语文版初中必读名著
初中生语文新课标必读必买中外十大名著
一.读而不记阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。
没有记忆的的阅读是无效的阅读,是“白读”。
青少年是阅读的黄金时节,也是记忆的黄金时代,要口读心记,适量背诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。
二.读而不思阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。
有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。
有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。
不妨'于无疑处生疑',不能浅尝辄止,满足一知半解。
三.读而不写在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。
有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的'百宝仓库'呀。
所以,要养成写读书笔记的好习惯。
可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。
四.读而不悟许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。
五.读而不选逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。
现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。
故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。
语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。
六.读而不博初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的'偏读'病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。
其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。
愿同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。
初中生语文新课标必读必买中外十大名著作品目录:1、《钢铁是怎样练成的》2、《鲁滨逊漂流记》3、《格列佛游记》4、《繁星.春水》5、《朝花夕拾》6、《西游记》7、《水浒传》8、《骆驼祥子》9、《名人传》10、《童年》初中学生必读书目初一年级:1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社5. 水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社6. 《鲁滨逊漂流记》7. 《格列佛游记》初二年级:1.骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社6.《繁星.春水》初三年级:1.三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社3.阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社4.古代散文选.--人民教育出版社5.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文学出版社6.《朝花夕拾》7.《名人传》中学生阅读书目推荐(涵盖高中部分)(和前面有什么差别呢?没有了“必读”两字,自己琢磨。
初中语文12本必读名著超全知识梳理
统编教材初中语文指定阅读名著*标红为精读书目【七年级上册】1. 《朝花夕拾》 2. 《西游记》3. 《白洋淀纪事》 4. 《湘行散记》 5. 《猎人笔记》 6. 《镜花缘》【七年级下册】1. 《骆驼祥子》 2. 《海底两万里》3. 《红岩》 4. 《创业史》 5. 《基地》 6. 《哈利波特与死亡圣器》【八年级上册】1. 《红星照耀中国》 2. 《昆虫记》3. 《长征》 4. 《飞向太空港》 5. 《星星离我们有多远》 6. 《寂静的春天》【八年级下册】1. 《傅雷家书》 2. 《钢铁是怎样炼成的》3. 《苏菲的世界》 4. 《给青年的十二封信》 5. 《平凡的世界》 6. 《名人传》【九年级上册】1. 《艾青诗选》 2. 《水浒传》3. 《泰戈尔诗选》 4. 《唐诗三百首》5. 《世说新语》 6. 《聊斋志异》【九年级下册】1. 《儒林外史》 2. 《简·爱》3. 《围城》 4. 《格列夫游记》 5. 《契诃夫短篇小说选》 6. 《我是猫》1七上《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情。
文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。
作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
作者介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
初中语文必读选读名著阅读书单完整版
中考名著阅读书单优先选择语文教材中指定名著篇目。
今天于老师就以统编版初中语文(七年级至九年级)教材为例,给大家呈现一份中学教材名著必读书单,具体参见以下表格:《唐诗三百首》注:清代孙沫选编(共选77位唐代诗人三百余首作品)《水浒传》作者:(元末明初)施耐庵《世说新语》注:由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写《聊斋志异》作者:(清代)蒲松龄九年级(下册)《儒林外史》作者:(清代)吴敬梓《围城》作者:钱钟书《格列夫游记》作者:乔纳森·斯威夫特《简爱》作者:(英)夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》作者:(俄)契诃夫《我是猫》作者:(日)夏目漱石中小学「新」教材内容有变化自2016年起,国家开始推行统编义务教育教材,至2019年,七至九年级已全面推行统编教材,课本中明确规定一些名著为必读书目,而且,中考语文也将名著纳入考试范围。
统编语文教材总主编温儒敏明确表示,名著阅读和课文的地位同等重要,为了培养学生的读书兴趣,进而形成持久的读书兴趣,养成终身阅读的良好习惯,教育者把名著阅读纳入了中考,分值会高达20分左右。
这都表明名著阅读的重要性不言而喻,所以今天专门为大家罗列了最新统编教材初中七至九年级必读名著及已定选读名著书目。
七年级(上)必读书目:《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜鲁迅先生以一个成年人的感悟回忆童年以来的思想发展历程,他积极解剖自己、努力追求真理、探索救国救民道路的革命精神。
在阅读时可以从鲁迅的童年、鲁迅笔下的人物、鲁迅的儿童教育观等方面展开阅读。
感受鲁迅是怎样叫醒沉睡的国人。
建议大家尽量选择人民教育出版社出版的系列丛书,该《名著阅读课程化丛书》由国家统编语文教材总主编温儒敏、人教社中学语文室主任王本华主编,含教师用书,该系名著书系与教材配套,适合大家使用,后边不做重复赘述。
《西游记》:精读与跳读吴承恩善意的嘲笑与辛辣的讽刺,将自由、勇于反抗、惩恶扬善根植于读者体内。
阅读时可把内容中的谚语俗语等摘抄下来,感受来自明代的智慧和汉语言传承的魅力。
最全部编版初中语文必读名著书目
寒假说到就到,同学们终于有丰富的时间可以阅读课外名著了。
是不是已经屯好了许多书,准备好好充实自己了?
