《运动的描述》名师课件
合集下载
《运动的描述》课件(共37张PPT)
例2.一人骑车由东向西行驶，这时有辆汽车
从他后面向西疾驶而过，若以这辆汽车作为
参ห้องสมุดไป่ตู้物，此人 （ A ）
A.向东运动 C.不运动
B.向西运动 D.运动方向无法判断
知识回顾 Knowledge Review
的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为 参照物的.
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的,而 司机是选择汽车作为参照物的.
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走. 第1句以 岸 为参照物； 第2句以 自己、竹排 为参照 物.
8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到
车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一
列火车却没有运动.如果以〔 另一列火为车参照
物,乘客的火车是静止的,以〔
为车参站照物,乘
客的火车是运动的,且运动的方向是向〔 .
〔填东北、南、西、北
9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢.
若以甲车为参照物,乙车向___运动北；若以乙车为参照 物,甲车向________南运动.
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置 变化。
2、物体的运动和静止是相对的.
３、参照物
判断物体是运动还是静止时被选作 标准的物体.
４、运动和静止的相对性
选不同的物体做参照物,物体运动 和静止情况不同.
例1.两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内
它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以
___其__中__一___辆__汽__车为参照物,这两辆汽车是静止 的；若以_____地__面_为参照物,它们都是运动的.
《运动的描述》课件ppt
01
02
03
位移
物体位置的移动量，用向 量表示。
速度
位移与时间的比值，表示 物体运动的快慢，也用向 量表示。
加速度
速度的变化率，表示物体 速度变化的快慢，也用向 量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成 正比，与物体质量成反比 ，公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时，保持 静止或匀速直线运动状态 。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变 化，如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹，可以是直线、 曲线或其他形状。
竖直方向上，物体受到重力作用 ，将做自由落体运动；
总结词：平抛运动是常见的曲线 运动，具有特定的运动规律和特 点
水平方向上，物体不受外力作用 ，将保持匀速直线运动；
两个方向上的运动相互独立，互 不影响。
简谐振动实例解析
总结词：简谐振动是 常见的振动类型，具 有特定的运动规律和 特点
详细描述：简谐振动 是指物体在一定范围 内往复振动，具有特 定的运动规律和特点 。其运动轨迹呈正弦 或余弦波形，具有以 下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点， 可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传 播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动，分别研究后再进 行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则（或三角形法则）将两个或多个分运动 合成总运动。
《运动的描述》课件
同一个物体是运动还是静止，取 决于所选定的参照物。这就是运动和 静止的相对性。
正在表演的飞机
加油机和受油机
运动和静止的相对性：
如上图：飞机都在做机械运动，站在地面上 的人认为受油机是静止的，而加油机的飞行员却 认为受油机是运动的，它们的说法正确吗？
地面上的人认为受油机是静止的是以加油 机为标准，而加油机的飞行员认为受油机是运动 的，它是以地面为标准的。
❖ 升起
；奔驰
；
❖ 静靠 地面
；后退 地面
。
车
车
❖ 例3、 某车向东行驶，车上的人看到路 旁的树怎样运动”
树以跟车相同的速度，向西运动。
例4、是谁的运动使红旗招展？
空气流动：以旗杆为参照物 人在挥动旗杆：以空气为参照物。
❖ 5．以地面作为参照物,一个人由西向东运动， 一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为
