经济法 教学大纲与教学计划

合集下载

2024版《经济法》教学教案

2024版《经济法》教学教案

《经济法》课程简介《经济法》是法学专业的一门核心课程,主要研究经济法律制度的基本原理和规则。

课程内容包括经济法的基本理论、市场主体法律制度、市场规制法律制度、宏观调控法律制度以及经济诉讼与仲裁等。

通过本课程的学习,学生应掌握经济法的基本概念和原理,了解我国经济法律制度的基本框架和主要内容,具备运用法律知识分析和解决经济问题的能力。

01知识目标掌握经济法的基本概念和原理,了解我国经济法律制度的基本框架和主要内容。

02能力目标具备运用法律知识分析和解决经济问题的能力,能够处理简单的经济法律事务。

03素质目标培养学生的法律意识和法律素养,提高学生的综合素质和社会适应能力。

教学目标与要求《经济法学》(高等教育出版社)教材参考资料辅助资源《经济法概论》(北京大学出版社)、《经济法案例教程》(中国政法大学出版社)等。

多媒体课件、案例分析、法律法规数据库等。

030201教材及参考资料03经济法是国家为了克服市场失灵而制定的调整需要由国家干预的具有全局性和社会公共性的经济关系的法律规范的总称。

经济法的概念经济法调整对象是在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系,具体分为企业组织管理关系、市场管理关系、宏观调整关系和社会保障关系四大类。

经济法的调整对象经济法的基本原则包括平衡协调原则、维护公平竞争原则、有限干预原则和责权利相统一原则。

经济法的基本原则经济法的概念、调整对象与原则经济法律关系及其构成要素经济法律关系的概念经济法律关系是指经济法主体根据经济法的规定在经济活动中所形成的权利和义务关系。

经济法律关系的构成要素经济法律关系的构成要素包括主体、客体和内容三个要素。

其中,主体是指参加经济法律关系,依法享有经济权利和承担经济义务的组织或个人;客体是指经济法律关系主体的权利和义务所指向的对象;内容是指经济法律关系主体所享有的经济权利和承担的经济义务。

经济法与其他法律部门的关系经济法与民法的关系经济法与民法都调整一定范围的经济关系,但两者调整对象不同。

经济法 教学大纲

经济法 教学大纲

经济法教学大纲一、教学大纲概述经济法作为一门法学科目,旨在研究和规范市场经济活动中的法律问题。

本教学大纲将介绍经济法的基本概念、原则和基本法律制度,帮助学生全面了解经济法的核心内容和应用范围。

通过本课程的学习,学生将能够掌握经济法的基本知识和技能,为今后从事经济管理、法律咨询等相关工作奠定坚实的基础。

二、教学内容1. 经济法概述1.1 经济法的定义和特点1.2 经济法的发展历程2. 经济法的基本原则2.1 平等自愿原则2.2 诚实信用原则2.3 公平竞争原则2.4 保护弱势当事人原则3. 企业法律制度3.1 企业的法律地位与类型3.2 企业的设立与登记3.3 合同法与经济合同4. 劳动法与劳动合同4.1 劳动法的基本原则与制度4.2 劳动合同的订立、履行与解除5. 股票与证券法律制度5.1 证券市场的概念与特点5.2 证券的发行与交易6. 知识产权法律制度6.1 知识产权的基本概念与分类6.2 知识产权的保护与运用7. 竞争法律制度7.1 垄断与反垄断法7.2 不正当竞争法8. 消费者权益保护法8.1 消费者权益保护的重要性8.2 消费者权益保护的法律制度三、教学目标1. 理论目标通过学习经济法的基本理论,学生能够了解经济法的基本概念、原则和基本法律制度,掌握经济法的基本理论体系,培养学生的经济法思维和分析能力。

2. 应用目标通过案例分析和实践演练,学生能够熟悉和运用经济法的基本规则,在实际工作中正确处理和解决经济法相关问题,提高学生的实践能力和综合素质。

四、教学方法1. 理论教学方法采用讲授、提问、讨论等方式,向学生传授经济法的基本理论知识和原则,引导学生进行思考和分析,培养学生的独立思考和判断能力。

2. 实践教学方法通过案例分析、角色扮演、模拟法庭等方式,让学生在实践中感受和理解经济法的应用,培养学生的实际操作和问题解决能力。

五、教学评估与考核1. 平时评估定期进行课堂测试、课程作业和小组讨论,评估学生对经济法理论的掌握情况和分析能力。

《经济法基础》教学大纲

《经济法基础》教学大纲

《经济法基础》教学大纲一、课程性质与任务《经济法基础》是一门为经济管理类专业学生开设的基础课程,旨在培养学生对经济法的基本理论、基本知识和基本技能的掌握,使学生能够运用经济法的知识解决实际经济问题,提高法律意识和法律素养。

本课程的主要任务是:使学生了解经济法的产生和发展,掌握经济法的基本概念、基本原则和基本制度;熟悉市场主体法律制度、市场秩序法律制度、宏观调控法律制度和社会保障法律制度等主要法律制度的内容;培养学生运用经济法知识分析和解决经济法律问题的能力,为今后从事经济管理工作和进一步学习相关法律课程打下坚实的基础。