下图是 七、八、九年级部编版语文教材中所有要求阅读的名著
,包括必读书目和自主阅读书目,大家可以保存好这张图,以便查阅!
上 册
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
自主阅读
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
下 册
必读
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
自主阅读
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》
上 册
必读
斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
自主阅读
卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远》
下 册
必读
傅雷《傅雷家书》
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
3 九年级
上 册
必读
泰戈尔《泰戈尔诗选》
施耐庵《水浒传》
下 册
必读
斯威夫特《格列佛游记》 夏洛蒂·勃朗特《简爱》。
部编版初中语文教材名著阅读全览书目名单
部编版初中语文教材名著阅读全览共36部中外名著。
其中,必读书目12种,6个学期每学期2种;自主推荐阅读共24种,每学期各4种。
七年级:上册必读:1.鲁迅《朝花夕拾》(B1)2.吴承恩《西游记》(B2)自主推荐阅读:1.沈从文《湘行散记》(Z1)2.林海音《城南旧事》(Z2)3.李汝珍《镜花缘》(Z3)4.屠格涅夫《猎人笔记》(Z4)下册必读:1.老舍《骆驼祥子》(B3)2.凡尔纳《海底两万里》(B4)自主推荐阅读:1.罗广斌、杨益言《红岩》(原:茅盾《林家铺子》)(Z5)2.柳青《创业史》(Z6)3.阿西莫夫《基地》(Z7)4.J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》(Z8)八年级:上册必读:1.斯诺《红星照耀中国》(B5)2.法布尔《昆虫记》(B6)自主推荐阅读:1.王树增《长征》(Z9)2.李鸣生《飞向太空港》(Z10)3.卞毓麟《星星离我们有多远》(Z11)4.蕾切尔·卡森《寂静的春天》(Z12)下册必读:1.傅雷《傅雷家书》(B7)2.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》(B8)自主推荐阅读:1. 乔斯坦·贾德《苏菲的世界》(Z13)2. 朱光潜《给青年的十二封信》(Z14)3. 路遥《平凡的世界》(Z15)4. 罗曼·罗兰《名人传》(Z16)九年级:上册必读:1.艾青《艾青诗选》》(B9)2.施耐庵《水浒传》(B10)自主推荐阅读:1.泰戈尔《泰戈尔诗选》(Z17)2.《唐诗三百首》(Z18)3.刘义庆《世说新语》(Z19)4.蒲松龄《聊斋志异》(Z20)下册必读1.吴敬梓〈儒林外史〉(B11)2.夏洛蒂·勃朗特《简爱》(B12)自主推荐阅读:1. 钱锺书《围城》(Z21)2. 乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》(Z22)3. 《契诃夫短篇小说选》(Z23)4. 夏目漱石《我是猫》(Z24)附:适合初中生阅读的其他经典书目初一:《飞鸟集》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中国神话》、《朱自清散文》周国平《妞妞——一个父亲的札记》、《席慕蓉散文集》、《一千零一夜》、《纸牌的秘密》《橙色女孩》作者:(挪威)乔斯坦·贾德《史怀泽传》《莫泊桑短篇小说集》、《父与子》《少年维特之烦恼》、《人类的群星闪耀时》、《丰子恺散文》初二:《荷花淀》、《我们仨》、《欧·亨利短篇小说选》《巴金选集》、《汪曾琪全集》、《琦君散文》《假如给我三天光明》严春友《大自然的智慧》、《星新一科幻作品选》初三:《培根随笔》《巴黎圣母院》《草房子》《呐喊》《莫泊桑短篇小说集》《聊斋志异》《毛泽东诗词选》《蒲柳人家》《热爱生命》《威尼斯商人》、《世界短篇小说名篇集》《上下五千年》、《成语故事》、《唐诗选注》《古文观止》《沙乡年鉴》纪伯伦的《泪与笑》《复活》《美得令人心醉的宋词》等。
初二语文必读名著
初二语文必读名著
以下几部中国古典文学作品在初中阶段被列入必读名著:
《红楼梦》:这部长篇小说是中国古典文学的经典之作,它涵盖了丰富的人物形象、世态人情和深刻的人生哲理,适合初中生阅读和思考。
《三国演义》:描写了中国东汉末年至三国时期的历史故事,情节曲折,人物众多,是了解中国古代历史和文学的重要作品之一。
