一元二次方程——动点问题
一元二次方程应用题动点问题

拓展与创新
例3如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=6cm,现有两个
动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度,沿 AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点 到终点,另一点也随之停止.连接PQ.设动点运动时间为x秒 (1)用含x的代数式表示BQ、PB的长度;
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课外延伸
4.有一边为5cm的正方形ABCD和等腰三角形PQR,PQ=PR
=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R在同一直线l上,当C、Q
两点重合时,等腰三角形PQR以1cm/s的速度沿直线l按箭头方
向匀速运动,
(1)t秒后正方形ABCD与等腰三角形PQR重合部分的面积为5
新知探究
Rt△ABC中,AB=BC=12cm,动点P从A点出发,以2cm/s的速 度沿AB向B移动,通过点P作PR//BC,PQ//AC,求P出发几 秒时,四边形PQCR的面积等于20cm2?
∵0<x<6
2X
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2X
12-2X
例2 如图,在△ABC中∠B=90°,AB=6cm,
BC=3cm,点P以1的速度从点B开始沿
边BC向点C移动.如果点P、Q同时出发,几秒后
PQ之间的的距离等于 cm? 4 2
C
(2t)2(6t)2(42)2
↑ Q
t2 t2 5
A P→
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B t=2不符合题意,舍去
(2)当x为何值时,△PBQ为等腰三角形;
(3)是否存在x的值,使得四边形APQC的面积等于20cm2?若存在
,请求出此时x的值;若不存在,请说明理由.
一元二次方程的应用——动点问题

点Q的运动方向是由B 运动速度都是1cm⁄s C C
运动时间未定
运动距离
点P的运动距离即 AP的长度 点Q的运动距离即 BQ的长度
例:在Rt△ABC中,∠C=90°, AC=8,BC=6.点P由A点出发沿AC方向向点C 匀速移动,点Q由B点出发沿BC方向向点C匀 速移动,它们的速度都是1cm⁄s,几秒后 △PCQ的面积为△ABC面积的一半?
设时间为x,, 则可表示出CP=2x,BQ=x,QC=25-x
等量关系:P、Q两点相距25cm
解:设x秒后P、Q两点相距25cm.
在Rt△QCP中 QC2+PC2=PQ2
(25-x)2+(2x)2=252
5x2-50x=0
x1=0 (舍) ,x2=10 答:10秒后PQ相距25cm。
答:2秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半.
例2:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30cm, BC=25cm,动点P沿CA方向运动,速度是 2cm⁄s;动点Q从B点出发,沿BC方向运动, 速度是1cm⁄s,几秒后P、Q两点相距25cm?
分析
运动 点P的运动方向是由C 方向
A问题需要注意几个问题: 1、有几个动点?
2、怎样运动?即向哪儿运动?
3、运动的速度、时间、距离分别是多少?
例1:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6. 点P由A点出发沿AC方向向点C匀速移动,点Q 由B点出发沿BC方向向点C匀速移动,它们的速 度都是1cm⁄s,几秒后△PCQ的面积为 △ABC面积的一半?
若设时间为x, 则可表示出AP=x,BQ=x 所以PC=8-x, QC=6-x
等量关系:△PCQ的面积为△ABC面积的一半
列一元二次方程解应用题的四种类型 利润、增长率、面积、动点问题

列一元二次方程解应用题的四种类型(利润、增长率、面积、动点问题)1、商品销售问题售价—进价=利润单价×销售量=销售额一件商品的利润×销售量=总利润某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.如果商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?分析:设每件衬衫应该降价x元,则每件衬衫的盈利元;商场每天可以多销售件,则商场降价后每天售出的数量为件。
根据:利润=单件的利润╳数量,我们可以列出方程:解这个方程得:答:;例1. 某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3圆;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?练习:1、某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元?2、某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售60kg;单价每千克降低一元,日均多售2kg。
在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).如果日均获利1950元,求销售单价3、某商店购进一种商品,进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价X(元)满足关系:P=100-2X销售量P,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,那么每件商品的售价应定为多少元?每天要售出这种商品多少件?4、某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,每日最高产量为40只,且每日产出的产品全部售出,已知生产ⅹ只熊猫的成本为R(元),售价每只为P(元),且RP与x的关系式分别为R=500+30X,P=170—2X。
一元二次方程的应用3 动点问题
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练习
1、某农场要建一个长方形的养鸡场, 鸡场的一边靠墙,墙长25m,另三边用 总长40m的木栏围成。 (1)试通过计算说明鸡场的面积能达 到180m2; (2)鸡场的面积能达到250m2吗?为什 么?
2、将一块长比宽多3cm的长方形铁皮 四角各剪去一个边长为4cm的小正方形, • 做成一个无盖的盒子.已知盒子的体 积是280cm3,求原铁皮的边长.
