人教版六年级下册语文句子及答案(精编)
新人教版六年级语文下册句子及答案(通用)

新人教版六年级语文下册句子及答案(通用)一、按要求改写句子1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。
”(直接改间接)_________________________________________2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。
”(直接改间接)_________________________________________3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。
(间接改直接)_________________________________________4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。
(间接改直接)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.地球是我们的家园。
(扩句,至少扩两处)_________________________________________________________2.车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
(缩句)___________________________________________________________________ 3.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改为反问句)___________________________________________________________________ 4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________三、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。
缺少许多东西。
(用关联词语把两句话合并成一句话。
)_____________________3.每个人都说自己的家乡好。
新部编人教版六年级语文下册句子及答案(精编)

新部编人教版六年级语文下册句子及答案(精编)一、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。
(仿写)_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
(缩写)________________________________________二、按要求写句子。
1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
(改为双重否定句)________________________________________2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
(修改病句)________________________________________3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。
(改为第一人称表述的句子)________________________________________4.我们小时候的玩具,都是...自己做。
(用加点字造句)..自己做的,也只能________________________________________三、按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)______________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。
”(改为转述句)______________________________3.我的错误马上被朋友们纠正了。
(改为“把”字句)______________________________4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。
(修改病句)______________________________5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。
(修改病句)___________________四、句子乐园。
1.缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。
2021年人教版六年级下册语文句子及答案(全面)

2021年人教版六年级下册语文句子及答案(全面)一、根据要求改写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)___________________________________________3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
(改成双重否定句)___________________________________________4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)___________________________________________二、根据要求写句子。
1.满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。
(修改病句)___________________________________2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_____________________________________________3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
人们仍然相信遥远的太空存在着生命。
(用合适的关联词把两句话合并为一句话)______________________________________4.洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。
(仿写句子)_____________________________________________5.有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。
请你写出一句爱国的名言。
______________________________________________三、按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
2021年人教版六年级下册语文句子及答案(最新)

2021年人教版六年级下册语文句子及答案(最新)一、按要求写句子。
1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
(改为肯定句)___________________________________________2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为(_____________)就(__________________)?3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)__________________________4.溪水潺潺地向前流去。
(改为拟人句)___________________________5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)___________________________________________二、句子加工厂。
1.我把我养的花赠给朋友们一些。
(改为“被”字句)_______________________________________2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_______________________________________3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。
(用加横线词语写句子)_______________________________________4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的。
(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句)__________________________________________3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)______________________________________四、按要求改写句子。
人教版六年级语文下册句子及答案(精编)

人教版六年级语文下册句子及答案(精编)一、根据要求写句子。
1.满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。
(修改病句)___________________________________2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_____________________________________________3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
人们仍然相信遥远的太空存在着生命。
(用合适的关联词把两句话合并为一句话)______________________________________4.洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。
(仿写句子)_____________________________________________5.有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。
请你写出一句爱国的名言。
______________________________________________二、按要求写句子。
1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)_______________________________2.我要过生活了。
(扩句)_____________________________3.这不能不说是奇怪呀。
(改为肯定句)____________________________4.法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。
”(改为转述句)__________________________________三、按要求完成句子练习。
1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)__________________________________________3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)__________________________________________四、按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。
2021年部编人教版六年级下册语文句子专项考点练习及答案

2021年部编人教版六年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
(缩句)_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
(改为拟人句)______________________________3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)____________________________4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)_____________________________二、按要求答题。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
(缩句)_____________________________________。
2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。
(修改病句)__________________________________。
3.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词语把两句话合并为一句话)______________________________________。
4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。
(仿照示例写句子)我游览过_______________________,_______________________。
三、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样,但还是有希望的。
(改为双重否定句)__________________________________________________2.总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
”(改为转述句)__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
(修改病句)__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
2021年人教版六年级下册语文句子及答案(完整版)

