海南省海口市琼中县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析
2021-2022学年海南省海口市九年级(上)期末化学试卷(附详解)
2021-2022学年海南省海口市九年级（上）期末化学试卷一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.下列物质中，属于纯净物的是()A. “宇宙牌”牙膏B. 清新的空气C. 蒸馏水D. 石油2.下列实验操作中，正确的是()A. 滴加液体B. 倾倒液体C. 检查气密性D. 熄灭酒精灯3.在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是()A. 方便添加木柴B. 升高木柴的着火点C. 增大氧气的浓度D. 增大木柴与空气的接触面积4.近来有研究报告称，除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。
对此的下列理解不正确的是()A. “普通水”含有氮分子B. “普通水”含有氧分子C. 除去氧气后的水就不再含有氧元素了D. 氮气和氧气在水中有一定的溶解性5.想一想，CuO和CO2为什么可归为一类。
据此，下列物质中只有一种与这两种物质可归为同类。
该物质是()A. KClO3B. O2C. NaOHD. SiO26.国际学术期刊《自然⋅纳米技术》介绍了来自中国的重要成果：新型催化剂可把CO2这一温室气体高效转化为清洁液体燃料：甲醇(CH3OH)。
下列关于甲醇的说法错误的是()A. 甲醇由2个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B. 甲醇中碳元素的质量分数是37.5%C. 甲醇的相对分子质量是32D. 甲醇分子中C、H、O原子个数比为1：4：17.下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是()A. 2COB. Ca+2C. H2OD. O2−8.镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属，将Ni丝插入MnCl2溶液中，无明显现象；插入CuCl2溶液中，Ni丝表面有红色固体析出，则这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A. Cu、Mn、NiB. Mn、Ni、CuC. Ni、Mn、CuD. Mn、Cu、Ni9.鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是()A. 用澄清石灰水B. 观察气体颜色C. 用湿润的紫色石蕊试纸D. 用燃着的小木条10.物质的除杂是一种重要技能，下列除杂方案中不正确的是()A. 除去氧化钙中碳酸钙--将混合物进行高温煅烧至固体质量不再减少B. 除去CO2中CO--将混合气体通入灼热的氧化铜C. 除去N2中O2--向混合气体中伸入点燃的硫粉D. 除去H2O中H2O2--向混合液体中加入二氧化锰，充分反应后过滤11.火箭、飞机等制造中使用了钛和钛合金，工业上制钛的原理为：2Mg+TiCl4− 高温 Ti+2X，下列说法不正确的是()A. 该反应是置换反应B. TiCl4中Ti的化合价位+4C. X的化学式MgCl2D. 金属活动性Ti>Mg12.下列实验方案能达到实验目的的是()A. 验证二氧化碳与水反应生成碳酸B. 比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量C. 验证质量守恒定律D. 只能探究可燃物燃烧需要氧气13.中国年轻学者曹原，因对石墨烯超导的重大发现，成为2018年度影响世界的十大科学人物榜首。
海口市2020年九年级上学期期末化学试题新版
海口市2020年九年级上学期期末化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图是KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是A．20 ℃时，KNO3的溶解度是30B．30 ℃时，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．将30 ℃时等质量的KNO3饱和溶液和NaCl饱和溶液同时降温至24 ℃，此时所得溶液中NaCl的质量大于KNO3的质量分数D．当KNO3中含有少量NaCl时，可以通过蒸发溶剂的方法提纯KNO32 . “低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量。
下列行为中不符合“低碳生活”理念的是（）A．冬天将空调温度开得很高B．双面使用草稿纸C．离开教室时做到“人走灯熄”D．积极参加植树造林3 . 下列说法正确的是（）A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点4 . 如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息．下列说法错误的是（）A．硫元素属于非金属元素B．氯元素的原子序数X＝17C．氯元素的相对原子质量32.07＜Y＜39.95D．三种元素的原子在化学变化中均易得电子5 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。
以下说法正确的A．化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素C．单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质D．室温下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨6 . 配制100g2%NaOH溶液的操作正确的是A．将NaOH固体放入小烧杯中，用托盘天平称取2.0gNaOH固体B．用500mL量筒量取98.0mL水C．将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解D．10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液7 . 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．O B．N2C．Zn D．CO8 . 下列物质中，既能与石灰水反应，又能与稀盐酸反应的是（）A．纯碱B．氧化铜C．氯化铁D．硝酸钾9 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B 将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中两根铁丝表面均有固体附着金属的活动性是Fe>Cu>AgC向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液一定是酸D向某物质加入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32-A．A B．B C．C D．D10 . 如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。
海口市初三化学上册期末化学试卷(word解析版)
海口市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( )A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体2．在点燃的条件下，2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X．下列关于该反应的说法不正确的是（）A．a=1.4B．X的化学式为COC．X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1：9D．该反应的化学方程式为：C2H2+2O2点燃CO2+H2O+CO3．实验是进行科学探究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方法设计不合理的是（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中B鉴别空气和氧气将燃着的木炭放入集气瓶中C鉴别食盐和白糖观察颜色进行区别D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中A．A B．B C．C D．D4．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A．该反应中生成B与C的质量比为21：10B．该反应不遵循质量守恒定律C．该反应中A与D的化学计量数之比为1：2D．该反应是分解反应5．下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B．一定量的红磷在密封容器中燃烧C．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应6．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．①②③⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①④⑤7．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是A．丙是氧化物B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1C．该反应属于化合反应D．反应前后，分子和原子的种类均不变。
海南中学化学初三化学上册期末试卷解析版
海南中学化学上册期末试卷解析版一、九年级化学上册选择题1．某可燃物1.6g在O2中充分燃烧后，只生成1.8gH2O和2.2gCO2，下列结论正确的是（）A．该物质只含C、H两种元素B．该物质一定含C、H、O三种元素C．该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素D．无法得出肯定的结论2．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．b物质可能是单质D．反应后a物质的质量为3g3．下列实验操作中，能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性5．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D6．电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．生成氢气和氧气的质量比为2：1 B．溶液中钠元素质量变大C．溶液中氢、氧元素质量比不变 D．溶液中氢元素质量分数减小7．下列图像对应的关系正确的是A．表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C．表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D．表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系8．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D9．在由CO2和O2组成的混合气体中，测得碳元素的质量分数为24%，则混合气体中CO2和O2的质量比为A．2∶1 B．1∶2 C．22∶3 D．22∶710．在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）物质M N Q P反应前质量（g）181232反应后质量（g）x26212A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质x的值为13C．反应中 N、P 的质量比为5：4D．物质 Q 可能是该反应的催化剂11．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。
海南初三初中化学期末考试带答案解析
