延时服务工作方案
2024年春季小学课后延时服务工作实施方案
2024年春季学期学校延时服务工作实施方案(前路漫漫亦灿灿笃行步步亦驱驱)一、指导思想栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续华章。
为深入贯彻二十大精神，增强教育服务能力。
2024年春季学期我校将全面落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，进一步落实《关于加强课后服务实施意见》以及《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为群众办实事，积极回应当前广大家长对课后服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育，按照上级教育主管部门工作安排及我校实际，积极开展学生校内课后延时服务工作，最大程度满足学生的多样化学习需求，全面提升学校服务品质和育人水平。
二、工作目标1.为社会服务。
满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。
2.让每位家长放心。
满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。
3.对每位学生负责。
以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
4.完善安全管理制度。
明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育。
切实保障参加课后服务活动的学生安全。
5.根据学生年龄特征、学段要求，分年级、分层次、系统性、个性化统筹安排五育内容。
提供丰富多彩课程，满足学生多样化需求，培养学生兴趣爱好，促进学生全面发展和健康成长，提升人民群众的获得感和幸福感。
三、课后服务原则1.坚持学生自愿原则。
在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2.坚持公益服务原则。
学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3.坚持安全至上原则。
各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
四、时间安排周一至周五放学后至规定时间，实行错时错峰放学。
我校课后服务工作将于2024年2月26日起正式实施。
五、课后服务课程安排课后服务课程安排六、课后服务形式内容1.集中完成作业。
课后延时服务方案优秀4篇
课后延时服务方案优秀4篇课后延时服务方案篇一一、实施目的：为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。
根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。
现草拟我校课后延时服务费开支方案如下：二、开支原则课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。
课后延时服务费的开支共有四项，分别为：一、二年级语文数学延时服务费，三至六年级数语英延时服务费，体音美综合科区域时段值班费用，管理人员延时服务费。
每课时数不超过57元。
人均每月总金额不高于一三00元。
三、开支项目和计酬方法（一）课后服务一般性服务支出1、上课补助：以月为计算周期，按每月实际上课节数，以一二年级每节57元，三六年级每节课52元计算。
2、管理课时：（1）课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间壹五元计算。
（2）行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节一qi 元计算。
（二）课后延时服务绩效考核支出学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。
3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。
违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。
6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。
学校课后延时服务方案
学校课后延时服务方案（精选7篇）一、目的意义按上级主管部门要求，落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施，我校从实际出发，制订课后延时服务“一校一案”，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖，推行课后服务“5+2”模式。
即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。
全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。
积极创新课后活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课后延时服务活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、课后服务活动工程实施领导小组组长：副组长：成员：四、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
课后服务活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。
