2020高考政治哲学知识点
2020届高考政治哲学矛盾观知识点
哲学矛盾观知识点一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）★1、对立统一（矛盾基本属性）【原理】矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题。
【拆解】矛盾的斗争性和同一性关系：①矛盾具有同一性，矛盾双方存在于一个统一体中，在一定条件下互相转化；②矛盾具有斗争性，矛盾双方相互排斥，相互对立；③同一以斗争为前提，斗争寓于同一之中，对立统一推动事物发展。
★2、矛盾的普遍性【原理】矛盾普遍存在（事事有矛盾，时时有矛盾），要求我们承认、分析、揭露、解决矛盾。
★3、矛盾的特殊性【原理】矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。
【拆解1】表现：①不同的事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面各有其特殊性。
【拆解2】具体问题具体分析：①具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础；③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
★4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系【原理】普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要求我们在共性指导下研究个性，善于从个性中概括出共性。
【拆解】①矛盾的普遍性存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；②特殊性离不开普遍性；③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化；④要善于在共性指导下研究个性，从个性中概括出共性。
★5、两点论和重点论统一【主矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。
【主方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，要求我们着重把握矛盾的主要方面。
【主次矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，次要矛盾影响事物发展，我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。
【主次方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，次要方面影响事物性质，要求我们分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面，同时恰当处理次要方面，坚持两点论和重点论的统一。
（完整版）高中政治哲学必背详细知识点
（完整版）高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。
【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。
2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。
【方法论】坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。
3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识，意识具有能动性。
意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
【方法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。
5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。
又是可以认识和利用的。
尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
【方法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。
二、辩证法（唯物辩证法）1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法认为：事物内部诸要素和事物之间的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。
整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。
【方法论】坚持用联系的、全面的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看问题。
高考政治哲学必背知识点归纳
高考政治哲学必背知识点归纳
高考政治哲学必背知识点归纳
政治哲学作为一门高深的学科，是政治学和哲学相结合的产物。
它旨在研究人类政治活动及其行为背后的本质原因和道德准则。
在高考政治学科中，政治哲学的考查已成为必修部分，下面就是关于高考政治哲学必背知识点归纳。
一、政治哲学基本概念
政治哲学的基本概念包括了政治学、哲学、政治行为、伦理学、人权等的概念。
这些概念在政治哲学的研究中起到了重要的作用，不仅能够让学生在考试中更加深入的理解政治哲学，还能够帮助他们更好的理解政治哲学中的重要概念。
二、政治哲学中的思想学派
政治哲学中的思想学派包括了古代学派、现代学派、自由主义学派、地方学派等，其中每一个学派都有着独特的思想，了解这些学派的思想特点和代表人物能够让学生更加深入地了解政治哲学的精髓。
三、政治哲学中的重要思想
政治哲学中的重要思想包括了自由、平等、正义、民主等，这些思想都是政治哲学研究的核心内容。
学生需要深入地理解这些思想，并且能够正确的应用到实际生活中。
四、政治哲学的研究方法
