近年新闻传播领域框架理论研究综述
新闻传播框架理论研究

新闻传播框架理论研究新闻框架是新闻媒体对新闻事实进行选择性处理的特定原则或准则,这些原则来自于新闻媒体的立场、编辑方针以及与新闻事件的利益关系,同时又受到新闻活动的特殊规律(如新闻价值规律)的制约。
在新闻报道中,框架的存在是一种必然,作为媒体为新闻事件定性的主导性框架,它对受众认识、理解新闻事件以及对新闻事件做出反应具有重要的影响,这种影响又称框架效果。
一、新闻框架的形成及作用新闻框架的形成主要受到两个方面的影响:一是新闻媒体的立场和编辑方针,二是新闻事件的利益关系。
新闻媒体在处理新闻事件时,总是会站在一定的立场上,根据编辑方针去选择、处理和报道新闻事实。
同时,为了吸引受众的眼球和提高新闻的传播效果,新闻媒体还会根据新闻事件的利益关系,选择特定的报道角度和内容,从而形成一定的新闻框架。
新闻框架在新闻报道中起着至关重要的作用。
它不仅主导着受众对新闻事件的理解,还影响着受众对新闻事件的反应。
通过特定的符号体系(定性的关键词或具有特定意义的图像符号等)表现出来,这些符号形成对新闻事件意义的建构。
在新闻报道中,框架的存在是一种必然,它能够帮助受众更好地理解和应对新闻事件,从而达到传播效果的最大化。
二、新闻框架的影响及效果新闻框架作为媒体为新闻事件定性的主导性框架,对受众认识、理解新闻事件以及对新闻事件做出反应具有重要的影响。
这种影响主要表现在以下几个方面:1、框架有助于受众更好地理解和应对新闻事件。
通过特定的符号体系表现出来的框架,能够引导受众对新闻事件进行正确的解码,从而更好地理解和应对新闻事件。
2、框架会影响受众对新闻事件的评价和态度。
不同的框架会导致受众对同一新闻事件产生不同的评价和态度,因为框架本身就是一种认知和理解方式的体现。
3、框架会影响受众的记忆和回忆。
通过特定的符号体系表现出来的框架,能够影响受众对新闻事件的记忆和回忆,从而影响受众对整个事件的认知和理解。
4、框架会影响受众的行为反应。
受众在接收到一个新闻事件后,会根据自己对事件的理解和认知,采取相应的行为反应。
框架理论在传播学研究中的运用及其发展

引言
社会认知理论是一种个体如何理解、预测和影响他人行为的心理学理论。在社 会工作领域中,社会认知理论的运用有助于加深对社会工作服务对象的理解, 提高干预措施的有效性。本次演示将详细介绍社会认知理论的基本概念和原理, 并探讨其在社会工作中的应用价值和实践方法。
社会认知理论概述
社会认知理论主要的是个体如何通过自己的信念、预期和判断来理解他人,以 及这种理解如何影响个体的行为。该理论强调,人们对他人的认知并不是客观 的,而是受到个体的知识体系、经验、文化背景等多种因素的影响。同时,人 们对他人行为的预期和判断也并非绝对准确,而是常常出现偏差。
2.框架理论的创新发展及优点
框架理论的创新发展主要体现在以下几个方面:首先,框架理论强调对传播现 象的全面把握,既包括传播内容、传播者,也包括受众和传播效果;其次,框 架理论注重对传播现象的深层次分析,强调对信息的选择、强调、省略和理解 过程的分析;最后,框架理论强调对传播现象的动态把握,既包括传播过程本 身,也包括受众和传播效果的变化。
5.框架理论在政治传播中的运用
政治传播是政治行为的重要组成部分,框架理论为其提供了重要的分析视角。 在政治传播中,框架理论可以帮助我们理解政治宣传的本质和影响。政治宣传 者通过框架理论来设计和传播宣传信息,以影响公众的政治态度和行为。同时, 框架理论也可以帮助公众更好地理解和解释政治宣传,从而做出更明智的政治 决策。
本书的另一个亮点是它对传播学框架的独特见解。郭庆光教授认为,传播学的 框架应该包括传播者、受众、信息和媒介四个基本要素。在此基础上,他进一 步提出了传播学的四个基本框架:传播者框架、受众框架、信息框架和媒介框 架。这四个框架分别从不同的角度对传播现象进行了全面的分析,为学生们提 供了一个理解和解决传播问题的重要工具。
《人民日报》新闻框架研究综述与分析

《人民日报》新闻框架研究综述与分析作为中国共产党中央委员会的机关报,《人民日报》是中国传媒系统内的首要议程设置者。
《人民日报》刊发的重要文件、重要社论被全国性的广电媒体转播,也被地方性媒体(尤其是地方党报)转发。
《人民日报》宣扬国家主流意识形态,向全国的党员和群众传达官方对一些国内外重要政治、经济、社会、文化事件的看法,及时准确、鲜明生动地宣传党中央、国务院、中国政府的政策和决定。
《人民日报》的重要性得到基层干部和民众认可,其报道内容与宣传走向是观察大陆政局演变不可或缺的“方向球”,在中国社会的深刻变革中具有无可替代的权威性。
美国学者Gamson①认为,新闻框架是“新闻的中心组织架构或故事脉络,框架为尚在发展中的一系列事件提供了意义,并编织了这些事件间的关系”。
笔者使用定性的研究综述法,对涉及《人民日报》的框架研究进行梳理。
中文文献主要来自CSSCI(2014~2015)与《中文核心期刊要目总览》(2011)收录的新闻传播学期刊,英文文献来自EBSCO数据库,共有41篇文献。
框架类型国外学者de Vreese②认为:有些框架在不同主题、不同议题、不同文化、不同历史时段的报道中都能被发现,这些框架就是通用框架;有些框架只适用于某些特定的议题或事件,这些框架就是特定议题框架。
对《人民日报》的通用框架研究的特征有:大多为国内学者在国外发表的英文文献,发表在2005~2007年的国际传播学会年会(Annual Meeting of International Communication Association)、《新闻与大众传播季刊》(Journalism & Mass Communication Quarterly)、《亚洲传播杂志》(Asian Journal of Communication)等;研究多选择冲突性的、非常态的、影响巨大的事件或议题,比如自然灾害、传染性疾病、经济危机、社会运动等;研究中共出现了10个通用框架,包括责任归因框架、人情味框架、经济后果框架、领导力框架、冲突框架、道德框架、情节框架、议题框架、国际框架、国家框架。
中国网络新闻传播领域算法伦理研究基于“三视角”理论框架

