春季新学期六年级开学第一课教案
六年级开学第一课安全教育教案精选
【篇一】教学内容：人身平安，饮食平安，交通平安等(一) 教学目标：1. 充分认识平安工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。
3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二) 教学过程：1. 导入：列举出生活中的平安事例。
2. 平安工作的重要性(1) 公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。
(2) 班级举例：学校发生的事故及后果。
(3) 国家、政府狠抓平安教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三) 、学生应注意平安的地方：1. 学生讨论。
2. 集体归纳。
(1) 人身平安：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2) 交通平安：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。
(3) 财产平安：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的平安知识。
常人说：“平安工作重于泰山。
〞同学们大局部时间是在学校度过的，平安是桔祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
〞我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的平安。
第二、做好劳动活动时的平安。
第三、注意交通平安。
第四、提高食品卫生平安和自我防范意识。
第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。
第六、注意增强“防火防盗〞意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。
如果发生平安隐患要及时报告老师。
小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇
小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇小学六年级语文开学第一课教案篇一教学目标1.词语超市：复习巩固要求会认和会写的词。
2.金钥匙：培养学生在阅读好文章时，品味好词好句的能力。
3.语文故事：培养学生抓住文章主要内容的能力；通过对“一字师”的理解，了解修改对写作的重要性。
4.古诗诵读：使学生在读背中感悟古诗的意境，领略西湖之美，达到积累的目的。
5.语文生活：通过说毕业感言的活动，提高学生的演讲能力。
6.习作：写在小学六年中一件难以忘怀的事，注意写清事情的经过，写出真实感受。
教学准备课前准备一些纸条，纸条上分别写上“向老师说”“向同学说”“向母校说”“向家长说”“向自己说”等。
教学时数4课时教学过程第一课时一、词语超市1.激发学生学习兴趣，复习会认词、会写词。
2.多种方式认读第一组词语。
指名读，检查掌握情况。
3.认读、练习第二组词语。
可以听写检查，也可以做选词写话练习。
二、金钥匙1.导言：《秋天的怀念》是一篇饱含深情的文章，这篇课文对母亲描写非常细致，词句也非常讲究。
今天我们再一次品读品读这些好句子。
2.自主朗读，抓住带点的地方细细品读，想想这些地方写出了母亲的什么内心活动？3.指名读，并谈谈读后的体会。
4.教师小结：阅读好文章时，一定要培养一边标记、一边思考的习惯，这样既有助于对文章的理解和感悟，也可以从中学习好的写作方法，积累好词佳句。
5.拓展：用一边标记、一边思考的方法从本单元的课文中找出好句品味品味。
三、语文故事1.导语激趣。
“一字师”讲的是什么样的老师？“一字师”讲述的又是怎样的故事呢？2.自读故事，完成以下自学要求。
（1）正确、流利地读短文。
（2）边读边想：短文讲了一件什么事？（3）读了短文，你有什么样的启发？3.汇报交流自学情况。
鼓励学生说出自己真实的感受，可以谈对故事的看法，也可以联系自己的实际谈启发。
四、古诗诵读1.导言：《晓出净慈寺送林子方》《饮湖上初晴后雨》这两首诗你们会背吗？（指名背或齐背），这两首诗都描写了西湖美丽的风光，今天我们再来学一首描写西湖的古诗，再一次领略西湖的美。
六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)
2023六年级开学第一课安全教育教案（通用6篇）六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程：导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
2024年开学第一课六年级主题班会教案
2024年开学第一课六年级主题班会教案一、教学目标知识目标：让学生了解六年级的学习内容、特点和要求，明确本学期的学习任务和重点。
能力目标：培养学生的自主学习能力、团队协作能力和创新思维，激发学习热情。
情感目标：增强学生对班集体的归属感和责任感，培养积极向上的生活态度和学习习惯。
二、教学重点和难点重点：学生对六年级学习内容的整体把握和规划。
班级文化的建设和团队精神的培育。
难点：如何有效激发学生的学习兴趣和动力。
如何引导学生从五年级过渡到六年级，适应新的学习节奏和要求。
三、教学过程导入新课通过播放一段激励性的视频或讲述一个与六年级学习相关的故事，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。
提问学生对六年级学习的期望和目标，收集学生的意见和建议，为后续的教学提供参考。
学习内容规划详细介绍六年级各学科的学习内容和特点，让学生了解本学期的学习重点和难点。
与学生一起制定学习计划和目标，明确每个阶段的学习任务和预期成果。
班级文化建设讨论并确定班级口号、班歌和班规，增强学生对班集体的归属感和责任感。
开展团队建设活动，如团队拓展游戏、合作小组学习等，培养学生的团队精神和协作能力。
学习习惯培养分析五年级学习中存在的问题和不足，引导学生反思并改进自己的学习习惯。
介绍有效的学习方法和技巧，如时间管理、笔记整理、复习策略等，帮助学生提高学习效率。
总结与展望总结本节课的主要内容和学习成果，强调六年级学习的重要性和挑战性。
展望未来的学习生活，鼓励学生保持积极向上的态度，勇于面对挑战和困难。
四、教学方法和手段教学方法：采用启发式、讨论式、互动式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和思维活力。
教学手段：结合多媒体课件、视频、实物展示等教学手段，提高课堂的教学效果和吸引力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计针对性的课堂练习，帮助学生巩固所学知识和技能。
作业布置：布置与课堂内容相关的作业，要求学生按时完成并提交。