海南初三初中化学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列变化属于物理变化的是A．碳铵分解B．钢铁生锈C．羊毛燃烧D．干冰升华2.人体内90%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的钙是指A．离子B．原子C．元素D．分子3.目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料．乙醇汽油属于A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物4.下列化学用语与含义相符的是A．H2﹣﹣2个氢元素B．O2﹣﹣2个氧原子C．﹣﹣1个镁离子D．CO2﹣﹣1个二氧化碳分子5.“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是A．生成物全部是化合物B．参加反应的两种分子个数比为3：2C．反应后分子个数变少了D．反应后原子个数变少了6.在二氧化硫中，硫元素的质量分数是A．66.7%B．50%C．33.3%D．3.1%7.下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤8.下列方法能使海水转化为饮用水的是A．过滤B．静置C．蒸馏D．吸附9.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康．如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡．若一种氡原子的核外电子数为86，氡的相对原子质量为222，这种氡原子的中子数为A．86B．136C．222D．6610.大气层中存在大最的臭氧分子．其化学式为O3．其中O的化合价为：A．+3B．+2C．﹣2D．011.科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为740D．N60和N2混合后形成的是混合物12.加热agKClO3和bgMnO2的混合物制氧气，到固体质量不再减少为止，得到cgKCl．根据质量守恒定律，可知生成氧气的质量为A．（a+b）g B．（a+b﹣c）g C．（a﹣c）g D．（b﹣c）g13.下列有关物质性质与用途的说法，错误的是A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼B．石墨硬度大，可用作铅笔芯C．活性炭有吸附性，可用来吸附异味D．金刚石的硬度大，可用来切割玻璃14.除去CO2中混有的CO应采用的方法是A．用燃着的木条点燃B．通过灼热的氧化铜C．通过澄清的石灰水D．通过红热的铁丝二、填空题1.某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是；Ⅰ．纸花变红；Ⅱ．；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ．．（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）．（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：．2.如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）金属铁是由（选填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳由构成的，氯化钠是由构成的．（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为①当a= 时，该粒子是原子．②当a=8时，该粒子是（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：．（4）保持水化学性质的最小粒子是，写出电解水反应的文字或符号表达式．3.根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）实验室制备和收集O2的装置组合是（填字毋序号）；写出此套装置制备O2对应的化学方程式：；（3）用B装置制取O2时检查气密性的方法是；（4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．①实验室制取氢气的发生装置是（填字毋序号）；②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先．三、简答题1.哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量．（1）写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；（2）提出“节能减排”的一项措施．2.比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：C+O2CO22H2+O22H2O 4P+5O22P2O5找出它们的共同点，并写出其中三点．四、计算题为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质和溶液共42.6g，（1）反应生成CO2的质量为 g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．海南初三初中化学期末考试答案及解析一、选择题1.下列变化属于物理变化的是A．碳铵分解B．钢铁生锈C．羊毛燃烧D．干冰升华【答案】D【解析】A、碳铵分解生成了水、氨气、二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故A错；B、铁器生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B错；C、羊毛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故C错；D、干冰升华只是二氧化碳由固态转化成了气态，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确．2.人体内90%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的钙是指A．离子B．原子C．元素D．分子【答案】C【解析】物质是由元素组成的，故“钙”应理解为元素，观察选项，故选C．3.目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料．乙醇汽油属于A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物【答案】C【解析】乙醇汽油中含有乙醇和汽油，而汽油也是多种烃混合而成的，也就是说乙醇汽油是由多种物质组成的．A、单质是由两种元素组成的纯净物，乙醇汽油是由多种物质组成的，乙醇汽油不符合单质定义，所以错误．B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，乙醇汽油是由多种物质组成的，乙醇汽油不符合单质定义，所以错误．C、混合物是由多种物质组成的，乙醇汽油正是由多种物质组成的，符合混合物定义，所以正确．D、纯净物是由一种物质组成的，而乙醇汽油是由多种物质组成的，乙醇汽油不符合纯净物定义，所以错误．4.下列化学用语与含义相符的是A．H2﹣﹣2个氢元素B．O2﹣﹣2个氧原子C．﹣﹣1个镁离子D．CO2﹣﹣1个二氧化碳分子【答案】D【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项化学用语与含义不相符；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子可表示为2O，故选项化学用语与含义不相符；C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；1个镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语与含义不相符；可表示一个二氧化碳分子，故正确；故选DD、CO25.“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是A．生成物全部是化合物B．参加反应的两种分子个数比为3：2C．反应后分子个数变少了D．反应后原子个数变少了【答案】C【解析】根据题目所给示意图可知：A、参加反应的是两种化合物，反应生成一种单质和一种化合物，故选项错误；B、反应后有一个分子没有参加反应，即参加反应的两种分子均为2个，其个数比为1：1，故选项错误；C、参加反应的有四个分子，反应后就三个分子，故选项正确；D、反应前后原子的种类不变．原子个数也不会改变，分子的种类一定改变，故选项错误．故选C．6.在二氧化硫中，硫元素的质量分数是A．66.7%B．50%C．33.3%D．3.1%【答案】B【解析】在二氧化硫中，硫元素的质量分数是100%=50%．故选：B．7.下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤【答案】D【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作瓶塞倒放，故错误；C、气体验满时应将燃着的木条放在集气瓶口而不是伸入集气瓶内，故操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．故选D．8.下列方法能使海水转化为饮用水的是A．过滤B．静置C．蒸馏D．吸附【答案】C【解析】A、过滤可以除去不溶于水的物质，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项A错误；B、静置沉淀可以除去水中的悬浮物，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项B错误；C、用蒸馏的方法可以得到几乎纯净的水，可以作为饮用水，故选项C正确；D、利用活性炭可以除去水中的色素和异味，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项D错误．故选C．9.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康．如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡．若一种氡原子的核外电子数为86，氡的相对原子质量为222，这种氡原子的中子数为A．86B．136C．222D．66【答案】B【解析】因为核电荷数=质子数=电子数，由题意一种氡原子的核外电子数为86，故其核内质子数为86；根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意氡的相对原子质量为222，则这种氡原子的中子数为=222﹣86=136．故选B．10.大气层中存在大最的臭氧分子．其化学式为O3．其中O的化合价为：A．+3B．+2C．﹣2D．0【答案】D【解析】在化合物中各元素化合价的代数和为零，在单质中，元素的化合价为零，O3是单质，其中氧元素的化合价为0；故选D．11.科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为740D．N60和N2混合后形成的是混合物【答案】D【解析】A、N60是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误．B、分子是由原子构成的，一个N60分子中含有60个氮原子，故选项说法错误．C、N60的相对分子质量为14×60=840，故选项说法错误．D、N60和N2是氮元素形成的两种不同单质，N60和N2混合后形成的是混合物，故选项说法正确．故选D．12.加热agKClO3和bgMnO2的混合物制氧气，到固体质量不再减少为止，得到cgKCl．根据质量守恒定律，可知生成氧气的质量为A．（a+b）g B．（a+b﹣c）g C．（a﹣c）g D．（b﹣c）g【答案】C【解析】氯酸钾在加热的情况下，生成了氯化钾和氧气．根据质量守恒定律，氯酸钾的质量之和等于生成的氯化钾的质量加上氧气的质量．在这个反应中，MnO2是催化剂，反应前后都是bg，则a+b=c+b+O2的质量，故氧气的质量=a+b﹣c﹣b=（a﹣c）g，故选C．13.下列有关物质性质与用途的说法，错误的是A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼B．石墨硬度大，可用作铅笔芯C．活性炭有吸附性，可用来吸附异味D．金刚石的硬度大，可用来切割玻璃【答案】B【解析】A、一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼，故A说法正确；B、石墨质软、有深灰色，可用作铅笔芯，故B说法错误；C、活性炭有吸附性，可用来吸附异味，故C说法正确；D、金刚石的硬度大，可用来切割玻璃，故D说法正确．14.除去CO2中混有的CO应采用的方法是A．用燃着的木条点燃B．通过灼热的氧化铜C．通过澄清的石灰水D．