会计电算化专业简介.

会计电算化专业简介

会计电算化专业隶属于经贸与管理系重点专业，2003年开办会计与统计核算专业，2006年经申报审批改为会计电算化专业，在校学生 552 ，已为省内外培养了近千名的具有现代管理理念，熟悉管理方法，能够熟练使用现代化管理工具处理企业日常税务事务、从事企业纳税筹划、税务代理和会计核算的应用型人才。通过比较系统的专业理论教育和职业技能训练，毕业生能较快胜任各类工商企业管理包括质量管理、营销管理、人力资源管理和生产运作管理等岗位工作。

高素质的人才来源于高质量的教育，高质量的教育有赖于高水平的师资。多年来，本专业十分注重师资队伍建设，在不断提高现有教师水平的基础上，大力引进高质量的人才。目前，本专业已拥有一支教学水平高，科研实力强，专业实践经验丰富，年龄、职称、学历结构合理的专兼结合的优秀教师队伍。现有专任教师 17 人，兼职教师11人，其中副教授12 人，讲师13人，硕士研究生学历教师8人，从生产一线聘请了6位具有较高理论水平和丰富实践经验的行业能手担任兼职教师。专业教师中，省级骨干教师带头人1人，院级专业带头人4人、院级骨干教师6人，70%以上的教师具备双师素质，70%以上的教师具备双师素质。教师科研成果丰硕，教学团队科研成果丰硕，近四年来共完成和承担省、市以及院级科研项目17项，公开发表学术论文76篇，其中被SCI、EI和ISTP收录2篇，人大复印资料转载1篇，获得省、市以及院级教育教学成果奖、学术成果奖、技能竞赛（比武）奖共计29项，2007年获得湘潭市会计知识竞赛“优秀

组织单位”，2008年教师团队参加第二届全国实践型教学大赛获得一等奖，2009年，教学团队1件作品获得全国首届商科教育实践教学大赛二等奖，教学团队获得优秀组织奖。教学团队在各项工作中表现突出，近四年获得的其他各级各种荣誉及奖项达30多项。

我们坚持走“工学结合、校企合作”的路子。根据高等职业技能型人才培养的要求，我们对校企合作进行了一系列探索和实践，先后采取交叉兼职，共同参与人才培养；师资互通，优势互补；专业共建，资源共享；共同制订培养方案；共同完善教学过程的组织；共同建设实践教育基地，加强实践教学管理，不断提高实践教学的效果；共同实施技能考证；共同实施毕业论文指导；共同组织落实毕业生就业等一系列校企合作措施，形成了以“校企融合”为特色的人才培养模式。近四年会计电算化专业设施设备建设及教学资源投入达120万元，建有先进的会计电算化机房、会计手工模拟实验室、校园超市实训基地，投入近50万元的ERP模拟实训室正在建设中。与步步高、心连心以及浙江人本集团、广州利泰药业、广东南海奇美等省内外多家企业合作，建立实训基地实行订单培养。有计划地组织学生到各实践基地进行顶岗实习。2003年和心连心签订合作办学订单培养协议，定单培养该专业的40名学生于2006年进入该企业的各个岗位，目前大部分在中基层的财务岗位上工作。每年有近20名学生进入该企业的全国各地的门店工作。

我们坚持多渠道、多角度锻炼学生的专业技能。如组织营销策划大赛、促销大赛，参加大学生创业大赛、大学生学术科技创新大赛等，

并取得了十分可喜的成绩。组织学生参加挑战杯创业大赛获国家铜奖1项、湖南省金奖1项、湖南省铜奖1项；参加挑战杯大学生学术科技创新大赛获省级二等奖1项；挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛--上海世博会专项竞赛湖南赛区二等奖1项等多项奖励；湖南省职业院校冬季技术竞赛会计实务与电算化一等奖等诸多奖项。

经过我们的不断努力，本系毕业生的职业素质和职业技能普遍增强，就业渠道畅通，目前本专业的毕业生平均就业率为95.34%，职业资格证的获取率平均达到84.00%，毕业生分布于省内外各大中小企业，深受用人单位的欢迎和好评。

本专业注重专业的社会服务能力的提高，大力开展社会职业技术培训工作，为企业提供技术咨询和服务，受到企业的广泛好评。近年来，本专业开展会计从业资格考前培训、财务管理师培训、统计证培训，平均年年培训人数达到了200人次，并在2009年上半年为华银集团新聘职工开展了新职工岗前财务知识培训，培训人数和次数均逐年递增，预计2009年年培训人次将突破300人。本专业教学团队承担的各级科研课题的研究为当地的经济建设及高职院校的教学改革有一定的现实的指导和借鉴意义。