“正能量”主题班会PPT课件
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正能量主题班会PPT课件
通过正能量的话语和行为 ，营造和谐、温暖的家庭 氛围。
亲子关系改善
鼓励家长传递正能量，理 解和支持孩子，建立亲密 、有效的亲子沟通。
个人品德塑造
培养家庭成员积极向上的 品质，如诚实、善良、勇 敢等，促进家庭道德建设 。
在社会中的运用
社会风尚引领
通过正能量的传播，引领社会形 成积极向上的风尚，推动社会文
正能量能够激发人的内在潜能，使人 更加出色地发挥自己的能力和才华。
积极思考和行为
正能量的人常常积极思考和行动，面 对困难和挑战不轻易放弃，而是寻找 解决问题的方法。
正能量对个人和团队的影响
提高个人幸福感
正能量能够提高个人的幸福感和满足感，使人在面对困难时更加 乐观和自信。
增强团队凝聚力
正能量能够增强团队的凝聚力和向心力，使团队成员更加团结和协 作。
03
与他人建立良好的人际关系，增强彼此之间的信任和支持，共
同成长和发展。
02
积极心态的培养
保持乐观的态度
总结词
乐观的态度有助于我们更好地面对生活中的挑战和困难，提高幸福感和满足感 。
详细描述
乐观的人通常更容易看到问题的积极面，对未来充满希望和信心。在面对挫折 和失败时，乐观的人能够迅速调整心态，重新振作起来。这种积极的心态不仅 有利于个人的心理健康，也有助于提高学习和工作效率。
02
03
学习动力激发
通过正能量的传递，鼓励 学生积极面对学习挑战， 培养主动学习和自我激励 的习惯。
人际关系和谐
倡导积极向上的态度，促 进同学间的友谊与合作， 减少负面情绪和冲突。
心理健康成长
提供正能量氛围，帮助学 生建立自信、乐观的心态 ，有效应对学习压力和心 理困扰。
亲子关系改善
鼓励家长传递正能量，理 解和支持孩子，建立亲密 、有效的亲子沟通。
个人品德塑造
培养家庭成员积极向上的 品质，如诚实、善良、勇 敢等，促进家庭道德建设 。
在社会中的运用
社会风尚引领
通过正能量的传播，引领社会形 成积极向上的风尚，推动社会文
正能量能够激发人的内在潜能，使人 更加出色地发挥自己的能力和才华。
积极思考和行为
正能量的人常常积极思考和行动，面 对困难和挑战不轻易放弃，而是寻找 解决问题的方法。
正能量对个人和团队的影响
提高个人幸福感
正能量能够提高个人的幸福感和满足感，使人在面对困难时更加 乐观和自信。
增强团队凝聚力
正能量能够增强团队的凝聚力和向心力，使团队成员更加团结和协 作。
03
与他人建立良好的人际关系，增强彼此之间的信任和支持，共
同成长和发展。
02
积极心态的培养
保持乐观的态度
总结词
乐观的态度有助于我们更好地面对生活中的挑战和困难，提高幸福感和满足感 。
详细描述
乐观的人通常更容易看到问题的积极面，对未来充满希望和信心。在面对挫折 和失败时，乐观的人能够迅速调整心态，重新振作起来。这种积极的心态不仅 有利于个人的心理健康，也有助于提高学习和工作效率。
02
03
学习动力激发
通过正能量的传递，鼓励 学生积极面对学习挑战， 培养主动学习和自我激励 的习惯。
人际关系和谐
倡导积极向上的态度，促 进同学间的友谊与合作， 减少负面情绪和冲突。
心理健康成长
提供正能量氛围，帮助学 生建立自信、乐观的心态 ，有效应对学习压力和心 理困扰。
初中班会 青春正能量励志主题班会 课件 (30张PPT)
强调老师为我们付出的辛劳和努力，表达对老师的感激之情 ，同时表示会努力学习，不辜负老师的期望。
学会表达对朋友的关怀
关心朋友的感受
学会倾听朋友的心声，关注他们的情感变化，支持和鼓励他们，给予温暖的 关怀和帮助。
05
如何做一个充满自信和阳光的人
如何树立自信
树立自信的技巧
发现自己的优点，学会欣赏自 己的长处。
自我认知
了解自己的弱点和短处，找出根 源并积极改变。
自我肯定
在每一次成功和进步中，及时给予 自己积极的反馈和鼓励。
如何保持阳光心态
培养积极心态
关注积极的事物，避免消极情 绪的影响。
调整心态
遇到困难时，学会从不同的角 度审视问题，积极寻找解决办
青春正能量励志主题班会
汇报人：xxx xx年xx月xx日
目录
01/ 02/ 主题班会的目的和背景
正能量励志的内涵和意 义
03/ 04/ 如何积极面对挫折和困 难
如何树立正确的人生观 和价值观
05/ 06/ 如何做一个充满自信和 阳光的人
如何表达感恩和爱心
07/ 主题班会的总结和展望
PA R T. 0 1
背景
社会压力
当前社会竞争激烈，学生面临着多重压力， 需要通过班会进行心理疏导和正面引导。
不良习惯
部分学生存在不良习惯，如沉迷手机、缺乏 运动等，需要通过主题班会进行纠正。
学习动力不足
部分学生存在学习动力不足、目标不明确等 问题，需要通过励志教育激发学生的斗志。
提高自我认知
引导学生更好地了解自己的兴趣、优点和不 足，从而更好地规划自己的人生方向。
03
正能量励志教育有助于培养学生的优秀品质，如坚韧不拔、积
学会表达对朋友的关怀
关心朋友的感受
学会倾听朋友的心声，关注他们的情感变化，支持和鼓励他们，给予温暖的 关怀和帮助。
05
如何做一个充满自信和阳光的人
如何树立自信
树立自信的技巧
发现自己的优点，学会欣赏自 己的长处。
自我认知
了解自己的弱点和短处，找出根 源并积极改变。
自我肯定
在每一次成功和进步中，及时给予 自己积极的反馈和鼓励。
如何保持阳光心态
培养积极心态
关注积极的事物，避免消极情 绪的影响。
调整心态
遇到困难时，学会从不同的角 度审视问题，积极寻找解决办
青春正能量励志主题班会
汇报人：xxx xx年xx月xx日
目录
01/ 02/ 主题班会的目的和背景
正能量励志的内涵和意 义
03/ 04/ 如何积极面对挫折和困 难
如何树立正确的人生观 和价值观
05/ 06/ 如何做一个充满自信和 阳光的人
如何表达感恩和爱心
07/ 主题班会的总结和展望
PA R T. 0 1
背景
社会压力
当前社会竞争激烈，学生面临着多重压力， 需要通过班会进行心理疏导和正面引导。
不良习惯
部分学生存在不良习惯，如沉迷手机、缺乏 运动等，需要通过主题班会进行纠正。
学习动力不足
部分学生存在学习动力不足、目标不明确等 问题，需要通过励志教育激发学生的斗志。
提高自我认知
引导学生更好地了解自己的兴趣、优点和不 足，从而更好地规划自己的人生方向。
03
正能量励志教育有助于培养学生的优秀品质，如坚韧不拔、积
青春正能量励志主题班会 课件(共27张PPT)
主题理解
主题
“传递正能量，放飞青春梦想 ”
正能量
引导学生积极面对生活中的困 难和挑战，传播正能量，感染
身边的人。
青春梦想
鼓励学生树立自己的梦想，勇 敢追求梦想，激发青春的激情
和活力。
02
班级正能量建设
班级氛围营造
01
02
03
积极向上的氛围
营造积极向上的班级氛围 ，让同学们感到快乐、自 信。
鼓励和肯定
在学校中，学生常常面临各种考试、升学和就业压力，缺乏 对未来的明确规划和信心。
目的意义
通过开展青春正能量励志主题班会，旨在增强学生对未来 的信心和勇气，激发他们的正能量，帮助他们树立正确的 人生观和价值观。
通过多样化的活动和游戏，引导学生积极思考、自我激励 ，提高他们的心理素质和抗挫折能力，培养良好的团队合 作精神。
鼓励同学们参与班级活动 、为班级做出贡献，并肯 定他们的努力和成绩。
互相支持
倡导同学们互相支持、鼓 励，形成团结友爱的班级 氛围。
班级互助精神培养