评价方式：采用多种评价方式，如自我评价、小组评价、教师评价等，全面了解学生的学习情况和进步程度。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案班会主题：六年级开学第一课班会目标：1. 帮助学生适应新的学年和环境。
2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
班会流程：一、开场（5分钟）1. 播放欢快的音乐，营造轻松活泼的氛围。
2. 向同学们问候，与同学们互动，并提醒同学们要保持积极的心态。
二、回顾寒假经历（10分钟）1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。
2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。
3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理，确保每个同学都有机会分享。
三、放松活动（10分钟）1. 进行一些简单的放松活动，例如舒展身体、深呼吸等，缓解同学们紧张的情绪。
2. 同学们可以自由选择搭档，进行搭档按摩活动，帮助同学们放松身心。
四、新学期规划（15分钟）1. 介绍新学期的目标和重点学习内容，让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。
2. 鼓励同学们制定个人学习目标，并在班会中向大家宣布。
3. 分组讨论，让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标，发现问题并帮助解决。
五、团队合作（15分钟）1. 同学们分组，进行小组活动。
每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色，如组长、记录员等。
2. 活动内容为制定学习计划，每个小组根据自己的学习目标制定学习计划，并制作海报展示给其他小组。
3. 引导同学们分享自己的学习计划，与其他小组成员交流和协商改进，体验团队合作的重要性。
六、总结（5分钟）1. 邀请几个同学分享他们的学习计划，并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。
2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。
3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度，勇于迎接挑战。
七、结束（5分钟）1. 回顾班会内容，与同学们一起总结班会的主题和目标。
2. 表扬活跃参与班会的同学，并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。
3. 对即将到来的新学期表示期待，并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。
小学六年级开学第一课教案
小学六年级开学第一课教案〔精选6篇〕小学六年级开学第一课教案1一、交通平安活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，保护交通设施的意识。
活动过程：〔一〕、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。
〔二〕、学生汇报：①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险〞。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
①学生表演小品“在公共汽车上〞。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
〔请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
〕5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。
〔三〕、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人无视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通平安，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。
二、自护、自救平安教育〔一〕主题：平安知识教育教学内容：学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。
教学目标：通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。
开学第一课：六年级教学方案
开学第一课：六年级教学方案
目标
本教学方案旨在帮助六年级学生顺利开展新学期的学习，提高他们的学习成绩和综合能力。
教学内容
1. 复习和巩固上学期所学的知识，包括语文、数学、英语等主要学科。
2. 引入新学期的学习内容，包括新的课本、知识点和技能。
3. 培养学生的学习方法和习惯，包括如何有效地做笔记、整理学习资料等。
4. 提高学生的综合能力，包括思维能力、问题解决能力和沟通能力等。
教学策略
1. 制定详细的学习计划，包括每周的学习目标和安排，帮助学生合理安排时间和任务。
2. 创设积极的学习氛围，鼓励学生互相学习和合作，促进彼此之间的知识分享和交流。
3. 使用多种教学方法和工具，如讲解、讨论、实践等，以满足不同学生的学习需求和兴趣。
4. 鼓励学生参与课外活动和社区服务，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
评估方法
1. 定期进行小测验和考试，评估学生对知识的掌握程度。
2. 观察学生在课堂上的参与和表现，评估他们的学习态度和积极性。
3. 鼓励学生完成课后作业和项目任务，评估他们的学习能力和独立思考能力。
参考资源
1. 本学期的教材和辅助教材。
2. 互联网上的学习资源和教学视频。
3. 学校图书馆和电子图书馆的图书和资料。
时间安排
1. 第一周：复习上学期的知识，了解学生的学习情况。
2. 第二周至第十周：按照学习计划进行正式教学。
3. 第十一周：总结本学期的学习成果，进行学期末评估。
以上是六年级开学第一课的教学方案，希望能够帮助学生们在新学期有一个良好的起点，顺利实现学习目标。
六年级春季开学第一课教案（精选11篇）
六年级春季开学第一课教案六年级春季开学第一课教案（精选11篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的六年级春季开学第一课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级春季开学第一课教案 1教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的'学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇小学开学第一课教案（三/四年级1一、新学期问候同学们，新学期快乐！时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。