参照物，则此人____由__东__往__西__运动。
❖ 6．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以
___地__面___ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看 到乙车在向后退，该乘客是以__甲__车____作为 参照物。这两辆汽车相比较，__甲__车____车开
得快。
毛主席著名诗词《送瘟神》中：“坐地日行八万里， 巡天遥看一天河”
？法国飞行员抓子弹的故事，你可 能听说过，什么情况下我们也能顺 手抓住一颗飞行的子弹呢
答：当飞机和子弹的运行速度相 同且运动方向相同时，飞机和子 弹此时处于相对静止状态，我们 就可以抓住一颗飞行的子弹。
四、运用参照物，判断物体的运动情况,具 体方法如下： 看被研究的对象相对于参照物的位 置是否变化，若位置有变化，则被研究 的物体是运动的，若位置无变化，则被 研究的物体是静止的。 以地面为参照物，通常省略不说。
正在表演的飞机
加油机和受油机
运动和静止的相对性：
如上图：飞机都在做机械运动，站在地面上 的人认为受油机是静止的，而加油机的飞行员却 认为受油机是运动的，它们的说法正确吗？
地面上的人认为受油机是静止的是以加油 机为标准，而加油机的飞行员认为受油机是运动 的，它是以地面为标准的。
❖ 升起
；奔驰
；
❖ 静靠 地面
；后退 地面
。
车
车
❖ 例3、 某车向东行驶，车上的人看到路 旁的树怎样运动”
树以跟车相同的速度，向西运动。
例4、是谁的运动使红旗招展？
空气流动：以旗杆为参照物 人在挥动旗杆：以空气为参照物。
❖ 5．以地面作为参照物,一个人由西向东运动， 一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为
参照物，则此人____由__东__往__西__运动。
❖ 6．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以
___地__面___ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看 到乙车在向后退，该乘客是以__甲__车____作为 参照物。这两辆汽车相比较，__甲__车____车开
得快。
毛主席著名诗词《送瘟神》中：“坐地日行八万里， 巡天遥看一天河”
？法国飞行员抓子弹的故事，你可 能听说过，什么情况下我们也能顺 手抓住一颗飞行的子弹呢
答：当飞机和子弹的运行速度相 同且运动方向相同时，飞机和子 弹此时处于相对静止状态，我们 就可以抓住一颗飞行的子弹。
四、运用参照物，判断物体的运动情况,具 体方法如下： 看被研究的对象相对于参照物的位 置是否变化，若位置有变化，则被研究 的物体是运动的，若位置无变化，则被 研究的物体是静止的。 以地面为参照物，通常省略不说。
《运动的描述》优质课教学课件.ppt
自然界中物质的运动有多种形式，
如：机械运动、分子运动、电磁运动、 生命运动等
一、机械运动
在物理学中，我们把物体位置 的变化叫做机械运动
机械运动是宇宙中最普遍、最简单的运动 形式，是其他一切运动的基础
1、下列现象中属于机械运动 的是（ Ｃ ）
A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
请思考：足球场上正在举行足球比赛，场上运动员、足球、 球门等物体是哪些是运动的？那些物体是静止的？
运动的物体相对于地面的位 置是否在改变？
静止的物体是绝对不动的吗？
地球及其他一切天体都是由物__质___ 组成的，物质处于_不_停__的__运__动__和_发__展__ 中．
运动是宇宙中最普遍的现象
体作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
注意：同一物体，选不同的参照物，运动情况可能不同。
三、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物；也就是说运动和静止具有 相对性。
当堂练习 1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是 __静_止______的，路旁 的树木是 运动 的；如果以地面
（1）确定研究对象，即要判断哪个物体是否运 动。（2）参照物选定以后，即假定它不动。
（3）观察研究物体相对于参照物的位置是否变 化。如果一个物体相对于参照物位置没有发生变 化，就说这个物体静止；如果一个物体相对于参 照物位置发生变化，就说这个物体是运动的。
路旁的学生认为乘客动了是以_地_面__为参照物 司机认为乘客没动是以_车_____为参照物
4、有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗句：“满眼风光多 闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗 人前后两次对山的运动描述，所选的参照物分别是（ ）
如：机械运动、分子运动、电磁运动、 生命运动等
一、机械运动