课后服务活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课后服务活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
延时服务整治工作方案
延时服务整治工作方案一、背景。
随着社会的发展和经济的进步，人们的生活节奏越来越快，时间成为了一种奢侈品。
在这样的背景下，延时服务逐渐成为了一种消费趋势，各种延时服务产品和服务也层出不穷。
然而，延时服务也伴随着一些问题，比如服务质量参差不齐、价格不透明、消费者权益难以保障等。
因此，对延时服务进行整治势在必行，以保障消费者权益，维护市场秩序。
二、整治目标。
1. 规范延时服务市场秩序，建立健康的消费环境；2. 提升延时服务的质量和水平，满足消费者的需求；3. 加强对延时服务从业者的管理和监督，保障消费者权益。
三、整治措施。
1. 完善相关法律法规。
针对延时服务市场存在的问题，需要完善相关的法律法规，明确延时服务的定义、标准和规范，规范市场秩序，保障消费者权益。
同时，对于违法违规行为，要加大处罚力度，形成震慑效应。
2. 加强监管和执法。
加强对延时服务市场的监管和执法力度，建立健全的监督机制，加大对违法违规行为的查处力度。
同时，加强对延时服务从业者的培训和管理，提高从业者的素质和服务水平。
3. 宣传教育。
通过各种渠道，加强对消费者的宣传教育，提高消费者的消费意识和权益保护意识，让消费者能够理性消费，选择合适的延时服务产品和服务。
4. 建立投诉处理机制。
建立健全的延时服务投诉处理机制，让消费者能够便捷地进行投诉和维权，及时解决消费者的投诉问题，保障消费者的合法权益。
5. 加强行业自律。
加强延时服务行业的自律管理，建立行业协会或组织，制定行业规范和标准，加强行业自律，提高行业整体素质和水平。
四、整治效果。
1. 规范市场秩序，消除不正当竞争行为，提升延时服务的整体质量和水平；2. 提高消费者的满意度，增强消费者对延时服务的信任度，促进消费者的消费意愿；3. 促进延时服务行业的健康发展，提升行业整体形象和声誉。
五、总结。
延时服务的整治工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府、行业协会、企业和消费者共同努力。
只有通过不懈的努力，才能够建立健康的延时服务市场秩序，保障消费者的权益，促进延时服务行业的健康发展。
2024中小学课后延时服务方案
2024中小学课后延时服务方案清晨的阳光透过窗户，洒在书桌上，我的笔尖轻轻触动纸面，关于“2024中小学课后延时服务方案”的构思就像一幅幅画面，在脑海中浮现。
让我来试着用意识流的方式，把这个方案描绘出来。
一、服务内容多元化1.学术辅导：针对学生的不同需求，提供个性化辅导。
比如数学、语文、英语等主要学科，可以安排专业老师进行针对性讲解，帮助学生巩固知识点。
2.兴趣培养：开设各种兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、编程等，让学生在兴趣中学习，在学习中成长。
3.体育锻炼：组织各类体育活动，如篮球、足球、羽毛球等，让学生在运动中锻炼身体，提高身体素质。
二、服务时间弹性化1.延时服务时间可根据学生需求灵活调整，如周一至周五下午放学后延长1-2小时，周末可安排全天服务。
2.在寒暑假期间，也可提供特色课程和活动，让学生度过一个充实、快乐的假期。
三、服务方式多样化1.线上线下相结合：利用现代信息技术，开展线上线下相结合的教学模式。
线上可以通过网络平台进行课程学习、互动交流；线下则可组织面对面授课、实践活动等。
2.家校合作：鼓励家长参与课后延时服务，共同关注孩子的成长。
家长可以协助学校组织活动，也可以在家监督孩子的学习进度。
四、师资力量优化1.聘请专业教师：确保课后延时服务的质量，需要有一支专业的教师队伍。
学校可以聘请有经验的教师，也可以与外部培训机构合作，引入优质教育资源。
2.培训现有教师：通过定期举办教师培训活动，提高教师的教学水平和服务意识。
五、管理机制完善1.建立健全管理制度：明确课后延时服务的收费标准、报名方式、退费机制等，确保服务过程的公平、公正、透明。
2.定期评估服务质量：通过学生、家长、教师等多方反馈，对课后延时服务进行定期评估，及时调整服务内容和方式。
六、宣传推广到位1.利用校园广播、海报、家长会等多种渠道，广泛宣传课后延时服务的意义和优势，提高家长和社会的认可度。
2.邀请媒体进行报道，扩大课后延时服务的影响力。
教师延迟服务工作计划怎么写
教师延迟服务工作计划怎么写
根据学校的安排，我将延迟服务工作安排如下：
1. 延迟上班时间
我将在原定上班时间延迟30分钟开始工作，以配合学校的延迟服务安排。
2. 调整课程安排
对于延迟服务期间的课程安排，我将根据学校的安排进行相应调整，并及时通知学生和家长。
3. 补课安排
对于延迟服务影响到的课程，我将与学校和学生家长协商安排补课时间，确保教学进度不受影响。
4. 与家长沟通
在延迟服务期间，我将积极与家长沟通，及时获取他们的反馈和意见，以便更好地开展延迟服务工作。
5. 配合学校安排
我将全力配合学校的延迟服务工作安排，积极参与相关会议和活动，确保延迟服务的顺利实施。
希望以上安排能够得到您的支持和理解，在延迟服务期间，我将尽心尽力地完成工作，确保教学工作顺利进行。
课后延时服务方案3篇
课后延时服务方案课后延时服务方案精选3篇（一）课后延时效劳方案是指提供应学生在放学后延长留校时间的效劳，以满足家长工作时间延长，学生学习或参加课外活动的需求。
下面是一个课后延时效劳方案的例如：1. 接待和平安：提供专门的接待区域，确保学生的平安和福祉。
确保学生在学校内的活动期间有资格的工作人员进展监视和监管。