的速度移动,与此同时,点Q从点B 开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移 动。如果P、Q分别 从A、B同时出发, 经过几秒,三角形 PBQ的面积等于8cm2? (AB=6cm,BC=8cm)
s
练习: 1、如图,在矩形ABCD中, AB=6cm,BC=3cm。点P沿边AB从点 A开始向点B以2cm/s的速度移动,点Q 沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速 度移动。如果P、Q同时出发,用t(s) 表示移动的时间(0≤t≤3)。那么,当t 为何值时, △QAP的面积 等于2cm2?
2、用长为100 cm的金属丝制作一 个矩形框子。框子各边多长时,框 子的面积是600 cm2?能制成面积 是800 cm2的矩形框子吗?
3、据新华网报道,2000年我国共有 荒漠化、沙化土地216.5万平方千米, 2002年初增长到267.4万平方千米。 从2000年初到2002年初的两年间, 我国荒漠化、沙化土地面积的年平 均增长率是多少?
一元二次方程的应用3
动点问题
例1、矩形ABCD中,点P从点A沿AB 向B点以每秒2cm的速度移动,点Q从 点B开始沿BC向C点以每秒1cm的速度 移动,AB=6cm,BC=4cm, 若P、Q两点分别从A、B 同时出发,问几秒钟后P、 Q两点之间的距离为 cm2
例2、 如图,在
ABC中, B 90, 点p从点A开始沿边AB向点B以1cm
(完整版)一元二次方程动点问题讲解
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1)设⊿ ABC位于直线L左侧部分的面积为S,写出S与x之间的函 数关系式; 2)当x为何值时,直线L平分⊿ ABC的面积?
(1)解:∠ BAC=45°,AP=x,
∴当L位于CD的右侧时,与
BC交于点Q
L
AP=X,PB=3-X
C
Q
CD=2,PQ=?
p
由小学学习的比例计算PQ 即:CD:DB=PQ:BQ
∴450=½×(2X-50)×3X
Q
X²-25X-30=0
C
解得:X₁=-5(舍去);X₂=30
解得:综合以上情况在10S,15S,30S时,△OPQ的面积为450
例2 在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始 以1cm/s的速度沿AB边向点B移动,点Q从点B开始以 2cm/s的速度沿BC边向点C移动,如果P、Q分别从A、B 同时出发,几秒后⊿ PBQ的面积等于8cm2?
C
通过观察,有两种情况:(1)蚂蚁未爬完OA这段距离
(2)蚂蚁爬完OA这段距离后,再由O点向B爬行
例1 如图OA=OB=50cm,OC是一条射线,OC⊥AB,一
只蚂蚁由点A以2cm/s的速度向B处爬行,同时另一只蚂
蚁由O点以3cm/s的速度沿oc方向爬行,则是否存在这样
的时刻,使两只蚂蚁所在位置与O点组成的三角形的面积
·ALeabharlann RP∴S◇=S△ABC-S△BPQ-S△APQ
∴16=32-½(8-X)²-½×(X)²
整理:x²-8x+16=0
整理:x₁=x₂=4
CQ
B
∴当AP=4cm时,平行四边形PQCR的面积等于16cm2
例4:⊿ABC中,AB=3, ∠ BAC=45°,CD⊥ AB,垂足为D,CD=2,P 是AB上的一动点(不与A,B重合),且AP=x,过点P作直线L与AB垂直.
一元二次方程——动点问题
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Day5:一元二次方程之动点问题一元二次方程解决问题1.动点问题几何图形应用题,关键是将点的运动关系表示出来,找出未知量与已知量的内在联系,根据面积或体积公式列出方程.常见题型:选择题、解答题,求最值问题.易错点:找准动点的关系.中考回顾:常考,求最值或三角形为直角三角形等等.例1如图,点O 在线段AB 上,AO=1,OB=2,OC 为射线,且∠BOC=120°,动点P 以每秒2个单位长度的速度从点O 出发,沿射线OC 作匀速直线运动.设运动时间为t 秒,当△ABP 为直角三角形时,t 的值为()A.t=1B.t=1或8﹣C.t=8D.t=1或8例2如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s 的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,当其中一点停止运动时,另一点也随之停止,其中P、Q不与A、B重合.(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?(2)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7cm2?请说明理由.例3如图,在平面直角坐标系中,过原点O及点A(0,2)、C(6,0)作矩形OABC,∠AOC的平分线交AB于点D.点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向移动.设移动时间为t秒,则当t为何值时,△PBQ为直角三角形?参考答案1.【答案】B【考点】本题考查了动点问题,结合三角形,注意画出图形,帮助理解.【解析】如图1,当∠PAB=90°时,∵∠BOC=120°,∴∠AOP=60°,∴∠APO=30°,∴OP=2OA=2,∵OP=2t,∴t=1;如图2,当∠APB=90°,过P 作PD⊥AB,∵∠OPD=120°﹣90°=30°,∴OD=12∴AD=AO﹣OD=1﹣t,在Rt△ABP 中,根据勾股定理得:AP 2+BP 2=AB 2,即(2+t)222+(1﹣t)2=32,解得:t=8﹣(负值舍去);当∠ABP=90°时,此情况不存在;综上,当t=1或t=8﹣时,△ABP 是直角三角形.2.【答案】(1)1秒(2)2秒(3)不能【考点】一元二次方程在三角形中动点问题的应用.【解析】(1)设x 秒后,△PBQ 的面积等于4cm².此时,AP=x cm,PB=(5-x)cm,BQ=2x cm,由S △PBQ =4BQ PB 21=∙得()42-521=∙x x ,整理得0452=+-x x ,解得x 1=1,x 2=4.当x=4时,2x=8>7,不合要求.所以1秒后,△PBQ 的面积等于4cm².