《水浒传》:又称《《水浒》或《《忠义水浒传》,讲述了宋江等108位好汉的故事,弘扬了忠义精神,也反映了当时社会的黑暗面。
《西游记》:是中国四大名著之一,以孙悟空等人物的旅程为主线,讲述了一系列奇幻、惊险的故事,同时也蕴含了丰富的佛教文化和民间传说。
《儒林外史》:以儒家学术和官场风云为背景,揭示了当时社会的种种弊端和人情世故。
这些作品不仅具有文学价值,还能够启发学生对中国传统文化、历史和价值观的理解和思考。
同时,也有助于学生提升语言表达能力和阅读理解能力。
初中语文(1-6册)必考的12本文学名著,知识梳理汇总
初中语文(1-6册)必考的12本文学名著,知识梳理汇总一、《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,收录了其多篇回忆性散文。
其中,《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与<山海经>》等篇目被选入初中语文课本。
二、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍先生的一部长篇小说,讲述了一个北京车夫的悲惨命运。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
三、《水浒传》《水浒传》是中国古典四大名著之一,讲述了宋朝时期的一群英雄豪杰的故事。
其中,《智取生辰纲》、《武松打虎》等章节被选入初中语文课本。
四、《繁星·春水》《繁星·春水》是冰心女士的一本诗集,收录了其多首优美的小诗。
其中,《纸船》、《成功的花》等诗歌被选入初中语文课本。
五、《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说,讲述了一个人在荒岛上生存的故事。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
六、《格列佛游记》《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的一部讽刺小说,讲述了一位医生的奇幻冒险故事。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
七、《童年》《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说,讲述了其童年的经历。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
八、《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说,讲述了一个工人子弟的成长历程。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
九、《昆虫记》《昆虫记》是法国昆虫学家让-亨利·卡西米尔·法布尔的一本经典著作,详细介绍了各种昆虫的生活习性。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
十、《海底两万里》《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说,讲述了一位科学家的海洋探险故事。
该作品被选入初中语文课本,是中考必考的内容之一。
初中语文新课标名著必读书目
【初中语文新课标名著必读书目】初一上册:1.《繁星·春水》 2..《伊索寓言》初一下册:3.《童年》 4.《鲁滨孙漂流记》 5.《昆虫记》初二上册:6.《朝花夕拾》 7.《骆驼祥子》 8.《钢铁是怎样炼成的》初二下册:9.《西游记》 10.《海底两万里》 11.《名人传》初三上册:12.《水浒传》 13.《傅雷家书》 14.《培根随笔》初三下册:15.《格列佛游记》 16.《简·爱》二、选读书目:(一)中国文学名著1.《三国演义》2.《红楼梦》3.《论语》4.《孟子》5.《世说新语》6.《聊斋志异》7.《浮生六记》8.《三言二拍》9.《东周列国志》 10.《封神演义》 11.《官场现形记》 12.《唐诗三百首》13.《宋词选》 14.《古文观止》 15.《西厢记》 16.《牡丹亭》(二)现当代精品1.《阿Q正传》2.《呐喊》3.《彷徨》 4.《女神》5.《子夜》6.《家》7.《雷雨》8.《围城》9.《边城》 10.《茶馆》 11.《翡冷翠的一夜》12.《寄小读者》14.《倾城之恋》 15.《金锁记》 16.《红岩》 17.《青春之歌》17.《棋王》 18.《大淖记事》 19.《曾国藩》 20.《城南旧事》21.《文化苦旅》 22.《林清玄散文》 23.《周国平散文集》24.《萤窗小语》25.《人间草木》 26.