2. 学习支持：提供学生在课后继续学习的时机，为他们提供适当的学术支持，例如辅导课程、作业辅导和学习资。
3. 课外活动：为学生提供丰富多样的课外活动选择，包括体育、艺术、音乐、舞蹈、科学实验等。
这些活动可以帮助学生开展兴趣爱好、培养才艺，提供全面的开展时机。
4. 休闲娱乐：为学生提供放松和娱乐的时机，例如游戏室、图书馆、电视区等。
学生可以在平安的环境中享受休闲光阴，与同学们交流和交往。
5. 定期交流：与学生的家长保持亲密联络，定期安排会议或沟通，理解学生的进展和需要。
承受家长的反应和建议，及时调整和改良效劳。
6. 餐饮效劳：提供丰富多样的餐饮选择，确保学生在课后可以获得营养平衡的饮食。
7. 晚托效劳：对于晚上放学后仍无法接回家的学生，提供晚托效劳，确保他们在平安的环境中度过夜晚。
8. 专业人员：雇佣经过专业培训的人员，负责监视和管理课后延时效劳。
这些人员应具备教育背景或相关经历，可以有效地管理学生的行为和提供必要的支持。
以上是一个课后延时效劳方案的例如，可以根据详细学校和学生的需求做进一步的调整和完善。
课后延时服务方案精选3篇（二）亲爱的家长们，我希望这封信可以向您们说明一下我们学校的课后延时效劳方案。
作为学校的一局部，我们致力于给予学生综合的教育和支持，并提供平安、有益的学习环境，以帮助他们获得成功。
我们理解家长们的需求，尤其是那些在工作日完毕后仍然繁忙的家庭。
为此，我们开设了课后延时效劳，为您的孩子提供额外时间来完成家庭作业、参加辅导班或参与各种兴趣活动。
下面是我们课后延时效劳的一些详情：时间安排：课后延时效劳将在每个工作日放学后开场，并持续到晚上7点。
延时服务活动方案
延时服务活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展和人们生活节奏的加快，传统的服务时间已不能满足部分顾客的需求。
为了提升顾客满意度，增强品牌竞争力，我们计划推出延时服务活动，以满足顾客在非工作时间的服务需求。
二、活动目标群体本活动主要面向需要在晚上或周末接受服务的顾客，包括但不限于上班族、学生、自由职业者等。
三、服务内容1. 产品销售：提供正常营业时间外的产品购买服务。
2. 售后服务：包括产品维修、咨询等。
3. 咨询解答：提供专业咨询服务，解答顾客疑问。
4. 个性化定制：根据顾客需求提供定制服务。
四、活动时间1. 晚间服务：每周一至周五，晚上7点至10点。
2. 周末服务：周六和周日，全天开放。
五、活动地点所有分店均参与延时服务活动，确保顾客无论在哪个地点都能享受到服务。
六、服务人员安排1. 确保有足够的服务人员在延时服务期间值班。
2. 对服务人员进行专业培训，确保服务质量。
七、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布延时服务活动信息。
2. 通过邮件营销向目标顾客群体推送活动信息。
3. 在店内明显位置设置宣传海报，提醒顾客延时服务的存在。
八、顾客反馈机制1. 设立顾客意见箱，收集顾客对延时服务的意见和建议。
2. 定期对顾客反馈进行分析，不断优化服务流程。
九、风险评估与应对措施1. 评估延时服务可能带来的成本增加和人力资源分配问题。
2. 制定应急预案，确保在特殊情况下仍能提供稳定服务。
十、活动预算详细列出延时服务活动所需的预算，包括人力成本、宣传费用等。
结束语通过实施延时服务活动，我们希望能够为顾客提供更加周到和个性化的服务，增强顾客的忠诚度，同时提升我们的品牌形象。
我们期待顾客的积极参与，并承诺不断改进我们的服务，以满足顾客的需求。
请注意，这只是一个基本的框架，具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。
周六延时服务工作方案
周六延时服务工作方案本方案旨在解决周六延时服务工作的相关事宜，以提高客户满意度和公司服务水平。
以下将会详细介绍工作时间安排、员工调配、客户通知和成效评估等方面的内容。
一、工作时间安排为了满足客户的需求并提供更优质的服务，公司决定将工作时间延长，具体延长至每周六的上午9点至下午5点。
这将为客户提供更多的时间来咨询和解决问题，也能够更好地满足客户的工作和生活需求。
二、员工调配为了确保周六延时服务的顺利进行，根据各部门的需求和工作量，将会进行员工调配。
具体调配安排如下：1. 客户服务部门客户服务部门将增加员工数量，以保证在周六延时服务期间能够及时回复客户的咨询和问题。
同时，将针对周六延时服务工作提供特殊培训，使员工具备解决各类问题和提供满意答复的能力。
2. 技术支持部门技术支持部门将派出一部分员工在周六进行延时服务工作。
这样，当客户在周六遇到技术问题时，我们能够快速响应并提供解决方案。
同时，也将开设技术培训课程，提高员工的专业能力。
3. 其他部门根据各部门实际需求，适当调整员工的上下班时间，以确保公司各项工作正常运行。
三、客户通知为确保客户了解到周六延时服务工作安排，并提前做好准备，我们将采取多种方式通知客户：1. 邮件通知通过邮件向客户发送周六延时服务的通知邮件，提醒客户我们的服务时间已经延长，并提供相关联系方式和注意事项。
2. 短信提醒通过短信方式向客户发送提醒短信，提醒客户我们的工作时间已经延长，并留下延时服务的联系电话，以便客户进行咨询和问题反馈。
3. 公司网站更新在公司网站的首页和相关页面上，更新延时服务的公告，以便客户随时了解到工作时间的变化和服务的调整。
四、成效评估为了对周六延时服务工作方案的成效进行评估和改进，我们将采取以下措施：1. 客户满意度调查定期进行客户满意度调查，以了解客户对周六延时服务的评价和意见，并根据反馈进行改进。
2. 内部评估定期对周六延时服务的工作效果进行内部评估，包括客户咨询解决情况、服务质量和员工表现等方面，以发现问题并及时改进。
2023学校课后延时服务工作计划范文5篇
