二汉语基础作业答案短语

短语类型练习题组及答案

保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风动宾短语风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚并列短语精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就偏正短语人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边主谓短语清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月动补短语边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处并列短语内心激动增长很快态度诚恳精力充沛主谓短语久经风霜进驻营地深入研究学习技术动宾短语人类的语言回忆我的母亲苏州园林记一辆纺车藤野先生回延安纪念白求恩怀疑与学问鲁提辖拳打镇关西事事关心11岳阳楼记12谁是最可爱的人欣喜万分参天耸立b历史悠久精神抖擞绞尽脑汁不折不挠d风卷残云百年大计天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩认真讲解美好回忆甜言蜜语打击敌人主谓短语有b并列短语有c偏正短语有d动宾短语有10下列短语结构方式相同的一组是
(动宾短语) (并列短语) (偏正短语) (主谓短语)
(动补短语) (并列短语)上全是动宾短语的一项： ( ) ①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦ 《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》 A①②⑥⑦ B②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D②⑦⑾⑿
短语类型练习题组及答案
• 1 选出下列说法错误的一项： ( ) A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边
• 2 选出下列说法正确的一项：（） A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术
• 4 下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( ) ①《最后一课》②《同志的信任》

2016年电大作业汉语基础任务 2附答案

选择题(1/20)、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是________。

(2分)▪A、乡、分、严▪B、祖、分、严▪C、祖、乡、分▪D、员、分、妊(2/20)、下列四组词只有________组不是基本词。

(2分)▪A、恐怖电子捉刀▪B、你我他▪C、眼睛高兴鼻子▪D、一三五(3/20)、“沙哑”和“沙发”中的“沙”________。

(2分)▪A、都是语素▪B、都不是语素▪C、前者是语素后者不是语素▪D、前者不是语素后者是语素(4/20)、“红领巾”本义是红色的领巾，派生义指少先队，这种派生方式是________。

(2分)▪A、直接引申▪B、比喻引申▪C、借代引申▪D、其他引申(5/20)、“马上——立即”的差别在于________。

(2分)▪A、语体色彩不同▪B、词义轻重不同▪C、形象色彩不同▪D、搭配功能不同(6/20)、下列成语只有________不是主谓关系。

(2分)▪A、贼去关门▪B、飞黄腾达▪C、病入膏肓▪D、良药苦口(7/20)、下列结构不相同的一组成语是________。

(2分)▪A、毛遂自荐、胸有成竹▪B、中流砥柱、孜孜不倦▪C、天翻地覆、营私舞弊▪D、守株待兔、异想天开(8/20)、在各种合成词中，只有________以后一个语素为整个词的表义中心。

(2分)▪A、并列式▪B、限定式▪C、支配式▪D、后附式(9/20)、“时代——时期——时刻”的差别在于________。

(2分)▪A、范围大小不同▪B、词义轻重不同▪C、感情色彩不同▪D、词义着重点不同(10/20)、“激烈——猛烈”的差别在于________。

(2分)▪A、范围大小不同▪B、词义轻重不同▪C、感情色彩不同▪D、搭配功能不同(11/20)、下列四组词，只有________组是单纯词。

(2分)▪A、阳光蓝图白云▪B、秋色山峰艰苦▪C、苹果卡通蝴蝶▪D、联合大概文艺(12/20)、“反法西斯主义者”中的语素有________。

电大《汉语基础》试题及答案.doc

电大《汉语基础》试题及答案电大《汉语基础》试题及答案一、填空题（每小题1分，共轻（陈述）（形容词）管家（支配）（名词）肥肉（限定）（名词）泥土（并列）（名词）纠正（补充）（动词）3.用直接成分分析法分析短语（10分）我们班同学讨论课堂纪律问题（定语）（主语）（谓语）（定语）（定语）（宾语）4.分析下列多重复句的层次关系（5分）因为我们是为人民服务的，/所以我们如果有缺点，//就不怕别人批评指出。