(2)设x 秒后,PQ 的长度等于5cm.由PB 2+BQ 2=5²得(5-x)²+(2x)²=5²整理得x²-2x=0,解得x 1=0(舍去),x 2=2.经检验,x=2符合要求,所以2秒后,PQ 的长度等于5cm.(3)不能.理由:设x 秒后,△PBQ 的面积等于7cm²,由题意得()72-521=∙x x ,整理得x²-5x+7=0,03-28-25<==∆,此方程无解,所以△PBQ 的面积不可能等于7cm².3.【答案】t=2或55+=t 或5-5=t 【考点】该题考查的是一元二次方程与直角坐标系结合的动点应用题型.【解析】过点P 作PG⊥OC,垂足为G.在Rt△POG 中,∵∠POG=45°,∴∠OPG=45°,∵OP=t 2,∴OG=PG=t,∴点P(t,t),又∵Q(2t,0),B(6,2),根据勾股定理可得PB²=(6-t)²+(2-t)²,QB²=(6-2t)²+2²,PQ²=(2t-t)²+t²=2t².在P、Q 移动过程中,PQ 始终与OD 垂直,容易得知∠BPQ 不可能等于90°.①若∠PQB=90°,则有PQ²+QB²=PB²,即2t²+[(6-2t)²+2²]=(6-t)²+(2-t)²,整理得4t²-8t=0,解得t 1=0(舍去),t 2=2,∴t=2.②若∠PBQ=90°,则有PB²+QB²=PQ²,∴[(6-t)²+(2-t)²]+[(6-2t)²+2²]=2t²,整理得t²-10t+20=0,解得t=5±5.∴当t=2或55+=t 或5-5=t 时,△PQB 为直角三角形.。
一元二次方程的应用之动点问题
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飞机航线问题
一架飞机以速度v0从机场起飞,以角度θ和速度v1改变航向,最终飞向位于d距离处的目的地。
集训队掉队问题
两个集训队进行长跑训练,已知甲队每分钟跑400米,乙队每分钟跑300米, 求甲队领先乙队的时间和距离。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一元二次方程的应用之动 点问题
了解一元二次方程在动点问题中的应用。介绍动点问题的概念和常见场景, 回顾一元二次方程的概念和求解方法,以及解决动点问题的思路。探讨各种 实际问题,从车辆行驶到射击训练。
动点问题的基本概念介绍
动点问题是指描述运动中物体位置随时间变化的数学问题。通过一元二次方 程模型,我们能够分析和解决各种动点问题。
动点问题的常见场景
某车辆行驶问题
人跑步问题
分析车辆的位移和速度随时间的变
研究人的速度和位置关系,解决跑
化,解决关于车辆行驶距离的问题。 步速度和时间的关联问题。
弹射问题
探讨弹射物的抛射高度与发射角度、 速度之间的关系。
某车辆行驶问题
一辆车以匀减速行驶,在t=0时刻开始减速,当速度减至0时停下。已知车辆 总行程为S,求车辆的减速度和总的减速时间。
人跑步问题
一个人跑步以恒定速度v1从起点出发,在t1时刻以恒定速度v2超过位于d距离 处的另一个人,求v1和v2之间的关系。
弹射问题
如果我们以速度v和角度θ把一个抛射物发射到水平面上某一目标点,求v和θ之间的关系。
抛物线下落问题
一个物体从某一高度h以速度v0抛出,求该物体抛出后的落地点和落地时间。
九年级数学一元二次方程的应用-动点问题

一元二次方程的应用-动点问题1.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是()A.2秒钟B.3秒钟C.4秒钟D.5秒钟2.如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达B为止,点Q以2cm/s的速度向D移动.(1)P、Q两点从出发开始到几秒时,四边形PBCQ的面积为33cm2;(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,点P和点Q的距离是10cm.3.等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度做直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ 的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;=S△ABC?(2)当点P运动几秒时,S△PCQ(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.4.如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,使△PBQ的面积等于8cm2?(2)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(3)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P,Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?5.已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)在(1)中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.6.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动.(1)如果点P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒钟后,△PBQ的面积等于8cm2;(2)如果点P,Q分别从A,B同时出发,并且点P到B点后又继续在BC边上前进,点Q到点C后又继续在CA边上前进,则经过几秒钟后,△PCQ的面积等于12.6cm2.7.如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm的速度移动,点Q 从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动.若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:(1)经过6秒后,BP=cm,BQ=cm;(2)经过几秒后,△BPQ是直角三角形?