在物理学中，我们把物体位置 的变化叫做机械运动
机械运动是宇宙中最普遍、最简单的运动 形式，是其他一切运动的基础
1、下列现象中属于机械运动 的是（ Ｃ ）
A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
请思考：足球场上正在举行足球比赛，场上运动员、足球、 球门等物体是哪些是运动的？那些物体是静止的？
运动的物体相对于地面的位 置是否在改变？
静止的物体是绝对不动的吗？
地球及其他一切天体都是由物__质___ 组成的，物质处于_不_停__的__运__动__和_发__展__ 中．
运动是宇宙中最普遍的现象
体作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
注意：同一物体，选不同的参照物，运动情况可能不同。
三、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物；也就是说运动和静止具有 相对性。
当堂练习 1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是 __静_止______的，路旁 的树木是 运动 的；如果以地面
（1）确定研究对象，即要判断哪个物体是否运 动。（2）参照物选定以后，即假定它不动。
（3）观察研究物体相对于参照物的位置是否变 化。如果一个物体相对于参照物位置没有发生变 化，就说这个物体静止；如果一个物体相对于参 照物位置发生变化，就说这个物体是运动的。
路旁的学生认为乘客动了是以_地_面__为参照物 司机认为乘客没动是以_车_____为参照物
4、有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗句：“满眼风光多 闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗 人前后两次对山的运动描述，所选的参照物分别是（ ）
人教版高中物理《运动的描述》优秀PPT课件
一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了4m后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为 。
机械运动是自然界中极为普遍的现象。
在什么情况下可以把物体看成一个质点： 初步体会物理模型在探索自然规律中的作用 选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样． 规则物体总是可以当作质点？
质 点 就 是 一 种 理 想 化 的 物 理 模 型 ， 实 际 上 要定量描述物体的位置，可以利用我们已有的数学知识，建立坐标系。
(2)受类似现象的启发，人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油，在航天飞行中，宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行 空中对接。
原点、正方向、单位长度
并不存在质点。 物体的位置变化可用坐标变化量来表示。
凡轻小的物体，都可看作质点
物理中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方？
第十九页，共25页。
思考
如果一个可以看做质点的物体沿直线 运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？
第二十页，共25页。
三、坐标系
要定量描述物体的位置，可以利用我们已 有的数学知识，建立坐标系。
坐标系的三要素： 原点、正方向、单位长度
3.描述立体空间内运动的物体的位置变化， 可以建立三维立体空间坐标系．
第二十三页，共25页。
小结
一、质点
1.质点：把物体简化为一个有质量的点。 2.物体简化为质点的条件：物体的大小和形状对所研究问题
的影响可忽略不计时。
3.质点的物理意义：用来代替物体的有质量的点，是理想化
模型。
二、参考系
1.参考系：为了确定物体的位置和描述物体运动而被 选作参考的物体或物体系。 2.选取参考系不同，对物体运动描述可能不同。 3.选取参考系应以观测方便、描述简单为原则。
机械运动是自然界中极为普遍的现象。
在什么情况下可以把物体看成一个质点： 初步体会物理模型在探索自然规律中的作用 选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样． 规则物体总是可以当作质点？
质 点 就 是 一 种 理 想 化 的 物 理 模 型 ， 实 际 上 要定量描述物体的位置，可以利用我们已有的数学知识，建立坐标系。
(2)受类似现象的启发，人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油，在航天飞行中，宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行 空中对接。
原点、正方向、单位长度
并不存在质点。 物体的位置变化可用坐标变化量来表示。
凡轻小的物体，都可看作质点
