推动青年员工积极参与管理的实践与探索
推动青年员工积极参与管理的实践与探索
[摘要] 青年员工是企业发展的纽带，推动青年员工参与管理，促进青年员工成长成才是企业发展前进的关键，本文通过分析青年员工的现状和存在的问题，从实践与探索中寻找帮助青年员工参与管理、促进成长成才的方式，进而增强青年员工对于企业的情感认知，为企业的培养青年员工工作提供思考和借鉴。
[关键词] 青年员工参与管理成长成才
西北石油局是是中国石化集团在西北地区一个重要的石油、天然气生产基地。自成立以来，我们从提高技能操作人员岗位能力入手，扎实有效地开展技能培训工作，在技能员工队伍建设方面进行了有益探索和积极实践，有效提高了技能员工队伍整体素质，为企业健康持续发展提供了强有力的人才保障。
一、提高认识，进一步增强技能人才队伍建设的紧迫感和责任感
国以才立，政以才治，业以才兴，人才问题历来是关系事业发展的关键问题。人才是一个广泛的概念，既包括科技人才、领导人才和管理人才，同时更少不了各行各业的技能人才。“任何知识创新成果没有技能人才的参与，只会停留在图纸和样品阶段”，在当今社会竞争十分激烈、科技发展日新月异的新形势下，技能人才队伍建设已经引起普遍重视。中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》中明确指出，工人队伍中的高技能人才，是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。中国石化集团公司决定加快“三支队伍”建设，其中之一就是要建设一支拥有丰富实际经验和一技之长的操作技能人才队伍。目前，技能人才缺乏已成为制约企业发展的瓶颈，重视高技能人才、争夺高技能人才已成为关系企业前途命运的重要问题。
二、推动青年参与管理、促进青年成长成才的重要意义
企业的发展伴随着人才的发展，人才的发展支持着企业的发展。这两者的关系是相辅相成的，而从青年员工中挖掘人才，激发他们的创造性和创新性,鼓励他们参与到企业的日常管理，利用他们新知识、新技术促进企业的改革与发展，这样在企业提升的过程中，同
时也增强了青年员工的自我认同感，使得青年员工有更多的自信心去学以致用，去崭露头角。当代青年员工大多都受过良好的教育，通过调查发现完测中心的青年员工大多具有丰富的专业知识储备，他们充满朝气和激情，他们希望在企业中发挥自己才能，在企业中找到自己的位置。中心作为油气勘探、勘探开发的排头兵，需要全新的知识和全新的管理理念来建立一套行业的标准，青年员工作为富有创造力的一代，他们已经成为了企业生产经营和安全管理的主力军，企业如果充分发挥青年员工这支新生力量，高度重视对他们的管理和培养，利用他们的特点，给他们提供参与管理、成长成才的环境，让他们始终高扬“五四精神”，那么完井测试技术水平定将大幅提高，企业的经营管理也定将充满活力。
三、青年员工的现状及存在的问题
（一）青年员工的现状
目前，随着时代的发展，80、90 后的青年员工已占据大多数，他们大多成长于改革开放纵深发展的年代，在市场经济体制下，他们以开放的心态吸收和接受新的思想，拥有活跃的思维，并武装于新的知识，他们的价值取向趋于多元化。由于西北局油气资源的特殊性，大部分井的勘探作业都分布在人烟稀少的沙漠戈壁上，气候和自然条件恶劣，甲方的管理人员需要长期在这样的环境中开展工作，在青年比例占总员工人数过半的情况下，从事这些具体工作的大部分都是青年员工，为加强对青年员工思想状态和个人成长成才的需求了解，通过调研的形式了解了青年员工自身的理想、追求以及成长的相关想法，从整体上说主要表现为三点：
一是主流意识积极，但个体差异较大，他们认同企业的主流观念，同时又有超强的自我意识，对事物有自己的分析判断。通过调查发现95%以上青年员工认识到企业的发展就是自身的发展，他们认同企业创业和进取的精神，他们认同完井测试这项工作是对时代具有重要意义的工作，他们能够认清大局，投身到工作中，但是在认同的情况下，他们也有自身对企业的期望，他们期望企业可以包容他们自身的需求例如薪酬、培训学习、提升机会等。