通过红热的铁丝【答案】B【解析】A、混合气体不可直接点燃，需验纯，否则易发生爆炸，A错误B、一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳和铜单质，B正确C、一氧化碳不与澄清石灰水反应，二氧化碳与澄清石灰水反应消耗，C错误D、一氧化碳、二氧化碳都不与铁反应，无法除一氧化碳，D错误二、填空题1.某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是；Ⅰ．纸花变红；Ⅱ． ；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ． ． （2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述） ．（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式： ．【答案】（1）纸花不变色，纸花变红；（2）酸性溶液能使石蕊变红；（3）二氧化碳能与水反应生成了碳酸；（4）CO 2+H 2O═H 2CO 3．【解析】（1）稀盐酸是酸性溶液，能使石蕊试液变红，水和二氧化碳不能使石蕊试液变色，二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红，所以在Ⅱ中纸花不变色，在Ⅳ中纸花变红．（2）盐酸使紫色石蕊试液变红，水不能使紫色石蕊试液变红，该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明了酸性溶液能使石蕊变红；（3）该同学进行四组对比实验的目的是：二氧化碳能与水反应生成了碳酸．（4）在实验Ⅳ中二氧化碳能与水反应生成了碳酸，发生反应的化学方程式为：CO 2+H 2O═H 2CO 3．2.如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）金属铁是由 （选填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳由 构成的，氯化钠是由 构成的．（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为①当a= 时，该粒子是原子． ②当a=8时，该粒子是 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象： ．（4）保持水化学性质的最小粒子是 ，写出电解水反应的文字或符号表达式 ．【答案】（1）原子，离子（2）①10 ②阴离子；（3）氯化氢分子通过不断运动，扩散到空气中；（4）水分子；水氢气+氧气；【解析】（1）铁是金属单质，是由原子直接构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；（2）①由于在原子中，质子数=电子数，故a=2+8=10；②当a=8时，即质子数为8，电子数为10，质子数比电子数少了2个，说明该为阴离子；（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味，是由于氯化氢分子在不断的运动着，扩散到空气中的缘故．（4）水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的微粒是水分子，电解水会生成氢气和氧气，其反应的表达式为：水氢气+氧气；3.根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a 的仪器名称 ； （2）实验室制备和收集O 2的装置组合是 （填字毋序号）；写出此套装置制备O 2对应的化学方程式： ；（3）用B 装置制取O 2时检查气密性的方法是 ；（4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取． ①实验室制取氢气的发生装置是 （填字毋序号）； ②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先 ．【答案】（1）试管；（2）AD AE 或BD BE ；2KClO 32KCl+3O 2↑；或2H 2O 22H 2O+O 2↑；（3）用止水夹夹紧导管的出气口，把水从长颈漏斗口注入，长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面，证明气密性良好；（4）①B ②检查氢气的纯度．【解析】（1）a 是试管；（2）制取氧气的方法有加热固体法：加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物，但加热高锰酸钾时需要在试管口加一团棉花，反应的方程式为：2KClO 32KCl+3O 2↑；固液反应法：过氧化氢溶液和二氧化锰反应，反应的方程式为：2H 2O 22H 2O+O 2↑；因为氧气不易溶于水且密度大于空气，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空气法收集；故实验室制备和收集O 2的装置组合是：AD 、AE 或BD 、BE ；（3）用B 装置制取O 2时检查气密性的方法是：用止水夹夹紧导管的出气口，把水从长颈漏斗口注入，长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面，证明气密性良好；（4）①实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置的特点是固液在常温下的反应，故发生装置是：B ；②氢气与氧气混和点燃若在爆炸极限内则会发生爆炸，因此点燃之前必须先检查氢气的纯度．三、简答题1.哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量．（1）写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；（2）提出“节能减排”的一项措施．【答案】（1）三大化石燃料如煤、天然气及石油产品如汽油、柴油、煤油等燃烧产物，是二氧化碳的主要来源．（2）人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存．我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应．【解析】（1）三大化石燃料如煤、天然气及石油产品如汽油、柴油、煤油等燃烧产物，是二氧化碳的主要来源．（2）人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存．我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应．2.比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：C+O 2CO 2 2H 2+O 22H 2O 4P+5O 22P 2O 5找出它们的共同点，并写出其中三点．【答案】都属于化合反应；反应条件都是点燃；都属于氧化反应．【解析】通过比较发现，三个反应的反应物都是两种物质，生成物都为一种物质，都属于化合反应；反应条件都是点燃；生成物都为氧化物，都是物质与氧气发生反应，都属于氧化反应．四、计算题为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g 放入烧杯中，再向烧杯中加入35g 稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质和溶液共42.6g ，（1）反应生成CO 2的质量为 g ；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．【答案】（1）4；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.33%．【解析】（1）恰好完全反应时放出二氧化碳的质量为12g+35g ﹣42.6g═4.4g ；故填：4.4；（2）设生成4.4gCO 2需要碳酸钙的质量为xCaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2↑100 44x 4.4gx=10g ×100%═83.33%答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.33%．。
海口市初三化学初三化学上册期末试题及答案
海口市初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．某可燃物1.6g在O2中充分燃烧后，只生成1.8gH2O和2.2gCO2，下列结论正确的是（）A．该物质只含C、H两种元素B．该物质一定含C、H、O三种元素C．该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素D．无法得出肯定的结论2．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。
在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。
根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）A．CO B．CH4C．H2和CH4D．H2、CO和CH4 3．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D4．推理是研究和学习化学的一种重要方法。
正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。
科学家已发现反氢原子。
推测出反氢原子的结构可能是()A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成5．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A．红色B．蓝色C．无色D．紫色6．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D7．完全燃烧2. 8g某有机物，生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
下列对该有机物的判断正确的是A．该有机物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢两种元素的质量比为6：1B．该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C．该有机物的化学式为CH4D．该有机物的相对分子质量为468．实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成（甲烷燃烧生成水和二氧化碳），用它进行如图所示实验，对该瓶气体中可能有哪些气体，某同学做了如下判断：a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳，其中判断正确的个数为（）A．1个B．3个C．4个D．5个9．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。
2021-2022学年海南省海口市九年级(上)期末化学试卷(B卷)(附答案详解)
2021-2022学年海南省海口市九年级（上）期末化学试卷（B卷）一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.下列物质的使用过程主要发生化学变化的是()A. 金属作导线B. 木材制桌椅C. 石墨制电极D. 甲烷作燃料2.空气中体积分数约为78%的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.下列物质属于氧化物的是()A. O2B. CaOC. H2SO4D. KMnO44.下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是()A. 木炭B. 红磷C. 铁丝D. 镁带5.规范操作是实验成功的基础。
下列操作正确的是()A. 加热液体B. 称NaCl质量C. 滴加盐酸D. 闻气体气味6.电解水实验如图，下列说法不正确的是()A. 试管1中得到H2B. 水由H2、O2构成C. 水发生了分解反应D. 水由氢、氧元素组成7.钴具有优越的磁特性，被大量应用于高性能磁性材料。
钴元素在元素周期表中的信息如图，下列有关钴元素的说法不正确的是()A. 属于非金属元素B. 原子序数是27C. 元素符号是CoD. 相对原子质量为58.938.下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是()A. 开发可再生新能源B. 回收利用废旧金属C. 生活废水二次利用D. 有害气体高空排放9.石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是()A. 具有可燃性B. 是一种黏稠状液体C. 是可再生能源D. “其烟”的主要成分为炭黑10.唐宋时期人们已能从柿子中提取具有利尿功效的甘露醇，其化学式为C6H14O6。