团队合作
通过团队合作，让同学们 学会相互协作、共同进步 。
结对帮扶
鼓励同学们之间结对帮扶 ，形成互帮互助的班级氛 围。
鼓励分享
鼓励同学们分享自己的经 验和知识，让班级成员共 同成长。
总结与展望
活动收获与总结
学生们更加深入地了解了青春正能量的重要性，意识到在生活中保持积极向上的 态度对个人成长和社会发展的积极影响。
通过多样化的活动，学生们提高了团队协作能力和个人自我管理能力，更加积极 面对生活中的挑战。
班级凝聚力得到增强，学生们建立了更加紧密的友谊关系，形成了良好的班级氛 围。
活动不足与展望
正能量主题班会PPT课件
另一个秀才也同时看到了这个棺材，一开 始心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺 材，棺材，奥！那不就是有“官”又有“财 ”吗？好，好兆头，看来今天我要红运当头 了，一定高中。于是心理十分兴奋，情绪高 涨，走进考场，文思泉涌，果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示？
26
开启人生的正能量，用积极、 健康、良好的心态看待问题，控 制好自己的情绪，努力奋斗就会 获得成功。
高二3班主题谈话课
1
填写一个描写情绪或行为的词语
• 面对同伴、学习、交往，我
（
）。
害怕
逃避
哭泣
兴奋
微笑
……
2
负能量关键词
随时随地，都请有意识地避让以下负 能量情绪关键词：愤怒、厌烦、失望、担 忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉 妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内 疚、贪婪、狭隘、病痛……
下面是十种我们在经常遇到的负能量！
8
6、最禁锢自身发展--妒忌
•凭什么这机会又给了他来自 别人的进步和优势让自己脸上无光，立马心生恨意。
竞争中必有强弱之分，但想要自己的综合
竞争力变强，就要从自身修炼开始，一味
的敌视别人的进步和优势，反而会让自己
陷入负面情绪，最自身发展不利。
9
7、盲目追求面子--攀比
• 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和 修炼，容易滋生浮躁情绪。
乙
真该死，这道题怎么 做不出，万一做不出 怎么办？不行，一定 要做出来。
情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪
¾时间 会做的题目做好 过去 正仔细分析难题
考试 即将 结束
解出难题，复查 放弃解不出的题
结果 考出实际水平
后面还有好多题目没做 真心慌
传递正能量主题班会ppt
约等方式，树立正确的价值观和行为准则，营造积 极向上的氛围。
02 发 挥 班 干 部 的 作 用 ： 班 干 部 应 积 极 带 头 ， 以 身 作 则 ，
引导同学树立正确的思想观念和行为习惯。
03 开 展 主 题 教 育 活 动 ： 通 过 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 等 形
式，加强对学生的思想教育和引导，提高学生的道 德素质和文化素养。
积极乐观的心态：保持积极向 上的态度，传递正能量。
乐于助人：在日常生活中，多 做一些帮助他人的事情。
学会感恩：珍惜身边的人和事， 表达感激之情。
勤于沟通：与身边的人多沟通 交流，化解负能量。
班级行动计划：如何在班级中营造正能量的氛围
01 建 立 良 好 的 班 级 文 化 ： 通 过 组 织 活 动 、 制 定 班 级 公
积极传播正能量，鼓励身边的人积 极向上
学会感恩，积极传递感恩之心
正能量的传递对于个人和集体的意义
激发积极向上的情绪，增强自信心和幸福感。 促进人际关系和谐，增强集体凝聚力和向心力。 有助于个人成长和事业发展，同时也能带动身边的人一起进步。 营造良好的社会氛围，推动社会文明进步。
主题行动计划
个人行动计划：如何在日常生活中传递更多正能量
制作正能量海报
准备材料：纸张、颜料、画笔等
绘制图案：可以是一些正能量的图案或文字
添加口号：在海报上添加一些励志的口号，以激发同学们的热情和积极性
张贴展示：将制作好的海报张贴在班级或学校的一些显眼的地方，以便让更多的人看到 和受到启发
小组讨论：如何传递正能量
分享积极向上的故事和经 历
鼓励身边的人多做好事
强化课堂教育：在课程设置中增加正能量 教育内容，通过课堂教育引导学生树立正 确的人生观和价值观。
02 发 挥 班 干 部 的 作 用 ： 班 干 部 应 积 极 带 头 ， 以 身 作 则 ，
引导同学树立正确的思想观念和行为习惯。
03 开 展 主 题 教 育 活 动 ： 通 过 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 等 形
式，加强对学生的思想教育和引导，提高学生的道 德素质和文化素养。
积极乐观的心态：保持积极向 上的态度，传递正能量。
乐于助人：在日常生活中，多 做一些帮助他人的事情。
学会感恩：珍惜身边的人和事， 表达感激之情。
勤于沟通：与身边的人多沟通 交流，化解负能量。
班级行动计划：如何在班级中营造正能量的氛围
01 建 立 良 好 的 班 级 文 化 ： 通 过 组 织 活 动 、 制 定 班 级 公
积极传播正能量，鼓励身边的人积 极向上
学会感恩，积极传递感恩之心
正能量的传递对于个人和集体的意义
激发积极向上的情绪，增强自信心和幸福感。 促进人际关系和谐，增强集体凝聚力和向心力。 有助于个人成长和事业发展，同时也能带动身边的人一起进步。 营造良好的社会氛围，推动社会文明进步。
主题行动计划
个人行动计划：如何在日常生活中传递更多正能量
制作正能量海报
准备材料：纸张、颜料、画笔等
绘制图案：可以是一些正能量的图案或文字
添加口号：在海报上添加一些励志的口号，以激发同学们的热情和积极性
张贴展示：将制作好的海报张贴在班级或学校的一些显眼的地方，以便让更多的人看到 和受到启发
小组讨论：如何传递正能量
分享积极向上的故事和经 历
鼓励身边的人多做好事
强化课堂教育：在课程设置中增加正能量 教育内容，通过课堂教育引导学生树立正 确的人生观和价值观。
爱拼才会赢主题班会PPT课件
3
树立正确价值观
引导学生树立正确的人生观和价值观,培养敢于拼搏、勇于创新的精神。
4
提升综合素质
帮助学生全面发展,增强就业竞争力和事业发展潜力。
为什么要"爱拼"
实现梦想
"爱拼"的精神能帮助我们勇敢地追逐心中的梦想,努力克服一切困难,最终实现理想。
学习提升
"爱拼"精神激励我们在学习路上不断进取,通过持续努力和专注来提升自我,取得优异成绩。
保持创新和突破
创新之道
保持创新精神是成功的关键。不断挑战现有模式,敢于尝试新的思路和方法,这样才能开拓更广阔的发展空间。
破除藩篱
跳出固有思维定式,突破惯性思维,对既有的制度、规则等进行创新性突破,才能实现脱胎换骨的进步。
勇于变革
保持对未知的好奇心和探索欲望,勇于接受改变,积极拥抱新鲜事物,这样才能始终保持领先地位。
1
秘诀
持续不懈的实践
2
关键
保持勤奋和专注
3
目标
收获丰硕的成果
分享心得,鼓舞士气
分享心得
通过分享自己在学习和生活中实践"爱拼"的心得体会,激励他人奋发图强,共同进步。
鼓舞士气
用自己的故事和努力成果,鼓舞大家积极投入,彼此鼓励,共同创造美好的未来。
团结合作
