四年级下册英语重难点

四年级下册英语重难点班级：姓名：

1-3课要求会读、会背、会写的重点内容：

1、数字1-21，以及30,40,50,60，70，80,90的英文表达（共28个单词）如下：

1 one、

2 two、

3 three、

4 four、

5 five、

6 six、

7 seven、

8 eight、

9 nine、10 ten、11 eleven、12 twelve、13 thirteen、14 fourteen、15 fifteen、16 sixteen17 seventeen、18 eighteen、19 nineteen、20 twenty、21 twenty-one、30 thirty、40 forty、50 fifty、60 sixty、70 seventy、80 eighty、90 ninety

2、“该干……的时间”的2种表达法：

1）It’s time for+名词。例：It’s time for breakfast/ lunch /supper/ class/

music class/ bed/ school。该吃早饭/午饭/晚饭/上课/上音乐课/睡觉/上学了.

2）It’s time to+动词。例：It’s time to have breakfast（吃早饭）/have lunch （吃午饭）/ have supper（吃晚饭）/ have class（上课）/ have music class（上音乐课）/ go to bed（去睡觉）/ go to school（去上学）/ go home（回家）/ watch TV（看

电视）/ get up（起床）/ play games（做游戏）/ go swimming（去游泳）/ wash the

face（洗脸）/ play basketball(打篮球)/play volleyball(打排球)/ play football(踢

足球)/ play ping-pong(打乒乓球)/ do the homework （做作业）/ do my homework (做

我的家庭作业)/ do her homework （做她的家庭作业）/ do his homework （做他的家庭

作业）.

3、1-3课重点句子8个：

1）询问时间的2种表达法：

（1）What time is it?/（2）What’s the time?

回答： It’s eight o’clock/seven thirty/….

2)--I get up at seven fifteen。我7:15起床。(向划线部分提问)

--What time(几点？) do you get up?你几点起床？

3)--It’s eight o’clock.现在8:00.(向划线部分提问)

--What time is it?现在几点了？

4）--What’s the time (for)?现在该干什么了？

-- It’s time to have breakfast./ It’s time for breakfast.该吃早饭了。

5)—Is it time to have breakfast?现在该吃早饭了吗？

---No,it’s time to wash my face./Yes,it is.

6）Every day I get up early at six in the morning.每天早上我6点起床。

7）If you waste time,You make a crime.如果你浪费时间，那就是一种犯罪。

8)I can run and fast.I can wake Jack up .My name is “Clock”.我能跑能停。我能叫醒杰克。我的名字叫“闹钟”。

4、背诵1-3课课文共5个：5页、6页、12页、13页和18页。

4-6课要求会读、会背、会写的重点内容：

1、重点单词14个：

run（跑）、join

2、重点短语9个：

play with a yo-yo（玩悠悠球）、make a present（做礼物）、draw a picture /draw picture(s)（画画）、listen to the radio（听广播）、sing songs（唱歌）、jump

3、重点句子7个：

1)--What day is today?/ What day is it today?（今天星期几？）

--It’s (星期几)。

2）--What are you doing?（你在干什么？）

--I’m making a present （for） my mother （in ）my room。我正在房间给妈妈做礼物。

3）You (are)really a nice girl!你真是个好女孩！

4）Let’s go and join him（他）/her（她）/them（他们）。让我们过去和他/她/他们玩。

5)Morning bells (are) ringing.早晨的闹钟在响。

6）A:Please pass me the hammer and move this chair away。请把榔头递给我，把这把椅子搬走。 B:All right。好的。

7)A：May/Can I help you? 我能帮你吗？ B:Oh,yes.哦，当然可以。

4、现在进行时的表达4个：

1) A：What is Mike doing? B:Mike （is） jumping rope on the playground.

2) A:What is he/she doing? B： He/She (is) watching TV.

A：What are you doing? B：I’m mending the desks and chairs.

4) --The boys/The girls （are） playing basketball.