中国网络新闻传播领域算法伦理研究基于“三视角”理论框架一、概述随着信息技术的迅猛发展和互联网的广泛普及,网络新闻传播领域正面临着前所未有的变革。
算法作为这一变革的核心驱动力,其在信息筛选、推荐、分发等环节发挥着日益重要的作用。
算法的广泛应用也引发了诸多伦理问题,如信息茧房、算法歧视、数据隐私泄露等,这些问题不仅影响了网络新闻传播的公正性和透明度,也对社会舆论环境和公众利益造成了潜在威胁。
对中国网络新闻传播领域算法伦理的研究显得尤为重要。
本文基于“三视角”即技术视角、传播视角和社会视角,对中国网络新闻传播领域的算法伦理问题进行深入剖析。
通过这一框架,我们旨在全面理解算法在网络新闻传播中的作用机制,揭示算法伦理问题的根源,并提出相应的解决策略和建议。
1. 背景介绍:中国网络新闻传播领域的快速发展及算法技术的广泛应用随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,中国网络新闻传播领域经历了前所未有的变革和快速发展。
在这个过程中,算法技术以其强大的数据处理能力和精确的内容推荐功能,逐渐成为网络新闻传播领域的核心驱动力。
中国网络新媒体行业用户规模持续扩大,市场规模也在不断增长。
互联网技术的普及和移动互联网的崛起,使得网络新闻传播的渠道更加多样化,传播速度更加快捷。
人们可以通过手机、电脑等终端随时随地获取新闻信息,新闻传播的边界也在不断拓展。
与此算法技术在网络新闻传播领域的应用也日益广泛。
基于大数据分析和机器学习的算法,能够实现对新闻内容的精准推荐和个性化定制。
这些算法根据用户的浏览历史、兴趣爱好等信息,为用户推送符合其需求的新闻内容,大大提高了用户体验和新闻传播的效果。
算法技术在网络新闻传播领域的应用也带来了一系列伦理问题。
算法推荐的新闻内容可能存在偏见和歧视,导致信息传播的不平衡和失实;另一方面,算法对用户数据的收集和使用也可能侵犯用户的隐私权和信息安全。
对算法伦理的研究和探讨显得尤为重要。
“三视角”理论框架为我们提供了一个全面、系统地研究网络新闻传播领域算法伦理问题的视角。
新闻学的理论框架与方法论从传统范式到后现代批评

新闻学的理论框架与方法论从传统范式到后现代批评随着新闻行业的发展和社会变革,新闻学的理论框架和方法论也在不断演化和变化。
本文将从传统范式到后现代批评的角度,探讨新闻学的理论发展和方法论转变。
一、传统范式的新闻学理论框架传统范式的新闻学理论框架主要包括新闻价值理论、传播理论和社会责任理论。
这些理论侧重于新闻的客观性和公正性,强调新闻的准确、客观地报道事实,并为公众提供必要的信息。
1. 新闻价值理论新闻价值理论是传统范式中的重要理论之一,主要关注新闻报道的选择与决策。
根据新闻价值理论,新闻报道在选择新闻事件时,通常会关注重要性、接近度、冲突性、人类情感等因素,以吸引读者和观众的注意。
2. 传播理论传播理论在传统新闻学中起到了重要的作用,特别是在信息传播和新闻传播方面。
该理论研究了信息传播的过程和方式,包括传播媒体、传播渠道以及受众的接受和解析信息的方式。
3. 社会责任理论社会责任理论认为新闻媒体具有社会责任,应该为公众提供准确、全面、客观的信息。
这一理论强调新闻媒体的社会责任,在报道过程中应该注重公众利益,避免偏见和不客观的报道。
二、后现代批评对新闻学理论的挑战后现代批评对传统范式的新闻学理论提出了许多质疑和挑战。
后现代主义认为现实并非客观存在,而是由社会构建的,新闻报道的客观和真实性常常受到质疑。
1. 反对新闻的客观性后现代批评主张认为新闻报道的客观性是一种幻觉,新闻报道往往被诸多因素影响和塑造。
他们认为新闻报道的选择和呈现可能受到记者的主观意识、新闻机构的意识形态以及政治、经济等因素的影响。
2. 质疑新闻的真实性后现代批评对新闻报道的真实性提出了许多质疑。
他们认为新闻报道的真实性往往被扭曲和歪曲,新闻媒体存在信息选择和编辑的主观倾向,从而影响了新闻报道的真实性。
3. 强调受众的主动性后现代批评认为受众不再是被动接受信息的对象,而是具有主动性和批判性思维的主体。
他们认为受众对信息的解读和理解是多样化和多元化的,不同的受众可能对同一条新闻有不同的解读和反应。
框架理论概念、源流与方法探析兼论我国框架理论研究的阙失

框架理论概念、源流与方法探析兼论我国框架理论研究的阙失一、本文概述本文旨在全面深入地探讨框架理论的概念、源流及其研究方法,并在此基础上,分析我国框架理论研究的现状以及存在的阙失。
框架理论作为一种重要的社会科学理论,广泛应用于传播学、心理学、社会学等多个领域,为我们理解社会现象、分析信息传播过程提供了有力的工具。
然而,在我国,尽管框架理论的研究已经取得了一定的进展,但仍存在诸多不足,亟待我们进一步深入研究和完善。
本文首先将对框架理论的基本概念进行阐述,明确其内涵和外延,为后续研究奠定理论基础。
接着,通过追溯框架理论的源流,揭示其产生和发展的历史脉络,从而更好地理解其本质特征和价值取向。
在此基础上,本文将深入探讨框架理论的研究方法,包括定性和定量研究方法,以及它们在框架理论研究中的应用。
随后,本文将重点关注我国框架理论研究的现状,分析我国学者在框架理论领域的研究成果和贡献。
通过对比国内外研究,找出我国框架理论研究的不足之处,如研究方法单理论创新不足等。
针对这些问题,本文将提出相应的改进建议,以期推动我国框架理论研究的深入发展。
本文希望通过本次研究,能够为我国框架理论的研究者提供有益的参考和启示,推动我国社会科学研究的不断进步。
也期望通过本次探讨,能够引起更多学者对框架理论的关注和研究,共同推动框架理论的发展和完善。
二、框架理论概念解析框架理论,源自社会学领域,随后逐渐扩展到传播学、心理学、语言学等多个学科,成为一个跨学科的研究议题。
其基本内涵是指个体或组织在认知、解释、呈现事物时,所依赖的一套特定的概念、视角和逻辑结构。
框架是人们在理解和解释世界时所使用的“心理模板”或“认知图式”,它影响着我们对信息的选择、组织和解释。
在传播学领域,框架理论强调信息在传播过程中如何被特定的框架所塑造和影响。
媒体作为信息传播的主要渠道,其报道内容、角度和方式都受到特定框架的制约。
这些框架可能来自于媒体的组织文化、编辑方针,也可能来自于社会、政治、经济等外部环境的压力和影响。
新闻传播中的框架理论研究