因果条件四、改错题（共15分）1.下列词语中如有错别字，请改正。

（共5分，每小题1分）真知卓见（真知灼见）不径而走（不胫而走）以逸代劳（以逸待劳）不记其数（不计其数）丰功伟迹（丰功伟绩）2.改正下面句子中的错误。

（共10分，每小题2分）（1）屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。

改为：屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西。

《汉语基础》（补修）历年试题及答案（二）（2）我们一定要努力实现改革开放的重大任务。

改为：我们一定要努力完成改革开放的重大任务。

（3）青少年有一种积极向上，敢打敢冲。

改为：青少年有一种积极向上，敢打敢冲的精神。

(4)对于滥用方言的做法是应该受到批评的。

改为：滥用方言的做法是应该受到批评的。

（5）我们要求稿件字数不得超过一千字左右。

改为：我们要求稿件字数不得超过一千字。

电大《汉语基础》（补修）试题及答案12月一、填空题1.一部工具书一般有以下几个方面的内容：编辑者，。

2.在《说文解字》中，许慎将汉字分为3.根据六书理论，“舟”字是““武”是字，“河”是4.5.。

6.词的兼类是指一个词同时具有可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。

7.疑问代词宾语前置，否定句中代词宾语前置和用“之”、“是”等虚词复指前置宾语。

二、翻译题1.吴王悉精兵以伐越，败之夫椒。

吴王出动全部精锐部队讨伐越国，在夫椒大败越军。

2.至天都侧，从流石蛇行而上。

到达天都峰旁边，沿着光滑的石板像蛇一样向上爬。

(完整版)短语类型以及练习题含答案

短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。

鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。

常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。

如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。

(完整版)答案语文语法知识短语

语文语法知识短语一、十种基本的短语类型（含名称、结构特点、举例分析）：1、并列短语：由语法地位平等的的两个或几个部分组成，一般是同一种词性的词语相连。

可以找到标志词“和”、“或”、“而”等等。

（并列关系）如：今天和明天（名+名，并列）、伟大而质朴（形+形，并列）。

2、偏正短语：由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前头，中心语在后，其间的关系是修饰关系。

可细分为定中和状中。

这个有标志词的，不少带“的”和“地”的短语是偏正短语。

如：（1）定中短语：（他的）马、（江苏）人、（前进的）步伐。

（2）状中短语：[共同]奋斗、[为人民]服务、[非常]宽。

3、动宾短语：前面的词表示动作，后面的词是动作支配的对象。

（动词支配的对象即宾语）如：盖被子、买花、犯错误。

4、动补短语：由动词和补语两个成分组成，后补语附加在动词后面，其间是补充关系。

有的补语之前有“得”字。

如：打<死>、学<得好>、看了<一次>、走<到天涯海角>。

动宾短语跟动补短语的区别在于，动词之后的那个词是宾语还是补语，宾语往往是由名词充当的。

例如：看电影看一次5、主谓短语：由主语和谓语两个部分组成。

主语在前，谓语在后。

也就是说主语在前，谓语在后陈述主语的内容。

如：粮食丰收、阳光灿烂6、介宾短语：由介词附着在名词前面组成。

介词短语用来说明后面的名词。

主要用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等。

标志就是“介词”。

比如下面例子里面的“对……”、“关于……”、“朝……”。

如：（对曹操的）评价、（关于嫦娥奔月的）神话、（朝东的）侧门。

7、“的”字短语：相当于一个名词。

比如：吃的、穿的、用的、8、“所”字短语：由“所”与后面的动词共同组成，相当于一个名词。

比如：所想、所需要9．复指短语：是两个词或短语指同一个人或事物，并作同一个成分的，彼此有注释或补充说明的关系。

（新语法将复指短语与同位短语合二为一）如：故乡重庆雷锋叔叔春秋两季我们每一个人10、连谓短语：由两个或几个谓词、谓词性短语组成，前一部分用动词，后一部分常用动词、形容词或形容词性结构。

10-11(二)汉语基础作业2答案(短语)

16．下列各组短语中，除了（A）外都是多义短语。

A.谁是最可爱的人上山采药B.鸡没吃我们三个一组C.救过她姐姐的学生借他三十元钱D.我的弟弟和妹妹的三位朋友事故多发点7.“分析研究一下材料”是（B）。

A.B.C.D.9101114.“去打电话”是（B）A主谓短语B连谓短语C兼语短语D同位短语15.“明代医药家李时珍”是（D）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语23二、判断题（3%，1×3） 16.“秉公办事”是一个动词短语。

