1)=x +1的解是____________.
12、已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简
=______. 13、比较大小:-_________-.
14、化简:(7-5)2000·(-7-5)2001=______________. 15、若+
=0,则(x -1)2+(y +3)2=____________.
16、x ,y 分别为8-的整数部分和小数部分,则2xy -y2=____________. 三、计算题: 1、
2、;
3、()();
4、--;
5、(a2
-+
)÷a2b2; 6、(+)÷(+-)(a ≠b ).
四、解答题:
31
-x x 8
15
27102
31225
a 12-a 122
+-x x 22
22
2d c ab d c ab +-721341
221+x 3-y 11235+-235--1145
-7114-7
32
+m
n
m ab mn m n
n m m
n a b
a ab
b +-b ab a +a ab b -ab b a +
1、如果最简二次根式与是同类二次根式,求的值。
2、若的整数部分是,小数部分是,求的值.
3、已知,求的值.
4、阅读下面问题:
;
.
试求:(1)的值;(2)(为正整数)的值.
(3)的值.
5、先阅读下面的解题过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数,使,,即,,那么便有:
.
例如:化简:.
解:首先把化为,这里,,
由于,,即,,
所以.
根据上述方法化简:.