政治哲学的研究方法包括了历史比较法、概念分析法、逻辑分析法、实证分析法等，通过这些研究方法可以更好地了解政治哲学的理论和实践。
五、政治哲学在现代社会中的应用
政治哲学在现代社会中的应用包括了法律、教育、文化、外交等领域，学生需要学习如何正确的将政治哲学理论应用到实际现代社会中，从而更好地贡献于社会。
通过以上关于高考政治哲学必背知识点的归纳，可以帮助学生更加深入地理解政治哲学的重要性，并且在高考政治学科的考试中取得好成绩。
2020届高考政治哲学联系观知识点
哲学联系观知识点一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）辩证法用联系的、发展的、全面的观点；形而上学用孤立的、静止的、片面的观点。
联系和发展是唯物辩证法的两个总的特征，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。
★1、联系的普遍性原理【原理内容】联系是普遍的。
【方法论】要求我们用联系的观点看问题。
★2、联系的客观性原理【原理内容】联系是客观的。
【方法论】要从事物固有的联系中把握事物，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。
★3、联系的多样性原理【原理内容】事物的联系是多种多样的。
【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
★4、整体与部分辩证关系原理【原理内容】整体和部分是辩证统一的。
【方法论】要求我们树立全局观念，实现整体的最优目标，同时搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
【拆解】整体原理：整体统率部分，具有部分根本没有的功能。
整体的功能及其变化会影响到部分的功能，要求我们树立全局观念，实现整体的最优目标。
部分原理：部分的功能影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
★5、系统优化原理【原理内容】系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
【方法论】这一原理要求我们坚持系统优化方法，统筹考虑，优化组合。
【拆解】①注重事物的整体性；②注重系统的有序性；③注重内部结构的优化趋向；④坚持系统优化方法，统筹考虑，优化组合。
二、易混易错知识点1、任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。
（前对后错。
事物是普遍联系的，联系又是具体的、有条件的）2、事物的联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系。
（人们可以改变事物之间联系存在的条件，建立新的具体的联系）3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。
（两种联系都是客观的）4、实践活动可以割断不利于人的联系。
高中政治哲学必背详细知识点总结
高中政治哲学必背详细知识点总结政治哲学是高中政治课程的重要组成部分，它研究政治现象和政治理论，对于理解政治制度、政府行为以及个体与国家的关系具有重要意义。
下面是高中政治哲学必背的详细知识点总结。
一、政治哲学的基本概念1. 政治哲学的含义和内涵：政治哲学是研究政治现象和政治理论的哲学学科，主要关注政治的本质、目的、组织形式以及政治权力的合法性等问题。
2. 政治哲学与政治学的关系：政治哲学是政治学的理论基础和思想资源，政治学是政治哲学在现实问题中的具体应用。
二、政治哲学的重要思想家和学派1. 古希腊政治哲学：- 柏拉图：理想国、哲人统治；- 亚里士多德：政治学、人的本性和政治制度。
2. 中世纪政治哲学：- 圣奥古斯丁：上帝国、世俗国；- 托马斯·阿奎那：自然法和上帝法。
3. 近代政治哲学：- 马基雅维利：政治中立、以目的论为基础的现实主义；- 洛克：自由与平等、社会契约论；- 卢梭：社会契约、民主的不平等。
4. 当代政治哲学：- 韦伯：权力、统治合法性；- 恩格斯：阶级斗争、国家消亡；- 劳尔·沃尔纳斯坦：语言游戏论。
三、政治哲学的基本概念和理论1. 政治：政治的内涵、政治的要素、政治行为和政治社会化。
2. 政治权力：政治权力的分类、政治权力的形式和机构、政治权力的来源和制约。
3. 政治制度：政治制度的分类、政治制度的原则和特点、政治制度的评价。
4. 政治意识形态：政治意识形态的概念、政治意识形态的核心要素、政治意识形态的变迁。
四、政治哲学研究的基本方法1. 现象学方法：通过对政治现象的直观描述和分析，揭示政治的本质和规律。
2. 逻辑学方法：通过逻辑分析和构造理论模型，探究政治思维的演绎和归纳。
3. 历史学方法：通过对政治思想史的研究，寻找政治哲学的源流和脉络。
4. 比较学方法：通过对政治制度、政治文化和政治理念的比较研究，揭示不同政治体制的异同。
五、政治哲学与现实生活的关系1. 政治哲学的重要价值：政治哲学能够提供对政治现象和政治理论的深入理解和批判性思考，为人们在现实生活中解决政治问题提供理论支持和思维方法。
2020届高考政治哲学唯物论知识点
一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）1、世界的物质统一性（自然界的客观性原理）自然界是物质的，要求我们尊重自然，善待自然，与自然和谐相处。
2、物质与运动辩证关系原理运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者，要求我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一，要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
★4、规律的普遍性与客观性规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
【原理】规律是普遍的，客观的，要求我们遵循规律，同时根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。