2023学校课后延时服务工作计划范文5篇篇一：2023年学校课后延时服务工作计划为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，积极回应广大家长的现实需求，深入推进素质教育，努力办好人民群众满意的教育，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，按照中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《xx市中小学生课后服务工作实施方案》要求，制定此方案，进一步提高学校教育服务水平，为学生安全、健康成长保驾护航。
一、课后服务对象本校在籍就读，有托管服务需求的学生二、课后服务安排备注：根据节假日、学校重大活动和季节变化等情况，课后服务时间会做及时调整。
三、课后服务内容解读1、作业辅导、答疑课程由学科任教教师承担，以作业辅导、答疑为主，不上新课、不集中补课、减少孩子家庭作业的时间。
2、社团课程分为普惠社团课程和课后服务机构提供的个性化课程。
普惠社团由学校老师承担，免费提供。
个性化课程由庐阳区审定的课后三点半平台认定的第三方机构提供的以艺术、体育、科技、劳动等社团课程，需要收取一定的费用。
分别安排在周一至周五，具体见后期推送的课程表。
社团课程满15人开班，达到一定的人数后截止。
3、托管服务主要由老师轮流值班看护学生自主完成作业等，不设满员上限。
学校将根据报名情况统筹编班。
为保障学生安全和统一管理，申请参加托管看护的学生原则上要求周一至周五均要参加，不随意请假。
四、课后服务报名及开班流程申请参加作业辅导和周一至周五托管服务的学生请在班主任老师处报名。
申请社团课程需要在课后三点半平台报名。
报名通知随后详见班级群。
五、课后服务管理要求1、组织要求成立以校长为组长的托管服务工作领导小组，下设若干工作组，分工负责具体事务。
（1）领导小组：负责制定托管方案，协调托管工作。
（2）教学管理小组：负责安排并督促学科辅导和托管看护的教师准时到岗，认真履行职责。
课后延时服务方案（通用14篇）
课后延时服务方案课后延时服务方案（通用14篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的课后延时服务方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
课后延时服务方案篇1为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[20xx]2号）和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》（鲁教基发〔20xx〕2号）文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“济南市鲁矿第一小学课后服务工作实施方案”。
一、目的意义针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则：1、坚持学生自愿原则。
在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2、坚持公益服务原则。
学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。
各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。
组长：张正伟副组长：廉霞、刘建国成员：肖颖、张万田、郝文迪及各班主任四、具体要求（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外），一般情况下冬季到17：00，夏季到17：30。
学校课后延时服务方案范文(通用5篇)
学校课后延时服务方案范文（通用5篇）为满足我校学生课后服务需求，帮助学生家长解决实际困难，促进学生健康成长，进一步增强教育公共服务能力，认真做好学生放学后服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施计划。
一、指导思想学校开展课后服务，是夯实学校教育主阵地作用重要内容，也是为民解忧，满足民众对美好教育的需求，营造更加健康的教育生态的重要举措，一举多得。
它不仅可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题，也可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间，还有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。
二、实施原则学生课后在校服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。
第一、学生是否参加，由学生家长自愿选择。
在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。
第二、服务安排在校园内进行。
学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三、学生课后在校服务的实施过程和质量，接受教育行政部门、社会、学生家长的共同监督。
三、目标要求1、树立“安全第一”的意识，确保学生在校安全；2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供公平、平等的个性化服务；3、达到“高效”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序、有效，让学生满意，家长满意。
四、实施程序1、成立家长委员会。