新闻传播中的框架理论研究近年来,随着新闻传播技术的快速发展和媒体环境的变革,对新闻传播的研究也越来越受到人们的关注。
在这个信息爆炸的时代,新闻传播中的框架理论研究更是引起了广泛的关注。
本文将从框架定义、框架功能以及框架研究的最新进展等方面进行探讨。
首先,我们来了解什么是框架理论。
框架理论是一种解释新闻传播中观众对信息的理解方式的理论。
简单地说,框架指的是一种认知结构,即人们对于某个特定问题或议题的看法和态度。
不同的框架可能产生不同的看法和认知,从而影响人们对新闻事件的理解和评价。
因此,框架理论可以帮助我们理解新闻传播过程中信息的传递和接收。
框架理论在新闻传播中具有重要的功能。
首先,框架理论可以帮助新闻媒体和新闻从业者选择和呈现新闻内容。
通过使用不同的框架,他们可以通过引导观众的视角和理解方式来塑造新闻事件的形象和意义。
其次,框架理论可以帮助观众构建自己对新闻事件的认知和理解。
不同的框架可以使观众对同一个新闻事件产生不同的认知和评价,从而影响他们的行为和态度。
此外,框架理论还可以通过研究媒体对特定话题的框架使用情况,了解新闻传播中可能存在的偏见和倾向。
近年来,框架理论的研究也取得了一些新的进展。
一方面,研究者们开始关注框架理论在不同媒体环境下的适用性。
随着互联网和社交媒体的发展,人们获取新闻的方式也发生了巨大的变化。
因此,研究者们开始探讨框架理论在网络新闻和社交媒体传播中的适用性,以及这些新媒体环境对框架的影响。
另一方面,研究者们还开始关注框架理论在不同文化和国家背景下的差异。
不同的文化和国家有不同的价值观和认知方式,因此框架理论在跨文化研究中的应用也成为一项重要的课题。
总结起来,新闻传播中的框架理论研究在理解新闻传播过程中的信息传递和接收起着重要的作用。
框架理论不仅可以帮助新闻媒体和从业者选择和呈现新闻内容,还可以帮助观众构建自己对新闻事件的认知和理解。
近年来,框架理论的研究也取得了一些新的进展,关注点逐渐从传统媒体拓展到网络新闻和社交媒体传播,同时也开始关注框架理论在跨文化研究中的应用。
框架理论研究发展综述

5Internet Communication互联网+通信参 考 文 献[1] 田仲,石君友等.系统测试性设计分析与验证[M].北京:北京航空航天大学出版社,2004.[2] 龚世明.航空通信导航识别综合技术的新进展[J].航空电子技术,2000(3) : 35-43.[3] 李海伟.航空电子设备研制的测试性设计考虑[A].民用飞机设计与研究,2018.02.015[4] 常少莉,时钟,胡泊.基于虚拟仿真的测试性预计技术研究及应用示例.环境适应性和可靠性,2012,1004-7204.[5] 张毅.模拟电路测试性仿真验证平台设计与实现[D].西安:西安交通大学,2010[6] 宋丽蔚,李刚.基于的电子设备故障自动注入平台研究[J].中国测试,2012 , 38(4) : 99-102.[7] ARINC Report 847,Product Development Guidance for Maintainability and Testability (PDMAT) [R].[S.l:s.n]▲一、框架理论的源流与发展1955年,人类学家贝特森在论文《游戏与幻想理论》中首次提出了“框架”这一概念,指传播行为中的双方对于解释其传递符号所共享的一套诠释规则。
随后,社会学家和心理学家对此产生了不同的探讨,复旦大学教授潘忠党和美国学者科斯基(Pan & Kosicki,1993)将两个领域对于框架理论的探讨总结为两条源流[1]:其一是社会学领域,社会学家戈夫曼(Erving Goffman,1974)最早将“框架”一词引入大众传播领域,他在《框架分析》中将“框架”定义为个人具有的一种认知结构,他认为“框架能够帮助人们定位、感知、理解、归纳众多信息”[2];其二是认知心理学领域,艾克森基恩在其著作《认知心理学》中将“框架”解释为一种“基模”[3],即人们脑中所存在的,理解并赋予所接收信息意义的一套认知结构。
新闻学的研究方法与理论框架

新闻学的研究方法与理论框架新闻学作为一门综合性学科,通过研究新闻产生、传播和影响的过程,致力于揭示新闻事实,解读新闻事件以及帮助公众理解和判断新闻信息的真实性和价值。
在新闻学的研究过程中,研究方法和理论框架是非常重要的工具和指导。
一、定性研究方法在新闻学研究中,定性研究方法是常用的一种方法。
定性研究方法注重对现象的描述和解释,通过深入访谈、文本分析、观察等手段来获取和分析新闻问题。
通过定性研究方法,可以深入挖掘新闻事件的背后原因、新闻报道的影响以及新闻工作者的思维方式等。
定性研究方法可以帮助新闻学者从多个角度全面了解和把握新闻现象,具有很高的应用价值。
二、定量研究方法除了定性研究方法,定量研究方法在新闻学研究中也占有一席之地。
定量研究方法主要通过问卷调查、统计数据分析等手段收集和分析大量的数据,可以对新闻报道的客观性、公正性以及受众的阅读习惯等进行定量化的研究。
定量研究方法可以通过数据的分析,帮助研究者更加客观和科学地进行新闻分析,提供科学依据和支持。
三、传播理论框架在新闻学研究中,传播理论框架起着重要的作用。
传播理论框架主要关注新闻媒体的传播过程,帮助研究者了解新闻信息从发出到接受的全过程。
常用的传播理论框架包括传播模式、传播渠道、传播效果等。
通过传播理论框架,可以更清晰地理解新闻的传播规律和新闻对受众的影响,为新闻学的研究和实践提供有效的指导。
四、话语分析理论框架除了传播理论框架,话语分析理论框架也是新闻学研究中常用的理论工具。
话语分析理论框架主要关注新闻报道中的话语表达和意义构建过程,帮助研究者理解新闻报道的语言特点和意义符号。
话语分析理论框架可以帮助研究者揭示新闻报道的隐含信息和意图,深入解读新闻报道的文本内涵,从而更好地理解新闻的真实含义。
五、叙事研究方法叙事研究方法是新闻学研究中的一种重要方法。
叙事研究方法主要是通过对新闻报道的叙事结构、叙事逻辑以及叙事策略进行分析和解读,揭示新闻报道的叙事模式和效果。
新媒介时代下传播学的基础理论与内容框架

