短语结构类型表
短语的结构
短语的结构关系（一）短语的基本结构类型1、主谓短语。
（主语和谓语）。
陈述与被陈述、说明与被说明的关系。
例如：祖国繁荣精神振奋历史悠久观点明确月光皎洁前途光明转播中断会议开始心眼儿好运转正常阴云密布面无表情胡子拉碴办事精明明天星期二2、动宾短语。
(动词+名词)支配与被支配关系。
例如：买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子承受重负喜欢唱歌打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动具备优良品质钻进防空洞成为知名学者相距数公里改革和完善外商投资的审批程序3、偏正短语。
（修饰语+中心语）修饰与被修饰关系。
①定中短语：（充当定语的成分比较灵活，如名词、动词、形容词、代词、介词短语等）。
胖师傅这个家语法分析野生动物壮丽的山河新建的校舍一张写字台古生物学家用旧了的自行车勇往直前的决心阴云密布的傍晚面无表情的样子胡子拉碴的年轻人办事精明的老王②状中短语：修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。
状语和中心语之间有时用“地”。
例如：非常出色很可能三尺宽彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜悠闲地捋着胡子结结巴巴地说4、述补短语（中心语+补语）补充与被补充关系。
补语从结果、程度、状态、趋向、时间、处所等方面对述语进行补充说明。
中心语和补语之间有时用“得”。
例如：打败了（结果）写错了（结果）高兴坏了（程度）痛快极了（程度）讲得眉飞色舞（状态）出生在上海（处所）搬出去（趋向）述补短语的述语一般由动词或形容词充当。
构成补语的主要有动词、形容词、副词以及谓词性短语等。
5、联合短语。
又称“并列短语”，由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列、选择或递进等关系的短语。
例如：并列关系：工业农业聪明能干又脏又乱伟大而质朴今天和明天北京、上海和广州选择关系：生存或是死亡北京还是上海独资企业或合资企业递进关系：审议并通过检查并落实学习和借鉴（二）短语的其他结构类型主谓短语、偏正短语、述（动）宾短语、述（动）补短语、联合（并列）短语是短语的五种基本结构类型。
短语的常见结构类型2024
引言概述：正文内容：一、名词短语的结构类型1. 单个名词：短语只由一个名词组成，用于表示一个独立的实体或物体。
2. 名词修饰语结构：名词前面有一个或多个修饰语，比如形容词、副词或介词短语等，用于进一步描述名词。
3. 名词短语的动词短语结构：名词后面跟着一个动词短语，用于表示名词的动作或状态。
4. 名词短语的从句结构：名词后面是一个从句，用于表示名词的具体内容或细节。
5. 名词短语的介词短语结构：名词前面是一个介词短语，用于表示名词的位置、方式等。
二、动词短语的结构类型1. 动词短语的直接宾语结构：动词后面有一个直接宾语，用于表示动作的承受者或作用对象。
2. 动词短语的间接宾语结构：动词后面有一个间接宾语，用于表示动作的受益者、交互对象等。
3. 动词短语的副词短语结构：动词后面跟着一个副词短语，用于进一步描述动作的方式、时间等。
4. 动词短语的形容词短语结构：动词后面是一个形容词短语，用于表示动作的性质、状态等。
5. 动词短语的副词从句结构：动词后面跟着一个副词从句，用于表示动作的条件、目的等。
三、形容词短语的结构类型1. 单个形容词：短语只由一个形容词组成，用于表示一个属性或描述物体的性质。
2. 形容词短语的副词短语结构：形容词前面跟着一个副词短语，用于进一步描述形容词的程度、方式等。
3. 形容词短语的介词短语结构：形容词前面是一个介词短语，用于表示形容词的来源、原因等。
4. 形容词短语的名词短语结构：形容词前面是一个名词短语，用于表示形容词所修饰的名词的属性或特征。
5. 形容词短语的从句结构：形容词前面跟着一个从句，用于表示形容词所描述的内容或情况。
四、副词短语的结构类型1. 单个副词：短语只由一个副词组成，用于表示一种修饰动作、描述状态或表示程度的方式。
2. 副词短语的介词短语结构：副词前面是一个介词短语，用于进一步限定副词的方式、范围等。
3. 副词短语的名词短语结构：副词前面跟着一个名词短语，用于表示副词所修饰的名词的特征或情况。
专题四语法二短语的类型结构
名词+ 拿<起来>
动 词 红旗飘扬、巨浪翻滚、
名 词 明天星期天
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+动词（形容词）
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可 以回答主语“怎么样” 。
如： 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语：名词做谓语。
如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
如： 的敬。畏生命
放下包袱 到北京
丢下它
发展生产 拿起武器
进行斗争 骗取信任 打倒反动派
恢复平静 爱热闹 打
下决心
有幽默感 做游戏
像珍珠
夸奖我 打扫卫生
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
偏正
专题四语法二短语的类型结构
短语的类型
•并列短语 •偏正短语 •动宾短语 •主谓短语 •后补短语
