中学各科精选 (56)

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初高中各科知识点汇集

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阅读理解
阅读技巧解题技巧应试技巧写作准备
线式阅读、根据上下文和构词法猜测与推断、点划法。 4 如何搜索细节、如何捕捉主旨、如何推断隐含意义及猜测词义。了解考纲要求与评分标准、写作原则、步骤，如何写开头和结尾。简单句，并列句，复合句，连词成句、成段。根据中文意思写出单词、词组、句型。
模块
教学大纲要求内容名词冠词数词
初中英语重点难点考点名词的分类，名词的数，名词的格。冠词的基本用法。基数词和序数词的用法。各类代词的用法。常用介词的用法。并列连词和从属连词的基本用法。形容词和副词的基本用法；比较级、最高级的构成和用法。动词的种类几基本形式；时态几语态；非谓语动词。句子的各种成分。陈述句、祈使句的构成及基本用法。
2
书面表达完成句子
根据上下文需要选择正确的时态和语态。根据需要对词性做一定的变化。根据需要增加适当的连词。根据需要保持数的一致性熟练运用所学句型。
教材
教学大纲要求内容第一章走进物理认识物理世界
初中物理重点难点考点
掌握程度很好好一般弱不懂
精讲
串讲 1 1 1
第二章声音与环声音的特点；声速及其应用。境初二上第三章光和眼睛反射折射定律；透镜成像。第四章物质形态汽化液化熔化凝固升华和凝华及其在生活中的应用和解析。及其变化第五章我们周围物质属性；质量与密度；密度知识的应用。的物质第六章力和机械力的三要素，重力摩擦力，杠杆与滑轮的应用。第七章运动和力运动的基本描述，速度，力与运动第八章神奇的压强第九章升力与浮力第十章从粒子到宇宙第十一章探究简单电路第十二章探究欧姆定律第十三章机械功初三上与机械能第十四章内能和热机第十五章电磁铁与自动控制第十六章电动机与发动机第十七章电能与电功率第十八章家庭电初三下路与安全用电第十九章电磁波与信息时代第二十章能源与能量守恒定律初二下 1.运动的描述认识压强及其特点，液体与气体的压强认识浮力升力，结合受力分析解题分子动理论，汽化液化熔化凝固升华和凝华电路组成与连接，电流电压电阻，串并联电路中的电流电压关系，掌握如何测电流电压电阻。电阻与电阻器的概念和原理；欧姆定律内容和应用；伏安法测电阻。功、功率、动能、势能和机械效率的概念，影响这些物理量的因素；滑轮组合、机械组合的综合应用。认识内能和热量，掌握比热容的概念和物理意义，运用比热容解析式生活例子和解决实际计算问题。 * 1

初中各学科的体系：语数外理化生史地政

1初中物理的知识体系1. 力学：研究物体的运动、力和能量等基本概念。

包括质点运动、力、运动规律、牛顿运动定律、力的合成与分解、机械能与功、简单机械等内容。

2. 声学：研究声音的产生、传播和听觉等基本概念。

包括声音的特性、振动和波动、声音的传播速度、共鸣和回声等内容。

3. 光学：研究光的传播、反射、折射等基本概念。

包括光的特性、光的反射与折射、镜子和透镜等内容。

4. 电学：研究电荷、电流、电压等基本概念。

包括静电现象、电流和电路、电阻与电功率、电磁感应等内容。

5. 热学：研究物体的温度、热量和热传递等基本概念。

包括温度与热量、热传导、热膨胀、热辐射等内容。

6. 核能：研究原子核和核能的基本知识。

包括原子和分子、放射性、核反应等内容。

7. 天文学：研究宇宙和星体等基本概念。

包括太阳系、天文观测、恒星与星系等内容。

初中物理知识体系涵盖了物质的基本性质和自然规律，帮助学生理解物理现象并运用知识解决问题，培养科学思维和实验技能。

这些知识也为学生打下了进一步学习高中物理和其他相关科学领域的基础。

2初中化学的知识体系1. 基本概念和原理：包括物质的组成、性质和变化，元素、化合物、混合物等基本概念，以及质量守恒、能量守恒等基本原理。

2. 元素与化合物：包括化学符号、元素周期表、元素的性质和分类，以及化合物的命名、性质和分类。

3. 原子结构和化学键：包括原子的组成和结构，包括原子核、电子云、质子、中子等，以及离子键、共价键和金属键等不同类型的化学键。

4. 化学反应和化学方程式：包括化学反应的定义、特征和类型，以及化学方程式的写法、平衡和解读。

5. 酸碱中和反应和盐类：包括酸碱的定义、特性和反应，以及盐类的组成、命名和性质。

6. 氧化还原反应：包括氧化还原反应的概念、特点和应用，以及氧化剂和还原剂的定义、判断和应用。

7. 物质的分离和纯净化：包括溶液的浓度、稀释和分离，以及过滤、蒸馏、结晶等常用的分离和纯净化方法。

初中各学科目录-人教版

初中各学科目录（人教版）教学安排初中语文目录（人教版）七年级上册第一单元1、*在山的那边（王家新）2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）3、*生命，生命（杏林子）4、紫藤萝瀑布（宗璞）5、童趣（沈复）写作·口语交际·综合性学习这就是我第二单元6、理想（流水河）7、*短文两篇行道树（张晓风）第一次真好（周素珊）8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮落难的王子9、*我的信念（玛丽·居里）10、《论语》十则综合性学习·写作·口语交际漫游语文世界第三单元11、春（朱自清）12、济南的冬天（老舍）13、*山中访友（李汉荣）14、*秋天（何其芳）15、古代诗歌五首观沧海（曹操）次北固山下（王湾）钱塘湖春行（白居易）西江月（辛弃疾）天净沙·秋思（马致远）写作·口语交际·综合性学习感受自然第四单元16、化石吟（张锋）17、看云识天气18、*绿色蝈蝈（法布尔）19、*月亮上的足迹（朱长超）20、*山市（蒲松龄）综合性学习·写作·口语交际探索月球奥秘第五单元21、风筝（鲁迅）22、羚羊木雕（张之路）23、*散步（莫怀戚）24、*诗两首金色花（泰戈尔）纸船（冰心）25、《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作·口语交际·综合性学习我爱我家第六单元26、皇帝的新装（安徒生）27、郭沫若诗两首天上的街市静夜28、*女娲造人（袁珂）29、*盲孩子和他的影子（金波）30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马综合性学习·写作·口语交际追寻人类起源篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。

课外古诗词：龟虽寿（曹操）过故人庄（孟浩然）题破山寺后禅院（王建）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）夜雨寄北（李商隐）泊秦淮（杜牧）浣溪沙（晏殊）过松源晨炊漆公店（杨万里）如梦令（李清照）观书有感（朱熹）名著导读：《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》附录：硬笔书法七年级下册阅读第一单元1、从百草园到三味书屋（鲁迅）2、爸爸的花儿落了（林海音）3、*丑小鸭（安徒生）4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金）未选择的路（弗罗斯特）5、伤仲永（王安石）写作·口语交际·综合性学习成长的烦恼第二单元6、*黄河颂（光未然）7、最后一课（都德）8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊）9、*土地的誓言（端木蕻良）10、木兰诗综合性学习·写作·口语交际黄河，母亲河第三单元11、邓稼先（杨振宁）12、闻一多先生的说和做（臧克家）13、*音乐巨人贝多芬（何为）14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）15、*孙权劝学《资治通鉴》写作·口语交际·综合性学习我也追"星"第四单元16、社戏（鲁迅）17、安塞腰鼓（刘成章）18、*竹影（丰子恺）19、*观舞记（冰心）20、口技（林嗣环）综合性学习·写作·口语交际戏曲大舞台第五单元21、伟大的悲剧（茨威格）22、荒岛余生（笛福）23、*登上地球之巅（郭超人）24、*真正的英雄（里根）25、短文两篇夸父逐日《山海经》两小儿辩日《列子》写作·口语交际·综合性学习漫话探险第六单元26、珍珠鸟（冯骥才）27、斑羚飞渡（沈石溪）28、*华南虎（牛汉）29、*马（布封）30、*狼（蒲松龄）综合性学习·写作·口语交际马的世界篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。

初中各科目知识点

学习方法：
进行分式计算的专题训练。掌握一次函数的斜率K 与反比例函数的K的关系。做些勾股定理的实际应用题。
初三上
第二十一章二次根式 21.1二次根式 21.2二次根式的乘除 21.3二次根式的加减第二十二章一元二次方程 22.1一元二次方程 22.2降次——解一元二次方程 22.3实际问题与一元二次方程
总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 12、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
13、语句特色评价用词：
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力
2.1整式 2.2整式的加减
第三章一元一次方程
3.1从算式到方程
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母 3.4实际问题与一元一次方程第四章图形认识初步
4.1多姿多彩的图形
4.2直线、射线、线段 4.3角

初二（上）
重点：一次函数全等三角形

学生易出现的问题：
证明全等三角形反面，无从下手。定理记忆不清晰。对于用一次函数解实际应用题不会。学习方法：牢记三角形判定全等的判定定理。在做全等题的时候，理解对应的关系。理解一次函数。多做练习。
初二下
第十六章分式 16.1分式 16.2分式的运算 16.3分式方程第十七章反比例函数 17.1反比例函数 17.2实际问题与反比例函数第十八章勾股定理 18.1勾股定理 18.2勾股定理的逆定理