物理中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方？
第十九页，共25页。
思考
如果一个可以看做质点的物体沿直线 运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？
第二十页，共25页。
三、坐标系
要定量描述物体的位置，可以利用我们已 有的数学知识，建立坐标系。
坐标系的三要素： 原点、正方向、单位长度
3.描述立体空间内运动的物体的位置变化， 可以建立三维立体空间坐标系．
第二十三页，共25页。
小结
一、质点
1.质点：把物体简化为一个有质量的点。 2.物体简化为质点的条件：物体的大小和形状对所研究问题
的影响可忽略不计时。
3.质点的物理意义：用来代替物体的有质量的点，是理想化
模型。
二、参考系
1.参考系：为了确定物体的位置和描述物体运动而被 选作参考的物体或物体系。 2.选取参考系不同，对物体运动描述可能不同。 3.选取参考系应以观测方便、描述简单为原则。
《运动的描述》ppt专家课件(新)1
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
1、位移：物体位置的变化叫位移。位移是从初位置 向末位置的有向线段。
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
2、位移的大小：初、末位置间的距离； 位移的方向：由初位置指向末位置。
2、位移的大小：初、末位置间的距离； 位移的方向：由初位置指向末位置。
3、路程：物体实际运动轨迹的长度叫路程。路程是标 量，只有大小，没有方向。
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
1、位移：物体位置的变化叫位移。位移是从初位置 向末位置的有向线段。
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
《 运 动 的 描 述》pp t专家课 件（新 ）1（ 精品系 列PPT）
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
2、位移的大小：初、末位置间的距离； 位移的方向：由初位置指向末位置。
2、位移的大小：初、末位置间的距离； 位移的方向：由初位置指向末位置。
3、路程：物体实际运动轨迹的长度叫路程。路程是标 量，只有大小，没有方向。
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
湖 《 南运 省动 长的 郡描 中述学》2p0p 1t9专级家新课高件一（物新理）必1修（ 一精品《系第 列二节PP运T）动的描 述—— 时间和 位移》 （课件 ）(共1 7张PPT )
《运动的描述》PPTPPT课件
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小 或一样，它们之间近--- 似相对静止。
2、运动和静止的相对性在生活中有很 多应ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
---
（1）利用运动和静止具有相对性，空 中加油机和歼击机可以实现空中加油：
---
（3）利用运动和静止的相对性，完成飞行 队列特技表演：
---
和动星⑷
信，相地 号成对球 的为地同 中传面步 继送静通 站广止信
一、运动的世界
1．宇宙在运动
系 过万大 正 观个爆 远 测星炸 离 发系形 我 现，成 们 ，科的 而 许学成 去 多家千 。 星通上
这就是太阳系。中间是太阳，周围有 九大行星绕它运动。
地球在公转的同时也在自转
2.大陆板块的运动
正是大陆板块的运动与挤压，产 生了雄伟壮丽的喜马拉雅山脉。
3.生命在于运动
②“静止的汽车”是以地面作参照物，而“有人感觉它在运动”应 为汽车对观察的人在运动，因而，人是参照物。
③“下降的电梯”是以地面作参照物，“墙向上运动”应是墙对人是
向上运动的，因此，人（或电梯）是参照物。
④“同向行驶的汽车”是以地面为参照物，而“感到自己向后退”应 是“自己对于对面的汽车向后退”，因此，对面的汽车是参照物。
---
例1、前面的情景，小明为什么看到同学们向后 运动？ 小明因相对火车静止，以火车为参照物，感觉同 学们在向后运动。 例2、位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘 客在随电梯竖直上升的过程中，可以欣赏到楼 外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法 正确的是（ B ）
A、以地面为参照物，乘客是静止的
经过的路线是曲线的运动--- 叫曲线运动。
D．奔流的江水。
3.试分析下列各题以谁作参照物。 ①上升的电梯里的人是静止的； ②静止的汽车有人感到它在运动； ③下降的电梯上的人看到墙向上运动； ④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。