（√）17．“获得成果”中的“得”是补语的标志。

（×）这里的“获得”是动词，“成果”是它的宾语。

18.“有信心做好这项工作”和“有人抓这项工作”都用了“有”字，结构关系相同。

（×）前者为连谓短语，后者为兼语短语。

2×3）4 （四）用从大到小的框式图解法分析下列短语的层次和结构关系，如果有歧义，请做不同的分析。

（14%，6+2×5。

层次、关系各占一半分值。

第32题6分，每种分析第一、二层各1分，第三、四层共1分；其余各题每题2分，第一层1分，以下各层次共1分。

不完全对的，如果对的达到或超过一半，则给分。

）32.（注：两种分析中的第一个“偏正”也可称为“定中”，第二个“偏正”也可称为“状中”；以下其他各题的“定中”、“状中”也都算对。

）33.用洋乐器演奏的中国乐曲34.着名的旅游景点吸引着游客37.中国美丽的宝岛台湾38.来了三个修电脑的同位动宾定中定中定中数量的字动宾。

现代汉语短语知识专题及答案

现代汉语短语知识专题及答案短语知识一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。

如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。

１、类型⑴名＋名文化教育今天或明天（名词短语）⑵动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）２、并列短语一般前后可以互换位置。

例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。

例如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳勇敢不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。

如：我的老师、一个同学、用功的女生、一孔之见，仔细地看、忽然听到、出格快、相称好，等等１、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。

⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐⑵状＋中（动、形），如：[很]都雅[自力]考虑[逐步]地走２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。

新语法：统一为“的”。

3、动宾短语由动词和宾语组成。

如：歌唱祖国、顾全大局、造作业、是散文、喝凉水等等动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

动词＋宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复僻静爱繁华下决计有诙谐感像珍珠四、后补短语A、动+补由动词（形容词）和补语组成。

如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。

《汉语基础》复习答案

《汉语基础》一、举例解释下列名词定位语素:同别的的语素组合时位置固定的语素是定位语素。

如“非”、“阿”、“可”总是位于前面。

古语词:是产生、通行于古代而只在现代汉语书面语中使用的词语，现代口语中很少使用，如“之”、“亦”、“矣”、“乎”等等。

谚语:谚语又叫俗语、俗话，是总结某种经验知识而创造出来的，流传于群众口语中的固定语句。

附加式合成词:附加式合成词，是由一个非定位语素加定位语素构成的词六书:六书是传统的汉字结构理论，分别指象形、象事、象意、象声、转注、假借六种造字之本。

语素:是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。

不能充当造句材料，不能单独使用。

方言词:是从方言语汇中吸收到普通话语汇中的词。

词义:词义是一个词所代表的意义。

任何一个词，作为语言符号系统的一个单位，都是语音和语义的结合体，即既有一定的语音形式，又有一定的语义内容。

熟语:熟语由词或语素构成的现成用语，它是语言中因长期习用而形成的固定短语，是语汇中比较特殊的成员词:由语素按一定方式构成的，具有固定的语音形式、明确的意义内容、独立的造句功能。

记号偏旁:记号偏旁是汉字发展演变过程中改造原来的表音偏旁和表意偏旁而形成的，这些偏旁笔画结构比原来的偏旁要简单的多，与字音字义毫无联系。

意译:意译是指在透彻理解原文内容的基础上，为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。

这种方法多用来翻译诗歌。

会意字:会意字是用两个以上的文字构成的，把两个文字的形义合在一起就造出一个新字，两个文字的意义的意义连缀起来就是这个新字的意义。

语法:语法是语言中客观存在的语言单位与语言单位组合的规律。

附加式合成词：由一个非定位语素与一个定位语素构成的合成词就叫做附加式合成词。

词类活用：在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用，临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。