二、课程教学目标(一)知识目标1、了解经济法的概念、调整对象、特征和体系。

2、掌握经济法的基本原则和基本制度。

3、熟悉市场主体法律制度、市场秩序法律制度、宏观调控法律制度和社会保障法律制度等主要法律制度的具体内容。

(二)能力目标1、能够运用经济法的基本理论和知识,分析和解决经济活动中的法律问题。

2、具备一定的法律思维能力和法律实务操作能力。

3、提高依法经营、依法管理和依法维护自身合法权益的能力。

(三)素质目标1、培养学生的法律意识和法律素养,增强法制观念。

2、培养学生的创新精神和实践能力,提高综合素质。

3、培养学生的社会责任感和职业道德,树立正确的价值观。

三、课程教学内容(一)经济法概论1、经济法的概念和调整对象(1)经济法的概念(2)经济法的调整对象2、经济法的特征和体系(1)经济法的特征(2)经济法的体系3、经济法的基本原则和基本制度(1)经济法的基本原则(2)经济法的基本制度(二)市场主体法律制度1、企业法律制度(1)个人独资企业法律制度(2)合伙企业法律制度(3)公司法律制度2、企业破产法律制度(1)破产申请与受理(2)破产管理人(3)破产财产与破产债权(4)破产清算(三)市场秩序法律制度1、反不正当竞争法律制度(1)不正当竞争行为的概念和种类(2)不正当竞争行为的监督检查和法律责任2、反垄断法律制度(1)垄断行为的概念和种类(2)反垄断执法机构和法律责任3、消费者权益保护法律制度(1)消费者的权利和经营者的义务(2)消费者权益的保护和争议解决4、产品质量法律制度(1)产品质量的监督管理(2)生产者、销售者的产品质量责任和义务(3)产品质量责任(四)宏观调控法律制度1、财政法律制度(1)预算法律制度(2)政府采购法律制度2、税收法律制度(1)税收的概念和分类(2)税收征收管理法律制度3、金融法律制度(1)银行法律制度(2)证券法律制度(3)保险法律制度(五)社会保障法律制度1、社会保险法律制度(1)养老保险法律制度(2)医疗保险法律制度(3)失业保险法律制度(4)工伤保险法律制度(5)生育保险法律制度2、社会救助法律制度(1)最低生活保障法律制度(2)特困人员供养法律制度(3)受灾人员救助法律制度3、社会福利法律制度(1)老年人福利法律制度(2)残疾人福利法律制度(3)儿童福利法律制度四、课程教学方法1、课堂讲授法:通过教师的系统讲解,使学生掌握经济法的基本理论和知识。

经济法教学大纲

经济法教学大纲

《经济法》教学大纲一、课程的性质和任务课程性质:经济法是为经济管理提供体制管理、协作方面的法律指导的一门学科,是现代物流管理/商务英语专业的专业基础课。

主要任务:使学生正确理解和掌握有关经济法的基本理论知识和部门经济法的主要内容,培养学生的经济法制观点,提高学生对法律条文的理解能力和法律知识的运用能力;培养学生熟练地查阅法律条文,签订合同等基本技能,为学生正确运用法律武器从事正常的经济活动打下基础。

课时分配三、课程教学内容第一章经济法基本理论了解法的基础知识,掌握经济法和经济法律关系的概念;掌握经济法律关系的组成要素,经济法的调整对象。

重点:经济法和经济法律关系的概念。

难点:经济法律关系的组成要素。

第二章公司法掌握公司、股份、股票的概念;掌握有限公司与股份公司的区别;了解公司的组织机构、公司的合并与分立、公司破产、解散与清算等方面的法律知识重点:公司、股份、股票的概念;有限公司与股份公司的区别难点:股份有限公司的股份发行与转让。

第三章合伙企业法掌握合伙企业的概念与设立;合伙企业法的适用范围,合伙企业的事务执行;了解合伙企业的入伙、退伙;合伙企业的解散和清算。

重点:合伙企业的概念与设立;合伙企业的事务执行。

难点:合伙企业的解散和清算。

第四章个人独资企业法掌握个人独资企业法概述;个人独资企业的设立;个人独资企业的权利和义务;了解个人独资企业的投资人及事务管理;个人独资企业的解散与清算。

重点:个人独资企业的设立;个人独资企业的权利和义务。

难点:个人独资企业的解散与清算。

第五章外商投资企业法掌握中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资企业等概念和设立条件,设立程序,组织机构;中外合作经营企业和中外合资经营企业的区别。