2023-2024学年北京市第八中学八年级上学期期中考试数学试卷含详解精选全文完整版

北京八中2023—2024学年度第一学期期中练习题年级：初二科目：数学一、选择题（每题2分，共20分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个．．．．是正确的．1.下面四个图形中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2.下列运算正确的是（）A.336x x x += B.2510x x x ⋅= C.()3666x x = D.()22422x x =3.如图，小明书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么小明画图的依据是（）A.ASAB.AASC.SASD.SSS4.下列说法错误．．的是（）A.直角三角形两锐角互余B.直角边、斜边分别相等的两个直角三角形全等C.如果两个三角形全等，则它们一定是关于某条直线成轴对称D.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上5.如图，已知DBE BCA ≌△△，85DBE C =∠=︒∠，55BDE ∠=︒，则EBC ∠的度数等于（）A.30︒B.25︒C.35︒D.40︒6.使()()2x p x -+展开整理后不含x 项，则p 的值为（）A.1B.2C.3D.47.如图是战机在空中展示的轴对称队形．以飞机B ，C 所在直线为x 轴、队形的对称轴为y 轴，建立平面直角坐标系．若飞机E 的坐标为(40，a )，则飞机D 的坐标为（）A.(40,)a -B.(40,)a -C.(40,)a -- D.(,40)a -8.已知2x a ab =-，2y ab b =-，x 与y 的大小关系是（）A.x y≥ B.x y≤ C.x y< D.x y>9.在ABC 中，5AC =，中线4=AD ，那么边AB 的取值范围为（）A .19AB << B.313AB << C.513AB << D.913AB <<10.甲、乙两位同学进行一种数学游戏．游戏规则是：两人轮流ABC 及A B C ''' 对应的边或角添加等量条件（点A '，B '，C '分别是点A ，B ，C 的对应点），某轮添加条件后，若能判定ABC 与A B C ''' 全等，则当轮添加条件者失败，另一人获胜．轮次行动者添加条件1甲2cmAB A B ''==2乙4cmBC B C ''==3甲…上表记录了两人游戏的部分过程，则下列说法正确的是（）①若第3轮甲添加5cm AC A C ''==，则乙获胜；②若甲想获胜，第3轮可以添加条件30C C '==︒∠∠：③若乙想获胜，可修改第2轮添加条件为90A A '∠=∠=︒．A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题（每题3分，共24分）11.计算：()01π-=_____．12.若一个多边形的内角和等于1260°，它是_____边形，从这个多边形的一个顶点出发共有_____条对角线．13.已知3m a =，4n a =，则2m n a +的值是_________．14.如图，将一把含有45︒角的三角尺的直角顶点放在一张宽3cm 的纸带边沿上，另一个顶点放在纸带的另一边沿上，测得三角尺的一直角边与纸带的一边所在的直线成30︒，则三角尺的直角边的长为______cm ．15.等腰三角形的一个内角为50︒，则它的顶角的度数为___________．16.如图，6cm AB AC ==，DB DC =，若60ABC ∠=︒，则BE =______cm ．17.如图，在ABC 中，,||AB AC AB CD =，过点B 作BE AC ⊥于E ，BD CD ⊥于D ，8,3,CD BD ABE == 的周长为_________．18.已知在长方形纸片ABCD 中，6AB =，5AD =，现将两个边长分别为a 和b 的正方形纸片按图1、图2两种方式放置（图1、图2中两张正方形纸片中均有部分重叠），长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，设图1中阴影部分的面积为1S ，图2中阴影部分的面积为2S ；若213-=S S 时，则1b -值为______．三、解答题（19题每题4分，共16分；20，21，23每题6分，22题5分；24题8分；25题9分；解答题共56分）．19.计算（1）()22124a babc -⋅；（2）()()325n n -+；（3）()()22x y x y ----；（4）()()32222362x y x y xy xy -+÷．20.先化简，再求值：2(21)6(1)(32)(32)a a a a a -++-+-，其中2220230a a +-=．21.如图，在△ABC 和△CED 中，AB ∥CD ，AB =CE ，AC =CD .求证：∠B =∠E .22.作图并填空．在ABC 中，（1）利用尺规作出BC 的垂直平分线，交BC 于D ，连接AD ；（2）画出ADC △的高CH ，CH 与BD 的大小关系为______；（3）画出ADC △的角平分线DM 交AC 点M ，若60ABC S =△，10DCM S =△，设AD a =，DC b =，则:a b =______．23.如图，在平面直角坐标系xOy 中，ABC 三个顶点分别为()2,6A -，()5,1B -，()3,1C ．点B 与点C 关于直线l 对称（1）画出直线l ，写出点A 关于l 的对称点A '坐标；（2）则A BC ' 的面积为______；（3）若点P 在直线l 上，90BPC ∠=︒，直接写出点P 坐标．24.如图，ABC 是等边三角形，D 为BC 的中点，BE AB ⊥交AD 的延长线于点E ，点F 在AE 上，且AF BE =，连接CF 、CE ．求证：（1）ACF BCE ∠=∠：（2）CF EF =．25.如图，在ABC 中，120180BAC ︒<<︒，AB AC =．AD BC ⊥于点D ．以AC 为边作等边ACE △，直线BE 交直线AD 于点F ．连接CF 交AE 于M ．（1）求证：FEA FCA ∠=∠：（2）探索FE ，FA ，FC 之间的数量关系，并证明你的结论．四、附加题（26题4分，27题6分，共10分）26.小明同学用四张长为x ，宽为y 的长方形卡片，拼出如图所示的包含两个正方形的图形（任意两张相邻的卡片之间没有重叠，没有空隙）．（1）通过计算小正方形面积，可推出()2x y +，xy ，()2x y -三者之间的等量关系式为______；（2）利用（1）中的结论，试求：当()()3002001996x x --=时，求()22500x -的值．27.在平面直角坐标系xOy 中，若点P 和点1P 关于y 轴对称，点1P 和点2P 关于直线l 对称，则称点2P 是点P 关于y 轴、直线l 的“二次对称点”．（1）已知点()A 3,5，直线l 是经过()0,2且平行于x 轴的一条直线，点A '为点A 关于y 轴，直线l 的“二次对称点”，则点A '的坐标为______；（2）如图1，正方形ABCD 的顶点坐标分别是()0,1A ，()0,3B ，()2,3C ，()2,1D ；点E 的坐标为()1,1，若点M 为正方形ABCD （不含边界）内一点，点M '为点M 关于y 轴，直线OE 的“二次对称点”，则点M '的横坐标x 的取值范围是______；（3）如图2，(),0T t （0t ≥）是x 轴上的动点，线段RS 经过点T ，且点R 、点S 的坐标分别是(),1R t ，(),1S t -，直线l 经过()0,1且与x 轴夹角为60︒，在点T 的运动过程中，若线段RS 上存在点N ，使得点N '是点N 关于y 轴，直线l 的“二次对称点”，且点N '在y 轴上，则点N '纵坐标y 的取值范围是______．北京八中2023—2024学年度第一学期期中练习题年级：初二科目：数学一、选择题（每题2分，共20分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个．．．．是正确的．1.下面四个图形中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】D【分析】根据轴对称图形的定义判断即可．【详解】∵不是轴对称图形，∴A 不符合题意；∵不是轴对称图形，∴B 不符合题意；∵不是轴对称图形，∴C 不符合题意；∵是轴对称图形，∴D 符合题意；故选D ．【点睛】本题考查了轴对称图形即沿直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，熟记定义是解题的关键．2.下列运算正确的是（）A.336x x x +=B.2510x x x ⋅= C.()3666x x = D.()22422x x =【答案】C【分析】本题考查了合并同类项，幂的乘方，同底数幂的乘法，积的乘方．根据合并同类项法则，同底数幂的乘法法则，幂的乘方法则，积的乘方法则进行判断即可．【详解】解：A 、33362x x x x +=≠，选项错误，不符合题意；B 、21075x x x x ⋅=≠，选项错误，不符合题意；C 、()3666x x =，选项正确，符合题意；D 、()2244242x x x =≠，选项错误，不符合题意．故选：C ．3.如图，小明书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么小明画图的依据是（）A.ASAB.AASC.SASD.SSS【答案】A【分析】根据图形可知两角及夹边是已知条件即可判断．【详解】解：由图可知，左下角和右下角可测量，为已知条件，两角的夹边也可测量，为已知条件，故可根据ASA 得到与原图形全等的三角形，故选：A ．【点睛】本题考查全等三角形的的判定定理，掌握全等三角形的的判定定理是关键．4.下列说法错误．．的是（）A.直角三角形两锐角互余B.直角边、斜边分别相等的两个直角三角形全等C.如果两个三角形全等，则它们一定是关于某条直线成轴对称D.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上【答案】C【分析】本题考查了直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，垂直平分线的判定．根据直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，垂直平分线的判定等知识，一一判断即可．【详解】解：A 、直角三角形两锐角互余，故A 不符合题意；B 、直角边、斜边分别相等的两个直角三角形全等，故B 不符合题意；C 、如果两个三角形全等，则它们不一定是关于某条直线成轴对称，故C 符合题意；D 、与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上，故D 不符合题意．故选：C ．5.如图，已知DBE BCA ≌△△，85DBE C =∠=︒∠，55BDE ∠=︒，则EBC ∠的度数等于（）A.30︒B.25︒C.35︒D.40︒【答案】A【分析】本题考查三角形全等的性质、三角形内角和的应用，根据DBE BCA ≌△△可得55ABC BDE ∠=∠=︒，再根据DBE ABC EBC =∠-∠∠即可求解．【详解】解：∵DBE BCA ≌△△，∴55ABC BDE ∠=∠=︒，∵85DBE C =∠=︒∠，∴30DB EBC E ABC -∠=︒∠=∠，故选：A ．6.使()()2x p x -+展开整理后不含x 项，则p 的值为（）A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】本题主要考查多项式乘多项式．根据多项式乘多项式的运算法则可进行把含x 的多项式进行展开，然后再根据题意可求解．【详解】解：()()()2222222x p x x px x p x p x p -+=-+-=+--，∵展开后不含x 项，∴20p -=，解得：2p =；故选：B ．7.如图是战机在空中展示的轴对称队形．以飞机B ，C 所在直线为x 轴、队形的对称轴为y 轴，建立平面直角坐标系．若飞机E 的坐标为(40，a )，则飞机D 的坐标为（）A.(40,)a -B.(40,)a -C.(40,)a --D.(,40)a -【答案】B【分析】直接利用关于y 轴对称，纵坐标相同，横坐标互为相反数，进而得出答案．【详解】解：根据题意，点E 与点D 关于y 轴对称，∵飞机E 的坐标为(40，a )，∴飞机D 的坐标为(-40，a )，故选：B ．【点睛】此题主要考查了关于y 轴对称点的性质，正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键．8.已知2x a ab =-，2y ab b =-，x 与y 的大小关系是（）A.x y ≥B.x y≤ C.x y< D.x y>【答案】A【分析】本题主要考查完全平方公式、比较大小．利用作差法即可比较大小关系．【详解】解：已知2x a ab =-，2y ab b =-，则()22a a x yb ab b-=---22a ab ab b =-+-()20a b =-≥，所以x y ≥．故选：A ．9.在ABC 中，5AC =，中线4=AD ，那么边AB 的取值范围为（）A.19AB <<B.313AB << C.513AB << D.913AB <<【答案】B【分析】作辅助线（延长AD 至E ，使4DE AD ==，连接BE ）构建全等三角形BDE ADC △≌△，然后由全等三角形的对应边相等知5BE AC ==；而三角形的两边之和大于第三边、两边之差小于第三边，据此可以求得AB 的取值范围．【详解】解：延长AD 至E ，使4DE AD ==，连接BE ，则8AE =，∵AD 是边BC 上的中线，D 是中点，∴BD CD =，又∵,DE AD BDE ADC =∠=∠，∴()BDE ADC SAS ≌，∴5BE AC ==，由三角形三边关系，得AE BE AB AE BE -<<+，即8585AB -<<+，∴313AB <<．故选：B ．【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、三角形三边关系等知识，解题关键是正确作出辅助线构造全等三角形，运用全等三角形的性质判定对应线段相等．10.甲、乙两位同学进行一种数学游戏．游戏规则是：两人轮流ABC 及A B C ''' 对应的边或角添加等量条件（点A '，B '，C '分别是点A ，B ，C 的对应点），某轮添加条件后，若能判定ABC 与A B C ''' 全等，则当轮添加条件者失败，另一人获胜．轮次行动者添加条件1甲2cm AB A B ''==2乙4cm BC B C ''==3甲…上表记录了两人游戏的部分过程，则下列说法正确的是（）①若第3轮甲添加5cm AC A C ''==，则乙获胜；②若甲想获胜，第3轮可以添加条件30C C '==︒∠∠：③若乙想获胜，可修改第2轮添加条件为90A A '∠=∠=︒．A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】B 【分析】本题考查全等三角形的判定定理．根据全等三角形的判定定理逐一分析判断即可．【详解】解：①∵如果甲添加5cm AC A C ''==，又∵2cm AB A B ''==，4cm BC B C ''==，∴()SSS ABC A B C '''△≌△，∴乙获胜，故结论①正确；②∵如果甲添加30C C '==︒∠∠，又12AB BC =，反证法，假设90CAB ∠≠︒，那么在AC 上存在另一点D ，使得∠90CDB =︒，则在Rt CDB △中30︒角的对边为斜边的一半，即是12cm 2BD BC ==，又因为一点到直线的垂直线段长度最短，且交点唯一，那么A 与D 应重合，90CDB CAB ∠=∠=︒，∴ABC 是直角三角形，且90A ∠=︒，∴这两个三角形的三边长度就确定下来，且必然对应相等，∴这两个三角形全等，故甲会输，故结论②错误，③如果第二轮条件修改为90A A '∠=∠=︒，则第3轮甲无论添加任何对应的边或角的等量条件，都能判定A ABC B C '''≌△△，则甲失败，乙获胜，故说法正确，符合题意．故选：B ．二、填空题（每题3分，共24分）11.计算：()01π-=_____．【答案】1【分析】根据零指数幂的意义即可求出答案．【详解】∵10π-≠，∴()011π-=，故答案为1.【点睛】本题考查零指数幂的意义，解题的关键是熟练运用零指数幂的意义，本题属于基础题型．12.若一个多边形的内角和等于1260°，它是_____边形，从这个多边形的一个顶点出发共有_____条对角线．【答案】①.九②.27【分析】根据多边形内角和公式得到多边形边数，根据多边形对角线的条数的计算公式进行计算即可得到答案.【详解】设这个多边形的边数为n ，∴（n ﹣2）×180°＝1260°，解得n ＝9，∴这个多边形为九边形；∴对角线的条数＝(93)92-⨯＝27条．故答案为九；27【点睛】本题考查多边形内角和、多边形对角线的条数，解题的关键是掌握多边形内角和、多边形对角线的条数的计算.13.已知3m a =，4n a =，则2m n a +的值是_________．【答案】36【分析】根据()222m n m n mn a a a a a +==g g 求解即可得到答案．【详解】解：∵3m a =，4n a =∴()()22223436m n m n mn a a a a a +===⨯=g g ，故答案为：36．【点睛】本题主要考查了幂的乘方的逆运算，同底数幂乘法的逆运算，解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则进行求解．14.如图，将一把含有45︒角的三角尺的直角顶点放在一张宽3cm 的纸带边沿上，另一个顶点放在纸带的另一边沿上，测得三角尺的一直角边与纸带的一边所在的直线成30︒，则三角尺的直角边的长为______cm ．【答案】6【分析】本题考查了含30度角的直角三角形的性质．如图，作AH CD ⊥于H ，根据含30度角的直角三角形的性质求解即可．【详解】解：如图，作AH CD ⊥于H ，∵三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30︒角，即30ACH ∠=︒，3cm AH =，∴等腰直角三角形的直角边()26cm BC AC AH ===，故答案为：6．15.等腰三角形的一个内角为50︒，则它的顶角的度数为___________．【答案】80︒或50︒【分析】分50︒的内角是等腰三角形的底角或顶角两种情况，利用三角形内角和定理求解．