结构化头脑风暴的操作流程及要点
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行动学习操作手册
结构化头脑风暴的操作流程及要点
Байду номын сангаас
精选课件
1
团队会议中,主持人是十分重要的角色
如果主持人开始的时候就不能清晰的澄清议 题或者说明会议的规则, 学员就不能根据有效的目标展开讨论,盲目 的提出自己的观点,导致团队会议的失败 ,所以主持在澄清议题的时候必须注意: • 我们要解决什么问题? • 我们为什么要解决这个问题? • 我们要达成的目标是什么? • 是否清楚理解这个问题?
精选课件
10
大白纸的使用
• 大白纸的使用也是团队会议中常用的工具之一, 下面会介绍大白纸的5个使用技巧
• 1、使用三种颜色的笔(黑色写正文、蓝色写标题、 红色做标注)
• 2、每页纸有标题和编号 • 3、字体大小要确保在场所有人都能看清楚 • 4、观点即时落纸,大纸及时上墙,确保所有观点
放在视野中
• 5、使用发言人的语言,如实记录
精选课件
2
如何避免“大嗓门”效应
• 行动风暴中。容易出现“大嗓门”效应, 就是小组研讨被少数人控制,大多数人丧 失了发言的机会。通常的大噪门包括领导、 专家、个性外向成员、有负面情绪的成员 等。
• 团体列名是一种更加结构化的行动风暴法。
为了避免个别人控制会议,让所有小组成
员在规定的时间内独立思考并记录下自己
•
精选课件
11
• 感谢!
精选课件
12
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
的观点,然后轮流依次发言,直到穷尽所
有的观点
精选课件
3
整个团队列明的具体步骤
精选课件
4
精选课件
5
精选课件
6
精选课件
7
精选课件
8
精选课件
9
团队列名的“一二三四”规则
• 一发言:每人都要发言,但每次只能一人发言 • 二追求:追求数量、追求创意 • 三不许:不质疑、不批评、不打断 • 四学习:视不同意见为学习的机会
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Байду номын сангаас
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1
团队会议中,主持人是十分重要的角色
如果主持人开始的时候就不能清晰的澄清议 题或者说明会议的规则, 学员就不能根据有效的目标展开讨论,盲目 的提出自己的观点,导致团队会议的失败 ,所以主持在澄清议题的时候必须注意: • 我们要解决什么问题? • 我们为什么要解决这个问题? • 我们要达成的目标是什么? • 是否清楚理解这个问题?
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10
大白纸的使用
• 大白纸的使用也是团队会议中常用的工具之一, 下面会介绍大白纸的5个使用技巧
• 1、使用三种颜色的笔(黑色写正文、蓝色写标题、 红色做标注)
• 2、每页纸有标题和编号 • 3、字体大小要确保在场所有人都能看清楚 • 4、观点即时落纸,大纸及时上墙,确保所有观点
放在视野中
• 5、使用发言人的语言,如实记录
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2
如何避免“大嗓门”效应
• 行动风暴中。容易出现“大嗓门”效应, 就是小组研讨被少数人控制,大多数人丧 失了发言的机会。通常的大噪门包括领导、 专家、个性外向成员、有负面情绪的成员 等。
• 团体列名是一种更加结构化的行动风暴法。
为了避免个别人控制会议,让所有小组成
员在规定的时间内独立思考并记录下自己
•
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团队列名的“一二三四”规则
• 一发言:每人都要发言,但每次只能一人发言 • 二追求:追求数量、追求创意 • 三不许:不质疑、不批评、不打断 • 四学习:视不同意见为学习的机会