下列说法正确的是()A. 甘露醇中氢元素的质量分数最高B. 甘露醇与碳酸所含元素种类不同C. 甘露醇中C、O元素质量比为1：1D. 甘露醇完全燃烧生成CO2和H2O11.汽油可以看做是含C、H元素的混合物，燃油汽车发动机排出的尾气中含有CO和NO等有害气体，安装催化转化器可减少有害气体的排放。
初中化学海南省海口市级化学上学期期末考试考试卷带解析.doc
初中化学海南省海口市级化学上学期期末考试考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）评卷人得分1.二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（）A．制汽水B．制干冰C．被石灰水吸收D．参与植物的光合作用【答案】考点：二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：物理变化与化学变化的本质区别是否有新物质生成．二氧化碳制汽水时，不但包含了二氧化碳溶于水，还包含了二氧化碳与水的反应生成碳酸的过程，所以又叫碳酸饮料；干冰是二氧化碳固体，只是状态的变化，属于物理变化；二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应，生成不溶于水的碳酸钙，现象明显，为此可用石灰水检验二氧化碳；绿色植物的光合作用是绿色植物在叶绿素和光的作用下吸收二氧化碳和水产生氧气的过程，属于化学变化．解答：解：A、二氧化碳溶于水且与水反应，有关的化学反应：CO2+H2O═H2CO3，所以既有物理变化又有化学变化；B、制干冰，是把二氧化碳气体转化成固体，是物理变化，该选项正确；C、有关的化学方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，属于化学变化；D、光合作用的表达式为：CO2 +H2O有机物+O2，属于化学变化．故选：B．点评：该题主要考查二氧化碳的物理性质和化学性质，只要熟记课本相关知识，很容易解答．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.下列属于混合物的是（）A．液态氧B．石油C．干冰D．高锰酸钾【答案】考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、液态氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，故A错；B、石油中含有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，故B正确；C、干冰是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故C错；D、高锰酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故D错．故选B．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．难度：基础知识点：空气3.据报道，中国正在研制的大推力运载火箭“长征五号”有望于2014年后发射月球车、大卫星和空间站，若“长征五号”燃料燃烧只有水生成，则应选用的燃料是（）A．乙醇B．甲烷C．汽油D．氢气【答案】考点：氢气的化学性质与燃烧实验．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据题意，“长征五号”燃料燃烧只有水生成，据此根据乙醇、甲烷、汽油、氢气的燃烧产物进行分析判断即可．解答：解：A、乙醇燃烧的生成物是水和二氧化碳，故选项错误．B、甲烷烧的生成物是二氧化碳和水，故选项错误．C、汽油是石油加工的产品，燃烧时的生成物是一氧化碳、二氧化碳、水、二氧化硫等物质，故选项错误．D、氢气燃烧的生成物只有水，故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，掌握各种常见燃料的化学性质、燃烧的生成物等即可正确解答本题．难度：容易知识点：燃料和热量4.NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2B．Cl2C．O2D．N2【答案】考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据已有的知识进行分析，化学反应前后元素的种类不变，据此解答．解答：解：NH4ClO4中含有N、H、Cl、O四种元素，则生成的物质也含有这些元素；A、CO2中含有碳元素，而NH4ClO4中不含有碳元素，故不可能生成二氧化碳，故A错误；B、NH4ClO4中含有Cl元素，故可能生成氯气，故B正确；C、NH4ClO4含有O元素，故可能生成氧气，故C正确；D、NH4ClO4含有N元素，故可能生成氮气，故D正确；故选A．点评：本题考查了质量守恒定律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：质量守恒定律5.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是（）A．+5B．+3C．+1D．﹣3【答案】考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答本题．解答：解：根据题意，C的化合价为+4，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+4）×3+4x=0，则x=﹣3．故选D．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价6.化学用语简洁明了、信息丰富、国际通用．对下列化学用语解释正确的是（）A．Mg+2﹣﹣镁离子B．O﹣﹣氧气C．2CO2﹣﹣2个二氧化碳分子D．2N﹣﹣2个氮元素【答案】考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．B、气态非金属单质的化学式，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．D、元素只讲种类、不讲个数，据此进行分析判断．解答：解：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子可表示为：Mg2+，故选项说法错误．B、氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：O2，故选项说法错误．C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2CO2可表示为：2个二氧化碳分子，故选项说法正确．D、元素只讲种类、不讲个数，2N可表示2个氮原子，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（离子符号、化学式、分子符号、原子符号等）的书写和理解能力．难度：基础知识点：化学式与化合价7.下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧，产生无色无味的气体B．铁钉浸入硫酸铜溶液中，产生大量气泡C．二氧化碳通入澄清石灰水中，出现白色浑浊D．向石蕊试液中滴加醋酸，呈现蓝色【答案】考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸碱指示剂及其性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据金属的化学性质进行分析判断．C、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．D、根据常见酸碱指示剂的性质进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、铁的活动性比铜强，铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉的表面会覆盖一层红色的物质，但没有气泡产生，故选项说法错误．C、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故二氧化碳通入澄清石灰水中，会出现白色浑浊，故选项说法正确．D、紫色石蕊溶液遇酸变红色，遇碱变蓝色，故向石蕊试液中滴加醋酸，呈现红色，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、二氧化碳的化学性质、常见酸碱指示剂的性质即可正确解答．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳8.下列有关说法中，正确的是（）A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入C．夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查D．锅内的油着火时，用水浇灭【答案】考点：一氧化碳的毒性；二氧化碳的化学性质；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据CO的水溶性来解决；B、根据二氧化碳的性质来解决；C、根据爆炸原理来解决；D、根据灭火原理来解决．解答：解：A、CO难溶于水，所以室内放置一大盆水，防止不能煤气中毒，故错误；B、久未开启的地窖、窖井内，二氧化碳的浓度较高，二氧化碳不能供给呼吸，因此不可冒然进入，故正确；C、煤气具有可燃性，开灯时有可能引起爆炸，故错误；D、锅内的油着火时，不能用水浇灭，因为油会浮在水上会继续燃烧，应用锅盖盖灭或加菜，故错误．故选B．点评：本题主要考察生活中的基本常识，难度不大．难度：容易知识点：燃烧和灭火9.海口市从2013年1月起，发布PM2.5检测数据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响很大．下列情况不会增加空气中PM2.5的是（）A．露天焚烧秸秆B．直接用煤作燃料C．汽车排放尾气D．开发和使用新能源【答案】考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析；B、根据直接用煤作燃料产生的污染物进行分析；C、根据汽车排放尾气的成分分析；D、根据新能源的特点分析．解答：解：A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；B、直接用煤作燃料，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故B不符合题意；C、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故C不符合题意；D、开发和使用新能源太阳能不会污染环境，具有无污染性，故D符合题意．故选D．点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．难度：容易知识点：燃料和热量10.点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是（）A．二氧化碳和氧气B．一氧化碳和空气C．液化石油气和空气D．天然气和氧气【答案】考点：易燃物和易爆物安全知识．专题：结合课本知识的信息．分析：点燃可燃性气体与空气（或与氧气）的混合物都容易发生爆炸，一旦达到爆炸极限就能发生爆炸．解答：解：A、二氧化碳不具有可燃性点燃它与氧气的混合物，不能发生爆炸，故A正确；B、一氧化碳具有可燃性，空气中的氧气具有助燃性，所以可能发生爆炸，故B错误；C、液化石油气具有可燃性，空气中的氧气具有助燃性，所以可能发生爆炸，故C错误；D、天然气具有可燃性，氧气具有助燃性，所以可能发生爆炸，故D错误；故选A．点评：通过回答本题知道了点燃可燃性气体与空气（或与氧气）的混合物都容易发生爆炸，所以在点燃它们前要进行验纯．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳11.下列化学方程式书写完全正确的是（）A．2Fe+3O2═2Fe2O3B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．4P+5O22P2O5D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O【答案】考点：书写化学lD、该化学方程式碳酸钙后面没有标注↓，正确的化学方程式应为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．难度：容易知识点：化学方程式单元测试12.