【拆解】①规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律是客观的，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭；②我们必须遵循规律，按客观规律办事；③人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。
★5、意识的本质（物质决定意识）【原理】物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。
【拆解】①意识是物质世界长期发展的产物（意识的起源）。
②意识是人脑的机能（意识的生理基础）。
③意识是人脑对客观存在的主观映象（意识的内容）。
★6、意识的能动作用【原理】意识具有能动作用，人能够能动地认识和改造世界，要求我们一定重视精神力量，树立正确意识。
【拆解】①意识在反映客观世界时具有目的计划性；②意识在反映客观世界时具有自觉选择性和主动创造性；③意识对人改造客观世界具有指导作用；②人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
7、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一（坚持一切从实际出发）【原理】规律是普遍的、客观的，我们要尊重客观规律，同时发挥主观能动性，把二者有机地结合起来。
高中政治必修四《哲学与文化》哲学部分必备知识点(共170个)
政治必修四《哲学与文化》哲学部分必备知识点1.哲学智慧起源于对人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
2.哲学是社会生活的反映，而只有真正的哲学才是时代精神的精华。
3.哲学是关于世界观的学问，只有系统化、理论化的世界观才是哲学。
4.哲学是关于世界观的学说；哲学是世界观和方法论的统一。
5.世界观决定方法论，方法论体现世界观。
6.哲学不是“科学之科学”，哲学是对具体科学知识的概括和总结。
7.哲学对具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。
8.马克思主义哲学的发展推动社会实践的发展，但不起决定作用。
9.哲学的本义就是热爱智慧、追求智慧。
10.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
11.哲学属于世界观，但世界观不一定是哲学。
世界观有科学与非科学之分。
科学的世界观才是哲学。
12.人人都有世界观，但自发形成的世界观并不是哲学。
13.任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
14.哲学是一成不变的，而是随着时代和社会实践的发展而不断变化发展的。
15.真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
16.哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题。
17.思维与存在的关系问题决定着各种哲学的基本性质和方向。
18.哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义。
19.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是世界的本原问题展开的。
20.唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
21.唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
22.辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。
23.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如金、木、水、气、火、土等。
24.客观唯心主义把客观精神看做世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
2020高考政治知识点：唯物辩证法的实质和核心
2020高考政治知识点：唯物辩证法的实质和核心2020高考政治知识点：唯物辩证法的实质和核心1.矛盾的含义和基本属性(1)含义：矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之,矛盾就是对立统一。
(2)基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
(矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
)②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
③同一性以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
④矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
(3)联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
2.矛盾的普遍性(1)原理：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
(2)方法论要求：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②要坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。
3.矛盾的特殊性(1)原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形：①不同事物有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
(2)方法论要求：要坚持具体问题具体分析。
4.矛盾的普遍性和特殊性(即共性与个性、一般和个别)的辩证统一关系?(1)辩证统一关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。