《海子的诗》 27.《顾城的诗》 28.《舒婷的诗》29.《花季·雨季》 30.《十七岁不哭》 31.《草房子》 32. 《狼图腾》33.《郑渊洁故事集》 34.《明朝那些事儿》(三)外国文学名著1.《伊利亚特》2.《奥德赛》3.《唐吉诃德》4.《少年维特之烦恼》5.《歌德谈话录》6.《哈姆雷特》7.《沙士比亚戏剧故事选》 8.《傲慢与偏见》 9.《基督山伯爵》10.《巴黎圣母院》 11.《双城记》 12.《红与黑》13.《高老头》 14.《欧也妮·葛朗台》 15.《汤姆叔叔的小屋》16.《格兰特船长的儿女》 17.《牛虻》 18.《汤姆索菲亚历险记》19.《飘》 20.《老人与海》 21.《复活》22.《战争与和平》 23.《童年》 24.《母亲》25.《百年孤独》 26.《我是猫》 27.《雪国·古都》28.《麦田里的守望者》 29.《莫泊桑短篇小说选》 30.《契诃夫短篇小说选》31.《马克·吐温短篇小说选》32.《欧·亨利短篇小说选》33.《普希金诗选》34.《泰戈尔诗选》 35.《安徒生童话》 36.《格林童话》37.《福尔摩斯探案集》 38.《哈利·波特》系列(四)社会科学与艺术1.《上下五千年》2.《世界五千年》3.《万历十五年》4.《苏菲的世界》5.《理想国》6.《诗学》7.《法律的故事》8.《圣经故事》9.《希腊神话与传说》10.《谈美书简》 11.《西方美术史话》(五)人物传记1.《毛泽东传》2.《周恩来传》3.《拿破仑传》4.《林肯传》5.《甘地自传》6.《丘吉尔传》7.《罗斯福传》 8.《牛顿传》 9.《达尔文》10.《爱迪生传》 11.《居里夫人传》 12.《爱因斯坦传》13.《斯蒂芬·霍金的科学生涯》14.《贝多芬传》 15.《肖邦传》16.《渴望生活:梵高传》 17.《卓别林传》 18.《永远的乔丹》19.《富兰克林自传》 20.《海伦·凯勒传》(六)科普读物1.《科学的历程》2.《数理化通俗演义》3.《魔鬼出没的世界》4.《宇宙》5.《趣味数学》6.《元素的故事》7.《森林报》 8.《基因的故事》 9.《克隆的世界》10.《人类的故事》 11.《寂静的春天》12.《科学改变人类生活的100个瞬间》。
初中语文必读12本名著
初中语文必读的12本名著包括《朝花夕拾》、《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》和《汤姆·索亚历险记》。
这些名著涵盖了多个领域,包括文学、历史、哲学等,对于提高学生的语文素养和拓展视野具有重要意义。
通过阅读这些名著,学生可以更好地理解语文知识,提高阅读理解能力、批判性思维和创造性表达能力。
同时,这些名著也是中考语文的重要考点之一,学生需要认真阅读并掌握其中的知识点。
在阅读名著时,学生需要注意以下几点:
1. 阅读前先了解名著的背景和作者生平,这对于理解名著内容和主题至关重要。
2. 制定阅读计划,包括阅读时间、进度等,以确保能够按时完成阅读任务。
3. 注重细节和语言表达,理解名著中的重要事件、人物关系、主题思想等,同时注意作者的写作风格和语言特点。
4. 做好笔记和总结,记录阅读中的重要内容、感悟和问题,以便于复习和巩固知识。
5. 多与老师、同学交流和讨论,分享阅读心得和体会,加深对名著的理解和认识。
总之,初中语文必读的12本名著是学生提高语文素养和拓展视野的重要途径之一。
通过认真阅读这些名著,学生可以更好地理解语文知识,提高阅读理解能力、批判性思维和创造性表达能力,为未来的学习和生活打下坚实基础。
(完整word版)初中语文课外名著阅读推荐书目
初中语文课外名著阅读推荐书目(共32部)七年级上1.《史铁生作品精选》(史铁生)☆2.《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)3.《论语》☆4.《西游记》(吴承恩)5.《繁星》《春水》(冰心)☆6.《伊索寓言》☆7.《泰戈尔诗选》七年级下☆1.《缘缘堂随笔》(丰子恺)2.《小王子》(圣埃克絮佩里)☆3.《人类群星闪耀时》(茨威格)4.《老人与海》(海明威)☆5.《童年》(高尔基)☆6.《昆虫记》(法布尔)八年级上1.《目送》(龙应台)☆2.《苏东坡传》(林语堂)☆3.《水浒》(施耐庵)☆4.《朝花夕拾》(鲁迅)☆5.《骆驼祥子》(老舍)6.《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)八年级下☆1.《俗世奇人》(冯骥才)2.《沙乡年鉴》(利奥波德)3.《现当代诗歌精选》(秦宇慧、王立编选)☆4.《海底两万里》(凡尔纳)☆5.《名人传》(罗曼·罗兰)九年级上☆1.《草房子》(曹文轩)☆2.《儒林外史》(吴敬梓)3.《三国演义》(罗贯中)4.《培根随笔》(培根)☆5.