建国70周年国庆节的主题班会

建国70周年国庆节的主题班会
建国70周年国庆节的主题班会

建国70周年国庆节的主题班会

一、活动目标

1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。

3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程

(一)主持人宣布开始

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

第一版块——沧桑岁月

班会主题版面出现(屏幕):

回顾历史,祖国因我们而欣慰;

脚踏实地,我们因祖国而自豪;

展望未来,我们与祖国共腾飞;

(以及展示祖国各方面成就的图片。)

1. 演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:“苍桑岁月”,后出现三四十年代战争时期的图片。)

2. 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。

3.音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。

学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是……

(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)

学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。1

4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。

学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人。

五、活动总结

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国庆节活动主题班会教案

国庆节活动主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国60华诞 活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:全体队员及中队辅导员 活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。 通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。 活动准备: 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲:《歌唱祖国》。 活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分: 第一项:活动开始 甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。 乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。 合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”. 合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 (国庆节介绍) 甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。 乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。 乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》) 甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。 (相声:《祖国在我心中》) 乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。 (游戏:击鼓传花) 甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。

学校建国70周年活动方案

学校建国70周年活动方案 为庆祝伟大祖国成立周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年,培养我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,大力培育和践行社会主义核心价值观,结合xx市教育局通知要求,学校决定开展庆祝建国70周年暨纪念抗战胜利71周年“铭记抗战史 共圆中国梦”主题教育活动,现安排如下: 一、活动宗旨 以“铭记抗战史 共圆中国梦”为主题,以活动育人为宗旨,遵循高中学生身心特点和成长规律,在我校学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动,以此为契机大力培育和践行社会主义核心价值观。 二、活动时间:10月1日至10月12日 三、活动内容 1、弘扬抗战精神共筑复兴梦想主题征文活动 以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题撰写征文,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去,激励我校学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。征文除诗歌外,体裁不限,字数1200字以内。 每班上报征文3篇,国庆假期返校后10月12日前交团委王阳老师处。计班级量化分3分。 2、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

按照省文明办、省教育厅等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(x文明办[2016]xx号)文件精神,要求全省中小学生在国庆期间集中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。中国文明网和央视网在首页显著位置开设“向国旗敬礼”签名寄语栏目。 各班级国庆假期结束后以班级为单位将本班截图发至团委邮箱:xxx,每班提交10份截图。10月14日前完成本项工作的加班级量化分5分。注意写明学校班级和姓名 3、“弘扬正能量共筑中国梦”——手抄报展评活动 手抄报内容:高一级部手抄报以“创建文明城市 建设幸福xx”为主题,高二手抄报以“三爱三节”为主题,高三手抄报以“同心共筑中国梦“为主题。(可加入社会主义核心价值观内容、xx市民公约等内容) 手抄报规格:A3规格(420mm ×297mm) 相关要求:图文并茂,版面设计与空间利用合理,突出主题,色彩较好。各班择优提交手抄报至少5份。手抄报上交截止日期为2016年10月14日16:00,手抄报作品交政教处魏xx老师,对按时上交作品的班级加班级量化分5分。政教处、团委将组织人员按照规定对各班手抄报作品进行评比量化,并择优展出。 四、活动表彰 各班级应认真组织实施本次系列活动,并在活动结束后进行总结表彰,我校将于10月下旬对全校班级学生活动情况进行总结并公示。 五、活动意义