【详解】解：当50︒的内角是等腰三角形的底角时，它的顶角的度数为：180505080︒-︒-︒=︒；当50︒的内角是等腰三角形的顶角时，它的底角的度数为：()118050652⨯︒-︒=︒，符合要求；故答案为：80︒或50︒．【点睛】本题考查等腰三角形的定义、三角形内角和定理，解题的关键是注意分情况讨论，避免漏解．16.如图，6cm AB AC ==，DB DC =，若60ABC ∠=︒，则BE =______cm ．【答案】3【分析】本题考查了垂直平分线的判定与性质、等边三角形的判定与性质；先根据AB AC =，DB DC =，得AD 是BC 的垂直平分线，进而证明ABC 是等边三角形，即可求解．【详解】解：∵AB AC =，DB DC =，∴AD 是BC 的垂直平分线，∴AD BC ⊥，BE CE =，∵60ABC ∠=︒，AB AC =，∴60ACB ∠=︒，∴60BAC ∠=︒，∴ABC 是等边三角形，∴6cm BC AB AC ===，∴13cm 2BE BC ==，故答案为：3．17.如图，在ABC 中，,||AB AC AB CD =，过点B 作BE AC ⊥于E ，BD CD ⊥于D ，8,3,CD BD ABE == 的周长为_________．【答案】11【分析】根据角平分线的性质得出BE BD =，再证明Rt Rt (HL)BEC BDC ≌，得出CE CD =即可求解．【详解】解：∵AB AC =，∴A ABC CB =∠∠，∵||AB CD ，∴ABC BCD ∠=∠，∴BCD ACB ∠=∠，∴CB 平分ACD ∠，∵BD CD ⊥，BE AC ⊥，∴BE BD =，∵BC BC =，∴Rt Rt (HL)BEC BDC ≌，∴CE CD =，∵ABE 的周长AE BE AB =++，∵AB AC =，即ABE 的周长=CA AE BE CE BE CD ++=+=8311BD +=+=，故答案为：11．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，角平分线的性质，熟练掌握角平分线的性质是解题的关键．18.已知在长方形纸片ABCD 中，6AB =，5AD =，现将两个边长分别为a 和b 的正方形纸片按图1、图2两种方式放置（图1、图2中两张正方形纸片中均有部分重叠），长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，设图1中阴影部分的面积为1S ，图2中阴影部分的面积为2S ；若213-=S S 时，则1b -值为______．【答案】2【分析】本题主要考查整式的混合运算的实际应用．利用面积的和差关系，分别表示出1S 和2S ，再表示出21S S -，结合213-=S S ，即可求解．【详解】∵四边形ABCD 是长方形，∴6AB CD ==，5AD BC ==，∵2216(5)()(6)30666306S a a b a a a b a ab b a ab =-+--=-+--+=--+，225(6)()(5)30555S a a b a a a b a ab =-+-⋅-=-+--+，∵213-=S S ，∴()212230555306S b S -+--=----++2230555306a a b a ab b a ab=-+--+-++-b =，∵213-=S S ，∴3b =，∴12-=b ．故答案是：2．三、解答题（19题每题4分，共16分；20，21，23每题6分，22题5分；24题8分；25题9分；解答题共56分）．19.计算（1）()22124a b abc -⋅；（2）()()325n n -+；（3）()()22x y x y ----；（4）()()32222362x y x y xy xy -+÷．【答案】（1）53a b c（2）231310n n +-（3）2244x xy y ++（4）2332x y xy -+【分析】本题考查了整式的混合运算．（1）先计算积的乘方，再计算单项式的乘法即可；（2）利用多项式乘多项式的运算法则即可求解．（3）利用完全平方公式计算即可；（4）利用多项式除单项式的运算法则即可求解．【小问1详解】解：()22124a b abc -⋅24144a b abc =⋅53a b c =；【小问2详解】解：()()325n n -+2321510n n n -+-=231310n n =+-；【小问3详解】解：()()22x y x y ----()22x y =--2244x xy y =++；【小问4详解】解：()()32222362x y x y xy xy -+÷()()()3222223262x y xy x y xy xy xy =÷-÷+÷2332x y xy =-+．20.先化简，再求值：2(21)6(1)(32)(32)a a a a a -++-+-，其中2220230a a +-=．【答案】225a a ++，2028【分析】此题主要考查了整式的混合运算－化简求值．直接利用乘法公式以及整式的混合运算法则化简，再利用已知变形代入即可．【详解】解：2(21)6(1)(32)(32)a a a a a -++-+-2224416694a a a a a =-+++-+，225a a =++，∵2220230a a +-=，∴222023a a +=，∴原式202352028=+=．21.如图，在△ABC 和△CED 中，AB ∥CD ，AB =CE ，AC =CD .求证：∠B =∠E .【答案】证明见解析.【详解】试卷分析：根据AB//CD 得出∠DCA=∠CAB ，结合AB=CE ，AC=CD 得出△CAB ≌△DCE ，从而得出答案.试卷解析：∵AB//CD ，∴∠DCA=∠CAB 又∵AB=CE ，AC=CD ，∴△CAB ≌△DCE ∴∠B=∠E.考点：（1）平行线的性质；（2）三角形全等的判定与性质22.作图并填空．在ABC 中，（1）利用尺规作出BC 的垂直平分线，交BC 于D ，连接AD ；（2）画出ADC △的高CH ，CH 与BD 的大小关系为______；（3）画出ADC △的角平分线DM 交AC 点M ，若60ABC S =△，10DCM S =△，设AD a =，DC b =，则:a b =______．【答案】（1）见解析（2）CH BD<（3）2:1【分析】本题考查了作图−基本作图，角平分线的性质．（1）利用基本作图，作BC 的垂直平分线；（2）根据斜边大于直角边以及线段中点的意义即可求解；（3）作ME CD ⊥于点E ，MF AD ⊥于点F ，利用角平分线的性质求得ME MF =，利用面积法即可求解．【小问1详解】解：如图，直线l 为所作；【小问2详解】解：ADC △的高CH 如图所示，∵CH DH ⊥，∴90H ∠=︒，∴CH CD <，∵BC 的垂直平分线，交BC 于D ，∴BD CD =，∴CH BD <，故答案为：CH BD <；【小问3详解】解：ADC △的角平分线DM 如图所示，作ME CD ⊥于点E ，MF AD ⊥于点F，∵BD CD =，60ABC S =△，∴1302ADC ABC S S == ，∵10DCM S =△，∴20ADM S =△，∵DM 是ADC ∠的角平分线，ME CD ⊥，MF AD ⊥，∴ME MF =，∵12022a AD MF MF ⨯=⨯=，11022b CD MF MF ⨯=⨯=，∴40220a MF b ME ==，∴:2:1a b =故答案为：2:1．23.如图，在平面直角坐标系xOy 中，ABC 三个顶点分别为()2,6A -，()5,1B -，()3,1C ．点B 与点C 关于直线l 对称（1）画出直线l ，写出点A 关于l 的对称点A '坐标；（2）则A BC ' 的面积为______；（3）若点P 在直线l 上，90BPC ∠=︒，直接写出点P 坐标．【答案】（1）直线l 见解析，点A 关于l 的对称点A '坐标为()06，；（2）20（3）点P 的坐标为()1,5-和()1,3--．【分析】本题主要考查了坐标与图形，等腰直角三角形的性质和判定，垂直平分线的性质．（1）根据点B 与点C 的坐标求出中点坐标D ，然后过点D 作BC 的垂线即可得出直线l ；（2）根据三角形面积公式求出结果即可；（3）分两种情况：当P 在直线BC 上方时，当P 在直线BC 下方时，分别求出结果即可．【小问1详解】解：∵()5,1B -，()3,1C ，∴中点D 的坐标为()1,1-，过点D 作BC 的垂线，即为所求作的直线l ，如图所示：；∴点A 关于l 的对称点A '坐标为()06，；【小问2详解】解：如图，()1861202A BC S '=⨯⨯-= ；故答案为：20；【小问3详解】解：∵B 与点C 关于直线l 对称，∴直线l 垂直平分BC ，∵点P 在直线l 上，∴BP CP =，∵PD BC ⊥，∴PD 平分BPC ∠，∵90BPC ∠=︒，∴190452BPD CPD ∠=∠=⨯︒=︒，∴BPD △为等腰直角三角形，∴142PD BD BC ===，当P 在直线BC 上方时，如图所示：此时点P 的纵坐标为：145+=，∴此时点P 的坐标为()15-，；当P 在直线BC 下方时，如图所示：此时点P 的纵坐标为：143-=-，∴此时点P 的坐标为()1,3--；综上分析可知，点P 的坐标为()1,5-和()1,3--．24.如图，ABC 是等边三角形，D 为BC 的中点，BE AB ⊥交AD 的延长线于点E ，点F 在AE 上，且AF BE =，连接CF 、CE ．求证：（1）ACF BCE ∠=∠：（2）CF EF =．【答案】（1）见解析（2）见解析【分析】（1）先根据条件得到AD 是ABC 的中线，同时是角平分线，高线，再结合BE AB ⊥利用角之间的变换得到EBD CAD ∠=∠，从而证明()SAS CAF CBE ≌，即可得到结论；（2）先根据垂直平分线的性质得到CE BE =，进而得到CE CF =，再根据三角形外角的性质得到60CFD CAF ACF ∠=∠+∠=︒即可证明CFE 是等边三角形，即可得到结论．【小问1详解】证明：∵ABC 是等边三角形，D 为BC 的中点，∴AD 是ABC 的中线，同时是角平分线，高线，AC BC =，∴AD BC ⊥，CAD BAD ∠=∠，∴90DBA BAD ∠+∠=︒，∵BE AB ⊥，∴90DBA EBD ∠+∠=︒，∴EBD BAD ∠=∠，∴EBD CAD ∠=∠，∵AF BE =，AC BC =，∴()SAS CAF CBE ≌，∴ACF BCE ∠=∠；【小问2详解】证明：∵ABC 是等边三角形，∴AC AB =，∴AD 是BC 的垂直平分线，∵点E 在AD 的延长线上，∴CE BE =，由（1）得：()SAS CAF CBE ≌，∴CF BE =，CF AF =，∴CE CF =，∵ABC 是等边三角形，D 为BC 的中点，∴AD 是ABC 的中线，同时是角平分线，高线，∴1302CAD CAB ACF ∠=∠=︒=∠，∴60CFD CAF ACF ∠=∠+∠=︒，∴CFE 是等边三角形，∴CF EF =；【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质，垂直平分线的性质，三角形全等的判定与性质，三角形外角性质，看到等边三角形要想到三线合一，一般证明两个角相等都会用到三角形全等．25.如图，在ABC 中，120180BAC ︒<<︒，AB AC =．AD BC ⊥于点D ．以AC 为边作等边ACE △，直线BE 交直线AD 于点F ．连接CF 交AE 于M ．（1）求证：FEA FCA ∠=∠：（2）探索FE ，FA ，FC 之间的数量关系，并证明你的结论．【答案】（1）见解析（2）2FE FA FD +=，见解析【分析】（1）由等边三角形的性质及等腰三角形的性质，求得FEA FBA ∠=∠，根据线段垂直平分线的性质求得ABE ACF ∠=∠，据此可得出答案；（2）在FC 上截取FN ，使FN FE =，连接EN ，根据等边三角形的性质得出60EFM ∠=︒，根据等边三角形的判定得出EFN 是等边三角形，求出60FEN ∠=︒，EN EF =，求出AEF CEN ∠=∠，根据SAS 推出EFA ENC △≌，根据全等得出FA NC =，求出2FC FD =，即可得出答案．【小问1详解】证明：AD 为边BC 的垂直平分线，AB AC ∴=，ACE Q V 为等边三角形，AC AE ∴=，AB AE =∴，FEA FBA ∴∠=∠；∵直线AD 垂直平分BC ，AB AC ∴=，FB FC =，ABC ACB FBC FCB ∴∠=∠∠=∠，，FBC ABC FCB ACB ∴∠-∠=∠-∠，即ABE ACF ∠=∠，ABE AEF ∠=∠ ，∴FEA FBA ∠=∠；【小问2详解】解：2FE FA FD +=，证明：在FC 上截取FN ，使FN FE =，连接EN ，如图2，由（1）得：AEF ACF ∠=∠，FME CMA ∠=∠ ，EFC CAE ∴∠=∠，等边三角形ACE 中，60CAE ∠=︒，60EFC ∴∠=︒．FN FE = ，EFN ∴ 是等边三角形，60FEN ∴∠=︒，EN EF =，ACE Q V 为等边三角形，60AEC ∴∠=︒，EA EC =，FEN AEC ∴∠=∠，FEN MEN AEC MEN ∴∠-∠=∠-∠，即AEF CEN ∠=∠，在EFA △和ENC ∠中，EF EN AEF CEN EA EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()SAS EFA ENC ∴ ≌，FA NC ∴=，FE FA FN NC FC ∴+=+=，60EFC FBC FCB ∠=∠+∠=︒ ，FBC FCB ∠=∠，160302FCB ∴∠=⨯︒=︒，AD BC ⊥ ，90FDC ∴∠=︒，2FC FD ∴=，2FE FA FD ∴+=．【点睛】本题是三角形综合题，考查了等腰三角形的性质，等边三角形的性质和判定，含30︒角的直角三角形的性质，全等三角形的性质和判定的应用，能综合运用知识点进行推理是解此题的关键．四、附加题（26题4分，27题6分，共10分）26.小明同学用四张长为x ，宽为y 的长方形卡片，拼出如图所示的包含两个正方形的图形（任意两张相邻的卡片之间没有重叠，没有空隙）．（1）通过计算小正方形面积，可推出()2x y +，xy ，()2x y -三者之间的等量关系式为______；（2）利用（1）中的结论，试求：当()()3002001996x x --=时，求()22500x -的值．【答案】（1）()()224x y x y xy-=+-（2）()22500x -的值是2016．【分析】本题主要考查几何图形与整式乘法．（1）直接利用图象面积得出答案；（2）利用多项式乘法将已知条件变形，即可求出答案．【小问1详解】解：由题意得，小正方形的面积=大正方形的面积4-个长方形的面积和，()()224x y x y xy ∴-=+-，故答案为：()()224x y x y xy -=+-；【小问2详解】解：设300A x =-，200B x =-，∴100A B +=-，2500A B x -=-，1996AB =，∴22()()4A B A B AB -=+-，∴()()222500100419962016x -=--⨯=，故()22500x -的值是2016．27.在平面直角坐标系xOy 中，若点P 和点1P 关于y 轴对称，点1P 和点2P 关于直线l 对称，则称点2P 是点P 关于y 轴、直线l 的“二次对称点”．（1）已知点()A 3,5，直线l 是经过()0,2且平行于x 轴的一条直线，点A '为点A 关于y 轴，直线l 的“二次对称点”，则点A '的坐标为______；（2）如图1，正方形ABCD 的顶点坐标分别是()0,1A ，()0,3B ，()2,3C ，()2,1D ；点E 的坐标为()1,1，若点M 为正方形ABCD （不含边界）内一点，点M '为点M 关于y 轴，直线OE 的“二次对称点”，则点M '的横坐标x 的取值范围是______；（3）如图2，(),0T t （0t ≥）是x 轴上的动点，线段RS 经过点T ，且点R 、点S 的坐标分别是(),1R t ，(),1S t -，直线l 经过()0,1且与x 轴夹角为60︒，在点T 的运动过程中，若线段RS 上存在点N ，使得点N '是点N 关于y 轴，直线l 的“二次对称点”，且点N '在y 轴上，则点N '纵坐标y 的取值范围是______．【答案】（1）()3,1--（2）13x <<（3）31N y '-≤≤【分析】（1）根据“二次对称点”的定义求解即可；（2）由题意，直线OE 的解析式为y x =，点M 关于y 轴对称的点的轴坐标的取值范围为13y <<，由直线OE 的解析式为y x =，得M 关于y 轴，直线OE 的“二次对称点”点M '的横坐标即是关于y 轴的纵坐标，，由此可得结论；（3）如图2中，当点N 与S 重合，且N '在y 轴上时，连接SN ''交直线于点K ，交y 轴于点J ，连接KN '，设直线l 交x 轴于点D ，交y 轴于点C ，如图3中，当点T 与原点重合，N 与()01，重合时，N '和N ''都与()01，重合，此时()01N '，．求出这两种特殊位置N '的坐标，可得结论．【小问1详解】解∶点()A 3,5关于y 轴的对称点为()13,5A -，∵直线l 是经过()0,2且平行于x 轴的一条直线，∴点()13,5A -关于直线l 的对称点为()3,1A '--；故答案为：()3,1--【小问2详解】解∶如图，设直线OE 的解析式为y kx =，∵点E 的坐标为()1,1，∴1k =，∴直线OE 的解析式为y x =，∵()0,1A ，()0,3B ，()2,3C ，()2,1D ,∴点M 关于y 轴对称的点的轴坐标的取值范围为13y <<，∴点M 关于y 轴，直线OE 的“二次对称点”点M '的横坐标x 的取值范围是13x <<，故答案为：13x <<；【小问3详解】解∶如图2，设点N 关于y 轴的对称点为点N ''当点N 与S 重合，且N '在y 轴上时，连接SN ''交直线于点K ，交y 轴于点J ，连接KN '，设直线l 交x 轴于点D ，交y 轴于点C ，∵,60CDO ∠=︒OD KJ ∥，OD OC ⊥，∴60CKJ CDO ∠=∠=︒，30KCJ ∠=︒∵N '和N ''关于直线l 对称，∴18060120CKN CKN ︒'''∠=∠=︒-︒=，∴1801203030KN J KCJ '∠=︒-︒-︒=︒=∠，∴KC KN '=，∵KJ CN '⊥，∴2CJ JN '==，∴3ON '=，∴此时点()0,3N '-，如图3，当点T 与原点重合，N 与()01，重合时，N '和N ''都与()01，重合，此时()01N '，．根据题意得：0t ≥，观察图象得：满足条件的N '的纵坐标为31N y '-≤≤．故答案为：31N y '-≤≤【点睛】本题属于四边形综合题，考查了正方形的性质，轴对称变换，一次函数的性质等知识，解题的关键是学会寻找特殊位置，解决问题，属于中考压轴题．。

