价值工程的主要内容
工程经济学价值工程

二是在改善价值上有较大潜力的产品或项目;
三是在预定时间内能取得成功的产品或项目。
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第一步 选择价值分析对象
❖ 2、选择方法 ㈠ABC分析法(排列图法)
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ABC分析图
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第一步 选择价值分析对象
❖ 2、选择方法 ㈡强制确定法 具体做法: ⑴确定各零部件的功能评价系数FI:
第十章 价值工程
*主要内容:
❖ 1、价值工程的概念与发展历史; ❖ 2、价值、功能、成本的概念与相互关系; ❖ 3、价值工程的工作程序与分析方法。
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*价值工程的基本概念
❖ 价值工程是一种通过各相关领域的协作,对所研究 对象的功能与费用进行系统分析,不断创新,以提 高研究对象价值的思想方法和管理技术,其目的是 以最低寿命同期成本,可靠地实现产品的必要功能, 以获取最佳的综合效益。
点分析对象,应在保持功能的前提下,设法降低目 前成本,以提高功能价值。
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❖ 5、功能成本的分配与成本降低额的计算
例:已知某产品由A、B、C、D四个部件组成, 其成本分别为600元,1000元,120元和 280元,部件A可实现F2、F4和F6三个功能, 其功能的重要性相同;部件B具有F1、F3、 F4三种功能,但F3所起的作用是F4的两倍, 是F1的六倍;部件C只实现一个功能F5;部 件D实现F1、F3、F6三种功能,其重要性比 例为3∶1∶3;试求F1~F6的功能成本C1~ C6。
❖ 价值:是指某种产品的功能与获得此功能所支出的 成本的相对关系,把二者之比称为产品的价值;
❖ 功能:是指一种产品所具有的效能或所起的作用, 对物品来说就是它的用途;
第五章 安全价值工程

安全功能F略有下降,安全投入C大幅度下降
(二)安全价值工程的应用范围
三、安全价值工程的对象选择
设和企业生产经营的需要
(1)对国计民生的影响大小,影响大的,企业应该优先考虑 (2)对实现企业生产经营目标影响大小 (3)对广大劳动者的身体健康影响大小
考虑提高安全性可能
教学内容 第五章 安全价值工程方法
1.安全价值工程概述 2.安全价值工程的任务及应用范围 3.安全价值工程对象选择 4.安全功能分析与评价
教学重点
1.安全价值工程对象选择 2.安全功能分析与评价
教学难点
安全功能分析与评价
一、安全价值工程概述
(一)价值工程
1、价值工程的产生和发展
2、价值工程中价值的含义
第一种情况:功能区新分配的成本等于现实成本。F3,现实成本 作为F′ 第二种情况:功能区新分配的成本小于现实成本。F2和F4,应以 新分配的成本作为F′ 第三种情况:功能区新分配的成本大于现实成本。F1,需要做具 体分析:是功能重要性系数定高了还是成本投入太少?
四、安全功能分析与评价
(三)功能改善对象的确定
(1)分析作业单位有无提高可靠 性的可能性?如有,是什么? (2)分析开展SVE的条件与效果
经济性的可能
(1)本单位或企业的经济承受 能力 (2)社会的综合效益 (3)本单位或企业的经济效益
三、安全价值工程的对象选择
(二)安全对象选择的方法
因素分析法 ABC分析法
强制确定法
最合适区域法
定性分析方法。 优点:简单易行 缺点:较定量分析的准确性差。安全对象选择 正确与否,主要取决于活动人员的经验及工作 又称重点管理法,巴雷特分析法。 态度。 基本原理:选择安全价值对象时,要分清主次、 轻重,区别关键的少数和次要的多数,根据不 定量分析方法。 同情况进行分类管理 根据价值系数大小(功能重要性系数/成本系数) 来判断安全对象的价值,把价值低的选作安全 价值工程活动的对象。 定量分析方法。 根据价值系数大小来选择安全对象的一种方法。 但是不是以价值系数等于、大于或小于多少为 标准,而是确定一个选择价值系数的最合适区 域
中级经济师《建筑专业》概述:价值工程

中级经济师《建筑专业》概述:价值工程中级经济师《建筑专业》概述:价值工程导语:在中级经济师《建筑专业》的考试中,关于价值工程的相关内容你知道多少?下面是关于价值工程的定义,价值、功能、成本的概念,价值工程的起源等知识点的概述,大家一起来看看吧。
〖考纲要求〗1、价值工程的定义,价值、功能、成本的概念;2、价值工程的起源;3、提高价值的途径、全寿命周期的含义、价值工程的特征;4、价值工程的分析、综合、评价三个阶段的主要内容;5、价值工程对象选择的原则方法,价值工程对象选择方法中的强制确定法,价值工程情报收集应满足的要求;6、功能分析的目的、功能定义;7、功能的四种分类方式、功能系统图及功能现实成本与改进期望值的确定;8、价值工程创新方案评价与选择的方法。