词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。

连动句：连动句是用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子。

中考专栏专题二汉语基础知识：词性、短语、句子成分、复句

“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择； “尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折； “既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设； “无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。
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专题二┃ 汉语基础知识：词性、短语、句子成分、复句
3．分析多重复句一般步骤为：(1)总览全局，确定分句数目；(2)理解全
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专题二┃ 汉语基础知识：词性、短语、句子成分、复句
5．有双宾语的句子，两个宾语的中心语都要保留在句子主干中。如：他流利地回答了外宾三个问题。主干是：他回答了外宾问题。
6．介宾短语作谓语中心语的补语时，一般不保留在句子的主干中。如：我站〈在高耸得像一株亭亭玉立的玉兰花似的灯柱下〉。主干是：我站。
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专题二┃ 汉语基础知识：词性、短语、句子成分、复句
5．主谓短语主要由名词和动词、形容词组成。主语是陈述的对象，谓
语陈述主语是什么或怎么样，主谓之间是被陈述和陈述的关系。如：精神愉快、庄稼成熟。(要注意主语和谓语的搭配，防止搭配不当) 6．介宾短语
由介词和宾语组成，宾语由名词或代词充当。如：从北京。 7．同位短语(复指短语)
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专题二┃ 汉语基础知识：词性、短语、句子成分、复句
二、判断短语类型
1．并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，
词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分，这样的短语称为并列短语。如：科学技术、调查研究、光荣而艰巨。 2．偏正短语
由名词、动词、形容词与在它们前起修饰作用的词组成。名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。定语、状语与中心语的关系是偏正关系。如：坚决支持、英雄人物、我的钢笔、紧张地劳动。

语文短语结构专项练习及答案

语文短语结构专项练习及答案读书的方法是循序渐进的，需要反复阅读并深入思考。

领略美景（动词短语）；培植草皮（动词短语）；提高几倍（形容词短语）；形式优美（形容词短语）；缓慢移动（动词短语）；覆盖地面（动词短语）；利用水源（动词短语）；自然敌人（名词短语）；开卷有益（形容词短语）；固定下来（动词短语）；万事俱备（形容词短语）；缩微技术（名词短语）；进军沙漠（动词短语）；从家乡来（介词短语）；蠢笨的企鹅（形容词短语）；热情地接待（副词短语）；热泪盈眶（形容词短语）；源远流长（形容词短语）；幅员辽阔（形容词短语）；规模宏大（形容词短语）；目无法纪（形容词短语）；寻求真理（动词短语）；冥思遐想（动词短语）；海誓山盟（名词短语）；事半功倍（形容词短语）；文化教育（名词短语）；调查研究（动词短语）；光辉灿烂（形容词短语）；庄严肃穆（形容词短语）；四面八方（副词短语）；千秋万代（形容词短语）；扬帆起航（动词短语）；团结互助（动词短语）；团结和谐（形容词短语）；齐心协力（动词短语）；非常出色（形容词短语）；经济的振兴（名词短语）；没命地乱窜（副词短语）；看清楚（动词短语）；彻底领悟（动词短语）；坐火车走（动词短语）；坚决支持（动词短语）；去一趟（动词短语）；小声议论（副词短语）；愤怒地说（副词短语）；热烈欢迎（形容词短语）；拿起来（动词短语）；低空飞行（动词短语）；仔细检查（副词短语）；公开道歉（动词短语）；跑得快（副词短语）；精心设计（副词短语）；玩得开心（副词短语）；文化灿烂（形容词短语）；吃得饱（副词短语）；恢复状态（动词短语）；态度欠佳（形容词短语）；重视教育（动词短语）；热爱祖国（动词短语）；喜欢读书（动词短语）；收容难民（动词短语）；尊敬老师（动词短语）；机灵得很（形容词短语）；密得不透风（形容词短语）；中国复兴（名词短语）；个子矮小（形容词短语）；身材魁梧（形容词短语）；觉悟提高（动词短语）；思想解放（名词短语）；阳光温暖（形容词短语）；心情舒畅（形容词短语）；身心愉悦（形容词短语）；我们研究（动词短语）；斗志昂扬（形容词短语）；意志坚定（形容词短语）；斗争艰苦（形容词短语）；漂亮极了（形容词短语）；心潮澎湃（形容词短语）；月亮升高（动词短语）；孩子欢笑（动词短语）；夜晚寂寞（形容词短语）；路上阴森森（形容词短语）；叶子出水很高（形容词短语）；颜色淡红（形容词短语）；和风吹送（动词短语）；小煤屑路（名词短语）；荷塘四周（介词短语）；红木家具（名词短语）；大理石面（名词短语）；一潭春水（名词短语）；热心肠的同志（形容词短语）；一股甜香（名词短语）；养蜂大厦（名词短语）；幽僻的路（形容词短语）；精致的花纹（形容词短语）；黑黝黝的小山（形容词短语）；新发的嫩叶（形容词短语）；可爱的小生灵（形容词短语）；奇怪的梦（形容词短语）；望不到边际的高原（形容词短语）；未开垦的荒地（形容词短语）；语言的精华（名词短语）；笔直的干（形容词短语）；笔直的枝（形容词短语）；紧紧靠拢（副词短语）；树中的伟丈夫（名词短语）；哼着眠歌（动词短语）；我爱热闹（动词短语）；爱宁静（动词短语）；爱群居（动词短语）；爱独处（动词短语）；掐海棠花（动词短语）；耗尽生命（动词短语）；吃鲜荔枝蜜（动词短语）；滋养精神（动词短语）；开（动词短语）。