了解“三资”企业的经营管理、经营期限和解决纠纷的办法,解散原因。

重点:中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资企业等概念和设立条件,设立程序,组织机构。

难点:中外合资经营企业与中外合作经营企业的区别。

经济法学教学大纲

经济法学教学大纲

经济法学教学大纲【经济法学教学大纲】一、课程概述经济法学是法学的重要分支,旨在研究经济活动与法律的相互关系。

本课程将系统介绍经济法学的基本概念、原理和主要内容,培养学生的法学思维和法律运用能力。

二、教学目标1. 理解经济法学的基本概念和理论框架;2. 熟悉我国经济法律体系,了解经济法规的内容和适用范围;3. 掌握经济法律解释和应用的方法和技巧;4. 培养分析和解决经济法律问题的能力;5. 培养学生的团队合作精神和口头表达能力。

三、教学内容1. 经济法学概述1.1 经济法学的定义和内容1.2 经济法与其他法学分支的关系2. 经济法的理论基础2.1 市场经济与法治的关系2.2 企业与法律的关系2.3 国家经济管理与法制建设的关系3. 经济法律体系3.1 宪法与经济法3.2 行政法与经济法3.3 民法与经济法3.4 经济刑法与经济法3.5 经济诉讼法与经济法4. 经济法主要内容4.1 公司法与企业法4.2 合同法与经济合同4.3 劳动法与劳动合同4.4 金融法与金融合同4.5 知识产权法与经济发展4.6 税法与经济活动5. 经济法解释和应用5.1 经济法律解释的方法5.2 经济法律适用的原则5.3 经济法实务案例分析6. 经济法实践与案例分析6.1 经济法与企业经营管理6.2 经济法与贸易纠纷解决6.3 经济法与金融风险防范6.4 经济法与知识产权保护四、教学方法1. 理论授课通过讲授基本概念、理论框架和法律知识,对经济法学进行全面的介绍。

2. 案例分析教师引导学生分析实际经济案例,通过案例分析培养学生解决问题的能力。

3. 小组讨论学生分成小组,针对经济法律实践问题进行讨论和研究,培养团队合作和交流能力。

4. 课堂演练定期安排模拟案例演练,提升学生的应用能力和口头表达能力。

五、教学评价1. 平时表现(占比30%)包括课堂参与、小组讨论、作业完成等方面的评估。

2. 期中考核(占比30%)进行理论知识和案例分析的书面考试。

经济法教学大纲

经济法教学大纲

经济法教学大纲经济法教学大纲一、课程性质与目标经济法作为一门经济学与法学的交叉学科,旨在培养学生掌握经济法的基本理论知识和实践技能。

本课程的目标是帮助学生理解经济法律制度,熟悉经济法律规范,掌握处理经济法律问题的能力,提高学生在经济法领域的综合素质。

二、教学内容1、市场经济法律制度概述2、公司法3、劳动法4、税法5、金融法6、合同法7、知识产权法8、市场竞争法9、消费者权益保护法10、经济法律纠纷解决机制三、教学方法1、理论教学:通过课堂讲解,引导学生掌握经济法的理论知识。

2、案例教学:结合实际案例,让学生了解经济法在实践中的应用。

3、课堂讨论:组织学生进行课堂讨论,提高学生的思考和分析能力。

4、模拟法庭:通过模拟法庭活动,让学生亲身体验经济法的实践应用。

5、课外实践:安排学生参与课外实践活动,培养其解决实际问题的能力。

四、教学要求1、掌握经济法的基本理论知识和实践技能。

2、熟悉经济法律规范,能够分析处理简单的经济法律问题。

3、具有独立思考和解决问题的能力,能够运用所学知识解决实际问题。

4、了解经济法律的发展动态,关注经济法领域的热点问题。

五、教学评估1、课堂表现:考察学生的出勤率、课堂参与度等。

2、作业:布置相关经济法的课后作业,以检验学生对理论知识的掌握情况。

3、测验或考试:定期进行测验或考试,以评估学生对课程内容的掌握程度。

4、实践活动:对学生参与的课外实践活动进行评估。

5、其他:根据需要,进行其他形式的评估。

六、教学资源1、教师队伍:具备经济法和相关领域的专业背景和丰富的教学经验。

2、教材:选用适合学生水平的经济法教材或参考书籍。

3、教学设备:具备先进的教学设备,如多媒体投影仪、网络教学平台等。

4、教学辅助资料:提供相关经济法的辅助资料,如案例库、法规汇编等。

5、网络资源:利用网络资源,如学术网站、数据库等,提供丰富的学习资料。

七、课程思政与文化教育1、培养学生的法律意识和法治观念,使其具备遵纪守法的道德品质。

经济法实践教学大纲(3篇)

经济法实践教学大纲(3篇)

