江苏省体育高考篮球专项考试方案

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江苏省高考体育加试篮球专项训练方法探究

江苏省高考体育加试篮球专项训练方法探究作者：衣洪岩来源：《学习周报·教与学》2020年第18期摘要：笔者结合长期带高考体育篮球专项训练实践，从指导学生中发现，篮球项目开展普遍，学生大都有一定基础，训练过程中兴趣浓厚，江苏省高考体育篮球专项考试内容一般考前一个月向社会公布，这就极大地丰富了训练内容，经过分析研究只要牢牢抓住考试重点、考试难点就能实现高分。

江苏省体育考试总分150分，其中四项素质占100分，篮球专项占50分，总分达110分方进行本科院校投档，篮球专项的比重十分重要，结合实践总结出篮球专项考试内容的有效的训练方法，可以稳定地拿到高分，为学生考入理想大学奠定了基础。

关键词：篮球专项;基本技术;训练方法;心理素质一、江苏省体育统考篮球专项考试内容（一）身体素质助跑摸高、“V”脚步移动（二）投篮A（自投自抢）、投篮B（定点投篮）（三）全场综合技术根据篮球专项考试内容的特点，考试的技术要求，只要我们充分研究、充分认识、把握、归纳、总结，科学合理的制定训练方案，采取多样的训练方法配合严格的训练，定能让考生在篮球专项考试中取得高分。

二、学情分析篮球是高中学生最喜欢的体育项目，开展广泛，从近5年参加体育高考学生篮球技能来看，呈下滑趋势，身体素质好的学生会选择田径类专项，专项素质训练到位，一次就可以拿到50分满分，剩下的身体素质一般，自我约束较差的学生会选择篮球专项，除校篮球队队员外，这些学生都未参加过正式篮球训练，仅仅是体育课、活动课同学之间锻炼而已，今年2020届学生更是足球、武术等专项后来转报考篮球专项，这些客观因素为篮球专项训练带来了极大挑战，为考试的发挥增加了风险。

2014年全场综合技术更是由固定技术更改为多种技术选择，这也为训练带来了更多的困难，加之学生前四项素质一般都在67分左右，篮球专项作为最后一项更是需要拿到43分以上才能确保总分达110分，学生考试时压力可想而知。

三、篮球专项训练方法归纳运球技术包括身体姿势、手臂动作、球的落点和手脚协调合四个环节。

江苏省2010年普通高校招生体育专业统考

江苏省2010年普通高校招生体育专业统考考试方案我省2010年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分，共150分，其中身体素质考试占100分，专项考试占50分。

身体素质设１００米跑、立定三级跳远、８００米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球（新增）等九个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。

一、身体素质考试内容（一）考试项目100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球，共四项，每项分值均为25分。

（二）考试办法与要求100米跑、立定三级跳远和800米跑三个项目执行《田径竞赛规则2008》的全能项目比赛规定和裁判方法；原地双手头后向前掷实心球的考试办法与要求按照《国家学生体质健康标准》的规定执行。

二、专项考试内容专项按百分制的形式计分，所得分数×0.5折算成专项最后成绩。

（一）田径2．考试办法与要求（1）考生根据个人特长任选一个单项进行考试。

（2）按照《田径竞赛规则2008》的全能项目比赛规定和裁判方法执行。

（3）考试应在标准塑胶田径场内进行，径赛项目均以电动计时成绩为准。

（二）篮球1．考试项目2．考试办法与要求（1）专项素质考试办法与要求①助跑摸高测定身高：预先将测量尺固定在墙上（在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。

助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。

每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩（h）。

成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：=M-hH②“V”脚步移动见图1。

考生右脚踩在①圈上，听信号启动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。

全国体育高考篮球专项技术评分标准

全国体育高考篮球专项技术评分标准一、测验项目 1、助跑摸高 9 分（1）测验方法助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

（2）评分标准满分 9 分，其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮 11分（1）测验方法由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。

同时开始计时；点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；原起点时停表要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，手（左手或右手投）不加限制。

（2）评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为 9 分，详见评分表。

技评：满分为 2 分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调不及格：动作不正确，不熟练，不协调3、投篮 12 分（1）测验方法以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。