通过互相分享,建立团队精神,携手共进,共同努力,为集体争取更好的明天。
如何培养"爱拼"的精神
设定明确目标
确立自己的梦想和追求,为自己树立一个明确的目标。
保持积极态度
保持乐观进取的心态,相信自己一定能够实现目标。
培养自律意识
制定自己的学习和工作计划,并坚持按时完成。
持之以恒勇往直前主题班会PPT课件
坚持就是胜利的关键
1
专注力的重要性
专注于目标并持之以恒地努力是取得成功的关键。持久的专注力可以克服困难,一步步实现理想。
2
一步一个脚印
成功需要长期不懈的努力。不要被眼前的困难打败,而是要沿着正确的道路一点点前进。
3
保持决心和勇气
即使遇到挫折,也要保持决心和勇气。相信自己,坚持下去,终会看到成功的曙光。
4
激发动力
保持乐观态度不断前进
在奋斗的路上,适时调整方法很关键。我们要客观审视自己的策略,虚心接受他人的反馈意见。根据实际情况,调整目标和行动计划,激发内心的不懈斗志。只有保持积极乐观的心态,才能克服重重困难,勇往直前。
学会从失败中吸取教训
反思失败根源
仔细分析失败的原因,找出问题所在,吸取经验教训,避免重复犯错。
即使面临再大的困难,我们也要保持坚韧不拔的精神。相信自己,不轻言放弃,坚持不懈地努力,定能最终战胜一切障碍,实现目标。
善用时间做好每一件事
1
制定时间计划
合理规划每天的时间使用,确保重要事项得到优先处理。
2
提高工作效率
采用合适的方法和工具来提高工作效率,减少浪费的时间。
3
避免拖延
养成良好的时间管理习惯,不拖延任务让事情及时完成。
即使失败再次找上门,只要不曾放弃,终会迎来属于自己的胜利时刻。不放弃,就是不退缩、不屈服,而是将挫折转化为前进的动力,不断突破自我,终成功至。
面对困难要保持积极心态
保持乐观
无论遇到什么困难,我们都要保持乐观积极的心态。相信自己有能力克服挑战,保持积极乐观的心态对于帮助我们突破困境至关重要。
化危为机
关注进步而非完美
坚持过程
专注于付出的过程,而不是完美的结果。进步需要时间,保持耐心和决心才能不断进步。
五年级《阳光心态,积极向上》主题班会ppt
遇到困难时，保持乐观态度，相信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好，感恩他人的帮助和支持，培养感恩之心。
分享快乐
与他人分享快乐和喜悦，传递正能量，让周围的人也感受到阳光 心态的力量。
与人交往中的阳光心态
01
积极倾听
在交往中，积极倾听对方 的观点和感受，展现尊重 和同理心。
02
表达感谢
及时表达对他人的帮 助和支持的感谢，传 递正能量。
遇到困难时，保持乐观和积极， 相信自己能够克服困难。
感恩与分享
学会感恩生活中的点滴美好， 与他人分享快乐和成功。
培养乐观心态
通过积极思考和正面激励，培 养乐观向上的心态。
培养乐观向上的心态
积极面对困难
遇到困难时，保持乐观态度，相 信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好，感恩他 人的帮助和支持，培养感恩之心。
阳光心态有助于塑造学生积极、乐观的性格， 增强面对困难的勇气和信心。
03 促进人际交往
阳光心态使学生在人际交往中更加积极、主 动，增强与同学之间的友谊和合作。
阳光心态能帮助学生更好地管理情绪，减少 负面情绪的影响，保持积极向上的心态。
02 提升情绪管理
03
培养阳光心态 的方法
树立积极的生活态度
积极面对困难
03
鼓励与支持
在对方遇到困难时， 给予鼓励和支持，共 同面对挑战。
05 班 会 活 动 设 计
互动游戏环节
01
02
03
游戏设计目的
通过游戏让学生体验阳光心态， 培养积极向上的心态
游戏内容
设计简单有趣的游戏，如“快乐 传递”、“笑容接力”等，让学生
积极参与
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好，感恩他人的帮助和支持，培养感恩之心。
分享快乐
与他人分享快乐和喜悦，传递正能量，让周围的人也感受到阳光 心态的力量。
与人交往中的阳光心态
01
积极倾听
在交往中，积极倾听对方 的观点和感受，展现尊重 和同理心。
02
表达感谢
及时表达对他人的帮 助和支持的感谢，传 递正能量。
遇到困难时，保持乐观和积极， 相信自己能够克服困难。
感恩与分享
学会感恩生活中的点滴美好， 与他人分享快乐和成功。
培养乐观心态
通过积极思考和正面激励，培 养乐观向上的心态。
培养乐观向上的心态
积极面对困难
遇到困难时，保持乐观态度，相 信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好，感恩他 人的帮助和支持，培养感恩之心。
阳光心态有助于塑造学生积极、乐观的性格， 增强面对困难的勇气和信心。
03 促进人际交往
阳光心态使学生在人际交往中更加积极、主 动，增强与同学之间的友谊和合作。
阳光心态能帮助学生更好地管理情绪，减少 负面情绪的影响，保持积极向上的心态。
02 提升情绪管理
03
培养阳光心态 的方法
树立积极的生活态度
积极面对困难
03
鼓励与支持
在对方遇到困难时， 给予鼓励和支持，共 同面对挑战。
05 班 会 活 动 设 计
互动游戏环节
01
02
03
游戏设计目的
通过游戏让学生体验阳光心态， 培养积极向上的心态
游戏内容
设计简单有趣的游戏，如“快乐 传递”、“笑容接力”等，让学生
积极参与
奋进青春逐梦征程主题班会PPT
奋进青春逐梦征程 主题班会
目录
• 青春的内涵与价值 • 逐梦的勇气与决心 • 奋进的行动与实践 • 青春逐梦的挑战与应对 • 青春逐梦的成果与收获
01
C
青春的定义
青春是一个人生阶段，通常指的 是从青春期到成年初期的阶段， 这个阶段充满了生理、心理和社 会方面的变化。
THANKS
感谢观看
善于利用资源，寻求 帮助和支持，与他人 合作共同克服困难。
勇于尝试新事物，不 害怕失败和挫折，从 失败中汲取经验和教 训。
应对挫折的方法与策略
保持积极心态，相信自己有能力克服 挫折。
学会调整心态和行为，采取积极的应 对措施，如运动、听音乐、阅读等。
制定实际可行的目标和计划，逐步实 现自己的梦想。
战胜自我的决心与行动
1. 制定学习计划
根据个人兴趣和目标，制定合 理的学习计划，包括课程学习 、课外阅读、技能培训等。
2. 培养学习习惯
养成良好的学习习惯，如定时 复习、整理笔记、积极参与课 堂讨论等，以提高学习效果。
3. 拓展知识领域
主动涉猎不同领域的知识，拓 宽视野，培养跨学科的思维方
式，提高综合素质。
勇于实践，拓展视野
青春是人们成长和发展的黄金时期，这个时期的经历和感受对一个人的人生轨 迹有着深远的影响，是塑造一个人性格、品质和命运的重要因素。
青春的挑战与机遇
青春的挑战
在青春时期，人们会面临许多挑战和困难，如学业压力、人 际关系、自我认同和职业规划等问题，这些挑战需要人们积 极面对和克服。
青春的机遇
青春也是一个充满机遇的时期，这个时期的人们可以拥有更 多的机会去尝试新事物、拓展视野、发掘潜力和实现梦想， 这些机遇需要人们积极把握和利用。
目录
• 青春的内涵与价值 • 逐梦的勇气与决心 • 奋进的行动与实践 • 青春逐梦的挑战与应对 • 青春逐梦的成果与收获
01
C
青春的定义
青春是一个人生阶段，通常指的 是从青春期到成年初期的阶段， 这个阶段充满了生理、心理和社 会方面的变化。
THANKS
感谢观看
善于利用资源，寻求 帮助和支持，与他人 合作共同克服困难。