新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。
要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。
三、数学课的要求1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。
2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。
4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！5、上课认真听讲，要做到三到(那三到？)。
在适当的时候记好课堂笔记。
6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。
7、举手发言，声音洪亮，语速平缓；若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。
9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。
10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。
四、作业要求1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。
作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。
2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。
3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。
用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。
5、准备的`学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。
五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟，然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？六、课后作业预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。
小学六年级语文开学第一课教案(3篇)
小学六年级语文开学第一课教案（3篇）小学六年级语文开学第一课教案篇一【教学目标】1、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的局部。
2、引导学生把握课文主要内容，让学生在读中体会大卫爱国、英勇和机灵的英雄形象。
3、引导学生感悟描写人物的方法。
4、帮忙学生会认“跋、轴、赋、税、脯、唬”6个字，学会“铜、卵、脯、赋、税”5个字。
把握“铜盔、鹅卵石、赋税、胸脯”等词语。
【教学重点】指导学生有感情地朗读课文，抓住文章的有关情节和重点词句，体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的人物形象。
【教学难点】抓住细节，品析感悟，体会人物的品质。
【教学建议】（一）识字写字“脯”字读“pú”，不要读成“pǔ”；“卵”字的声母是边音“l”，不要读成鼻音“n”。
“脯”字不要少写右上角的“丶”；“卵”字要与“卯”区分，共有7笔，第4笔是“丿”，不是“丨”。
（二）理解感悟1、要加强朗读实践，留意指导学生有感情地朗读课文，在读中理解故事内容，体会人物特点。
如课文第2自然段描写大卫一边弹琴，一边唱歌的情景，适合训练学生有感情地朗读，可让学生边读边想象描绘的`景象，从而体会大卫的生活是多么欢乐，他对生活多么喜爱。
再如课文其次局部描写大卫向扫罗王恳求应战的语句，让学生边读边体会大卫爱国、英勇的精神和迫不及待的心情。
大卫和歌利亚对话的语句，可以让学生分角色朗读，在读中体会歌利亚目中无人、傲慢自大，以及大卫针锋相对、勇敢无畏的人物特点。
2、本文刻画了大卫这个少年英雄形象。
教学时，一方面要引导学生抓住文章的有关情节和重点词句，体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的特点，另一方面还要引导学生感悟描写人物的方法。
本文通过描写人物的外貌、语言、动作和神态来刻画人物，人物特点鲜亮，形象生动。
表现大卫喜爱生活，描写了他的神态、外貌和动作。
为表现大卫爱国、英勇的特点，描写了他与扫罗王以及歌利亚的对话。
大卫恳求应战言辞恳切，布满自信；还击歌利亚针锋相对，铿锵有力。
小学六年级开学第一课班会教案（通用6篇）
小学六年级开学第一课班会教案小学六年级开学第一课班会教案（通用6篇）作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的小学六年级开学第一课班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级开学第一课班会教案篇1教学目标：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
教学过程：(一)说说自己寒假中的见闻。
师：大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。
终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
六年级开学第一课教案三篇
六年级开学第一课教案三篇篇一一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，教师非常快乐。
相信大家在假期里过得非常欢快。
现在开学了，教师想要讲的是一个永恒的话习题是安全。
新的学期，安全将时时随同在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)等等，让孩子对少儿园生活产生一种恐怖，我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓舞啦,你应该多与教师沟通他在少儿园的生活细节,其实不吝啬地给他大拇指,细心地详细地给予表彰和鼓舞,增强他的自信,减少他在少儿园感受的压力。
(四)强化营养,汤水保健孩子进入少儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵制力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的时机也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。