第1篇一、教学目的与要求1. 通过实践教学,使学生掌握经济法的基本理论和基本知识,提高学生的法律意识和法律素养。

2. 培养学生运用经济法解决实际问题的能力,提高学生的法律实践技能。

3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力,培养学生的创新意识和实践能力。

4. 使学生了解我国经济法的立法、执法、司法等各个环节,为将来从事法律职业打下坚实基础。

二、实践教学内容1. 经济法基本理论(1)经济法概述:经济法的概念、特征、体系、作用等。

(2)经济法主体:企业、个人、政府、社会组织等。

(3)经济法客体:经济关系、经济权利、经济义务等。

2. 经济法主要部门法(1)公司法:公司设立、组织结构、股权转让、公司治理等。

(2)证券法:证券发行、交易、监管等。

(3)反垄断法:垄断行为、反垄断措施等。

(4)反不正当竞争法:不正当竞争行为、不正当竞争监管等。

(5)合同法:合同的订立、履行、变更、解除等。

(6)劳动法:劳动合同、劳动保护、劳动争议等。

(7)知识产权法:著作权、专利权、商标权等。

3. 经济法实践技能(1)法律文书写作:起诉状、答辩状、代理词等。

(2)法律咨询:为当事人提供法律咨询、解答法律问题。

(3)法律援助:为弱势群体提供法律援助。

(4)法律谈判:参与法律谈判,维护当事人合法权益。

(5)法律文书审核:审核法律文书,确保法律文书合法、有效。

三、实践教学方式1. 案例分析:选取典型案例,引导学生分析、讨论,提高学生的法律思维和判断能力。

2. 角色扮演:模拟实际案例,让学生扮演不同角色,体验法律实践过程。

3. 法律文书写作:指导学生撰写法律文书,提高学生的写作能力和法律实践技能。

4. 法律咨询:组织学生为当事人提供法律咨询,锻炼学生的沟通能力和法律实践技能。

5. 法律援助:组织学生参与法律援助活动,培养学生的社会责任感和实践能力。

6. 参观学习:组织学生参观法院、律师事务所等法律机构,了解法律职业环境。

四、实践教学评价1. 课堂表现:学生在课堂上的发言、讨论、案例分析等方面的表现。

2024年《经济法》课程教学大纲

2024年《经济法》课程教学大纲

《经济法》课程教学大纲一、课程性质与任务《经济法学》课程是会计电算化专业专科阶段必修的一门专业基础课。

它是为培育适应四个现代化须要的、符合社会主义市场经济要求的大专应用型法律人才服务的。

本课程的任务是:通过学习经济法学对经济法的基本理论、基本学问有个全面的了解,使学生系统驾驭我国经济法理论及其相关的法律法规,培育学生运用经济法的原理分析和解决经济生活中的实际问题的实力。

二、课程基本要求通过本课程的教学,要求学生做到:1.了解经济法的发展概况。

2.明确经济法学的探讨对象、探讨方法及其理论体系。

3.驾驭经济法学的基本概念、基本理论和基本学问。

4.驾驭我国经济法的基本精神和详细规定。

5.学会运用经济法理论并依据有关法律规定,分析和解决实际问题。

本课程的教学要求中,“了解”、“明确”、“驾驭”、“应用”是四个由低到高、逐步深化的实力层次要求。

“了解”是指知道有关状况;“明确”是指在了解有关状况的基础上,正确理解有关名词、概念、学问的含义,并能精确表述;“驾驭”是指在明确的基础上,能把握基本概念、基本理论、基本学问和基本制度的完整内容;“应用”是指在驾驭的基础上,能运用基本概念、基本理论和基本学问并结合基本制度,分析和解决有关的理论问题和实际问题。

本课程考核中,要求“了解”的部分一般不作为考核内容;要求“明确”、“驾驭”、“应用”的部分作为重点考核的内容。

三、课程内容第一章法和经济法的基础理论1、教学目的和要求驾驭经济法的探讨对象、经济法律关系;了解法律行为与代理、违反经济法的法律责任;理解经济法的概念、诉讼时效。

2、重点、难点分析重点:经济法概述;经济法律关系;难点:经济法律关系;诉讼时效3、主要教学内容第一节经济法概述一、经济法的概念二、经济法的调整对象三、经济法的特征四、经济法的形式五、经济法的体系其次节经济法律关系一、经济法律关系的概念二、经济法律关系的主体三、经济法律关系的内容四、经济法律关系的客体第三节法律行为与代理一、法律行为二、代理第四节诉讼时效一、诉讼时效的概念二、诉讼时效期间三、诉讼时效的中止、中断与延长第五节违反经济法的法律责任一、法律责任的概念二、违反经济法法律责任的形式三、解决经济纠纷的方式4、教学建议教学方法采纳引导发觉法,引导学生视察和分析有哪些涉及经济法律方面问题。

经济法基础教学大纲

经济法基础教学大纲

经济法基础教学大纲一、课程概述经济法基础课程是经济管理类专业的基础课程之一,旨在帮助学生了解经济法的基本概念、原则和制度,掌握经济法在市场经济中的作用和意义,以及如何运用经济法知识解决实际问题。