新媒介时代下传播学的基础理论与内容框架传播学作为一门研究人类信息传播行为的学科,始终扮演着重要的角色。
随着新媒介时代的到来,传播学的研究范畴也得到了扩展和深化。
本文将探讨新媒介时代下传播学的基础理论与内容框架。
一、信息传播的基础理论1.1 信息传播的定义与特点信息传播是指将信息从发送者传递给接收者的过程。
在新媒介时代,信息传播具有全球化、即时性、互动性和多媒体化等特点。
全球化使得信息能够迅速跨越时空限制,即时性让信息在瞬息万变的社会中快速传递,互动性使得发送者和接收者能够实时互动,多媒体化改变了传播方式和传播载体。
1.2 传播效果与观众反馈传播学强调传播效果的研究。
在新媒介时代,观众反馈对于传播效果的评估非常重要。
观众的喜好、接受程度和理解能力等都需要考虑在内。
传播学研究者需要通过观众反馈的数据来评估传播内容和策略的有效性。
1.3 传播学的主要理论模型在新媒介时代,传播学的主要理论模型包括:传播管道模型、传染病模型、双步流程模型和新闻价值理论等。
传播管道模型强调信息在传播中的路径和流向;传染病模型比喻信息传播的传染性和传染速度;双步流程模型则强调传播信息通过意见领袖的中介作用来影响观众。
二、新媒介时代下的内容框架2.1 内容创作和传播新媒介时代,内容创作和传播更加注重用户体验和互动性。
内容制作需要考虑受众的需求和接受能力,创造有吸引力的内容形式和展现方式。
同时,内容传播渠道的选择也需要考虑受众特点和传播效果。
2.2 社交媒体平台和新闻传播社交媒体平台在新媒介时代具有巨大的影响力。
新闻传播在社交媒体平台上也必须适应时代的发展趋势。
内容框架需要考虑社交媒体平台的特性,利用社交媒体传播新闻,提高信息的传递效果和影响力。
2.3 跨文化传播新媒介时代,各个国家之间的信息交流更加频繁。
传播学在新媒介时代下的跨文化传播需要关注不同文化背景下的传播意义和效果。
内容框架需要兼顾不同文化的特点和传播需求,打造具有国际化视野的传播策略。
框架理论在新闻传播领域的研究与应用

V o 1 . 1 1 N o . 4 A u g . 2 0 1 3
框架理论在新 闻传播领域 的研 究与应用
李海 波
( 云 南大 学新 闻 系,昆明 6 5 0 0 9 1 )
一
。
一
文献样本 结构特征
根据C N K I 搜索结果 ,内地第一篇有关框架研究
的文章是陆哗 的 《 香港 中文报纸 的内地新 闻》,发 表于 1 9 9 8 年第2 期 《 新 闻大学 》。该文借鉴梵・ 迪克 ( V a n D i j k )的 “ 批判论述 ”取向,对香港6 份主要 中文报纸进行 内容分析 ,探讨香港回归之后香港纸 媒的内地新闻报道 的框架。 2 0 0 5 年 以前 ,框架理论相关文献较少 ,总和为 3 4 篇 。之后文献数量逐年增长 :2 0 0 6 年1 9 篇 ,2 0 0 7 年2 8 篇 ,2 0 0 8 年4 8 篇 ,2 0 0 9 年7 0 篇 ,2 0 1 0 年9 7 篇, 2 0 1 1 年1 0 7 篇。 由于2 0 1 2 年度数据不完整 ,博硕学位 论文 尚未上线 ,期刊论文仅有3 4 篇。 包括2 0 1 2 年度的全部4 3 6 篇文献样本里 ,理论探 讨类为7 %( 3 2 篇 ),实证研究达8 9 %( 3 8 9 篇 ),既 缺乏理论思辨又没有实证分析的随感类文献则 占4 % ( 1 5 篇 )。其 中,期刊论文 占全部样本的5 6 %( 2 4 7 篇 ),学 位 论 文 4 2 % (1 8 2 篇 ),会 议 论 文 2 % ( 7 篇 )。期刊论文 中 ,实证研究2 0 4 篇 ,理论探讨2 8 篇 。学位论文 中,实证研究1 7 8 篇 ,理论讨论4 篇; 硕士论文1 7 9 篇 ,博士论文3 篇。这项统计 和此前的 相关研究结论基本一致 ,即国内框架研究在理论探 讨与认知研究方面较为薄弱【 4 】 。实际上 ,如前文博拉 的研究所言 ,重实证 、轻理论 的情况 ,在 国外同样 存在。 就研究人员情况分析 ,全部4 3 6 篇文献样本 ,未 标明作者身份的1 0 8 篇。其余表明身份的文献 因部 分文章联合署名 ,身份明确可查的为3 8 9 名 ,其中本 科生6 人 、硕士生2 4 9 人 、博士生3 4 人 、讲师3 2 人、 副教授2 3 人 、教 授 2 5 人 、研究 员 和 助 理研 究 员 各 1 人 ,其他 ( 主要为业界人 士 ,如编辑 、记者等 )1 8 人 。标明身份的作者 中,在读学生 ( 包括本科生 、 硕士生和博士生 )比例接近7 5 %。这项数据说 明该 领域的成熟研究者 比例偏低 ,或许可 以推断总体 的
国内新闻框架研究现状述评

框架分析正 日益成 为 国内新 闻传 播学 界热议 的一 个学
来态度和行为的改变 。这 些分类 实质是从 新 闻框架 分析 的
二 、 闻传 播领 域 的框 架分 析 新
正如前文所说 , 来源于社会学和心理学 的框 架分析后来 又被多个 学 科 所 吸 纳 , 然也 包 括新 闻传 播 学 。托 马 斯 当 ( hm s 就认为高夫曼之后 的框架研究 主要体 现在三 个领 T o a)
受) 并根 据这种 框架 采取 行动 ( , 即做 出选择 ) 从 而建 构 出 ,
特定 的 现 实 ( 选 择 的 后 果 ) 但 是 人 们 在 考 察 某 一 具 体 问 即 。
题时, 可能会超越某 一框架 , 采取 不同 的框架对 现实做 出 或 不 同的选择⑨ 。这一理论对 于新 闻框架分析 的启示主要是 :
界, 因此 主动积极去分辨 和解释生活经 验来弄清楚 身处 的世 界 。个体对 感知 信 息 的反 应依 赖 于 被称 为 “ r r rm . p ma f e i y a
收稿 日期 :0 9 1—_ 2o — 0 2 0
信息效果 的产生不在 于信息 的不 同内容 , 而在于信息 的不同 呈现方式 。所 以 , 认知心理学 的框架效应在新 闻传播领域
些转 化 , 及到 了多个学科 ⑨, 涉 因而在取 向和分析上 也呈 朔伊费勒( cefl) Sh u e 认为社会 建构论 的框架 分析 , e 虽然
新闻传播框架理论研究