2021年人教版六年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。
(改为把字句和被字句)把字句:_________________________________________被字句:__________________________________________2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)________________________________________________3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
丁香结年年都有。
(用关联词语把两句话连成一句话)______________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.我真爱这一篇好的故事。
(改为设问句)_____________________________________2.他的脸上充满了自然而和谐的美。
(缩句)_____________________________________3.我摸摸自己的鼻尖,冷得像冰。
(仿写比喻句)_____________________________________4.读下面的词语,你想到了什么?用一段话来形容一下。
饱经风霜的脸_____________________________________三、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。
”(改转述句)_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
(改反问句)_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
(修改病句)______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
(必为双重否定句)_________________________________________5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)__________________________________________四、按要求写句子。
六年级下册语文按要求写句子课后提升训练题精编及答案人教版

六年级下册语文按要求写句子课后提升训练题精编及答案人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
(缩句)______________________________________2.马宝玉举起石头向敌人砸去。
(扩句)_______________________________________3.会场上爆发出一阵掌声。
(改为夸张句)__________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_________________________________5.五位壮士痛击敌人。
五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。
(把两句话合并成一句话)___________________________________二、按要求改写子。
1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。
(缩句)______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。
”(改成间接引语)_________________________________________3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。
(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。
)金秋的你像______________________________金秋的你像______________________________三、按要求改写句子。
1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”(改为转述句)_____________________________________2.它天性这样。
跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。
部编人教版六年级下册语文句子练习题及答案

部编人教版六年级下册语文句子练习题及答案一、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)_______________________2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
(改为双重否定句)_________________________4.《草原》的作者是老舍写的。
(修改病句)_________________________5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。
(仿写句子)关爱是_______________,能_______________。
二、按要求写句子。
1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。
(缩句,缩到最简)__________________________________________2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。
”(改为转述句)__________________________________________3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿写拟人句)___________________________________________4.在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。
(修改病句)___________________________________________三、按要求改写句子1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)____________________________________2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(改为反问句)____________________________________3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)____________________________________4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)____________________________________四、按要求改写句子。
部编人教版六年级下册语文句子带答案

部编人教版六年级下册语文句子带答案一、句子乐园。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)_________________________________2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(改为反问句)_________________________________3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)________________________________二、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
(改为“被”字句)__________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)__________________________________3.通过一个月的努力,完成了任务。
(修改病句)__________________________________4.走了许久,远远地望见了一条河。
(改为比喻句)__________________________________三、按要求写句子。
1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句,缩到最简)__________________________________________2.他们知道班长要把敌人引上绝路。
(改成反问句)__________________________________________3.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。
火星上生命难以存在。
__________________________________________4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)__________________________________________四、按要求写句子。
1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
部编人教版六年级语文下册句子及答案(考题)

部编人教版六年级语文下册句子及答案(考题)一、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
(改为反问句)________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
(改为反问句)________________________________________________3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)______________________________________________5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)_______________________________________________二、词句段运用。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。
2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)__________________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
2021年部编人教版六年级下册语文句子带答案

2021年部编人教版六年级下册语文句子带答案一、句子训练。
1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。
(缩句)_____________________________2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句)_____________________________3.共产党员什么困难都能克服。
(改为双重否定句)_____________________________4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)_____________________________5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。
(仿写句子)如果你种下的是西瓜,_______天你将收获___________。
如果____________________。
二、按要求完成句子练习。
1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句:___________________2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句:_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句:___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:________________________三、按要求写句子。
1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
(缩句)________________________________2.年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。
(改为双重否定句)________________________________3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(改为转述句)________________________________4.这支钢笔是他的,不是我的。
(改动标点,使句子的意思相反)________________________________四、根据要求,完成句子练习。
新人教版六年级语文下册句子及答案(完整版)

新人教版六年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求该写句子。
1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)____________________________________2.游行队伍走出会场。
(改为比喻句)____________________________________3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)____________________________________4.汹涌的海浪拍击着海岸。
(改为被字句)_____________________________________二、按要求完成下列句子。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。
(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。
(缩句)______________________________三、按要求写句子。
1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)____________________________________2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。
(改为反问)___________________________________3.我很激动。
(改为夸张句)_________________________________四、按要求写句子。
1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变)___________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。
(缩句)___________________________________3.父亲没有向他们讲任何什么道理。
(修改病句)___________________________________五、按要求改写句子1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
最新人教版六年级下册语文句子及答案