〖内容提要〗1、价值工程的概念2、价值工程的工作程序3、价值工程的对象选择4、功能分析与评价5、功能评价6、方案评价〖内容详解〗一、价值工程的概念(一)价值工程的相关概念1、价值:指对象具有的必要功能与取得该功能的总成本的比例,即效用或功能与费用之比,其表达式为:2、功能:指产品或劳务的性能或用途,即所承担的职能,其实质是产品的使用价值3、成本:产品或劳务在全寿命周期内所花费的全部费用,是生产费用与使用费用之和。
4、全寿命周期:即经济寿命周期,是指产品或服务从用户提出需求开始,至满足用户需求为止的时期5、全寿命周期费用:是生产费用和使用费用之和。
6、价值工程:又称价值分析,是以提高产品或服务的价值为目地,通过有组织的创造性的工作,寻求以最低的全寿命周期成本,可靠地实现产品或服务的必要功能,着重功能分析,促进产品更新换代的一种分析研究活动。
〖2007年真题·单选题〗产品全寿命周期成本是指( )。
A.生产全过程发生的全部费用B.从开始使用至报废过程中发生的费用总和C.产品使用费用D.生产费用和使用费用之和〖答案〗D(二) 提高价值的途径根据公式:〖2006真题〗根据价值工程理论,提高价值最理想的途径是( )。
《工程经济学》课程标准
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《工程经济学》课程标准课程代码:180502144适用专业:工程造价专业课程类型:□A类(纯理论课);IzIB类(理论+实践);□C类(纯实践课)课程性质:团必修课;口专业选修课;□公共选修课教学时数:60学时总学分数:4学分一、课程定位和课程设计(-)课程性质与作用课程性质《工程经济》是工程造价专业的专业学习领域课程,是通过学科整合、改造后的课程;它由建筑、经济与管理等学科相互融合渗透而形成的一门综合性学科,具有理论而宽、实践性强、政策性要求高等特点。
其基本任务是研究建筑工程基本经济规律及工程项目经济效果的分析原理和方法。
课程作用本课程的理论和方法是在建筑工程技术政策和技术方案中的具体应用。
其研究对象是以建设项目为主体,研究工程技术方案的经济效益,通过计算、分析、比较和评价,以求最优的工程技术方案。
在整个专业人才培养的过程中起到支柱与支撑作用。
(-)课程设计思路按照就业导向、能力本位,以学生为主体,多元智力的学生观,建构主义的学习观和教学观,树立终身学习的理念等总体设计要求,以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕项目课程体系完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。
以建筑施工行业需求引领课程项目工作任务,以课程项目工作任务选择课程技能模块,以课程技能模块确定课程知识内容。
将工程经济的基本知识和基本技能,融于各项目之间及项目之下各模块之中,并通过项目任务的分析与完成,全面而合理地覆盖工程经济领域所涉及的理论知识与实践知识。
也就是说,先获取技能,再体验知识。
通过技能的学习过程,来获取必需够用的知识。
依据工作任务完成的需要,职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照‘'学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程和知识、技能及情感等内容。
价值工程的创始人麦尔斯 出版的文章 教材

价值工程的创始人麦尔斯是一位在工程领域有着深远影响的人物。
他的文章和教材对于价值工程的发展和推广起到了非常重要的作用。
本文将围绕麦尔斯出版的文章和教材展开论述,探讨其在工程领域的影响和意义。
一、《价值工程》一书的主要内容和贡献麦尔斯出版的《价值工程》一书是他对于价值工程理论的系统总结和阐发。
该书主要包括了以下内容:1. 价值工程的基本概念:麦尔斯对于价值工程的定义、范围和目标进行了清晰的界定,为后人理解和运用价值工程提供了基础。
2. 价值工程的方法论:麦尔斯详细介绍了价值工程的方法和技术,包括功能分析、成本分析、创意启发等,为工程师提供了实用的工具和思路。
3. 价值工程的实践案例:书中还列举了大量实际工程项目中成功运用价值工程的案例,这些案例对于读者更好地理解价值工程的应用具有非常重要的意义。
这本书的出版填补了当时国内关于价值工程理论的空白,为国内的工程师提供了一本权威、系统的参考读物。
在工程实践中,这本书为工程师们提供了非常实用的方法和工具,有力地推动了价值工程的应用和发展。
二、《价值工程导论》教材的编写与影响除了《价值工程》一书外,麦尔斯还编写了《价值工程导论》教材。
这本教材是基于他长期的教学实践和研究经验编写而成,包括了以下内容:1. 价值工程的基本原理和方法:教材详细介绍了价值工程的基本原理和方法,适合于工程管理、设计等专业的学生学习和理解。
