小学四年级语文听力材料

一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个

二、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）

2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。

（1）毛驴和老山羊（）

（2）老山羊和牛大哥（）

（3）毛驴和牛大哥（）

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

三、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。

2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。

3、“岁寒三友”是指、、。

4、竹子最突出的品格是：

四、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、写出三个描写景色的词语。

2、给文章选择一个恰当的中心思想。（）

A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

B、文中赞扬了小草奉献的精神。

C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

五、认真听老师读短文，完成下面练习。

（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

六、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文主要写了什么？

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。（）——（）

七、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米，高米，激起的水花高达米

八、认真听老师读短文，完成下面的练习。

1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。健康的午睡要养成（）和（）的习惯。（4分）

2．这篇短文摘自《》。（1分）

3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。（1分）

____________________________________________________________________ ___________

九、（一）听短文，回答问题。

（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

十、听老师读短文，选择最正确的答案。(4分)

1、美国人为纽约市感到骄傲的是：

(1)全市有七百五十万居民。( ) (2)有一百五十万辆汽车。( )

(3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。( )

2、纽约人每年：

(1)住摩天大厦。( ) (2)坐最好的汽车。( )

(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。( ) (4)落后五十年。( )

(5)生活在最肮脏的都市。( ) (6)有垃圾七百五十万吨。( )

十一

1、乔羽出生在（）的家庭，他四岁时就能认识（）个字。

2、乔羽学习上非常（）他在三年级时就连跳（）级，他的愿望是（）。

十二

1、我来到，变成；我来到，变成；

我来到，变成；我来到，变成；

2、你喜欢我吗？为什么？

十三

一、听老师读短文，完成练习。（５分）

１、早晨，田野像似的。

２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一

起，又像

披在你的周围。

３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？

十四听力测试。(4分)

1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物。

2、老鼠______小，_____长，______很发达。

3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。

十五一、听力部分：（4分）

1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。代，，七次下西洋使用的帆船。（2分）

2、能概括全段的句子是：（2分）

十六、听力部分

听老师读短文两次后，我能把听到的故事的主要内容记下来。

十七、听力测试（6分）（认真听录音两遍，完成下面各题）

1、故事的题目是《》，讲的是两个朋友在树林遇到（）。在极

其危险的情况下，一个（），另一个（），结果两个都没被吃掉的故事。

2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解。

十八、听读短文两次，完成下面的练习。（4分）

1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）

2、这则寓言告诉我们（3分）：