2、运动和静止的相对性在生活中有很 多应ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
---
（1）利用运动和静止具有相对性，空 中加油机和歼击机可以实现空中加油：
---
（3）利用运动和静止的相对性，完成飞行 队列特技表演：
---
和动星⑷
信，相地 号成对球 的为地同 中传面步 继送静通 站广止信
一、运动的世界
1．宇宙在运动
系 过万大 正 观个爆 远 测星炸 离 发系形 我 现，成 们 ，科的 而 许学成 去 多家千 。 星通上
这就是太阳系。中间是太阳，周围有 九大行星绕它运动。
地球在公转的同时也在自转
2.大陆板块的运动
正是大陆板块的运动与挤压，产 生了雄伟壮丽的喜马拉雅山脉。
3.生命在于运动
②“静止的汽车”是以地面作参照物，而“有人感觉它在运动”应 为汽车对观察的人在运动，因而，人是参照物。
③“下降的电梯”是以地面作参照物，“墙向上运动”应是墙对人是
向上运动的，因此，人（或电梯）是参照物。
④“同向行驶的汽车”是以地面为参照物，而“感到自己向后退”应 是“自己对于对面的汽车向后退”，因此，对面的汽车是参照物。
---
例1、前面的情景，小明为什么看到同学们向后 运动？ 小明因相对火车静止，以火车为参照物，感觉同 学们在向后运动。 例2、位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘 客在随电梯竖直上升的过程中，可以欣赏到楼 外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法 正确的是（ B ）
A、以地面为参照物，乘客是静止的
经过的路线是曲线的运动--- 叫曲线运动。
D．奔流的江水。
3.试分析下列各题以谁作参照物。 ①上升的电梯里的人是静止的； ②静止的汽车有人感到它在运动； ③下降的电梯上的人看到墙向上运动； ④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。
运动的描述ppt课件
二、参照物
1.参照物 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为 标准 。如果一个 物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是 运动 的；如果没有变化，就 说它是 静止 的。这个作为标准的物体叫作 参照物 。 在上面的例子中，如果以旁边的列车为标准，你乘坐的列车就是 运动 的； 如果以地面为标准，你乘坐的列车就是 静止 的。
A．“看山恰似走来迎”是以地面为参照物 B．“仔细看山山不动”是以船为参照物 C．“是船行”说明船总是运动的 D．山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物
【详解】A．“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山相对地面的位置没有发生 变化，因此不是以地面为参照物，故A错误； B．“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的，但山相对船的位置发生了变化，因 此不是以船为参照物，故B错误； C．作者与船之间没有位置变化，船相对于作者是静止的，“是船行”指船在运动， 可以选山为参照物，故C错误； D．运动与静止是相对的，山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物，故D正确。 故选D。
导入新课
一、机械运动
夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛…….这些运动的物体都有一个 共同的特点，就是 它们的位置随时间不断地发生变化 。
一、机械运动
1.机械运动
机械运动是指宏观物体的运动。
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作 机械运动 。
教案摘抄位置变化包括两种情况 ①物体与参考标准的距离发生了变化。 ②物体间的距离不变,但物体与参考标准间的方位发生了变化。如月球绕地球的运动。
三、运动和静止的相对性
1.运动和静止的相对性 我们一般说房屋是静止的，是以 地面 为参照物，若以 太阳 为参照物,房 屋是运动的。因此对于同一个物体，选取的参照物不同，物体的运动和静止情况 也往往 不同 ，这就是运动和静止的 相对 性。
《运动的描述》精品课件
《运动的描述》精品课件pptxx年xx月xx日•课程概述•运动的描述相关知识点•运动描述的应用目录•学习方法与技巧•教学反思与总结01课程概述课程目标掌握运动模型的建立和描述方法理解运动的概念和分类理解运动过程中速度、加速度等物理量的变化规律能够使用基本物理量对运动进行分析和计算介绍运动的概念、分类及运动模型的建立和描述方法，重点讲解直线运动、曲线运动和转动运动的基本规律及其在生产和生活中的实际应用。
通过本次课程，学生应能够掌握运动学的基础知识，为后续课程的学习打下良好的基础。