(3)经过几秒△BPQ的面积等于cm2?8.如图,长方形ABCD(长方形的对边相等,每个角都是90°),AB=6cm,AD=2cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2厘米/秒的速度向终点B移动,点Q以1厘米/秒的速度向D移动,当有一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动的时间为t,问:(1)当t=1秒时,四边形BCQP面积是多少?(2)当t为何值时,点P和点Q距离是3cm?(3)当t=以点P、Q、D为顶点的三角形是等腰三角形.(直接写出答案)9.已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.当一个点到达终点时另一点也随之停止运动,设运动时间为x秒,(1)求几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?(2)求几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)运动过程中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.10.如图,菱形ABCD中,AC,BD交于O,AC=8m,BD=6m,动点M从A出发沿AC方向以2m/s匀速直线运动到C,动点N从B出发沿BD方向以1m/s匀速直线运动到D,若M,N同时出发,问出发后几秒钟时,△MON的面积为?11.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,若P点沿AB向B以1cm/s的速度移动,点Q从B沿BC向C以2cm/s的速度移动,问几秒后,△PBQ的面积为8cm2?12.如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?同时点Q从点B开始沿BC这向点C以2cm/s的速度移动.当一个点到达终点时另一点也随之停止运动,运动时间为x秒(x>0)(1)求几秒后,PQ的长度等于5cm;(2)运动过程中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.14.已知:如图,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间t(s),解答下列各问题:(1)经过秒时,求△PBQ的面积;(2)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?(3)是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的三分之二?如果存在,求出t的值;不存在请说明理由.点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发那么几秒后,PQ的长度等于cm?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.16.在长方形ABCD中,AB=5cm,BC=6cm,点P从点A开始沿边AB向终点B以1cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,当点Q运动到点C 时,两点停止运动.设运动时间为t秒.(1)填空:BQ=,PB=(用含t的代数式表示);(2)当t为何值时,PQ的长度等于5cm?(3)是否存在t的值,使得五边形APQCD的面积等于26cm2?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.17.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P 随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=8cm,点P从点A开始沿射线AC向点C以2cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点C开始沿边CB向点B以1cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、C同时出发,运动的时间为ts,当点Q运动到点B时,两点停止运动.(1)当点P在线段AC上运动时,P、C两点之间的距离cm.(用含t的代数式表示)(2)在运动的过程中,是否存在某一时刻,使得△PQC的面积是△ABC面积的.若存在,求t的值;若不存在,说明理由.19.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=8cm,点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度向点终点B运动,同时点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向点终点C运动,它们到达终点后停止运动.(1)几秒后,点P、D的距离是点P、Q的距离的2倍;(2)几秒后,△DPQ的面积是24cm2.20.如图所示,A、B、C、D是矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动(1)P,Q两点从出发开始到几秒时,四边形PBCQ的面积为33cm2?(2)P,Q两点从出发开始到几秒时,点P和点Q的距离第一次是10cm?。
一元二次方程应用动点问题