二是思维活跃、文化需求多元化，成长于新时代的他们，通过网络的连接，吸纳的文化元素较多，他们不甘于传统的企业文化形式，希望开拓更多的文化载体来发挥他们自身的“娱乐精神”，并希望通过他们的方式融入到企业经营管理的文化中去。勘探部作为长期在一线勘探开发的队伍，工区点多面广，单井分散，企业开展活动具有局限性，但是90%
以上的青年员工都表示愿意参与到企业丰富多彩的活动中，进而增强与其他职工的沟通和交流。
三是参与管理、成长成才的意识较强，中国最早马克思主义者和共产主义者李大钊说过“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青年员工走上岗位以后大多都愿意将所学的知识用于工作中，也愿意埋下头、沉下心做好工作，在理论结合实践时，他们愿意学习更多的现场经验，帮助自己快速成长。通过调查发现，82%的青年员工对于自己的岗位表示满意，90%以上的青年员工希望自己的努力可以得到企业领导的赏识，他们希望自己能快速参与到企业的经营管理中，并能够快速地成长为业务的骨干。
（二）青年员工存在的问题
青年员工的健康成长对于企业的持续发展有着重要的影响，给予青年员工足够的养分和关注，为他们提供相应的舞台，那么他们就可以茁壮成长，青年员工是一个容易被鼓舞的群体，他们需要肯定和认同，需要寻找相应的归属感和自豪感，但同时他们也是一个极易受到挫折的群体，通过有关调查发现，青年员工在参加工作5-6年以后，如果依然无法在自己的岗位上得到相应的心理满足时，那么他们就非常容易产生消极的心理，否定自己，进而影响自己的工作情绪。富有极强的进取心是青年员工的优势，但是同时这也成为了他们自身的局限性，由于社会、环境以及自身的因素，根据调查，青年员工存在的问题主要总结为以下几点：
一是自我观念强，团队协作精神不强。现在青年员工大多是80、90 后，他们拥有完备的知识机构，但是因为成长环境的原因，大部分都是独生子女，他们自我观念比较强，对自己的想法和需求比较重视，在工作中也具备这样的特征，对于团队的协作能力不强，不懂得相互配合，不懂得绿叶的陪衬作用，总是想靠个人的英雄主义完成相关的工作任务，进而无法达到预期的效果，在座谈会中发现，很多年青人都将工作分为“自己的事情”、“别人的事情”却没有将工作看成是“共同的事情”，俗话说“众人拾柴火焰高”，增强团结协作意识是现今青年员工最需要的。
二是自我评价、认知不成熟，职业规划意识不强。在调查中发现，有不少青年员工工作一段时间以后找不到自我位置，对于自我的认定不是过高就是过低，无法客观的从自身的能力、业务水平等方面判断自己，对于今后的职业规划也没有明确的目标，迷茫，造成“高不成低不就”的工作局面。
三是艰苦奋斗观念不强，吃苦耐劳精神欠佳。非常规指挥部是一线单位，大部分职工都处在黄土高原，面对沟壑纵横的自然环境，远离城市，远离家乡，与不少青年员工最初的职业愿景相背离，在这样的工作条件下，不少青年员工艰苦奋斗的意识不强，未能意识到这样的环境可以磨练自己的心智，对于自身的成长成才具有很大的帮助，古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。
四是责任意识不强,管理知识欠缺。青年员工具有远大的抱负和理想，但是在从事具体的工作时常常显现出责任意识不强的缺点,他们把握不住重点，没有持之以恒的精神，常常遇到困难就不知所措。同时大部分青年员工管理知识只停留在书本上，“纸上谈兵”的现象较多，实践经验较少，无法有效的参与到管理中。
四、推动青年参与管理，增强归属感、自豪感和责任感的实践与探索
帮助青年成才，搭建青年参与管理的舞台，让青年员工在工作中找自身的价值，从而将工作转变成自身的事业，针对特殊的工作环境进行了实践与探索。
（一）注重三观的引导，将青年自身个性融入到企业的大局中
