英国启蒙运动
英国启蒙运动的思想特征及其影响
英国启蒙运动的思想特征及其影响启蒙运动的主要内容是崇尚“理性”。
①启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，弘扬了资本主义精神和道德伦理，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。
②启蒙思想家们共同吹响了法国大革命的号角，为即将到来的法国大革命作了充分的动员。
被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。
③启蒙运动不仅为法国大革命作了充分的舆论准备，奠定了思想基础，而且跨越时空，在更宽广范围和很长的时间里发挥了巨大而深远的作用——首先，它为18世纪的美国独立战争和拉美革命发挥了动员作用，对于美国的民主政治制度的建立影响重大，美国独立后的政治制度实际上都是启蒙思想的实践。
其次，它对19世纪亚洲的中国和日本也有深刻的影响，启蒙思想家的著作逐渐被介绍到亚洲，启迪了人们的思想，动摇了封建统治，促进了亚洲社会的进步。
如孟德斯鸠的《论法的精神》，被我国著名的翻译家，维新运动时期的思想家严复译为《法意》，介绍到中国，在中国思想界引起了极大的震动，鼓励中国的维新志士们为改造旧社会而斗争。
从字面上讲，启蒙运动就是启迪蒙昧，反对愚昧主义，提倡普及文化教育的运动。
但就其精神实质上看，它是宣扬资产阶级政治思想体系的运动，并非单纯是文学运动。
它是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会斗争的继续和发展，直接为一七八九年的法国大革命奠定了思想基础。
启蒙思想家们从人文主义者手里进一步从理论上证明封建制度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲领和社会改革方案，要求建立一个以"理性"为基础的社会。
他们用政治自由对抗专制暴政，用信仰自由对抗宗教压迫，用自然神论和无神沦来摧毁天主教权威和宗教偶像，"天赋人权"的口号来反对"君权神授"的观点，用"人人在法律面前平等"来反对贵族的等级特权。
名词解释启蒙运动
名词解释启蒙运动启蒙运动是18世纪欧洲社会文化运动的总称，也称为“启蒙时代”或“启蒙时期”。
它起源于17世纪末的英国，并在18世纪蔓延至整个欧洲。
启蒙运动强调以理性为指导的知识和思考，主张对传统观念和权威的怀疑，并提倡个人的自由、平等和幸福。
通过推动科学、哲学和政治的发展，启蒙运动对欧洲社会产生了深远的影响。
启蒙运动的发起者包括经验主义哲学家洛克、社会契约学派的卢梭、法国启蒙思想家伏尔泰等。
他们通过批判性思考和批判性写作来传播新思想。
启蒙运动的核心思想是人类的理性能够解决问题，尊重个人自由和人权而非专制统治。
在科学和知识方面，启蒙运动推动了理性思维和实证科学的发展。
诸如牛顿的自然哲学、伽利略的物理学和卢瓦兹的化学等科学研究对启蒙运动产生了重大影响。
启蒙运动也强调对历史、社会和政治的细致研究，目的是发展一种基于理性的社会秩序和政府结构。
在哲学方面，启蒙运动注重思辨论证，推动了对旧有信仰和传统观念的质疑。
洛克的经验论和康德的批判哲学等思想为启蒙运动提供了理论支持。
这些哲学观点强调了理性推理和实践之间的联系，激发了人们通过批判性思考来解决问题。
在政治方面，启蒙运动强调人民的主权和个人权利的平等。
启蒙思想家认为，政府的合法性来自于人民的同意，政府应该通过法律来保障人民的自由和权利。
卢梭的社会契约思想和伏尔泰的启蒙君主制度等政治观点为人民的自由和权利争取了保障。
总的来说，启蒙运动代表了一种理性和自由的新思维方式，对传统的教权制度和思想体系产生了深远的冲击。
它推动了科学和知识的进步，倡导了人权和自由，为后来的民主制度和人权运动奠定了重要基础。
启蒙运动的核心理念至今在全球范围内仍然具有广泛影响力。
启蒙运动的主要进程
启蒙运动的主要进程1．起源——英国17 世纪，启蒙运动发源于资本主义最为发达的英国。
最早发生于英国的原因：17 世纪英国资本主义经济最发达，在此经济基础上，英国最早出现启蒙思想；17世纪中期，英国爆发资产阶级革命，代表新兴资产阶级和新贵族利益的启蒙思想由此产生。
霍布斯和洛克是英国最早的启蒙思想家。
霍布斯的观点是：（1）社会契约；（2）不反对君主专制；（3）无神论但又主张借助宗教维持社会秩序。
代表作：《利维坦》。
洛克的观点是：（1）社会契约；（2）主权分立。
两位思想家思想的相同点，都主张社会契约。
不同点：霍布斯不反对君主专制；洛克提倡君主立宪制。
启蒙思想家们普遍追求人的自由权利。
但这种自由并不是随心所欲的，无限制的，它必须受人民共同意志的制约。
人民的共同意志即社会契约。
在服从共同意志的条件下，人人都是平等的，从而也都是自由的。
否则，个人自由根本无从谈起。
2．高潮——法国到了18世纪，启蒙运动的中心转到了法国。
在那里，出现了一批光芒闪烁的思想家，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗是他们之中的佼佼者。
欧洲启蒙运动进入了高潮。
法国成为启蒙运动中心的原因：18世纪中期，法国资本主义程度较高，封建专制制度更加腐朽，封建统治陷于全面危机，社会矛盾尖锐，许多资产阶级的代表人物开始在思想文化领域对旧体制发起全面攻击，众多的启蒙思想家把启蒙运动推想高潮。
法国因此成为运动的中心。
18世纪，法国资本主义发展程度较高，资产阶级力量强大。
但同时，法国又是欧洲大陆封建势力的堡垒，专制主义、等级制度盛行。
作为第三等级的拥有雄厚经济实力的资产阶级在政治上处于无权地位。
资产阶级强烈要求政治民主、权利平等和个人自由。
许多资产阶级的代表人物开始在思想文化领域里对旧体制发起了猛烈冲击，从而进一步完善了启蒙思想。
法国思想家从英国早期启蒙思想家那里进行了继承：①宗教方面：对教权主义持否定和批判的态度；②在国家产生问题上：否认君权神授，认为是人们通过社会契约创造了国家；③关于国家职能：建立国家的目的之一是保护私有财产；④国家政权应分属于议会和君主掌管的思想。