九年级上册各科知识点

九年级上册各科知识点一、语文（人教版九年级上册）1. 古诗词。

- 文学常识：作者毛泽东。

“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。

- 思想内容：描绘了北国雪景，纵论历代英雄，抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了伟大的抱负和坚定的信心。

- 重点词句：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。

”表达了诗人超越历史人物，创造空前伟大业绩的坚定信念。

- 文学常识：李白，唐代浪漫主义诗人。

- 思想内容：诗中描写人生道路的艰难险阻，抒发了诗人怀才不遇的愤懑，同时也表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的执着追求。

- 重点词句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”是千古名句，表现出诗人坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。

2. 文言文。

- 文学常识：范仲淹，北宋政治家、文学家。

- 重点实词：如“谪守”（因罪贬谪流放，出任外官）、“越明年”（到了第二年）等。

- 重点虚词：“之”“其”“而”等的用法。

例如“予尝求古仁人之心”中的“之”可译为“的”。

- 思想内容：通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

- 文学常识：欧阳修，北宋文学家。

- 重点实词：“蔚然”（茂盛的样子）、“翼然”（像鸟张开翅膀一样）等。

- 重点虚词：“者”“也”等。

如“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”中的“也”表示陈述语气。

- 思想内容：文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。

全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。

一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。

3. 现代文阅读。

- 小说单元。

- 议论文单元。

二、数学（人教版九年级上册）1. 一元二次方程。

- 定义：只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程。

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初一数学初一上：第一章有理数1正数和负数2有理数3有理数的加减法4有理数的乘除法5有理数的乘方第二章整式及整式加减法第三章一元一次方程1从算式到方程2合并同类项与以移项3去括号与去分母4方程在实际问题的应用第四章图形认识初步1直线、射线、线段2角初一英语初一上：【知识梳理】IV. 重要语法1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。

【考点扫描】1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。

初二数学初二上：第十一章全等三角形1全等三角形2三角形全等的判定与性质第十二章轴对称1轴对称2轴对称图形3等腰三角形第十三章实数1平方根2立方根3实数第十四章一次函数1变量与函数2一次函数3用函数观点看方程（组）与不等式第十五章整式的乘除与因式分解1整式的乘除法2乘法公式初二英语【重要语法】1.be going to的用法；2.形容词的比较级、最高级；3.形容词和副词的比较4.一般过去时5. 反意疑问句的用法；6. 一般将来时；7. 感叹句；8. 简单句的五种基本句型；9. 情态动词can, may和must, have to的用法；10. 时间状语从句和条件状语从句。

11. 不定代词/副词的运用；12. 反身代词的用法；13. 并列句；14. 形容词和副词的比较等级；15. 冠词的用法；16. 动词的过去进行时；初二物理初二上：第一章声现象一、声音的产生与传播二、我们怎么听到声音三、声音的特性四、噪声的危害和控制五、声的利用第二章光现象一、光的传播二、光的反射三、平面镜成像四、光的折射五、光的色散第三章透镜及其应用一、透镜二、生活中透镜三、探究凸透镜成像的规律四、眼睛和眼镜五、显微镜和望远镜第四章物态变化一、温度计二、熔化和凝固三、汽化和液化四、升华和凝华第五章电流和电路一、电荷二、电流和电路三、串联和并联四、电流的强弱五、串、并联电路中电流的规律初三数学初三上:第二十一章二次根式1 二次根式2 二次根式的乘除3 二次根式的加减第二十二章一元二次方程1 一元二次方程2 降次--解一元二次方程3 实际问题与一元二次方程第二十三章旋转1 图形的旋转2 中心对称3 旋转对称性第二十四章圆1 圆2 点、直线、圆和圆的位置关系3 正多边形和圆4 弧长和扇形面积第二十五章概率初步1 随机事件与概率2 用列举法求概率3 用频率估计概率初三英语【重要语法】1. 不定代词/副词的运用；2. 反身代词的用法；3. 并列句；4. 形容词和副词的比较等级；5. 冠词的用法；6. 动词的过去进行时；7. 宾语从句8. 现在完成时9. 一般过去时与现在完成时的用法比较：10. 动词被动语态的结构和用法；11. 动词不定式的功能和用法。

2024初中会考必背知识点

2024初中会考必背知识点由于不清楚你所在地区的初中会考具体涵盖哪些科目，以下为你提供人教版初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史这几个主要学科的一些常考知识点汇总：一、语文。

1. 古诗词背诵。

2. 文言文重点实词虚词。

- “之”的用法。

- 重点实词。

3. 现代文阅读常考知识点。

- 记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

- 描写方法：- 人物描写：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

- 环境描写：自然环境描写（烘托气氛、衬托人物心情等）、社会环境描写（交代时代背景等）。

- 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

二、数学。

1. 代数部分。

- 一元二次方程ax^2+bx + c = 0(a≠0)的求根公式x=frac{-b±√(b^2)-4ac}{2a}。

- 根的判别式Δ=b^2-4ac，当Δ>0时，方程有两个不相等的实数根；当Δ = 0时，方程有两个相等的实数根；当Δ<0时，方程没有实数根。

- 一次函数y = kx + b(k≠0)的性质：当k>0时，y随x的增大而增大；当k<0时，y随x的增大而减小。

- 反比例函数y=(k)/(x)(k≠0)的性质：当k>0时，在每个象限内，y随x的增大而减小；当k<0时，在每个象限内，y随x的增大而增大。

2. 几何部分。

- 三角形内角和为180°，三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和。

- 勾股定理：在直角三角形中，a^2+b^2=c^2（a、b为直角边，c为斜边）。

- 平行四边形的性质：对边平行且相等，对角相等，对角线互相平分。

- 圆的相关知识：- 圆的周长公式C = 2π r（r为半径）。

- 圆的面积公式S=π r^2。

- 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的两条弧。

三、英语。

1. 单词。

- 不规则动词过去式：- go - went.- see - saw.- do - did.- have - had.- eat - ate.- 形容词比较级和最高级的不规则变化：- good/well - better - best.- bad/ill - worse - worst.- many/much - more - most.2. 语法。