2020届高考政治哲学人生价值观知识点
哲学人生价值观知识点一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）★1、人的价值与评价人的价值包括两方面的内容，一是个人对社会的贡献和责任（即社会价值），二是社会对个人的尊重和满足（即自我价值）。
人的价值在于对社会的贡献和责任，对一个人价值的评价主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
★2、价值观导向作用【原理】价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生重要向导，要求我们树立正确的价值观。
【拆解】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用（评价与行为）；②价值观是人生的重要向导；③要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
★3、价值判断和价值选择【关系】立足实践，在价值判断的基础上作出正确的价值选择【特点】社会历史性；阶级性；主体差异性【依据（如何）】①坚持真理，遵循社会发展的客观规律；②自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
★4、价值创造与实现【原理】人在劳动和奉献中体现和创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，要求我们树立正确价值观，充分利用好客观条件，同时要发挥主观能动性。
【拆解】①在劳动和奉献中体现和创造价值；②在个人与社会的统一中实现价值（正确处理好个人与集体、个人与社会的关系）；③在砥砺自我中走向成功（精神、才能、价值观）。
二、易混易错知识点1、价值观是对社会存在的正确反映，是科学的社会意识，价值观对人的成长具有促进作用（价值观也有正确与错误之分）2、价值观是衡量价值判断正确与否的尺度。
（尺度是是否站在人民群众的立场上，是否符合社会发展规律）3、人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的。
（价值选择是在价值判断的基础上形成的）4、正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突。
（价值判断的差异和冲突是客观存在的，不能消除）5、价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向和促进作用。
（所有的价值观都起导向作用，正确的价值观才起促进作用）三、选择题需要重点掌握的知识1、人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
2020高考政治哲学必背知识点归纳
2020高考政治哲学必背知识点归纳高考即将到来，你的政治学得怎么样了，高考政治在答题中有什么方法快速拿分呢？下面就是小编给大家带来的2020高考政治哲学必背知识点归纳，希望大家喜欢！高考政治哲学知识点人生观和价值观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用，反之，起重大的阻碍作用。
2、价值观的导向作用【原理内容】(1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
(2)价值观是一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用。
①价值观不同，人们对客观事物的评价不同。
②价值观不同，人们认识世界和改造世界的指向不同。
③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。
(3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用3、集体主义价值观是正确的价值取向【原理内容】①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。
②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。
③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。
【方法论】要求我们①要正确处理个人与他人的关系。
②要顾全大局，反对小团体主义。
③要坚持集体主义，反对个人主义。
4、人生的真正价值在于对社会的贡献原理【原理内容】在人生价值的两方面中，个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。
因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。
【方法论】①在实现人生价值过程中，将贡献与索取有机结合起来;②利用和创造条件，全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神5.个人活动与社会发展的辩证关系原理【原理内容】个人活动对社会发展产生能动影响，社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。
2020年高考政治总复习哲学核心知识精选梳理提纲(精华版)
范文2020年高考政治总复习哲学核心知识精选梳理提1/ 10纲(精华版)1 2020年高考政治总复习哲学核心知识精选梳理提纲（精华版）是什么为什么哲学① 从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧② 从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观③ 从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一④ 从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结⑤ 从与生活的关系看：是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