师：转霎时，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到可惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能高兴安康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结归纳)三、校园的安全隐患：(生列举)⑴学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
⑵学校围墙存在的安全隐患。
⑶学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
⑷校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：⑴注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做激烈的活动;上下楼梯靠右走，右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，恪守时间，恪守纪律，恪守秩序，语言文明。
⑵校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
小学六年级开学第一课教案
小学六年级开学第一课教案作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的小学六年级开学第一课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级开学第一课教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的'事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
小学六年级开学第一课教案篇2教学目标：1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。
3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。
教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学准备：幻灯儿歌教学过程：一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
(教师示范，表扬做得好的孩子)师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
2024小学春季开学第一课教案内容5篇
2024小学春季开学第一课教案内容5篇整理的小学春季开学第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关小学春季开学第一课教案内容篇1一、教学目标：1、了解校园安全隐患;2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害、突发事件的教育。
二、教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程：(一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食方面的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑;②在人多的地方一定要扶好栏杆;③下楼时要与同学保持一定距离;④上下楼时不要将手放在衣兜里;⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;⑥上下楼靠右行。
2、课间活动要注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程;②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;③活动的方式要简便易行，如做做操等;④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)其他校园安全应注意的事项。
1、如何加强教室安全?放学离开教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不给坏人留有可乘之机。
上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的.安全隐患，试想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
2、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
若在校门外拥挤，会造成意外伤害。
3、当自己感到身体不适时，怎么办?应该及时告知班主任或科任教师，与家长取得联系。
(四)交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2023年春季新学期小学开学第一课教案(通用16篇)
2023年春季新学期小学开学第一课教案（通用16篇）春季新学期小学开学第一课教案篇1一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。
你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过，老师也想送个小礼物给大家！(展示春联):向阳红的竹笋正在发芽，鲜花正在盛开。
读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。
关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的.寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！赠言：生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。
----居里夫人课堂规范：Therulesinclass：1.Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle守时，严于律己3.Notebook及时，准确4.Homework按时，优质准备：Yourpreparation三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书：字典五步：预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈.关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华！自我鼓励！新学期教师寄语：随着新学期的到来，我们站在了新的起点上，面临着更大的挑战。
春季新学期六级开学第一课教案
2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