新闻传播框架理论研究一、本文概述互联网信息技术的飞速发展改变了新闻传播的方式,基于框架理论的新闻传播需要更好地把握当前社会经济发展形势,以满足人们的实际需求。
新闻传播框架理论在学术界备受关注,并在新闻传播中得到广泛应用,呈现出开放性和多元化的特点。
本文从社会学和心理学两个角度出发,分析新闻传播过程中存在的问题,并探讨新闻传播未来的发展模式。
本文的研究重点在于分析新闻传播框架理论的有效性和局限性。
通过综合社会学、心理学等相关学科知识,对框架理论的内涵和实际作用进行深入探讨。
研究内容主要包括社会学框架理论和心理学框架理论的分析,以及对新闻传播实践中框架理论应用的探究。
本文旨在为新闻传播框架理论的研究提供新的视角,并促进该理论在实践中的更好应用。
二、新闻传播框架理论的历史背景和发展新闻传播框架理论并非凭空产生,而是深深植根于新闻传播的历史背景和社会环境之中。
从历史角度看,新闻传播框架理论的发展可以追溯至20世纪初,当时的社会变革和科技进步为新闻传播带来了前所未有的挑战和机遇。
随着报纸、广播、电视等媒体形式的出现,新闻传播开始从单一的文字传播向多元化的视听传播转变。
这一转变不仅改变了新闻传播的形态,也促使新闻传播者开始思考如何更有效地向受众传递信息。
新闻传播框架理论在20世纪中后期得到了进一步的发展。
在这一时期,新闻传播学开始作为一门独立的学科出现,新闻传播研究也逐渐从经验主义向科学主义转变。
新闻传播框架理论在这一背景下应运而生,成为了新闻传播学的一个重要研究领域。
它试图从新闻生产的角度,解析新闻如何从社会现实中选择、加工、传播,以及这一过程如何受到各种因素的影响。
进入21世纪,新闻传播框架理论的研究进一步深入。
随着互联网的普及和新媒体的崛起,新闻传播的形式和渠道发生了巨大的变化。
新闻传播不再局限于传统的媒体形式,而是通过各种社交媒体、网络平台进行传播。
这种变化对新闻传播框架理论提出了新的挑战和要求。
如何在新媒体环境下,有效地构建和传播新闻框架,成为了新闻传播学研究的重要课题。
框架分析理论在中国新闻报道中的应用

框架分析理论在中国新闻报道中的应用1959年,贝雷尔森的一句“传播研究行将就木”不仅没有致传播学于死地,反而催生了传播研究的新领域,即受众中心论的出现。
以卡茨、布拉姆勒、麦圭尔、格里维奇等人为代表的使用与满足理论是经验学派受众中心论的主要阵地,而以霍尔模式为基石的文化研究学派则体现了批判学派的受众中心论观点。
但无论是经验学派或批判学派,在谈及受众中心论时都暴露出了同样的一个缺陷,即研究过于侧重微观层面,都以受众个体为研究对象,而社会作为一个系统,远非只依靠简单个体的叠加就可以被理解和定义的。
因此,当20世纪80年代,批判的文化研究者还在进行接受分析时,在美国,一种受众研究的新方法正在成形。
这种方法的理论基础是早年芝加哥学派的米德及其弟子布鲁默所提出的符号互动论以及社会学家伯格和卢克曼所提出的现实的社会建构理论,即“强调人们的现实经验是一个进行中的社会建构,人们进行人际传播和接触大众媒介的目的是为形成日常生活的主要事务的典型化图示建构一个自然的背景”,很明显这样的理论基础中隐含着积极的受众的意思。
这种受众研究新方法的代表成果之一就是社会学家欧文.戈夫曼提出的框架分析(frame analysis)理论。
一、框架分析理论的定义在《框架分析》一书中,戈夫曼首次将框架定义为“人们用来认识和解释社会生活经验的一种认知结构,它能使它的使用者定位、感知、确定和命名那些看似无穷的具体事实。
”戈夫曼最初的假设是:人们都要设法给日常生活中所遇到的事件赋予一定的意义。
而赋予意义的过程是要依据一定的程序或标准的,即戈夫曼所说的“框架”。
“框架”是指人们用来定义情境的最基本的组织模式,也就是指人们内化了的现存的社会规范和社会准则,是一系列的惯例和共同理解,也就是人们在社会生活舞台上进行演出的依据。
二、框架分析理论的内容简单的说,框架是指在某个特定时间用来理解社会境遇的一套特定的期望。
框架的形成就是指我们如何把某个事物归入一致性的范畴中,框架主要分为首要框架和次要框架。
考研新闻传播学传播理论基础框架总结

考研新闻传播学传播理论基础框架总结在考研新闻传播学的领域中,传播理论是一个至关重要的板块。
它不仅是理解新闻传播现象的基石,也是应对考试时需要扎实掌握的重点内容。
接下来,咱们就来系统梳理一下传播理论的基础框架。
一、传播的定义与类型首先,得明白传播是什么。
简单来说,传播就是信息的交流与传递。
它可以是人与人之间的对话,也可以是大众通过媒体获取的各种资讯。
传播主要有以下几种类型:1、人际传播:这是最常见也是最直接的一种,像咱们跟朋友聊天、家人交流,都属于人际传播。
其特点是互动性强,反馈及时。
2、群体传播:比如一个班级、一个工作团队内部的信息交流。
3、组织传播:在正式的组织机构中,如公司、政府部门等进行的有目的、有规则的信息传播。
4、大众传播:通过报纸、电视、网络等大众媒介向广大受众传递信息。
二、传播模式为了更好地理解传播过程,学者们提出了各种传播模式。
1、拉斯韦尔的“5W”模式这是传播研究的经典模式,包括谁(Who)、说什么(What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁说(To Whom)、取得什么效果(With What Effect)。
它清晰地勾勒出了传播的基本要素。
2、香农韦弗模式强调了传播过程中的噪音干扰,让我们认识到信息在传递过程中可能会出现失真。
3、施拉姆的循环模式突出了传播的双向性和互动性,不再是单向的直线传播。
三、传播的功能传播在社会中发挥着重要的作用:1、监测环境:让我们了解周围的世界,及时掌握各种信息。
2、协调社会:促进不同群体之间的理解和合作,维护社会的稳定和和谐。
3、传承文化:将先辈的知识、经验和价值观传递给下一代。
4、提供娱乐:满足人们的精神需求,缓解压力。
四、传播者传播者在传播过程中起着关键作用。
他们的身份、地位、动机等都会影响传播的内容和效果。
1、把关人理论传播者就像是“把关人”,决定着哪些信息能够进入传播渠道。
例如,新闻编辑在筛选新闻稿件时,就是在充当把关人的角色。
当代新闻学的理论框架与实践应用

当代新闻学的理论框架与实践应用新闻学作为一门学科,研究的是新闻的产生、传播和接受等方面的规律。
随着社会的快速发展和信息技术的进步,当代新闻学的理论框架也在不断演变和创新,并且广泛应用于新闻媒体的实践中。
本文将从理论和实践两个方面探讨当代新闻学的理论框架和实践应用。
一、理论框架1. 传媒效果理论传媒效果理论是研究媒体对受众的影响程度和方式的一种理论。
在当代新闻学中,传媒效果理论被广泛运用于分析新闻媒体对受众态度和价值观的塑造以及社会事件的影响等方面。
传媒效果理论分为短期效果和长期效果,通过实证研究和实践验证,提供了一种科学的分析框架,帮助新闻从业者更好地了解媒体对社会和个体的影响机制。
2. 媒介生态学媒介生态学是指研究媒介在社会生活中的角色和地位的一种理论。
随着信息技术的迅猛发展,新闻的传播和接收方式也发生了巨大变化,传统的新闻媒体被互联网、社交媒体等新兴媒介所冲击和取代。
媒介生态学提供了一种综合性的理论框架,帮助人们理解和分析新媒体时代的新闻生态系统,从而更好地应对媒体发展带来的挑战。
3. 媒介伦理学媒介伦理学是关于媒体行为和媒体职业道德问题的研究领域。
在当代新闻学中,媒介伦理学研究的焦点主要集中在新闻从业者的职业道德和责任以及新闻报道的公正性和客观性等方面。
媒介伦理学的理论框架为新闻从业者提供了一种指导性的规范,帮助他们更好地履行自己的职责,确保新闻报道的质量和信任度。
二、实践应用1. 新闻素养教育新闻素养教育是指通过培养公众的新闻意识、新闻判断力和新闻批判能力,提高公众对新闻的理解和认知水平的一种教育形式。
在当代新闻媒体泛滥的信息时代,公众对新闻的辨别和分析能力显得尤为重要。
新闻素养教育通过将当代新闻学的理论知识融入教育课程,帮助学生树立正确的新闻观,提升对新闻的辨别能力。
2. 移动新闻应用随着智能手机的普及和移动互联网的发展,移动新闻应用成为新闻传播的一个重要渠道。
在当代新闻学中,移动新闻应用的开发和运营成为一门独立的实践领域。
框架理论下我国主流媒体极地传播报道分析