初高中各科课程目录

沪科版初中数学教材目录七年级上七年级下第1章有理数1.1 正数和负数1.2 数轴1.3 有理数的大小1.4 有理数的加减1.5 有理数的乘除1.6 有理数的乘方1.7 近似数第6章实数6.1 平方根立方根6.2 实数第2章整式加减2.1 用字母表示数2.2 代数式2.3 整式加减第7章一元一次不等式与不等式组7.1 不等式及其基本性质7.2 一元一次不等式7.3 一元一次不等式组第3章一次方程与方程组3.1 一元一次方程及其解法3.2 二元一次方程组3.3 消元解决方程组3.4 用一次方程（组）解决问题第8章整式乘除与因式分解8.1 幂的运算8.2 整式乘法8.3平方差公式与完全平方公式8.4 整式除法8.5 因式分解第4章直线与角4.1 多彩的几何图形4.2 线段、射线、直线4.3 线段的长短比较4.4 角的表示与度量4.5 角的大小比较4.6 作线段与角第9章分式9.1 分式及其基本性质9.2 分式的运算9.3分式方程第5章数据处理5.1 数据的收集5.2 数据的整理5.3 统计图的选择5.4 从图表中获取信息第10章相交线平行线与平移10.1 相交线10.2 平行线的判定10.3 平行线的性质10.4 平移第11章频率分布11.1 频数与频率11.2 频数分布八年级上八年级下第12章平面直角坐标系12.1 平面上点的坐标12.2 图形在坐标系中的平移第17章勾股定理17.1 勾股定理17.2 勾股定理的逆定理第13章一次函数13.1 函数13.2 一次函数-13.3 一次函数与一次方程、一次不等式13.4 二元一次方程组的图象解法第18章二次根式18.1 二次根式18.2 二次根式的运算第14章三角形中的边角关系14.1 三角形中的边角关系14.2 命题与证明第19章一元二次方程19.1 一元二次方程19.2一元二次方程的解法19.3一元二次方程的根的判别式19.4一元二次方程的根与系数的关系19.5 一元二次方程的应用第15章全等三角形15.1 全等三角形15.2 三角形全等的判定第20章四边形20.1 多边形内角和20.2平行四边形20.3 矩形菱形正方形20.4 梯形第16章轴对称图形与等腰三角形16.1 轴对称图形16.2 线段的垂直平分线16.3 等腰三角形16.4 角的平分线第21章数据的集中趋势21.1 平均数21.2 中位数与众数21.3从部分看总体第22章数据的离散程度22.1极差22.2 方差、标准差九年级上九年级下第23章二次函数与反比例函数23.1 二次函数23.2 二次函数y=ax^2的图象和性质23.3二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质23.4 二次函数与一元二次方程23.5.二次函数的应用第26章圆26.1 旋转26.2 圆的对称性26.3 圆的确定26.4 圆周角26.5 直线与圆的位置关系26.6 三角形的内切圆26.7 圆与圆的位置关系23.6反比例函数26.8 正多边形与圆26.9 弧长与扇形面积第24章相似形24.1 比例线段24.2 相似三角形的判定24.3 相似三角形的性质24.4 相似多边形的性质24.5 位似图形第27章投影与视图27.1 投影27.2 三视图第25章解直角三角形25.1 锐角三角函数25.2 锐角三角函数值25.3 解直角三角形及其应用第28章概率初步28.1 随机事件28.2 等可能情形下的概率计算28.3 用频数估计概率初中物理沪科版八年级物理第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇; 第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上第二章运动的世界第一节动与静第二节长度与时间的测量第三节快与慢第四节科学探究:速度的变化第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播第二节乐音与噪音第三节超声与意次声第四章多彩的光第一节光的传播第二节光的反射第三节光的折射第四节光的色散第五节科学探究：凸透镜成像第六节眼睛与视力矫正第七节神奇的“眼睛”第五章熟悉而陌生的力第一节力第二节怎样描述力第三节弹力与弹簧测力计第四节来自地球的力第五节科学探究：摩擦力第六章力与运动第一节科学探究：牛顿第一定律第二节力的合成第三节力的平衡第七章密度与浮力第一节质量第二节学习使用天平和量筒第三节科学探究：物质的密度第四节阿基米德原理第五节物体的浮与沉第八章压强第一节压强第二节科学探究：液体的压强第三节空气的“力量”第四节流体压强与流速的关系第九章机械与人第一节科学探究：杠杆的平衡条件第二节滑轮的应用第三节做功了吗第四节做功的快慢第五节提高机械的效率第六节合理利用机械能第十章小粒子与大宇宙第一节走进微观第二节看不见的运动第三节探索宇宙沪科版九年级物理第十一章从水之旅谈起第一节科学探究：熔点与沸点第二节物态变化中的吸热过程第三节物态变化中的放热过程第四节水资源危机与节约用水第十二章内能与热机第一节温度与内能第二节科学探究：物质的比热容第三节内燃机第四节热机效率和环境保护第十三章了解电路第一节电是什么第二节让电灯发光第三节连接串联电路和并联电路第四节科学探究：串联和并联电路的电流第五节测量电压第十四章探究电路第一节电阻和变阻器第二节科学探究：欧姆定律第三节家庭用电第十五章从测算家庭电费说起第一节科学探究：电流做功与哪些因素有关第二节电流做功的快慢第三节测量电功率第十六章从指南针到磁悬浮列车第一节磁是什么; 第二节电流的磁场第三节科学探究：电动机为什么会转动第十七章电从哪里来第一节电能的产生第二节科学探究：怎样产生感应电流第三节电从发电厂输送到家里第十八章走进信息时代第一节感受信息第二节让信息飞起来第三节踏上信息高速公路第十九章材料世界第一节我们周围的材料第二节半导体第三节探索新材料第二十章能量和能源第一节能量的转化与守恒第二节能源与社会第三节开发新能新人教版初中化学目录初三上绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质课题2 化学是一门以实验为基础的科学课题3 走进化学实验室第二单元我们周围的空气课题1 空气课题2 氧气课题3 制取氧气第三单元自然界的水课题1 水的组成课题2 分子和原子课题3 水的净化课题4 爱护水资源拓展性课题最轻的气体第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成课题2 元素课题3 离子课题4 化学式与化合价第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律课题2 如何正确书写化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60 课题2 二氧化碳制取的研究课题3 二氧化碳和一氧化碳第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火课题2 燃料和热量课题3 使用燃料对环境的影响拓展性课题石油和煤的综合利用附Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则附录Ⅱ相对原子质量表初三下第八单元金属和金属材料课题1 金属材料课题2 金属的化学性质课题3 金属资源的利用和保护第九单元溶液课题1 溶液的形成课题2 溶解度课题3 溶质的质量分数 (41)拓展性课题溶液、乳浊液和悬浊液 (45)第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐课题2 盐化肥拓展性课题物质的分类第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质课题2 化学元素与人体健康课题3 有机合成材料高中数学知识点一．集合二．常用逻辑语三．函数概念与基本初等函数四．不等式五．三角函数六．解三角形七．平面向量八．数列九．空间几何体十．点，线，面之间的位置关系十一．平面解析几何初步十二．复数十三．导数及其应用十四．复数初步十五．推理与证明十六．统计十七．概率，统计(新课标)人教版高中教材目录——生物必修1第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第2节生命活动的主绍承担者──蛋白质第3节遗传信息的携带者──核酸第4节细胞中的糖类和脂质第5节细胞中的无机物第3章细胞的基本结构第1节细胞膜──系统的边界第2节细胞器──系统内的分工合作第3节细胞核──系统的控制中心第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例第2节生物膜的流动镶嵌模型第3节物质跨膜运输的方式第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第2节细胞的能量“通货”──ATP 第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸第4节能量之源──光与光合作用第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变必修2第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2节基因在染色体上第3节伴性遗传第3章基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质第2节 DNA分子的结构第3节 DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制第3节遗传密码的破译（选学）第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组第2节染色体变异第3节人类遗传病第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容必修3第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境第2节内环境稳态的重要性第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2节通过激素的调节第3节神经调节与体液调节的关系第4节免疫调节第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现第2节生长素的生理作用第3节其他植物激素第4章种群和群落第1节种群的特征第2节种群数量的变化第3节群落的结构第4节群落的演替第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构第2节生态系统的能量流动第3节生态系统的物质循环第4节生态系统的信息传递第5节生态系统的稳定性第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园选修1专题1 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作课题2 腐乳的制作课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题3 分解纤维素的微生物的分离专题3 植物的组织培养技术课题1 菊花的组织培养课题2 月季的花药培养专题4 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的作用课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课题3 酵母细胞的固定化专题5 DNA和蛋白质技术课题1 DNA的粗提取与鉴定课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课题3 血红蛋白的提取和分离专题6 植物有效成分的提取课题1 植物芳香油的提取课题2 胡萝卜素的提取选修2第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用第2节基因诊断与基因治疗第3节人体的器官移植第4节生殖健康第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术第2节现代生物技术在育种上的应用第3节植物病虫害的防治原理和方法第4节动物疫病的控制第5节绿色食品的生产第6节设施农业第3章生物科学与工业第1节微生物发酵及其应用育第2节酶在工业生产中的应用第3节生物技术药物与疫苗第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用第3节关注生物资源的合理利用第4节倡导绿色消费选修3专题1 基因工程1.1 DNA 重组技术的基本工具1.2 基因工程的基本操作程序1.3 基因工程的应用1.4 蛋白质工程的崛起专题2 细胞工程2.1 植物细胞的工程2.1.1植物细胞工程的基本技术2.1.2植物细胞工程的实际应用2.2 动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育3.2 体外受精和早期胚胎发育3.3 胚胎工程的应用及前景专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.1 转基因生物的安全性4.2 关注生物技术的伦理问题4.3 禁止生物武器专题5 生态工程5.1 生态工程的基本原理5.2 生态工程的实例和发展前景普通高中课程标准实验教科书化学必修1第一章从实验学化学第二章化学物质及其变化第三章金属及其化合物第四章非金属及其化合物普通高中课程标准实验教科书化学必修2第一章物质结构元素周期律第二章化学反应与能量第一单元走进化学工普通高中课程标准实验教科书化学与生活选修1第一章关注营养平衡第二章促进身心健康第三章探索生活材料第四章保护生存环境普通高中课程标准实验教科书化学与技术选修2第一单元走进化学工业第二单元化学与资源开发利用第三单元化学与材料的发展第四单元化学与技术的发展普通高中课程标准实验教科书物质结构与性质选修3第一章原子结构与性质第二章分子结构与性质第三章晶体结构与性质普通高中课程标准实验教科书化学反应原理选修4第一章化学反应与能量第二章化学反应速率和化学平衡第三章水溶液中的离子平衡第四章生命中的基础有机化学物质第四章电化学基础第五章进入合成有机高分子化合物的时代普通高中课程标准实验教科书有机化学基础选修5第一章认识有机化合物第二章烃和卤代烃第三章烃的含氧衍生物第四单元研究型实验第一单元从实验走进化学第二单元物质的获取第三单元物质的检测普通高中课程标准实验教科书实验化学选修6第一单元从实验走进化学第二单元物质的获取第三单元物质的检测第四单元研究型实验初中英语课本知识点分布高中英语知识点分布必修一现在时态将来时态过去时态完成时态被动语态情态动词必修二推测、猜想真实条件句虚拟条件句状语从句介词定语从句1必修三形容词比较级状态或动作动词定语从句现在完成进行时现在完成时和现在完成进行时必修四不定式被动过去分词情态动词必修五直接引语、间接引语虚拟语气过去完成时选修六过去完成进行时进行时态和非进行时态限定词名词性从句非人称转述结构选修七将来完成时将来进行时条件句和混合条件句情态动词选修八转述结构被动语态强调结构：倒装句和分裂句表达完成的动词形式（后三册侧重综合英语）。

中学各科精选 (18)

2009学年第一学期七年级生物科期末测试题题号一二三四五总分得分注意：1、本试卷共6页。

全卷满分100分，考试时间60分钟。

2、考生在答卷前，请填写好装订线内姓名、学号等栏目。

3、请用蓝（黑）墨水钢笔（或圆珠笔）作答。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案1A．生活环境B．形态结构C．生物用途D．个体大小2．人口普查常用的科学探究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.资料分析法3．绘生物图时（）A.一般用HB铅笔B.字要注在图的左侧C.图中较暗处铅笔细点要多D.图一般画在纸的稍偏右上方4．下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）（图1）A ④③①②B ②③④①C ④②①③D ②④③①5．栽花或种庄稼都需要经常松土，这是为了促进根的（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．分裂作用6．下列属于单细胞生物的是（）A．衣藻B．玉米C．蚯蚓D．黄牛7．某生物体细胞中有12对染色体，在细胞分裂后形成的新细胞中，染色体数目是（）A.12条B.24对C.12对D.6对8．地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．陆地生态系统C．生物圈D．城市生态系统9．决定你的眼睛是单眼皮还是双眼皮的物质是（）A.蛋白质B.细胞质C.基因D.脂类10．在植物细胞中，能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的是（）A．液泡B．线粒体C．叶绿体D．细胞核11．以下几种结构中，属于保护组织的是（）A 一小段新鲜木头B 一小块番茄果肉C 一小块洋葱表皮D 一段带叶的枝条12．寄生在动物肌肉细胞内的病毒，也叫做（）A. 植物病毒B. 动物病毒C. 噬菌体D.流感病毒13．在一片稻田里，禾苗在生长期间大部分叶子被虫吃了，造成减产。

高中理科各科必修+选修目录

语文必修:一~五选修:1、影视名作欣赏2、中国古代诗歌散文欣赏3、中国现当代散文鉴赏4、《中国文化经典研读》5、新闻阅读与实践6、先秦诸子选读7、《中国现代诗歌散文欣赏》8、中国民俗文化9、中国小说欣赏10、中外戏剧名作欣赏11、外国诗歌散文欣赏12、语言文字应用13、外国小说欣赏14、演讲与辩论15、中外传记作品选读16. 文章写作与修改数学必修11. 集合2. 函数概念与基本初等函数I必修21. 立体几何初步2. 平面解析几何初步必修31. 算法初步2. 统计3. 概率必修41. 三角函数2. 平面向量3. 三角恒等变换必修51. 解三角形2. 数列3. 不等式选修2－11. 常用逻辑用语2. 圆锥曲线与方程选修2－21. 导数及其应用2. 推理与证明3. 数系的扩充与复数的引入选修2－31. 计数原理2. 统计与概率选修4－1 几何证明选讲选修4－4 坐标系与参数方程选修4－5 不等式选讲物理●必修一目录第一章运动的描述1质点参考系和坐标系2时间和位移3运动快慢的描述──速度4实验：用打点计时器测速度5速度变化快慢的描述──加速度第二章匀变速直线运动的研究1实验：探究小车速度随时间变化的规律2匀变速直线运动的速度与时间的关系3匀变速直线运动的位移与时间的关系4匀变速直线运动的位移与速度的关系5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究第三章相互作用1重力基本相互作用2弹力3摩擦力4力的合成5力的分解第四章牛顿运动定律1牛顿第一定律2实验：探究加速度与力、质量的关系3牛顿第二定律4力学单位制5牛顿第三定律6用牛顿运动定律解决问题（一）7用牛顿运动定律解决问题（二）●必修二目录第五章曲线运动1.曲线运动2.质点在平面内的运动3.抛体运动的规律4.实验：研究平抛运动5.圆周运动6.向心加速度7.向心力8.生活中的圆周运动第六章万有引力与航天1.行星的运动2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律4.万有引力理论的成就5.宇宙航行6.经典力学的局限性第七章机械能守恒定律1.追寻守恒量2.功3.功率4.重力势能5.探究弹性势能的表达式6.实验：探究功与速度变化的关系7.动能和动能定理8.机械能守恒定律9.实验：验证机械能守恒定律10.能量守恒定律与能源●选修3——1目录第一章静电场1电荷及其守恒定律2库仑定律3电场强度4电势能和电势5电势差6电势差与电场强度的关系7静电现象的应用8电容器的电容9带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1电源和电流2电动势3欧姆定律4串联电路和并联电路5焦耳定律6电阻定律7闭合电路的欧姆定律8多用电表9实验：测定电池的电动势和电阻10简单的逻辑电路第三章磁场1磁现象和磁场2磁感应强度3几种常见的磁场4磁场对通电导线的作用力5磁场对运动电荷的作用力6带电粒子在匀强磁场中的运动●选修3——2目录第四章电磁感应1划时代的发现2探究电磁感应的产生条件3楞次定律4法拉第电磁感应定律5电磁感应规律的应用6互感和自感7涡流电磁阻尼和电磁驱动第五章交谈电流1交变电流2描述交变电流的理量3电感和电容对交变电流的影响4变压器5电能的输送第六章传感器1传感器及其工作原理2传感器的应用（一）3传感器的应用（二）4传感器的应用实验附一些元器件的原理和使用要点●选修3——3目录第七章分子动理论1物体是由大量分子组成的2分子的热运动3分子间的作用力4温度和温标5内能第八章气体1气体的等温变化2气体的等容变化和等压变化3理想气体的状态方程4气体热现象的微观意义第九章物态和物态变化1固体2液体3饱和汽与饱和汽压4物态变化中的能量交换第十章热力学定律1功和内能2热和内能3热力学第一定律能量守恒定律4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释6能源和可持续发展●选修3——4目录第十一章机械振动1简谐运动2简谐运动的描述3简谐运动的回复力和能量4单摆5外力作用下的振动第十二章机械波1波的形成和传播2波的图象3波长、频率和波速4波的反射和折射5波的衍射6波的干涉7多普勒效应第十三章光1光的折射2光的干涉3实验：用双逢干涉测量光的波长4光的颜色色散5光的衍射6光的偏振7全反射8激光第十四章电磁波1电磁波的发现2电磁振荡3电磁波的发射和接收4电磁波与信息化社会5电磁波谱第十五章相对论简介1相对论的诞生2时间和空间的相对性3狭义相对论的其他结论4广义相对论简介●选修3——5目录第十六章动量守恒定律1实验：探究碰撞中的不变量2动量守恒定律（一）3动量守恒定律（二）4碰撞5反冲运动火箭6用动量概念表示牛顿第二定律第十七章波粒二象性1物理学的新纪元：能量量子化2科学的转折：光的粒子性3崭新的一页：粒子的波动性4概率波5不确定性关系第十八章原子结构1 电子的发现2原子的核式结构模型3氢原子光谱4玻尔的原子模型第十九章原子核1原子核的组成2放射性元素的衰变3探测射线的方法4放射性的应用与防护5核力与结合能6重核的裂变7核聚变8粒子和宇宙化学●必修1第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二节化学计量在实验中的应用第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第二节几种重要的金属化合物第三节用途广泛的金属材料第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角---硅第二节富集在海水中的元素---氯第三节硫和氮的氧化物第四节硫酸、硝酸和氨●必修2第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第二节元素周期律第三节化学键第二章化学反应与能量第一节化学能与热能第二节化学能与电能第三节化学反应的速率和限度第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物----甲烷第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第三节生活中两种常见的有机物第四节基本营养物质第四章化学与可持续发展第一节开发利用金属矿物和海水资源第二节化学与资源综合利用、环境保护●选修1化学与生活第一章关注营养平衡第一节生命的基础能源---糖类第二节重要的体内能源---油脂第三节生命的基础---蛋白质第四节维生素和微量元素第二章促进身心健康第一节合理选择饮食第二节正确使用药物第三章探索生活材料第一节合金第二节金属的腐蚀和防护第三节玻璃、陶瓷和水泥第四节塑料、纤维和橡胶第四章保护生存环境第一节改善大气质量第二节爱护水资源第三节垃圾资源化●选修2化学与技术第一单元走进化学工业课题1 化学生产过程中的基本问题课题2 人工固氮技术──合成氨课题3 纯碱的生产第二单元化学与资源开发利用课题1 获取洁净的水课题2 海水的综合利用课题3 石油、煤和天然气的综合利用第三单元化学与材料的发展课题1 无机非金属材料课题2 金属材料课题3 高分子化合物与材料第四单元化学与技术的发展课题1 化肥和农药课题2 表面活性剂精细化学品●选修3物质结构与性质第一章原子结构与性质第一节原子结构第二节原子结构与元素的性质第二章分子结构与性质第一节共价键第二节分子的立体结构第三节分子的性质第三章晶体结构与性质第一节晶体的常识第二节分子晶体与原子晶体第三节金属晶体第四节离子晶体●选修4化学反应原理第一章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化第二节燃烧热能源第三节化学反应热的计算第二章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率第二节影响化学反应速率的因素第三节化学平衡第四节化学反应进行的方向第三章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离第二节水的电离和溶液的酸碱性第三节盐类的水解第四节难溶电解质的溶解平衡第四章电化学基础第一节原电池第二节化学电源第三节电解池第四节金属的电化学腐蚀与防护●选修5有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料●选修6实验化学第一单元从实验走进化学课题一实验化学起步课题二化学实验的绿色追求第二单元物质的获取课题一物质的分离和提纯课题二物质的制备第三单元物质的检测课题一物质的检验课题二物质含量的测定第四单元研究型实验课题一物质性质的研究课题二身边化学问题的探究课题三综合实验设计附录I 化学实验规则附录II 化学实验种的一些常用仪器附录III 部分盐、氧化物、碱融解性表附录IV 常见离子和化合物的颜色附录V 实验室常用酸、碱溶液的配制方法附录VI 一些酸、碱溶液中溶质的质量分数和溶液的密度附录VII 几种仪器分析方法简介生物●必修1 分子与细胞第一单元有机体中的细胞第一章细胞概述第二章细胞的构成第二单元细胞的自我保障第一章细胞中的蛋白质第二章细胞中的核酸第三单元细胞的新陈代谢第一章细胞的物质交换第二章细胞能量的来源与转变第四单元细胞的生命周期第一章细胞的增殖与分化第二章细胞的衰老与凋亡●必修2 遗传与进化第一单元遗传与变异的细胞学基础第一章染色体在有性生殖中的变化第二章染色体变异对性状的影响第二单元遗传的基本规律第一章基因的分离规律第二章基因的自由组合规律第三单元遗传与变异的分子基础第一章遗传的物质基础第二章基因对性状的控制第四单元遗传变异与进化第一章生物进化理论第二章进化与生物多样性●必修3 稳态与环境第一单元生物个体的稳态与调节第一章植物生命活动的调节第二章动物稳态维持及其意义第三章动物稳态维持的生理基础第四章人体免疫系统与稳态第二单元生物群体的稳态与调节第一章种群的稳态与调节第二章群落的稳态与调节第三章生态系统的稳态与调节第四章生态环境的保护●选修1 生物技术实践第一章微生物培养技术第二章食品加工与食品安全第三章酶的制备及活力测第四章植物有效成分的提取第五章植物的组织培养技术第六章蛋白质和DNA技术●选修2 生物科学与社会第一单元生物科学与农业第一章生物科学与动植物生产第二章生物科学与食品加工第二单元生物科学与环境保护第一章生物污染与生物净化第二章生物资源的可持续利用第三单元生物科学与人类健康第一章疾病的现代诊断与治疗技术第二章人类生殖工程第三章生物药物●选修3 现代生物技术专题第一单元生物技术与生物工程第一章基因工程与蛋白质工程第二章细胞工程第三章胚胎工程第二单元生态工程与生物安全第一章生态工程第二章生物安全与生物伦理。