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4.动点问题例1:如图:在Rt △ACB 中,∠C=90°,点P 、Q 同时由A 、B 两点 出发分别沿AC 、BC 方向向 点C 匀速移动,它们的速度都是1m/s ,几秒后△PCQ 的面积为 Rt △ACB 面积的一 半?变式练习: 1、 如图:在△ABC 中,∠B=90°,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1厘米/秒的速度移动,点Q 从点B 开始,沿BC 边向点C 以2厘米/秒的速度移动,如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,几秒后△PBQ 的面积等于8平方厘米?AB C P Q 6cm 8cm2、如图,在△ABC 中,AB=6cm ,AC=12cm 动点D 从A 点出发到B 点为止,运动的速度为1cm/秒;同时动点E 从C 点出发到A 点为止,点E 运动的速度为2cm/秒那么当点A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似时,运动的时间是( )3.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,点P 以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CA 向点A 运动;点Q 同时以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AB 向点B 运动,设P 、Q 两点移动t 秒(1)求△APQ 与△ABC 相似时t 的值(2)求四边形BCPQ 面积S 与时间t 的关系式(3)求△APQ 为等腰三角形时t 的值B CE D A例2:一艘轮船以20海里/时的速度由西向东航行,途中接到台风警报,台风中心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中心20 海里的圆形区域(包括边界)都属台10风区.当轮船到A处时,测得台风中心移到位于点A正南方向B处,且AB=100海里.若这艘轮船自A处按原速度继续航行,在途中会不会遇到台风?若会,试求轮船最初遇到台风的时间;若不会,请说明理由.变式练习:某军舰以20节的速度由西向东航行,一艘电子侦察船以30节的速度由南向北航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标。
第4讲 一元二次方程动点问题
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第4讲 动点问题例1、如图:在Rt △ACB 中,∠C=90°,点P 、Q 同时由A 、B 两点出发分别沿AC 、BC 方向向点C 匀速移动,它们的速度都是1m/s ,几秒后△PCQ 的面积为Rt △ACB 面积的一半?变式训练1.如图,在△ABC 中,∠B=90°,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm/s 的速度移动。
若点P 、Q 分别从点A 、B同时出发,经过多少时间,使△PBQ 的面积等于8cm 2?变式训练2.如图△ABC 中,∠C=90°AB=10cm,AC=8cm,点P 从点A 开始出发,向点C 以2cm/s 的速度移动,点Q 从B 点出发向点C 以1cm/s 的速度移动。
若P 、Q 分别同时从A 、B 出发,几秒后四边形APQB 是△ABC 面积的32。
A CBPQ6cm8cmA QP CB变式训练3:已知:如图①,在Rt ACB △中,90C ∠=,4cm AC =,3cm BC =,点P 由B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动,速度为1cm/s ;点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动,速度为2cm/s ;连接PQ .若设运动的时间为(s)t (02t <<),解答下列问题:1)设AQP △的面积为y (2cm ),求y 与t 之间的函数关系式;当t 为何值时y 是△ABC 面积的3/5变式训练4:已知:把Rt△ABC 和Rt△DEF 按如图(1)摆放(点C 与点E 重合),点B 、C (E )、F 在同一条直线上.∠ACB = ∠EDF = 90°,∠DEF = 45°,AC = 8 cm ,BC = 6 cm ,EF = 9 cm .△DEF 从图(1)的位置出发,以1 cm/s 的速度沿CB 向△ABC 匀速移动,在△DEF 移动的同时,点P 从△ABC 的顶点B 出发,以2 cm/s 的速度沿BA 向点A 匀速移动.当△DEF 的顶点D 移动到AC 边上时,△DEF 停止移动,点P 也随之停止移动.DE 与AC 相交于点Q ,连接PQ ,设移动时间为t (s )(0<t <4.5).解答下列问题:(2)连接PE ,当t 为何值时四边形APEC 的面积为三角形面积的4/5已知:把Rt△ABC 和Rt△DEF 按如图(1)摆放(点C 与点E 重合),点B 、C (E )、F 在同一条直线上。
一元二次方程-动点问题
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二.经过多少时间后, S△PCQ的面积为 15cm2?
三.请用配方法说明,何 时△PCQ的面积最大, 最大面积是多少?
2.如图,用一块长为50cm、宽为30cm的长方形铁 片制作一个无盖的盒子,若在铁片的四个角截去四个 相同的小正方形,设小正方形的边长为xcm. (1)底面的长AB=_______cm,宽 BC=__________cm(用含x的代数式表示) (2)当做成盒子的底面积为300cm2时,求该盒子 的容积. (3)该盒子的侧面积S是否存在最大的情况?若存在, 求出x的值及最大值是多少?若不存在,说明理由.
想一想
(40 x 30)(600 10 x ) 10000. 1
答 : 每个台灯的定价应为50元或80元, 进 货 量 相 应 为5000个 或 200个.
某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月 能售出600个.市场调研表明:当销售价为每上涨1元时, 其销售量就将减少10个.商场要想销售利润平均每月 达到10000元,每个台灯的定价应为多少元?这时应进 台灯多少个?
边形DFCE的面积为20cm2?
C
F
E
A
B
D
3、如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶
点,AB=16㎝,AD=6㎝,动点P、Q分别从点A、C 同时出发,点P以3㎝/s的速度向点B移动,一直到
点B为止,点Q以2㎝/s的速度向点D移动.
(1)P、Q两点从出发开始几秒时, 四边形PBCQ的面积是33c㎡
D
P
(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,
点P和点Q的距离是10cm?