《科技传播》87作者简介:邱犇,硕士研究生在读,中国传媒大学电视学院。
框架理论下我国主流媒体极地传播报道分析邱 犇摘 要 随着全球环境共同体的推进,极地的传播也成为了我国主流媒体传播的重要组成部分。
连年来,《人民日报》、新华社、《光明日报》三家主流媒体在极地传播中不断深入推进,在“意义描述”“情感传递”“现状变革”和“策略应对”4种框架下展开文本。
从框架的选取来看,我国主流媒体更注重政策宣传和成果展示,情感传递框架在一定程度上重视度不高。
关键词 主流媒体;框架理论;极地传播中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2021)282-0087-031 研究背景近年来,随着全球变暖和冰雪融化,南北两极受到人类需求的干扰,其巨大的能源资源和航道优势得到充分挖掘,其战略意义日益凸显。
极地作为全球环境变化的推动者和放大器,直接或间接地影响着全球环境和气候变化,并日益成为全球关注的焦点。
在全球环境共同体日益重要的背景下,极地冰川的变化与各国之间都存在密不可分的关联。
举例言,由于北极气候变化,中、低纬度地区极端天气频繁发生。
如2007年北极海冰融化程度创历史新高,2008年春节期间我国发生严重冰雪灾害等。
此外,南极海冰变化与我国夏季气候有较强关联。
通过赤道环流异常,西北太平洋自南向北产生了一系列涡旋,影响了我国的气候。
作为第三极的青藏高原大部分位于中国西南部,它的生态和气候变化影响着中国的各个地区。
我国主流媒体近年来积极关注冰川变化。
从现有文献研究来看,极地传播尚属新兴发展概念。
通过CNKI、百度学术、IEEExplore 检索到的相关研究也很少见。
极地传播作为特定新闻分支,涵盖哪些内容?其背后主要包括怎样的话语框架?本研究将基于框架理论的视角,以期探讨如上问题。
2 极地传播报道现状分析基于极地传播往往具有全球性和全面性,在地区中并不具有其特殊性,因此本研究主要从我国的主流媒体角度进行探讨。
2——关于框架理论的综述

2——关于框架理论的综述展开全文这是周老师“新媒体研究”课上的作业,要求做关于框架理论的综述。
文中没用什么个人的见解,都是拾人牙慧。
看看就算了,别太在意。
在传播学界,许多学者认为“框架”并不是一个发育完全的理论范式(Scheufele,1997),然而就是这样一个相当模糊的、充满矛盾的概念,在新世纪以来得到了广泛的关注和应用。
框架理论起源于两方面的研究:首先是社会学方面,Heider的归因理论和Goffman的框架分析认为,世界纷繁复杂,个体为了洞悉事物的因果关系,往往采用“主体框架”来认知世界。
用Goffman (1974)的话来说,框架作为一种认知的结构,帮助个体去“定位、感知、确定和命名”周遭的环境和信息。
另一个方面是认知心理学,Sherif的参照框架理论和Kahneman、Tversky的预期理论认为,个体的判断和认知是在一个参考框架下进行的,而框架则是一套控制感性认识、逻辑评价或社会行为的标准、信仰或预期。
这两种起源的区别在于,后者认为框架是“心灵的内在结构”,而前者则认为框架是“建构话语所使用的策略”(Pan & Kosicki,1993)。
框架理论与传播学结合起来,强调框架就是选择事实的某些方面,使被选择的部分在传播文本(电视节目、新闻报道等)中更为显著(Entman,1993)。
也就是说,框架按照某种特定的规范和惯例,简化纷繁复杂的社会事实,有选择地迅速将其整合到新闻报道中,这个框架隐含在采写、编辑、组织等过程——当然,这是从新闻工作者的角度来说,实际上,框架理论所涉及的领域包括三个方面:首先就是刚才提到的新闻生产角度,研究媒体框架如何被建构;其次是从媒体内容的角度来考察媒体框架是什么;最后是从效果研究的角度来分析受众如何接受和处理信息,即受众框架(陈阳,2007)。
如何和框架理论的两个起源联系起来,我们不难看出,前两个角度(新闻生产角度和媒体内容角度)是与社会学联系起来的,该方面研究往往站在一个批判的立场,比较典型的就是讨论新闻生产与权力的关系、媒体内容与社会偏见的关系;而效果研究的角度则与心理学结合,则往往处于相对保守的立场,关注的是传播效果的最大化。
我国新闻传播学研究综述

我国新闻传播学研究综述一、本文概述本文旨在全面综述我国新闻传播学的研究现状与发展趋势。
新闻传播学作为一门跨学科的研究领域,涉及新闻传播理论、新闻传播历史、新闻传播实务以及新闻传播伦理等多个方面。
近年来,随着我国社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,新闻传播学的研究也在不断深入和拓展,为我国新闻传播事业的繁荣和发展提供了强大的理论支撑。
本文将首先对我国新闻传播学的发展历程进行简要回顾,梳理新闻传播学在我国的发展历程及其在不同历史阶段的特点。
接着,本文将重点分析当前新闻传播学研究的热点问题和前沿领域,包括新闻传播理论的创新、新闻传播实务的发展、新闻传播伦理的探讨等。
本文还将对我国新闻传播学研究的不足之处进行深入剖析,以期为我国新闻传播学研究的未来发展提供有益参考。
本文将对我国新闻传播学研究的未来发展趋势进行展望,探讨新闻传播学在新媒体时代面临的挑战和机遇,以及新闻传播学如何适应和引领新闻传播事业的创新发展。
通过本文的综述,我们希望能够为我国新闻传播学的研究者和从业者提供一个全面、系统的研究视角,推动我国新闻传播学研究的不断深入和发展。
二、新闻传播学的基本概念与研究范畴新闻传播学是一门研究新闻传播现象、新闻传播规律和新闻传播实践的综合性社会科学。
它旨在探讨新闻信息的生产、传播、接受及其对社会的影响,包括新闻传播的基本理论、新闻传播的历史发展、新闻传播的业务技巧以及新闻传播与社会、政治、经济、文化等各方面的关系。
新闻传播学的基本概念主要包括新闻、传播、媒介、受众等。
新闻是指对新近发生的事实的报道,它具有时效性、真实性、公开性和针对性等特点。
传播是指信息的传递和交流过程,包括信息的生产、传递、接收和反馈等环节。
媒介是传播信息的载体和工具,包括报纸、广播、电视、网络等各种形态。
受众是指接受和传播信息的个人或群体,他们是新闻传播活动的重要参与者。
新闻传播学的研究范畴广泛,主要包括新闻传播理论、新闻传播史、新闻传播业务、新闻传播伦理与法规等方面。
框架理论在我国的研究: (1)