⑤（期中卷26题）时政意义：繁荣发展哲学社会科学，发挥哲学的思想库作用，有利于推动我国社会主义文化大发展、大繁荣，有利于促进和谐社会建设，有利于推动中国特色社会主义的伟大实践，有利于夺取全面建设小康社会的新胜利。
哲学的基本问题思维和存在的关系问题（一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题）①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②它是一切哲3/ 102 学都不能回避、必须回答的问题，它贯穿于一切哲学的始终。
③对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
区别联系哲学与世界观的关系①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
哲学就是关于世界观的学问。
② 主体不同：世界观自发形成，人人都有；而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。
2020届高考政治哲学发展观知识点
哲学发展观知识点一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）★1、发展的普遍性与实质【原理】发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，要求我们坚持发展的观点（与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长）。
★2、发展的前进性与曲折性（发展过程）【原理】事物的发展是前进性和曲折性的统一，要求我们对未来充满信心，同时做好充分思想准备，不断克服各种困难。
【拆解】①事物发展的前途是光明的，要求我们要看到前途是光明的，对未来充满信心；②发展的道路是曲折的，要做好充分思想准备，不断克服各种困难；③事物的发展是前进性和曲折性的统一。
★3、发展的量变与质变（发展状态）【原理】量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们做好量的积累，同时抓住机遇，促成质变。
（要坚持适度原则）【拆解】①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，要求我们积极做好量的积累；②量的积累达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
4、内外因辩证关系（发展原因）【原理】事物的发展是内外因共同起作用的结果（内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用），要求我们既要看到内因，又要看到外因，把内外因结合起来。
二、易混易错知识点1、发展是运动变化，运动变化就是发展。
（只有前进行上升性的运动变化才是发展）2、夸大相对静止，否认绝对运动是相对主义和诡辩论思想。
（夸大相对静止，否认绝对运动是形而上学的静止观）3、事物的发展是周而复始的循环。
（发展实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展是前进与上升）4、没有质变就没有发展，质变就是发展。
（前对后错。
发展是量变和质变的统一，但只有前进性的量变引起质变才是发展）5、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变必然引起质变。
（前两句对后一句错。
量变达到一定程度才能引起质变）6、善、恶的积累必导致相应的质变。
（量变不一定引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变）7、新事物是对旧事物的彻底否定。
2020届高考政治哲学认识论知识点
哲学认识论知识点一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）1、实践的特点①实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践是主观见之于客观的活动。
②实践具有客观物质性。
③实践具有主观能动性。
④实践具有社会历史性。
★2、实践是认识的基础【原理】实践是认识的基础，是认识的来源、动力和检验真理的唯一标准，要求我们积极投身实践。
【拆解】①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力（新情况、新工具、认识能力）；③实践是检验认识的真理性的唯一标准；④实践是认识的目的和归宿。
★3、认识反作用【原理】实践是认识的目的和归宿，认识对实践具有反作用（正确的认识推动实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展），要求我们要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用。
★4、真理的客观性、条件性、具体性【原理】真理是客观的、有条件的、具体的。
要求我们在探索真理的过程中正确对待错误，同时要随着历史条件的变化而丰富发展和完善真理。
【拆解】①真理是客观的（真理不以人的意志为转移；检验真理的标准是客观的实践；对于同一个确定对象的真理性认识是唯一的）；②真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围；③真理是具体的，是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。
④真理和谬误往往相伴而行，在探索真理的过程中正确对待错误，同时要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。
★5、认识具有反复性、无限性、上升性【原理】认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现、检验和发展真理。