勇于尝试新事物，不 害怕失败和挫折，从 失败中汲取经验和教 训。
应对挫折的方法与策略
保持积极心态，相信自己有能力克服 挫折。
学会调整心态和行为，采取积极的应 对措施，如运动、听音乐、阅读等。
制定实际可行的目标和计划，逐步实 现自己的梦想。
战胜自我的决心与行动
1. 制定学习计划
根据个人兴趣和目标，制定合 理的学习计划，包括课程学习 、课外阅读、技能培训等。
2. 培养学习习惯
养成良好的学习习惯，如定时 复习、整理笔记、积极参与课 堂讨论等，以提高学习效果。
3. 拓展知识领域
主动涉猎不同领域的知识，拓 宽视野，培养跨学科的思维方
式，提高综合素质。
勇于实践，拓展视野
青春是人们成长和发展的黄金时期，这个时期的经历和感受对一个人的人生轨 迹有着深远的影响，是塑造一个人性格、品质和命运的重要因素。
青春的挑战与机遇
青春的挑战
在青春时期，人们会面临许多挑战和困难，如学业压力、人 际关系、自我认同和职业规划等问题，这些挑战需要人们积 极面对和克服。
青春的机遇
青春也是一个充满机遇的时期，这个时期的人们可以拥有更 多的机会去尝试新事物、拓展视野、发掘潜力和实现梦想， 这些机遇需要人们积极把握和利用。
爱心公益弘扬正能量主题班会PPT课件
通过分享这些正能量人物的故事,我们能够体会到正能量的重要性,并且受到鼓舞和启发,用自己的方式去传播正能量。
如何成为正能量的传播者
以身作则
首先要自己拥有正能量的思维和行为,才能真正影响身边的人。
主动沟通
主动与他人分享正能量的好处,引导他们养成正面思维。
积极行动
身体力行参与到爱心公益活动中,带动更多人一起传播正能量。
爱心公益带来的正能量
参与爱心公益活动不仅能给他人带来希望和帮助,也会让自己收获内心的正能量。通过义务服务、关爱他人,我们可以增强社会责任感,培养同理心和同情心,感受到自己的价值和意义。
10K
援助人数
我校学生每年帮助超过10,000人次
$500K
捐款金额
师生们一年内为公益事业捐款超过50万元
1.2M
参与爱心公益的注意事项
充分准备
在参与爱心公益活动前,要与团队充分沟通并做好周密准备,确保所有环节都能顺利进行。
了解需求
充分了解受助群体的实际需求,对症下药,才能真正发挥爱心公益的作用。
团结协作
在参与爱心公益时,要与他人密切配合,发挥每个人的特长,共同完成任务。
关爱他人
在参与爱心公益时,要以同理心对待受助对象,用真诚和善意传递温暖。
增强社区凝聚力
正能量让社区成员发挥自身优势,共同参与到社区建设中,增强了大家的归属感和向心力。
营造积极向上氛围
正能量的传播能够增强社会的乐观情绪,创造积极向上的氛围,激励更多人为美好事物贡献自己的力量。
正能量的使命和价值
使命
正能量的使命是引领人们以积极乐观的态度面对生活,激励大家发挥自身潜力,为社会贡献自己的一份力量。
科技赋能
借助大数据、人工智能等新技术,爱心公益的信息传播、资源整合和效果评估将变得更加高效。
如何成为正能量的传播者
以身作则
首先要自己拥有正能量的思维和行为,才能真正影响身边的人。
主动沟通
主动与他人分享正能量的好处,引导他们养成正面思维。
积极行动
身体力行参与到爱心公益活动中,带动更多人一起传播正能量。
爱心公益带来的正能量
参与爱心公益活动不仅能给他人带来希望和帮助,也会让自己收获内心的正能量。通过义务服务、关爱他人,我们可以增强社会责任感,培养同理心和同情心,感受到自己的价值和意义。
10K
援助人数
我校学生每年帮助超过10,000人次
$500K
捐款金额
师生们一年内为公益事业捐款超过50万元
1.2M
参与爱心公益的注意事项
充分准备
在参与爱心公益活动前,要与团队充分沟通并做好周密准备,确保所有环节都能顺利进行。
了解需求
充分了解受助群体的实际需求,对症下药,才能真正发挥爱心公益的作用。
团结协作
在参与爱心公益时,要与他人密切配合,发挥每个人的特长,共同完成任务。
关爱他人
在参与爱心公益时,要以同理心对待受助对象,用真诚和善意传递温暖。
增强社区凝聚力
正能量让社区成员发挥自身优势,共同参与到社区建设中,增强了大家的归属感和向心力。
营造积极向上氛围
正能量的传播能够增强社会的乐观情绪,创造积极向上的氛围,激励更多人为美好事物贡献自己的力量。
正能量的使命和价值
使命
正能量的使命是引领人们以积极乐观的态度面对生活,激励大家发挥自身潜力,为社会贡献自己的一份力量。
科技赋能
借助大数据、人工智能等新技术,爱心公益的信息传播、资源整合和效果评估将变得更加高效。
励志主题班会PPT课件模板正能量激励理想梦想中小学生目标奋斗wps (9)
4、最易演变成办公室冷暴力 --冷淡
办公室人际关系冷淡对团队建设有很大得负面影响。 表现为工作协作中有意不配合，疏远同事，甚至有 意给同事设置障碍等。冷淡得问题不及时处理就会 演变成办公室冷暴力，导致整个团队人际关系恶化， 人心背离，缺乏战斗力，极大地影响团队绩效。
据调查，在参与调查得182名职场人中，有57%人表示面对办公室里得冷 暴力倍受压力，难以负荷就会选择辞职离开，对公司来说，显然也是造成 人才流失得又一重要原因。
正能量是乐观、是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。 像歌中唱过得那样，
如果每个人都学着关心，便没有人哭泣； 如果每个人都懂得去爱，便没有人欺骗；如 果每个人都乐于分享并放下骄傲，我们便不再会与死亡作伴。
坚持正能量，人生无所畏惧！
让每一个人 都聚集正能量。
让我们得“家” 多些欢笑 多些阳光 充满正能量。
了解你自身得能量，知道你是如何散发并引导这股能量得。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时， 你应当尽力做个和事佬，尝试解脱或改变破坏性得能量。当积极得能量与下一个特质结合时，你会发现它 具有一种自我完成得预见性。 信什么就能见到什么，对孩子也一样，要相信他尚未开发得潜能，创造一种 适合成长和生长机会得环境。
这是一本排除负面情绪、传递正能量得心灵成长之书。本 书通过种种实验和数据，向我们阐释了伟大得“表现”原 理，破除了我们过去秉持得“性格决定命运”“情绪决定 行为”等认知。运用“表现”原理激发出得正能量，可以 使我们产生一个新得自我，让我们变得更加自信、充满活 力、也更有安全感。
能量层级
Part 2 正能量者VS负能量者
《水知道答案》
水能传递能量 那么人呢？
作者认为只要水感受到了美好与善良得能量时，水结晶就显得十分美丽；当感 受到丑恶与负面得能量时，水结晶就显得不规则且丑陋。
动力十足主题班会PPT课件
团队总结
与班主任和班干部一起深入总结本次班会的成果和不足,探讨如何进一步优化动力培养的整体方案。为下次班会的准备打下良好基础。
行动计划
根据反馈和讨论结果,制定切实可行的行动计划,明确下次班会的具体目标和落实措施,确保动力培养工作持续推进。
下次班会安排
主题确定
根据本次班会反馈和讨论情况,确定下次班会的主题,并提前做好充分准备。
勇敢面对挑战
接受和解决问题的能力是保持成长的动力之源。
实施定期反思
自我评估
定期反思过去的学习和生活状态,评估自己的动力水平和进步情况。
反思分析
深入思考动力不足的原因,找到影响动力的关键因素。
调整计划
根据反思结果,调整学习计划和生活方式,采取有效措施提高动力。
行动实践
付诸行动,实施改变,并持续保持动力的良性循环。
行动计划制定
1
制定目标
仔细思考明确的短期和长期目标,并列出具体行动步骤。