最新人教版六年级下册语文句子及答案一、按要求写句子。
1.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(缩句)____________________________________2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句)__________________________________3.它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句)_________________________________4.古语有云:“耕当问奴,织当问牌。
”不可改也。
(翻译文言句子)_____________________________二、按要求写句子。
1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
(仿写拟人句)___________________________________2.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)__________________________________4.自从实施限行政策以来,道路上堵车现象情况少了。
(修改病句)______________________________________三、按要求写句子。
1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)________________________2.课外书可以读,但要有选择地读。
(改为双重否定句)________________________3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)__________________________4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
(改为肯定句)_______________________________四、按要求改写句子。
1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。
”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
新部编人教版六年级语文下册句子专项练习及答案

新部编人教版六年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。
1.他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢?(改为陈述句)_________________________________________________2.精彩的表演被我吸引住了。
(修改病句)_________________________________3.火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。
(修改病句)________________________________________________4.袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。
(改为比喻句)________________________________________________5.松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
(缩句)____________________________________________6.桂花开了。
(改为夸张句)_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)____________________________________________2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。
”(改成转述句)_________________________________________________3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。
(缩句)__________________________________________三、按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________四、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。
新部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)

新部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)一、按要求改写句子。
1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。
”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。
(修改病句)______________________________________二、按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句:___________________2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句:_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句:___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:________________________四、按要求完成句子练习。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。
最新人教版六年级下册语文句子及答案(精编)

最新人教版六年级下册语文句子及答案(精编)一、按要求写句子。
1.眼睛对我察看。
(扩句)______________________________________2.许多簇花遮掩着我的窗。
(改为“把”字句)_______________________________________3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
(写出诗的后两句)_________________________________________4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)_______________________________________二、按要求写句子。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)____________________________________________三、按要求写句子。
1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
(缩句)_____________________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(仿写句子)______________________________________________________3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人难道就不悲痛吗?改为陈述句:__________________________________________________4.广场上爆发出一阵掌声。
部编人教版六年级下册语文句子及答案(完美版)

部编人教版六年级下册语文句子及答案(完美版)一、按要求写句子。
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
(修改病句)__________________________________2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
(改为反问句)__________________________________3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。
(缩写句子)__________________________________4.照样子,用加点词语造句子。
初一的光景与除夕截然不同....:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
__________________________________二、按要求改写句子。
1.修改病句。
我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
_________________________________2.改为比喻句。
天安门广场上红旗翻动。
________________________________3.改成转述句。
妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。
”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。
这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
_______________________________5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。
读一读下面的句子,并试着仿写一句。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_______________________________________三、句子长廊。
1.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)_____________________________2.细细想来,他说的话不是没有道理。
(改成肯定句)________________________________3.仿照例句写一写。
部编人教版六年级语文下册句子基础练习及答案

部编人教版六年级语文下册句子基础练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
(缩句)__________________________________3.这道题最后终于被他解出来了。
(修改病句)__________________________________4.教室里响起了热烈的掌声。
(改为夸张句)___________________________________5.写出一句鲁迅的名言。
_______________________________二、按要求完成句子练习。
1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_______________________________2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
(用此句所用的修辞手法仿写句子)______________________________________________3.你不喜欢书里说的这些事。
你干脆别读这本书。
(用合适的关联词语连成一句话)_______________________________________三、按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
(仿写拟人句)_________________________________2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(缩写)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。
(改写反问句)______________________________4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
(修改病句)______________________________四、句子练习。
1.法官指着我问父亲:“他是你最大的孩子吗?”(改为转述句)_______________________________2.这篇文章的内容和形式都很丰富。
人教版六年级语文下册句子及答案(全面)