【拆解】①认识具有反复性，人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的；②认识具有无限性，人的认识是不断深化扩展和向前推移的；③认识具有上升性，是波浪式前进和螺旋式上升的。
④我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现、检验和发展真理。
二、易混易错知识点1、认识既源于直接经验，也源于间接经验。
（直接经验和间接经验都是认识，都源于实践）2、认识的根本任务就是指导实践。
高考政治必背哲学知识点
高考政治必背哲学知识点高考政治中，哲学是一个非常重要的内容模块，而哲学知识点也是必修的考察内容。
所以，我们必须认真学习哲学知识点，掌握它们的本质，才能在高考中取得更好的成绩。
一、辩证法辩证法是哲学的一种基本方法和原则。
它认为事物是矛盾的统一体，矛盾是事物发展的动力。
在高考中，考生需要掌握唯物辩证法、唯心辩证法、历史辩证法、形而上学辩证法等方面的基本理论和概念。
唯物辩证法的核心是辩证唯物主义，认为世界上的一切都是物质的，物质是统一的、无限的、永恒的，矛盾运动是物质世界的本质和规律，人类认识世界的主要方法是辩证法。
唯心辩证法则认为思维是现实的反映，认知和现实之间是不存在绝对隔离的，同时承认思维具有客观性，即思维活动本质上是反映客观世界的一个过程。
历史辩证法认为历史是一个进化的过程，每个历史时期都存在着矛盾和斗争，这些矛盾一旦升级为对抗，就会引起历史的飞跃和变革。
二、社会思想史社会思想史是指人类社会发展过程中，人类思想和文化的历史。
在高考中，我们主要学习的是西方的社会思想史，包括古希腊哲学、中世纪哲学、文艺复兴哲学、启蒙运动、德国哲学、现代主义等。
古希腊哲学是西方哲学的起源，涌现出众多的哲学家和哲学流派，如柏拉图、亚里士多德、斯多亚派等。
中世纪哲学主要是以基督教哲学为主，以圣奥古斯丁和托马斯·阿奎那为代表，内容主要是神学和教义。
文艺复兴哲学则是在文艺复兴时期兴起的，主张人类中心论和人文主义，代表人物有伦勃朗、莎士比亚、达芬奇等。
启蒙运动主张通过理性思考和科学研究来解决社会问题，代表人物有伏尔泰、洛克、黑格尔等。
德国哲学则是以康德、黑格尔、尼采为代表的思想流派，影响深远。
现代主义则是哲学史上新兴的流派，在现代产生，以西方国家为主。
三、伦理学伦理学是研究人类行为规范的哲学分支，也被称为道德哲学。
在伦理学中，我们需要学习的主要是行为规范、道德功利主义、德行伦理、人格利益哲学等基本理论和概念。
行为规范是由社会、道德和法律等制定的行为准则，是社会生活的基础。
高三政治哲学必背知识点归纳总结
高三政治哲学必背知识点归纳总结政治哲学是政治学的重要组成部分，它研究政治现象的哲学基础和实质规律，探讨政治实践的理论依据和价值追求。
在高三政治学习中，政治哲学是一个必备的知识点。
下面将对高三政治哲学必背的知识点进行归纳总结，帮助同学们复习和掌握这些重要内容。
一、政治哲学的基本概念政治哲学是指对政治现象和政治实践进行哲学思考和理论研究的学科。
它旨在探索政治的本质、价值和理论基础。
政治哲学的概念包括政治、权力、国家、政党等等。
1. 政治：它指的是社会关系中一种特殊的权力关系，通过权力运行的方式来解决社会问题。
2. 权力：权力是指人们在社会中相互制约、安排、协调和决策的一种社会关系，它包括行政权力、立法权力和司法权力。
3. 国家：国家是由政治权力形成的有组织的统一体，它包括领土、人民和主权三个基本要素。
4. 政党：政党是在一定历史条件下，为实现政治权力手段，代表一定社会利益，在政治斗争中参与竞争，执政或者参与执政的组织。
二、政治哲学的主要理论流派1. 民主主义思想：强调人民的自由、平等和参与，主张实现公正和社会正义。
2. 自由主义思想：强调个人的自由和权利，主张政府应该限制权力，保护个人利益。
3. 马克思主义思想：强调阶级斗争和革命，主张实现共产主义社会。
4. 保守主义思想：强调稳定和传统，主张维护社会秩序和权威。
5. 实用主义思想：强调实用和效果，主张根据实际情况进行决策。
三、政治哲学的核心问题1. 政治的本质问题：探讨政治的实质和本质特征，如政治权力的来源和性质。
2. 政治的价值问题：评价政治的价值和意义，如公平、正义、自由等政治价值观念。
3. 政治的原则问题：研究政治行为的准则和规范，如政治上的正确和错误。
4. 政治的理论问题：考察政治现象和政治实践的理论依据和基本原理，如社会契约论、平等原则等。
四、政治哲学的研究方法政治哲学的研究方法主要包括历史分析、逻辑推理和比较研究等。
1. 历史分析：通过研究历史发展过程，了解政治哲学思想的形成和发展。
哲学 第一单元 知识点 很详细
2020届高中政治必修4《生活与哲学》高考考点全覆盖第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导【高考考点】考点1．哲学与生活的关系考点2．哲学与世界观和方法论的关系考点3、哲学与具体科学的关系【备考点睛】考点1．哲学与生活的关系1.哲学的产生（哲学来自生活）①哲学的智慧产生于人类的实践活动注：人类的两项基本活动：认识世界和改造世界哲学上的世界：客观世界（自然界和人类社会）和主观世界（人的思维和意识）②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
注：人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了满足认识世界和改造世界的需要。
2.哲学的作用（生活需要哲学）①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供积极有益的指导。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
⑤真正的哲学是社会变革的先导：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
注：哲学有正确和错误、科学和非科学之分；考点2．哲学与世界观和方法论：1、哲学与世界观的关系:区别：①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，世界观人人都有，自发形成的，是零散的、不自觉地的。
②哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，哲学是哲学家自觉研究的结果，并非人人都有。
联系：①哲学是关于世界观的学说②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。
③哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分注：世界观有正确和错误之分；哲学≠世界观；易错易混：①哲学是关于世界观的科学。
②哲学是科学的世界观与方法论的统一▲全面理解哲学的概念:①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问；是爱智慧或追求智慧之学；是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”；④哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一⑤哲学是对具体科学知识的概括和总结。
2020高考政治哲学知识点
2020高考政治哲学知识点高三的学生在备战高考的过中，需要复习大量的政治知识，你知道哲学的知识点有哪些吗?下面是小编为大家整理的关于2020高考政治哲学知识点，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!2020高考政治哲学知识点一、辩证)唯物论1、物质世界的本质是物质，物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是2、意识的主观能动性①意识能能动的认识世界，具有自觉选择性和主动创造性，这要求我们有目的、有计划的去认识世界，透过现象看本质②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对物质世界的发展具有促进作用，错误的意识则会阻碍物质世界的发展。
这要求我们树立正确的思想意识。
③意识对人的生理活动具有调节和控制作用，这要求我们重视精神的作用，保持积极向上的精神状态④发挥意识的主观能动性必须坚持一切从实际出发，实事求是。
3、规律①规律具有普遍性与客观性，这要求我们必须尊重客观规律，按客观规律办事②规律是客观的，人们在认识和把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。
二、(辩证唯物主义)认识论 (求索真理的历程)1、实践与认识的辩证关系①实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
这要求我们坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展认识②认识对实践具有能动的发作用，正确的认识能够指导实践的发展，错误的认识则会把实践引入歧途。
这要求我们树立正确的认识。
2、真理的特点①真理是客观的，具有唯一性。
这要求我们坚持真理面前人人平等，在实践中检验认识。
②真理是有条件的，任何镇里都有自己的条件和适用范围，这要求我们一切以时间、地点、条件为转移③真理是具体的，这要求我们坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
3、追求真理是一个过程3、认识的特点①认识具有反复性，由于受各种条件的限制，人们对事物的认识要经过几次反复才能完成。
②认识具有无限性，认识随着实践的不断发展而向前无限发展③认识的发展是一种波浪式前进和螺旋式上升的过程，真理在实践中超越自身，向前发展。
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2020高考政治哲学知识点
2020高考政治哲学知识点
一、辩证)唯物论
1、物质
世界的本质是物质，物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是
2、意识的主观能动性
①意识能能动的认识世界，具有自觉选择性和主动创造性，这要求我们有目的、有计划的去认识世界，透过现象看本质
②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对物质世界的发展具有促进作用，错误的意识则会阻碍物质世界的发展。
这要求我们树立正确的思想意识。
③意识对人的生理活动具有调节和控制作用，这要求我们重视精神的作用，保持积极向上的精神状态
④发挥意识的主观能动性必须坚持一切从实际出发，实事求是。
3、规律
①规律具有普遍性与客观性，这要求我们必须尊重客观规律，按客观规律办事
②规律是客观的，人们在认识和把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。
二、(辩证唯物主义)认识论 (求索真理的历程)
1、实践与认识的辩证关系
①实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
这要求我们坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展认识
②认识对实践具有能动的发作用，正确的认识能够指导实践的发展，错误的认识则会把实践引入歧途。
这要求我们树立正确的认识。
2、真理的特点
①真理是客观的，具有唯一性。
这要求我们坚持真理面前人人平等，在实践中检验认识。
②真理是有条件的，任何镇里都有自己的条件和适用范围，这要求我们一切以时间、地点、条件为转移
③真理是具体的，这要求我们坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
3、追求真理是一个过程
3、认识的特点
①认识具有反复性，由于受各种条件的限制，人们对事物的认识要经过几次反复才能完成。
②认识具有无限性，认识随着实践的不断发展而向前无限发展
③认识的发展是一种波浪式前进和螺旋式上升的过程，真理在实践中超越自身，向前发展。
④这要求我们坚持与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
政治哲学知识点
辩证法(唯物辩证法)
1、联系
(1)联系的普遍性
世界是一个普遍联系的有机整体，联系具有普遍性。
这要求我们用联系的观点看问题