庆祝建国七十周年活动方案-

庆祝建国七十周年活动方案| 庆祝建国七十周年活动方案华夏巍巍屹宇中,七十春秋正峥嵘20XX年,将迎来中华人民共和国成立70周年,为回顾历程、总结历史、传承文化、怀念感恩、发扬精神,在全系营造浓厚氛围,展现新中国成立以来的伟大成就,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发学生奋发成才、报效祖国的热情,我系决定举办“庆祝建国70周年”活动。现就活动事宜制定如下方案:一、活动目的: 通过系列活动,宣传新中国成立的重大意义,宣传祖国发展进程中展现的爱国主义精神,对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 二、活动时间:20XX年10月1日—20XX年10月7日三、参加对象:*****全体四、活动内容: (一)“我为祖国点赞”征文活动 1.对象:全体师生 2.征稿时间:*月**日—*月**日 3.内容:组织**撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化。描绘对国家社会人生的独特感受,自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画,文章思想健康,积极向上,内容真实,题材不限,1000字左右为宜。 (二)观看威武霸气阅兵仪式 1.时间:10月1日9:00—11:00 2.地点:多媒体教室 3.对象:*****全体师生 (三)回忆革命爱国电影 1.时间:**月*日18:00—20:00 2.地点:多媒体教室 3.对象:*****全体师生 4.意义:培养学生的爱国主义精神,提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神。提高自护、自学、自理、自强、自律能力,是学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)竞唱经典之声 1.报名时间:9月15日—9月30日 2.初赛比赛时间:10月2日 9:00—11:00 3.总决赛比赛时间:10月3日9:00—11:00 4.比赛人员:报名参赛进入复赛人员 5.比赛总结:由观众无记名投票,选出一二三等奖,由负责人和嘉宾总结 (五)国球—乒乓之战 1. 报名时间:*月**日—*月**日 2. 比赛时间:**月*日*:**—**:** 3. 比赛要求:各个报名选手精心准备,友谊参赛,确保活动扎实有效的开展 (六)走红色之路,做红色传人 1.登***山 (1)时间:**月*日*:00 (2)出发地点:***楼下 (3)对象:*****全体师生 (4)注意事项:①登山活动前需勘察地形地貌,了解山地结构、高度和主要地段,山岩和草木丛生地区。②攀登时不可乱抓不牢固的草根和树枝。③鞋要合脚,不能穿高跟鞋,衣服要宽松。④随身要带一些水和饮料,以免山上没有水。⑤下山时不要跑着下山。 2.观宏伟之景 (1)时间:**月*—*日 (2)地点:***楼下 (3)对象:*****全体师生 (4)意义:在中国大地上发生的中国人民反对外

建国70周年主题班会课程设计

建国70周年主题班会方案 一、班会目的: 1.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观 2.为祖国的强盛而努力学习 二、主持人:xx 三、活动人物:xx 四、班会准备: 1.黑板布置:王xxxx 2.学生收集关于祖国的知识;查找资料了解祖国和家乡的变化 3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语 4.摄影:陈凯 5.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《中国人》 6.国庆征文挑选 7.小组手抄报 五、班会程序: 1. 背景音乐:《中国人》 甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。 乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。 乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人! 合:《我为你自豪》主题班会现在开始。

2. 歌曲准备:《今天是你的生日》 甲:今年是我们伟大祖国的70岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听男生二重唱《今天是你的生日》。表演者:王晓晨沈坤龙 3. 媒体展示国旗、地图和四大发明等 甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢? 乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。 生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图] 生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片] 生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌] 生5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗] 甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。 生6、我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。 生7、我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。 生8、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。 生9、我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。 生10、世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。

国庆节主题班会教案

2016国庆节主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:全体队员及中队辅导员 活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。 通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。 活动准备: 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲:《歌唱祖国》。 活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分: 第一项:活动开始 甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。 乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。 合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”. 合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 (国庆节介绍) 甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。 乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》) 甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。 (相声:《祖国在我心中》) 乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。 (游戏:击鼓传花) 甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。

【建国70周年】建国70周年活动策划方案(一)

建国70周年活动策划方案(一) 一、活动背景 20XX年11月,即将迎来湖北工程学院70周年校庆,风雨兼程70载,桃李芬芳。学校坚持“以人为本,质量立校;立足地方,凸显特色;尊学崇术,创新发展”的办学理念,秉承“严以治学,诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、科技兴校、依法治校、特色名校、开放活校”六大发展战略,旨在为国家培养创新型的人才。在这个秋高气爽的时节,湖北工程学院带领全校师生展示学校风彩。 二、活动目的 本次活动意在通过70周年校庆向社会各界传达我校教学理念,弘扬我校优秀传统,宣扬我校校风,总结经验,展示成果,凝聚人心,促进发展。加强对外交流,扩大对外影响,提高我校知名度和美誉度,树立良好的社会形象,吸引优秀教师入驻我校,同时,也使全校师生加深对我校的了解,取得社会各界对我校的支持和赞同,为我校今后的发展创造良好的舆论环境。 三、活动主题 坚持理念,凝聚人心,促进发展,展望未来。 四、目标 公众党委、政府官员、学生、教职工、学生家长、往届校友、用人单位、媒体记者、社会名流、居民百姓、以及国际公众。 五、目标公众分析