并列短语
1、定义：由两个或两个以上的 名词、动词、形容词或代词并 列组成的短语，词和词之间是 平等的联合，没有轻重主次之 分，这样的短语叫并列短语。
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
悠久（ 主）谓 悠久 （ 偏）正 市场繁荣（主谓） 市场的繁荣（偏正） 我的弟弟（偏正） 我和弟弟（并列） 小说散文（并列）
[独立]思考 [认真地]学习 [完全]相信 [非常]认真
旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的 标志。 新语法：统一为“的”。
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
1、定义：由动词与后边支配或涉 及的对象组成的短语。
(完整版)汉语短语的结构分类
短语的结构分类短语按照结构来考察，可以分为十种:并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、固定短语。
［口诀]短语看结构，十种莫忧愁。
并偏动介补，主的兼连固。
1、并列短语词语之间互不修饰限，地位平等，这样的短语就是并列短语,也称为“联合短语”.这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成，或者几种词语搭配构成，主要有五种形式,可以简单表示为：n.+ n./v.+ v。
/adj。
+ adj./pron.+ pron./aum.+ aum.，例如：崇山峻岭柴米油盐思想感情民俗风情老师和同学国家与集体个人与社会发展变化研究决定调查研究总结推广吃喝穿戴继承和发扬继承与创新婉转悠扬和谐幸福金碧辉煌富丽堂皇庄严肃穆丰富而富饶光荣而艰巨你、我、他你和我这门那户这个那个彼此彼此谁谁谁一个和八个二百五2、偏正短语词语之间有修饰限制关系，前一个词语对后一个词语进行修饰和限制，而以后一个词语为中心，词语与词语之间是偏正关系，这样的短语是偏正短语。
修饰名词的词叫定语，用（ )来表示;修饰动词、形容词的词叫状语，用〔〕来表示。
这类短语主要以名词、动词、形容词为主体构成,主要有三种形式，简单记为：adj.+ n。
/adv。
+ v。
/adv.+ adj.，例如:(1)名词性偏正短语-—定语+名词（或代词）①名词、代词、动词、形容词作定语.例如:名+名：中华情赤壁赋出师表兰亭集序荷塘月色故都的秋赤壁之战代+名：我们家这个人之二虫这只黄鹂那只白鹭这条纱巾那根拐棍动+名：发言稿止痛片美发厅调查提纲训练计划运动规律游览路线形+名：黑牡丹红太阳白玫瑰绿色食品经典作品优秀分子永恒魅力②指示代词、数词、量词组合作定语。
例如：（指+数+量)+名：这支笔这一位委员那一个书包这两个人那一年六月（数+量）+名：七根火柴一年四季一件小事一曲窦娥冤千古关汉卿（2)动词性偏正短语——状语+动词①状语表示的意义状语可以表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等。
短语结构常见类型(我整理)
★并列的词语之间用顿号或者是连词★
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分，是
平等的联合。
类型 • 结构：代＋代
如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量
如：四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同如：姐姐和我 （名词＋代词）
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分，是
平等的联合。
例如： 工人农民 调查研究 曲折漫长 我和你 一回两回
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、形容 词、代词或数量词并列组合构成。
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地 位平等。
比如：红花绿叶 大海蓝天 说说笑笑
唱歌跳舞 坚强勇敢 美丽漂亮
（它们之间是并列关系，谁也不修饰、限制谁。而且 位置可以互换）
并列短语
类型
结构：名＋名 如：报纸杂志 今天或明天
结构：动＋动 如：调查研究 讨论并通过
结构 • 动补短语：动+补
• 形补短语：形+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志
高中 语文精品课件：短语的结构
补语：对谓语中心语起补充说明作用， 一般放在谓语中心语之后。
两只美丽的画眉高兴地唱一首歌
①．（两只美丽的）画眉 “两只美丽” 是 “画眉”——主语中心语的修饰部分， 叫“定语”。
②．[高兴]地唱 谓语中心语“唱”前边 的修饰、限制成分——“高兴”为“状 语”。
〖析〗缺宾语中心语。应在“4万元”后 加“的处罚”，与“给予”搭配。另外， “停止参加今年余下所有甲级队比赛资格” 还有毛病。 有的句子，谓语是并列短语， 其中某一词语缺少宾语，
如： 【例】法律专家的看法是，消费者当 众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不 满。
〖析〗“羞辱”缺少宾语，应改为“羞辱 厂家或宣泄自己的不满”。
蚁的神效开始走向世界。 冬季天寒，乘客迅猛增大。 分析: 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛
病。此类病句可用缩句去来检测。 如病句一紧缩后的句子主干为： 母牛被流传。这明显不对，被广为流传的应是
母牛的故事。 病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效”
只能震动或传遍世界，用“走向”来搭配不妥。 病句三的错更加明显，“乘客”不能增大，增
宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉 及的人或事物，回答“谁”或“什么”一 类问题。
例： 杨亚 ‖ 写 字
注意：处理复杂的单句时，要抓 主干。
例：一中的杨亚║在课桌上写着 毛笔字。
（2）．划分句子成分，还要抓住枝干 （定语、状语、补语）
定语：在句子中起着修饰、限制主语或 宾语中心语的作用。
建筑工程）定语（任务）宾语。 主干：鲁班接受任务。 4、鲁班从中得到启发。 答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）
短语的类型有哪些？
短语的类型有哪些？一、短语的结构类型（一）基本短语1. 主谓短语：粮食||丰收（名||动）2. 动宾短语：增强|信心（动|名）3. 偏正短语：（1）定中短语：（前进）的步伐（动·名）。
还有一种特殊的定中短语，属于名词性短语，例如：（中国）的崛起（名·动），充当这种短语的中心语一般是双音节的谓词性词语，修饰语常常是名词或形容词，其间一般有助词“的”，它独立成句的能力很差，只能作主语、宾语。
（2）状中短语：[刚]回来（副·动）4. 中补短语：学得<好>（动·形）5. 联合短语：今天和明天（名+名，并列）（二）其他短语1. 连谓短语：上山采药（动·动）2. 兼语短语：请他进来（动·代·动）3. 同位短语：首都北京（名·名）4. 方位短语：大门外（名·方，表处所）5. 量词短语（1）数量短语：（两个）人（2）指量短语：[那次]他没去6. 介词短语：[用大碗]盛汤7. 助词短语（1）“的”字短语：大的要照顾小的（形·的）（2）比况短语：（暴风雨般的）掌声（3）“所”字短语：所想二、短语的功能类型（一）短语的功能1.作句法成分，所有短语都能充当一个更大的短语里的组成成分。
2. 成句，大部分短语加上句调能独立成句。
有少数短语不具备成句的能力，前面说到的“所”字短语就是这样。
（二）短语功能的分类短语的功能是凭它相当于哪类词的功能决定的。
1. 功能相当于名词的叫作名词性短语2. 功能相当于谓词的叫作谓词性短语，通常以动词、形容词为中心。
主谓短语的功能类凭该短语的谓语中心的词性而定，谓语中心是动词、形容词的，可归谓词性短语，谓语中心是名词性的词，该主谓短语为名词性短语。
短语结构常见类型(我整理)
结构: 名词（代词）+动词（形容词）
表示“被陈述”（主语）和“陈述”（谓语）
关系 主语可以回答谓语“谁”、“什么”对；象谓+语干可 什 以么 回（ 答怎 主么语样“）怎么样” 。 如: 觉悟提高 思想解放
阳光灿烂 心情舒畅
特殊主谓短语: 名词做谓语。
如: 今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
主谓短语
介宾短语
结构 介词+名词、代词或名词短语 状语: 状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副
词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状 语.“地”是状语的标志. 例 同学们【在阅览室】看书。 【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点） “在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语，它 们在句子中谓语“看”（动词）前对“看”起修饰 作用。是状语
并列短语
类型
结构: 名＋名 如: 报纸杂志 今天或明天
结构: 动＋动 如: 调查研究 讨论并通过
结构: 形＋形 ★并列的如词: 雄语伟之间壮用丽顿庄号严或肃者是穆连词★
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分, 是平 等的联合。
类型 • 结构: 代＋代 如: 我和他 这样那样 • 结构: 数量＋数量
例如: 是一个温柔和美丽的人 这个短语的意是XX人是个温柔、漂亮的人
（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽 的人。 一个温柔和美丽的人是宾语是被“是”支配的对象。
所以这个短语是动宾短语）
由动词或形容词与它们的
补充短语
补语构成, 补语起补充说 明的作用。
动词或形容词后面的词语
起着补充作用（补语）
１、名词＋的 这本书是哥哥的。 ２、代词＋的 这本书是我的。 ３、动词＋的
《短语结构类型表》
学习交流PPT
10
•一般说来，偏正短语可以用助 词“的，地”，补充短语可以 用助词“得”，联合短语可以 用连词“和，并，或者”等。
学习交流PPT
11
• 1、 判断下列短语类型 • ①中国人志气高 ②提高科学文化水平 • ③的确良衬衫 ④看了高兴 • ⑤语法、修辞和逻辑 ⑥谁是最可爱的人 • ⑦破格提拔 ⑧做一个有理想有作为的青年 • ⑨明天春节 ⑩鲜艳得多
粮食丰收 阳光灿烂 名词+动词（形容词）
主谓短语都是直接组合成的两 部分之间不能加上表示语法关系 的虚词
学习交流PPT
3
2.动宾短语 动语和宾语（支配和被支配
