四年级上册数学日记300字
四年级数学日记20篇
四年级数学日记20篇日记一。
[日期] [星期] [天气]今天我们学习了四则运算。
老师在黑板上出了一道题：25 + 7×(4 - 1)。
我一开始就按照从左到右的顺序计算，算成了32×3 = 96。
结果老师说我错了。
后来我才知道，在四则运算里，有括号的要先算括号里面的，再算乘除，最后算加减。
按照正确的顺序，应该先算4 - 1 = 3，再算7×3 = 21，最后算25+21 = 46。
我发现数学的运算顺序就像交通规则一样，必须严格遵守，不然就会出错。
日记二。
[日期] [星期] [天气]在生活中，我发现数学无处不在。
今天和妈妈去超市购物，我们买了一袋大米，价格是59.9元，一桶油78.5元，还有一些蔬菜水果共32.6元。
妈妈让我算一算一共花了多少钱。
我把这三个数加起来：59.9+78.5+32.6 = 171（元）。
收银员阿姨收款的时候也是这个金额。
我感觉自己能运用数学知识解决生活中的实际问题很有成就感。
日记三。
[日期] [星期] [天气]今天学习了角的度量。
我知道了角的度量单位是度，用符号“°”表示。
老师给我们每人发了一个量角器，让我们量角。
我量一个角的时候，一开始都不知道怎么摆放量角器，后来经过老师的指导，我学会了把量角器的中心和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，然后看角的另一条边所对的刻度就是这个角的度数。
我量出了一个35°的角，感觉很有趣。
数学就像一把神奇的钥匙，打开了认识角的世界的大门。
日记四。
[日期] [星期] [天气]我发现数学里的规律很奇妙。
今天做数学练习册的时候，有一道题是找规律填数：1，4，9，16，（），（）。
我一开始有点懵，后来仔细观察发现，1 = 1×1，4 = 2×2，9 = 3×3，16 = 4×4，那么后面的数就应该是5×5 = 25，6×6 = 36。
通过这道题，我明白了在做数学题的时候，要善于观察，找到规律就能轻松解题。
四年级上册数学日记300字左右6篇
【导语】提到数学这两个字，每个人都会想到乏味死板的数学书，没有人会把它和活灵活现的生活联系在一起，其实生活中有许许多多的数学信息，每时每刻也离不开数学，那么数学日记怎么写呢？以下是为大家整理的《四年级上册数学日记300字左右6篇》，欢迎阅读。
1.四年级上册数学日记300字左右篇一星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。
”“我买3斤。
”爸爸说道。
老板称了3斤。
爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗。
我爽快答道：“3.6元。
”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了。
”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。
他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。
”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。
”我答道：“找回2元。
”爸爸说：“yes。
”走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
2.四年级上册数学日记300字左右篇二我和爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。
正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”我想：这真是一举两得呀！于是，我在秤上站稳。
老爷爷把开关打开，只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27.0公斤身高132.5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！3.四年级上册数学日记300字左右篇三今天，我和外婆要包馄饨，外婆去菜场买了肉和菜回来剁成馄饨的馅儿。
四年级上册的数学日记300字（精选30篇）
四年级上册的数学日记300字（精选30篇）四年级上册的数学日记300字篇1数学是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。
运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。
在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。
比如：我为父母做水果大餐。
准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。
用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。
在这过程中，还可以切水果，摆水果。
这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。
用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）共用15分钟。
这样多节约时间啊。
再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。
那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间非常宝贵，一去便不复返了。
如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！四年级上册的数学日记300字篇2生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。
在我妹妹过生日的时候，就用到了它。
星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。
她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。