2. 价值工程的案例分析:教材中还列举了大量工程项目中运用价值工程进行优化的案例,帮助学生更好地理解理论知识的应用。
3. 实践操作指南:教材中还包括了许多实践操作指南和实例,帮助学生掌握价值工程的具体操作步骤和技巧。
《价值工程导论》教材的编写填补了国内关于价值工程教材的空白,为价值工程领域的教学提供了一本系统而权威的教材。
通过该教材的使用,越来越多的学生和工程师开始了解和掌握了价值工程的理论和方法,为国内的工程管理和实践培养了大量优秀人才。
三、麦尔斯的文章对于价值工程领域的贡献除了以上两部著作外,麦尔斯还在各类学术期刊上发表了大量的文章,这些文章涵盖了价值工程领域的最新研究成果和实践经验。
设计阶段工程造价管理的主要内容

设计阶段工程造价管理的主要内容在工程项目的设计阶段,工程造价管理是至关重要的一环。
它涉及到设计方案的经济性、合理性和可行性,对于项目的整体成本控制和效益发挥起着关键作用。
设计阶段工程造价管理的主要内容包括但不限于以下几个方面:1.成本预算在设计阶段,工程造价管理的首要任务是进行成本预算。
这需要从项目初步设计阶段开始,对项目的各项工程量进行测算、估算和汇总,编制出详细的成本预算表。
在这一过程中,需要对工程材料、人工、机械设备、施工服务等方面的费用进行准确评估,以确保成本预算的准确性和完整性。
2.成本控制一旦完成成本预算,接下来的工作就是进行成本控制。
这包括对设计方案进行经济性评估和成本效益分析,以及对设计过程中的各项费用进行动态跟踪和控制。
还需要对设计方案中可能存在的超支和节约空间进行有效的监控和调整,确保项目的整体成本始终在可控范围内。
3.价值工程价值工程是设计阶段工程造价管理的重要内容之一。
通过对设计方案进行全面、系统的优化和改进,挖掘更多的节约空间和经济效益,以提高工程的综合利用率和投资回报率。
价值工程需要对设计方案进行深入的分析和创新,以求在保证工程质量的前提下,降低工程成本,提高工程效益。
4.风险管理在设计阶段,工程造价管理还需要对工程项目可能存在的各类风险进行评估和管理。
这包括技术风险、市场风险、政策风险、环境风险等多个方面。
通过合理的风险评估和应对策略,对工程项目的风险进行有效控制,以确保项目整体成本和投资风险的可控性和可承受性。
总结回顾设计阶段工程造价管理是整个工程项目中不可或缺的一部分,它直接关系到项目的经济效益和可持续发展。
通过对成本预算、成本控制、价值工程和风险管理等方面的全面、深入管理,可以使工程项目在设计阶段得到更好的经济、社会和环境效益。
透过不断的学习和实践,积累经验,提高能力,也能够更好地应对工程项目中的各类挑战和风险。
个人观点和理解在设计阶段工程造价管理中,重点在于充分理解项目需求,通过对成本、效益和风险等方面的深度分析和优化,实现项目整体成本的最小化,项目效益的最大化。
价值工程改进的方案

价值工程改进的方案一、改善流程1、现状分析价值工程是一种系统性的方法,旨在通过寻求改进方案,以提高产品、项目或流程的性能和降低成本。
在企业中,流程是组织和协调所有活动的手段,因此改善流程是非常重要的。
2、问题分析在现有的流程中,往往存在着效率低下、资源浪费、质量不稳定、交货期延迟等问题。
这些问题不仅会给公司带来经济损失,还会影响客户的满意度。
3、价值工程改进方案为了解决这些问题,价值工程的改进方案包括以下几个方面:(1)流程的优化:通过对现有流程的分析和优化,寻找并施行新的流程,以提高效率和质量。
(2)资源的优化:通过合理的资源配置,包括人员、设备和物料等,使得资源得到最大程度的利用。
(3)成本的降低:通过寻求更加经济的解决方案,降低成本,并提高产品的性价比。
(4)质量的提升:通过改进流程和质量管理体系,确保产品的质量稳定性。
(5)交货期的缩短:通过优化流程和资源的配置,缩短交货期,提高客户的满意度。
4、具体实施方法(1)组织价值工程小组,包括流程工程师、工艺工程师、质量工程师、采购工程师等相关人员,共同参与改进方案的制定和实施。
(2)进行现状分析,包括流程分析、资源分析、成本分析、质量分析和交货期分析等。
(3)制定改进方案,包括流程优化方案、资源优化方案、成本降低方案、质量提升方案和交货期缩短方案等。
(4)实施改进方案,并进行效果评估。
根据实施效果,适时调整方案,进一步提升改进效果。
二、技术创新1、现状分析随着科技的不断进步,产品、项目和流程涉及到的技术也在不断更新和迭代。
因此,技术创新是价值工程改进的一个重要方面。
2、问题分析在企业中,现有的技术往往滞后于市场的需求,产品性能不佳、生产效率低、质量不稳定等问题也因此而产生。
3、价值工程改进方案为了解决这些问题,价值工程的技术创新方案包括以下几个方面:(1)产品性能的提升:通过引进或开发新的技术手段,改进产品的设计和生产工艺,提高产品的性能。
(2)生产效率的提高:通过引进或开发新的设备和工艺,优化生产流程,提高生产效率。
安全价值工程的核心内容