现代汉语2试题及答案

现代汉语2试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于偏正结构的是：A. 苹果B. 快乐C. 红苹果D. 吃苹果答案：C2. “他昨天去了图书馆”这句话中，“昨天”是：A. 主语B. 谓语C. 状语D. 定语答案：C3. “我们一定要把这件事情做好。

”这句话中的“一定”是：A. 副词B. 形容词C. 动词D. 名词答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只蝴蝶在花丛中飞舞。

B. 他跑得像一阵风。

C. 她的声音像泉水一样清脆。

D. 所有选项都使用了比喻。

答案：D5. “这本书是他的。

”这句话的主语是：A. 这本书B. 他C. 的D. 是答案：A6. 下列词语中，属于单纯词的是：A. 玻璃B. 朋友C. 葡萄D. 汽车答案：C7. “他们正在讨论这个问题。

”这句话中的“正在”是：A. 助词B. 副词C. 动词D. 形容词答案：B8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。

B. 他既不抽烟，也不喝酒，更不赌博。

C. 这个苹果又大又甜，又红又圆。

D. 所有选项都使用了排比。

答案：A9. “我们明天去爬山。

”这句话中的“明天”是：A. 状语B. 定语C. 主语D. 谓语答案：A10. 下列词语中，属于合成词的是：A. 桌子B. 椅子C. 电脑D. 笔答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 汉语中表示时间的词有____、____、____。

答案：时间、时刻、时期12. 在汉语中，“的”字短语通常作为____。

答案：定语13. “他非常高兴”中的“非常”是____。

答案：副词14. “我们一起去看电影吧！”这句话中的“吧”是____。

答案：语气词15. “这本书很有趣”中的“有趣”是____。

答案：形容词16. 汉语中的“把”字句通常用来表示____。

答案：动作的结果17. “他们正在吃饭”中的“正在”是____。

答案：副词18. “这个苹果很好吃”中的“好吃”是____。

短语类型以及练习题答案

短语类型参考答案七根火柴（偏正短语）古朴优美（并列短语）精通时事（动宾短语）勤劳简朴（并列短语）性格和蔼（主谓短语）花鸟鱼虫（并列短语）十个少年（偏正短语）1、风俗习惯（并列）4、整修一新（后补）7、废寝忘食（并列）10 、襟怀坦白（主谓）13、竞选州长（动宾）听潮（动宾短语）狼吞虎咽（并列短语）翻检一番（后补短语）发表成绩（动宾短语）光明前途（偏正短语）精力充沛（主谓短语）改善关系（动宾短语）2 、变化规律（偏正）5 、交头接耳（并列）8 、前程远大（主谓）11、挥手之间（偏正）14、销售计划（偏正）谈骨气（动宾短语）愚公移山（主谓短语）藤野先生（偏正短语）热烈鼓掌（偏正短语）革命征程（偏正短语）打扫教室（动宾短语）文艺节目（偏正短语）朝车站（介宾短语）3 、历史悠久（主谓）6 、思维敏捷（主谓）9 、全神贯注（主谓）12 、愚公移山（主谓）15、色彩缤纷（主谓）短语结构练习（二）一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞（主谓短语）北京立交桥（偏正短语）17 、风和日丽（并列） 20 、辛勤耕耘（偏正） 23、气氛热烈（主谓18 、激动不已（后补） 21 、巍峨挺立（并列）） 24 、继往开来（并列）三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语5、 A 、用圆珠笔（写）B 、对于我们C 、按照习惯D 、必然产生E 、被大雨（淋）6、 A 、报纸杂志B 、调查研究C 、身体健康D 、严肃认真E 、读和写答案：1、ABCE 主谓，D 是并列 2 、ACDE 是后补，B 是动宾3、ABCE 是偏正，D 是动宾4、ACDE 是动宾，B 是后补5、ABCE 是介宾，D 是偏正 5、ABDE 是并列，C 是主谓四、比较判断短语类型16、交通规则（偏正） 19、禁止吸烟（动宾） 22、不断发生（偏正）1、 A 、祖国万岁2、 A 、看了两眼 B 、品质优良C 、天气晴和B 、打扫教室C 、洗得干净D 、思想品质E 、成绩好 D 、热了起来E 、扔出去3、A 、十分伟大 B 、我的书包 C 、小声地说 D 、追歼敌人 E 、很热闹4、A 、讲解语法 B 、讲述清楚 C 、种植玉米 D 、制造火箭 E 、听故事历史悠久（主谓）描写景物（）市场繁荣（主谓）悠久历史（偏正）景物描写（主谓）市场的繁荣（偏我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）亠、请说出下列短语的结构类型红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓士朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正精通时事动宾翻检一番后补热烈鼓掌偏正勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾花鸟鱼虫并列经历充沛主谓文艺节目偏正十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾经济发展（主谓）发展经济（动宾）正）表达见解（动宾）。