我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气这时，我提议：我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。
行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办？那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。
就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。
四年级300字数学日记
四年级300字数学日记《四年级300字数学日记篇一》今天上数学课的时候，老师给我们出了一道超有趣的数学题。
题目是这样的：有一个长方形的花园，长是15米，宽是10米，在花园的四周要围上篱笆，篱笆有多长呢？我当时就想，这题还不简单嘛。
我立马就拿起笔来算，长方形的周长公式是（长 + 宽）×2呀。
那就是（15 + 10）×2 = 50（米）。
我信心满满地举起手来，告诉老师答案是50米。
老师笑着说：“不错，很正确。
”我心里就像吃了蜜一样甜，感觉自己简直就是数学小天才呢。
可后来老师又问了一个问题：“如果这个花园有一面靠墙，篱笆至少要多长呢？”我一下子就懵了。
我想，靠墙的那一面就不用围篱笆了，那肯定是长靠墙比较省篱笆呀。
那就应该是10×2 + 15 = 35（米）。
我又举手回答了这个问题，老师对我竖起了大拇指。
这时候我就有点小得意了，我觉得数学也没什么难的嘛。
可是啊，老师好像看穿了我的心思，又出了一道题。
说这个花园里要种上花，每平方米种3朵花，一共能种多少朵花呢？我想，先得算出花园的面积，长方形面积是长×宽，15×10 = 150（平方米），每平方米种3朵，那就是150×3 = 450（朵）。
通过这堂课，我才知道数学就像一个神秘的宝藏，一道题里可能藏着好多小秘密呢。
我不能因为做对了几道题就骄傲，说不定下一道题就把我难住了。
我就像一个小探险家，在数学的世界里探索，每一个新的题目都是一个新的挑战。
有时候我觉得数学像一个调皮的小精灵，总是变着法儿地考验我。
不过我可不会轻易被打败，我要把这个小精灵收服，让它乖乖听话。
这堂课真的太有趣了，我越来越喜欢数学啦。
《四年级300字数学日记篇二》数学啊数学，你真是让我又爱又恨。
今天的数学作业里有一道题，就像一个大怪兽一样，把我搞得晕头转向。
题目说有三堆苹果，第一堆有20个，第二堆比第一堆多5个，第三堆比第二堆少3个，问三堆苹果一共有多少个。
四年级数学日记(优秀3篇)
四年级数学日记（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册数学日记（通用15篇）
四年级上册数学日记四年级上册数学日记（通用15篇）一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。
你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的四年级上册数学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级上册数学日记篇1今天是10月15日星期六，我跟爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。
正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”我想：这真是一举两得呀！于是，我在秤上站稳。
老爷爷把开关打开，只觉得有一个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27.0公斤身高132.5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！四年级上册数学日记篇2今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0。
01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。
接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
四年级上册数学日记篇3我曾经看到过这样的一则新闻，说是人的心脏与人的拳头是一样大的。
最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷（通用24篇）
最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷（通用24篇）不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷篇1数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。
大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是--加、减法的简便算法。
学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。
举个例子说说吧!比如：367+498=? 我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。
而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。
如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。
我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。
不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!最新四年级上册数学日记300字数学让我回味无穷篇2在数学王国里也有许多有趣的事情。
有一天，妈妈从姥姥家带回来一只可爱的小白鸽子，我想知道小鸽子的体重，于是妈妈就把称拿出来，把小鸽子刚一放到称上，它就跳下来，就这样折腾了好多次，惹得妈妈哭笑不得！我“眉头一皱，计上心头”。