开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。

）（见图）要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。

（2）评分标准；达标：按其 1分钟内投中次数计分，满分为 10 分，详见评分表。

技评：满分为 2 分，按 4 级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。

良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。

及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。

不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4、全场（或半场）比赛 8 分（1）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。

2014年江苏体育高考方案评分标准

江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试评分标准我省2014年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分,总分值为150分，其中身体素质考试分值为100分，专项考试分值为50分。

身体素质设100米跑、立定三级跳远、800米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球(新增)等九个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项.各专项(田径除外)考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布.一、身体素质考试内容(一）考试项目100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球,共四项，每项分值均为25分。

（二）考试评分标准1．男子100米跑成绩单位:秒4．女子立定三级跳远成绩单位：米二、专项考试内容专项按百分制的形式计分，所得分值×0。

5折算成专项最终成绩（田径除外）。

（一)田径2．考试评分标准田径各专项均已按50分制设定评分标准,所得分值即为专项最终成绩。

（12）女子跳高成绩单位：米（14）女子跳远成绩单位:米(二）篮球2．考试评分标准(1)助跑摸高，满分20分。

男生助跑摸高评分标准女生助跑摸高评分标准（2）“V”脚步移动,满分20分.男生“V"脚步移动评分标准女生“V"脚步移动评分标准（3）全场综合技术（A变向运球与传接球投篮或B传接球与变向运球投篮），满分50分（技术40分＋技评10分），最终成绩=技术分+技评分.技术评分标准:男生全场综合技术评分标准女生全场综合技术评分标准(4)投篮A，满分30分.男生投篮A评分标准女生投篮A评分标准(5)投篮B，满分30分。

男生投篮B评分标准女生投篮B评分标准（三）排球2．考试评分标准（1）助跑摸高,满分20分.男生助跑摸高评分标准女生助跑摸高评分标准（2）变向移动，满分20分。

（3）传垫球A，满分30分.每完成1组合格的传垫球该项考试得分累加1分，满分30分。

全国体育高考篮球专项技术评分标准

全国体育高考篮球专项技术评分标准一、测验项目1、助跑摸高9分（1）测验方法助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

（2）评分标准满分9分，其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分（1）测验方法由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。

同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。

（2）评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。

技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调不及格：动作不正确，不熟练，不协调3、投篮12分（1）测验方法以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。

开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。

）（见图）要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。

（2）评分标准；达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。

技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。

良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。

及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。

不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4、全场（或半场）比赛8分（1）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。

江苏体育高考评分4项

江苏省普通高校招生体育专业统考考试评分标准我省从2010年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分，总分值为150分，其中身体素质考试分值为100分，专项考试分值为50分。

身体素质设100米跑、立定三级跳远、800米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球（新增）等九个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。

各专项（田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。

评分标准附件所示。

为做好江苏省2012年普通高校招生体育专业统考工作，根据省教育厅《关于印发江苏省2010年普通高校招生体育专业统考考试方案的通知》(苏教考〔2009〕15号)和《关于印发江苏省2012年普通高校体育专业招生办法的通知》(苏教考〔2012〕1号)文件精神，现将2012年全省体育专业统考专项考试内容和考点承担考试专项情况公布如下：一、专项考试内容1.田径：100米栏(女)、110米栏(男)、200米、400米、1500米、3000米(女)、5000米(男)、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪，考生自主确定一个单项。

2.篮球：“V”脚步移动、全场综合技术A、投篮B。

3.排球：助跑摸高、传垫球A、发球B、扣球。

4.足球：25米折返跑、1分钟颠球、脚背长传球踢准、运球绕杆射门。

5.乒乓球：米移动、1分钟反手推挡、正手拉或突击下旋球、左推右攻。

6.武术：正踢腿(左、右)、大跃步前穿、竖劈叉(左、右)、仆步抡拍、初级长拳(第三路)。

7.体操(1)男生：引体向上、双臂屈伸、纵叉、肋木悬垂举腿、技巧、山羊。

(2)女生：仰卧举腿、俯卧撑、纵叉、立卧撑、技巧、低单杠。

8.健美操：纵劈叉(左、右)、俯卧撑、跳绳、单足往返跳、规定动作B。

9.羽毛球：左右移动、反手发网前球、网前挑球、杀上网。

二、考点及所承担考试专项南京体育学院：武术、羽毛球;南京师范大学：篮球;苏州大学：田径;扬州大学：乒乓球、排球;江苏师范大学(原徐州师范大学)：足球、体操、健美操。