《傅雷家书》(傅雷)九年级下1.《契诃夫短篇小说选》(契诃夫)☆2.《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)☆3.《格列佛游记》(斯威夫特)附件2:初中语文经典古诗文背诵推荐篇目(共196篇)七年级上课内部分:☆1.龟虽寿(神龟虽寿)☆2.观沧海(东临碣石)☆3.次北固山下(客路青山外)4.过故人庄(故人具鸡黍)5.题破山寺后禅院(清晨入古寺)☆6.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)☆7.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)☆8.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)☆9.夜雨寄北(君问归期未有期)☆10.浣溪沙(一曲新词酒一杯)11.如梦令(常记溪亭日暮)☆12.过松源晨炊漆公店(莫言下岭便无难)☆13.天净沙秋思(枯藤老树昏鸦)☆14.《论语》十二章☆15.《礼记》节选(虽有嘉肴……其此之谓乎?)☆16.河中石兽课外部分:☆1.短歌行(对酒当歌)2.杂诗七首(其一)(高台多悲风)3.夏日南亭怀辛大(山光忽西落)4.月夜忆舍弟(戌鼓断人行)5.邯郸冬至夜思家(邯郸驿里逢冬至)6.同李十一醉忆元九(花时同醉破春愁)7.暮江吟(一道残阳铺水中)☆8.蜀相(丞相祠堂何处寻)9.酬曹侍御过象县见寄(破额山前碧玉流)10.书愤(早岁那知世事艰)11.渔翁(渔翁夜傍西岩宿)12.闲居初夏午睡起(梅子留酸软齿牙)13.观书有感(其二)(昨夜江边春水生)14.桃花庵歌(桃花坞里桃花庵)15.南园十三首(其六)(寻章摘句老雕虫)☆16.少年中国说(节选)(使举国之少年而果为少年也……与国无疆)七年级下课内部分:☆1.木兰诗(唧唧复唧唧)☆2.山中杂诗(山际见来烟)☆3.竹里馆(独坐幽篁里)☆4.峨眉山月歌(峨眉山月半轮秋)☆5.春夜洛城闻笛(谁家玉笛暗飞声)☆6.送灵澈上人(苍苍竹林寺)☆7.江南逢李龟年(岐王宅里寻常见)☆8.逢入京使(故园东望路漫漫)☆9.约客(黄梅时节家家雨)☆10.论诗(李杜诗篇万口传)课外部分:☆1.十五从军征(十五从军征)2.饮马长城窟行(青青河畔草)3.古诗十九首(其一)(涉江采芙蓉)☆4.古诗十九首(其一)(行行重行行)5.玄都观桃花(紫陌红尘拂面来)6.再游玄都观(百亩庭中半是苔)☆7.卖炭翁(卖炭翁)8.长相思(汴水流)☆9.离思五首(其四)(曾经沧海难为水)10.剑客(十年磨一剑)11.淮中晚泊犊头(春阴垂野草青青)12.城南(雨过横塘水满堤)13.木兰花(东风又作无情计)14.同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人(漠漠轻阴晚自开)15.论诗三十首(其四)(一语天然万古新)16.木兰花拟古决绝词柬友(人生若只如初见)☆17.狱中题壁(望门投止思张俭)八年级上课内部分:☆1.归园田居(其三)(种豆南山下)2.野望(东皋薄暮望)3.望洞庭湖赠张丞相(八月湖水平)4.早寒有怀(木落雁南度)☆5.使至塞上(单车欲问边)6.渡荆门送别(渡远荆门外)7.送友人(青山横北郭)☆8.黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)☆9.望岳(岱宗夫如何)☆10.春望(国破山河在)☆11.石壕吏(暮投石壕村)☆12.秋词(自古逢秋悲寂寥)13.鲁山山行(适与野情惬)14.登岳阳楼(其一)(洞庭之东江水西)15.十一月四日风雨大作(僵卧孤村不自哀)☆16.桃花源记☆17.答谢中书书☆18.三峡☆19.陋室铭☆20.爱莲说☆21.记承天寺夜游☆22.湖心亭看雪课外部分:☆1.读山海经十三首(其十)(精卫衔微木)2.杂诗十二首(其一)(人生无根蒂)3.入若耶溪(艅艎何泛泛)☆4.春江花月夜(春江潮水连海平)5.山中问答(问余何意栖碧山)6.山中与幽人对酌(两人对酌山花开)7.登金陵凤凰台(凤凰台上凤凰游)8.梦天(老兔寒蟾泣天色)9.咸阳城西楼晚眺(一上高城万里愁)☆10.西施(家国兴亡自有时)11.醉桃源(南园春半踏青时)12.桃花溪(隐隐飞桥隔野烟)13.饯别王十一南游(望君烟水阔)14.戏为六绝句(之二)(王杨卢骆当时体)15.房兵曹胡马(胡马大宛名)16.感遇三十八首(其二)(兰若生春夏)☆17.游山西村(莫笑农家腊酒浑)八年级下课内部分:1.赠从弟(其二)(亭亭山上松)☆2.饮酒(其五)(结庐在人境)☆3.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)☆4.登幽州台歌(前不见古人)5.终南别业(中岁颇好道)☆6.