忽然，一个想法从我的大脑里跳了出来，最后，是我成功地把小白鸽的体重称了出来。
四年级上册数学日记（通用18篇）
四年级上册数学日记（通用18篇）四年级上册数学日记（通用18篇）一天即将完结，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的四年级上册数学日记（通用18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级上册数学日记篇1这是一个乌云笼罩而不下雨的一天，风，趁人之危，吹了N股大风，我高高兴兴地来到学校。
今天数学课上老师把昨天的作业拿来讲，我们拿出了作业。
老师一题题地给我们讲，正当讲到作业第95面第8题的时候，我十分激动。
因为这是我自己想出来另一种方法的难题，我迫不及待，着急着，希望老师能点我，让全班同学听我的方法。
可老师并没有点我回答，本来我以为只有一种方法，可听了同学的，我得到了多种答案。
这时我终于忍不住举起了小手，“老师”，“老师”。
“我还有一种好方法。
”这时老师点了我，我不像别人一样，分成绿草、红花、黄花……我走到黑板旁，感觉自己是个老师一样又不敢大声说，所以，我站在黑板旁用沙哑的声音说：“我的方法是把它们画成一个十字形，把它们分为4等分，我们可以发现每份的绿草正好是一半的面积……”说完后，我松了一口气。
今天，我对自己的想法包括答案都感到很自豪，这一道小小的数学题竟然有如此多，如此巧妙的方法。
数学既锻炼我们的智力，让逻辑思维能力得到了提高，还让我们感受到学习的快乐。
四年级上册数学日记篇2我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。
奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱？奶奶的话音刚落，爷爷就说道："找1角钱！"我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量=总价；付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的得数一样，找1角钱。
我问爷爷为什么算得这么快。
原来爷爷把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元，所以一共花了11.9元，付出12元，当然一角钱了。
小学四年级数学日记300字【八篇】
小学四年级数学日记300字【八篇】中小学四年级数学日记300字篇一今天，数学作业有一道习题是要称一双鞋子的重量。
于是，我便去找妈妈要“秤”。
妈妈说她没有“秤”。
怎么办呢?不过，俗语说：“世上无难事”。
我想，一定有规定的。
于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。
另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。
然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。
如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。
我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。
然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。
刚好86克。
功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。
妈妈知道后对我赞不绝口。
还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完，大家便哈哈地笑起来了。
原来，生活上处处都有“秤”呢!中小学四年级数学日记300字篇二今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。
我奇异地问：“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说：“接着看下去。
”只见买菜的人找给姥姥5角。
我恍然大悟，原来7⑹.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较费事;但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1⑹.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。
中小学四年级数学日记300字篇三生活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，教师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。
这个知识，可帮了我大忙啊!昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。
数学日记四年级300字左右 数学日记四年级
数学日记四年级300字左右数学日记四年级四年级数学日记篇一2023年3月6日晴天老师在复习时间单位，提到了平年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。
在那一年，二月就会有29天，全年就有366天。
我先把5时46秒转化为20236秒，一天则有86400秒，用20236÷86400≈0.2422（天），这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒某（100÷4）=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99（100—1）个年份上，而这样，就又多算了24—19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8某（400÷100）=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100—3=97（个），所以每四百年中只有97个闰年。