2014年江苏体育高考方案评分标准

江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试评分标准我省2014年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分，总分值为150分，其中身体素质考试分值为100分,专项考试分值为50分.身体素质设100米跑、立定三级跳远、800米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球(新增）等九个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。

各专项(田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布.一、身体素质考试内容（一）考试项目100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球，共四项，每项分值均为25分。

（二）考试评分标准1．男子100米跑成绩单位：秒4．女子立定三级跳远成绩单位:米二、专项考试内容专项按百分制的形式计分,所得分值×0.5折算成专项最终成绩（田径除外). (一）田径2．考试评分标准田径各专项均已按50分制设定评分标准，所得分值即为专项最终成绩。

（12)女子跳高成绩单位：米（14)女子跳远成绩单位：米（二）篮球2．考试评分标准（1）助跑摸高，满分20分。

男生助跑摸高评分标准女生助跑摸高评分标准（2）“V”脚步移动，满分20分。

男生“V”脚步移动评分标准女生“V”脚步移动评分标准（3）全场综合技术（A变向运球与传接球投篮或B传接球与变向运球投篮），满分50分（技术40分＋技评10分），最终成绩=技术分+技评分。

技术评分标准：男生全场综合技术评分标准女生全场综合技术评分标准（4）投篮A，满分30分。

男生投篮A评分标准女生投篮A评分标准（5)投篮B，满分30分。

男生投篮B评分标准女生投篮B评分标准(三）排球2．考试评分标准（1）助跑摸高,满分20分。

男生助跑摸高评分标准女生助跑摸高评分标准（2)变向移动，满分20分.（3）传垫球A，满分30分。

江苏省体育高考篮球专项训练分析

江苏省体育高考篮球专项训练分析作者：周元桥来源：《考试周刊》2013年第97期摘要：作者多年从事高中体育高考训练辅导工作，而且专带篮球项目。

在指导学生的过程中发现，由于篮球开展得较为普遍，相对其他项目得分比较容易，因此选择篮球专项的学生很多。

新高考方案把专项考试改为题库式，具体的考试项目在考试的前一个月才公布。

这就丰富了篮球训练的内容，只要我们在充分认识、把握、熟练基本素质和基本技术的基础上提高心理素质，加以归纳总结，运用科学、合理的教学训练方法，配以严格训练，在专业考试中就定能取得较为理想的成绩。

关键词：篮球专项训练基本技术篮球基本功心理素质就高中阶段来说，学生课余运动根据地区和学校的不同，方式不一，大体包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，但最受欢迎的是篮球，从玩的角度来说，篮球操作简单、易学、好组织，不分男女老少，拿到篮球都能动，但在高考制度下，因各地区不同，受经济和地区领导及学校重视程度的不同，篮球有很大的地域分差，从苏南和苏北比较，以及学校之间比较，苏南从技术和基本功及战术素养来说要比苏北强，好学校比差学校要强。

如果一个地区篮球氛围好，中学生篮球比赛多，则整体水平要高得多，如果没有什么比赛，则学生整体水平要差很远。

1.篮球专项分析篮球专项具体考什么内容，要到考前一个月才能通知考生，但不管考什么内容，无非就几项内容：脚步移动、转体、背后运球、侧身跑、变向、摸高、行进间低手上篮和投篮。

最简单的就是脚步移动，最难的就是行进间低手上篮和投篮，这两项是得分关键，投篮是得高分的关键，而行进间低手上篮是得分的保证。

想要再摸高上去得分是不容易的，这与天赋有很大关系。

其他几个技术动作相对简单，我觉得篮球专项考的就是球性、球感和投篮。

2.学情分析篮球是高中阶段最受欢迎的运动，从这几年我带的学生来看，基本功一届不如一届，整体呈下滑趋势，现在的这届（2015届）学生刚选体育时，就有一个学生会打球（小时候在北京一个篮球夏令营学习过），其他学生根本不会，对篮球的认识相当于零，还有一个趋势就是，学生篮球基本功好一点的，素质本身就是好的学生，到高三几乎全部选田径专项，田径专项比篮球稳妥，跑过去就是满分，而篮球存在一定的风险。