(2)联系的客观性
联系是客观的，是不以人的意识为转移的，这要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
联系是有条件的，这要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
(4)整体与部分
①整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化也会影响到部分。
这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。
②整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
这要求重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
(5)系统优化理论
系统优化原理要求我们要着眼于事物的整体性，注重系统内部结构的有序性和优化趋势，用综合的思维方式来认识事物。
2、发展
(1)发展的普遍性
世界是永恒发展的，发展具有普遍性，这要求我们用发展的观点看问题。
(2)事物发展的趋势
前途是光明的，道路是曲折的，事物的发展是前进性与曲折性的统一，这要求我
们对未来充满信心，勇敢面对挫折和考验。
(3)量变与质变
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展是由量变到质变，
又在新质的基础上开始新的量变，不断前进的一个过程。
这要求我们重视量的积累：
抓住机遇和时机，积极促成质变。
分解：①量变是质变的必要准备，这要求我们重视量的积累
②质变是量变的必然结果，这要求我们抓住机遇和时机，积极促成质变。
③事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，不断前进的一个过程。
3、矛盾
(1)矛盾的对立统一
矛盾即对立统一，这要求我们用一分为二的观点看问题
(2)矛盾的普遍性
时时有矛盾，事事有矛盾，矛盾具有普遍性，这要求我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露和解决矛盾。
(3)矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，矛盾具有特殊性，这要求我们坚持具
体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性与特殊性相互联结，这要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性，个性
与共性的具体的历史的统一
(5)两点论与重点论
①我们必须坚持两点论与重点论的统一，面对复杂事物时，既要看到主要矛盾，
又要看到次要矛盾，并重点抓住主要矛盾 (做事情)
②我们必须坚持两点论与重点论的统一，面对某一矛盾时，既要看到矛盾的主要
方面，又要看到矛盾的次要方面，重点把握矛盾的主要方面 (看问题和评价)
4、创新
辩证的否定是自己否定自己，自己发展自己，是发展的环节，是联系的环节，其
实质是“扬弃”，这要求我们要有科学分析的态度，既不能肯定一切，又不能否定一切，树立创新意识。
(2)辩证法的革命批判精神
辩证法是革命的批判的创新的，这要求我们树立创新意识
高考政治哲学知识
历史唯物主义
1、社会存在与社会意识
社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意
识促进社会存在的发展，错误的社会意识阻碍社会存在的发展，这要求我们从变化着
的社会实际出发，树立正确的社会意识
2、社会基本矛盾运动
①生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展。
这要求我们不断进
行改革，改革生产关系与生产力不相适应的部分。
(适应于经济制度的改革)
②经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。
这要求我
们不断进行改革，改革上层建筑与经济基础不相适应的部分。
(除经济制度改革以外
的其他改革，包括政治体制改革，文化体制改革，法律的修改等)
2、人民群众
人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，是社会物质财富和精神财富的创
造者，是社会变革的决定力量。
这要求我们尊重人民群众的主体地位，坚持群众观点
和群众路线。
3、价值观
价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用，是人生的重要向导。
这要
求我们树立正确的价值观，认识到人的价值在于对社会的责任和贡献。
4、价值判断和价值选择
我们应自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确
的价值判断和价值选择哲学三个独立的问题
1、如何做到一切从实际出发，实事求是
①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发
②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进
③把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合
2、矛盾的基本属性
①矛盾即对立统一，这要求我们用一分为二的观点看问题
②矛盾具有同一性，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性
③矛盾具有斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
④同一性以斗争性为前提，斗争性寓于统一性之中，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。
3、如何实现人生价值
①树立正确的价值观，认识到人的价值在于对社会的责任和贡献
②在劳动和奉献中创造价值
③在个人与社会的统一中实现价值，充分利用社会和他人提供的客观条件
④在砥砺自我中走向成功，充分发挥人的主观能动性。