小学四年级数学日记篇二一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数（整数），或小数=真分数，举些例子来说说： 0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易，只要整数部分是0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。
变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。
14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难，只要用分数的分子去除以分母（不管是真分数还是假分数），就可以得到小数了，得到的小数就是你要化的小数了。
这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。
8.96 =8某24/25 这个小数跟上面的不同了一点它有整数。
看起来不好化分，其实很好化分。
整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。
四年级上册数学日记(多篇)
四年级上册数学日记（多篇）第一篇：奇妙的数学世界今天，我在数学课上学习了一个非常有趣的数学概念——分数。
老师告诉我们，分数是由两个数字组成的，上面那个数字叫做分子，下面那个数字叫做分母。
我一开始觉得有点难懂，但老师用苹果来举例，说一个苹果切成四块，我吃了三块，那么我吃的部分就可以用分数3/4来表示。
我突然明白了，原来分数就是表示一个整体被分成几份，然后取其中的一份或几份。
下课后，我和同桌小明一起在操场上踢足球。
我们约定，如果小明踢进一个球，我就给他3/4个糖果，如果我也踢进一个球，小明就给我2/3个糖果。
我们踢得很开心，也学到了如何用分数来计算我们之间的“糖果交易”。
第二篇：探索数学的奥秘今天，我们在数学课上学习了三角形。
老师告诉我们，三角形是由三条线段组成的图形，这三条线段围成一个封闭的图形。
我觉得三角形很有趣，因为它有各种各样的形状，比如等边三角形、等腰三角形和不等边三角形。
下课后，我和妈妈一起去公园散步。
在公园里，我发现了很多三角形的形状，比如小桥的桥墩、滑梯的支架和亭子的屋顶。
我兴奋地指着这些形状给妈妈看，告诉她这些都是三角形。
妈妈夸我观察得很仔细，也学到了很多数学知识。
第三篇：数学游戏真有趣今天，我们在数学课上玩了一个很有趣的游戏——数独。
老师给了我们一张9x9的格子，每个格子里面都要填入一个数字，而且每一行、每一列以及每一个3x3的小格子里的数字都不能重复。
我觉得这个游戏很有挑战性，但也很好玩。
下课后，我和爸爸一起玩数独游戏。
我们互相比赛，看谁能在最短的时间内填完整个格子。
我发现，玩数独游戏不仅锻炼了我的逻辑思维能力，还提高了我的耐心和细心。
爸爸也夸我进步很大，我感到非常开心。
第四篇：生活中的数学规律今天，我在数学课上学习了一个新的概念——比例。
老师告诉我们，比例是两个或多个数之间的关系，它们之间的比值是相等的。
我一开始觉得有点抽象，但老师用生活中的例子来解释，比如一个人的身高和体重之间就存在着比例关系。
四年级上册数学日记(多篇)
四年级上册数学日记（多篇）第一篇：奇妙的数学世界今天，我在数学课上学习了一个非常有趣的概念——分数。
老师用一块大蛋糕来解释分数，让我明白了分数就是将一个整体分成几份，每一份的大小就是分数的一部分。
我觉得数学真是太奇妙了，原来生活中到处都是数学的影子，只是我们以前没有发现而已。
第二篇：巧妙的数学问题在数学课上，老师给我们出了一个有趣的数学问题：有五个苹果，要分给三个人，每个人分到的苹果数量相同，问每个人能分到多少个苹果？我想了很久，想到了一个办法，那就是将五个苹果分成三份，每份都有相同的苹果数。
通过这个数学问题，我学会了如何运用数学来解决生活中的问题。
第三篇：有趣的数学游戏今天，我和同学们一起玩了一个有趣的数学游戏——数独。
游戏规则很简单，就是在九宫格中填入1到9的数字，使得每一行、每一列以及每一个3x3的小九宫格中的数字都不重复。
虽然游戏难度不小，但我和同学们一起努力，最终成功完成了数独游戏。
这个游戏不仅锻炼了我的逻辑思维能力，还让我对数学产生了更浓厚的兴趣。
第四篇：神奇的数学公式在数学课上，老师教我们了一个神奇的公式——勾股定理。
这个定理可以用来计算直角三角形的斜边长度。
通过学习勾股定理，我不仅掌握了计算直角三角形斜边长度的方法，还了解了数学在建筑、工程等领域的重要应用。
这让我更加坚定了学习数学的决心。
第五篇：数学家的故事今天，老师在数学课上给我们讲了一个数学家的故事——欧拉。
欧拉是一位伟大的数学家，他在数学、物理、天文学等领域都有杰出的贡献。
通过了解欧拉的故事，我深刻体会到了数学家的伟大和数学的魅力。
我立志要像欧拉一样，努力学习数学，为我国的科技事业贡献自己的力量。
通过这些数学日记，我不仅记录了学习数学的点点滴滴，还感受到了数学的无穷魅力。
我相信，在未来的学习生活中，我会更加热爱数学，不断探索数学的奥秘。
第六篇：生活中的数学今天我在家里帮妈妈做家务时，突然发现数学竟然可以帮我们解决生活中的实际问题。
数学日记四年级300字(精选7篇)
数学日记四年级300字（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!数学日记四年级300字（精选7篇）数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
四年级数学日记300字(精选10篇)
四年级数学日记300字（精选10篇）1.四年级数学日记300字篇一今天早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，马上跟妈妈说：“不对，妈妈，你好像弄错了，老师说每天100道口算题，你今天给我2张，虽然第二张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。
”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。
“好！”我可不想多做点，近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。