2
分阶段规划
将目标拆分为可实施的小步骤,为每个步骤设置截止日期。
3
资源分配
评估所需的时间、资金和人力资源,并确保合理分配。
行动承诺
1
制定具体行动计划
在班会讨论的基础上,每个同学都需要制定一份详细的个人行动计划,明确具体行动步骤和时间安排。
内在动力
内在动力源自个人的兴趣、价值观和目标,是持久且自发的动力。它能激发更强烈的投入和创造力,并带来更持久的成就感。
内在动力的重要性
内在动力是驱动我们持续努力和追求卓越的关键因素。它源于我们内心的兴趣、目标和价值观,使我们能够克服挑战,发挥最大潜力。
内在动力
外部动力
源于个人内心,持续时间长
来自外部奖励或惩罚,效果短暂
与班主任和班干部一起深入总结本次班会的成果和不足,探讨如何进一步优化动力培养的整体方案。为下次班会的准备打下良好基础。
行动计划
根据反馈和讨论结果,制定切实可行的行动计划,明确下次班会的具体目标和落实措施,确保动力培养工作持续推进。
下次班会安排
主题确定
根据本次班会反馈和讨论情况,确定下次班会的主题,并提前做好充分准备。
勇敢面对挑战
接受和解决问题的能力是保持成长的动力之源。
实施定期反思
自我评估
定期反思过去的学习和生活状态,评估自己的动力水平和进步情况。
反思分析
深入思考动力不足的原因,找到影响动力的关键因素。
调整计划
根据反思结果,调整学习计划和生活方式,采取有效措施提高动力。
行动实践
付诸行动,实施改变,并持续保持动力的良性循环。
行动计划制定
1
制定目标
仔细思考明确的短期和长期目标,并列出具体行动步骤。
2
分阶段规划
将目标拆分为可实施的小步骤,为每个步骤设置截止日期。
3
资源分配
评估所需的时间、资金和人力资源,并确保合理分配。
行动承诺
1
制定具体行动计划
在班会讨论的基础上,每个同学都需要制定一份详细的个人行动计划,明确具体行动步骤和时间安排。
内在动力
内在动力源自个人的兴趣、价值观和目标,是持久且自发的动力。它能激发更强烈的投入和创造力,并带来更持久的成就感。
内在动力的重要性
内在动力是驱动我们持续努力和追求卓越的关键因素。它源于我们内心的兴趣、目标和价值观,使我们能够克服挑战,发挥最大潜力。
内在动力
外部动力
源于个人内心,持续时间长
来自外部奖励或惩罚,效果短暂
《初中励志》主题班会ppt课件
通过适当的放松活动，如运动、听音乐、阅读等 ，缓解学习压力，提高学习效率。
寻求支持
遇到困难时，主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持，共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会，如何克服困难、提高学习效率 等，让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持，帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系，关注学生的情感需求， 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动，增进同学之间 的友谊，提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界，独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化， 初中生容易产生情绪波动 ，对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求，与同龄人建立关 系，但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事，可 以激励学生树立远大理想，勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ，如乔布斯、马云、霍金等，分 享他们如何在逆境中坚持不懈， 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人，如老师、家长、学长 学姐等的励志故事，更具亲和力和说 服力。
寻求支持
遇到困难时，主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持，共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会，如何克服困难、提高学习效率 等，让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持，帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系，关注学生的情感需求， 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动，增进同学之间 的友谊，提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界，独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化， 初中生容易产生情绪波动 ，对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求，与同龄人建立关 系，但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事，可 以激励学生树立远大理想，勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ，如乔布斯、马云、霍金等，分 享他们如何在逆境中坚持不懈， 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人，如老师、家长、学长 学姐等的励志故事，更具亲和力和说 服力。
传播正能量与防止网络暴力主题班会PPT课件
向家人朋友倾诉
与信任的亲友沟通,倾诉自己的遭遇,获得情感支持。
报警求助
如果受到严重威胁,可以立即报警求助公安部门。
寻求网上援助
关注相关公益组织或热线,获取网络上的专业建议和帮助。
珍惜身边的朋友
在互联网时代,我们可能更多地依赖网络交往,但身边的真实友谊更加珍贵。与好友相互分享生活,关心彼此的感受,是我们释放压力、寻求支持的重要港湾。让我们珍惜身边的朋友,互相鼓励,共同成长。
网络环境的管理
提高网络安全意识
鼓励网民养成良好的网络使用习惯,提高自我防范意识和自律能力。
加强网络内容管控
建立健全的网络内容管理体系,及时处理违法违规信息,维护网络环境秩序。
推动实名制管理
落实网上实名制,降低网络匿名性,提高网民行为自律,营造良好网络生态。
加强互联网平台管理
规范互联网企业经营行为,压实平台责任,共同营造文明有序的网络空间。
如何预防网络暴力
提高认知
了解网络暴力的危害,提高网络安全意识。
养成良好习惯
注意言行举止,不参与网络谩骂或侮辱他人。
强化自我保护
谨慎发帖,保护个人隐私信息,及时报告网暴行为。
参与反网暴活动
积极参加学校或社区组织的防止网络暴力活动。
不伤害他人的冷思考
保持冷静理性
面对网络暴力,我们要克制情绪,用理性和同理心来思考问题的根源,而不是盲目地报复或报仇。
互相鼓舞、激励交流
3
传播正能量
引导更多人远离网暴