学情分析本课程面向大学一年级理工科学生开设，学生具有一定的物理学基础知识，但对于运动学的知识掌握程度参差不齐。
在教学过程中，应注重基本概念的讲解和实际应用案例的分析，帮助学生建立正确的运动学思维方式和实际应用能力。
教学内容教学内容与学情分析VS02运动的描述相关知识点定义物体位置的变化称为机械运动。
分类平动、转动、振动、波动等。
机械运动定义及分类参照物的选择任意物体，一般选择地面或地面上静止的物体。
参照物的概念观察物体运动时所选择的参照物体。
参照物的判断判断物体是否运动，需要选择一个参照物，若相对于参照物的位置发生变化，则物体运动；若相对于参照物的位置没有发生变化，则物体静止。
参照物选择与判断物体运动时所经过的路径。
运动轨迹速度方向判断方法物体运动的瞬时速度的方向。
通过物体在每个时刻的位置和速度可以判断其运动轨迹和速度方向。
03运动轨迹及速度方向判断020103运动描述的应用1用运动描述解决实际问题23描述卫星轨道、着陆位置等，帮助航天器精确对接和着陆。
航天科技描述车辆行驶轨迹和交通流量，优化交通管理和拥堵治理。
交通管理描述地震波传播路径和速度，预测地震时间和地点。
地震预测描述物体运动状态和受力情况，研究运动规律和力学原理。
力学研究描述电荷和电流的运动轨迹和分布情况，研究电磁场的分布和变化。
电磁学研究描述分子运动和热能传递情况，研究热力学性质和规律。
人教版《运动的描述》完美课件1
三.瞬时速度（vt ）
1.定义式： vt x t
2.精确的描述物体运动
四.速率和平均速率
1.速率：瞬时速度的大小
2.平均速率：平均速率
路程 时间
五.速度的变化量（v）
标量还是矢量？
惠民县第三中学 赵红霞
六、匀速直线运动：
瞬时速度 保持不变的运动。 在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。
惠民县第三中学 赵红霞
•
1.压缩语段，是近年来高考语文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ，它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ，选出 主要信 息，剔 除次要 信息， 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
•
2.有时， 定义题 所给材 料在交 待事物 或概念 时，为 了避免 抽象， 而让读 者有具 体可感 的印象 ，往往 会对事 物或者 概念进 行举例 介绍。
•
7.在这首诗中 ， 诗 人 似 乎是 一 个 冷 静 的旁 观 者 ， 又 似乎 是 一 个 积 极的 生 命 体 验 者， 他 在 这 首 诗中 开 始 他 的 征服 之 旅 ， 继 而完 成 旅 途 。 继而 完 成 了 自 我超 越 。
•
8.一首诗 的 诞 生 往 往 就 是 诗 人 一 歌 新 生 命 的 诞 生 。 诗 是 完 整 的 生 命 形 式 , 生 命 ， 是 昌 耀 诗 歌 的 总 主 题 ， 呈 示 生 命 ， 是 昌 耀 全 部 诗 歌 的 根 本 目 的 和 内 在 逻 辑 。
二.速度（v）
1.物理意义：描述物体运动快慢
2.定义：位移与时间的比值 3.定义式： v x
t
4.单位：m / s (m·s-1) 常用的单位km/h、cm/s
5.标矢性：速度是矢量（既有大小也有方向）
1.定义式： vt x t
2.精确的描述物体运动
四.速率和平均速率
1.速率：瞬时速度的大小
2.平均速率：平均速率
路程 时间
五.速度的变化量（v）
标量还是矢量？
惠民县第三中学 赵红霞
六、匀速直线运动：
瞬时速度 保持不变的运动。 在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。
惠民县第三中学 赵红霞
•
1.压缩语段，是近年来高考语文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ，它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ，选出 主要信 息，剔 除次要 信息， 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
•
2.有时， 定义题 所给材 料在交 待事物 或概念 时，为 了避免 抽象， 而让读 者有具 体可感 的印象 ，往往 会对事 物或者 概念进 行举例 介绍。
•
7.在这首诗中 ， 诗 人 似 乎是 一 个 冷 静 的旁 观 者 ， 又 似乎 是 一 个 积 极的 生 命 体 验 者， 他 在 这 首 诗中 开 始 他 的 征服 之 旅 ， 继 而完 成 旅 途 。 继而 完 成 了 自 我超 越 。
•
8.一首诗 的 诞 生 往 往 就 是 诗 人 一 歌 新 生 命 的 诞 生 。 诗 是 完 整 的 生 命 形 式 , 生 命 ， 是 昌 耀 诗 歌 的 总 主 题 ， 呈 示 生 命 ， 是 昌 耀 全 部 诗 歌 的 根 本 目 的 和 内 在 逻 辑 。
二.速度（v）
1.物理意义：描述物体运动快慢
2.定义：位移与时间的比值 3.定义式： v x