在特殊的工作环境中引导青年员工的“三观”，让他们认识到成为了石油行业的工作人员，就必须适应企业的发展形势，适应企业的特殊环境，中心通过在青年员工中开展座谈交流会、心理辅导课、企业文化知识竞赛、演讲比赛等，在加强形势任务教育的同时，在这些比赛和活动中，也让青年寻找到了归属感、自豪感和责任感，坚定青年员工奉献企业、热爱企业的决心，提高他们参与管理、成长成才的意识。通过“三观”的正确引导，结合活动的开展，让处在孤寂一线工作环境中的指挥部青年员工适应环境，改变自身，融入大局发展，在大局中找到自身的价值和理想。
（二）注重青年文化建设，树立青年主人翁意识
传统的企业文化建设具有稳定性的优势，但同时也具有陈旧性的劣势，面对80、90 后的员工，传统的企业文化建设方式已经缺乏活力，企业用“新瓶子装旧酒”，反而更能吸引青年员工。“新瓶子装旧酒”就是“利用‘青年文化’开展青年活动，从而引导青年吸纳接受传统的企业文化。例如勘探部借助新媒体微博、微信等网络载体，结合网络用语，采用文图结合的方式将传统的“大庆精神”、“铁人精神”以及企业的思想政治、形势任务宣传制作成官方微博、微信推送到青年员工手机中，无形中感染他们。同时在青年员工中开展“中国梦青年梦”交流会、“我为产建献一技”等活动帮助青年员工树立主人翁意
识，活动中鼓励青年员工立足岗位分析企业管理存在的弱点，提出针对性的措施，为生产管理提供辅助性的参考。
（三）注重培训，加强管理知识学习引导，让青年员工立足岗位为管理献计献策
营造良好的学习培训环境，培养青年员工的学习意识是推动青年成长成才、参与管理的关键。青年员工具有学习能力强、学习技能快等特点，充分利用他们的特点创造有利的学习条件，引导他们在学习专业技能的同时，增强自身管理知识的提高，为参与企业管理打下坚实的基础。西北石油人的特殊环境是偏僻、人烟稀少，虽然环境孤寂，但为学习创造了很好的条件，可以通过建设图书室阅览室引导青年员工将理论与实践相结合，在书中寻找真知，在实践中检验真知，获得相关经验。在引导学习的同时，坚持“引进来，走出去的培训”对于年轻的技术人员加强培训工作，让他们带着问题去学习，去听课。
五、在实践与探索推动青年员工参与管理、成长成才，增强归属感、自豪和责任感过程中两点创新性工作方式的思考
青年员工是一个大群体，很好的引导他们可以创造出意想不到的力量，他们可以为企业迸发出魅力四射的激情。引导与培养青年员工是企业必须思考的问题，企业创新的采用一些机制与方式对于青年员工的发展有着长期的促进作用。一是关于青年员工建立“岗位交流”制的创新。由于青年员工参加工作初期，对于企业的了解仅是从面上，无法直观的感受。同时，有些青年员工对于自己的所从事的岗位或许有些犹豫，对方向有些迷茫，这时为了帮助青年员工了解自己，可以建立一套“岗位轮换制度”让原本从事技术岗位的人员，通过一段时间轮换管理岗位，从而让他们了解管理行政的运作方式，让原本从事管理岗位的人员轮岗到基层，让他们了解一线工作的情况，这样不仅有利于企业复合型人才的培养，同时也有利于青年员工自身的发展。二是关于建立完善相关的激励、约束机制的创新。
在做好优秀典型事迹宣传教育的同时，更要让青年员工走进这
些优秀榜样的身边，和榜样一起工作、生活、学习，让优秀的榜样去感染他们、激励他们，用榜样的力量促进青年员工的成长成才。在渲染榜样力量的同时更要让青年员工走进老一辈石油人的身边，从老一辈石油人的身上寻找到自身的缺点，用老一辈石油人的事迹，感动他们，让他们了解行业的变迁。企业的变迁，通过开展“忆传统爱企业”等活动激励青年人奋进。
六、总结
加强企业青年员工的培养，增强青年员工企业的情感共识，不仅促进了青年员工的成长成才，更让企业充满活力、吸引力和凝聚力。重视青年员工文化建设，以超强的企业引导力，调动他们的积极性和创造性，共同为企业生产经营效益的不断提高做出贡献。
参考文献
[1]张忠友.新形势下企业青年员工培养工作.
[2]尤俊.新时期国有企业青年员工成长成才机制的探析.
[3]霍杰.如何推动青年员工参与管理.