建立一个专门的正能量交流群,让热爱生活、积极向上的人们聚集在一起。在群内分享自己的正能量故事,互相鼓舞激励,共同营造一个积极乐观的网络氛围,引导更多人远离网络暴力,传播正面价值观。
倡导健康网络文化
正能量主题班会PPT课件
就这样让我们将真 能量传递下去
班会总结
总结
本次班会到这里基本上接近尾声了，我想现在大家一定会 认同这个观点：人的思想、行为等等对自身的状态乃至他 人都会造成影响。谁都想得到更多的正能量，那么就让我 们从自我做起，做一个充满正能量的人，用正能量去感染 他人。 其实做一个充满正能量的人很简单，与在脑海中 想象一些快乐的事情相比，每天表现得快乐更加快捷、高 效。所以，请尽情微笑，让脚步轻快起来，高昂起头，快 乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何你喜欢的事情，这 样正能量才能被驱动起来，将所有好的情境、人和事件带 入你的生命中！
主题班会
能
NENG
目录
Directory
什么是正能量
故事分享
寻找生活中的正能量
传递正能量
班会总结
什么是正能量
什么是正能量？
青年要有勇气，要敢于尝试，敢于 创新，敢于担当，才能迎接人生的 挑战。
故事分享
故事分享一
青年要有勇气，要敢于尝试，敢于创新，敢于 担当，才能迎接人生的挑战。青年要有勇气， 要敢于尝试，敢于创新，敢于担当，才能迎接 人生的挑战。青年要有勇气，要敢于尝试，敢 于创新，敢于担当，才能迎接人生的挑战。
讨论：
这几个故事给你什 么启示
寻找生活中 的正能量
想一想
生活中有哪些是充满正 能量的事情
寻找生活中的正能量
慈善公益
扶老奶奶
寻找生活中的正能量
雅安加油
拾金不昧
传递正能量பைடு நூலகம்
开启人生的正能量，用积极、健 康、良好的心态看待问题，控制 好自己的情绪，努力奋斗就会获 得成功。
面对拥堵和嘈杂的世界，种种灰色情绪拢聚，生活 也似乎暗无天日，因而，用正能量的光芒滋养生命， 才能驱走凝重的云团，与幸福相逢。正能量是乐观、 是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。像歌 中唱过的那样，
保持积极进取心态主题班会PPT课件
增进人际关系
积极进取的心态有助于我们与他人建立良好的沟通和合作,增进人际交往。
如何培养积极进取心态
1
树立远大目标
制定明确的目标有助于激发内驱力,为自己指明前进方向。将目标细化并定期检视进展,保持动力与斗志。
2
尝试新事物
勇于接受挑战,拓宽视野,尝试新事物。突破舒适区,激发创造力和好奇心,培养积极的心态。
持续学习提升自我
学会主动学习
积极进取的人会主动学习新知识和技能,以拓宽视野,增强竞争力。
通过系统学习
系统学习能帮助我们深入掌握专业知识,打牢学习基础。
参与多样培训
参加各种培训活动,如讲座、研讨会等,可以开拓思维,获得启发。
迎接挑战不惧困难
1
勇于尝试新事物
不要害怕接受新挑战,相信自己就能掌握所需的技能和知识。
3
保持乐观心态
培养乐观积极的思维方式,以正面态度看待挫折与困难。相信自己的能力,化挑战为机遇,激励自我前进。
乐观主义思维方式
正向思维
保持积极乐观的态度,相信事情会好起来。以正面的观点看待问题,相信自己有能力解决困难。
充满希望
即使遇到挫折,也保持希望和信心。相信未来会更美好,以积极进取的心态去迎接挑战。
持续学习
积极进取的人保持好奇心和求知欲,不断提升自我,追求个人成长和专业发展。
养成积极进取心态的好处
提升生活质量
积极进取的心态可以帮助我们更积极地看待生活,拥抱挑战,从而提高生活满足感。
增强自信与动力
积极进取的心态可以培养我们的自我认知和信心,让我们对未来保持希望和动力。
促进个人成长
积极进取的心态驱动我们不断学习、探索和尝试新事物,从而实现自我提升和成就感。
正能量励志主题班会课件(PPT)ppt
特点：具有积极向上、鼓舞 人心的作用，能够激发人们 的积极情绪和动力，帮助人 们克服困难，迎接挑战，实 现梦想
正能量励志主题的适用范围和受众群体
单击添加标题
适用范围：适用于各个年龄段和人群，特别是青少年和学生群体
单击添加标题
受众群体：所有人都可以成为正能量的受众，特别是那些需要鼓励和激励的人， 例如学习成绩不理想的学生、遇到挫折的人、失去信心的人等等
课件使用对象及目的
对象：学生
目的：通过课件 引导学生积极向 上，激发学习动 力
Байду номын сангаас
内容：包括学习 的重要性、如何 提高学习效率、 如何克服困难等
效果：帮助学生认 识到自己的不足， 激发学习热情，提 高学习效果
正能量励志主 题介绍
正能量励志主题的背景和意义
添加标题
背景：现代社会中，人们生活压力大，面对着各种困难和挑战，需要积极向上的心态来 应对。
坚持不懈：鼓励学 生们坚持自己的梦 想和信念，不断努 力追求成功
对使用课件的单位或个人的感谢与致意
感谢观看课件的每一位观众
感谢制作课件的团队或个人
感谢给予支持和帮助的单位或 个人
致意未来合作与发展的期望与 祝愿
感谢您的观看
汇报人：WPS
培养专注力
主动思考
勤于总结和反思
人生规划和职业发展的探索
职业规划的重要性
自我认知和兴趣爱好
技能和能力的提升
目标和行动计划
人际交往和团队合作的技巧
建立良好的人际关系
学会与他人合作
掌握沟通技巧
学会尊重他人，相互理解
健康生活和体育锻炼的倡导
提倡健康生活，鼓励人们养成良好生活习惯 体育锻炼对身体健康的益处 推荐几种简单易行的锻炼方法 分享一些成功案例，激励大家积极行动起来
小学各年级, 做一个阳光少年,传递快乐和正能量,主题班会ppt
传递正能量
阳光少年能够传递正能量，让身边的人感受到积极向上的 氛围和能量，促进整个社会的进步和发展。
增强自信心
成为阳光少年需要具备自信开朗的品质，这有助于增强个 人的自信心和自我认知能力，更好地应对生活中的挑战和 困难。
02
如何传递快乐和正能 量？
分享积极的态度和行为
01
保持乐观开朗的心态， 面对困难和挫折时能够 积极应对。
学会分工合作，发挥每个人的 特长，提高团队效率。
培养良好的人际关系和沟通技巧
学会主动与人交往，拓展自己的社交 圈。
在交往中保持真诚和善良，赢得他人 的信任和友谊。
学会有效沟通，善于表达自己的想法 和意见。
学会换位思考，理解他人的立场和感 受。
学会感恩和回报
珍惜身边的人和事，感激他人的付出和关爱。 学会关心弱势群体，积极参与公益活动。
充满活力和正能量的青少年。
他们通常表现出开朗、乐观、自 信、积极、向上、向善、阳光、 健康、充满活力和正能量的品质
和特点。
阳光少年不仅关注自己的成长和 发展，也积极传递正能量，帮助
身边的人一起成长和进步。
阳光少年的特点
积极向上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
阳光少年总是保持积极向上的 心态，面对困难和挑战不退缩
，勇往直前。
乐观开朗
02
尊重他人，友善待人， 不轻易发脾气或抱怨。
03
主动帮助需要帮助的同 学，关心他人的感受和 需要。
04
积极参与班级活动，为 班级争取荣誉。
鼓励团队合作和互相帮助
01
02
03
04
在团队中发挥自己的优势，为 团队的成功贡献力量。
学会倾听他人的意见和建议， 尊重团队决策。
阳光少年能够传递正能量，让身边的人感受到积极向上的 氛围和能量，促进整个社会的进步和发展。
增强自信心
成为阳光少年需要具备自信开朗的品质，这有助于增强个 人的自信心和自我认知能力，更好地应对生活中的挑战和 困难。