10-11(二)汉语基础作业2答案(短语)

漳州城市职业学院2010～2011学年第二学期汉语基础作业（二）专业:10级初等教育课程名称:汉语基础考试时间:100分钟A.负责指挥这个阵地的是一位团长。

B.翻了一会儿，觉得没有什么合意的，就踱到北面。

C.端午节过后，杨梅树上挂满了果实。

D.小街南头，渭河春汛涨水的波涛声高起来了。

2.“资本家最终只得答应跟工人谈判。

”该句中宾语的构成是：（B ） A.介宾短语；B.动词短语；C.动词；D.名词短语。

3.“上级命令我们在天明之前夺下高地。

”该句中介宾短语充当的是：（D ） A.补语；B.兼语；C.定语；D.状语。

4．“一种新式的炊具电磁炉”是（C ）A.主谓短语B.连谓短语C.同位短语D.偏正短语 5．下面都是兼语短语的一项是（D ）。

A.希望他来同意炮兵支援B.请他来听小王唱歌有个村庄叫李庄C.催着他干活瞒着他干活D.要求他唱京剧使她明白有几个人没有哭…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………级班姓名学号6．下列各组短语中，除了（A）外都是多义短语。

A.谁是最可爱的人上山采药B.鸡没吃我们三个一组C.救过她姐姐的学生借他三十元钱D.我的弟弟和妹妹的三位朋友事故多发点7.“分析研究一下材料”是（B）。

A.偏正关系B.动宾关系C.主谓关系D.补充关系8.“打算进城买书”、“骑自行车回家”、“去网吧上网”、“回家吃饭”这几个短语(C)A.都是连动短语B.第一、第二个不是连动短语，第三、第四个是连动短语C.第一个是动宾短语，其他是连动短语D.第二个是偏正短语，其他是连动短语9．“有事找你”是（B）A．状中短语B．连谓短语C．兼语短语D．联合短语10．在下列短语中有一个是名词性短语，它是（A）A.生活水平的质量问题B.说着笑起来C.妈妈说的话最好听D.沿着河塘11．从以下短语中找出一个歧义短语（B）A.学生宿舍B.学习文件C.增加收入D.长城内外12.“今天星期六”是（A）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语13.“彻底解决”是（D）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语14.“去打电话”是（B）A主谓短语B连谓短语C兼语短语D同位短语15.“明代医药家李时珍”是（D）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语二、判断题（3%，1×3）16.“秉公办事”是一个动词短语。

《现代汉语》Ⅱ练习(2)答案精编版

《现代汉语》Ⅱ练习（二）[词类和短语]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.词类：词类是词的语法分类。

划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。

词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个方面：第一，词的语法形式；第二，词的组合能力；第三，词的造句功用。