初中各个年级科目

初中各个年级科目初一（七年级）（一）语文。

1. 教材内容。

2. 学习重点。

- 字词积累，包括生字词的读音、书写、意义等。

- 现代文阅读理解能力的培养，掌握概括文章内容、分析人物形象等方法。

- 文言文基础知识，如实词、虚词（之、而、其等）的理解和运用。

（二）数学。

1. 教材内容。

- 有理数的运算，包括有理数的加、减、乘、除、乘方等运算规则。

- 整式的加减，学习单项式、多项式的概念，以及合并同类项等整式运算。

- 一元一次方程，从方程的概念到求解一元一次方程，再到列一元一次方程解决实际问题。

2. 学习重点。

- 有理数运算的准确性，尤其是符号的处理。

- 整式运算中同类项的准确识别与合并。

- 一元一次方程的解法步骤以及实际应用中的等量关系寻找。

（三）英语。

1. 教材内容。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

- 简单的英语单词，如家庭成员（father, mother, sister等）、颜色（red, blue, green等）、数字（one, two, three等）的学习。

- 基本的英语句型，如This is...; I'm...等。

2. 学习重点。

- 英语单词的记忆方法，如通过音标记忆、联想记忆等。

- 英语句型的正确使用，包括主谓一致等语法规则。

- 英语听说能力的初步培养，学会简单的英语对话。

（四）历史。

1. 教材内容。

- 中国古代史部分，从远古人类（元谋人、北京人等）到夏商周的更替，再到春秋战国时期的诸侯争霸和百家争鸣。

2. 学习重点。

- 历史事件的时间顺序记忆。

- 重大历史事件（如商鞅变法）的背景、内容和影响的理解。

（五）地理。

1. 教材内容。

- 地球和地图知识，包括地球的形状、大小，经纬线的概念和特点，地图的三要素（方向、比例尺、图例和注记）。

- 世界地理概况，如七大洲、四大洋的分布等。

2. 学习重点。

- 经纬线相关知识的理解和运用，如根据经纬度确定地理位置。

- 世界地理事物分布的记忆。

中学各科精选 (21)

2010年广州市初二生物结业考试答题卡以下为选择题答题区（必须用2B 铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准）考生号注意事项：1. 答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写市县/区、学校、姓名、考生号、试室号和座位号。

2. 用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是：。

信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。

3. 用2B 铅笔填涂信息点。

信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效。

4. 作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。

5. 作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

6. 保持卡面清洁，不要折叠和弄破。

市县/区学校姓名试室号座位号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 3132 33 3435 31.（10分）（1）______________________ ____________ （2）______________________ （）（3）和（4）______________________ （5）______________________ 32．（8分）（横线上填文字，[ ]内填字母）：（1）________________ ①A ____________ ②[ ]传入神经 ③神经中枢，位于______ 。

⑤E ______________（2）__________________ ___________________ （3）__________________以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）[此处为非答题区域，请勿在此作答，否则答题无效。

]广州市教育局教学研究室设计生物结业答题卡第1面（共2面）适用于全通纸笔王网上阅卷系统33．（7分）（1）_____________________ （填写科学探究的步骤名称）。

中小学各科目录知识更新版

小学数学(冀教版) 一年级上册一年级下册一、比较二、认识10以内的数三、认识物体——认识立体图形四、合与分五、10以内的加法和减法六、分类七、认识11~20各数八、认识钟表认识整时、半时、大约几时九、20以内的加法一、位置——左右、前后、上下二、20以内的减法三、观察物体四、认识图形五、认识100以内的数六、找规律七、认识人民币八、100以内的加法和减法（一）九、统计二年级上册二年级下册一、测量二、百以内的加法和减法（二）三、方向与位置—四、表内乘法（一）五、角的认识六、表内除法（一）七、统计八、时、分、秒一、排列问题二、表内乘法和除法（二）三、观察物体四、统计五、认识1000以内的数六、方向与路线七、千克与克八、四边形三年级上册三年级下册一、对称二、加、减法三、可能性四、乘、除法五、混合运算六、周长七、生活中的大数八、吨的认识九、乘法一、旋转与平移二、除法三、时间四、乘法五、统计六、测量七、生活中的小数八、面积九、分数的初步认识四年级上册四年级下册一、升和毫升二、除法三、线和角四、计算器五、认识更大的数六、垂线和平行线七、倍数和因数八、统计一、观察物体二、用字母表示数三、乘法四、分数的认识五、小数的认识六、多边形七、小数加减法八、统计五年级上册五年级下册一、对称、平移与旋转二、小数乘法三、统计与可能性四、小数除法五、混合运算六、土地面积七、分数的再认识一、生活中的负数二、方向与路线三、方程四、分数乘法五、长方体和正方体六、分数除法七、体积八、多边形面积八、统计六年级上册六年级下册一、圆和扇形二、比和比例三、百分数四、比例尺五、百分数的应用六、圆的周长和面积七、统计一、方向与位置二、正比例与反比例三、圆柱和圆锥四、统计五、回顾与整理六、综合应用。

数与代数占60%，空间与图形占30%，统计与概率10%跟字母有关的都是代数；图形包括平面图形、立体图形；空间包括图形的位置、图形的变换——旋转、平移、放大、缩小。

初中中考各科知识点大全

初中中考各科知识点大全化学是一门以实验为基础的自然科学，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。

与物理相似，两者都是以实验为基础的自然科学。

化学变化和物理变化的根本区别在于是否生成新物质。

化学变化伴随着一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等。

物质具有物理性质和化学性质。

物理性质包括状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

而化学性质包括氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

绿色粉末碱式碳酸铜加热后，会发生三种现象：绿色粉末变成黑色，管口出现小水滴，石灰水变浑浊。

这是由于化学变化引起的。

我国的一些化学工艺，如造纸、制火药、烧瓷器等，发明很早，对世界文明作出了巨大的贡献。

空气是由氧气和氮气组成的混合物。

氧气和氮气分别占空气的21%和78%。

其他成分包括稀有气体、二氧化碳和杂质。

空气是一种混合物，属于物理性质。

测定空气中氧气含量的方法是用红磷燃烧，观察白烟生成和钟罩内水面上升的情况。

如果水面上升小于1/5体积，可能是由于红磷不足、装置漏气或者没有冷却到室温就打开弹簧夹。

水在地球上广泛分布，但淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。

水的污染主要来自工厂生产中的废弃物、废水、废气，生活污水的任意排放，以及农业生产中施用的农药、化肥等。

预防和消除水源污染需要加强监测、处理工业废水、合理使用农药和化肥等措施。

电解水实验证明，水是由氢元素和氧元素组成的。

在化学变化中，分子可以分成原子，但原子不能再分。

2的反应生成CO2，是一种燃烧反应，需要氧气作为氧化剂。

②在生物呼吸和燃烧过程中，氧气参与了许多重要的化学反应。

③氧气还被广泛应用于医疗、工业、航空航天等领域。

6、氢气是一种非常重要的化学物质，广泛应用于氢能源、化工、冶金等领域。

①制氢的方法有多种，如电解水、蒸汽重整、煤气化等。

②氢气作为清洁能源，具有环保、高效、可再生等优点，是未来能源发展的重要方向。

2011初三语文数学英语物理化学全科所有知识点(49页)

初中语文\数学\英语\物理\化学全科所有知识点整理(共49页)初中语文基础知识点归纳第一部分二种常见叙事线索：物线、情线。

二种语言类型：口语、书面语。

二种论证方式：立论、驳论。

二种说明语言：平实、生动。

二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式：事实论据、道理论据。

第二部分三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。

三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/发展/高潮/结局）环境（自然环境/社会环境。

）人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

开端交代背景，铺垫下文。

例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客（短衣帮、长衫主顾）来往的情景，交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。

发展刻画人物，反映性格。

例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。

高潮表现冲突，揭示主题。

例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

结局深化主题，留下思考。

例：《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。

环境主要理解自然环境和社会环境的作用。

自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。

例1：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。

初中各学科大纲(人教版)