t
4.单位：m / s (m·s-1) 常用的单位km/h、cm/s
5.标矢性：速度是矢量（既有大小也有方向）
《运动的描述》课件ppt
控制体重和减肥
运动可以帮助消耗卡路里，控制体重，同时也有助于减少脂肪并增加肌肉量。
改善睡眠质量
运动可以帮助调整睡眠节律，改善失眠、睡眠质量差等问题。
提高心理健康
运动可以促进身体内啡肽的分泌，有助于改善心情，减轻抑郁和焦虑等心理问题。
如何选择适合自己的运动项目
根据个人兴趣和爱好选择
选择自己喜欢的运动更容易坚持下去，也更容易达到预期效果 。
。
学生自我评估和反馈
学生自我评价
大多数学生认为这门课程难度较大，但在掌握基本概念和方法后，对运动分 析有了更深入的理解。
学生反馈
学生建议增加实验操作和实践机会，以便更好地掌握运动分析技能。
感谢您的观看
THANKS
《《运动的描述》课件ppt 》
2023-10-28
目录
• 引言 • 运动的描述概述 • 运动的基本要素和类型 • 运动的描述方法和技巧 • 运动对身体和健康的影响 • 课程总结和展望
01
引言
课程背景
运动是我们生活中不可或缺的一部分，它对身体健康、心理 状态和社交关系都有重要的影响。
学习如何描述运动对于理解运动的基本概念和运动原理至关 重要。
01
机械运动
机械运动是我们日常生活中最为常见的运动形式之一，如汽车行驶、
机器运转等。机械运动的特点是可以被精确地描述和控制，对人类的
生产和生活具有重要意义。
02
电磁运动
电磁运动是电磁场中电荷或电流的运动，如电动机、发电机的工作原
理等。电磁运动的特点是可以产生电场和磁场，对现代科技和工业具
有重要意义。
增强肌肉力量
力量训练可以增加肌肉量，提高基础代谢 率，塑造体型。
改善身体协调性
运动可以帮助消耗卡路里，控制体重，同时也有助于减少脂肪并增加肌肉量。
改善睡眠质量
运动可以帮助调整睡眠节律，改善失眠、睡眠质量差等问题。
提高心理健康
运动可以促进身体内啡肽的分泌，有助于改善心情，减轻抑郁和焦虑等心理问题。
如何选择适合自己的运动项目
根据个人兴趣和爱好选择
选择自己喜欢的运动更容易坚持下去，也更容易达到预期效果 。
。
学生自我评估和反馈
学生自我评价
大多数学生认为这门课程难度较大，但在掌握基本概念和方法后，对运动分 析有了更深入的理解。
学生反馈
学生建议增加实验操作和实践机会，以便更好地掌握运动分析技能。
感谢您的观看
THANKS
《《运动的描述》课件ppt 》
2023-10-28
目录
• 引言 • 运动的描述概述 • 运动的基本要素和类型 • 运动的描述方法和技巧 • 运动对身体和健康的影响 • 课程总结和展望
01
引言
课程背景
运动是我们生活中不可或缺的一部分，它对身体健康、心理 状态和社交关系都有重要的影响。
学习如何描述运动对于理解运动的基本概念和运动原理至关 重要。
01
机械运动
机械运动是我们日常生活中最为常见的运动形式之一，如汽车行驶、
机器运转等。机械运动的特点是可以被精确地描述和控制，对人类的
生产和生活具有重要意义。
02
电磁运动
电磁运动是电磁场中电荷或电流的运动，如电动机、发电机的工作原
理等。电磁运动的特点是可以产生电场和磁场，对现代科技和工业具
有重要意义。
增强肌肉力量
力量训练可以增加肌肉量，提高基础代谢 率，塑造体型。
改善身体协调性
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新课学习
正确选择参照物： 参照物的选择是任意的，既可以选相对地面
如
静止的物体，也可以选运动的物体作为参照
何选择②放（刻度尺物照贴。物近③，可被①看测如本选（长（着研视度量线便究，程与左于地、尺边分研面面刻度垂究上度值直线的物））与原体物则的体 ，运边缘选动对取，齐合通） 适常的选参取
参
⑤④地记读（面（记测或录量相测值量对要结估于果读地时到,面分要度写静值出止下的一和位物））体作为参照物。
的
⑤体④记读是（（运记测录动量测值的量要，结估果它读时到可,分要能度写相值出下对一和于位其）） 它物体都是运动
相
的，⑥一算个（物多次体测一量定取平可均以值找） 到一个及一个以上的
对 性
物体与之有相对运动，但不一定可以找到一个
与之静止的物体。
知识巩固
3. 我国运动员刘翔，多次在世界大赛上打破110m栏的世界
记录，他的跨栏可以说是跑得非常快。我们在看电视转播
时，虽然他总没有离开小小的电视屏幕，但总能感觉他如
同飞人，这是因为我们所选取的参照物是（ C ）
A.电视屏幕
B.电视屏幕上的一条边
C.比赛场上的观众或跑道 D.我们自己
课堂练习
1. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲 车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西 运动．由此可判断（ C ） A.甲车向西运动，乙车向东运动 B.甲车向东运动，乙车向西运动 C.甲、乙两车都向西运动 D.甲、乙两车都向东运动
课题2 运动的描述
人教版 八年级上册第一单元
导入新课
导入新课
飞机空中加油是 如何实现的呢？
导入新课
机械运动
新课学习 这些都是运动吗?