的速度移动, 同时另一
点Q由C点以3cm/s的速
度沿着CB边移动,几秒钟
后, PCQ的面积等于
一元二次方程与动点问题
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一元二次方程与动点问题某些动点问题,常可以建立以时间为未知数的一元二次方程模型.通过求解模型,往往会得到两个实数解,这时要根据实际问题作出取舍.既然是动点问题,结果就有多种可能,因此,有时方程模型的两个实数解都是符合题意的,这一点要注意.解决动点问题,我们必须先弄清楚动点是谁?是单动点还是双动点?运动的路径怎样?方向和速度怎样?运动停止的时间怎样?设运动时间为t ,会用t 表示出各个相关的量,找到等量关系并列出关于t 的方程模型.一般情况下,运动路径由几段构成,就需要分几种情况进行讨论,最后做出总结.例1. 如图,在Rt △ABC 中,︒=∠90ACB ,10=AB cm,8=BC cm,点P 从点A 开始沿射线AC 向点C 以2 cm/s 的速度移动,点Q 从点C 开始沿边CB 向点B 以1 cm/s 的速度移动.如果点P 、Q 分别从点A 、C 同时出发,运动的时间为t s,当点Q 运动到点B 时,两点停止运动.(1)当点P 在线段AC 上运动时,P 、C 两点之间的距离为_________cm;(用含t 的代数式表示)(2)在运动的过程中,是否存在某一时刻,使得△PQC 的面积是△ABC 的面积的61若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.分析:(1)由题意可知,t AP 2=cm ,t CQ =cm .由勾股定理求出6=AC cm .所以()t PC 26-=cm ,即P 、C 两点之间的距离为()t 26-cm ;(2)用含t 的代数式表示△PQC 的面积,由ABC PQC S S ∆∆=61建立关于t 的一元二次方程,由方程是否有实数根说明t 的存在性.由于点P 沿射线AC 运动,且运动停止时间为8s,所以需要分两种情况进行讨论:点P 在线段AC 上运动(t <0≤3)和点P 在线段AC 的延长线上运动(t <3≤8).解:(1)()t 26-;(2)由题意可知:t CQ =cm.当t <0≤3时,()t PC 26-=cm.∴()t t t t PC CQ S PQC 32621212+-=-=⋅=∆(cm 2) 由486216161=⨯⨯⨯==∆∆ABC PQC S S 可得: 432=+-t t 即0432=+-t t∵()074432<-=⨯--=∆ ∴该方程无实数根;当t <3≤8时,()t PC 26-=cm.∴()46221=-t t ,即0432=--t t 解之得:1,421-==t t (不符合题意,舍去)综上所述,当4=t 时,△PQC 的面积是△ABC 的面积的61. 例2. 如图,在矩形ABCD 中,5=AB cm,6=BC cm,点P 从点A 开始沿AB 向终点B 以1 cm/s 的速度移动,与此同时,点Q 从点B 开始沿BC 向终点C 以2 cm/s 的速度移动,如果点P 、Q 分别从点A 、B 同时出发,当点Q 运动到点C 时,两点停止运动.设运动的时间为t s.(1)填空:=BQ _________,=PB _________;(用含t 的代数式表示)(2)当t 为何值时,PQ 的长度等于102cm? (3)是否存在t 的值,使得五边形APQCD 的面积等于26 cm 2若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)t 2cm,()t -5cm;(2)在Rt △BPQ 中,由勾股定理得:222PQ PB BQ =+∴()()()22210252=-+t t 解之得:3=t∴当3=t 时,102=PQ cm;(3)3065=⨯=⋅=BC AB S ABCD 矩形 cm 2若五边形APQCD 的面积等于26 cm 2,则4=∆BPQ S cm 2 ∴()45221=-⨯t t ∴4,121==t t (不符合题意,舍去)∴存在1=t ,使得五边形APQCD 的面积等于26 cm 2.例3. 如图,在△ABC 中,︒=∠90B ,6=AB cm,12=BC cm,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1 cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2 cm/s 的速度移动.(1)如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,几秒钟后△PBQ 的面积等于8 cm 2(2)在(1)中,△PBQ 的面积能否等于10 cm 2说明理由. CA BQP解:(1)设x 秒后△PBQ 的面积等于8 cm 2.由题意可知:x AP =cm,x BQ 2=cm∴()x BP -=6cm∵()86221=-⨯=∆x x S PBQ ∴0862=+-x x解之得:4,221==x x∴2s 或4s 后△PBQ 的面积等于8 cm 2;(2)由题意可得:()106221=-⨯x x ∴01062=+-x x∵()0410462<-=⨯--=∆∴该方程无实数根∴△PBQ 的面积不能等于10 cm 2.。
一元二次方程——动点问题

