第19课滴水藏海,心怀感恩

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第 19 课 滴水藏海,心怀感恩
读一读小山的故事。
wenku.baidu.com
• 无私的爱与奉献是人类存在和世 界美好的基础。只要有一个正确 的大方向,有爱的支持,没有什 么是做不到。
• 感恩是一种生活态度
“感恩”是个舶来词,牛津字典的定义是:“乐于把 得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
每个人都应该学会“感恩”。当一个人呱呱坠地,来 到这个世界,什么都还没来得及做的时候,就已经开始享受 前人赋予的一切成果了。生活中,我们每天享受清洁的环境, 要感谢那些保洁工作者;我们喜迁新居,要感谢那些建筑工 人;我们日常的饮食,要感谢农民伯伯;我们出行,要感谢 司机;我们读一本好书,要感谢作者。
• 感恩是一种品德
“感恩”是一个人的基本素质,是一种品德。每个人都 应该学会感恩。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他 人的帮助时时怀有感激之心;感恩使我们知道每个人都在享 受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先 要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出, 懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德, 对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会 感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做 一个大公无私、乐于奉献的人。
明辨是非
序号 1 2 3 4 5 6
判断对错
原因
思考苑
想一想现实生活中的美丽瞬间,并和你周 围的人分享。
成长告白
• 你对父母的爱和关心具体体现在哪些活动上? • 父母对你的爱和关心具体体现在哪些方面?
集思广益
生活中有哪些值得我们感恩的事情?我 们应该怎样学会过感恩的生活呢?请和小组 同学一起讨论,并将讨论的结果记录下来。
• 感恩是一种善于发现美并欣赏美的道德情操
“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并 欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。 如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安, 那生活就会索然无趣。相反,如果我们像孩子一样, 拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受 平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸 怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发 出迷人的光彩!
温馨提示
生活在感激的世界 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。 感激欺骗你的人,因为他增进了你见识。 感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。 感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。 感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧。
讨论会
• 你认为心灵故事中的小山做得对吗?他应该怎 样做?你认为父母是否应该尽一切所能满足子 女的要求?
• 作为小家中的我们,应怎样理解父母, 在家庭中尽自己的义务?
• 怎样感激帮助过我们的朋友、同学和老 师?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣;
• 自己有没有看到、听到类似的故事,讲出来与 大家一起讨论和分享。
明辨是非
下面是一些生活场景,你认为他们做得怎样,为什么? 1.每当全家用餐,杨梅从母亲手中接过饭碗时,都会以微笑和“谢 谢”来感谢父母对她的关爱。 2.田新想买一双价值600多元的名牌运动鞋,妈妈嫌太浪费,他怨 妈妈不疼爱自己。 3.钱红从父母手中接过新文具、新衣服或好吃的东西时,都会懂事 地说:“谢谢!” 4.张朋每天上学时,碰到清洁工阿姨或伯伯都会礼貌地说:“您辛 苦了!” 5.何妮走在放学的路上,看到枝头吐出来嫩嫩的新芽,感觉生活真 是太美好了! 6.杨强每晚都帮奶奶准备洗脚水,有时还帮奶奶按摩,看到奶奶快 乐的样子,他心里也感到非常快乐。
过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
让爱生爱
在家主动承担一定数量的家务劳动,或主动参与 社区服务,如访问敬老院、做义工,感受为他人服务 的快乐,体验父母的辛劳。当你看见父母欣慰满足的 笑容,当你看到受助者感激的眼神,你的最大感受是 什么?
课后思考
• 我们是社会大家庭的一员,在社会的发 展中应尽什么责任和义务?怎样才算具 有责任感?
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