于是我就开始数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数第二张也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一张80加第二张20道，刚好：80+20=100（道），没有多一道，也没有少一道。
妈妈说原来今天在操作电脑时，排版没有排好，平常是只有一张的.（4列，每列25行）今天就多用了一张纸，但是口算题数不变。
后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了，以后你就会知道4个20相加，不用20+20+20+20=80这样来算，可以用4×20=80，这样算题就简单多了。
想想数学真奇妙！2.四年级数学日记300字篇二今天，我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。
”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。
“保证完成任务。
”我自信地说。
于是，我边走边看，来到蔬菜区。
这时，我看到了一个阿姨在卖白白嫩嫩的’新鲜蘑菇。
我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。
于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。
”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。
想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。
我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。
”“那我买一斤。
小学生四年级数学日记300字【八篇】
小学生四年级数学日记300字【八篇】【篇一】小学生四年级数学日记300字今天，在小学生学生报上看到这样一道题。
一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口？看到这道题后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，这等于说每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了吗？不过，答案却不对。
怎么会不对呢？哦，对了。
最后一天爬到出口时，它还会再向下滑吗？想到这里时，我不禁地笑了起来。
这题出的太有意思了！不注意就让我们给答错了。
准确的思路应该是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米，但到第10天时，蜗牛向上爬3米时，就爬到了井口，所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。
亲爱的朋友们，你们听明白了吗？如果有不明白的地方，请来“小小数学屋，欢乐你我他”找我哟！【篇二】小学生四年级数学日记300字数独，一种数学益智游戏，它种类繁多：有标准数独、额外区域数独、不等号数独、窗口数独、奇偶不规则数独等……“1不可能，2不可能，3不可能……”房间里传出一大串比机关炮还快的“不可能”声。
没错，我和老爸正在做“标准数独”游戏。
“标准数独”是这样的：每行、每列、每宫（3＊3）中的数字只能填1到9，不能重复，根据已知条件填满空格。
刚开始做第一道数独题目的时候，还很不熟练，用到了好几次假设，所得的结果却违反了规则，只好推到重来。
于是我们吸取教训，不使用假设，有多种可能性且做不来的空格先跳过，只做只有答案的空格。
做完只有答案的空格后，随着空格越来越少，有多种可能性的空格也变为了只有答案的空格，数独就解出来。
做第二道数独题目的时候，我们三下五除二就搞定了。
从头到尾几乎没有遇到“敌人”的丝毫“反抗”，十分顺利地解决了比第一题还难的题目。
万事开头难，只要不怕失败，坚持下去，找到方法，就会势如破竹，取得胜利。
四年级数学日记范文汇总九篇
四年级数学日记范文汇总九篇四年级数学日记篇1今天，我跟爸爸来到了华堂商厦。
首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。
正好国庆特价打了八折。
爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折就相当于衣服的价钱乘以0。
8，你知道一件衣服多少元吗？我想先把0。
8看成8，再用整数乘法的方法进行计算，计算出结果，最后看因数中一共有几位小数，就从积数右边起数出几位，点上小数点。
结果得120元。
我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。
爸爸又问我：“通常一个数乘另一个数，积一定比因数大，但为什么这道题的积比其中一个因数大？”我想，在上课的.时候，老师讲过。
我非常有信心的说：“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。
爸爸说：真聪明，那么除法有没有这样的规律呀？””当然有，当被除数大于0 ，除数大于1时，商比被除数小。
当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。
” 爸爸说：“那么我再考考你，这件衣服原价２００元，打五折，现价是多少元？”我快速的回答元”。
爸爸高兴的说：“我女儿学会举一反三了！”买完衣服，我们就来到了地下超市，爸爸对我说：“商店奶制品搞促销，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折？”我说：“不知道。
”爸爸说：“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。
一箱５０元就相当于花１元的钱买了１５０元的奶那拿１００除１５０就相当他打的折数，结果大约是七折，你明白了吗？”我说“我明白了。
”我越来越发现，数学试用于解决生活的问题！四年级数学日记篇2今天，我无意中在数学书上发现了一道实践题，这道题我们曾经只是计算过长方体的表面积与彩纸的面积，通过计算①号比较合适，到底对不对呢？我决定亲自动手实践一下。