Day5 :一元二次方程之动点问题一元二次方程解决问题1.动点问题几何图形应用题,要点是将点的运动关系表示出来,找出未知量与已知量的内在联系,依照面积或体积公式列出方程.常有题型:选择题、解答题,求最值问题.易错点:找准动点的关系.中考回顾:常考,求最值或三角形为直角三角形等等.例 1如图,点O 在线段 AB 上,AO=1 , OB=2 , OC为射线,且∠BOC=120°,动P点以每秒2个单位长度的速度从点O 出发,沿射线OC 作匀速直线运动.设运动时间为t 秒,当△ABP为直角三角形时,t 的值为()A.t=1B.﹣33 t=1 或1+8C.t=1+ 33D.t=1 或1+338811 / 4例 2如图,已知△ ABC中,∠ B=90 °,AB=5cm ,BC=7cm ,点 P 从点 A 开始沿 AB 边向点 B 以 1cm/s的速度搬动,点Q 从点 B 开始沿 BC 边向点 C 以 2cm/s的速度搬动,当其中一点停止运动时,另一点也随之停止,其中P、Q 不与 A、B 重合.的面PBQ积等于 4cm 2?( 1)若是 P、Q 分别从 A、B 同时出发,那么几秒后,△( 2)若是 P、Q 分别从 A、B 同时出发,那么几秒后,的长度PQ等于 5cm ?( 3)在( 1 )中,△ 的PBQ面积能否等于 7cm 2?请说明原由.例 3如图,在平面直角坐标系中,过原点O 及点 A( 0,2)、C( 6,0)作矩OABC形,∠AOC 的均分线交 AB 于点 D. 点 P 从点 O 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿射线OD 方向搬动;同时点 Q 从点 O 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿 x 轴正方向搬动. 设搬动时间为 t 秒,则当 t 为何值时,△ PBQ 为直角三角形?22 / 4参照答案1.【答案】 B【考点】本题观察了动点问题,结合三角形,注意画出图形,帮助理解.【剖析】如图 1 ,当∠PAB=90°时,∵∠BOC=120°,∴∠AOP=60 °,∴∠APO=30 °,∴OP=2OA=2 ,∵ OP=2t ,∴t=1 ;如图 2 ,当∠APB=90 °,过P作 PD⊥ AB ,∵∠ OPD=120°﹣ 90 ° =30 °,1, PD=OP?sin ∠ POD=3 t ,∴ OD= OP=t2∴ AD=AO ﹣ OD=1 ﹣ t ,在 Rt △ ABP中,依照勾股定理得:222,即(2+t2+)(2222,+BPAP=AB 3 t ) + ( 3 t )+ ( 1﹣ t )=3﹣331+解得: t=(负值舍去);8当∠ ABP=90°时,此情况不存在;综上,当 t=1或 t=﹣ABP是直角三角形.1+ 33 时,△82.【答案】( 1)1秒( 2)2秒( 3)不能够【考点】一元二次方程在三角形中动点问题的应用.【剖析】( 1 )设x 秒后,△PBQ的面积等于4cm2.此时,AP=xcm , PB= ( 5-x) cm , BQ=2xcm ,由 S△PBQ= 1PB BQ 4 得15 - x 2 x 4,22整理得 x 240,解得 x12 5x=1 ,x=4.当 x=4 时, 2x=8>7 ,不合要求.所以 1 秒后,△PBQ的面积等于 4cm2.( 2 )设x 秒后,PQ的长度等于5cm.33 / 4由 PB2 +BQ 2=52 得(5-x)2+(2x)2=52整理得 x2-2x=0,解得x1=0(舍去),x2=2.经检验,x=2吻合要求,所以 2 秒后,PQ的长度等于5cm.( 3 )不能够.原由:设x秒后,△PBQ的面积等于7cm2 ,12x 7 ,由题意得5- x2, 25-28-3 0,整理得 x2-5x+7=0此方程无解,所以△的PBQ面积不能能等于 7cm2.3.【答案】 t=2或t5 5 或 t 5 - 5【考点】该题观察的是一元二次方程与直角坐标系结合的动点应用题型.【剖析】过点 P 作 PG⊥ OC,垂足为 G.在 Rt △ POG中,∵∠POG=45 °,∴∠OPG=45 °,∵ OP= 2t,∴OG=PG=t ,∴点P( t , t ),又∵Q( 2t , 0 ),B( 6,2 ),依照勾股定理可得PB2= ( 6-t ) 2+ ( 2-t) 2 , QB2= ( 6-2t) 2+22,PQ2= ( 2t-t) 2+t2=2t2.在 P、Q 搬动过程中,始PQ终与 OD 垂直,简单得知∠不BPQ可能等于 90 °.①若∠ PQB=90°,则有PQ2+QB2=PB2,即2t2+[ ( 6-2t ) 2+22]=( 6-t ) 2+ ( 2-t) 2 ,整理得 4t2-8t=0,解t得1=0 (舍去),t2 =2 ,∴ t=2.②若∠ PBQ=90°,则有PB2+QB2=PQ2,∴ [ ( 6-t) 2+ ( 2-t) 2]+[( 6-2t) 2+22]=2t2,整理得 t2-10t+20=0,解t=5得±5 .∴当 t=2 或t5 5 或 t 5- 5 时,△PQB为直角三角形.44 / 4。
13一元二次方程的应用题(动点问题)
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(14-x)² =200
小结
动点问题 要会用运动的观点看问题,会把图
中变化的线段用未知数表示出来,
再列相等关系。
• 例3、如图所示,已知一艘轮船以20海里/时的速 度由西向东航行,在途中接到台风警报,台风中 心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中 心20 √10 海里的圆形区域(包括边界)均会受到 台风的影响,当轮船到A处时测得台风中心移动 到位于点A正南方向的B处,且AB=100海里,若 这艘轮船自A处按原速原方向继续航行,在途中 是否会受到台风的影响?若会,试求出轮船最初 遇台风的时间;若不会,请说明理由。
∴13-2x=5或8 答:此鸡场的长和宽分别为5和4米或8与2.5米。
动点问题:
10
A
.