人教版六年级语文下册句子及答案(全面)一、按要求完成句子练习。
1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
(缩句)_____________________2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。
”(改为转述句)_____________________________________3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。
人生路上,______________,__________。
人生路上,_________,________。
(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)二、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
(改为“被”字句)__________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)__________________________________3.通过一个月的努力,完成了任务。
(修改病句)__________________________________4.走了许久,远远地望见了一条河。
(改为比喻句)__________________________________三、句子练习。
1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。
(改为拟人句)____________________________________2.庭院中地面雪白,树上栖息着鸦鹊,秋露点点,悄悄地打湿了院中的桂花。
(根据意思写诗句)______________________________________3.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)4.他们的热情,使我热泪盈眶....。
(用加点词语造句)________________________________________四、我能按要求改写句子。
1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
(缩句)_____________________________________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
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人教版六年级下册语文句子及答案(精编)一、按要求改写句子。
1.柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
(缩句)___________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为感叹句)___________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)___________________________________________4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!(改为双重否定句)___________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
(改为反问句)___________________________________________二、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
(缩句)_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
(改为拟人句)______________________________3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)____________________________4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)_____________________________三、按要求写句子。
1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
(仿写句子)我是一条幸福的蚯蚓,__________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)_____________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。
(改为反问句)_________________________________________四、按要求写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改成反问向)__________________________2.金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。
(缩句)_________________________3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)___________________________4.小星星在夜空中闪烁。
(改拟人句)_________________________五、按要求完成句子练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(改为反问句)___________________________2.我们只有一个地球,必须要精心保护。
(改为双重否定句)___________________________3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话把地球比作________和________,生动地写出了________。
②请你试着用这种写法赞美老师。
老师,________,________,是________。
4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它只有这么大,不会再长大。
①这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。
②请你运用这两种说明方法,任选一种事物,说明它的特点。
___________________________六、按要求写句子。
1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。
(改为肯定句)______________________________________2.高山的影子倒映在湖面上。
(改为拟人句)_____________________________________3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。
______________________________________七、按要求写句子。
1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
_____________,就像___________。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______,这_____,使_____________。
2.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词,把两句合并成一句话)_________________________________________。
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)_________________________________________________。
八、按要求完成句子练习。
1.八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句)________________________________2.过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。
在家中照样能有声有光地玩耍。
(用恰当的关联词把两句话连成一句话。
)________________________________3.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。
(缩句)________________________________4.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
(换一种说法,意思不变)_________________________________5.老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将下面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改2处)。
爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。
稍等,您的包忘了拿。
________________________________九、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
(缩句)___________________________________________3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)___________________________________________4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。
”(改为间接引语)___________________________________________5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。
(仿写比喻句)___________________________________________十、按要求该写句子。
1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)____________________________________2.游行队伍走出会场。
(改为比喻句)____________________________________3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)____________________________________4.汹涌的海浪拍击着海岸。
(改为被字句)_____________________________________十一、按要求写句子。
1.写一句描写大自然的诗句。
______________________________________2.这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢?(改为陈述句)______________________________________3.我怎么也忘不了发生在过去的往事。
(修改病句)______________________________________4.我的母亲生养了我。
我的母亲教给我做人的道理。
(用关联词语合成一句话)______________________________________5.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(仿写句子)走在乡间的小路上,蝴蝶为我舞蹈,小草向我_____,鲜花对我_______。
6.同学们能办到的事,我也一定能办到。
(改成反问句)______________________________________十二、按要求完成句子练习。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。
(改为直接引语)__________________________________________十三、按要求完成句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)____________________________________________2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
(改为不用“说”来表达的句子)____________________________________________3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩句)____________________________________________4.在你眼中,“美”是什么?根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天七的几朵白云,____________________________________。
5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上,同学们埋头奋笔疾书。
窗外,_________________________________。
十四、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
(修改病句)_______________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。
(改为反问句)________________________3.“老师,我昨天请假了。
”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)________________________4.大自然的语言丰富多彩。
从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从__________中,我们读出了______________;从__________中,我们读出了__________。