㈠、首要公众:党委、政府官员、教职工和学生。党委、政府官员、教职工和学生是与学校联系最为密切的一批公众,是学校发展的直接动力,向此类公 众做好宣传工作是校庆顺利进行的基础。 ㈡、次要公众:学生家长、往届校友、用人单位、媒体记者、社会名流。此类次要公众对组织的生存和发展有一定影响,虽然不是决定性意义的公众对象,一般是兼顾的对象,但此类公众也有可能转为首要公众。 ㈢、边缘公众:居民百姓、国际公众。此类边缘公众对组织的发展影响甚微,不需花专门的力量去研究分析,但也要注意到这些公众可能向首要公众或次要公众转化,以便不失时机地开展工作,争取良好的公关效果。 六、公关活动项目 ㈠、提前举行诗歌征集大赛,以“我的母校”为主题,加深学生对学校的感情。 ㈡、校长及领导题词。 ㈢、毕业班代表发言。 ㈣、获奖诗歌朗诵,并发放奖品。 ㈤、文艺演出。 ㈥、举行座谈会,方便校友之间的交流。 七、校庆各阶段事项 ㈠、启动阶段

2020建国70周年班会教案内容

2020建国70周年班会教案内容 为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!下面是我为大家整理的关于建国70周年班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 建国70周年班会1 活动目的: 1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。 2.加强对学生的爱国主义教育。 3.树立爱国思想,激发学生努力学习,一心报国的思想。班会过程: 第一篇:引语:

班主任:同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。 甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。 甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候, 乙:心中就会升起一种神圣的情感。 合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲:我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 第二篇:爱国的格言 甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。 乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言, 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。—— 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦 人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑 第三篇:祖国在我心间 乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。 祖国在我心间 小小的地球仪摆在眼前, 妈妈夸我眼睛真尖: 第一眼就找到了中国, 像只雄鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京, 辽阔的版图上那红色的星点。

迎国庆主题班会

迎国庆主题班会 一年级1班 一、班会名称:祝福您,祖国妈妈! 二、班会地点:教室 三、班会主题:迎国庆,颂祖国。 四、活动背景: 我们即将迎来祖国的66岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的: 通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。 1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。 2.配合推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。 六、活动准备:

1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程: (一)老师宣布班会主题,板书。 (二)全体起立,唱国歌。 1.导入: 同学们,再有()天,就是我们祖国66岁的生日。六十六年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十六年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。 一年级1班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧! 2.全班齐诵:《祖国,我爱您》 (请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌) 3.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等) 4.知识竞赛。同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小

五年级 迎国庆主题班会教案

爱祖国·迎国庆主题班会教案 一、活动目的: 为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 二、活动地点:教室 三、活动形式:朗诵、演讲、演唱。 四、活动过程: (一)导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动: 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? (二)、了解国旗的由来和象征意义 七十年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 (三)、国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。 国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。 (四)、明白会唱国歌也是爱国的表现

共产党70周年班会范文合集大全

共产党70周年班会范文合集大全 祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。下面是小为大家准备以下的内容,希望对对你们有所帮助, 共产党70周年班会范文合集大全一 一、班会背景 在小学生“五爱”教育中,爱祖国占很重要的位置,但由于孩子的年龄特点, 他们对祖国的认识比较模糊,爱国知识比较缺乏。学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机,召开以“祖国颂”为主题的班会活动,进行爱国主义教育。 二、班会目的

中华民族历史悠久,文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历史有一定的了解和认识,从而激发学生的民族自尊心和自豪感,坚定他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与,在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 三、班会准备 1.拟好主题班会程序,推选主持人。 2.组织学生向父母了解有关祖国的知识。 3.各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目,并进行排练。 4.制作ppt。 四、班会程序 (一)导入,宣布主题 甲:十月,金色涛浪荡漾在神洲, 乙:十月,丰硕果实流淌着汗水, 丙:十月一日,是个值得高兴的日子, 合:中华人民共和国成立70周年的盛典。 甲:下面我们宣布:

合:五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》,现在开始。 (二)文艺汇演 甲:首先,由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。 乙:接下来,请欣赏女生诗歌朗诵《祖国我爱你》 丁:70年,我们风雨兼程, 丙:回顾革命历史的风浪,我们需插上坚强的翅膀, 乙:想起无数革命先烈的英雄业绩,我们应该珍惜美好的时光。 甲:同学们,你们想不想听听革命先烈们的故事?(看着其他主持人问) 乙、丙、丁:想啊! 甲:好,那我们就请曹子卿同学给大家讲一个《抗美援朝战争》的故事。 甲:我们现在的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的,我们要格外珍惜。 乙:如今,我们的祖国已是大地铺锦绣,长空舞彩虹。