行路难(其一)(金樽清酒斗十千)7.宣州谢眺楼饯别校书叔云(弃我去者)☆8.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)☆9.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)☆10.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)☆11.赤壁(折戟沉沙铁未销)☆12.无题(相见时难别亦难)☆13.相见欢(无言独上西楼)☆14.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)☆15.水调歌头(明月几时有)☆16.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)☆17.山坡羊潼关怀古(峰峦如聚)☆18.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)☆19.杂说(四)(世有伯乐)☆20.小石潭记☆21.岳阳楼记☆22.醉翁亭记☆23.送东阳马生序(余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此)课外部分:1.兰溪棹歌(凉月如眉挂柳湾)2.寄全椒山中道士(今朝郡斋冷)3.书河上亭壁(岸阔樯稀波渺茫)☆4.滕王阁诗(滕王高阁临江渚)5.浣溪沙(漠漠轻寒上小楼)6.青玉案(凌波不过横塘路)7.春日忆李白(白也诗无敌)8.秋登宣城谢朓北楼(江城如画里)9.听蜀僧濬弹琴(蜀僧抱绿绮)10.题乌江亭(胜败兵家事不期)11.陇西行(誓扫匈奴不顾身)12.辛夷坞(木末芙蓉花)13.少年行(其一)(新丰美酒斗十千)14.辋川闲居赠裴秀才迪(寒山转苍翠)15.忆秦娥(箫声咽)九年级上课内部分:☆1.月夜(更深月色半人家)☆2.观刈麦(田家少闲月)☆3.商山早行(晨起动征铎)☆4.望江南(梳洗罢)☆5.渔家傲秋思(塞下秋来风景异)☆6.破阵子(燕子来时新社)☆7.江城子密州出猎(老夫聊发少年狂)8.浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)☆9.武陵春(风住尘香花已尽)10.醉花阴(薄雾浓云愁永昼)☆11.卜算子咏梅(驿外断桥边)☆12.南乡子登京口北固亭有怀(何处望神州)☆13.破阵子(醉里挑灯看剑)14.朝天子咏喇叭(喇叭,唢呐)15.山坡羊骊山怀古(骊山四顾)☆16.出师表课外部分:1. 相见欢(林花谢了春红)2. 浪淘沙(帘外雨潺潺)3. 蝶恋花(伫倚危楼风细细)4. 望海潮(东南形胜)5.清平乐(红笺小字)☆6.临江仙(滚滚长江东逝水)7.菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋(青山欲共高人语)8.菩萨蛮书江西造口壁(郁孤台下清江水)9.清平乐独宿博山王氏庵(绕床饥鼠)10.如梦令(昨夜雨疏风骤)☆11.渔家傲(天接云涛连晓雾)12.丑奴儿书博山道中壁(少年不识愁滋味)13.西江月遣兴(醉里且贪欢笑)14.临江仙夜归临皋(夜饮东坡醒复醉)☆15.定风波三月七日沙湖道中遇雨(莫听穿林打叶声)九年级下课内部分:☆1.关雎(关关雎鸠)☆2.蒹葭(蒹葭苍苍)☆3.从军行(烽火照西京)☆4.月下独酌(花间一壶酒)5.登楼(花近高楼伤客心)6.羌村三首(之三)(群鸡正乱叫)☆7.走马川行奉送封大夫出师西征(君不见走马川行雪海边)☆8.左迁至蓝关示侄孙湘(一封朝奏九重天)9.自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。
初中生语文课外阅读书目(必读)
一、《红楼梦》《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹。
《红楼梦》以它的深刻的思想、细腻的描写和富丽堂皇的语言风采而享誉世界。
对于初中生来说,阅读《红楼梦》能够让他们感受到古代我国社会的丰富多彩,同时也可以培养他们的审美情趣和思辨能力。
二、《西游记》《西游记》是我国古典小说四大名著之一,作者是明代小说家吴承恩。
故事讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧一起西天取经的经历,是我国文学史上的一部重要作品。
通过阅读《西游记》,初中生可以了解我国古代神话传说,同时也能够感受到作者对于人性和社会现实的深刻思考。
三、《水浒传》《水浒传》是我国古典小说四大名著之一,作者是明代小说家施耐庵。
《水浒传》以其宏大的史诗气质和丰富的人物形象而闻名,是我国文学史上的经典之作。