安全价值工程的核心内容安全价值工程的核心内容安全价值工程是一种工程实践,其内容涵盖从安全哲学、安全技术到安全管理的范畴,以实现安全价值最大化为目标,是安全生存意识、安全工程技术、安全风险管理等安全理论的有机结合,致力于创造优化安全系统,可以有效降低和控制安全风险。
一、安全价值工程的核心理念1、安全价值增值最大化:价值工程思维要求通过系统设计,在有限的资源投入和控制风险的同时,实现安全价值的增值最大化;2、系统化设计:价值工程思维要求从宏观的系统角度来设计安全系统,从而调整安全参量,使得安全系统有更好的性能;3、基于风险控制的安全技术:价值工程思维要求根据预期的安全风险状况来评估和选择安全技术,并采取相应的技术投入,以有效控制安全风险;4、安全价值定位:价值工程思维要求安全价值驱动,把价值纳入安全系统的设计中,定位安全价值,决定安全投入的合理性和风险控制效果。
二、安全价值工程的核心内容1、安全哲学:价值工程思维要求从安全哲学出发,把安全纳入系统设计的范畴;2、安全技术:价值工程思维要求根据安全风险状况,结合系统设计,选择合适的安全技术,把安全技术应用在实践中;3、安全风险管理:价值工程思维要求重视安全风险管理工作,通过评估安全风险的方式,把安全风险纳入安全系统设计;4、安全优化:价值工程思维要求安全优化,通过系统优化、资源优化等技术,实现安全系统的增值最大化;三、安全价值工程的应用安全价值工程在实践中的应用,可以应用在技术系统的设计和技术管理经营等领域,比如:1、技术系统设计:安全价值工程可以帮助企业设计出一套安全系统,从安全哲学、技术手段和安全风险管理等方面,有效控制安全风险,实现安全价值的最大化;2、技术管理经营:安全价值工程可以帮助企业实施安全管理经营,分析和评估安全风险,采取合理的技术投入控制风险,实现安全价值的增值最大化。
第七章技术经济分析

cclmc163
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(2)追加投资回收期法,其计算公式为:
K2 K1 K
C1 C2 C
式中:C1、C2——两个方案的年经营费用; K1、K2——两个方案的投资额 当τ≤τH时,选投资大的方案; 当τ>τH时,选投资小的方案。
例2
cclmc163
12
2、动态分析法
(1)动态投资回收期法
cclmc163
3
(二)技术经济分析的性质和特点
1、技术经济分析的概念。技术经济分析从广义上说,是研究 技术与经济的关系;从狭义讲,是用经济的观点去分析和 解决技术上的问题。用一句概括的话表述为:技术经济分 析是研究采用的技术政策、技术方案、技术措施的经济效 益评价、选优的活动。
2、技术经济分析的性质。现代科学分为社会科学和自然科学 两大类。而技术经济是介于自然科学与社会科学之间的边 缘科学,它具有自然科学和社会科学的双重性。
lgCllgg1 ((ci)Ki)
若τ≤τH,投资额大的方案可取; 若τ>τH,投资额小的方案可取 例3
cclmc163
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(3)净现值法。该指标要求按一定的折现率将各年净现金流量 折现到同一地点(一般是期初)的现值累加值就是净现值。
设方案的投资为K,第i年收益为Bi, 第i年支出为Ci, 残值为 F,利率为i,分析期为n年时,i=1,2…,n,该方案的净现值为:
产量
cclmc163
21
二、标准化工作的技术经济分析
(一)标准化的基本概念
所谓标准是为了调节社会生产,提高经济效益,由权威机 构根据习惯或抑制的原则制定的供大家共同遵循的规则和 模式。标准化是指已制定标准、贯彻标准和修订标准为主 要内容的活动过程。
开展标准化工作的意义有以下几个方面:
VE、VA价值工程、价值分析

VE、V A价值工程、价值分析价值分析V A(Value Analysis )价值工程VE(Value Engineering)一、前言V A是美国奇异公司麦尔斯于1947年所创立的一种手法,其主要功用是在保持产品的性能、质量及可靠性条件下,籍有系统、有条理研究步骤,改良设计,变更材料种类或主,变更制造程序或方法,或变更来源,其各项研究期以最低成本获得产品必要的功能和质量。
二、何谓V A、VE(一)定义:“价值分析为研讨分析制品的“功能”和“成本”如何配合,作有计划、有系统、有组织的变更设计、变更材料在及形态,变更制造方法、变更供应来源……,期以真正最低本而猁必要的功能和适当质量的一种专门学问。
(二)成本与价值:1、价值的函义极为广泛,大约可分为下列四种:(1)使用的价值:工具……(2)贵重的价值:珠宝……(3)成本的价值:工资、材料…….(4)交换的价值:货币……2、成本的降低与价值的关系(1)降低成本产生的利益与增加产出的意义是相同的。
(2)成本的降低不应牺牲方为上策(3)成本的降低是消除不必要的费用3、不必要的成本的形成可分为下列种:(1)缺乏资料情报(2)缺乏构想(3)临时性的情况(4)习惯与态度4、价值分析的目标:价值是“为了猁可资信赖的工作或服务所需支付的最低价格”或“制造产品或服务所必备的功能,所城要的最低成本”。