启蒙运动在欧洲各国的不同表现和影响
启蒙运动在欧洲各国的不同表现和影响欧洲启蒙运动是18世纪时期一场生机勃勃的知识大革命，它以批判理性、反对迷信和封建专制为核心，对欧洲各国的政治、社会、文化产生了广泛而深远的影响。
然而，启蒙运动在不同的国家以不同的形式和方式展现出来，并对各国产生了不同的影响。
本文将就启蒙运动在英国、法国和德国等国家的主要表现及其影响展开论述。
英国是启蒙运动的发源地之一，该国的启蒙运动主要集中在文学和法律领域。
伦敦是英国启蒙运动的中心城市，那里聚集了一批不同领域的启蒙思想家和作家。
著名的启蒙作家弗朗西斯·培根和约翰·洛克在英国启蒙运动中发挥了重要作用。
培根通过他的著作《新工具》提倡理性思维和实证主义，对英国科学的发展有着深远的影响。
洛克则通过他的著作《人类理解论》、《政府论》等，为英国启蒙运动注入了反对专制主义和倡导自由平等的思想。
英国启蒙运动的影响不仅局限于文学和法律领域，还对政治体制和社会风气产生了深远的影响。
英国启蒙思想家们通过批判思维和理性主张，对封建专制进行深入的反思和批判。
他们主张人民的权利和自由应受到保护，对政府的合法性提出了质疑，并从中引发了一系列政治改革的运动，推动英国走向了近代民主制度的道路。
法国是启蒙运动的另一个重要阵地，该国的启蒙思想家将重点放在了对社会不公和专制统治的批判上。
法国启蒙运动的代表人物就是伏尔泰，他通过其广泛的文学作品和政治评论，倡导思想自由和言论自由。
他批判了法国封建专制统治下的社会不平等和不公正，并提出了关于人权和宗教自由的主张。
伏尔泰对法国社会的影响巨大，他的思想为后来的法国大革命奠定了基础。
法国启蒙运动的影响还体现在社会伦理观念和教育体制上。
启蒙思想倡导人的自由和平等，主张推翻传统的阶级和等级制度，提出了新的道德观念。
在教育领域，法国启蒙思想家们提倡普及教育和对个体的培养，他们积极倡导对女性和贫民的教育，推动了法国教育体制的改革。
德国是欧洲启蒙运动的早期参与者之一，该国的启蒙运动主要表现在哲学和文学领域。
启蒙运动的背景内容
启蒙运动的背景内容
启蒙运动，又被称为“新教运动”，是18世纪欧洲文化运动的代表性，是欧洲文化、社会思想的革命。
也被称为“文艺复兴的后继者”。
启蒙运动的历史起源于英国，当时英国社会政治和经济处于一个困境中，受到反封建、腐朽的宗教信仰的压制，英国学者们逐渐反抗这一制度，开始回到十七世纪以前的古典文学作品中研究，开始进行思想分析，形成了一种新的思想观点——“自由思想”。
启蒙思想的主要理论家包括：伏尔泰（Francoise-Voltaire）、笛卡儿（Rene Descartes）、笛卡儿（John Locke）等。
伏尔泰鼓励人们追求客观自由，反对大教堂，并以古典哲学为理论基础要求革新社会政治制度与传统道德法律；笛卡儿主张以“反映现实”为宗旨，坚持认识论思想，提出“以自我为中心”的思想观念，倡导把人的自然权利放在首位；约翰洛克主张以自然及实践为基础，提出“自动权”概念，重视个人的权力，认为人有“生存权”。
启蒙运动的发展也影响了欧洲的政治革新，促使了现代资本主义的形成，并且对整个欧洲社会的文化富有深远的影响。
启蒙思想的出现，为人们重新审视旧习俗和传统价值观，为政治革新和欧洲社会的进步提供了思想和政治基础，为欧洲文明的发展奠定了重要的基础。
总之，启蒙运动是一场文化革命，它改变了人们的思想观念，促使欧洲社会从封建社会过渡到现代社会，开创了近代西方社会的
思想文化先河。
启蒙运动时期的英国文学
4、创造了新的学体形式。启蒙作家打破了自古以来诗体文学独尊的局面，平等地广泛采用小说、诗歌、戏剧和文艺性的政论等各种文体，开创了文学史上的散文时代。
二、启蒙运动时期英国文学总述
18世纪前半期，以启蒙理性主义为核心的新古典主义思潮统治英国文坛。所谓新古典主义就是提倡理性、贬抑情感，强调创作时要模仿自然和古希腊罗马的经典大师和文学作品，要求行文条理清晰、典雅工整，运用巧智和讽刺，同时强调文艺作品的道德和教育功能。这一时期，英国文学的最大成就是现实主义小说。
1、（比文艺复兴）更强烈的政治性和民主精神启蒙运动时期的作家大都是当时的启蒙思想家和社会活动家，他们把文学创作作为宣传自己思想和理论的有力工具。
2、启蒙文学具有鲜明的哲理性和政论性。以法国的哲理小说成就最大。
3、扩大了文学艺术反映、描写的范围。即启蒙文学的主人公不再是上层阶级、皇室、贵族等，更多的是对资产阶级一般平民的描写。
（二）文学生涯：
早期：（1667-1710）
斯威夫特出生于爱尔兰都柏林，父亲是英国约克郡一位律师，随兄长戈德文迁往爱尔定居。但是不幸的是他父亲在他出生几个月后就去世了，而他母亲抚养他到3随后，只身返回了英国，所以斯威夫特是跟着他的伯父戈德文长大的。
1686年，毕业于都柏林的三一学院，获得了学士学位。
英国文艺复兴时期的科学与启蒙运动
英国文艺复兴时期的科学与启蒙运动英国文艺复兴时期是欧洲历史上重要的文化变革时期之一。
在这个时期，科学与启蒙运动对英国的文艺复兴起到了重要的推动作用。
科学与启蒙运动不仅在知识领域带来了许多重大的突破，还对社会和经济产生了深远的影响。
一、科学进步的重要性在英国文艺复兴时期，科学的进步对于社会的发展起到了至关重要的作用。
人们开始使用实证的方法来研究自然界的规律，取代了以往的迷信和信仰。
这种理性的思维方式促进了科学知识的积累和应用，使得英国的科学家能够做出一系列重要的发现。
二、天文学与地理学的发展在英国文艺复兴时期，天文学和地理学取得了重大的突破。
伽利略的望远镜观测和开普勒的行星运动定律的发现，使得人们对宇宙的认识有了巨大的飞跃。
同时，伴随着探险和航海的发展，人们对地球的了解也越来越深入。
三、物理学与数学的进展英国的科学家在物理学和数学领域也取得了重要的进展。
牛顿的力学定律和万有引力定律的发现，为后来的科学研究提供了重要的基础。
此外，数学的发展也为科学研究提供了强大的工具，数学家们不断地推动了数理科学的发展。
四、医学与解剖学的进步在英国文艺复兴时期，医学和解剖学的进步对于人类的健康和医疗领域产生了深远的影响。
哈维的血液循环理论和伯纳的生理学观点，使得人们对身体的结构和功能有了更深刻的认识。