初中各科大纲目录（人教版）一、语文 (2)初一 (2)初二 (3)初三 (4)二、数学 (5)初一 (5)初二 (6)初三 (7)三、生物 (8)初一 (8)初二 (10)四、物理 (11)初二 (11)初三 (12)五、化学 (13)初三 (13)六、地理 (14)初一 (14)初二 (16)七、英语 (18)初一 (18)初二 (19)初三 (20)八、政治 (21)初一 (21)初二 (22)初三 (23)九、历史 (24)初一 (24)初二 (25)初三 (26)一、语文初一上册①在山的那边②走一步，再走一步③生命生命④紫藤萝瀑布⑤童趣⑥理想⑦短文两篇⑧人生寓言⑨我的信念⑩《论语》十则11春12济南的冬天13夏感14秋天15古代诗歌五首16化石吟17看云识天气18绿色蝈蝈19月亮上的足迹20山市21风筝22羚羊木雕23散步24诗两首25世说新语（咏雪）（陈太丘与友期）26皇帝的新装27郭沫若诗两首28女娲造人29盲孩子和他的影子30寓言四则下册①从百草园到三味书屋②爸爸的花儿落了③丑小鸭④诗两首⑤伤仲永⑥黄河颂⑦最后一课⑧艰难的国运与雄健的国民⑨土地的誓言⑩木兰诗11邓稼先12闻一多先生的说和做13音乐巨人贝多芬14福楼拜家的星期天15孙权劝学16社戏17安塞腰鼓18竹影19观舞记20口技21伟大的悲剧22荒岛余生23登上地球之巅24真正的英雄25短文两篇26珍珠鸟27斑羚飞渡28华南虎29马30狼初二上册①新闻两则②芦花荡③蜡烛④就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信⑤亲爱的爸爸妈妈⑥阿长与《山海经》⑦背影⑧台阶⑨老王⑩信客11中国石拱桥12桥之美13苏州园林14故宫博物院15说“屏”16大自然的寓言17奇妙的克隆18阿西莫夫短文两篇19生物入侵者20你一定会听见的21桃花源记22短文两篇23核舟记24大道之行也25杜甫诗三首26三峡27短文两篇28观潮29湖心亭看雪30诗四首下册①藤野先生②我的母亲③我的第一本书④列夫·托尔斯泰⑤再塑生命⑥雪⑦雷电颂⑧短文两篇⑨海燕⑩组歌11敬畏自然12罗布泊，消逝的仙湖13旅鼠之谜14大雁归来15喂——出来！16云南的歌会17端午的鸭蛋18吆喝19春酒20俗世奇人21与朱元思书22五柳先生传23马说24送东阳马生序25诗词曲五首26小石潭记27岳阳楼记28醉翁亭记29满井游记30诗五首初三上册①沁园春雪②雨说③星星变奏曲④外国诗两首⑤敬业与乐业⑥纪念伏尔斯泰逝世一百周年的演说⑦傅雷家书两则⑧致女儿的信⑨故乡⑩孤独之旅11我的叔叔于勒12心声13事物的正确答案不止一个14应有格物致知精神15短文两篇16中国人失掉自信力了吗17智取生辰纲18杨修之死19范进中举20香菱学诗21陈涉世家22唐雎不辱使命23出师表24隆中对25词五首下册①诗两首②我用残损的手掌③祖国啊，我亲爱的祖国④外国诗两首⑤孔乙己⑥蒲柳人家⑦变色龙⑧热爱生命⑨谈生命⑩那树11地下森林断想12人生13威尼斯商人14变脸15枣儿16音乐之声17公输18《孟子》两章19鱼我所欲也20《庄子》故事两则21曹刿论战22邹忌讽齐王纳谏23愚公移山24诗经两首二、数学初一上册第一章有理数1.1正数和负数1.2 有理数(数轴|相反数|绝对值)1.3有理数的加减法1.4有理数的乘除法1.5有理数的乘方(科学计数法)第二章整式的加减2.1整式2.2整式的加减第三章一元一次方程★3.1从算式到方程3.2解一元一次方程（一）合并同类项与移项3.3解一元一次方程（二）去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形4.2直线、射线、线段4.3角4.4 设计制作长方体形状的包装纸盒下册第五章相交线与平行线5.1相交线(垂线|同位角|内错角|同旁内角)5.2平行线及其判定(邻补角)5.3平行线的性质(命题|定理)5.4平移第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用第七章三角形★7.1 三角形有关的线段(高|中线|角平分线)7.2 与三角形有关的角(稳定性|外角)7.3多边形及其内角和7.4 课题学习镶嵌第八章二元一次方程组★8.1二元一次方程组8.2消元——二元一次方程组的解法8.3实际问题与二元一次方程组*8.4三元一次方程组解法举例第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查10.2直方图初二上册第十一章全等三角形★11.1全等三角形11.2三角形全等的判定11.3角的平分线的性质第十二章轴对称12.1轴对称12.2作轴对称图形12.3等腰三角形第十三章实数13.1平方根13.2立方根13.3实数第十四章一次函数★14.1变量与函数14.2一次函数14.3用函数观点看方程（组）与不等式第十五章整式的乘除与因式分解15.1整式的乘法15.2乘法公式15.3整式的除法下册第十六章分式16.1分式16.2分式的运算16.3分式方程第十七章反比例函数★17.1反比例函数17.2实际问题与反比例函数第十八章勾股定理★18.1勾股定理18.2勾股定理的逆定理第十九章四边形★19.1平行四边形(性质|判定|中位线定理) 19.2特殊的平行四边形(矩形|菱形|正方形)19.3梯形19.4课题学习重心第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动初三上册第二十一章二次根式21.1 二次根式21.2 二次根式的乘除21.3 二次根式的加减第二十二章一元二次方程★22.1 一元二次方程22.2 降次——解一元二次方程22.3 实际问题与一元二次方程第二十三章旋转23.1 图形的旋转23.2 中心对称第二十四章圆★24.1 圆24.2 点、直线、圆和圆的位置关系24.3 正多边形和圆24.4 弧长和扇形面积第二十五章概率初步25.1 随机事件与概率25.2 用列举法求概率25.3 用频率估计概率下册第二十六章二次函数★26.1 二次函数及其图像26.2 用函数观点看一元二次方程26.3 实际问题与二次函数第二十七章相似★27.1图形的相似27.2相似三角形27.3位似第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数28.2解直角三角形第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图三、生物初一上册第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征第二节调查我们身边的生物第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈第二节环境对生物的影响第三节生物对环境的适应和影响第四节生态系统与生物学有关的职业林业工人的新任务科学·技术·社会生物圈Ⅱ号第二单元生物和细胞第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜科学·技术·社会从古老的光学显微镜到电子显微镜第二节观察植物细胞第三节观察动物细胞科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说第二章细胞的生活第一节细胞的生活需要物质和能量第二节细胞核是遗传信息库科学家的故事他发现了细胞中神奇的物质核酸第三节细胞通过分裂产生新细胞科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞第三章细胞怎样产生物体第一节动物体的结构层次第二节植物体的结构层次第三节只有一个细胞的生物体第四章没有细胞结构的微小生物病毒科学·技术·社会朊病毒、疯牛病、克雅氏病第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物第二节种子植物生物学与文学寄予植物的情怀第二章被子植物的一生第一节种子的萌发与生物学有关的职业农业技术员和绿色证书第二节植株的生长科学·技术·社会无土栽培第三节开花和结果与生物学有关的职业大地的美容师——园艺师第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节绿色植物的生活需要水第二节水分进入植物体内的途径第三节绿色植物参与生物圈的水循环科学·技术·社会节水农业第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一节绿色植物通过光合作用制造有机物科学·技术·社会现代化温室第二节绿色植物对有机物的利用第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第六章爱护植被,绿化祖国科学·技术·社会热带雨林地球的“肺”下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展科学家的故事我国科学家与北京猿人第二节人的生殖科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术第三节青春期第四节计划生育第二章人体的营养第一节食物中的营养物质科学·技术·社会“第七类营养素”——膳食纤维第二节消化和吸收第三节关注合理营养与食品安全科学·技术·社会绿色食品与生物学有关的职业营养师第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第二节发生在肺内的气体交换第三节空气质量与健康科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究第二节血流的管道——血管第三节输送血液的泵——心脏科学家的故事血液循环的发现第四节输血与血型与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生第五章人体内废物的排出第一节尿的形成和排出科学·技术·社会血液透析和肾移植第二节人粪尿的处理第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献第二节神经系统的组成科学·技术·社会神奇的CT——X射线计算机体层摄影第三节神经调节的基本方式第四节激素调节科学家的故事王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动破坏生态环境的实例科学·技术·社会生物入侵及其危害第二节探究环境污染对生物的影响科学·技术·社会温室效应和臭氧层破坏第三节拟定保护生态环境的计划科学·技术·社会退耕还林还草初二上册第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中动物第一节水中生活的动物科学·技术·社会生物技术与“蓝色革命”第二节陆地生活的动物第三节空中飞行的动物生物学与艺术动物与造型艺术第二章动物的运动和行为第一节动物的运动第二节先天性行为和学习行为第三节社会行为科学家的故事珍妮·古多尔和黑猩猩交朋友第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用科学·技术·社会生物防治第二节动物与人类生活的关系与生物学有关的职业养殖专业户生物学与文学借动物以言志第四章分布广泛的细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布第二节细菌第三节真菌第五章细菌和真菌在生物圈中的作用第一节细菌和真菌在自然界中的作用科学·技术·社会以菌治虫第二节人类对细菌和真菌的利用科学·技术·社会抗生素今昔第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类第二节从种到界科学家的故事林奈和双名法第二章认识生物的多样性第三章保护生物的多样性下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖科学·技术·社会植物的组织培养第二节昆虫的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育科学·技术·社会带你参观养鸡场第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状第二节基因在亲子代间的传递第三节基因的显性和隐性科学·技术·社会中国拥抱“基因世纪”第四节人的性别遗传第五节生物的变异科学家的故事袁隆平与杂交水稻第三章生物的进化第一节地球上生命的起源科学·技术·社会探索地球外的生命第二节生物进化的历程第三节生物进化的原因科学家的故事达尔文和他的进化思想第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防科学·技术·社会人类与传染病的斗争第二节免疫与计划免疫第二章用药和急救科学家的故事李时珍与《本草纲目》第三章了解自己增进健康第一节评价自己的健康状况与生物有关的职业心理咨询师第二节选择健康的生活方式学习并没有结束后记四、物理初二上册第一章机械运动第1节长度和时间的测量第2节运动的描述第3节运动的快慢第4节测量平均速度第二章声现象第1节声音的产生与传播第2节声音的特性第3节声的利用第4节噪声的危害和控制第三章物变态化第1节温度第2节熔化和凝固第3节汽化和液化第4节升华和凝华第四章光现象第1节光的直线传播第2节光的反射第3节平面镜成像第4节光的折射第5节光的色散第五章透镜及其应用第1节透镜第2节生活中的透镜第3节凸透镜成像的规律第4节眼睛和眼镜第5节显微镜和望远镜第六章质量与密度第1节质量第2节密度第3节测量物质的密度第4节密度与社会生活下册第七章力第1节力第2节弹力第3节重力第八章运动和力第1节牛顿第一定律第2节二力平衡第3节摩擦力第九章压强第1节压强第2节液体的压强第3节大气压强第4节流体压强与流速的关系第十章浮力第1节浮力第2节阿基米德原理第3节物体的浮沉条件及应用第十一章功和机械能第1节功第2节功率第3节动能和势能第4节机械能及其转化第十二章简单机械第1节杠杆第2节滑轮第3节机械效率初三第十三章热和能第1节分子热运动第2节内能第3节比热容第十四章内能的利用第1节热机第2节热机效率第3节能量的转化和守恒第十五章电流和电路第1节两种电荷第2节电流和电路第3节串联和并联第4节电流的测量第5节串、并联电路中电流的规律第十六章电压电阻第1节电压第2节串、并联电路中电压的规律第3节电阻第4节变阻器第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系第2节欧姆定律第3节电阻的测量第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第十八章电功率第1节电能电功第2节电功率第3节测量小灯泡的电功率第4节焦耳定律第十九章生活用电第1节家庭电路第2节家庭电路中电流过大的原因第3节安全用电第二十章电与磁第1节磁现象磁场第2节电生磁第3节电磁铁电磁继电器第4节电动机第5节磁生电第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳──电话第2节电磁波的海洋第3节广播、电视和移动通信第4节越来越宽的信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源第2节核能第3节太阳能第4节能源与可持续发展五、化学初三第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质课题2 化学是一门以实验为基础的科学课题3 走进化学实验室第二单元我们周围的空气课题1 空气课题2 氧气课题3 制取氧气第三单元自然界的水课题1 水的组成课题2 分子和原子课题3 水的净化课题4 爱护水资源拓展性课题最轻的气体第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成课题2 元素课题3 离子课题4 化学式与化合价第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律课题2 如何正确书写化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60课题2 二氧化碳制取的研究课题3 二氧化碳和一氧化碳第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火课题2 燃料和热量课题3 使用燃料对环境的影响拓展性课题石油和煤的综合利用第八单元金属和金属材料课题1 金属材料课题2 金属的化学性质课题3 金属资源的利用和保护第九单元溶液课题1 溶液的形成课题2 溶解度课题3 溶质的质量分数拓展性课题溶液、乳浊液和悬浊液第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐课题2 盐化肥拓展性课题物质的分类第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质课题2 化学元素与人体健康课题3 有机合成材料寄语同学们附Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则附录Ⅱ相对原子质量表附录Ⅲ部分名词中英文对照表后记元素周期表六、地理初一上册第一章地球和地图第一节地球和地球仪1.认识地球的形状和大小2.地球的模型——地球仪3.纬线和经线4.利用经纬网定位第二节地球的运动1.地球的自转2.地球的公转第三节地图1.地图的基本要素2.地形图的判读3.从地图上获取信息第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋1.地球？水球？2.七大洲和四大洋第二节海陆的变迁1.沧海桑田2.从世界地图上得到的启示3.板块的运动第三章天气和气候第一节多变的天气1.天气及其影响2.明天的天气怎么样？3.我们需要洁净的空气第二节气温和气温的分布1.气温与我们2.气温的变化3.气温的分布第三节降水和降水的分布1.降水与我们2.降水的季节变化3.降水的分布第四章居民与聚落第一节人口与人种1.世界人口的增长2.世界人口的分布3.人口问题4.不同的人种第二节世界的语言和宗教1.世界的语言2.世界三大宗教第三节人类的居住地──聚落1.乡村和城市2.聚落与环境3.聚落的发展与保护第五章发展与合作1.国家和地区2.发达国家和发展中国家3.国际合作下册第六章我们生活的大洲──亚洲第一节自然环境1.世界第一大洲2.地形和河流3.复杂的气候第二节人文环境1.人口最多的大洲2.多样的地域文化3.经济发展差异第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1.多火山、地震的岛国2.发达的加工贸易经济3.东西方兼容的文化第二节东南亚1.十字路口的位置2.热带气候与农业生产3.山河相间与城市分布4.华人、华侨集中的地区第三节印度1.世界第二人口大国2.水旱灾害频繁3.自给有余的粮食生产4.发展中的工业第四节俄罗斯1.国土辽阔2.自然资源丰富，重工业发达3.发达的交通第八章东半球其他的国家和地区第一节中东1.长期的热点地区2.三洲五海之地3.丰富的石油资源4.匮乏的水资源5.文化差异第二节欧洲西部1.发达国家集中的地区2.以制造业为主的工业3.传统的畜牧业4.繁荣的旅游业第三节撒哈拉以南的非洲1.黑种人的故乡2.单一商品为主的经济3.人口、粮食与环境第四节澳大利亚1.世界活化石博物馆2.“骑在羊背上”的国家3.“坐在矿车上”的国家第九章西半球的国家第一节美国1.移民国家2.农业地区专业化3.世界高新技术产业基地4.资源消耗大国第二节巴西1.民族大熔炉的缩影2.发展中的工农业大国3.热带雨林的危机4.城市化问题第十章极地地区1.冰雪覆盖的地区2.科学考察的宝地3. 极地的保护与和平利用初二上册第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1.位置优越2.国土辽阔3.34个省级行政区第二节众多的人口1.世界上人口最多的国家2.人口东多西少第三节多民族的大家庭1.56个民族2.民族的分布第二章中国的自然环境第一节地势和地形1.地势呈阶梯状分布2.地形复杂多样3.山区面积广大第二节气候多样季风显著1.南北气温的差异2.东西干湿的差异3.季风气候显著4.气候复杂多样第三节河流和湖泊1.众多的河流2.黄河的治理3.长江的开发第三章中国的自然资源第一节自然资源总量丰富人均不足1.自然资源与我们2.总量丰富人均不足第二节土地资源1.土地资源的利用2.土地资源分布不均3.合理利用每一寸土地第三节水资源1.水是宝贵的资源2.水资源时空分布不均3.节约用水保护水资源第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网1.经济发展的“先行官”2.四通八达的交通运输网3.转换灵活的交通运输枢纽4.选择合适的交通运输方式第二节因地制宜发展农业1.农业与我们2.农业的地区分布3.发展农业要因地制宜4.我国农业面临的挑战与对策第三节工业的分布与发展1.工业与我们2.工业的空间分布3. 积极发展高新技术产业下册第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分1.不同的地理区域2.我国的四大地理区域第二节北方地区和南方地区1.北方与南方的自然差异2.北方与南方的人文差异第三节西北地区和青藏地区1.干旱的西北地区2.高寒的青藏地区3.以牧业为主的地区第六章认识省级区域第一节全国政治文化中心──北京1.政治文化中心2.历史悠久的古城3.建设现代化大都市第二节特别行政区──香港和澳门1.人多地狭2.港澳与祖国内地的密切联系第三节祖国的神圣领土──台湾省1.祖国神圣的领土2.美丽富饶的宝岛3.出口导向型经济第四节西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区1.高山、荒漠和绿洲2.富有特色的绿洲农业3.潜力巨大的能源开发第七章认识省内区域第一节面向海洋的开放地区──珠江三角洲1.对外开放的前沿2.外向型的经济3.城镇的发展第二节西南边陲的特色旅游区──西双版纳1.丰富的旅游资源2.蓬勃发展的旅游业第八章认识跨省区域第一节沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原1.世界最大的黄土堆积区2.严重的水土流失3.脆弱的生态环境4.生态建设第二节以河流为生命线的地区──长江沿江地带1.地理位置和自然条件2.沿江地带的纽带和辐射作用3.沿江地带的城市4.沿江地带的工业5.生态环境问题及其治理保护第九章走向世界的中国1.促进区域的可持续发展2.在世界中求发展七、英语初一上册预备篇Starter Unit 1 Good morning!Starter Unit 2 What’s this in English? Starter Unit 3 What color is it?Unit 1 My name’s Gina.Unit 2 Is this your pencil?Unit 3 This is my sister.Unit 4 Where’s my backpack?Unit 5 Do you have a soccer ball?Unit 6 Do you like bananas?Unit 7 How much are these pants? Unit 8 When is your birthday?Unit 9 Do you want to go to a movie? Unit 10 Can you play the guitar?Unit 11 What time do you go to school? Unit 12 My favorite subject is science. Words and Expressions in Each Unit 下册Unit 1 Where’s your pen pal from?Unit 2 Where’s the post of fice?Unit 3 Why do you like koalas?Unit 4 I want to be an actor.Unit 5 I’m watching TV.Unit 6 It’s raining!Unit 7 What does he look like?Unit 8 I ’d like some noodles.Unit 9 How was your weekend?Unit 10 Where did you go on vacation? Unit 11 What do you think of game shows? Unit 12 Don’t eat in class.Words and Expressions in Each Unit初二上册Unit 1 How often do you exercise?Unit 2 What’s the matter?Unit 3 What are you doing for vacation? Unit 4 How do you get to school?Unit 5 Can you come to my party?Unit 6 I’m more outgoing than my sisiter. Unit 8 How was your school trip?Unit 9 When was he born?Unit 10 I’m going to be a basketball player. Unit 11 Could you please clean your room? Unit 12 What’s the best radio stat ion? Words and Expressions in Each Unit 下册Unit 1 Will people have robots?Unit 2 What should I do?Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?Unit 4 He said I was hard-working.Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!Unit 6 How long have you been collecting shells?Unit 7 Would you mind turning down the music?Unit 8 Why don’t you get her a scarf?Unit 9 Have you ever been to an amusement park?Unit 10 It’s a nice day, isn’t it?Words and Expressions in Each Unit。