关系、动宾关系）
例如：寄存行李 是凤尾竹 富有 幽默感 宾语一般是名词成份，有时动词可 以表示判断存现。如：是、有、像、 象征等。
学习交流PPT
学习交流PPT
1
1.什么是短语 短语是由词和词按照一定的语义搭配关 系和语法结构规则组合在一起而形成的。 如“粮食”、“丰收”单独看是两个词， 如果结合在一起“粮食丰收”则是短语，
例如： ⑴中国人民 ⑵驿路梨花 （3）七根火柴
学习交流PPT
2
２.短语类型。
（1）主谓短语 主语和谓语（陈 述和被陈述关系即主谓关系）
13
• 短语结构类型不相同的一项是
（ ） A．我的老师 人类 的语言 济南的冬天 B．竞选州 长 记一辆纺车 纪念白求恩
C．蚊子和狮子 怀疑与学习 想 和做 D．范进中举 曹刿论战 最后一课
学习交流PPT
14
4
４.偏正短语 修饰语和中心语（修饰 和限制关系） 例如：我的故乡 天上的街市
七根火柴 大力支持 渐渐消散 完全相信
偏正短语可以分两类，甲类中心词是 名词修饰语叫定语；乙类中心词是动 词或形容词，修饰语叫状语。
短语结构类型完整
短语结构类型完整1. 动名词短语：以动词的-ing形式（动名词）为核心，可以作为主语、宾语、表语等。
例如：Running is good for health.（跑步对健康有好处。
）2. 分词短语：以动词的过去分词形式或现在分词形式为核心，可以用作形容词。
例如：The broken window needs to be fixed.（这扇坏了的窗户需要修理。
）3. 不定式短语：以动词的不定式形式为核心，常用作名词、形容词和副词。
例如：To learn a foreign language is beneficial.（学习一门外语是有益的。
）4. 介词短语：以介词为核心，通常由介词和附加成分（名词、代词、动名词等）构成，用来修饰其他成分。
例如：He is in the park.（他在公园里。
）5. 形容词短语：以形容词为核心，通常由形容词和附加词构成，用来修饰名词或代词。
例如：I have a big house.（我有一所大房子。
）6. 副词短语：以副词为核心，通常由副词和附加词构成，用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：He ran quickly.（他跑得很快。
）7. 定语从句：由关系词引导的从句，修饰名词或代词，并起到进一步说明、描述的作用。
例如：The girl who is reading is my sister.（正在看书的那个女孩是我妹妹。
）8. 状语从句：由连词引导的从句，修饰动词、形容词或副词，并起到说明、描述、条件、原因等作用。
例如：He works hard so that he can succeed.（他努力工作，以便能够成功。
）9. 名词性从句：作为主语、宾语、表语等名词的从句，起到名词的作用。
例如：That he failed surprised us.（他失败了使我们很惊讶。
）10. 并列结构：由两个或更多个词、短语、从句等构成，并起到并列关系的作用。
例如：I like swimming, running, and hiking.（我喜欢游泳、跑步和徒步旅行。
短语结构类型表
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而 成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或 “和、及、又、于、并、”等连词。例：报纸杂 志 老师和同学 改革开放 听、说、读、写 雄伟壮丽 聪敏、美丽又善良
偏正短语
由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成来自其中名词、动词、形容词是中心语，
主谓短语
由表示陈述和被陈述关系 的两个成分组合而成，表 示被陈述对象是主语，用 来陈述的是谓语。 例： 老师讲课 精力充沛 露珠晶莹 心情愉快 大家唱 歌 我们回去
句子成分简表
主语 ：主语是句子中的陈述对象 说明是
01
谁或什么。 谓语 ：谓语是对句子的主语作陈述的成分
02
说明主语是什么或怎么样。 宾语 ：宾语是谓语动词的支配成分，表示
03
动作行为的对象、结果、处所、工具等。
02
定语 ：定语是句子中 名词中心语前头的修 饰成分，说明事物的 性质状态或限定事物 的领属、质料、数量
等。
01
补语 ：补语是谓语动 词的补充成分，补充 说明动作行为的情况、 结果、时间、处所、 数量、等。
03
状语 ：状语是句子中 动词或形容词中心语 前头的修饰成分，表 示动作行为的方式、 状态、时间、处所或 性状的程度等。
名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头
的修饰成分是状语。 例：我的老师 一位顾
客
恭敬地鞠躬
完全相信 非常坚强
多么可爱
动宾短语
由动词与后面受动词支配 的成分组合而成，受动词 支配的成分是宾语。 例： 敬畏生命 热爱工作 上中学 登泰山 盖房 子 包饺子
后补短语
由动词或形容词与后面起 补充作用的成分组合而成， 常用“得”字表示，起补 充作用的成分是补语。例： 洗得干净 打量一番 急得团团转 休息一会 儿 红得发紫 好极了
短语结构类型表(精品文档)
名称
结构特点
举例
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
报纸杂志老师和同学
改革开放听、说、读、写
雄伟壮观聪明、美丽有善良
偏正短语