方案江苏省2024年普通高考

江苏省2024年一般高考方案江苏省教化厅2006年9月22日经国家教化部批准，从2024年秋季起先，江苏省进行一般中学课程改革试验。

为了与中学新课程相配套，江苏省教化厅组织特地力气，研制了2024年一般高考方案。

江苏省2024年一般高考模式为“3＋学业水平测试＋综合素养评价”。

一、指导思想高考方案的制定坚持全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，坚持从江苏基础教化和高等教化实际动身。

高考方案的实施要有利于中学推动课程改革，提高教化教学质量；有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；有利于扩大高校招生自主权，择优选拔人才。

二、科目设置（一）统考科目语文、数学、外语三门。

（二）学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等七门。

其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。

选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。

七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报一般类专业，可选择七门必修测试科目。

（三）综合素养评价道德品质、公民素养、学习实力、沟通与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。

三、考试支配及成果处理（一）语文、数学、外语考试1．考试日程和时间语文:6月7日上午，150分钟。

数学:6月8日上午，120分钟。

外语:6月8日下午，120分钟。

语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。

选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。

不兼报一般类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。

外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行支配。

2．成果处理每门150分，总分450分。

另外，语文、数学附加题各设30分。

（二）学业水平测试1．测试日程和时间必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。

江苏体育高考评分4项

各专项（田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。

评分标准附件所示。

2.篮球：“V”脚步移动、全场综合技术A、投篮B。

3.排球：助跑摸高、传垫球A、发球B、扣球。

4.足球：25米折返跑、1分钟颠球、脚背长传球踢准、运球绕杆射门。

5.乒乓球：米移动、1分钟反手推挡、正手拉或突击下旋球、左推右攻。

6.武术：正踢腿(左、右)、大跃步前穿、竖劈叉(左、右)、仆步抡拍、初级长拳(第三路)。

7.体操(1)男生：引体向上、双臂屈伸、纵叉、肋木悬垂举腿、技巧、山羊。

(2)女生：仰卧举腿、俯卧撑、纵叉、立卧撑、技巧、低单杠。

8.健美操：纵劈叉(左、右)、俯卧撑、跳绳、单足往返跳、规定动作B。

9.羽毛球：左右移动、反手发网前球、网前挑球、杀上网。

南京5中篮球特长生考试内容(一)

南京5中篮球特长生考试内容(一)
南京5中篮球特长生考试内容
1. 考试时间和地点
•考试时间：每年6月
•考试地点：南京市第五中学
2. 报名与资格要求
•年龄要求：初中毕业生
•身体条件：具备良好的身体素质
•篮球水平：掌握基本篮球技巧
3. 考试内容和形式
•体能测试：
–跳绳：连续跳绳500次，限时5分钟
–短跑：50米短跑，限时8秒
•技术测试：
–运球：完成一定距离的前后、左右运球
–带球突破：完成一定难度的带球突破动作
–投篮：完成一定数量的投篮命中
•实战测试：
–5对5对抗赛：进行篮球比赛，评估球员的整体实力和团队协作能力
4. 总结与建议
•考试内容综合评估了篮球特长生的身体素质、基本技巧和实战能力。

•准备认真，提前进行相关体能训练，掌握篮球基本技巧。

•注意团队合作，积极参与对抗赛，展示个人实力。

注：以上信息仅供参考，详细内容请以南京市第五中学官方公告为准。

江苏体育高考评分4项

各专项（田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。

评分标准附件所示。

2.篮球：“V”脚步移动、全场综合技术A、投篮B。

3.排球：助跑摸高、传垫球A、发球B、扣球。

4.足球：25米折返跑、1分钟颠球、脚背长传球踢准、运球绕杆射门。

5.乒乓球：3.5米移动、1分钟反手推挡、正手拉或突击下旋球、左推右攻。

6.武术：正踢腿(左、右)、大跃步前穿、竖劈叉(左、右)、仆步抡拍、初级长拳(第三路)。

7.体操(1)男生：引体向上、双臂屈伸、纵叉、肋木悬垂举腿、技巧、山羊。

(2)女生：仰卧举腿、俯卧撑、纵叉、立卧撑、技巧、低单杠。

8.健美操：纵劈叉(左、右)、俯卧撑、跳绳、单足往返跳、规定动作B。

9.羽毛球：左右移动、反手发网前球、网前挑球、杀上网。

江苏体育高考篮球评分标准

江苏体育高考篮球专项评分标准1．考试项目
2．考试评分标准
（1）助跑摸高，满分20分。

男生助跑摸高评分标准
女生助跑摸高评分标准
（2）“V”脚步移动，满分20分。

男生“V”脚步移动评分标准
女生“V”脚步移动评分标准
（3）全场综合技术（A变向运球与传接球投篮或B传接球与变向运球投篮），满分50分（技术40分＋技评10分），最终成绩=技术分+技评分。