我先找到一个长方体药盒，经过“改装”后，长10cm，宽8cm，高2cm，计算它的表面积是2某10某8+2某10某2+2某2某8=232（平方厘米），第一步完成了。
第二步我将三张彩纸做成题目中规定的相应大小。
第三步开始包装，包装之前计算了一下面积：①号彩纸面积是：29cm某8cm=232（平方厘米），它与长方体表面积相等，我把彩纸的宽与长方体的宽重合，绕了一圈后，发现上下面被包住了，而前后面则保不住，我不甘心，又将彩纸的`长与长方体的长重合，发现左右面包不住，我无计可施，只好放弃；同理：③号彩纸的面积是85某3=255（平方厘米），比长方体表面积大，我将彩纸的宽与长方体的高重合，③号彩纸也遇到了同样的问题，无法包装住盒子；②号彩纸面积是30某18=540（平方厘米），比长方体表面积大的多，我试着包装了一下，结果终于完全将长方体包住了。
数学日记四年级作文300字(优秀10篇)
数学日记四年级作文300字（优秀10篇）四年级数学日记篇一今天是10月15日星期六，我与爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。
正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”我想：这真的是一举两得呀！于是，我在秤上站稳。
老爷爷把开关打开，只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27.0公斤身高132.5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！四年级数学日记篇二昨天，我回了太原。
在车上呆了差不多7个小时才回到太原。
我们车后排正好有一个自行车，不能折叠，横在座位旁边。
我没有落脚的地方，只好躺在座位上。
为了打发无聊，我玩起了唉泡的（ipod），很晕车。
可除了一个玩具，我们车上又没有别的可以玩儿的东西。
只好到吃饭的`地方才能停一下。
终于可以吃饭了。
我们今天带了我爬山用的炉具，煮方便面吃。
一眨眼，桌上摆满了牛肉、桔子、白菜……花花绿绿的一大堆，真正重要的——小黑锅和炉子——却在桌子底下。
放一点白菜，放一点牛肉，和包装纸上的浓汤排骨面很像。
“五彩缤纷”的方便面让人胃口大开，三碗面半小时就吃完了，收拾东西上车时，已经差不多一个小时了。
吃完饭，我在车上睡了一个小时，起来一直盼了一个小时，才回了太原，这场奔波还挺有趣的。
四年级数学日记篇三在三年级的数学活动月的时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。
有一次，我们的牌是7、8、4、8.我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，4x6=24.我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。
数学日记四年级300字左右
数学日记四年级300字左右《数学日记四年级300字左右》篇一今天的数学课可真有趣，就像一场奇妙的冒险。
上课铃刚响，数学老师就抱着一摞作业本走进了教室。
她的表情有点严肃，我心里“咯噔”一下，心想：完了，是不是昨天的作业我们做得太差了？可是老师一开口，却是说要给我们讲一个新的数学知识——三角形的内角和。
老师在黑板上画了好几个三角形，有锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
她问我们：“你们猜猜看，这些三角形的内角和是多少度呢？”同学们七嘴八舌地开始猜起来，有的说180度，有的说360度，还有的说200度呢。
我心里也没底，我觉得180度好像是对的，可是又不太确定。
这时候老师笑了笑说：“那我们来做个小实验吧。
”老师把三角形的三个角剪了下来，然后拼在一起，哇，真的拼成了一个平角，平角是180度呢。
我当时就像发现了新大陆一样兴奋，原来三角形的内角和真的是180度啊。
我突然觉得数学就像一个神秘的宝藏，每次探索都能发现惊喜。
这时候我又想，那四边形的内角和是多少度呢？是不是把四边形也像这样剪开拼起来就知道了呢？也许这个方法可行，但是会不会太笨了？毕竟我们已经学过了一些计算的方法。
不过这个想法就像一个小种子在我心里种下了，我决定下课之后自己去研究研究。
这堂课就这么在惊喜和思考中过去了，我越来越喜欢数学这门神奇的学科了。
《数学日记四年级300字左右》篇二数学啊数学，你真是让我又爱又恨。
今天做数学练习册的时候，我就像是一个迷失在迷宫里的小老鼠。
那些题目就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
我看着一道关于乘法分配律的题目，感觉自己的脑子就像一团浆糊。
题目是这样的：(25 + 12)×4，我知道应该用乘法分配律，就是把括号里的数分别和4相乘再相加。
可是我在计算的时候，老是出错。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁。
我开始回想老师上课讲的内容，老师当时讲得可清楚了，就像在我脑子里放电影一样。
老师说：“同学们，乘法分配律就像是把糖果分给小朋友，括号里的每个数都要分到哦。
数学日记四年级300字【八篇】
【导语】数字日记是很有趣的，写一写今天你遇到的数字事情吧。
为大家提供《数学日记四年级300字【八篇】》，欢迎阅读。
1.数学日记四年级300字今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。
我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。
我决定买下它，可一看定价，我又愣住了，原来这本书是11元。
我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，可真叫我为难呀！售货员阿姨看到我为难的样子，亲切地问：“怎么了，小朋友?”我腼腆地说：“我想买这本书，可是钱不够。
”她又问：“你带了多少钱?”“只有10元。
”我说。
阿姨笑了笑说：“小朋友，你看定价牌上还写着‘优惠售书，一律九折’。
”我问：“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说：“就是按定价的十分之九收款，比如10元的书，只收9元。