F(功能或质量)V(价值)=C(成本或价格)三、“价值”的重要:良好的价值(Best Value)须考虑二大因素即“性能”与“能本。
”(一)产品的生命周期与价值工程的关系:1.第一阶段为研究发展期:创新功能、完善功能2.第二阶段为成长时期:降低成本3.第三阶段为成熟时期:延长产品寿命或增加更多新功能(二)企业中V A/VE工程运用的状况:1.1947年GE公司2.1954年美国海军6人小组3.1964年美国通用汽车、美国西屋公司4.1965年日本企业全面实施推动5.1999年中国大陆北京成立价值工程协会四、值分析的推行方法:*价值分析的七大基本步骤:1.选择价值分析的对象明确评定功能2.收集资料3.研究替代品与改造方案4.成本的分析5.试验可行性6.建议及实施(一)、选择价值分析的对象1.选择制品中销售金额较大或产量了多者2.制品之构造较为复杂者3.制品在严格的要求条件下,设计完成者4.与价值标准比较并检讨有降低之可能者5.制品研究开发时间较急促者6.价格在长时间固定不变者(二)、明确评定功能:任何产品均有主要功能及次要功能,在价值分析时应将制品的各种功能一一分析,按其构造及无价值零件,对功能重要性之比例是否平衡再行评定,何者可减除,何者必须保留或改进。
《工程经济与管理基础》教学大纲精选全文
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精选全文完整版(可编辑修改)《工程经济学与管理基础》课程教学大纲课程名称:工程经济学与管理基础课程代码:ELEA3044英文名称:Engineering Economics& Management课程性质:专业必修课程学分/总学时:2学分/36学时开课学期:第4学期适用专业:机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程先修课程:高等数学、概率与统计后续课程:项目管理、精益生产与管理一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:工程经济与管理基础是机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程专业的一门专业必修课程。
本课程重立足于工程项目或产品设计和实施的全周期、全流程所进行的过程管理,从工程项目和技术设计与产品开发的概念及特征入手,重点讲授项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段,使学生树立系统的、集成化的工程项目全过程管理理念,掌握工程项目组织技术与方法,掌握多任务协调及相关资源调度的思想、技术与方法,掌握工程项目进度、质量管理与人力资源配备的主要技术、方法、手段,同时树立工科类学生的经济意识,增强经济观念,能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,在技术设计/开发项目中实施科学决策,使得解决方案技术上可行,经济上合理,开发的产品经得起市场检验。
教学目标:通过课程学习,可以使学生对项目实施过程有一个全面的了解,对项目决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面的重要性由一个清晰的认识,在介绍正确进行项目决策的可行性研究的基础上,帮助学生重点解决项目实施过程中如何提高项目管理水平和实现项目经济效益最大化等问题,使他们真正成为掌握有关的技术、经济及管理理论与方法的复合型人才。
本课程的具体教学目标如下:1.理解并掌握机械工程产品设计开发经济原理与方法。
(支撑毕业要求3-4/H)2.了解机械工程产品设计、制造、测控过程经济因素的影响(支撑毕业要求6-2/M)3.理解并掌握工程管理原理方法,包括项目实施过程进度、质量管理与人力资源配备协调能力,并且具备工程经济分析的基本能力(支撑毕业要求11-1/H)4.理解并掌握机械工程产品全周期、全流程的成本构成。
价值工程的主要内容

价值工程的主要内容一、价值工程的基本概念价值工程,又称价值分析,是一门技术与经济相结合的现代化管理科学。
它通过对产品的功能分析,研究如何以最低的成本去实现产品的必要功能。
因此,应用价值工程,既要研究技术,又要研究经济,即研究在提高功能的同时不增加成本,或在降低成本的同时不影响功能,把提高功能和降低成本统一在最佳方案之中。
长期以来,从学校教育开始,就把质量管理和成本管理分成两个学科。
在实际工作中,更把提高质量看成是技术部门的职责,而把降低成本则看成是财务部的职责。
由于这两个部门的分工不同,业务要求不同,因而处理问题的观点和方法也会不同。
例如:技术部门为了提高质量往往不惜工本,而财务部门为了降低成本又很少考虑保证质量的需要。
通过价值工程的应用,则能使产量与质量、质量与成本的矛盾得到完美的统一。