2.充足性语法特征：所谓充足性语法特征，指的是可以成为充足条件的语法特征。

判定词性时，作为判定词性时的充足性语法特征要有明确的限定。

限定的形式是：“主体条件＋附加条件”。

3.同形异类：所谓同形异类，是指词的形式相同，但实际上属于不同的词类，在甲语法环境中是甲类，在乙语法环境中是乙类。

同形异类现象也叫兼类现象。

4.短语：由两个或两个以上的词按着一定的结构关系组合而成的比词高一级的语言单位，叫作短语。

短语有固定短语和自有短语的区别。

固定短语具有结构的凝固性和意义的整体性。

5.兼语短语：组成部分之间有连环套合的兼语关系，由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。

这样的短语就是兼语短语。

6.多层次复杂短语：由两个以上的词按着一定的结构关系组合而成、包含两个或两个以上层次的短语，叫作多层次短语。

多层次复杂短语是简单短语通过延伸、加合、交互、连环四种延展方法扩充而成。

二、简述题1.什么是词的语法特征？举例说明词的语法主要表现在哪些方面。

词类是词的语法分类。

划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。

词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个方面：第一，词的语法形式。

指具备什么样的形式标记和变化方式。

有的语言可以借助于词的形态变化来划分词类。

例如英语：A 名词[单数、复数] B形容词[原级、比较级、最高级] C 动词[原形、过去式、过去分词、现在分词]horse（马）→horses high（高）→higher\highest deny（否认）→denied\denyinghat（帽子）→hats big（大）→bigger\biggest collect（收集）→collected\collectingtree（树）→trees old（老，旧）→older\oldest remember（记得）→remembered\remembering 第二，词的组合能力。

短语类型以及练习题含答案

短语类型以及练习题含答案短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。

鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。

常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。

如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。

2023最新国开补修课《汉语基础#》形考任务答案(陕西)

形考任务一DAACC AACAD DBCBCABAAA BABAA1.属于舌面音的声母是( )A.ｄｔｎｌB.ｚｃｓC.ｂｄｇD.ｊｑｘ2.声韵相同调不同的一组字是( )A.悔—诲B.包—褒C.绩—寂D.袭—媳3.下列说法正确的是( )A.普通话有22个辅音B.有22个辅音声母C.有20个辅音声母D.有39个元音韵母4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( )A.处分、设身处地B.处方、泰然处之C.处所、绝处逢生D.处理、养尊处优5.下列元音主要是( )和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。

A.B.C.D.6.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( )A.端B.有C.扬D.远7.给下列汉字( )注音，要使用y。

A.阴影B.叮咛C.精明D.并行8.汉语拼音全都正确的一组是( )A.诗人ｓīｒéｎ、私人ｓìｒéｎB.主力zｈǔｌì、阻力zｈǔｌìC.商业sｈāngｙè、桑叶sāngｙèD.女客nǔｋè、旅客ｌǚｋè9.普通话中的两个舌尖元音音素是用字母( )代表的。

A.iB.eC.yD.u10.下列成语( )没有错别字。

A.自相矛盾、叶公好龙、万马齐暗、黔驴技穷B.狐假虎威、英雄辈出、针贬时弊、五颜六色C.鳞次栉比、诗歌朗诵、字迹清晰、粉粹阴谋D.不寒而栗、密不透风、栩栩如生、动辄得咎11.下列对各种熟语突出特征的说明，( )不正确。

A.成语由四个音节构成B.谚语大多是句子形式C.歇后语后半截起注解作用D.惯用语多是联合结构12.“姨”字的笔画共有()A.8画B.9画C.10画D.11画13.下列各组词，( )组词概念义相同。

A.勇士－烈士B.感情－同情C.会谈－谈话D.败露－失败14.用汉语拼音给下列汉字注音，( )要省略韵腹。

A.军训B.春水C.概要D.节约15.同义词“事情——事件”的差别是( )不同。

短语类型以及练习题含答案

短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。

鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。

常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。

如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。

汉语基础#-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

汉语基础＃一、判断题1.从社会功能看，语言是人类最重要的交际工具，同时也是思维的工具。

A.对B.错正确答案: A2.从构成特点看，语言是一套音义相结合的符号系统。

符号的形式选择的是线条。

A.对B.错正确答案: B3.所谓共同语，是在一种方言基础上建立起来的一个民族或一个国家通用的语言。

A.对B.错正确答案: A4.普通话是一种共同语。

A.对B.错正确答案: A5.普通话是以北京语音为标准，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代中华民族的共同语言。