8 P
B 例:如图ΔABC 中,∠C=90°,AB=10cm, AC=8cm,点P从A开始出发 Q 向点C以2cm/s的移动,点 Q从点B出发向点C以 1cm/s的速度移动.若P、 Q分别同时从A、B出发, 几秒后四边形APQB是 C ΔABC面积的三分之二?
.
例1、如图:在Rt△ACB中, ∠C=90°,点P、Q同时由A、B 两点出发分别沿AC、BC方向向点 C匀速移动,它们的速度都是1m/s, 几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB 面积的一半? A
P
Q B 6 8 c m C
变式训练1.如图,在△ABC中, ∠B=90°,点P从点A开始沿AB边向 点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B 开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移 动。若点P、Q分别从点A、B同时出 发,经过多少时间,使△PBQ的面积 等于8cm2?
④ (x+101)2-10(x+101)+9=0
1、如图,礼品盒高为10cm,底面为正方形,边长为4cm,
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2
整理,得 x26x80
解这个方程,得 x1 2,x2 4
Q
0x6 所以2秒或4秒后⊿ PBQ的面
积等于8cm2
A
B
P
例2:等腰直角⊿ ABC中,AB=BC=8cm,动点P从A 点出发,沿AB向B移动,通过点P引平行于BC,AC的 直线及AC,BC分别交于R、Q.当AP等于多少厘米 时,平行四边形PQCR的面积等于16cm2?
A
D
P
(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,
点P和点Q的距离是10cm?
Q
B
C
4.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm, BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以 2cm/s的速度移动,点Q沿DA边从点D开始 向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时 出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6). 那么当t为何值时,ΔQAP的面积等于8cm2?
一元二次方程——动点问题
(2)经过多少时间后,S△PCQ的面积为15cm2?
(3)请用配方法说明,何时△PCQ的面积最大, 最大面积是多少?
2.如图,用一块长为50cm、宽为30cm的长方形铁片制 作一个无盖的盒子,若在铁片的四个角截去四个相同的小 正方形,设小正方形的边长为xcm. (1)底面的长AB=_______cm,宽BC=__________cm (用含x的代数式表示) (2)当做成盒子的底面积为300cm2时,求该盒子的容 积.
解:设AP=x,则PR=x,PB=8-x
根据题意得:x8-x 16
整理得:x2 8x 16 0 解这个方程得:x1 x2 4 答:当AP 4cm时,四边形面积为16cm2
CQ
A
R
P
B
练习1: 在△ABC中, AC=50cm, CB=40cm, ∠C=90°,点P从点A开始沿AC边向点C以2cm/s 的速度移动, 同时另一点Q由C点以3cm/s的速度 沿着CB边移动,几秒钟后, PCQ的面积等于
C
Q
AP
B
例1 在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从 点A开始以1cm/s的速度沿AB边向点B移动,点Q 从点B开始以2cm/s的速度沿BC边向点C移动,如 果P、Q分别从A、B同时出发,几秒后⊿ PBQ的 面积等于8cm2 ?
解:设x秒后⊿ PBQ的面积等于8cm2
1
D
C
根据题意,得 2x(6x) 8
D
C
Q
A
P
B
5.如图所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=5,点 Q从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点P从 点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动. (1)如果P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后, △PBQ的面积等于4cm2? (2)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7cm2?试说明 理由.
世界触手可及
(3)该盒子的侧面积S是否存在最大的情况?若存在, 求出x的值及最大值是多少?若不存在,说明理由.
3、如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶
点,AB=16㎝,AD=6㎝,动点P、Q分别从点A、C同时 出发,点P以3㎝/s的速度向点B移动,一直到点B为止,
点Q以2㎝/s的速度向点D移动.
(1)P、Q两点从出发开始几秒时, 四边形PBCQ的面积是33c㎡
450cm2?
B
Q
C
P
A
练习2:在直角三角形ABC
中,AB=BC=12cm,点D从点A开始以 D 2cm/s的速度沿AB边向点B移动,过点D
做DE平行于BC,DF平行于AC,点E.F分别
在AC,BC上,问:点D出发几F秒后四边形
DFCE的面积为20cm2?
C
F E
A
D
B
携手共进,齐创精品工程
Thank You