服务的实施主体是家长委员会。
家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。
学校家长委员会由7人组成，主任1人，委员6人，具有代表性。
学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。
班级家长委员会由8人组成，主任1人，委员7人。
家长委员会履行学生课后服务的组织、运作、监督、反馈、效果评估等重要职责。
2、大力宣传，正确导向。
学校召开全体教职工会议和家长会，印发《课后延时服务致家长一封信》，大力宣传课后延时服务的相关文件精神、政策依据、原则、办法、监督反馈等系列问题，引导家长积极主动地参与到工作的组织管理中来。
行政服务中心延时服务方案
行政服务中心延时服务方案尊敬的市民朋友们：大家好！首先，非常感谢大家对我们行政服务中心的支持和理解。
为了给广大市民朋友提供更好的服务，我们决定推出延时服务方案，以满足大家的需求。
一、延长营业时间为了方便市民朋友们的办事需求，我们决定将行政服务中心的营业时间延长至晚上10时。
延长营业时间可以让市民朋友们更灵活地选择到访的时间，避开高峰期，减少等待时间，提高效率。
同时，在延长的营业时间段里，我们将增派工作人员，确保每个窗口都能保持正常办理业务的数量，缩短办事时间。
二、增加服务窗口数量我们将增加行政服务中心的服务窗口数量，以进一步提高办事效率。
现有的窗口服务数量已经无法满足大家的办事需求，为此我们将加大投入，增加服务窗口数量，确保市民朋友们能够快速办理业务，减少等待时间。
同时，我们将加强队伍培训，提高工作人员的业务水平和工作效率，确保办事质量和效率的提升。
三、推行在线预约服务为了方便市民朋友们提前规划和安排办事时间，我们将推行在线预约服务。
市民朋友们可以通过我们的官方网站或手机APP进行在线预约，选择适合自己的办事时间段。
预约成功后，系统会发送短信或推送通知提醒市民朋友们，以确保大家不会错过办事的时间。
通过预约服务，可以避免不必要的等待和人员拥堵，提高办事效率。
四、推行代办服务为了方便特殊群体和老年人的办事需求，我们将推行代办服务。
代办人可以代表申请人前来行政服务中心办理相关业务，减少市民朋友们的办事压力。
代办人需要提供授权书和身份证明，确保身份合法性。
通过代办服务，可以减少等待时间，提高办事效率。
五、优化场所布局我们将对行政服务中心的场所布局进行优化，以提高办事效率。
通过重新设计窗口设置和排队区域，优化人员流动和办事顺序，减少人员拥堵现象。
同时，我们将对办公设备和工作环境进行更新，提高工作效率和工作舒适度。
六、加强宣传和培训为了让广大市民朋友们了解并积极利用延时服务方案，我们将加强宣传工作。
通过电视、广播、报纸、官方网站和公众号等多种渠道，向市民朋友们宣传延时服务方案的具体内容和办事流程。
学校延时服务工作方案
学校延时服务工作方案一、背景和目的随着社会的发展，家庭教育的需求不断提高，学校作为教育的主渠道，承担着培养学生全面发展的重要任务。
为了更好地满足家长和学生对于课后服务的需要，提高教育质量，缓解家长接孩子放学的压力，我校决定开展延时服务活动。
延时服务旨在为学生提供安全、健康、有益的学习和活动空间，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
二、服务对象我校延时服务面向全体在校学生，特别是对于家长下班时间较晚，无法按时接孩子放学的家庭，以及对于学习有困难、需要额外辅导的学生，提供个性化的课后服务。
三、服务内容1. 课后作业辅导：教师将对学生进行作业辅导，帮助学生完成作业，解决学习中的疑难问题，提高学生的学习效率。
2. 课外阅读指导：教师将引导学生进行课外阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的语文素养。
3. 兴趣小组活动：学校将根据学生的兴趣和特长，组织各类兴趣小组活动，如绘画、音乐、体育等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
4. 社会实践：学校将组织学生进行社会实践活动，让学生走出校园，了解社会，提高学生的社会适应能力。
四、服务时间我校延时服务时间为每周一至周五下午放学后，具体时间为放学后至晚上7点，共计2小时。
五、服务流程1. 报名：家长可以根据孩子的需求和兴趣，向学校提出报名申请。
2. 分班：学校将根据学生的报名情况，进行分班，确保每个班级的人数适宜，方便教师进行管理。
3. 上课：学生按照分班情况，参加相应的课后活动。
4. 反馈：学校将定期向家长反馈学生的学习情况和活动情况，与家长保持良好的沟通。
六、服务保障1. 师资保障：学校将选派优秀的教师参与延时服务活动，确保教学质量。
2. 场地保障：学校将提供充足的场地，确保学生的活动空间。
3. 安全保障：学校将加强对学生的安全管理，确保学生在活动过程中的安全。
七、预期效果通过开展延时服务活动，我们期望能够：1. 提高学生的学习效率，帮助学生解决学习中的疑难问题。
小学学校课后延时服务工作方案范文(12篇)
小学学校课后延时服务工作方案范文（12篇）小学学校课后延时服务工作方案篇1一、指导思想为认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》为扎实做好我校课后延时服务工作，特制定本制度。
二、总体目标1、保证课后服务时间，推行课后服务“5+2”模式，在正常教学日期间，每天开展课后服务，每天至少2小时。
2、让每位家长放心。
满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校的教学质量。
3、对每位学生负责。