在物理学里，一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部 分相对于其他部分的位置，随着时间而变化的过程叫做机械运动。
新课学习
一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的， 这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静 止都是相对于另一个物体参照物而言的，所以， 对静止的描述是相对的
课堂练习
2. 2009年10月1日国庆60周年阅兵时，一架加油机和两架受油机 组成的梯队通过天安门广场上空模拟空中加油，那么以下列哪个 物体为参照物时受油机是运动的（ C ）
A.加油机 C.天安门城楼
B.加油机飞行员 D.受油机飞行员
课堂练习
3. 游客坐在行驶的船重逆水而上，我们说游客是静止 的、船是运动的，选择的参照物分别是（ B ）
知识巩固
1. 下列成语中描述的不是机械运动的是（ D ） A.南辕北辙 B.夸父追日 C.顺水推舟 D.精忠报国
解析：A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置 发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意； B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选 项不符合题意； C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不 符合题意； D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有 机械运动，故该选项符合题意；故选D。
A.河岸上的树、船舱 B.船舱、迎面驶来的船 C.迎面驶来的船、河水 D.河水、河岸上的树
思维拓展
机械运动：一切物体都在运动，绝对不动 的物体是没有的，这就是说运动是绝对的
机械运动
参照物：只有选好参照物才能确定物体的 运动状态或运动形式。
运动和静止的相对性：描述物体的运动必
须选定参照物。
退 出
新课学习
参照物
相对于旁边的列车，为什么 你会有一种自己的列车已经 开动的错觉呢？
比较标准不同
汽车上站着的是小华， 为什么司机和路边的人 对他的判断不一样？
比较标准不同
要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定 一个物体作为标准，这个选定的标准物体叫参照 物。
新课学习
参 照
①只有选好参照物才能确定物体的运
照
被研⑥究算的（多物次体测本量取身平不均能值）选作参照物，因为以
物
此研究对象为参照物，研究对象永远都是静
止的。
知识巩固
4. 我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠岸后，从记
号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物。要
确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照物是（ D ）
A.船夫
B.其它行驶的船
C.流水
物
动状态或运动形式。
你 了
②同一个物体选取不同参照物时可能
解
有不同的运动形态。
了 吗
③要比较几个物体的运动情况必须选
?
取同一参照物。
知识巩固
1. 我国诗人曾写下这样一首诗： “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不 动，是船行。” 这里“看山恰似走来迎”选择的参照物是 船 ，而 “仔细看山山不动，是船行”则是选择__山___为参照物。
问题思考
树枝断了，鸟笼子下落时，鸟在展翅飞着。以笼 子为参照物，鸟和地上的花在如何运动？
鸟保持静止；地 上的花在向上运动。
总结归纳
运
运动是绝对的，静止是相对的，没有绝对的静
动 止；也就是说一个物体相对于其它一个物体可
和 静 止②放（刻度以体尺是是贴近静运③被①止动看测选（的的长（视度量，情线，程但况与左、尺一，边分面刻度定 而垂度值会一直线））出个与物现物体相体边对相缘对于对齐其于）它另一一些个物物
知识巩固
2. 有句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”， 这里竹排的“游”是以__地__面____为参照物，青山的 “走”则选择____竹__排__或__上__面__的__人___为参照物。
知识巩固
3. 对接的神舟十号与天宫一号在运动吗？ 以神舟十号为例，相对于地球来说，是在运动 的，相对于天宫一号来说，是静止的。
D.河岸上的树木
问题思考 运动和静止的相对性
卡车和联合收割机如何实现同时工作呢？
卡车和收割机在速 度保持一致，相对来 说，是相对静止的，因 此可以同时工作。
问题思考
空中的飞机加油如何实现？
飞机以相同的速度在空 中运动的过程中，两者之间 是相对静止的，所以可以实 现对接，同理的还有空中飞 机表演等。