本课程的教学内容主要包括经济法的基本概念、物权法、合同法、公司法、竞争法、金融法、知识产权法等方面。

二、课程目标1、掌握经济法的基本概念、原则和制度,了解经济法在市场经济中的作用和意义。

2、掌握物权法、合同法、公司法、竞争法、金融法、知识产权法等经济法律制度,了解其在实际中的应用。

3、培养学生的法律意识和法律素养,提高其运用经济法知识解决实际问题的能力。

4、帮助学生了解中国社会主义法治的基本精神和原则,增强其法治意识和法律信仰。

三、教学内容第一章经济法的基本概念1、经济法的定义和特征2、经济法的调整对象和范围3、经济法的地位和作用4、经济法的渊源和法律体系第二章物权法1、物权法的定义和特征2、物权的种类和法律制度3、物权的设立、变动和消灭4、物权的保护和限制第三章合同法1、合同法的定义和特征2、合同的种类和形式3、合同的成立、效力和履行4、合同的变更、解除和终止5、合同违约责任和合同纠纷解决第四章公司法1、公司法的定义和特征2、公司的种类和法律制度3、公司的设立、变更和解散4、公司的治理结构和内部管理5、公司的股权转让和股份发行第五章竞争法1、竞争法的定义和特征2、竞争法的基本原则和制度3、禁止不正当竞争和垄断行为的规定4、反不正当竞争法和反垄断法的执行和实践5、知识产权法和反不正当竞争法的比较和关系6、知识产权法的保护对象和范围7.知识产权的申请、审查和保护8.知识产权的侵权行为和法律责任9.知识产权的国际保护和经济全球化10.反垄断法和竞争政策的关系和发展四、教学方法本课程采用多媒体教学为主,辅以案例分析、课堂讨论和实践操作等方法进行教学。

教师将根据教学内容和学生的学习情况,灵活运用各种教学方法,以提高学生的学习兴趣和效果。

经济法 教学大纲

经济法 教学大纲

经济法教学大纲一、引言经济法作为一门综合性的法律学科,旨在研究经济行为与经济活动中涉及的法律规则和制度。

本教学大纲将为学生提供经济法学习的重点内容和教学目标,帮助学生全面理解经济法的基本原理和实践应用。

二、课程目标1.了解经济法学的基本概念、来源和发展背景;2.掌握经济法相关法律规定的基本理论和实践应用能力;3.培养学生运用经济法解决实际问题的能力;4.培养学生的法律意识和法律素养。

三、课程内容及教学安排第一部分经济法基础知识1.经济法概述1.1 经济法的定义和研究对象1.2 经济法与其他法律学科的关系1.3 经济法的发展历程2.经济主体与经济行为2.1 自然人和法人的经济主体地位2.2 经济活动的法律属性和要素2.3 经济行为的法律规制3.市场经济与经济法3.1 市场经济的基本原理和运行机制3.2 经济法对市场经济的规范作用第二部分经济法的分支学科1.公司法1.1 公司法的基本概念和特征1.2 公司的设立、组织和解散1.3 公司治理与股权保护2.合同法2.1 合同法的基本原理和构成要素2.2 合同的成立、履行和变更2.3 合同的效力和解除3.劳动法3.1 劳动关系的法律地位和基本特征3.2 劳动合同的订立、履行和解除3.3 劳动争议处理和劳动保护第三部分经济法实践应用1.反垄断法与反不正当竞争法1.1 反垄断法的基本原理和内容1.2 反不正当竞争法的基本原则和实施机制1.3 经济法对市场秩序维护的作用2.金融法与证券法2.1 金融法的基本概念和法律制度2.2 证券市场的法律监管和投资者保护2.3 金融刑事法律责任和金融争议解决机制四、教学方法与评估方式1.教学方法1.1 讲授法:通过课堂讲解、案例分析等方式进行基本理论的教学;1.2 实践法:组织学生参与实际案例分析、模拟法庭、法律文书写作等综合实践活动;1.3 互动法:鼓励学生提问、讨论和互动,激发学生的学习兴趣和思考能力。

2.评估方式2.1 课堂小测验:用于检验学生对课程基本知识的掌握情况;2.2 作业与报告:要求学生完成相关案例分析、论文写作等作业;2.3 期末考试:考核学生对整门课程的综合理解和分析能力。

(完整版)《经济法》课程教学大纲

(完整版)《经济法》课程教学大纲

《经济法》课程教学大纲适用专业:管理类、经济类各本科专业参考学时:40参考书目:1.马洪:《经济法概论》(第五版),上海财经大学出版社2010年版。

2.蔡曙涛:《企业经济法概论》(第三版),中国人民大学出版社2010年版。

3.韦静:《新编经济法教程》,南开大学出版社2012年版。

4.李玉梅:《经济法概论》,郑州大学出版社2014年版。

一、说明(一)本课程的教学目的和任务作为管理类、经济类各专业开设的一门专业基础课程,经济法是一门既有理论性又有实践性的学科。

教授经济法,旨在通过对经济法律规范的学习和研究,使学生系统地、准确地理解和掌握经济法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范,培养学生的法律意识,提升学生的法律素养,拓展和优化学生知识结构,使学生在掌握经济法的规律性、原理性和知识性的基础上,获得能够比较专业地解释涉法事务和解决具体问题的知识和能力,帮助其成长为具有较强职业能力的管理人才。