国庆主题班会教案

喜迎国庆展望未来 一、班会主题:喜迎国庆,展望未来 二、班会背景: 今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机,通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。 三、班会目的: 通过这次班会,让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化,从而更加热爱自己的祖国,同时增强民族自豪感和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质。 班会流程: 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始 甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风 甲:又是一年秋风送爽时 乙:又是一轮花好月圆日 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋 乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑 甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃 乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出

呐喊――中国、中国(合) 2.全班合唱《今天是你的生日》。 3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。 女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。 女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。 合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家! 4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》,激发同学们的积极进取之心。 5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。 5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答,回答不上的或者答错的要表演节目,回答对的有小奖品。 6.玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。 7.请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的未来有个定位。 8.全班合唱《歌唱祖国》。 9.班会结束,主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文

一年级一班国庆节主题班会(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 一年一班国庆节主题班会 爱祖国,庆国庆 一、班会时间:2016年9月26日 二、班会地点:一年级教室 三、班会目的:1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。 2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。 四、班会准备: 1.黑板布置 2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。 五、活动过程: (一)主持人出场 今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。(二)节目 同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的? 鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃! 1、《国歌的故事》: 国歌歌词修改与恢复的由来 国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年,是全世界最著名的国歌之一。但是,许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一 《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世,就因其奋进的词文和优

美的曲调,而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开,其影响更远远超出了中国。 1949年中华人民共和国建立前夕,征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利,唯有国歌,虽征集到数以千计的稿件,却没有一首尽如人意的。此时,著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为,新中国马上就要成立了,此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,应该改掉。周恩来当即指出,这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽管现在新中国成立了,但今后还可能有战争,还要居安思危。最后,毛泽东主席综合了大家的意见,也表示赞同和支持,歌词不改。1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》作为代国歌。 通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2019迎接建国七十周年主题班会心得体会范文大全

2019迎接建国七十周年主题班会心得体会范文大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 迎接建国七十周年主题班会心得体会【1】 谁不说自己的家乡好呢!谁不赞美自己的祖国呢!我爱家乡,更爱生我养我的伟大祖国。 我热爱我们伟大的祖国大自然风光,青山绿水,山河秀现。看那汹涌澎湃的长江黄河,高入云霄的昆仑山主峰----珠穆朗玛峰。美丽的旅游景点,庐山、黄山武夷山、井岗山......还有一马平川的蒙古大草原,那里有万马奔腾,草原上一片欣欣向荣的景象。 我爱祖国地大物博,矿产丰富,有世界上稀有的金属矿产,铀、钨、锑、钢、铁......还有非金属,煤、石油和丰富的水资源,他国有的我国也有。 我爱祖国工农和科学事业的蓬勃发展,我国的工业生产现已赶上世界的先进水平。汽车、冶炼钢铁、纺织,不管轻工业还是重工业都走进了世界先进行列,我国的农业生产,粮食和棉花自供自给足足有余,科学事业日新月异,看火箭、卫星上天、卫星探月、行走太空,将来卫星还要观察火星...... 我更爱祖国地理位置,祖国像是一只美丽的大雄鸡屹立在世界的东方。我们祖国是一个横跨地球三带的好地方,要看寒带风光去东北黑龙江,那里冰天雪地;要看热带风光去海南,那里一年四季单衣薄挂,水果飘香;要看温带气候在江南,春夏秋冬四季分明。当然啰!还有什么高山气候----,海洋气候----广州沿海城市。 祖国呀!我的母亲,你在中国五十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,更年青,祖国我爱你。 迎接建国七十周年主题班会心得体会【2】 我的祖国是中国,她已有五千年的历史,有很多美丽的景色和名胜古迹:壮观的黄果树瀑布、古老的故宫和颐和园、美丽的避暑山庄、汇聚了世界各地有名建筑的世界公园和那奔腾的长江与黄河......

最新小学建国70周年活动方案

小学建国70周年活动方案 一、参加对象 小学1—6年级学生。 二、活动组织机构 主办单位:X X学校 三、活动组织形式及要求 1、参加者参加X X学校组织的“国庆十月,X X学校寻找X X市最美会员”的国庆活动,需用手机拍照发送至“xx学校专用邮箱”或者“xx学校官方微信”,备注出自己的姓名、年龄与手机号,同时附带一百字以内的小故事进行评选。 2、照片形式不限,可以是自拍,也可以是他拍,可以是人、物、景,其中的人物照要求拍出自己清晰的正面照,照片题材不能低俗不雅。 3、拍摄照片发送的到朋友圈,邀请好友点赞,获得点赞最多的前21至50名会有XX学校特有纪念品一份(例如金笔作文特制的百字新事本)。 4、朋友圈文字: 我正在参加xx学校举办的为“国庆十月,寻找xx市最美学员“活动,这是我给自己拍下的照片,我请你为“最美的我”点赞!感谢支持! 四、活动时间 2019年9月23日—10月13日 五、活动奖励 1、XX学校在征集的作品中选出前100名优秀作品给予集中展示 2、点赞最多的前20名孩子将获得价值200元的精美学习套装(例如几样金笔作文文化产品的搭配组合) 六、活动宣传途径