有名词、动词、或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语。
[ ]
画眉[在树林边婉转地]唱歌。
天气[那么]暖和，[那么]晴朗。
他们[轻飘飘地]浮在水上。
汉语词类表（虚词）
词类
作用
举例
副词
用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不下心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。
长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女士，说得阔气一点，就是我的保姆。
怎么了呢，父亲老了。
叹词
表示感叹、呼唤、应答等声音。
唉！我不知何时再能与他相见！
啊呀，骇死我了，骇死我了……
啊啊，阿发，这边是你的家，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？
拟声词
模拟人或事物发出的声音。
后来，我就跳两级台阶，蹦、蹦！
介词
用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。
我再向外看是，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
连词
用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题病句修改常见语病类型.1、语序不当（1）名词修饰语：多项定语的次序、定语的位置多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。
另外，带"的"的定语放在不带"的"的定语前。
例如：一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。
下面是多项定语次序不当的例子：①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
（表数量的"许多"应紧贴中心短语）②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（表性质的"无穷的"应紧贴中心词）下面是定语误放状语位置的例子：①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（"一连串"应修饰"事情"）②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
（“广泛”;应修饰"讨论"，"地"改为"的"）下面是定语和中心语位置颠倒的例子：我国石油的生产，基本供应国内。
（"石油的生产"应为"生产的石油"）（2）动词修饰语多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧贴中心语；④不要弄错修饰对象。
例：在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。
（"上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前）（3）关联词语的位置：一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
下面句子是位置不当的例子：①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
（"他"应移到"如果"后面）②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
（"即使"应移到"文字"前。
照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。
）2、搭配不当：搭配不当是常见语病，是中考测试的重点，几乎每年中考都有此类语病题。
（1）主谓搭配不当。
例如：①中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。
（"中国人民的解放"没有"起变化"，"起变化"的是"民族关系"。
正确的表达应是个兼语句，要改"在"为"使"）②我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。
（应该把"是"改做"表现出"。
）（2）动词和宾语搭配不当。
例如：①纪念三八节的到来。
（"纪念"的只能是"三八节"而不是"到来"。
）②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（"养活"的只能是人，不能是"生活"。
）（3）修饰语和中心语搭配不当。
例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为"广泛地交换了意见"。
）注意：这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。
（4）一面与两面搭配不当。
例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
（"做好"是一面性的，"是否深入"是两面性的。
此外"作风是否深入"也讲不通，应该是"干部是否深入群众"。
这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的"生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。