下列操作不正确的是（）A．氢气的验纯B．读出液体的体积C．滴加液体D．检验气密性【答案】考点：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；测量容器-量筒；液体药品的取用；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据氢气的验纯的方法分析判断；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；C、根据胶头滴管的正确使用方法判断；D、根据带有长颈漏斗的双孔橡皮塞的装置的气密性的检验方法判断．解答：解：A、氢气的检验方法是：用试管收集一试管氢气，如图，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，然后松开拇指，如果听到轻微的“噗”声，表明氢气是纯净的．如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯．这时需要重新收集和检验．图中操作正确．故A正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体要悬空在容器口的正上方，C操作正确；D、在检验装置的气密性时，该装置有长颈漏斗，不能用手捂着容器利用的是装置内气体的压强改变来检验，因为气体从长颈漏斗中溢出，要先向长颈漏斗中加水，直到将长颈漏斗的下端管口液封，再向长颈漏斗中注水，长颈漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D不正确．故选D．点评：本题主要了解各操作的注意事项；考查检验装置的气密性的方法；了解量筒的使用和固体的取用的方法；了解氢气的检验方法．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学13.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（）A．CO与CO2可用澄清石灰水区分B．CO2的过多排放可导致酸雨的产生C．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有稳定性D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同【答案】考点：一氧化碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；碳的化学性质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据碳单质及碳的化合物的性质来解答此题．二氧化碳能与澄清石灰水反应而一氧化碳不能；B、酸雨主要是二氧化硫气体的大量排放造成的；C、考虑单质碳在常温下具有稳定性；D、金刚石和石墨都是碳的单质，物理性质不同是由于碳原子的排列方式不同．解答：解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊而一氧化碳不能，故C0与C02可用澄清石灰水区分，说法正确；B、C02的过多排放可导致温室效应，而导致酸雨的产生是二氧化硫的过多排放．说法错误；C、古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有稳定性，说法正确；D、金刚石、石墨都是由碳原子构成的单质，由于构成物质是碳原子的排列方式不同，导致其物理性质会有很大的不同，故说法正确．故选：B．点评：本题主要考查了碳的单质及化合物的性质及酸雨形成的原因方面的知识．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳14.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：物质bcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5关于这四种物质，下列说法错误的是（）A．a是反应物，b、c是生成物B．d可能是催化剂C．反应后a的质量为3.4gD．a一定是化合物【答案】考点：质量守恒定律及其应用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．由表格信息可知：反应后b质量增加了1.8克，是生成物；c质量增加了1.6克，是生成物；d质量不变，做催化剂或者是杂质．生成物共增加了3.4克，所以a是反应物，共参加了3.4克，所以，反应后物质a的质量为1.6g，从而可以解答．解答：解：由题意和质量守恒定律，结合表格信息可知：反应后b质量增加了3.0g﹣1.2g=1.8克，是生成物；c质量增加了3.6g﹣2.0g=1.6克，是生成物；d质量不变，做催化剂或者是杂质．生成物共增加了3.4克，所以a是反应物，共参加了3.4克，所以，反应后物质a的质量为5.0g﹣3.4g=1.6g，由此可知：A、a是反应物，b、c是生成物，说法正确；B、d可能是催化剂，说法正确；C、反应后a的质量为1.6g，说法错误；D、由于该反应反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．所以，反应物a一定是化合物，说法正确．故选C．点评：解此题需认真分析各物质的质量变化情况，依据质量守恒定律仔细推敲，即可求解．难度：中等知识点：化学方程式单元测试二、填空题（共7题）1.（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质．物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应性质①__________________②__________________③__________________（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有__________________（填标号）．A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点．【答案】考点：碳单质的物理性质及用途；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据物质的性质决定物质的用途进行解答；（2）根据液态二氧化碳灭火器的特点进行解答．解答：解：（1）金刚石的硬度大，所以可用于切割玻璃，石墨具有导电性，所以可用作电极；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，所以可用于净水；（2）A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，故A正确；B．二氧化碳的密度比空气的密度大，可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，从而起到灭火的目的，故B正确；C．液态二氧化碳气化时吸热，降低温度使其达到可燃物的着火点以下，但不能降低可燃物的着火点，故C 错误．故答案为：（1）①金刚石的硬度大；②石墨具有导电性；③活性炭具有吸附性；（2）AB．点评：本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳2.如图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图，不同的圆球代表不同的原子．回答下列问题：（1）该反应的基本反应类型为__________________．（2）写出符合该反应的化学方程式__________________．【答案】考点：微粒观点及模型图的应用．专题：化学反应模拟图型．分析：可以根据图中微观粒子的信息及其书写化学方程式的方法进行分析、判断．解答：解：删除干扰微粒和简化后如图：（1）由图可知，1个带阴影的分子和2个空白的分子反应生成2个相同的分子，所以该反应是两种物质的反应生成一种物质，属于化合反应；（2）由图可知，1个带阴影的分子和2个空白的分子反应生成2个相同的分子，且反应前每种分子含有2个相同的原子，所以符合该反应的是氢气和氧气燃烧生成水，反应的化学方程式2H2+O22H2O．故答案为：（1）化合反应；（2）2H2+O22H2O．点评：学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来，才能对此类题顺利解答．难度：容易知识点：化学方程式单元测试3.木炭还原氧化铜的实验如图．（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是__________________（2）继续加热，观察到试管①是__________________．【答案】考点：碳的化学性质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据已有的知识进行分析，开始加热时排出的是装置中的空气；碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，据此解答．解答：解：（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，是因为开始加热时排出的是装置中的空气，故填：开始排出的是试管中的空气；（2）碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，故可以观察到黑色粉末变红的现象，故填：黑色粉末变成红色．点评：本题考查了木炭还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.节能，减排、低碳、环保是当今世界上的主旋律．（1）科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气做燃烧，在一定条件下发生了如下反应：2CO2+6H2=4H2O+X，则X的化学式为__________________．（2）目前我市的出租车全部改用天然气做燃料，使海口人出行越来越“低碳”．天然气的主要成分是__________________，其完全燃烧的化学方程式为__________________．（3）开发__________________等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．（4）请你列举一项在日常生活中符合“低碳生活”的做法：__________________．【答案】考点：质量守恒定律及其应用；自然界中的碳循环；化石燃料及其综合利用；资源综合利用和新能源开发．专题：化学与能源；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据质量守恒定律：化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答；（2）根据题目中提供的信息可以判断燃料的类型，根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；（3）分析有关的措施能否减缓大气中二氧化碳含量的增加；（4）运用当今世界的三大化石燃料的燃烧和工厂排放的废气都会产生二氧化碳分析．解答：解：（1）在2CO2+6H2=4H2O+X中，方程式的左边含有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子，右边有4个氧原子和8个氢原子，因此1个未知生成物分子中含有2个碳原子和4个氢原子．即未知生成物的化学式表示为C2H4；（2）天然气的主要成分是甲烷．甲烷燃烧生成二氧化碳和水，则其化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O ；（3）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，可以采取开发太阳能、水能、风能等新能源，大力植树造林，禁止乱砍滥伐等措施；（4）只要能降低二氧化碳的排放即可．如：少开私家车乘坐公交车上下班；开发风能、水能等新能源；用太阳能烧水做饭；不使用一次性筷子．故答案为：（1）C2H4．（2）CH4，CH4+2O2CO2+2H2O．（3）太阳能．（4）用太阳能烧水做饭．点评：二氧化碳是空气成分，所以二氧化碳不是一种污染性的气体，但二氧化碳多了会引起温室效应，所以我们应大量植树造林，减少空气中的二氧化碳的含量，使它不超标．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.如图所示，实验中水的作用是__________________；铜片上的红磷没有燃烧起来是因为__________________．【答案】考点：燃烧与燃烧的条件．专题：实验性简答题．分析：在实验中，水既能隔绝空气，又能起到加热的作用；根据燃烧的条件分析铜片上的红磷没有燃烧起来的原因．