(二)本课程的基本要求1.知识目标通过本课程的教学,应使学生做到:(1)了解经济法的发展概况。

(2)掌握经济法的基本概念、基本理论,基本建立起经济法知识框架。

(3)掌握我国经济法的基本精神和具体规定。

(4)了解或掌握主要经济法律制度内容。

2.能力目标通过本课程的教学,应使学生做到:(1)具有必要的法律分析能力,能对今后职业生涯中的权利义务有一个正确的认识和判断,从而避免不必要的法律纠纷。

(2)具有较高的法律解读能力、认知能力,能判断行为的合法与否,避免行差踏错。

(3)能以基本的法律逻辑和知识要点正确分析典型案例,办理具体法律事务和寻求到正确有效的解决涉法问题的途径。

3.素质目标通过本课程的教学,应使学生获得良好的法律自学能力和职业道德训练,具有较高的法律素养,形成以强烈的秩序观念和在秩序下创造的主动进取精神为核心的法治精神。

(三)编写的原则1.以培养学生法律意识,提高法律素养,增强用法能力为教学目标。

2.3.力求体现实用性、针对性、现实性和一定的超前性,注重学习的实效性,而非知识体系的完整性。

经济法课程教学大纲

经济法课程教学大纲

经济法课程教学大纲课程名称:经济法教学大纲一、课程简介经济法作为法律学科中的重要分支,旨在培养学生对经济法律制度的理解和应用能力。

本课程的教学大纲旨在规划学习目标、内容、教学方法和评价方式,帮助学生全面了解经济法,并能够运用所学知识解决实际经济活动中的法律问题。

二、教学目标1. 掌握经济法基本概念和相关法律法规;2. 理解经济法律制度的原理和基本框架;3. 能够运用经济法知识分析和解决实际经济活动中的法律问题;4. 培养学生的法律思维和法律意识。

三、教学内容1. 经济法的概念和分类1.1 经济法的定义1.2 经济法的分类和主要内容2. 经济法律制度2.1 宪法和法律的关系2.2 经济法律制度的原则2.3 经济法律制度的基本框架3. 经济法的基本原则3.1 平等自愿原则3.2 自由竞争原则3.3 保护民事权益原则3.4 维护市场秩序原则4. 涉及经济法的法律法规4.1 市场主体登记管理法规4.2 合同法及其适用4.3 企业法律关系法规4.4 知识产权法律法规5. 经济法在实际经济活动中的应用 5.1 建立健全企业法律风险防控机制 5.2 分析典型经济案例及其法律问题 5.3 解决实际合同纠纷和经济争议四、教学方法1. 理论讲授:通过教师的讲解,系统全面地介绍经济法的相关理论。

2. 案例分析:通过具体实例,引导学生运用所学知识解决实际案例中的经济法问题。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,加强学生之间的合作与交流,提高问题分析和解决能力。

4. 互动答疑:课堂上积极回答学生提出的问题,加深学生对重点知识点的理解。

五、考核方式1. 平时表现:包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等。

2. 期中考试:考察学生对经济法理论的掌握情况。

3. 期末论文:要求学生选择一个经济法相关的实际问题进行分析和解决,体现学生综合运用所学知识的能力。

六、参考教材1. 经济法导论,李明著,人民出版社,2020年2. 经济法基础,张强著,高等教育出版社,2019年3. 经济法学,王勇著,清华大学出版社,2018年七、教学进度安排本课程共分为16周,具体安排如下:第1-2周:经济法的概念和分类第3-4周:经济法律制度第5-6周:经济法的基本原则第7-8周:涉及经济法的法律法规第9-10周:经济法在实际经济活动中的应用第11-12周:复习和案例分析第13-14周:期末考试第15-16周:期末论文交流及总结评价。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、经济法的体系第二章经济法律关系学习目的与要求:重点掌握经济法律关系的概念、特征和构成要素;法律事实的概念、分类;法律行为的有效要件;代理概念,分类,有效要件等内容。

第一节经济法律关系概述一、经济法律关系概念(法律关系、经济法律关系、主体、内容、客体的概念)二、经济法律关系特征第二节经济法律关系的构成三要素一、经济法律关系主体(一)国家机关(二)社会组织(法人和其他社会组织)(三)公民(经营活动中的公民和消费活动中的公民)(四)企业法人登记管理制度(设立、变更、终止等的登记管理)二、经济法律关系的内容(一)经济权利的内容(二)经济义务的内容三、经济法律关系客体(一)财物(二)行为(三)无形财产第三节法律事实一、事件二、行为三、法律行为的有效要件行为人具备相应的权利能力和行为能力;意思表示真实自愿,行为内容合法;行为形式合法。

第四节经济法律关系的保护一、经济法律关系保护的目的二、经济法律关系保护的方法(一)行政监督(二)经济仲裁(三)经济诉讼(包括自诉与公诉)案例:⒈ 企业内部机构在对外关系中的主体资格;⒉ 法律事实与法律后果的关系第三章代理教学目的与要求:重点掌握代理的概念,分类,有效要件等内容。