通过线上和线下两种方法将活动内容向广大的学生和家长宣传出去: 1、通过网络自媒体的形式,将“国庆十月,XX学校寻找X X市最美会员”的活动宣传推广出去,包括各种自媒体工具,例如:学校的官方微信、QQ、微博、BBS网站论坛等线上或互联网平台。 2、通过传统地推的形式,将“国庆十月,XX学校寻找X X市最美会员”的活动宣传推广出去,包括传单、展架、横幅、海报、学员转介绍等传统的线下方式来进行操作。 七、评选标准 活动采用点赞数量和X X学校对照片故事内容进行评选的双选拨规则,X X 学校先根据学员照片的点赞数量单独列出排位表,再根据学员投稿的故事内容进行评选排位,单独列出排位表。将两张排位表的名次取平均值,得出参赛学员最终的排位名次,也就是最终的获奖名次。八、评选结果出来后 活动时间结束后,X X学校将所有报名学生的信息存档备用,选出获奖的前50名学员并打电话,通知其在10月中下旬的一天(学校自主选择日期)到XX学校来领取奖品,之后再根据学生具体情况后续跟进。

2019建国70周年国庆节少先队活动心得5篇

2019建国70周年国庆节少先队活动心得5 篇 国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。下面是为大家收集的关于2019建国70周年国庆节少先队活动心得5篇。希望可以帮助大家。 建国70周年国庆节少先队活动心得【1】 为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。”国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。 2、要求各班开一次以”热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、”国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的

家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。 4、以”庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬”拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 建国70周年国庆节少先队活动心得【2】 时间过的很快,转眼一个学期又要结束了,回顾本学期的班队工作有收获,也有许多的不足,现结合本班的具体情况,特总结如下: (一)加强德育工作,落实首要位置。 育人先德,新学期的德育工作将重视四个结合,即”形式与实效”的结合,知识传播与行为养成的结合,课堂教学与社会实践的结合,校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性,特采取如下措

庆祝国庆节主题班会(共1篇)

庆祝国庆66周年演讲稿 篇一:迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称:祝福您,祖国妈妈! 二、班会地点:二年级二班教室 三、班会主题:迎国庆,颂祖国。 四、活动背景: 我们即将迎来祖国的65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的: 通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。 六、活动准备: 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程: (一)老师宣布班会主题,板书。 (二)全体起立,唱国歌。 1.导入: 同学们,再有()天,就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十五年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧! 2.全班齐诵:《彩色的祖国》 3.诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 (请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌) 4.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等) 5.知识竞赛。同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后) 6.比赛结果总结。表彰优秀小组,给予奖励。 7.教师做班会结束总结 从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2

小学一年级欢庆国庆节主题班会

小学一年级欢庆国庆节主题班会 小学一年级欢庆国庆节主题班会第一篇 活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。 活动准备: 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们,大家好! 很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人:它代表的意义是什么? 中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示

全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人:全班齐唱《国歌》。 主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊! 三、争做文明队员 亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园. (一)我问你答 我来考考你们。请听题: 1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 5、当家里来了客人,你怎样招待他? 6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢? 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课

建国70周年爱国教育主题班会教案3篇

建国70周年爱国教育主题班会教案3篇 篇一 活动目的: 对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动背景: 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动活动方式:班长主持、全体学生参与。 活动准备: 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。 活动过程: 一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛; 二、引导学生热爱祖国

高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空! 熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙 合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。 1、了解祖国概况和国旗的意义 熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义 高:你了解我们的国旗吗,请听介绍 2、学生用多种方式歌颂祖国 高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京*》。 高:五千年春夏秋冬,季节轮回, 熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂,那就是中华!请欣赏诗朗诵《中华少年》。 三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示 四、立志报国 高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳 高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自

(国庆节主题班会教案)“爱国主义教育”主题班会

“爱国主义教育”主题班会 国庆节主题班会教案 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: ●一、导入: 1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? ●二、了解国旗的由来和象征意义 1、五十多年前的10 月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。 2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。

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