”我算了算，这本书只要9元9角。
“对呀！”我连声向阿姨道谢。
今天，我既买到了满意的书，又学了知识，心里真高兴！2.数学日记四年级300字今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。
小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。
问小兔们应几天完成任务？各要采摘多少个蘑菇？我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：（80－60）5＝100（个）。
接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702－（100－70）3=50（个）。
然后按照盈亏问题的计算公式：份数=（盈＋亏）两次分配差计算出小兔们应（100＋50）（70－60）=15（天）完成任务。
最后用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805＋（15－5）60＝1000（个）蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。
3.数学日记四年级300字星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。
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四年级上册数学日记300字
四年级上册数学日记300字（一）
“数学是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
”
今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。
运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。
在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。
比如：我为父母做水果大餐。
准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。
用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。
在这过程中，还可以切水果，摆水果。
这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。
用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）;;冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）;;共用15分钟。
这样多节约时间啊。
再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。
那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间非常宝贵，一去便不复返了。
如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！
四年级上册数学日记300字（二）
生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。
在我妹妹过生日的时候，就用到了它。
星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。
她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。
我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。
”
“行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办？”
“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。
”
就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。
生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。
生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。
四年级上册数学日记300字（三）
今天上午在做第七周数学练习卷，嘿嘿，有趣。
动笔之前我要求外公看好时间，老师规定70分钟完成，我行不行呀。
计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54（），;;括号里要填写合适的单位名称。
填写“平方厘
米”肯定太小了，我立刻填写了“平方分米”。
可是，书本封面有这么大吗？外公想想也不对，没有这么巨大的数学课本哦，怎么办？我说：“等老师星期一批下来再说吧。
”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。
4平方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。
”
还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根()绳子的几分之几？我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢？四次呢？”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。
”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块？
开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊！不过这张卷子是60分钟之内完成了。
四年级数学日记400字三年级数学日记300字小学生数学日记。