这些科学发现不仅促进了医学实践的进步，也为后来的医学教育和研究奠定了基础。
五、启蒙运动对社会的影响除了在科学领域取得巨大的成就外，英国文艺复兴时期的科学与启蒙运动还对社会产生了广泛的影响。
启蒙哲学家们强调理性思维和个人独立，鼓励人们思考和追求真理。
这种思潮对政治、宗教和社会制度产生了重要的挑战，为后来的政治改革和社会变革奠定了基础。
六、科学与艺术的交汇英国文艺复兴时期的科学与启蒙运动也对艺术产生了深远的影响。
科学的进步为艺术家们提供了新的表现手法和创作素材。
例如，线性透视的应用和解剖学的研究使得绘画艺术更加逼真和立体。
高考历史必背知识点：欧洲启蒙运动
高考历史必背知识点：欧洲启蒙运动 欧洲启蒙运动 一、启蒙运动的兴起——（1）原因：①17、18世纪，西欧资产阶级力量不断壮大。
封建专制制度成为其发展的严重障碍，要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。
②自然科学突飞猛进，大大解放了人们的思想，使人们挣脱了封建迷信的束缚。
（2）性质：欧洲资产阶级反封建的思想文化运动是继文艺复兴之后欧洲的第二次思想解放运动，历史上称为启蒙运动。
（3）内容：批判专制主义和教权主义；号召取消专制王权，贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。
二、启蒙运动代表： 1、英国早期著名的启蒙思想家——霍布：英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益，提出最基本启蒙思想，但有落后封建色彩。
提出社会契约，反对君权神授。
不反对君主专制，他坚持统治者一旦获得授权，人民就要绝对服从，不可反悔。
他认为世上本没有神，宗教不过是人类无知和恐惧的产物，但又提出宗教有助于维持社会秩序。
霍布斯的代表作是《利维坦》。
洛克：洛克的思想形成于英国资产阶级革命期间，迎合了当时英国资产阶级的需要。
他对霍布斯的思想进行了一些修正，认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产，因此国家政权不应干涉臣民的财产。
在政权形式上，他赞成君主立宪制，主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。
2、法国的启蒙运动（高潮原因：资本主义发展程度较高，封建专制制度日益腐朽）——（1）伏尔泰：抨击天主教会和罗马教皇；反对君主专制，希望通过“开明”的君主实行改革，过渡到英国式的君主立宪制。
（2）孟德斯鸠：发展了英国思想家洛克的分权学说，明确提出了三权分立的原则，立法权（由人民集体享有）、司法权（独立）、行政权（君主享有）三者互相独立而又互相监督，以权力的"制约和平衡"为思想核心。
对反封建专制制度有一定的进步意义。
代表作：《论法的精神》。
（3）卢梭：提倡“社会契约”论和“人民主权”说，否定封建王权，重视公共意识，反对任何个人因谋私利而违反公共意志。
欧洲三大思想启蒙运动总结
欧洲三大思想启蒙运动总结欧洲启蒙运动是17世纪末到18世纪中期欧洲出现的一场重要的知识革命运动。
它主要集中于法国、英国和德国三个国家，并产生了极其广泛的影响。
在欧洲三大启蒙运动中，法国启蒙运动以强调理性、批判精神和人权为特点；英国启蒙运动以关注个人自由和实证主义思维为特点；德国启蒙运动则注重于哲学与文学的结合和振兴，为后来的德国浪漫主义运动奠定了基础。
以下是对这三大启蒙运动的详细总结。
法国启蒙运动：法国启蒙运动以强调理性、批判精神和人权为特点，主要集中在18世纪。
法国启蒙运动的核心人物包括伏尔泰（Voltaire）、孟德斯鸠（Montesquieu）、卢梭（Rousseau）和狄德罗（Diderot）等。
他们通过批判宗教独裁和专制政权的不合理性，提出了一系列新的思想和理念。
法国启蒙运动对宗教和教会的权威进行了批判，强调理性与事实的重要性，并主张对知识和观点进行批判性思考。
伏尔泰是法国启蒙运动的先驱，他提倡自由思想和宗教信仰自由，他的著作《哲学字典》为后来的法国大革命和人权思想奠定了基础。
孟德斯鸠提出了三权分立的思想，主张通过权力制衡来保护人民的自由。
卢梭则提出了“社会契约论”，主张政府应代表人民的意愿，且有权被废除。
狄德罗则致力于推动普及知识和文化，他是《百科全书》的主要编辑之一，其中收集了大量的科学、哲学和艺术的文章。
法国启蒙运动对人权保护和民主制度的推进产生了巨大影响。
它对法国大革命和人权宣言的制定有直接的影响，进一步推动了法国社会的政治和社会改革。
英国启蒙运动：英国启蒙运动主要发生在18世纪。
它以关注个人自由、理性和实证主义思维为特点，对社会、政治和经济有着深远的影响。
英国启蒙运动的核心人物包括洛克（John Locke）、休谟（David Hume）、伯克（Edmund Burke）和亚当·斯密（Adam Smith）等。
洛克是英国启蒙运动的先驱，他强调每个人都有天赋人权并向政府转让权力的理念。
启蒙运动在欧洲各国的不同表现和影响
启蒙运动在欧洲各国的不同表现和影响18世纪的欧洲，是启蒙运动的高峰期。
启蒙运动以理性思维和科学方法为基础，试图推动社会的进步和改革。
然而，在欧洲各国，启蒙运动的表现和影响有所不同。
本文将探讨启蒙运动在英国、法国和德国等国家的独特发展，并分析其对社会、政治和文化的影响。
一、英国的启蒙运动在英国，启蒙运动主要集中在上层社会和知识精英中。
英国的启蒙运动强调实用主义和实证主义，以科学研究和技术创新为核心。
著名的英国启蒙思想家弗朗西斯·培根和约翰·洛克等人，对知识和经验的重视以及实用主义的倡导，影响了英国的政治、经济和教育体系。
在政治方面，英国启蒙运动为建立宪政制度奠定了基础。
启蒙思想家们强调人民的自由和平等权利，他们对于专制统治和权贵阶级的批判，促进了英国的民主发展。
启蒙运动的思想也直接影响了英国的法律体系，例如英国《人权法案》的制定就受到启蒙思想的深刻影响。
在经济方面，英国的启蒙运动为产业革命的兴起提供了理论支持。
启蒙思想家弗朗西斯·培根强调科学研究和实验方法的重要性，其对实验科学的推崇促进了英国的技术创新和产业发展。
