七年级数学下期中专题复习

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第9讲 七年级数学(下)期中专题复习

基础知识、期末考点分析:

1.解一元一次方程去分母时,方程两边同时乘以分母的 ,既要不漏乘 项,又要注意分数线的 作用,去掉分母时分子要加 。

2. 行程应用题:相遇问题:快者路程+慢者路程=总路程; 追及问题:快者路程-慢者路程=二者原来的相距路程。

利润应用题的数量关系:利润= - ,利润率= ÷ 利润的计算也可以表示为:利润= ×

3.消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有 消元和 消元法两种 4.不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向 。

5、用转化思想将实际问题中的不等关系抽象出来,用不等式(组)的知识解答应用题和方案设计型试题 经典例题

例1、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )。 A 、赚16元 B 、赔16元 C 、不赚不赔 D 、无法确定

例2、马小虎在解方程312-x =3

a

x +-1,去分母时,方程右边的-1没有乘以3,因而求得方程的解为x=2,试求a 的值。

例2、跟踪:

在解方程组

时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,得到的解为 乙看错了方 程组中的b ,得到的解为

(1) 求原方程组中a 、b 的值各是多少?(2)求出原方程组中的正确解.

ax+5y=15 4x-by=-2

x=-3

y=-1

x=5

y=4

例3、若方程3x-2(x-5)=12与关于x的方程

2k

x-

=

3k

x+

-3有相同的解,求k的值。例4、解下列方程(组)不等式(组)

(1、)715132

2

324

x x x

-++

-=-( 2、)

0.89 1.3351

1.20.20.3

x x x

--+

-=

(3、)已知

2

1

x

y

=

=

是方程组

2(1)2

1

x m y

nx y

+-=

+=

的解,求(m+n)的值.

(4).如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为_________ .

(5)若不等式组无解,则关于x的不等式(1﹣m)x<1的解集为_________ .

(6)(2013湖北黄冈,16,6分)解方程组:

2()()1 3412 3()2(2)3

x y x y

x y x y

-+

-=-⎪

⎪+--=

例5、(2013台湾)图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各10克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.求被移动石头的重量为多少克?()

A.5 B.10 C.15 D.2

例6、(2013龙东)今年校团委举办了“中国梦,我的梦”歌咏比赛,张老师为鼓励同学们,带了50元钱取购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本7元,乙种笔记本每本5元,每种笔记本至少买3本,则张老师购买笔记本的方案共有()A.3种B.4种C.5种D.6种

例7、(2013齐齐哈尔)在国道202公路改建工程中,某路段长4000米,由甲乙两个工程队拟在30天内(含30天)合作完成,已知两个工程队各有10名工人(设甲乙两个工程队的工人全部参与生产,甲工程队每人每天的工作量相同,乙工程队每人每天的工作量相同),甲工程队1天、乙工程队2天共修路200米;甲工程队2天,乙工程队3天共修路350米.

(1)试问甲乙两个工程队每天分别修路多少米?

(2)甲乙两个工程队施工10天后,由于工作需要需从甲队抽调m人去学习新技术,总部要求在规定时间内完成,请问甲队可以抽调多少人?

(3)已知甲工程队每天的施工费用为0.6万元,乙工程队每天的施工费用为0.35万元,要使该工程的施工费用最低,甲乙两队需各做多少天?最低费用为多少?

例8、(2008资阳)惊闻5月12日四川汶川发生强烈地震后,某地民政局迅速地组织了30吨食物和13吨衣物的救灾物资,准备于当晚用甲、乙两种型号的货车将它们快速地运往灾区.已知甲型货车每辆可装食物5吨和衣物1吨,乙型货车每辆可装食物3吨和衣物2吨,但由于时间仓促,只招募到9名长途驾驶员志愿者.

(1) 3名驾驶员开甲种货车,6名驾驶员开乙种货车,这样能否将救灾物资一次性地运往灾区?

(2)要使救灾物资一次性地运往灾区,共有哪几种运货方案?

例9、为美化成都,创建文明城市,园林部门决定利用现有的3600盆甲种花卉和2900盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个,摆放在迎宾大道两侧。搭配每个造型所需花卉情况如图所示:

(1)符合题意的搭配方案有哪几种?

(2)若搭配一个A种造型的成本为1000元,搭配一个B种造型的成本为1200

元,试说明选用(1)中哪种方案成本最低?

例10、为鼓励学生积极参加体育锻炼,学校计划拿出不超过2 400元的资金再购买一批篮球和气排球.已知篮球和气排球的单价比为5∶1.单价和为90元.

(1)篮球和气排球的单价分别是多少元?

(2)若要求购买的篮球和气排球共40个,且购买的篮球数量多于27个,有哪几种购买方案?

例11、(2013浙江省宁波模拟题)(本题满分12分)某商店决定购进A、B两种纪念品.若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑市场需求,要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且不超过B种纪念品数量的8倍,那么该商店共有几种进货方案?

(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货

方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?

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