由于价值工程是把技术与经济结合起来的管理技术,需要多方面的业务知识和技术数据,也涉及到许多技术部门(如设计、施工、质量等)和经济部门(如预算、劳动、材料、财会等)。
因此,在价值工程的应用过程申,必须按照系统工程的要求,把有关部门组织起来,通力合作,才能取得理想的效果。
二、价值工程的定义和基本原理关于价值工程的定义,尽管有很多不同的说法,但都大同小异。
比较简单的定义应该是:价值工程是以功能分析为核心,使产品或作业达到适当的价值,即用最低的成本来实现其必要功能的一项有组织的活动。
根据以上定义,可以把价值工程的基本原理归纳为以下三个方面: (一)价值、功能和成本的关系价值工程的目的是力图以最低的成本使产品或作业具有适当的价值,亦即实现其应该具备的必要功能。
因此,价值、功能和成本三者之间的关系应该是:价值=功能(或效用)/成本(或生产费用)用数学公式可表示为:v=F/C 上述公式给我们的启示是:一方面客观地反映了用户的心态,都想买到物美价廉的产品或作业,因而必须考虑功能和成本的关系,即价值系数的高低;另一方面,又提示产品的生产者和作业的提供者,可从下列途径提高产品或作业的价值:(1)功能不变,成本降低;(2)成本不变,功能提高; (3)功能提高,成本降低; (4)成本略有提高,功能大幅度提高; (5)功能略有下降,成本大幅度下降。
技术经济分析最新课件

技术经济分析 最新
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⑵三个工艺方案的对比分析。当三个工艺方案对比时,可直
接采用图解法,见图17—3,各方案的工艺成本为:
C m1 QD1 B1
C m2 QD2 B2
当Q<CQm1-23时,Q选D3用1方B3案;当Q1-2<Q<Q2-3 时,选用2方
案;当Q>Q2-3时,选用3方案。
成本
Cm1
⑶选择的方案应体现先进的工艺方法。
⑷选择的方案所使用的工装设备必须与生产实际相适应。
⑸选择的方案应体现先进的组织形式。
⑹终合考虑方案的投资、工艺成本、产品质量、社会经济 效益等因素,选择经济上最合理的工艺方案。
⑺必须选择安全性、环保性、节能性都能达到一定指标的 工艺方案。
技术经济分析 最新
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2、工艺方案的优选方法
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Cm1 QD1 B1 Cm2 QD2 B2
式中:Cm1、Cm2——两个方案的工艺成本;
Q——两个工艺方案的年产量;
D1 、D2——两个工艺方案单位产品可变费用; B1、B2——两个工艺方案年固定费用。
当Cm1=CQm02,对DB比12 工DB艺12方案的平衡点产量公式为:
当Q<Q0时,选用1方案;当Q>Q0时,选用2方案;当 Q=Q0时,1、2方案等价。
1、绝对经济效益指标。主要是用来说明一项技术方案本身经 济效益的高低。主要有以下几项:
(1)生产消耗经济效益指标。 (2)生产占用经济效益指标。 2、相对经济效益指标。主要是用来说明一项技术方案对比另 一项方案的经济效益高低。主要的指标有追加投资回收期 和相对投资效益系数。
技术经济分析 最新
7
三、技术经济分析的可比条件
经济效益=有用成果﹣劳动消耗 2、比率比较法。它表示的是一个相对值,其表达式为:
价值工程ppt课件
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最合适区域图
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一、使用及销售方面的内容
用户要求:充分理解用户对对象产品的期待、 要求。例如用户对产品规格、使用环境、使 用条件、耐用寿命、价格、性能、可靠性、 服务、操作及美观等方面的要求。
销售方面信息:产品产销数量的演变; 产品的竞争情况。
产品名称
功能名称
物理特性
功能特性
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功能定义
要求简明扼要,一般采用“两词法”,即用 两个词组成的词组来定义功能。常采用动词 加名词的方法,动词是功能承担体发生的动 作,而动作的作用对象就是作为宾语的名词。 所以,动词加名词的功能定义实际上是动宾 词组型功能定义。
38
例如
基础的功能是“承受荷载”,这里基础是功 能承担体,“承受”是表示功能承担体 (基础) 发生动作的动词,“荷载”则是作为动词宾 语的名词。
0
×
0
0
E
0
0
0
1
×
1
合计
10 22
解:1、计算功能重要性系数
功能重要性系数
=某构配件的功能重要性得分/全部构件功能重要性得分总数
构件
一对一比较结果
得分 功能重要
名称 A B C D E
性系数
A×1 0 1 1 3
0.3
B 0×0 1 1 2
0.2
C 1 1×1 1 4
0.4
D 0 0 0×0 0
能? 6.新方案的成本是多少? 7.新方案能满足要求吗?