英国启蒙运动还提倡自由贸易的理念，对英国的商业活动产生了积极的影响。
在教育方面，英国启蒙运动对教育改革起到了重要作用。
启蒙思想家约翰·洛克主张教育的普及和素质教育的重要性，他的观点对英国教育体系的发展产生了深远影响。
启蒙运动也促进了英国高等教育的兴起，伦敦大学的建立标志着英国启蒙运动在教育领域的成功。
二、法国的启蒙运动法国的启蒙运动以文化和政治领域的变革为主，强调人权、言论自由和社会正义。
法国启蒙思想家伏尔泰和孟德斯鸠等人，对权威和传统的质疑，以及对人民权利的捍卫，对法国社会产生了深远影响。
在政治方面，法国启蒙运动为法国大革命的爆发埋下了伏笔。
启蒙思想家们的观点直接挑战了当时的君主专制制度，他们主张人民的自由和平等权利，批判了王权神授论。
法国启蒙运动中的重要著作《社会契约论》对后来的法国大革命产生了重要影响，成为法国大革命的思想基础。
第六章 启蒙运动时期
法律面前人人平等、私有财产神圣不
法国启蒙思想对中国的影响
约法规定：中华 民国主权属于国民全 体；国内各民族一律
平等；国民有人身、
居住、财产、言论、出版、集会、 结社、宗教信仰等自由；国民有选 严复将《论法的精神》 一书，以《法意》为名 译成中文出版。
卢 梭
法国是启蒙运动的主要阵地。
1. 孟德斯鸠 Montesquieu 1689-1755 孟德斯鸠是其男爵称号，他虽身为贵族，却抨击法国政治专制。主张向英国学习 采用民主制度。
⑴《波斯人信札》1721 一部融合了哲学、政治和伦理的讽刺法国的著作，伪装成150封访法的波斯人与 其国内同乡的书信，抨击各种专制形式。 ⑵《论法的精神》1784 对历史上和现实中各个民族的法律进行概括，把法制提高到国家政治生活的首位。 法的精神：造成种种法律的因素--民族性格、整体形势、地理气候的总和。 自然法：由万物本性派生出来的必然关系。 在不同条件下，自然法派生出三种政体：共和制、君主制和独裁专制。共和制是 全体（民主制）或一部分国民（贵族制）的统治；君主制是一个人按照基 本的法则，通过中介力量进行统治。专制是独裁者既不依照法律、又不通 过中介力量的任意统治。 三权分立：立法，行政、司法
举权和被选举权；确立行政、立法、
司法三权分立的政治体制。
启蒙思想对中国的影响
(1)推动了维新变法运动的发展。梁启超宣传民权思想， 用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。谭嗣同用资 产阶级的自由平等观念批判专制君权、宗法等级制度及纲常
礼教。严复借用进化论理论，阐明变法维新的必要性。
(2)推动了民主革命思想的传播，促进了辛亥
Ⅲ.英国文学
1. 笛福 Defoe 1660-1731
英国资产阶级革命的影响启蒙运动-清远市第三中学
可以解决每一个研究领域的基本问题；第三，
人类发展的潜力是无限的，人人都可以被教化。
——姜守明
洪霞《西方文化史》
伏尔泰 《牛顿哲学原理》 卷首插图
牛顿 缪斯 该封面的寓意可以解读为( )
伏尔泰
A．牛顿的经典力学理论使人类 彻底摆脱了封建神学的束缚 B．近代自然科学的发展推动了 启蒙运动的兴起 C．牛顿的相对论理论为工业革 命创造了一把科学的钥匙 D．牛顿开创了从实验中认识自 然的方法，打破了封建神学的 禁锢
D． 规划人类理性王国的启蒙运动
（2014· 上海单科· 34）以下叙述中，最能体现 卢梭社会契约思想特点的是( ) A．人与人在自然状态下处于交战的状态，人 们为了自保而缔结契约 B．人们在签订契约时让渡了属于自己的权利 C．政治共同体的代表如果违背大多数人的意 志，人们有权将其罢免 D．签订契约以后，每个参与者都受到法律的 【考点】 18世纪法国的启蒙思想——卢梭：最激进的启蒙思想家 制约和保护
北美独立与共和制确立1787 法国大革命1789
文化
欧洲文艺复兴
14-16C
自然科学17C
宗教改革16C
启蒙运动
17-18C
工业革命
经济
资义萌芽
新航路开辟和早期殖民扩张
1300
1400Biblioteka 150016001700
1800
• 材料三 从世界史的观点来看，美国革命之所以重 要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因 为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣 言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的： 人人生而平等。”于是，美国人民就在革命期间和 革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而 且在生活中得到实现的种种法律……然而，美国革 命在当时却具有深远的影响。一个独立的共和国在 美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：“它意味着 启蒙运动思想是切实可行的——一个民族有可能建 立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基 础上的切实可行的政体……美国已成为自由和机会 的一个象征。它作为没有以往数千年的负担和沉淀 的一块新的土地而受人羡慕。” ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2 ）建立了新类型的国家——资产阶级民主共和国； (2) 根据材料三分析，为什么说美国革命“在当时 证明启蒙思想是切实可行的；促进了民主、平等、自 却具有深远的影响”？（6分） 由等思想的传播。（6分）
英国文学史(启蒙运动时期)
英国文学史（启蒙运动时期）这个部分讲启蒙运动（The Enlightenment Movement）时期的文学，还是照常，先提历史和文学背景，看看英国什么情况。