通过阅读《水浒传》,初中生可以了解我国古代社会的政治、经济和文化背景,同时也能够感受到人性的复杂和社会的变迁。
四、《三国演义》《三国演义》是我国古典小说四大名著之一,作者是明代小说家罗贯中。
《三国演义》以其宏大的历史背景和丰富的人物形象而闻名,是我国文学史上的经典之作。
通过阅读《三国演义》,初中生可以了解我国古代的政治斗争和军事战争,同时也能够感受到作者对于人性和历史规律的深刻思考。
五、《格林童话》《格林童话》是世界著名的民间故事集,由德国兄弟格林编撰而成。
《格林童话》收录了许多优秀的民间故事,如《灰姑娘》、《小红帽》等,这些故事内容丰富多彩,充满了想象力和创造力。
通过阅读《格林童话》,初中生可以了解不同文化背景下的民间传说和故事,同时也能够培养他们的想象力和创造力。
总结起来,以上所列举的书目都是经典之作,不仅可以帮助初中生扩大阅读面,了解我国古典文学,也能够培养他们的审美情趣、思辩能力和文学素养。
这些书目都是值得初中生阅读的语文课外读物。
六、《儿童文学名著选读》《儿童文学名著选读》是一本精选了许多优秀的儿童文学经典作品的读物。
这些作品包括《小王子》、《安徒生童话》、《哈利·波特》等,这些作品不仅深受儿童喜爱,也具有深刻的启发意义。
人教版八年级语文上册必读名著
人教版八年级语文上册必读名著
1、鲁迅《朝花夕拾》
2、老舍《骆驼祥子》
3、《钢铁是怎样炼成的》
4、曹文轩《草房子》
5、傅雷《傅雷家书》
6、冰心《繁星.春水》
鲁迅《朝花夕拾》:
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与<山海经>》记述作者儿时与阿长相处的情景,
表达了对她的怀念感激之情。
《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
初中语文必读的名著书目
初中必读名著有《雪国》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星·春水》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《汤姆·索亚历险记》《威尼斯商人》等。
一、《三国演义》《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
二、《水浒传》全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
三、《红楼梦》《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。
小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。
“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。
二十世纪以来,学术界因《红楼梦》异常出色的艺术成就和丰富深刻的思想底蕴而产生了以《红楼梦》为研究对象的专门学问——红学。
四、《西游记》这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
五、《鲁滨逊漂流记》该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。
一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。
2024 年秋季初中语文部编版教材名著部分的新变化
2024 年秋季初中语文部编版教材名著部分的新变化2024年秋季,初中三年必读名著又有变化,以下是阅读篇目。
七上: 《朝花夕拾》《西游记》七下:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》(原八下)八上:《红星照耀中国》《红岩》(选读变必读)八下:《经典常谈》《昆虫记》九上:《简爱》(原九下)《唐诗三百首》(新加入)九下:《水浒传》(原九上)《儒林外史》原先的必读名著《海底两万里》和《艾青诗选》被撤换,以后可以不用再买啦,明后年的中考一般也不会再考了。
2024 年秋季,初中语文部编版教材在名著部分出现了一些新的变化。
这些变化旨在适应新版课程标准的要求,更好地培养学生的语文素养和阅读能力。
以七年级上册语文教材为例,名著导读部分由原来的《朝花夕拾》消除与经典的隔膜,改为整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览。
这一改变更加注重引导学生对整本书进行深入、细致的阅读,提高阅读的质量和效果。
八年级上册的整本书阅读推荐了《红星照耀中国》,通过阅读这样的红色经典作品,学生可以更好地了解中国革命的历史和精神。