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对象选择原则
1设计因素多、结构复杂的产品。 2造价高、对经济效益影响大的产品。 3量大而广的产品。 4质量差、用户意见大的产品。 5寿命周期较长的产品。 6技术经济指标较差的产品。
生产计划与控制课后习题
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第一章1.生产系统的主要组成是什么?2.“生产”“运作”以及“生产管理”和“生产运作管理”之间的异同是什么?3.从转换过程讨论制造业和服务业的不同点。
4.简述生产管理和企业其他管理之间的关系。
5.简述敏捷竞争和虚拟组织;柔性制造系统;并行设计之间的关联。
6.试述企业战略目标;企业经营战略和生产策略之间的关系。
7.企业生产过程一般涉及哪些部门?她们之间的关联因素是什么?8.企业的生产规划和计划控制系统分哪几个层次?每个层次的主要内容是什么?第二章1.产品设计工作的特点是什么?2.价值工程的核心内容是什么?3.什么事产品寿命周期?救你最近接触的某一新产品,分析是如何反映产品寿命周期规律的。
4.什么事并行工程?其特点是什么?5.现代制造技术的发展趋势是什么?第三章1生产过程规划和设计的主要内容有哪几项。
主要输入输出是什么?2生产过程可按那几种准则分类?每种准则可各自分出哪几种生产类型?3简述大量客户化和大量生产、单件生产的异同?4、何谓产品生命周期和生产过程生命周期,两者各阶段之间有什么关联?5 生产系统定位的含义是什么?其主要内容是什么?6、产品—过程矩阵在生产系统定位中的作用是什么?7、运作杠杆和平衡点分析在生产过程类型选择中有哪些作用?8、装配流程图和生产过程流程图有何区别?两者在过程规划中的作用是什么?第四章1、试比较三类预测方法的基本原理、优缺点与适用范围。
2、什么是生产能力?影响生产能力的因素有哪些?当市场需求与现有生产能力不一致时怎么办?3、什么是学习曲线?研究学习曲线对编制生产计划有何意义?4、编制综合计划有哪几种方法,情分析各自的特点和应用时如何选择?5、试分析综合计划与主生产计划进度计划的关系。
6 某汽车生产商生产的野马型汽车进去销量见表4—18试用简单预测法和3期及5期移动平均法预测8月份的需求量,用“销量”预测“需求”,这两个术语有什么差别?7、在旅游区新开的一家礼品店每逢周末营业,营业员是6名临时工,店主希望根据销量调节用人计划,近6周的销售量见表4—19,请提出你的建议。
安全价值工程的核心内容
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安全价值工程的核心内容
安全价值工程的核心内容
安全价值工程是一种基于风险管理的新型管理模式,它以风险管理为核心,把安全管理的方法、系统和工具应用于安全价值的实现,以及通过安全价值的实现,加强组织安全文化的建设,提高企业整体的安全管理水平。
安全价值工程的核心内容包括:
一、建立安全管理框架
安全价值工程要求企业建立安全管理体系,包括组成、职责分工、组织机构、授权等。
安全管理要求企业制定可操作的安全管理指导原则、指导文件和安全管理规章制度。
二、建立风险识别体系
安全价值工程要求企业建立风险识别体系,来确定可能发生的潜在风险,例如技术风险、运营风险、财务风险、市场风险、法律风险等。
三、实施风险控制
安全价值工程要求企业实施风险控制,通过控制潜在风险,减少可能发生的损失。
四、提供安全咨询
安全价值工程要求企业提供安全咨询,比如安全风险评估、安全管理、安全系统设计、安全文化建设等,以便帮助企业应对潜在的风险。
五、强化安全文化建设
安全价值工程要求企业强化安全文化建设,它的重点是提高员工的安全意识,改善员工的安全行为,使员工在安全管理中起到主动作用。
总结,安全价值工程的核心内容包括建立安全管理框架、建立风险识别体系、实施风险控制、提供安全咨询和强化安全文化建设。
安全价值工程是一种全新的安全管理理念,它旨在通过建立安全管理框架、实施风险控制和强化安全文化建设,来提高企业安全管理水平,保障企业安全运营。