第一节代理概述一、代理的概念和种类二、代理的有效要件第二节委托代理一、委托代理的形式口头委托形式;书面委托形式;特殊的书面委托形式。

二、代理和表现代理三、无效的代理行为第三节特别代理一、特别代理的含义二、对本人承担特别责任的代理人三、对第三人承担特别责任的代理人四、我国的外贸代理制度案例:企业内部机构直接对外从事经营活动,是否形成表见代理。

结合经济法律关系中的案例进行分析和讨论。

第四章产权制度学习目的与要求:重点掌握产权、财产所有权、经营管理权、法人财产权、知识产权等经济法律的基本规则。

第一节产权概述一、产权的概念和种类二、产权制度及管理方式第二节财产所有权一、财产所有权的概念和特征二、财产所有权关系的构成内容三、财产所有权的保护第三节经营管理权一、经营管理权的概念和特征二、经营管理权的内容第四节法人财产权一、法人财产权的概念和特征二、法人财产权的内容第五节知识产权一、知识产权的概念、特征与内容二、专利权三、商标权四、版权(著作权)五、知识产权的保护案例:⒈ 江上漂流物的所有权⒉ 承包地里发现锌矿应如何处理第五章企业法教学目的与要求:重点掌握全民所有制工业企业,集体与私营企业,外商投资企业和外国企业的设立条件,程序、组织机构设置等主要法律规定。

第一节企业法概述一、企业法的定义二、我国企业法立法概况第二节全民所有制工业企业法一、全民所有制工业企业法概念及调整对象二、全民所有制工业企业法设立、变更和终止三、全民所有制工业企业的权利和义务四、全民所有制工业企业的组织机构五、全民所有制工业企业与政府的关系六、法律责任第三节集体企业和私营企业法律制度一、集体所有制企业法概念及调整对象二、城镇集体所有制企业法的主要规定三、乡村集体所有制企业法的主要规定四、私营企业法的主要规定第四节外商投资企业与外国企业法律制度一、中外合资经营企业的特殊规定二、中外合作经营企业的特殊规定三、外资企业的特殊规定四、外国企业的特殊规定第六章个人独资与合伙企业教学目的与要求:重点掌握个人独资企业和合伙企业的概念、特征、设立条件、登记程序及其内部管理与外部关系等主要法律规定。

第一节个人独资企业法一、独资企业的概念与特征二、独资企业的设立和变更三、独资历企业的权利与义务四、独资企业的解散和清算第二节合伙企业法一、合伙企业的概念与特征二、合伙企业的设立和变更三、合伙企业的内部与外部关系四、合伙企业的解散和清算第七章公司法教学目的与要求:重点掌握公司的概念和特征;有限责任公司和股份有限公司的设立、变更与终止;公司的组织机构;公司的资本,财务与会计制度等。

第一节公司法的概述一、公司的概念、种类二、公司法的概念和作用三、公司的主要法律关系第二节有限责任公司一、有限责任公司的概念和特征二、有限责任公司的设立(条件、程序)三、有限责任公司的组织机构四、国有独资公司的特殊规定第三节股份有限公司一、股份有限公司概念和特征二、股份有限公司设立条件、方式、程序三、股份有限公司组织机构四、股份的发行与转让第四节公司的财务、会计一、财务会计报告二、税后利润的分配第五节公司的合并、分立、破产、解散和结算一、公司的合并、分立二、公司的破产、解散和结算第六节违反公司法的法律责任一、行政责任二、经济责任三、刑事责任案例:⒈ 股东与公司的关系⒉ 监事的职责⒊ 董事的资格与义务第八章银行法教学目的和要求:重点掌握银行法的概念,中国人民银行法,商业银行法的主要内容;我国对非银行金融机构的管理规定等。

第一节银行法概述一、银行法的概念二、银行法的特征第二节中国人民银行法一、中国人民银行法的特征和作用二、中国人民银行法的主要内容第三节商业银行法一、商业银行法的性质和作用二、商业银行法的主要内容第四节非银行金融机构的管理一、非银行金融机构的概念和种类二、非银行金融机构的业务范围及主要规定第五节外资金融机构的管理一、外资金融机构的概念及种类二、外资金融机构的业务范围及主要规定案例:某公司存款被冒领案九章破产法教学目的与要求:重点掌握破产法的概念;破产的申请受理,债权人会议与和解整顿,破产清算与破产救济等法律规定。

第一节破产法概述一、破产的概念二、破产法的概念与特征第二节破产申请与受理一、破产申请二、破产申请的受理三、破产债权的申报与登记第三节债权人会议与和解整顿一、债权人会议的性质、组成、职权、议事规则二、和解整顿和条件、特点和程序第四节破产清算、破产救济一、破产宣告的条件、方式及破产终止二、破产清算、破产债权、破产财产及其处置与分配三、破产救济四、破产责任案例:企业破产时,债权人是否有权对已补发给职工的工资提出异议。