一、历史背景18世纪的英国，刚刚经历过资产阶级革命，也就是光荣革命（1688），光荣革命制宪，英国政体由君主专制转化为君主立宪，大权从国王手中落到了议会手上，资本主义发展迅速，资产阶级地位很高，而且18世纪英国开始了工业革命，在思想上面强调理性，这也是启蒙的主旨，那么文学上也会发生相应的改变，上个时期主要是德莱顿的古典主义文学时期，启蒙运动一开，文学基本就变为宣扬思想的武器，随着启蒙的深入，作家们也开始逐渐抛弃这种文学风格。
当然，18世纪初期古典主义还是在的，但是受启蒙思想的影响，古典主义变成了新古典主义（Neo-classicism），代表人物就是亚历山大·蒲伯（Alexander Pope），这货受德莱顿影响很大，后面具体说。
同时，这一时期有另一种文学体裁出现了，就是随着17世纪的报刊文学（大多都是写实小说）的发展，到了18世纪，逐渐演变成了小说，可以说是原来散文的一种变体。
这个时期的小说一般是现实主义小说，这些玩意都具有启蒙性质，初期的现实注意小说流浪汉题材（Picaresque Novel）很流行90，诗歌方面就是依旧是英雄双行体（heroic couplet）这种诗歌形式，始于乔叟，中间又经马洛、斯宾塞发展，最后到蒲伯手里有个完善。
戏剧上面那，过去都是以无韵诗为体的戏剧，18世纪改用偶句诗，时间地点格式上得到了统一。
总的来说18世纪的文学可以分为三个阶段：第一阶段主要新古典主义文学+报刊文学（就是写在报纸上的那种散文性质的文章）+现实主义小说，第二阶段：现实主义小说得到巨大发展，第三阶段，由于启蒙运动搞革命没有出现启蒙思想家想象中的理想社会，整个英国陷入一种充满悲观情绪的状态，这个时候感伤主义文学（Sentimentalism）和前浪漫主义时期（Pre-Romanticism）到来。
英国十八世纪启蒙运动(世纪)
英国十八世纪启蒙运动（世纪）英国十八世纪是众多思想和文化变革的黄金时代，其中最重要的运动之一就是启蒙运动。
启蒙运动是一场思想革命，涉及到哲学、科学、政治和文学等领域，对英国及整个欧洲的发展产生了深远影响。
一、背景介绍十八世纪初，英国正处于相对稳定的政治局势下，工商业迅速发展，殖民地带来了财富和资源。
这种社会氛围为人们对自由、独立思考和知识追求提供了机会。
二、主要思想家及其贡献1. 约翰·洛克（John Locke）洛克是启蒙运动的重要思想家之一，他的著作《人类理解论》提出了人类思维能力的空白观念，主张思想和知识来源于经验和感觉。
他也强调了人民的权利和政府的责任，对后来的民主运动产生了重大影响。
2. 伊曼努尔·康德（Immanuel Kant）康德是十八世纪哲学中最重要的思想家之一。
他的著作《纯粹理性批判》提出了"自由意志"和"人类理性"的概念，强调人类应该依靠自己的理性来解决问题。
他的思想深刻地影响了后来的道德哲学和政治理论。
3. 大卫·休谟（David Hume）休谟是一位重要的哲学家和历史学家，他通过自己的著作《人性论》批判了宗教和超自然的观点，提出了经验主义的思想。
他的观点对于启蒙运动中的宗教改革产生了深远影响。
三、科学与启蒙运动启蒙运动时期也是科学革命的时期，众多科学家的贡献不仅丰富了人们对世界的认识，也推动了启蒙思想的传播。
著名的科学家如艾萨克·牛顿、罗伯特·哈克利和约瑟夫·普利斯特利等人的发现与观点不断挑战着宗教的权威，催生了新的科学与理性的观念。
四、启蒙运动对文学与艺术的影响启蒙运动对文学和艺术也产生了深远的影响。
作家塞缪尔·理查德森通过他的小说作品展示了个体的感受和心理，开创了英国新小说的先河。
卡尔维诺则通过他的小说《看不见的城市》等作品，探讨了城市发展背后的人文逻辑。
这些作家为后世文学探索了新的方向。
英国启蒙运动资料.
苏格兰风光
古堡
爱丁堡
爱丁堡
爱丁堡是苏格兰的首府，是欧洲最受欢迎 的旅游城市之一和最美丽的英国城市之一， 素有“北方雅典”之称。夏季最高气温一 般不超过25C，冬季最低气温很少低于0℃。 是一处理想的休闲度假的地方。
爱丁堡是苏格兰文化的展示中心。其完备 的市政设施，国际化的氛围以及浓烈的苏 格兰地方特色和中世纪风情使她一直名列 英国最佳居住区榜首。爱丁堡的城堡、大 教堂、香醇的威士忌、穿着苏格兰格呢裙 的风笛手，都是最佳的苏格兰风情缩影。
启蒙运动的发源地 英国——苏格兰
启蒙运动的中心 法国——巴黎
第一节 “小地方”有“大智慧”
苏格兰
国旗
英国国旗组成图
英国国徽即是英国皇室的徽章，左上、右下两部分图案相同， 即红地上绘有3头金色雄狮，它们代表着英格兰；右上方点缀着鸢 尾花的方框中有一头跃立的红狮，是苏格兰的标志，左下方镶嵌在 蓝地中的金色银弦竖琴象征爱尔兰。一条嘉得勋章的蓝色绥带环 绕 盾徽，上面铭刻着英国上层社会的一句格言：“恶有恶报”。盾徽 两侧分别侍立着一头英国王狮和银色的苏格兰独角兽，上方有一 顶 金银相嵌的头盔，其上供奉着华丽富贵的帝国冠冕。盾徽底部的 白 色丝带上英王的座右铭熠熠闪光：“神赐予我权利”。
第七章 启蒙运动 （Enlightment)
启蒙运动群英荟
“常识性”认识
启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场 反封建、反教会的资产阶级思想文化解放 运动，它为资产阶级革命作了思想准备和 舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近 代第二次思想解放运动。
法语中，“启蒙”的本意是“光明”。当 时先进的思想家认为，迄今为止，人们处 于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗， 把人们引向光明。他们著书立说，积极地 批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平 等和民主。
启蒙运动的由来
启蒙运动的由来启蒙运动兴起于英国，后来发展为欧洲历史上一场伟大的思想解放运动。
诞生于17世纪30年代和40年代的英国人约翰-洛克、艾萨克-牛顿，可以说是这一运动的初创者。
而由于伏尔泰等人的加入，这场运动在18世纪的法国，进入到了全盛时期。
伏尔泰是启蒙运动的代表人物。
他从小受到自由主义思想的熏陶，蔑视正统思想和王室权贵，年轻时就因作文章挖苦权贵而被捕入狱，尔后又被迫多年流亡国外。
但他从未停止用他的笔来捍卫自由战斗。