A.对B.错正确答案: A6.个人使用语音不会对语言产生影响。

地域的差异才会对语言产生影响，形成独特的语言表达体系，这就是方言。

A.对B.错正确答案: B7.没有语音，我们非但听不到别人说话，人类的语言也根本不存在。

A.对B.错正确答案: A8.社会性质是语音的本质属性，语音具有民族特征和地方特征。

A.对B.错正确答案: A9.音素和音位都是最小语音单位，音素是从自然角度划分出来的，具有辨义作用；音位是从社会性质角度划分出来的，没有辨义作用。

A.对B.错正确答案: B10.普通话一共有22个辅音声母。

A.对B.错正确答案: B11.声母发音从形成阻碍到解除阻碍的过程，一般分为成阻、持阻、除阻三个阶段。

A.对B.错正确答案: A12.z-zh、c-ch、s-sh、n-l、h-f 这几组声母在方言中最容易混淆。

A.对B.错正确答案: A13.声母后面的部分就是韵母，韵腹是韵母的主干，特点是发音响亮清晰。

A.对B.错正确答案: A14.13.普通话一共有38个韵母。

A.对B.错正确答案: B15.发音时舌位隆起的部位靠前就是前元音，靠后就是后元音，这就是舌位的高低之分。

A.对B.错正确答案: B16.假牙、挂画、说错这三个词语的音节的韵母都是前响复韵母。

A.对B.错正确答案: B17.厂房、奖项、状况、通融这四个词语的音节都含有后鼻音韵母。

2022年汉语基础形成性考核册作业答案

汉语基础形成性考核册作业答案汉语基础形成性考核册作业答案汉语基础作业一一、名词解释1、类书：一概念：辑录多种书籍上有关资料，按内容分门别类编排起来，以便寻检、征引一种百科全书式工具书(文献汇编)。

二重要代表作及其特点：A、《永乐大典》，明成祖时解缙主持编纂，是我国一部庞大类书。

B、《古今图书集成》，清代官修类书，是我国现存最大类书。

2、《说文解字》：东汉许慎著，全书合叙目共十五篇，分列五百四十部，每部建立一种部首，是一种形书。

《说文解字》是我国第一部按部首编排字书，以“六书”为理论指导，以周秦书面语言为对象，对汉代所能见到古文字从形、音、义三方面作了综合性研究。

《说文解字》是文字学开山之作，同步也是借以解读文献语言训诂专著。

3、“四体二用” ：“四体二用”是清代学者戴震针对“六书”是造字之本提出新见解。

他认为只有指事、象形、形声、会意四者是造字措施，转注、假借两者是用字措施。

二、简答题1、什么是“六书”？古把中文造法归纳为六种，总称“六书”，即所谓“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

这六种措施不是在造字之前就有，而是后裔文字学家归纳和概括出来。

“六书”这个词最早见于《周礼地官》：“掌谏王恶而养国子以道，乃教之六艺……五曰六书，六曰九数。

”其中没有对“六书”详细名称，也没有对六书解释。

西汉刘歆《七略》：“古者八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。

”这是对六书最早解释，象形、象事、象意、象声指是文字形体构造，转注、假借指是文字使用方式。

东汉许慎受刘歆启示，费几十年精力整顿中文，编成《说文解字》一书，在这本书“叙”说：“周礼八岁入小学，保氏教国子先以六书。

一曰指事，指事者视而可识，察而见意，上下是也。

二曰象形，象形者画成其物，随体诘诎，日月是也。

三曰形声，形声者以事为名，取譬相成，江河是也。

四曰会意，会意者比类合谊，以见指伪，武信是也。

五曰转注，转注者建类一首，同意相受，考老是也。

国开作业汉语基础＃-3.形考作业三48参考（含答案）

题目：（）能用数量短语修饰。

选项A：代词
选项B：形容词
选项C：名词
选项D：动词
答案：名词
题目："小李写了一篇文章”中的"小李”是（）。

选项A：谓词性主语
选项B：受事主语
选项C：中性主语
选项D：施事主语
答案：施事主语
题目：常见的语病主要有搭配不当、语序不当、句子成分不完整、结构和语义关系不明确等。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目："水汪汪、笑嘻嘻、喜洋洋”是（）。

选项A：偏正型合成词
选项B：重叠式合成词
选项C：附加式合成词
选项D：补充型合成词
答案：附加式合成词
题目：下列短语都是动词性短语的一组是（）。

选项A：有人说话、给予打击
选项B：打扫干净、明天周末
选项C：反动透顶、心情舒畅
选项D：十分热情、播送新闻
答案：有人说话、给予打击
题目："怎样、怎么样、什么样”是（）。

选项A：其他代词
选项B：指示代词
选项C：疑问代词
选项D：人称代词
答案：疑问代词
题目：下列短语都是定中短语的一组是（）。

选项A：一百人次、学习先进
选项B：学习外语、采购一箱。