技术评分标准:
男生全场综合技术评分标准
女生全场综合技术评分标准
技评评分标准：技评分为优、良、中、较差、差五个档次。

（4）投篮A，满分30分。

男生投篮A评分标准
女生投篮A评分标准
（5）投篮B，满分30分。

男生投篮B评分标准
女生投篮B评分标准。

南京邮电大学2018年高水平运动员体育专项测试篮球项目测试内容、方法及标准【模板】

南京邮电大学2018年高水平运动员体育专项测试篮球项目测试内容、方法及标准一、测试内容与权重二、测试方法与评分标准（一）身体素质（15分）助跑摸高（1 5分）1.测试方法：助跑起跳摸高。

2.测试要求：左右手不限，单双脚不限，每人测两次，以最高一次成绩为最终成绩。

（二）基本技术（20分）1分30秒钟投篮（20分）1.测试方法：（1)按球场位置分内、外线（内线：中锋、二中锋；外线：后卫、前锋），分别进行中、远距离投篮测试。

运动员在分位置测试线外投篮后自抢篮板,再运至测试线外投篮,以投中次数评分。

(2)测试由三位考委完成，一人记录、报号、记时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。

(3)测试要求：不允许两次运球、走步。

如出现上述违例，一次扣0.5分。

投篮时脚踩测试线投中无效。

（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。

(4) 外线队员投篮为三分线外6.75米；内线队员投篮为中距离线4.25米外。

2.评分标准：内线（三）综合技术（15分）1. 半场综合技术练习（10分）（1）测试方法：测试者在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后快速运球上篮。

测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，两人人检查有无踩线和违例。

（线路如下图）（2）测试要求：不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现违例一次扣0.5分，漏做一个动作扣1分。

每人限测两次，取最好成绩。

（四）比赛能力（50分）实战比赛（50分）1.测试方法：将测试运动员分成若干队，每队5人，进行全场比赛，或每队3人进行半场比赛。

分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛20—30分钟。

测试由5位考委完成，5人的平均得分即为最终得分。

2.测试要求：A：队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识；B：通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。

3. 评分标准：南京邮电大学2018年高水平运动员体育专项测试男子篮球项目测试内容及标准女子篮球项目测试内容及标准。

南京12年篮球高水平考试标准

南京邮电大学2015年高水平运动员体育专项测试篮球项目测试内容、方法及标准一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分（100）序号内容身体素质（15%） 1 助跑摸高15 基本技术（20%） 2 一分钟投篮20综合技术（15%）3 半场综合技术练习104 综合技术评定 5比赛能力（50%）5 攻防技术106 身体素质107 技战术运用158 实战能力15二、测试方法与评分标准（一）身体素质（15分）助跑摸高（1 5分）（1）测试方法：助跑起跳摸高。

（2）测试要求：左右手不限，每人测两次，以最高一次成绩为最终成绩。

（3）评分标准：分值151413121110987654321女生成绩（米）3.00 2.95 2.90 2.85 2.80 2.78 2.77 2.76 2.75 2.72 2.69 2.67 2.65 2.63 2.60男生成绩（米）3.30 3.25 3.20 3.18 3.15 3.12 3.10 3.07 3.05 3.02 3.00 2.95 2.90 2.85 2.80（二）基本技术（20分）一分钟投篮（20分）（1）测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板球，再运至三分线外投篮，以投中次数评分。

测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。

（2）测试要求：不允许两次运球、走步。

出现上述违例，一次扣0.5分。

投篮时脚踩三分线投中无效。

（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。

（3）评分标准：分值20 17 14 11 9 7 5 3 0投中次数（新场地）76543210投中次数（老场地）8 765432 1 0（三）综合技术（15分）1. 半场综合技术练习（10分）（1）测试方法：测试者在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后快速运球上篮。

测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，两人人检查有无踩线和违例。