以“放学后延时服务”为平台，服务实行“1+x”形式进行，“1”为在校完成家庭作业（回家不再布置书面作业）“x”根据学生的实际情况，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、成立专项领导组为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作领导小组。
组长：XXX副组长：XXX成员：全体教师四、组织原则1,坚持家长自愿。
严格以学生自愿、家庭申请为前提，绝不以任何方式强制或变相强制学生参加。
2、坚持学校公益。
绝不直接或变相收取学生任何费用，绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。
3、坚持管理规范。
学生在校安全管理，严格遵守关于规范义务教育学校办学行为的相关规定；不将该工作作为学校教学的延伸，不进行集体补课。
五、放学后延时服务具体要求1、服务对象。
全体学生2、服务主体。
校内延时服务工作，有学校安排教师值日直接看管。
3、服务时间。
放学后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后，一般情况下“十一国庆节”到次年“五一节”到18:00,“五一节”到“十一国庆节”节到18:30«4、服务场所。
学校教室、操场。
5、服务内容。
课后服务实行“1+x”形式进行，“1”为在校完成家庭作业（回家不再布置书面作业），“x”为其他服务项目，培优补差、个性化辅导、兴趣社团等，其他项目要兼顾学生综合素养培养与安全管理。
六、保障措施1、高度重视。
各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
周六延时服务工作方案
周六延时服务工作方案一、背景介绍在现代社会中，周六已经成为了许多人走出工作繁忙、生活节奏缓和的一天。
然而，对于一些行业或服务行业来说，周六依然是必须正常工作的一天。
为了满足客户需求，提升服务质量，需要在周六提供延时服务。
因此，制定周六延时服务工作方案势在必行。
二、目标与意义1. 目标：确保周六延时服务顺利运行，满足客户需求，提升客户满意度。
2. 意义：满足特定行业或服务行业的客户需求，提升服务质量，增加企业竞争力。
三、周六延时服务工作流程1. 人员调配：根据实际需求，制定周六延时服务人员调配方案，确保能够满足客户需求。
人员调配应提前预估客户流量，确保服务人员数量合理，避免因过多或过少人员导致服务质量下降。
2. 排班安排：制定周六延时服务人员的排班表，设置合理的工作时间，确保人员的工作轮换和休息时间合理分配。
同时，排班表应提前确定，避免因人员调度不当导致服务人员流失或服务间断。
3. 客户通知：提前通知客户周六将提供延时服务，并详细说明延时服务的具体时间和服务内容。
客户通知可以通过电话、短信、邮件等方式进行，确保客户能够及时了解到相关信息，提前安排自己的时间。
4. 资源准备：确保周六延时服务所需的设备、物资等资源准备充分。
避免因资源不足导致服务质量下降或服务无法进行的情况。
5. 服务过程：在周六延时服务期间，服务人员应按照规定的服务流程进行服务。
服务流程应由企业提前制定好，并进行培训，确保每位服务人员能够正确操作，并提供高质量的服务。
6. 服务记录：对周六延时服务进行记录，包括客户到访数量、服务进展情况等。
通过记录，可以对延时服务的效果进行评估，并作为后续改进的依据。
四、风险与应对措施1. 服务人员流失：为了避免服务人员流失，可以提供额外的福利或奖励制度，增加服务人员的薪酬待遇和福利。
2. 服务质量下降：为了保证服务质量，可以加强对服务人员的培训，提高其专业素养和服务技能水平。
3. 客户流量过大：如果客户流量过大导致服务无法满足需求，可以考虑增加服务人员数量，提前通知客户并提供预约服务，以便控制客户数量。
课后延时服务工作实施方案
课后延时服务工作实施方案课后延时服务工作实施方案101、指导思想为贯彻落实国务院办公厅颁发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《五项管理实施意见》等文件精神，进一步落实省教育厅、__市教育局关于全面推进中小学课后服务工作的精神，更好地满足学生课后教育服务需求，进一步增强服务社会、服务民生的能力，特制定本方案。
02、总体目标推进课后服务，帮助家长解决因各种原因无法有效监管孩子的难题，为有困难的家庭排忧解难。
为学生提供发展空间，更好地满足学生个性化发展需求，促进学生的全面健康成长。
03、课后服务原则1、坚持学生自愿原则。
多途径向家长做好宣传工作，自愿选择。
2、坚持公益服务原则。
坚持以服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取费用。
3、坚持安全至上原则。
学校加强安全教育，强化“安保”工作，确保师生安全。
04、课后服务时间安排初一、初二：周一至周五，每天2课时，结束时间不早于18：00；初三年级：周一至周四晚自习，结束不晚于20：30；周六课后服务一天。
开学第二周（__月__日）起实施。
05、课后服务课程安排初一、初二年级：作业+补缺+提优+兴趣与特长培养。
初三年级晚自习：作业+提优+补缺。
周六：周周清+阅读+限时训练。
06、课后服务实施程序1、__月__日先后召开各条线会议，传达精神，明确要求，制定方案。
2、开学前一周（__月__—__日）学校向家长宣传课后服务方案，组织全体教师学习《市__中学课后服务实施方案》，编制课后服务行政、教师、食堂服务人员等各项值班记载表。
3、__月__日学生报名时下发告家长书，附学生课后服务报名表。
4、__月__—__日依据学生报名情况排定课后服务班级课表，落实辅导老师，学生家长与学校签订安全协议书。
5、开学第二周（__月__日—__月__日）开展课后服务。