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价值工程的主要内容
一、价值工程的基本概念价值工程,乂称价值分析,是一门技术与经济相结合的现代化管理科
学。
它通过对产品的功能分析,研究如何以最低的成本去实现产品的必要功能。
因此,应用价
值工程,既要研究技术,乂要研究经济,即研究在提高功能的同时不增加成本,或在降低成本
的同时不影响功能,把提高功能和降低成本统一在最佳方案之中。
长期以来,从学校教育开始,就把质量管理和成本管理分成两个学科。
在实际工作中,更把提高质量看成是技术部门的职责,而把降低成本则看成是财务部的职责。
由于这两个部门的分工不同,业务要求不同,因而处理问题的观点和方法也会不同。
例如:技术部门为了提高质量往往不惜工本,而财务部门为了降低成本乂很少考虑保证质量的需要。
通过价值工程的应用,则能使产量与质量、质量与成本的矛盾得到完美的统一。
由于价值工程是把技术与经济结合起来的管理技术,需要多方面的业务知识和技术数据,也涉及到许多技术部门(如设计、施工、质量等)和经济部门(如预算、劳动、材料、财会等)。
因此, 在价值工程的应用过程申,必须按照系统工程的要求,把有关部门组织起来,通力合作,才能取得理想的效果。
二、价值工程的定义和基本原理关于价值工程的定义,尽管有很多不同的说法,但都大同小异
比较简单的定义应该是:价值
工程是以功能分析为核心,使产品或作业达到适当的价值,即用最低的成本来实现其必要功能
的一项有组织的活动。
根据以上定义,可以把价值工程的基本原
理归纳为以下三个方面:(一)价值、功能和成本的关系
价值工程的目的是力图以最低的成本使产品或作业具有适当的价值,亦即实现其应该具备的必要功能。
因此,价值、功能和成本三者之间的关系应该是:
价值=功能(或效用)/成本(或生产费用)
用数学公式可表示为:v=F/C上述公式给
我们的启示是:
一方面客观地反映了用户的心态,都想买到物美价廉的产品或作业,因而必须考虑功能和成本的关系,即价值系数的高低;
另一方面,乂提示产品的生产者和作业的提供者,可从下列途径提高产品或作业的价值:
(1)功能不变,成本降低;
(2)成本不变,功能提高;(3)功能提
高,成本降低;(4)成本略有提高,
功能大幅度提高;(5)功能略有下降,
成本大幅度下降。
为了对上述公式中的价值、功能和成本有一个正确的理解,需要说明如下:(1)价值不是从价值构成的角度来理解的,而是从价值的功能角度出发,表现为功能与成本之比。
(2)功能是一种产品或作业所担负的职能和所起的作用。
这里有一个观念问题,专门用户购置产品或作业,并非购买产品或作业的本身,”而是购买它所具有的必要功能。
如果功能过全、过高,必然会导致成本费用提高,而超过必要功能的部分用户并不需要,这就会造成功能过剩;反之,乂会造成功能不足。
(3)公式中的成本,也不是一般意义上的成本,而是产品寿命周期的成本。
例如:工程项目的寿命周期,应从可行性研究开始到保修期结束,其寿命周期成本也应包括这期间的全部成本。
(二)价值工程的核心---功能分析价值工程的核心是对产品或作业进行功能分析。
这就是:在项目
设计时,要在对产品或作业进行
结构分析的同时,还要对产品或作业的功能进行分析,从而确定必要功能和实现必要功能的最低成本方案(工程概算);在项目施工时,也要在对工程结构、施工条件等进行分析的同时,还要对项目建设的施工方案及其功能进行分解,以确定实现施工方案及其功能的最低成本计划
(击
工预算)。
(三)价值工程是一项有组织的活动在应用价值工程时,必须有一个组织系统,把备专业人员
(如
施工技术、质量安全、施工管理、
材料供应、财务成本等)组织起来,发挥集体力量,利用集体智慧来进行,方能达到预定的目标。
组织的方法有多种,在项目建设中,把价值工程活动同质量管理活动结合起来进行,不失为一种值得推荐的方法。
三、价值工程的工作程序根据价值工程的工作标准,结合项目施工的特点,施工项目的价值工
程工作程序可分以下四个阶段实施:
(一)准备阶段。