解答：解：由图示可知，实验中水的作用是将水中的白磷与空气隔绝，又对铜片起到加热的作用；铜片上的红磷没有燃烧起来是因为红磷的着火点较高，温度没有达到着火点．故答为：将水中的白磷与空气隔绝，又对铜片起到加热的作用；红磷的着火点较高，温度没有达到着火点；点评：本题主要考查了燃烧的条件，属于基础的知识．会用燃烧的条件分析一些燃烧和灭火现象．难度：容易知识点：燃烧和灭火6.某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行实验．实验1：取一朵纸花往上滴上几滴稀醋酸，纸花会变色．实验2：实验3：取一朵纸花，放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中，纸花不变色．实验4：取一朵纸花，先用水将其湿润，再将其放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中，纸花变色．回答下列问题：（1）实验3的目的是__________________；（2）补充实验2：__________________；（3）实验4结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸__________________．【答案】考点：二氧化碳的化学性质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，二氧化碳、水都不能使石蕊试液变红色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；碳酸不稳定，受热容易分解生成水和二氧化碳．解答：解：（1）取一朵纸花，放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中，纸花不变色，证明CO2不能使石蕊变红；（2）为验证水不能使紫色花变红，设计实验：取一朵纸花往上滴几滴蒸馏水，纸花不变色；（3）实4结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸的热稳定性差，受热易分解．故填：（1）证明CO2不能使石蕊变红；（2）取一朵纸花往上滴几滴蒸馏水，纸花不变色；（3）不稳定，受热易分解．点评：实验现象是物质之间相互作用的外在反映，要学会设计实验、分析实验，善于根据实验现象总结事物之间的内在联系．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳7.某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量盐酸加入到10g水垢中，同时测量5分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如下表：时间/min12。
海南初三初中化学期末考试带答案解析
海南初三初中化学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列变化中，属于物理变化的是（ ） A ．米饭变馊 B ．火药爆炸C ．湿衣服晾干D ．铁锅生锈2.下列实验操作正确的是（ ）A ．验满氧气B ．倾倒液体C ．读取液体体积D ．点燃酒精灯3.营养学家提出“每天一杯牛奶，强壮一个民族”，我们认为这应该归功于牛奶中含有丰富的钙、镁等。
这里的钙、镁是指：（ ） A ．元素 B ．原子 C ．分子 D ．离子4.“墙脚数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( ) A ．分子很小 B ．分子可以再分 C ．分子之间存在间隙 D ．分子在不断运动5.金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料，地壳中的钛矿石主要是金红石（TiO 2），TiO 2中钛的化合价是（ ） A ．+5 B ．+4 C ．+3 D ．+26.下列各物质应用中，主要利用其化学性质的是 （ ） A ．用木炭进行烧烤 B ．活性炭吸附臭味 C ．金刚石用于切割玻璃 D ．用石墨做干电池电极7.发射火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式：A + 2H 2O 2 ====N 2 + 4H 2O ，则A 的化学式为( ) A ．N 2 B ．NO 2 C ．NO D ．N 2H 48.各物质组中，前者属于单质，后者属于混合物的是（ ） A ．氮气蒸馏水 B ．海水 木炭 C ．氧气 石灰石 D ．矿泉水空气9.W 、X 、Y 、Z 四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：A.W 在反应中可能是催化剂B.该反应中生成X 的质量为40gC.该反应属于分解反应D.该反应中Y 全部参加反应10.火柴划着后，如果将火柴直立，是火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是 （ ）A ．氧气不足B ．火柴的着火点升高C ．没有达到着火点D ．空气不足11.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，宜使用的灭火器为（ ） A ．泡沫灭火器 B ．干粉灭火器 C ．二氧化碳灭火器 D ．高压水喷射12.玻璃仪器洗干净的标志是( ) A ．透明B ．内壁上有少量水珠C ．内壁上的水成股流下D ．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下13.下列各图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是（ ）A B C D14.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ） A ．铁+氧气四氧化三铁 B ．二氧化碳+碳一氧化碳 C ．氧化汞汞+氧气D ．乙炔+氧气二氧化碳+水二、填空题1.请你从①氧气、②二氧化碳、③金刚石、④一氧化碳、⑤氮气、五种物质中，选出符合下列要求的物质填入相应空内：(用序号填写)（1）可用于做制冷剂和人工降雨的是______；（2）能与血液中血红蛋白结合，使人中毒的是______； （3）可以供给呼吸的是______； （4）可以保护气的是_________；2.蔗糖（C 12H 22O 11）是生活中常见的食品之一，它由____种元素组成，各元素的原子个数比是__________，它的一个分子中共有_________个原子，元素质量比m(C)：m(H)：m(O)为______________.3.完成下列表格三、简答题1.通常情况下，燃烧需要哪三个条件？2.很多科学家提出，全球气候变暖是现在面临的非常严重的环境问题之一。
海南省海口市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题 (1) 答案和解析
(4)焊接时用作保护气的是________________________________。
16．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如_____石油和天然气等。
三、实验题
19．右图是用红磷燃烧来验证质量守恒的实验。
(1)红磷燃烧的现象是________________________________；
(2)红磷燃烧时，有时瓶塞会突然“冲出”瓶口，其原因是________________________________；你能否改进这一实验装置避免这种现象发生________________________________。
(2)【最新】5月18日我国宣告海底可燃冰试采成功，这是世界上首次成功试采。
①可燃冰主要成分为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为________________________________；
②可燃冰作为新型能源，相比传统燃料具有很多优势，主要是___________________________(填序号，可多选)
①发生反应的化学方程式为________________________________；
②反应一段时间后，观察不到气泡产生，发现固体还有剩余，小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想，小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
18．请解释下列灭火措施的灭火原理。
(1)住宅失火时，消防队员用水灭火。________________________________
(2)炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭。________________________________
海口市初三化学上册期末化学试卷(word解析版)
海口市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是（）A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤2．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）A．该物质为化合反应B．丙可能是该反应的催化剂C．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7D．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：43．有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。
使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。
再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（）A．30g B．50g C．100g D．150g4．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。
在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。
根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）A．CO B．CH4C．H2和CH4D．H2、CO和CH4 5．明胶，可以在制药与食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。
下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大6．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。
根据上述条件推断下列说法中正确的是( )A．第一次反应停止后，B剩余9 g B．第二次反应后，D的质量是50 gC．反应中A和B的质量比是3∶2 D．反应中A和C的质量比是3∶57．在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）物质M N Q P反应前质量（g）181232反应后质量（g）x26212A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质x的值为13C．反应中 N、P 的质量比为5：4D．物质 Q 可能是该反应的催化剂8．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气9．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O10．纯净物甲是一种可再生绿色能源。
海南省海口市六校联考2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
六校联考九年级化学科期末检测试题用到的相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Ca-40一、选择题（每题3分，共42分）l. 下列做法不符合 “低碳 ” 理念的是（）A.使用太阳能B.乘公交出行C. 增大绿化面积D. 经常使用一次性木筷2. 燃放鞭炮给人身和环境带来危害。
禁止燃放鞭炮的标志是（）A. B.C. D.3. 下列事故的处理方法不科学的是（）A. 发现火势较大的火情，立即拨打"119"。
B. 从着火燃烧的房间逃离时，用湿毛巾捂住鼻子，俯低身子逃出。
C. 通电的电线着火时，立即用水浇灭。
D. 当煤气泄漏时，立即关闭煤气阀门并开窗通风，严禁开排气扇等与电源有关的开关。