"或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为"干部深入群众是做好救灾工作的决定条件"。
）（5）否定与肯定搭配不当。
例如：①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
（"没有谁不会想象不出"等于说"谁都想象不出"，推测原意就是"谁也想象得出"。
）②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。
（"不完全否认"等于"部分承认"，基本上还是承认。
因此这句话说"我们承认这首诗没有透露出希望"，刚好和作者的本意相反。
改法有两种"我们也承认这首诗也透露了一些希望……"或"我们并不否认这首诗也透露了一些希望……"）3 、成分残缺或赘余成分残缺（1）缺主语。
例如：①由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（"得到"的主语什么？改为"由于这样好的成绩，他得到了……"）②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
（"抱着"的主语显然是蒙后的"我们"但后句的主语是"黑板报"，不是"我们"，应把后句改为"我们也办起了黑板报"。
）（2）缺谓语。
例如：①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
（"到"在这里不能做谓语的主要成分，只能将"薄弱"提上来，可"态度"是不能薄弱的，句子应改为"……的关心和负责薄弱到何种程?）②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
（"一系列的工作"是哪个动词的宾语呢？也许是"建立与加强"的？"建立与加强工作"又讲不通，在"建立"前少个谓语"完成"。
）（3）缺宾语。
例如：①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
（"抓紧"什么？"时间"一词不能省。
）②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
（"走上"要求有一个名词做它的宾语，"机械化"、"集体化"都是动词，句子应是"走上……的道路"）赘余（1）堆砌例如：①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。
（“环境"应删去。
）②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
（"掌握"应删去。
）（2）重复例如：①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
（第二、第三个"工作"应删去。
）②其实这是过虑的想法。
（"虑"就是想，应删去"的想法"。
）（3）可有可无例如：①不知不觉就走了十里路左右的距离，（应删去"的距离"。
）②父亲逝世离现在已整整九年了。
（应删去"离现在"。
）4 、结构混乱：这是一个很大的类句，这里谈的是不能用"主语""宾语"等来归类的情形。
这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：（1）举棋不定：作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
例如：①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
（应该在"曾被……束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个。
）②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。
（应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。
）（2）藕断丝连：一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
例如：①我们向政府提意见是人民的责任。
（把"我们向政府提意见"和"向政府提意见是人民的责任"凑在一块儿，应该删去"我们"。
）②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
（是把"要出版……的努力"和"一本译作……见面的"凑在一块儿，用哪一句都可以。
）（3）中途易辙：一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
例如：①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。
（应该改作"因为杜重远写了……文章，就认为他是……"。
原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。
）②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
（"中国人民……马列主义思想之后"就怎么样？作者不接下去说，却用"中国革命"另起一句。
应该改为"自从中国人民……之后"。
）（4）反客为主：把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。