02
如何传递快乐和正能 量？
分享积极的态度和行为
01
保持乐观开朗的心态， 面对困难和挫折时能够 积极应对。
学会分工合作，发挥每个人的 特长，提高团队效率。
培养良好的人际关系和沟通技巧
学会主动与人交往，拓展自己的社交 圈。
在交往中保持真诚和善良，赢得他人 的信任和友谊。
学会有效沟通，善于表达自己的想法 和意见。
学会换位思考，理解他人的立场和感 受。
学会感恩和回报
珍惜身边的人和事，感激他人的付出和关爱。 学会关心弱势群体，积极参与公益活动。
充满活力和正能量的青少年。
他们通常表现出开朗、乐观、自 信、积极、向上、向善、阳光、 健康、充满活力和正能量的品质
和特点。
阳光少年不仅关注自己的成长和 发展，也积极传递正能量，帮助
身边的人一起成长和进步。
阳光少年的特点
积极向上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
阳光少年总是保持积极向上的 心态，面对困难和挑战不退缩
，勇往直前。
乐观开朗
02
尊重他人，友善待人， 不轻易发脾气或抱怨。
03
主动帮助需要帮助的同 学，关心他人的感受和 需要。
04
积极参与班级活动，为 班级争取荣誉。
鼓励团队合作和互相帮助
01
02
03
04
在团队中发挥自己的优势，为 团队的成功贡献力量。
学会倾听他人的意见和建议， 尊重团队决策。
相关主题
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生活中的
28
其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的， 学习。或者说这种能力叫做“模仿”。当我们牙牙 学语时，是听到的多，熟悉了。所以我们最开始才 学会叫“爸爸”“妈妈”。
于是乎，我们长大了。这种学习的能力也开始变强。 偷懒，上网玩游戏，脏话，甚至一些较大的坏习惯。 绝大多都是由别的地方“学”来的。
31
上的问题，还能够帮助其他人，深受大家的
喜欢。
24
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度，也是一种积极的 学习态度，工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富，它代表积极，不消极；自 信，不恐惧；面对，不逃避；善建，不破坏。
25
夸夸他人
26
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛
LOGO
——知心哥哥
1
2
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力 和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催 人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意 义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的 渴望，我们的期待。
3
4
咸鱼就算翻身还是只咸鱼输得也诚恳 至少到最后我还有咸鱼不腐烂的自尊。
我想说的是，我们不应该去滥用上天给我们的“学 习天赋”。应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己，这本身就是一种正能量。
人生，要积极。要有目标，而不是浑浑噩噩的读完 高中，混完大学。要表现一种积极的人生观，相信 自己。即使自己的目标太远，目前的能力达不到， 也不应该轻言放弃。
29
提问与解答环节
Questions And Answers
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
有的人怨天尤人甚至自暴自弃，
照亮我们的前途，传递给我们力量。
有人排除困难最终取得成功，
正能量是积极的，它是一切给予人向上和希
望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福
的动力和感情。
16
你看到了什么？
据说 心情好的时候 看到的是少女的脸,心情差的 时候 是巫婆的脸
17
同一幅画从不同角度看， 得到不同的结果
12
一位中年男子用花布抱着母亲 到医院就医的照片，正在网络 上流传。4日，台湾媒体确认这 名孝子就是5年前从台南市调查 站退休的丁祖伋。据报道，当 年，丁祖伋就是为了照顾年迈 的母亲，才申请提前退休的。 让同仁津津乐道的是，他总把 父母摆第一。丁父过世后，母 亲想回大陆探亲，为圆母亲心 愿，他提前于2007年退休。同 事说他行事低调，平日喜欢看 书，文笔很好，他曾说，退休 后除了照顾父母亲，最大心愿 就是好好看书
9
北极熊看到小朋友手中的玩偶，以为是自己 的孩子，母性的流露
10
虽然他不懂什么是坚强，不懂什么是残缺， 但是他却知道面对自己的亲人露出最温暖的 微笑，他不是刻意让亲人安慰，而是坚强已 经和他并肩同行，不离不弃。肢体上他是残 疾的，但是内心中他比我们都要强大
11
2012年2月22日，“陆良八老” 的合影，从左至右：王小苗、 王家寿、王家德、王长取、王 云方、王家云、王开和、王德 映。时光追溯到1980年末，当 时的大队民兵营长王小苗在带 领民兵上花木山训练打靶时， 发现目光所及竟是满眼荒芜。 他便下定决心上山开荒种树。 从挥起锄头凿开第一个树坑起， 这八位汉子或许未曾想到，此 后漫长的人生岁月里，他们将 始终与这座山、这片林为伴
5
最困难的选择无非只有两个选项 你敢 或不敢。
6
在人之上 要把别人当人 在人之下 要把自己当人
7
什么叫失败 失败就是害怕 成功。
8
一位盲人打车，至下车计价器显示11.4元， 老司机把他扶至小区保安处，只说，我不收 你钱是因为我比你挣钱容易。从小区内走出 一斯文大叔，上车，一路畅谈，至下车计价 器显示14.5，下车时掏出30道：这钱还有刚 才那位的，我也不伟大，但挣钱比您也容易 点，就希望您继续做好事吧！
同一件事从不同角度看， 也会得到不同的结果
正能量和负能量也是如此 所以我们要往好的方面看 善于将负能量转化为正能量
18
正能量测试 你是一个拥有正能量的人吗？
19
A-6分 B-4分 C-2分 D-0分
20
21
22
23
18-32分
你的正能量已经显现出一些衰退
2-16分
的态势，但问题不大，只要及时调整，
情况不太妙，如果任由这种状 你还是以前那个心灵能量强大的“超
态发展下去，你的生活很快就会失 人”。
去控制，你的情绪将会陷入负面的
34-48分
混乱状态中。好在事态还在可控范 你的正能量值非常高，精力十分充沛，散
围内，“悬崖勒马”是当务之急。 发出的正能量磁场常常能够吸引身边的人。
你不但能够发现并及时调整自己身体及情绪
13
放飞理想
14
寻找
发现身边的正能量 （下面，有请一些同学回答几个问题）
15
我们每一个人都有自己的向往和梦想， 怨天尤人、半途而废是不可取的，
在实现这些向往和梦想的现实的过程中， 是心态不够端正、
会遇到这样那样的困难与挫折，
毅力不够坚韧、方法不够灵活。
有人半途而废，
这需要正能量激发我们的斗志，
生活中的
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其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的， 学习。或者说这种能力叫做“模仿”。当我们牙牙 学语时，是听到的多，熟悉了。所以我们最开始才 学会叫“爸爸”“妈妈”。