他曾在给他的一个反对者的信中写道：“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死保卫你说话的权利”。
由于伏尔泰毕生为自由而斗争，1778年当他去世时，人们在他的柩车上以“他教导我们走向自由”的题词来概括他的一生，并以此表达对他的敬意。
与伏尔泰同期的另一名著名的启蒙运动者是孟德斯鸠，1689年出生于法国一个贵族家庭。
1748年，他最重要的著作《论法的精神》一书出版，从而奠定了资产阶级三权分立的国家学说。
继伏尔泰以后的又一代启蒙思想家，是以狄德罗为代表的百科全书派，以魁奈为代表的重农学院派。
在启蒙学家中，思想最激进、给后来发生的法国大革命影响最大的，要算卢梭。
他在《论人世间类不平等的起源》和《社会契约论》等书中，极力鼓吹平等和自由。
他认为：人生是平等的，由于私有制的存在和发展才导致了不平等。
人们为保证自由才订立契约、形成国家、组织政府，因而国家和政府的主权属于人民。
如果政府违反人民的意志，人民就有权起义推翻政府，他倡导这种激进的自由平等和民主的理想，使他在1789年爆了的法国大革命是中，被尊为精神领袖。
xx明治维新的由来“明治维新”是1868年前后日本进入资本主义社会的一场改革运动。
因为当时正是明治天皇在位，所以称为“明治维新”。
1853年7月的一天，美国派遣舰队驶进日本的浦贺港，用武力威胁叩开了长期闭关锁国的日本的大门，强迫日本签订了不平等条约。
英、俄等西方列强也闻讯而至，向日本提出种种要求。
殖民主义的枷锁一个接一个套在了日本人民的身上。
英国启蒙运动的思想与新兴知识阶层
英国启蒙运动的思想与新兴知识阶层18世纪的英国是一个充满变革和进步的时代。
在这个时期，一场被称为启蒙运动的思想革命悄然兴起，引领着社会的变革和知识的革新。
同时，新兴的知识阶层也在这一时期崛起，他们通过思想的交流和知识的探索，为英国的文化和社会进程带来了新的活力。
在启蒙运动的思想中，理性和自由是两个核心概念。
理性被认为是人类思维的最高能力，通过不断的思考和探索，人们可以真正了解事物的本质。
这一思想对于当时的知识阶层尤为重要，他们通过对科学、哲学和文学的研究，试图利用理性解答他们对社会和人类的根本问题。
同时，启蒙运动也强调了个人自由的重要性。
他们认为，个人有权利追求自己的兴趣和幸福，政府不应该过度干预个人的生活，而是应该为人们提供和保护自由发展的环境。
新兴知识阶层是启蒙运动的主要推动力量。
在这个时期，社会结构发生了巨大变革，农业社会逐渐向工业社会转变。
城市化和经济发展催生了新的社会群体，工商业的兴起创造了个人财富的机会。
这些新兴的资本家、商人和专业人士成为了知识阶层的主要组成部分。
他们通过教育和学术研究的进修，追求知识的提升和学问的传承。
这种知识阶层的出现，使得社会中的思想和文化得到了迅速的传播和交流，进一步推动了启蒙运动的发展。
启蒙运动的思想和新兴知识阶层的兴起对英国社会产生了深远影响。
首先，在教育领域，启蒙思想的倡导者和新兴知识阶层的成员积极推动了教育改革。
他们提倡普及教育，使其不再局限于贵族阶层，而是为更广泛的人群提供。
他们创办了一系列学院和学校，致力于培养年轻人的理性和才能，为国家的发展提供人才支持。
其次，在政治领域，启蒙运动的思想对社会的政治制度和统治方式产生了重要影响。
启蒙思想家们强调合理政府的重要性，认为政府应该受制于法律和合理的规范。
他们对君主制和专制主义进行了批判，主张建立基于合理和公正的政治制度。
这一思想激发了人民争取平等权利和公民自由的意识，为后来的民主运动奠定了基础。
最后，在文化和艺术领域，启蒙运动的思想也对英国的文化和艺术产生了重要影响。
启蒙运动课件(共24张PPT)
所谓“理性”是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力；
启蒙运动
产生背景（原因）经过结果影响（意义）
为什么会发生代表人物及主张影响及意义
1、启蒙运动Leabharlann 背景科学的发展不仅深化了人们对自然界的认识，也促进人们对社会的思考。18世纪，欧洲先进的思想家们相信，和自然界遵循一定的法则一样，人类社会也受一定的法则支配，人类既然能够凭借自己的理性去发现自然界的法则，也一定能够凭借这种理性的力量认识社会发展的规律。
【感受启蒙大师思想—卢梭】
天赋人权;
主权在民;
发展“社会契约”论，提出“人民主权”说
为资产阶级革命提供理论武器
资料1 卢梭认为，只有全体社会成员经过协议，订立社会契约，“才可以成为人间一切合法权威的基础。”资料2 卢梭认为，以绞杀或废除暴君为结局的起义行动是合法的。
根据资料1，卢梭认为合法的政府权力是来自于上帝还是来自于人民？
从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的哪些主张？
材料一：“教皇是‘魔鬼一样的骗子’，是‘两足禽兽’，教士和主教是‘卑鄙的流氓’。” “天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，‘罪恶的根源’。”我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。
提倡“天赋人权”，宣扬自由、平等是人的自然权利
提倡“人性”
资本主义萌芽的产物
资本主义发展的结果
崇尚“理性”，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。
人文主义者对宗教的态度较温和
提出无神论思想，公开向宗教神学挑战
推动科学事业的发展
在科学技术突飞猛进的前提下进行
文艺复兴（人性）：使人类从神权束缚下解脱出来启蒙运动（理性）：使人类从封建王权中解放出来。
英国启蒙运动
亚当· 斯密（1723～1790） 如果休谟主要关注哲学较少研究经济的话， 他的观点仍然引发了后来经济领域中的重 要著作。跟随休谟对自由贸易极富热情的 辩护，斯密发展了这一观点，并于1776年 发表了被认为是现代经济学的首部作品 《国富论》。这部著作首次提出政治经济 的研究,并创造了沿用到马克思时代的社会 学，发表后瞬间影响了英国的经济政策， 并在21世纪中对全球化和关税问题的探讨 仍然发挥作用。