07、课后服务工作要求1、统一思想，提高认识。
学校课后延时服务工作实施方案
学校课后延时服务工作实施方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、适性成长，根据《湖南省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》文件及市、县相关文件和会议精神。
结合我校实际，制订如下实施方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和全国教育大会精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，把握稳中求进工作总基调，坚持以人民为中心发展思想，进一步强化担当意识和责任意识，积极回应群众关切，通过做好中小学生校内课后服务工作，建立健全相关管理服务机制，进一步增强教育公共服务能力，为广大学生和家长排忧解难，促进学生身心健康发展，办好人民满意的教育。
二、总体目标1．让每位家长放心。
满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。
2．对每位学生负责。
以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、基本原则1.家长自愿，公益惠民服务。
放学后延时服务需求，以学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学校提出申请，经学校审核通过并签订《学校课后服务学生自愿参加申请书》后方可参与。
坚持惠民服务，切实解决家长后顾之忧。
2.学校主导，确保安全。
要结合实际制定实施方案，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任，发挥学校课后服务主渠道作用。
学校要保证场地的安全、活动的安全，保证学生安全离校、安全回家。
3.集中看管，课业减负。
以集中看管照顾这一基本需求为主。
积极开展德育、文体活动、科技制作、社会实践等项目，促进学生个性发展。
切实做到“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。
4.做好结合，提高效益。
学校要将课后延时服务与“留守儿童关爱保护”“学生课业减负”相结合，与体育比赛、艺术实践、科技创新及各类社团活动有机融合，进一步提高育人水平。
延时服务工作方案
延时服务工作方案
延时服务是指为客户提供延时服务的一种工作方案。
延时服务的主要目的是为客户提供更多的时间来完成任务或项目，以提高效率和质量。
延时服务可以应用于各个领域，包括科研、生产制造、软件开发等。
下面是一个1200字以上的延时服务工作方案。
一、项目背景和目标
延时服务的背景是现代工作节奏加快、任务量增大，很多人往往面临时间不足的问题。
为了解决这个问题，我们的目标是为客户提供高效、灵活的延时服务，帮助他们更有效地完成任务。
二、延时服务的内容
1.时间管理：我们可以为客户提供时间管理方案，从每天的时间安排到项目计划，帮助客户合理安排时间，提高工作效率。
2.任务委托：客户可以将一些繁琐的、重复性的任务委托给我们，让我们代为完成。
这样客户可以把更多的时间和精力放在重要的任务上，提高工作效率。
3.文档整理：客户在项目进行过程中可能会产生大量的文档，我们可以为客户提供文档整理的服务，帮助他们整理、归档、备份文档，提高工作效率和信息管理的质量。
延时服务工作方案范文
延时服务工作方案范文一、前言。
随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大。
在这样的背景下，延时服务逐渐成为了一种新的服务模式，受到了越来越多人的关注和青睐。
延时服务的核心理念是为了满足人们对时间的需求，让人们能够更加自由地安排自己的生活和工作。
因此，制定一套科学合理的延时服务工作方案显得尤为重要。
二、延时服务的定义和意义。
延时服务是指在规定的时间内，对需要延时服务的对象进行服务，以满足其对时间的需求。
延时服务的意义在于可以让人们更加自由地支配自己的时间，从而提高生活和工作的效率，减轻压力，提升幸福感。
三、延时服务工作方案的制定。
1. 延时服务对象的确定。
首先，需要确定延时服务的对象。
延时服务的对象可以是个人、企业、政府机构等。
针对不同的对象，延时服务的内容和方式也会有所不同。
2. 延时服务的内容。
延时服务的内容包括但不限于，提供额外的工作时间、提供额外的生活服务、提供额外的娱乐服务等。
具体的服务内容可以根据延时服务对象的需求来确定。
3. 延时服务的方式。
延时服务的方式可以通过加班、加班费、加班补贴等形式来实现。
同时，也可以通过延时服务平台、延时服务机构等途径来提供延时服务。
4. 延时服务的管理。
延时服务需要有一套科学合理的管理机制。
管理机制包括但不限于，延时服务的申请、审批、执行、监督等环节。
同时，还需要建立健全的延时服务监督机制，确保延时服务的公平公正。
四、延时服务工作方案的实施。
1. 延时服务的申请。
延时服务的申请可以通过线上或线下途径进行。
申请人需要提供相关的申请材料，包括但不限于，延时服务的原因、延时服务的时间、延时服务的内容等。
2. 延时服务的审批。
延时服务的审批需要由相关部门进行。
审批部门需要对申请材料进行审核，并根据实际情况进行审批。
审批结果需要及时告知申请人。
3. 延时服务的执行。
延时服务的执行需要由相关部门负责。
执行部门需要根据审批结果，按照申请人的需求，提供相应的延时服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXX学校延时服务实施方案为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办有温度的教育，根据教育局相关工作要求，结合我校实际，现就做好我校学生延时服务工作特制定本方案。