2024年小学六年级新学期第一课教案
2024年小学六年级新学期第一课教案一、教学目标知识与技能1. 让学生掌握新学期的新知识框架。
2. 培养学生自主学习的能力。
过程与方法1. 通过小组讨论，培养学生合作学习的能力。
2. 利用多媒体教学，提高学生的学习兴趣。
情感态度价值观1. 激发学生对新学期的期待和热情。
2. 培养学生的自我激励意识。
二、教学内容教材分析分析新学期教材的内容，确定教学重点和难点。
学情分析分析六年级学生的学习特点和需求，以便更好地设计教学活动。
教学目标明确本节课的教学目标，包括知识、能力和情感三个方面。
教学重难点确定本节课的教学重难点，以便有针对性的教学设计。
三、教学过程导入新课通过趣味小游戏或故事，激发学生的学习兴趣，引入新课程。
课堂讲解1. 讲解新学期的学习内容和目标。
2. 引导学生了解自己的学习特点和需求。
3. 讲解教学重难点，并进行有针对性的教学。
学生活动1. 进行小组讨论，分享学习目标和计划。
2. 参与课堂互动，提问和回答问题。
3. 完成课堂练习，巩固所学知识。
课堂小结对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
作业布置布置相关的课后作业，帮助学生巩固所学知识。
四、教学反思教学效果课后对学生对本节课的学习效果进行评估，了解教学的优点和不足。
教学改进根据教学效果，调整和改进教学方法和策略。
五、教学评价学生评价通过学生的课堂表现、作业完成情况和课后反馈，对学生进行综合评价。
教师评价教师根据学生的学习情况和教学目标，对自己的教学进行评价和反思。
以上就是2024年小学六年级新学期第一课的教案内容，希望对您有所帮助。
春季学期小学六年级开学第一课教案
篇一教课目的：1、经过师生之间的沟通，创造一个温馨舒坦的师生氛围。
2、经过师生沟通和议论，明确数学的重要性，存心识地指引学生学好数学要关注数学学习的方法，明确如何做一个会学习的人。
3、经过讲故事，让孩子们理解每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事造作业的态度都决定着自己将来的发展。
4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
教课过程：( 一 ) 谈谈自己寒假中的见闻。
师：大家在寒假里必定过得特别快乐，特别充分吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一同分享吗?能够谈谈自己游乐的事情，能够说自己在假期里的小插曲，也能够谈谈自己获得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离，创建优异的师生氛围。
( 二 ) 讲故事，让学生知道态度决定自己的将来。
讲故事《木工的房屋》。
“一个上了年龄的木工准备退休了。
他告诉雇主，他不想再盖房屋了，想和他的老伴过一种更为安闲的生活。
他固然还迷恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感觉特别痛惜，就问他能不可以再建一栋房屋，就算是给他个人帮忙。
木工答应了。
但是木工的心思已经不在干活上，他不单手艺退步，并且还偷工减料。
木工竣工了。
雇主来了，拍拍木工的肩膀，诚心地对他说：房屋送给你了，这是我送给你的礼品。
木工感觉十分震撼，太丢脸了假如他知道他是在为自己盖房屋，他干活的方式就完整不一样了。
”你就是那个木工。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但常常没有全力以赴。
终于，你惊讶的发现，你将不得不住在自己建的房屋里。
假如能够重来但你没法回头。
人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的态度，决定了明日住的房屋。
听后，让学生谈谈想法，理解什么 ?老师为何讲这样一个故事 ?我想让孩子们理解每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事造作业的态度都决定着自己将来的发展。
2023年春季小学开学第一课教案（通用5篇）
2023年春季小学开学第一课教案（通用5篇）2023年春季小学开学第一课篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义；2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；3、进行预防灾害，预防突发事情的教育；4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点：1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情；2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点：引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念。
教学准备：搜集资料、图片制作多媒体。
教学步骤：一、导入新课。
列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的`几项工作。
2、目前，中小学生应注意安全的地方：（1）学生讨论。
（2）集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。
四、教师总结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。
人们常说："安全工作重于泰山。
"同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
2024小学春季主题班会开学第一课教案【5篇】
2024小学春季主题班会开学第一课教案【5篇】2024小学春季主题班会开学第一课教案【篇1】教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
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春季新学期六年级开学第一课教案
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是
对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科
学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、
碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿
灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的
食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。