曾经有人认为，法国启蒙运动是对欧洲13 世纪世纪人文主义理想的继承和发展。 但是事实上，苏格兰启蒙运动有更深邃的 内涵，尤其是在对人的理解方面，法国启 蒙运动更多地是对于13世纪以来人文主义 理想的背叛。
苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动的重要区 别，在于法国的启蒙运动过于强调理性的 无所不能，而苏格兰启蒙运动则指出人类 理性的局限性。
启蒙运动的发源地 英国——苏格兰
启蒙运动的中心 法国——巴黎
第一节 “小地方”有“大智慧”
苏格兰
国旗
英国国旗组成图
英国国徽即是英国皇室的徽章，左上、右下两部分图案相同， 即红地上绘有3头金色雄狮，它们代表着英格兰；右上方点缀着鸢 尾花的方框中有一头跃立的红狮，是苏格兰的标志，左下方镶嵌在 蓝地中的金色银弦竖琴象征爱尔兰。一条嘉得勋章的蓝色绥带环 绕盾徽，上面铭刻着英国上层社会的一句格言：“恶有恶报”。盾 徽 两侧分别侍立着一头英国王狮和银色的苏格兰独角兽，上方有 一 顶金银相嵌的头盔，其上供奉着华丽富贵的帝国冠冕。盾徽底 部的 白色丝带上英王的座右铭熠熠闪光：“神赐予我权利”。
启示一
对教育的重视，是否是推动苏格兰
启蒙运动产生的一个重要原因？
同处一岛的苏格兰和英格兰长期处于分裂 状态，沿袭着不同的发展轨迹，彼此之间 龃龉不断，以致兵戎相见 。 苏格兰议员西菲尔德伯爵(Earl of Seafield) 曾说“我认为和英格兰合并的正面因素如 下……英格兰在贸易和其它方面将会给我 们带来好处，这是其它的国家都不能做到 的。” 因此合并是英格兰政治上的必需， 是苏格兰经济上的必需。
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各方面的复苏使得苏格兰思想家开始怀疑 那些约定俗成的假设，于是在苏格兰本土 进行了哲学思想上的反思，诞生了数量众 多的思想家。他们在启蒙运动中开辟了自 己的人文主义实践道路。 伏尔泰这么评价说：我们通过苏格兰看到 了所有那追求文明的信念。
苏格兰的知识界萌发了辉煌的 “苏格兰启蒙运动”，诞生出 哈奇森、弗格森、亚当· 斯密、 大卫· 休谟等一大批杰出思想家。
18-19世纪英国的成就
经济：工业革命 哲学：自由主义 文学：夏洛特· 勃朗特（《简· 爱》） 查尔斯· 狄更斯（《雾都孤儿》） 文艺：古典主义 新古典主义 浪漫主义 印象派 后印象派
苏格兰启蒙运动代表人物
弗兰西斯· 哈奇森 （Francis Hu tcheson，1694－1746）， 十八世纪苏格兰启蒙运动的奠基人， 苏格兰哲学之父。《论道德的善与恶》 苏格兰启蒙运动中第一个主要思想家，他在1729 年到1746年间任格拉斯哥大学哲学教授，对后来 的苏格兰大思想家们起到了重大影响。 哈奇森对世界作出的主要贡献在于他的功利主义 思想，其准则是“将最高的快乐带给最多的人” 。
苏格兰风笛
苏格兰（盖尔语：Alba）是大不列颠及北 爱尔兰联合王国下属的地区之一，位于大 不列颠岛北部，英格兰之北，以格子花纹 裙，风笛音乐，畜牧业与威士忌工业而闻 名。虽然在外交、军事、金融、宏观经济 政策等事务上，苏格兰是受到位于伦敦西 敏寺的英国国会管辖，但是对于内部的立 法、行政管理上，拥有很大程度的自治空 间，是联合王国内规模仅次于英格兰的地 区。
克伦威尔曾将其形容为“一个破 败不堪的国家” ！
“他是兼罗伯斯比尔与拿破仑于一身” ——恩格斯 “克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一 种类型。”、“没有哪一个人向他那样被人说 得更好 或更坏” ——丘吉尔
英国资产阶级革命时期的主要军事、政治领导人， 新贵族―资产阶级集团的代表人物。独立派领袖。
亚当· 弗格森 （1723 – 1816） 18 世纪苏格兰启蒙运动的主要思想家之一。 著作：《文明社会史论》 他的著作在欧洲大陆, 尤其是在德国 的影响比在英国更持久。《文明社会史论》 出版一个多世纪以后, 德国学者们对弗格森 的思想进行了出色而富有创见的发挥: 席勒 受他的伦理学的启发; 黑格尔则得益于他的 历史叙述: 马克思采用了他关于劳动分工的 思想; 桑巴特赞扬他的社会学先见。
启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，法国 是启蒙运动的中心，法国的启蒙运动与其 他国家相比，声势最大，战斗性最强，影 响最深远，堪称为西欧各国启蒙运动的典 范。 法国启蒙运动的领袖是伏尔泰。他的 思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所 以，后来的人曾这样说：“18世纪是伏尔 泰的世纪。”
启蒙运动不仅是一个国家，也 不仅是几个人的活动。
曾经有人认为，法国启蒙运动是对欧洲13 世纪世纪人文主义理想的继承和发展。 但是事实上，苏格兰启蒙运动有更深邃的 内涵，尤其是在对人的理解方面，法国启 蒙运动更多地是对于13世纪以来人文主义 理想的背叛。
苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动的重要区 别，在于法国的启蒙运动过于强调理性的 无所不能，而苏格兰启蒙运动则指出人类 理性的局限性。
合并之后，广阔的英格兰市场和其遍及世 界的殖民地都向苏格兰人敞开了怀抱。政 治形势趋于稳定之后，备受期待的大发展 局面随之而来。十八世纪下半叶，苏格兰 经济开始了奇迹般的腾飞，1783年之后更 是步入了工业革命。
启示二
大英帝国内的自由贸易为苏格
兰的社会发展和城市化建设构 成了启蒙运动的前提吗？
第七章 启蒙运动 （Enlightment)
启蒙运动群英荟
“常识性”认识