一、指导思想
为解除家长后顾之忧，满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，特制定本延时服务工作实施方案，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。
二、延时服务原则
1.坚持学生自愿原则。
在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2.坚持公益服务原则。
学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，不得向学生家长收取任何费用。
3.坚持安全至上原则。
学校要加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全。
学校要与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
三、延时服务时间
周一至周五下午3:50—4:40
四、延时服务形式内容
以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，打破年级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习等学习活动。
也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
五、延时服务实施程序
(一)成立领导小组。
组长：XXX校长
副组长：XX副校长
成员：中层领导及班主任
(二)工作准备。
1.认真做好宣传。
学校召开会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。
2.组织自愿报名。
坚持学生自愿、家长书面申请、不收取任何费用的原则，有序组织学生报名，名单确定后在全校进行公示。
3.招募家长志愿者。
在全校家长范围内招募家长志愿者参与延时服务，学校做好培训及安排。
4.成立年级服务教师团队。
安排校内教师轮流值班参与学生延时服务。
(三)组织实施。
1.一、二年级学生主要以阅读课外读物为主，三至五年级学生主要以完成当日书面作业为主。
第二趟校车学生集中于四年级教室，第三趟校车学生集中于三年级。
2.下午放学后，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给看护教师。
(如有请假者，班主任要及时通知到看护教师。
)
3.看护教师每天看护时要做好各班需要看护学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。
4.看护结束后，下午4:40各班看护教师和家长志愿者负责各班学生整队放学离校，清点好人数，教育好学生注意交通安全，送到校门口外，保证学生安全离校。
5.带班领导每天要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束后带班领导配合看护教师做好各班看护学生集体放学，负责清校。
六、延时服务工作要求
1.统一思想，提高认识。
延时服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。
2.规范操作，强化管理。
要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序，确保学生安全。
3.集思广益，提高质量。
全体教职员工要充分发挥自身优势，积极开展各项适合于少年儿童的有益活动，激发学生的参与兴趣，不断提高服务质量和水平。
要加强研究和探索，使延时服务既满足家长的需求，又符合教育规律和学生健康成长规律。
要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善延时服务工作。
七、安全防范措施
1.加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2.完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3.加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4.落实考勤制度，严格履行请假手续。
每天服务教师都要对学生进行认真考勤, 发现无故脱管的学生要严格执行报
告及跟踪制度。
托管学生有事必须履行请假手续。
5.严格交接制度，班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作，帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况，以便使托管服务工作做到有的放矢，每天延时服务结束后集体放学。
6.沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件(如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等)，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。
7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。
实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。
对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
XX小学
2019.3。