4. 选用金、银、铜等金屈制作钱币，从化学角度分析，其主要原因是（A.硬度大B.化学性质比较稳定C.密度大D.有比较漂亮的色泽5. 以下说法中，不正确的是（）A. 化学反应前后，参加反应的各物质的质蜇总和一定等于生成的各物质的质且总和。
B. 化学反应前后，物质的种类一定改变，所以原子个数一定也改变C. 一氧化碳有可燃 性和原还性，所以常用作燃料和冶炼金属。
D. 用液态二氧化碳灭火器灭火其原理是既能隔绝空气又能降低温度。
6. 生产某阻燃剂（Sb 2O 5)的化学方程 式为 ，可推断X 的化学式为 A. H 3SbO 4B. SbO 3C. SbO 2'D. Sb 2O 37. 下图是密闭系统中发生的 反应的微观示意图，其中“○”和“●”分别表示两种不同的 原子 A 和B 。
下列说法正确的是A.反应过程中两种反应物分子的个数比为1:1B.该反应属于分解反应C.反应物中的化合物可能是氧化物D.在化学反应中，分子的种类、质量和数目都不变8. 将某物质R 和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。
实验测得反应前后物质质量如下表：RO 2 CO 2 H 2O 反应前质量（g ） 51 96 0 0 反应后质量（g ） x8854下列说法中不正确的是（ ） A.x 的值为5B. R 物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C. R 物质中碳、氢元素的质量比为 4: lD. 反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为 2: 322252X+2H O =Sb O +2H O9. 某金属放入稀硫酸中，不产生气泡，该金属可能是（ ） A. 铝B. 银C. 镁D. 铁10. 一氧化碳和二氧化碳的相同点是 A.密度都比空气大 B.都能使紫色石蕊变红 C.都有毒D.都是氧化物11. 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息： (1)(2) 。
2020-2021学年琼中县九年级上学期期末化学试卷附答案详解
2020-2021学年琼中县九年级上学期期末化学试卷一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.据媒体报道，中国科学家于近日完成比太阳核心温度高三倍的聚变反应，一座核聚变反应堆已经喷射出温度达到5千万开氏度(相当于4999万摄氏度或者9千万华氏度)的等离子体，并且持续了102秒的时间．氘和氚是核聚变的原料，已知氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子，聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核．根据以上叙述，下列说法正确的是()A. 核聚变是化学变化B. 氘原子和氚原子是氢的不同元素C. 氘原子和氚原子属于同种元素D. 氘原子和氚原子的相对原子质量相同2.构建模型是学习化学常用的方法。
如图是某反应的微观模拟示意图，以下判断正确的是()A. 甲、丙、丁都是氧化物B. 反应前后分子的种类数目均不变C. 该反应属于氧化反应D. 生成的丙、丁两种物质的质量比为7：223.2019年3月22日—28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的说法不正确的是()A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B. 可用过滤的方法降低水的硬度C. 活性炭可用于除去水中的色素和异味D. 燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染4.从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中错误的是()选项事实解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子受热后能量增大，运动速率加快B水受热蒸发为水蒸气，所占体积变大分子的体积受热后变大6000L氧气加压后可装入容积为40LC分子间有间隔的钢瓶中化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合D氢气和氯气反应生成氯化氢成新的分子A. AB. BC. CD. D5.下列化学用语正确的是()B. 2个锌离子：2Zn+2A. 二氧化氯中氯的化合价Cl+4O2 C. 2个氯分子：2ClD. 钠原子结构示意图6.元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的是()A. 物质都是由元素组成的B. 同种元素的原子核内质子数相同C. 化学变化前后元素的种类不发生变化D. 由多种元素组成的物质一定属于化合物7.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是()A. 使用铁夹将试管固定在铁架台上B. 将需加热部分放在酒精灯外焰C. 试管口略向下倾斜D. 铁夹应夹在试管的1处38.钋广泛用于抗静电刷．钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是()A. 属于金属元素B. 质子数为84C. 核外电子数为209D. 核内中子数为1259.如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合。
2020-2021学年琼中县九年级上学期期末化学试卷附答案详解
2020-2021学年琼中县九年级上学期期末化学试卷一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.中华文字博大精深，下列成语的本意涉及化学变化的是()A. 春风化雨B. 滴水成冰C. 火上浇油D. 刻舟求剑2.维生素C(C6H8O6)是人体必需的营养素，关于维生素C的说法正确的是()A. 维生素C属于氧化物B. 维生素C中碳、氢原子个数比3：4C. 维生素C中氧元素的质量分数最小D. 维生素C分子中含有20个原子3.下列有关资源及能源的说法正确的是()A. 目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用B. 石油通过分馏后可以得到汽油、柴油、煤焦油、航空煤油等C. 地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水D. 空气中二氧化碳的体积分数约为0.94%4.二手烟亦称非自愿性吸烟、即在室内吸取点燃烟草时随着烟雾释放出来的物质，是一种被动吸烟方式，也是危害最广泛、最严重的室内空气污染，是全球重大死亡原因，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是()A. 分子很小B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隙D. 分子由原子构成5.某同学依据描述书写的化学符号：①构成氯化钠的微粒NaCl；②构成氢气的微粒：H2；③两个氢氧根离子：2OH−；④原子结构示意图对应的粒子：Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式：FeCl2；⑥−2价的氧元素：O2−.上述表达正确的有()A. ②③⑤B. ①⑤⑥C. ②③④D. ①③⑤6.S−诱抗素的化学式为C15H18O4，则下列关于S−诱抗素的说法中正确的是()A. S−诱抗素是一种氧化物B. S−诱抗素中碳元素、氢元素和氧元素的原子个数比为15：18：4C. S−诱抗素中碳元素、氢元素和氧元素质量比为15：18：4D. S−诱抗素的相对分子质量262g7.小红同学用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5毫升，则该学生实际倒出液体的体积是()A. 大于15毫升B. 小于15毫升C. 等于15毫升D. 无法确定8.稀土元素是一类有重要用途的资源。
海南省琼中县联考2020届化学九年级上学期期末试卷
海南省琼中县联考2020届化学九年级上学期期末试卷一、选择题1．下列图示操作正确的是A．浓硫酸的稀释B．给液体加热C．测定溶液的pH D．量取一定量的液体2．下列有关水的说法正确的是A．生活污水直接排放B．水是由氢气和氧气组成的C．用肥皂水区分软水和硬水D．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列3．下列实验操作或实验装置错误的是（）A．闻气味B．倾倒液体C．实验室制取二氧化碳D．实验室分解过氧化氢制取氧气4．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是（）①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时俯视读数③往烧杯中加水时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出A．①②B．②③C．③④D．①④5．在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有Ag和Cu B．滤渣中一定有AgC．滤液中一定有Cu(NO3)2 D．滤液中一定没有AgNO36．进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是A.称量固体时，氯化钠放在右盘B.固体转移到烧杯时，氯化钠洒出C.量取液体时，俯视读数D.配好的溶液装瓶是，将溶液溅出7．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。
硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O Na2SiO3+2H2↑下列说法不正确的是( )A．反应③属于置换反应 B．上述反应中共生成三种可燃性气体C．Na2SiO3中 Si 为+4 价 D．Si 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化8．科学家可以通过测定古生物化石中的碳﹣14含量来推算古生物的年代．碳﹣14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则原子的核外电子数为（）A．14 B．8 C．6 D．209．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。
海南省琼中县九年级(上)期末化学试卷
海南省琼中县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有个选项符分题意，共14小题，每小题3分，共42分）．1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华B．纸张燃烧C．矿石粉碎D．酒精挥发2．（3分）下列图示实验基本操作错误的是（）A．称量药品B．倾倒液体C．检查气密性D．读取液体体积3．（3分）化学式“H2O”表示意义错误的是（）A．水这种物质B．一个水分子C．水是由氢、氧两种元素组成D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成4．（3分）下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同5．（3分）下列关于实验现象的描述，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧时，发出红光，产生大量黑烟C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃绕时，产生大量白色烟雾6．（3分）硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法正确的是（）A．相对原子质量是78.96g B．原子序数为34C．硒元素的元素符号为Se D．属于金属元素7．（3分）下列化学用语书写正确的是（）A．氢气：2H B．一氧化碳：CoC．镁离子：Mg2﹣D．钠的化合价+1价：8．（3分）下列粒子的结构示意图中，表示离子的是（）A．B．C．D．9．（3分）水滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是（）A．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．冰块与水混合得到混合物D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水10．（3分）下列关于碳与硬的氧化物的说法不正确的是（）A．木炭和一氧化碳都具有还原性B．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C．在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳D．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花变红11．（3分）下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．12．（3分）物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A．焦炭冶炼金属﹣﹣可燃性B．石墨做电池电极﹣﹣导电性C．活性炭除异味﹣﹣吸附性D．金刚石切割玻璃﹣﹣硬度大13．（3分）中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O2Li2O2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法错误的是（）A．反应物锂是金属单质B．该反应中MnO2是催化剂C．Li2O2中氧元素的化合价显﹣2价D．该反应是化合反应14．（3分）在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应后，各物质量变化如表。