于是乎，我们长大了。这种学习的能力也开始变强。 偷懒，上网玩游戏，脏话，甚至一些较大的坏习惯。 绝大多都是由别的地方“学”来的。
31
上的问题，还能够帮助其他人，深受大家的
喜欢。
24
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度，也是一种积极的 学习态度，工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富，它代表积极，不消极；自 信，不恐惧；面对，不逃避；善建，不破坏。
25
夸夸他人
26
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛
LOGO
——知心哥哥
1
2
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力 和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催 人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意 义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的 渴望，我们的期待。
3
4
咸鱼就算翻身还是只咸鱼输得也诚恳 至少到最后我还有咸鱼不腐烂的自尊。
我想说的是，我们不应该去滥用上天给我们的“学 习天赋”。应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己，这本身就是一种正能量。
人生，要积极。要有目标，而不是浑浑噩噩的读完 高中，混完大学。要表现一种积极的人生观，相信 自己。即使自己的目标太远，目前的能力达不到， 也不应该轻言放弃。
29
提问与解答环节
Questions And Answers
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
有的人怨天尤人甚至自暴自弃，
照亮我们的前途，传递给我们力量。
有人排除困难最终取得成功，
正能量是积极的，它是一切给予人向上和希
望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福
的动力和感情。
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你看到了什么？
据说 心情好的时候 看到的是少女的脸,心情差的 时候 是巫婆的脸
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同一幅画从不同角度看， 得到不同的结果
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一位中年男子用花布抱着母亲 到医院就医的照片，正在网络 上流传。4日，台湾媒体确认这 名孝子就是5年前从台南市调查 站退休的丁祖伋。据报道，当 年，丁祖伋就是为了照顾年迈 的母亲，才申请提前退休的。 让同仁津津乐道的是，他总把 父母摆第一。丁父过世后，母 亲想回大陆探亲，为圆母亲心 愿，他提前于2007年退休。同 事说他行事低调，平日喜欢看 书，文笔很好，他曾说，退休 后除了照顾父母亲，最大心愿 就是好好看书
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北极熊看到小朋友手中的玩偶，以为是自己 的孩子，母性的流露
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虽然他不懂什么是坚强，不懂什么是残缺， 但是他却知道面对自己的亲人露出最温暖的 微笑，他不是刻意让亲人安慰，而是坚强已 经和他并肩同行，不离不弃。肢体上他是残 疾的，但是内心中他比我们都要强大
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2012年2月22日，“陆良八老” 的合影，从左至右：王小苗、 王家寿、王家德、王长取、王 云方、王家云、王开和、王德 映。时光追溯到1980年末，当 时的大队民兵营长王小苗在带 领民兵上花木山训练打靶时， 发现目光所及竟是满眼荒芜。 他便下定决心上山开荒种树。 从挥起锄头凿开第一个树坑起， 这八位汉子或许未曾想到，此 后漫长的人生岁月里，他们将 始终与这座山、这片林为伴
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最困难的选择无非只有两个选项 你敢 或不敢。
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在人之上 要把别人当人 在人之下 要把自己当人
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什么叫失败 失败就是害怕 成功。
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一位盲人打车，至下车计价器显示11.4元， 老司机把他扶至小区保安处，只说，我不收 你钱是因为我比你挣钱容易。从小区内走出 一斯文大叔，上车，一路畅谈，至下车计价 器显示14.5，下车时掏出30道：这钱还有刚 才那位的，我也不伟大，但挣钱比您也容易 点，就希望您继续做好事吧！
同一件事从不同角度看， 也会得到不同的结果
正能量和负能量也是如此 所以我们要往好的方面看 善于将负能量转化为正能量
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正能量测试 你是一个拥有正能量的人吗？
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A-6分 B-4分 C-2分 D-0分
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18-32分
你的正能量已经显现出一些衰退
2-16分
的态势，但问题不大，只要及时调整，
情况不太妙，如果任由这种状 你还是以前那个心灵能量强大的“超
态发展下去，你的生活很快就会失 人”。
去控制，你的情绪将会陷入负面的
34-48分
混乱状态中。好在事态还在可控范 你的正能量值非常高，精力十分充沛，散
围内，“悬崖勒马”是当务之急。 发出的正能量磁场常常能够吸引身边的人。
你不但能够发现并及时调整自己身体及情绪
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放飞理想
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寻找
发现身边的正能量 （下面，有请一些同学回答几个问题）
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我们每一个人都有自己的向往和梦想， 怨天尤人、半途而废是不可取的，
在实现这些向往和梦想的现实的过程中， 是心态不够端正、
会遇到这样那样的困难与挫折，
毅力不够坚韧、方法不够灵活。
有人半途而废，
这需要正能量激发我们的斗志，