(三)高姆森发展
• 专门从事社会运动研究的美国学者高姆森可能是迄今引用框架
理论最重要的研究者, • 高姆森将框架的定义大致分为两类:一类是界限之意,可引申 为对社会事件的规定,另一类则指人们用以诠释社会现象的 “架构”。由界限的定义来看,框架像是人们藉以观察世界的 镜头,凡属此镜头纳入的实景,都成为人们认知世界中的部分。 再由架构的定义来看,人们藉由框架来建构意义,以了解社会 事件发生的愿意与脉络。前者代表了取材的范围,后者则显示
的影响、对信息的价值判断态度以及行为反映的影响。
• 心理学上“框架效应”。 • 称为框架效果并不是绝对的,只有在与受众框架互动的过 程中,透过受众框架的过滤才能发挥其效果。
(四)受众框架
• 受众个人接受和处理大众传播信息的认知结构和诠释规则。 • 围绕不同新闻事件所产生的各种舆论反应,实际上是大众 传播的新闻框架与受众框架相互作用的结果。
•
存储在人的记忆系统里。
• 认知“基模”即“诠释的框架”
2、框架效应:预期心理学视角 • 框架效应是凯尼曼(Kahneman) 特威尔斯基 (Tversky)决策研究中所考察现象之一,指
同一种资讯经由不同的表述会导致不同的选
择。
• 情景设想:假设发生了一场致命的传染病,该病可能导致 600人死亡。
意义的结构,是一种观察事物的世界观。
• 将框架理论引入新闻传播领域的是美国传播学者吉特林。 • 他认为框架是“关于存在着什么、发生了什么和有什么意
义这些问题上进行选择、强调和表现时所使用的准则。”
框架是一个持续不变的认知、解释和陈述框式,也是选择、 强调和遗漏的稳定不变范式。通过这样的框架,符号的处 理者按常规来组织话语。这实际上已经超越了特定的新闻 报道,而是一种经过了抽象并且具有一般规律的处理方式。
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的《中国期刊网全文数据库》中共收集 到框架理论研究的相关论文 75 篇,在 2006 ~ 2008 年三年中,共 52 篇。
框架理论概述
框 架 理 论 是 20 世 纪 70 年 代 末 80 年代初西方兴起的传播理论,其概念最 早可追溯至人类学家贝特森。1974 年高 夫曼(Goffman)在其《框架分析》中将 框架概念引入文化社会学,逐渐引起社 会学、传播学、语言学等其他学科的注 意。
国内新闻传播学界从上世纪 90 年 代 开 始 研 究 框 架 理 论, 进 入 21 世 纪, 尤其是近三年,集中出现了一大批学术 论文,并呈现一种开放、多元的趋势。 本文借鉴内容分析法,对国内新闻传播 领域近三年框架理论研究的论文进行较 全面的统计分析,以期对框架研究的进 展情况作一番考察,进而探讨研究中存 在的问题。
4. 要充分重视不同媒介的符号特点 新闻媒介作为国家形象塑造的主 体,不同的媒介所使用的符号是不同的。 纸质媒介主要使用的是文字符号和图 片,广播使用的是声音符号,电视主要 使用的是声音、影像符号,互联网则是 多种符号的融合。根据媒介所使用符号 的不同,可以发挥不同符号的优势来塑 造国家形象。比如报纸可以利用文字符 号的优势,作深度报道,以报道的细致、 全面、深度来塑造国家形象 ;广播可以
3. 要实现符号外延与内涵的有机结 合
正如罗兰·巴尔特所说 :内涵代表 外延的“换挡加速”。在塑造国家形象 的过程中,要利用符号“外延”与“内涵” 的有机结合,让受众通过符号来建构其 心目中的中国形象,在潜移默化中达到 塑造良好国家形象的目的。
今年“两会”期间,新华网发布了
许多关于温家宝总理的新闻图片,有一 张图片是总理在回答记者关于金融危机 的提问时拍摄的,画面中的温总理面带 自信的微笑,眼神坚定。这不仅是大国 领导人风范的体现,更传达了中国面对 世界金融危机时的从容与自信。这张图 片很好地实现了直接意指与含蓄意指, 即外延与内涵的结合,传达出许多画面 之外的意义,完全可以为中国形象“加 分”。
53 青年记者·2009年7月下
理论视野
2006 ~ 2008 年国内新闻传播 领域框架理论研究状况
国内框架理论研究起步相对较晚, 目前还未出现专门研究框架理论的专 著,研究成果散见于一些期刊和著作中。
1. 文献样本的结构特征 在 全 部 75 篇 文 献 样 本 中,2006 年 以 前 国 内 已 有 研 究 文 献 23 篇, 2006 ~ 2008 年 的 文 献 有 52 篇, 占 69.3%。在近三年内,框架理论探讨文 献 有 6 篇, 占 11.5%, 其 余 46 篇 是 框 架研究的实证或应用性研究的文献。 2006 年 和 2007 年 研 究 文 献 分 别 有 13 篇 和 15 篇, 各 占 25% 和 28.8%。 2008 年相关研究的文献最多,有 24 篇, 占 3 年 全 部 文 献 的 46.2%。 总 体 来 说, 2006 ~ 2008 年,相关研究文献呈增长 趋势,尤其是 2008 年,可以说是国内 框架理论研究的“井喷之年”。 2. 研究对象 这里的研究对象是广义的对象,既 可以是框架理论或新闻框架基础研究本 身,也可以是具体的新闻生产过程中所 有的环节、对象。 第一类,在框架或新闻框架理论研 究本身,3 年内共有 6 篇文献,占全部 样本的 11.54%。这类文献主要直接引介 西方或港台地区框架理论的基础探讨, 主要从理论起源、定义、功能、与其他 理论的关系等 6 个方面来考察理论本身。 第二类,在新闻生产过程的研究环 节对象上,恩特曼曾认为框架至少存在 新闻生产过程的传播者、新闻文本、受 众、社会文化等环节。 国内的框架理论研究主要集中在新 闻文本的框架分析,有 49 篇,占全部 文 献 的 94.3% ;研 究 传 播 者 的 有 2 篇, 占 3.8% ;以受众、社会文化为框架研 究对象的各有 1 篇。 3. 分析取向 目前,以框架理论为前提的框架分析 取向有四种 :范戴克的“批判论述”分析 取向,甘姆森与雷恩的“诠释包裹”分析