中考各科知识点

中考各科知识点中考各科知识点集锦探究题在中考语文试题中闪亮登场文章摘要：探究学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择课题进行探究的新型学习活动。

近两年的中考中，探究题在语文试题中闪亮登场，很好体现了课程标准的理念。

《语文课程标准》在课程的基本理念中提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习”。

那么，什么是探究学习呢？探究学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择课题进行探究的新型学习活动。

近两年的中考中，探究题在语文试题中闪亮登场，很好体现了课程标准的理念。

考生该如何探究？教师如何指导考生解答此类型的题目？现以下列题目为例作简要的分析。

阅读下面的三则材料，联系本文（《历练后的飞翔》），写出你探究的结果。

材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。

开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。

后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。

再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。

过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

材料二：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，”（《生于忧患，死于安乐》）材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。

漫画题为“如此爱心”。

（2004年黄冈中考语文试题）第一步，审清题目，读懂材料。

首先要抓住要点，审清题意。

这道题目表面看起来是提供三个材料让考生探究。

其实，是提供四个材料让考生探究，包括文章《历练后的飞翔》。

考生一定要读懂这四个材料的基础上进行探究，在探究中发现问题，在发现中解决问题。

第二步，找出材料的个性。

考生要认真阅读材料，从语言、结构、修辞、表达方式等分析、解剖材料，弄清各自表达的内容及中心思想，从而揭示其个性特征。

如：《历练后的飞翔》是一篇散文，说的是雄鹰“壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮”，由此联想“人翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望”“人翅膀被折断，我们要忍受剧痛拒绝怜悯”的内容。

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2014学年开放性作品获奖名单
编号 8100209 8100212 8100208 8100211 8100205 8100201 8100204 8100202 8100206 7100301 7100106 7100107 7100108 7100102 7100103 8120201 7120201 7560101 7560302 7560103 7560104 7560301 7560102 8560103 8560104 8560102 8560301 学生姓名何嘉琪、黄燕范夏祺、徐智琪、熬思、黄东雪林怡冉、吴梓珊、卢梓宇、廖雪飞陈海岚、马咏芯周彤、李彦莹何晓滢、陈翠琳、何若菡叶漫琪、刘潼茵、卢键珊李敏仪、郑欣、黄婉怡黄珊、卢嘉泳、李金云王浩然、孔繁津、张蕴欣沈明浩、张文骏、陈致远谭泽蓓、陈裔佳、黄泽森陈可怡、方晓彤、包佳鑫陈永均、张毅、简梓峰曾洁琦孔咏珊、洪桂琪李瑞琪、吴丽娜、孔靖文、吴梓豪、孔佳亮邵宝莹、王紫莹、贺旭云、余雪健梁乐瑶、邵宝莹、汪雨晴、贺旭云蒙秋华、陈卉妤、黎泽龙、苏可颖、黄文欣严嘉兴、卫诗雅、廖雪岚、梁敏桦、罗玲珊张锦慧、蒙海晴、张欣彤、刘付萍、谢琪茵陈清月、卫诗雅、黄婉琪、李颖伦江卓航、沈清源、尹瑞龙罗艺茵、高芷琳、李顺、何慧蕴谭思喆、何嘉美、陈一澜颜泽龙、陈芷文、胡家俊、朱保睿、李艺韵学校钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村中学钟村奥园学校钟村奥园学校市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学市桥星海中学
初二（5）班文字类关关于热岛效应调查研究报告初二（5）班文字类探究光线颜色对豆芽生长和萌发产生影响初二（7）班文字类探究废电池浸出液对绿豆及金鱼生长的影响初二（8）班电脑类探究食品包装物对水蚤心率的影响初二（6）班文字类《华南植物园2号区鸟类调查报告》初一（11）班文字类我们身边的发酵初一（12）班文字类常见蔬菜水果中维生素C含量的比较初一（7）班文字类教你识别塑料瓶使用的危害初一（9）班文字类常见绿化植物气孔的观察初二（2）班文字类湾咀头湿地公园鸟类种群与其植被关系调查初二（2）班文字类探究光照强度对光合作用的影响初二（1）文字类花生种子大小的变异初二（1）文字类观察白菜花在泥水中的生长初一（3）班文字类探究光照对绿豆种子萌发的影响初二（5）文字类观察鸡卵的结构初一（2）制作 “馒头在口腔中的变化” 初一（3）制作生物之家初一（6）制作生物放大镜手抄报制作感受初二（2）班制作类柚子皮驱蚊初探初二（3）班制作类半个雪梨的启示初二（6）班制作类酗酒对人体有危害吗？八（10）班制作类克隆羊多莉八（9）班制作类蛙的生殖发育八（9）班文字类家蚕的发育初一（1）班制作类蚕的生长发育模型初一（1）班制作类植物组织初一（1）班制作类蝗虫消化系统模型初一（1）班计算机作品类探究植物对空气湿度的影响初一（2）班制作类 DNA双螺旋模型初一（2）班文字类探究油污对水生生物生存的影响
8630103 罗 8630102 8630105 8630104 7050201 7050202 7050204 7050103 7050101 7050102 7050203 8050108 8050106 8050105 8050107 8050104
洁、邝椅婷、陈璐瑶
市桥桥城中学市桥桥城中学市桥桥城中学市桥桥城中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥侨联中学市桥东风中学市桥东风中学市桥东风中学市桥东风中学市桥东风中学市桥东风中学市桥东风中学
初二（4）班文字类初二（6）班文字类初二（8）班文字类初二（9）班文字类初一（3）班文字类初一（3）班文字类初一（5）班文字类初一（7）班制作类初一（8）班制作类初一（8）班制作类初一（8）班文字类制作类初二（1）初二（2）初二（2）初二（4）制作类制作类制作类制作类
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赞叹自然，热爱环境——大夫山植物种类多样性调查报告
陈浩彬、陈颖俊、郭嘉韵、陈炜彤欧瀚祺、刘欢仪、罗薇徐杨佩妮、谢晓彤、徐香薇张卓凡唐心言、刘颖瑜张子盛、梁浩楠、冯凯琳元启翀屈泳棋、陈思韵吴卓玲、陈诺妍李哲、简宏舜李远航、林彬、黄海欣张文睿、翁佳胜、伍庭欣、敬嘉善、蔡敏妍关浩森、汤启然、张展鹏杨展晴、朱力珊、苏楚茵、巫柏杰严懿呈、陈桂媛、宋东雅、蔡紫薇
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ห้องสมุดไป่ตู้
所在年级作品类作品名称及班别初二（10）班制作类草履虫初二（11）班制作类城市—酸雨初二（12）班制作类鱼的内部结构初二（12）班制作类细菌八年级(1)班制作类神经元八年级(1)班制作类叶脉的化石八年级(3)班制作类眼球的结构八年级(4)班制作类肺的结构八年级(5)班制作类泌尿系统初一（8）班计算机作品类影响生物多样性的环境因素调查报告七年级（6）班文字类观察植物气孔的实验报告七年级（7）班文字类观察植物导管的实验报告七年级（9）班文字类探究不同果汁中维生素C含量的实验报告七年级（1）班文字类种子萌发的环境条件七年级（1）班文字类探究茶叶的作用初二（2）班制作类植物分类解析初一（2）班制作类研究动植物细胞的结构区别初一（1）班文字类用茶粕液防治菜青虫的可行性研究初一（1）班电脑类菜青虫食性的研究初一（2）班文字类抗生素影响酸奶发酵的研究初一（3）班文字类寻找叶横切实验的合适材料初一（4）班电脑类探寻花粉症之谜初一（5）班文字类鱼缸中水生植物供氧能力的研究初二（11）班文字类湾咀头湿地公园历年鸟类种群变化调查报告初二（11）班文字类一年好景君须记，正是金桔飘香时——认识金桔的种植过程初二（12）班文字类关于“探究人的反应速度”的实验报告初二（14）班电脑类探究小鼠的学习行为
初一（３）班文字类探究不同生产工艺对酸奶中乳酸菌数量的影响初一（4）班制作类单细胞生物家族初一（4）班制作类消化系统的组成和功能初一（4）班制作类重爪龙化石八（1）班制作类人体血液循环示意图八（2）班制作类人体细胞八（2）班制作类单细胞家簇八（3）（4）班制作类哺乳动物的血液循环八（5）制作类横跨在动植物之间的怪物----绿眼虫八（5）班制作类生物圈的水循环初一（5）班文字类关于碳酸饮料对牙齿影响的初步探究初一（8）班制作类土壤对蚯蚓生存的影响初一（8）班文字类探究低含量铅对植物生长的影响初二（1）班制作类细菌结构模型初二（12）班制作类蚁巢结构模型初二（13）班制作类大肠杆菌噬菌体结构模型初二（2）班制作类生物化石模型初二（3）班制作类人脑结构模型初二（5）班文字类探究生产者和消费者对静水生态系统的影响初二（11）班文字类关于电池对动物和植物影响的实验报告初二（7）班文字类关于中学生女生健康情况问卷调查报告初一（12）班文字类关于暴力游戏对青少年的影响初一（12）班文字类关于离异家庭调查报告初一（10）班计算机类生物课件生物进化原因初一（1）班文字类探究：光污染对不同植物生长的影响初一（3）班制作类细菌结构模型初一（4）班制作类心脏结构模型初一（5）班制作类植物叶片结构模型初一（7）计算机鸡的生长过程班类