第十章合同法教学目的与要求:重点掌握合同的概念、种类、签订程序,主要内容;合同的担保方式;合同的履行,变更、终止的有关规则等。

第一节合同法概述一、合同与合同法二、合同的分类三、合同的签订程序第二节合同的内容一、国内经济合同的主要条款二、涉外经济合同的主要条款三、技术合同的主要条款第三节合同的履行、变更、终止和解除一、合同的履行原则二、合同变更的内容、形式和程序三、合同终止的原因和手续第四节无效合同和违约责任一、无效合同种类及其法律后果二、违反合同的责任第五节合同争议和解决一、争议的解决方式二、涉外经济合同纠纷的法律适用第十一章担保法教学目的与要求:重点掌握合同担保的概念;合同的担保方式;各种担保方式的具体规则第一节担保法概述一、担保的概念和意义二、担保的适用范围与基本原则第二节担保方式一、定金二、抵押三、质押四、保证五、留置案例1: 定金未付,合同是否生效。

案例2: 供方超期交货,需方是否有权解除合同。

案例3: 雨多料潮,影响工期,是否可以延期交付。

案例4: 越权购买的货物应怎样处理。

案例5: 定金、违约金、预付货款的计算。

第十二章票据法教学目的与要求:重点掌握票据的概念,种类与作用;汇票、本票、支票的概念,使用规则;涉外票据的有关规定及违反票据法的法律责任等。

第一节票据法概述一、票据法的概念、种类与作用二、票据法的概念、原则与意义三、票据的签发、代理、取得、转让与抗辩四、票据丧失的权利行使第二节汇票一、汇票的概念、特征、种类二、出票、背书、承兑、保证与付款三、追索权第三节本票一、本票的概念、特征、种类二、本票的特殊规定第四节支票一、支票的概念、特征、种类二、支票的特殊规定第五节涉外票据的法律适用一、涉外票据的含义二、涉外票据的法律适用案例:某市农行拒付赛格公司到期汇票案第十三章保险法教学目的与要求:重点掌握保险、保险法的概念,保险合同的主要内容,我国对保险公司、保险代理人、保险经纪人及保险业的管理等方面的有关规定,违反保险规定的法律责任等。

第一节保险法概述一、保险的概念、特征、分类及功能二、保险法的概念、意义、适用范围第二节保险合同一、保险合同的一般规定二、财产保险合同三、人身保险合同第三节保险公司、保险代理人、保险经纪人一、保险公司的有关规定二、保险代理人的有关规定三、保险经纪人的关规定第四节保险经营与保险业的监督管理一、保险经营规则二、保险业的监督管理第十四章财税法教学目的与要求:重点掌握财税法的概念,我国的财税管理体制;分税制及税收征管法的主要内容;流转税,收益税及国有资产管理的主要法律规定。

第一节财税法概述一、财税法的概念及调整对象二、我国的财税管理体制(预算管理体制、税收管理体制、国有资产管理体制)三、税收的分类及现行税种四、税法及其构成要素第二节预算法一、预算法概述二、分税制和预算收支范围三、预算的体制、审批、执行、调整四、决算与监督五、法律责任第三节税收征管法一、税收征管体制二、税收征管法的适用范围三、税收征管法的主要内容四、税收代理制度第四节流转税一、增值税二、营业税三、消费税第五节收益税一、企业所得税二、外商投资企业和外国企业所得税的特殊规定三、个人所得税第六节财产税、行为税、资源税一、财产税二、行为税三、资源税案例1: 增值税案例案例2: 营业税案例案例3: 所得税案例第十五章对外贸易法与海关法教学目的与要求:重点掌握对外贸易法的概念及调整对象,对外贸易经营者的资格条件和权利义务。

我国对贸易特定的主要法律规定及违反规定的法律责任;海关法的概念,海关管理的主要规定,关税的征收及违反规定的法律责任。

第一节对外贸易法一、对外贸易法概述二、对外贸易经营者的资格条件和权利义务三、货物进出口、技术进出口、国际服务贸易四、对外贸易程序、对外贸易促进五、法律责任第二节海关法一、海关法概述二、进出境运输工具三、进出境货物和物品四、关税五、法律责任第十六章产品质量法与消费者权益保护法教学目的与要求:重点掌握产品质量法与消费者权益保护法的调整对象和主要内容,产品生产者,销售者的义务,消费者的权利等。

第一节产品质量法一、产品质量法概述二、产品质量监督管理制度三、生产者、销售者的产品质量责任四、法律责任第二节消费者权益保护法一、消费者权益保护法概念二、消费者的权利三、经营者的义务四、争议的解决案例:奖品赠品的质量问题的处理第十七章反不正当竞争法和广告法教学目的与要求:重点掌握反不正当竞争法的概念,不正当竞争行为的种类及其法律责任;广告法的概念,广告法的法律规定等。

第一节反不正当竞争法一、反不正当竞争法概念二、不正当竞争行为三、对不正当竞争的监督检查四、不正当竞争行为的法律责任第二节广告法一、广告法概述二、广告法的主要法律规定案例:商业贿赂第十八章环境保护法教学目的与要求:重点掌握环境保护的内容与意义,环境保护法的概念,立法原则。

相关文档
最新文档