高夫曼首先将框架作为阐释个人认 知框架 , 从心理学“基模”中引入,应 用于传播情景。他认为人们通过已有的 认知结构,从一套框架转到另一套框架 来建构社会真实,并指出框架一方面是 源自过去的经验 , 另一方面受到社会文
化意识的影响。 迄今框架研究的最重要学者甘姆
森,进一步把框架分为两个层次,一类 指界限 , 也就包含了取舍的意思 , 代表 了取材的范围 ;另一类是架构——人们 以此来解释外在世界。对于框架机制, 学者们有不同的说法,如吉特林认为是 选择、强调和排除 , 台湾藏国仁等认为 是选择与重组。
理论视野
● 王培培
近年新闻传播领域框架理论研究综述
框架理论又称架构理论,是近年来 国内外新闻传播领域研究的热门 理论之一。
国外一篇针对 2001 年 1 月~ 2004 年 5 月 6 种一流英文传播学期刊内容分 析的研究文章表明,进入 21 世纪以来, 这些刊物上出现频率最高、使用最广泛 的理论就是“框架分析”。①
不够的。如今中国再不是那个充满着古 老神秘气息的东方国度,我们已经迈出 了走向世界的脚步,这个曾经的文明古 国早已焕发出了新的生机。所以,我们 需要在传统文化的基础上,进行符号系 统的拓展与更新。融入更多现代化、国 际化的因素,将古老的中国、现代的中 国与未来的中国三者结合在一起,形成 既有历史传承,又有现代感和亲和力的 新的国家形象符号系统。只有这样,我 们才能真正融入世界话语体系,为中国 国家形象增添新的内容。
发挥声音符号的优势,声音符号中的言 语与“所指”没有必然的联系,可以脱 离“所指”而存在,因此让人产生丰富 的想象 ;电视融语言、图像、声音等多 种符号于一身,可以发挥各种符号相互 配合的作用,将画面的具象性与声音的 抽象性有机结合起来,从而更富有感官 冲击力和感染力 ;互联网可以发挥它多 媒体、超文本链接的优势,为国家形象 塑造提供一条更加便捷的途径。
参考文献 : ①孟华 :《符号表达原理》[M],青岛海 洋大学出版社,1999 年版 ②余志鸿 :《传播符号学》[M],上海交 通大学出版社,2007 年版 ③罗兰·巴尔特著,李幼蒸译 :《符号学 原理》[M],人民大学出版社,2008 年版 ④特伦斯·霍克斯著,瞿铁鹏译 :《结构 主义和符号学》[M],上海译文出版社,1997 年版 ⑤唐昀 :《张艺谋 :“鸟巢”导演完美大 片》[J],《环球》,2009 年 1 月 (作者单位 :兰州大学新闻与传播学院)
接下来是批判论述分析取向,有 6 篇,占 14.3%,这类研究适合媒介偏见 的研究。比如唐闻佳的《3·14 西藏报 道的国际媒体分化现象分析》,从新闻 的遣词造句到新闻情节的描述分析,从 媒体的专业、商业和政治背景分析西方 媒体报道的偏见以及形成的原因。诠释 包裹分析取向只有一篇,是李惠明、罗 颖风的《〈中国青年报〉医疗体制改革 报道的框架分析》。
注释 : ①陈阳 :《框架分析 :一个亟待澄清的概 念》,《国际新闻界》,2007 年 7 月 ②康怡 :《大陆和台湾媒体新闻报道的框 架建构——以两岸的新闻报道为例》,厦门大 学优秀硕士论文,2007 年 5 月 (作者单位 :兰州大学新闻与传播学院)
54基的“论述结构”分析取向。②
国内新闻报道文本框架分析中,使 用最多的是框架清单取向分析,有 21 篇, 占全部新闻文本分析文献的 50% ;这与 文本分析主要使用内容分析法有较大关 系,内容分析法是新闻传播领域的经典 研究,相对来说操作简单、效果不错。
其 次 是 论 述 结 构 分 析, 占 26.2%。 论述结构分析是香港学者潘忠党同美国 学者克思基共同创立的,他在吸收了框 架清单分析法的同时,借鉴台湾学者臧 国仁高、中、低的三层次理论与阿兰·贝 尔构建的新闻文本的话语分析结构图, 新建论述结构分析取向图。这是中国学 者在框架分析上的重要研究之一,适合 国内学者展开研究,因此,相对来说这 类分析取向的研究不少。
对于新闻框架研究,学者们基本上 源于高夫曼的思想。坦克德认为框架是 新闻的中心思想。恩特曼 (Entman) 提出 新闻框架经过选择与排除后产生新闻, 能使新闻工作者快速地把信息进行常规 处理、包装后有效地传递给受众。伍(Woo) 等人则更直接表示新闻框架是新闻工作 人员、消息来源、受众、文本与社会情 景之间的互动的结果。
4. 研究议题 这里的议题指的是研究者关注、研 究的选题,国内学者集中研究的是形象 研究、公共议题研究和报道的个案研究 三个方面。目前,公共议题研究最多, 有 17 篇,占全部文献的 42.5%,数量多、 议题广泛。这类议题既有国内“华南虎 事件”、“汶川大地震”、“3·14 事件”、“台 海事件”等,也有国际朝核问题、环境 议题等热点。客观上,这与 2008 年是 国内外公共事件的集中年有较大关系, 也反映出框架理论分析在公共议题的分 析上有一定的优势。 其 次 是 形 象 研 究, 有 13 篇, 占 32.5%。形象研究包括人物、群体和国 家形象的研究,这类研究主要集中分析
3. 国内框架分析对象绝大部分集中 在新闻文本的框架分析,关于传播者、 受众、社会文化等其他方面的分析不足。
4. 国内新闻框架的媒介研究对象主 要集中在纸质媒体,对于新媒体的研究 不够。
5. 框架分析取向批判性的定性研究 几乎很少,方法的多元性不够,框架研 究方法需要“百家争鸣”。
框架理论目前还是一项相对模糊的 研究范式,这为研究者提供了更多的研 究视野、方法。框架理论不是简单的理 论认识,更多地表现为多学科、多背景 的交叉与结合,因此能汲取不同的营养。
基本结论与启示
通过上述的文献统计和分析,可以 总结出 2006 ~ 2008 年三年内,国内框 架研究的基本情况 :
1. 国内框架研究的选题主要集中在 形象建构、公共议题、报道个案的框架 分析三个方面。
2. 与国外,甚至港台地区相比,国 内框架研究的基本概念、理论的探讨与 认知研究较少,原创性成果更少。
某一群体或国家形象在新闻文本的反应 或框架。个案研究也是国内框架研究关 注的重要方面,尤其在硕博士论文中较 常见。