启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场 反封建、反教会的资产阶级思想文化解放 运动，它为资产阶级革命作了思想准备和 舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近 代第二次思想解放运动。 法语中，“启蒙”的本意是“光明”。当 时先进的思想家认为，迄今为止，人们处 于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗， 把人们引向光明。他们著书立说，积极地 批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平 等和民主。
亚当· 斯密（1723～1790） 如果休谟主要关注哲学较少研究经济的话， 他的观点仍然引发了后来经济领域中的重 要著作。跟随休谟对自由贸易极富热情的 辩护，斯密发展了这一观点，并于1776年 发表了被认为是现代经济学的首部作品 《国富论》。这部著作首次提出政治经济 的研究,并创造了沿用到马克思时代的社会 学，发表后瞬间影响了英国的经济政策， 并在21世纪中对全球化和关税问题的探讨 仍然发挥作用。
苏格兰经济对英格兰的依赖程度却不断提 高。至1700年，向英格兰出口牛、羊、亚 麻、煤、盐已经成为苏格兰最大宗的出口 贸易，约占总出口额的40%。在当时的背 景下，只有扩大与英格兰的贸易往来，参 与英格兰的殖民地贸易才能挽救苏格兰经 济，才能让苏格兰民族得到繁荣和发展。
1707年对英格兰和苏格兰而言，是意义极 为深远的一年。这一年，英格兰王国和苏 格兰王国达成了完全合并，两国签署 《1707年联合法案》（Acts of Union 1707），从数百年纷争的刀光剑影中诞生 出崭新的大不列颠王国。此后煊赫一时的 “日不落”帝国，也正是建立在1707年合 并的牢固基石之上。
大卫· 休谟（1711——1776） 被认为是苏格兰启蒙运动乃至整个西方哲学史中最 重要的人之一。代表作：《人性论》《人类理解研 究》《道德原则研究》《宗教的自然史》 与约翰· 洛克、乔治· 贝克莱并称三大英国经验主义 者。 休谟对苏格兰启蒙运动有着很大的影响， 其中大多都带有科学方法的要素， 现代很多关于科学和宗教之 间的观点也是由他发 展起来的。
亚当· 斯密的《国富论》不仅成
型于格拉斯哥的教室，也受惠 于他的同事卡伦和布雷克，他 们可都是做农业肥料和亚麻工 业漂白剂实验的化学教授。
启示三
宽松的社会氛围，对知识群体
的重视能成为触动变革的关键 点吗？
三大启示
1、教育
2、政治与经济
3、社会氛围和人的地位
随着宗教改革的完成，许多苏格兰学者开 始在欧洲大陆的大城市授课；随着大英帝 国的诞生和快速扩张，通过和在大英帝国 内的自由贸易获得了经济上的优势，又通 过自古典时期就建立起来的第一个欧洲公 共教育系统获得了教育上的优势。这使得 苏格兰这个西欧最为贫穷、偏远的国家引 起了世界的注意，迅速成为欧洲文明的一 股强大势力。
她有一首绝对是脍炙人口的世界名曲
《友谊地久天长》（苏格兰民歌）
是什么因素催生苏格兰独特
的文化气质？
这种“气质”对启蒙运动有
什么影响？
资料表明，18世纪苏格兰城镇里的
学校数量可能远远多于当时的大多 数欧洲城市。
自古典时期就建立起了第一个
欧洲公共教育系统。
17世纪开始，苏格兰法律规定地方必须建学校， 当时多数城镇都有一所学校，因此识字率相对较 高。这种教育十分严格，程度在基础教育之上， 例如，学生都要学习拉丁文。 当时苏格兰有5所大学（而英格兰只有2所）， 思想家们则大部分是教授。18世纪时，课程实行 改革，大学逐步现代化。例如，牛顿物理学很快 取代了亚里士多德的物理学；苏格兰人对荷兰人 的法律和医学思想仰慕备至；在社会思想方面则 受法国思想家孟德斯鸠的极大影响。此外还实行 了机制改革，引进了专家型教授的职位，教学都 用英语而不是拉丁语。
苏格兰的成就
瓦特发明蒸汽机 麦克里奥德发现胰岛素 麦克亚当发明碎石路面 汤姆逊和邓洛普发明充气轮胎 贝尔发明电话 贝尔德发明电视 现代医学的两大突破——青霉素和麻醉剂分别由 弗莱明和辛普森研究开发 亚当· 斯密奠定现代经济学的基础 高尔夫运动亦由苏格兰人发明 奥运会项目——冰壶也诞生在苏格兰
启蒙运动的发源地 英国——苏格兰
启蒙运动的中心 法国——巴黎
第一节 “小地方”有“大智慧”Fra bibliotek苏格兰
国旗
英国国旗组成图
英国国徽即是英国皇室的徽章，左上、右下两部分图案相同， 即红地上绘有3头金色雄狮，它们代表着英格兰；右上方点缀着鸢 尾花的方框中有一头跃立的红狮，是苏格兰的标志，左下方镶嵌在 蓝地中的金色银弦竖琴象征爱尔兰。一条嘉得勋章的蓝色绥带环 绕盾徽，上面铭刻着英国上层社会的一句格言：“恶有恶报”。盾 徽 两侧分别侍立着一头英国王狮和银色的苏格兰独角兽，上方有 一 顶金银相嵌的头盔，其上供奉着华丽富贵的帝国冠冕。盾徽底 部的 白色丝带上英王的座右铭熠熠闪光：“神赐予我权利”。
苏格兰启蒙运动是一个相对少数的群 体（200人）之间相互作用的产物，而 且，他们在社会急速变革并产生重大 政治动荡的时代里个个身居要职。
威廉· 罗伯森是爱丁堡大学校长，也是 苏格兰教会领袖； 亨利· 霍姆，即凯姆斯勋爵，是最高法 院成员，是一位多产作家，是年轻学 者如斯密的保护人，也是官方的政治 委员会成员。 他们在多家俱乐部里随意会面、不拘 礼节，而这些俱乐部的会员包括地主、 商人，也有知识界人士。在当时的政 治环境下，他们起到了领袖的作用。
所有这些都与法国启蒙运动中的“理性至上” 有相当大的不同。 苏格兰启蒙运动思想家们认为： 理性非万能，理性本身的能力是有一定 限制的。 他们认为法国启蒙运动思想家们对理性的看 法是把理性肥肿化了，那是对理性的误解与 滥用。
所以学术界通常用“激进启蒙运动” 特指 18世纪法国式的启蒙运动，它不同于更多 承袭传统价值的“苏格兰启蒙运动”。
启示一
对教育的重视，是否是推动苏格兰
启蒙运动产生的一个重要原因？
同处一岛的苏格兰和英格兰长期处于分裂 状态，沿袭着不同的发展轨迹，彼此之间 龃龉不断，以致兵戎相见 。 苏格兰议员西菲尔德伯爵(Earl of Seafield) 曾说“我认为和英格兰合并的正面因素如 下……英格兰在贸易和其它方面将会给我 们带来好处，这是其它的国家都不能做到 的。” 因此合并是英格兰政治上的必需， 是苏格兰经济上的必需。