海口市2021年化学初三化学上册期末试题及答案
海口市2021年化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是（）A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤2．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）A．该物质为化合反应B．丙可能是该反应的催化剂C．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7D．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：43．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气。
B 火焰为什么向上？热气流上升，形成对流。
C 火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。
D 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。
A．A B．B C．C D．D 4．一定条件下，能与二氧化碳反应的是A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气5．下列实验操作中，能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中B除去CO2中的少量CO点燃C检验H2中混有的CH4点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A．A B．B C．C D．D6．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色的烟雾B．CO还原氧化铁，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．铁与硫酸铜溶液反应，可观察到浅绿色溶液变成蓝色D．向滴有植物油的水中加入洗洁精，振荡后得到澄清透明的溶液7．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D8．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：9g的稀硫酸中，恰好完全反应.则所得溶9．将14.6g已部分氧化的锌粉，加入到19610%液中溶质的质量为()A．19g B．30.1g C．32.2g D．36.2g10．以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A．A B．B C．C D．D 11．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固定C．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D．将水通电电解一段时间12．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气13．在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：物质A B C D反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030未知14下列说法不正确的是A．物质A可能是该反应的催化剂B．容器内发生了化合反应C．其化学方程式为：2C+3D=5B D．反应后容器内C的质量为16g14．某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，实验测得1.6g该纯净物在氧气中燃烧后，可生成3.6g水和4.4g二氧化碳，则该纯净物的组成为（）A．只含有碳、氢元素B．含有碳、氢、氧三种元素C．肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．无法判断15．为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。
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23．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，请计算：
（1）维生素C中C、H、O元素的质量比为_____．
（2）176g维生素C中含C元素的质量为____．
24．石灰石的主要成分为CaCO3，高温煅烧的反应为 。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的质量是多少_______？
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
A、木柴燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；
B、食物腐烂，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、干冰升华，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、铁丝生锈，有新物质氧化铁生成，属于化学变化，不符合题意。
故选C。
【点睛】
没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。
海南省海口市琼中县【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列变化属于物理变化的是
A．木柴燃烧B．食物腐烂C．干冰升华D．铁丝生锈
2．下列物质属于氧化物的是
A．KClO3B．NaOHC．O3D．CaO
A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④
14．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是
A．X的化学式是Ag2SB．H2S中S元素为-2价
C．反应前后元素的种类不变D．H2S是无毒的
二、填空题
15．从下列物质中选择填空（填序号）。
（1）A是_______，B、C分别是________中的一种；
（2）请你写出进一步区分B、C的方法：__________。
17．如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图，请回答：
（1）图2中n的值为_________。
（2）硒元素位于元素周期表中的第________周期。
（3）硒化钠的化学式为________。
2．D
【详解】
A、KClO3由钾、氯、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
B、NaOH由钠、氧、氢三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
①金刚石②氧气③二氧化碳④二氧化硫
（1）能供给呼吸的气体是________。
（2）可用于灭火的气体是________。
（3）能导致酸雨的气体是________。
（4）能用来切制大理石的是______。
16．有3瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水珠出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水珠出现。
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。
四、实验题
21．根据下图回答问题。
（1）写出图中仪器a的名称___________。
（2）实验室制备二氧化碳的发生装置可选择_______（填序号），写出用此装置制备二氧化碳反应的化学方程式_________。
22．实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。
请填空：
3．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
4．某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是
A．花香四溢一分子在不断地运动
B．热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变
C．食物腐败一分子发生了改变
D．轮胎充气一分子之间有间隔
5．下列符号表示2个氢原子的是
A．2HB．2H+C．H2D．2H2
6．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）
A．元素B．分子C．原子D．单质
7．下列实验操作正确的是
A． 给液体加热B． 熄灭酒精灯
C． 闻药品气味D． 量取一定体积液体
8．【最新】5月21日我国成功发射“鹊桥”号中继卫星，卫星的星载天线金属网是用镀金铝丝编制的。钼、金元素信息如图，下列说法中不正确的是（ ）
18．在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。
（1）下列物质属于化石燃料的是_______（填序号）。
A乙醇B石油C氢气D煤
（2）北方的冬天常用燃炉取暖，为了让煤充分燃烧，提高其利用率，通常将煤做成峰窝状，甚至做成粉末状再使用，其目的是_________。
（3）我省文昌航天基地发射卫星的火箭使用液氢为燃料。氢气在氧气中燃烧的化学方程式为_________，使用氢能的一个优点是______。
A．金和钼都属于金属元素
B．金原子的质子数为79
C．金、钼原子的核外电子数相同
D．钼元素的相对原子质量为95.96
9．两种物质发生化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子），下列说法正确的是（）
A．图示中共有四种分子B．说明化学反应中原子可分
C．该反应为置换反应D．该反应不符合质量守恒定律
10．“吸烟有害健康”。每年5月31日为世界无烟日。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是
A．O2B．N2C．COD．CO2
11．下列突发事件处理方法正确的是
A．房间着火，立即开窗通风B．煤气泄漏，立即开灯查看
C．电器着火，立即用水浇灭D．油锅着火，立即盖上锅盖
12．下列图标不属于消防标志的是
A． B． C． D．
13．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳；②一氧化碳；③空气；④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( )
三、简答题
19．有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变为汽油(主要含有碳氧元素)。你认为这种说法科学吗?请说明理由。___________
20．实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？