而九年级上册的名著导读部分,将原来的《艾青诗选》替换为《水浒传》。
《水浒传》作为中国古典文学的经典之作,具有丰富的文化内涵和深刻的社会意义。
通过阅读《水浒传》,学生可以深入了解中国古代社会的风貌、人物形象以及传统文化中的价值观。
这些名著部分的新变化,强调了整本书阅读的重要性。
整本书阅读能够培养学生的阅读习惯、提高阅读能力,使学生在较长时间内沉浸于一部作品中,更好地理解作品的主题、情节、人物等要素,感受文学的魅力。
教师在教学过程中,可以引导学生制定合理的阅读计划,采用精读、略读、浏览等多种阅读方法相结合的方式,深入探究名著的内涵。
同时,组织丰富多彩的阅读活动,如读书分享会、小组讨论、角色扮演等,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读积极性和参与度。
学生自身也应重视名著阅读,积极投入到整本书的阅读中。
在阅读过程中,注重思考和分析,做好读书笔记,记录自己的感悟和理解。
初中语文课内必读名著书目
初中语文课内必读名著书目一、《西游记》《西游记》是中国古代第一部神魔小说,也是中国文化的重要遗产之一。
它以唐僧取经的故事为背景,讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧等保护唐僧西天取经的传奇经历。
这部小说充满了奇幻、冒险和幽默的元素,是中国文学史上的经典之作。
二、《水浒传》《水浒传》是中国古代第一部描写农民起义的长篇小说。
它以北宋末年的宋江起义为背景,通过生动的人物形象和丰富的故事情节,展现了起义军与官府的斗争以及英雄们的生死离别。
这部小说充满了豪情壮志和英雄气概,是中国文学史上的又一经典之作。
三、《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,也是中国现代文学史上的经典之作。
它通过鲁迅先生的独特视角和笔触,生动地描绘了他童年时期的生活和成长经历,以及对社会现实的深刻思考。
这部作品充满了鲁迅先生的思想性和艺术性,是中国现代文学史上的重要里程碑。
四、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,也是中国现代文学史上的经典之作。
它以一个名叫祥子的车夫为主人公,通过他的经历和心路历程,生动地展现了旧中国社会的种种弊端和人性的复杂性。
这部小说充满了现实主义和人性的思考,是中国现代文学史上的重要作品之一。
五、《繁星·春水》《繁星·春水》是冰心女士的诗集,也是中国现代文学史上的经典之作。
它以简练明快的语言和独特的诗歌形式,表达了对母爱、童真和对大自然的歌颂。
这部作品充满了诗情画意和深刻的哲理思考,是中国现代文学史上的重要作品之一。
六、《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作之一,也是世界文学史上的经典之作。
它讲述了一个名叫鲁滨逊的年轻人漂流到一座孤岛上的故事,以及他在孤岛上的生活和成长经历。
这部小说充满了冒险和求生的元素,是世界文学史上的经典之作。
七、《格列佛游记》《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的代表作之一,也是世界文学史上的经典之作。
它讲述了一个名叫格列佛的船医因海难漂流到小人国、大人国等地的故事,以及他在这些地方的所见所闻和经历。
部编版初中语文12部必读必考名著梳理
部编版初中语文12部必读必考名著梳理朝花夕拾《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。
作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
作者介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”分篇简介⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
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八年级下
题目:水浒传 作者:施耐庵 内容简介:全书描写北宋末年以宋江为 首的一百零八人在梁山泊聚义,以及聚 义之后接受招安、四处征战的故事。书 中共出现数百之多的人物,是世界文学 史上人物最多的小说。[1]以120回本《水 浒全传》为据,全书可以分为以下几个 部分:一、鲁智深、林冲、武松等好汉 上梁山前的个人经历;二、宋江在发配 途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山 的经历;三、宋江带领梁山进行的几场 战役;四、原首领晁盖去世后,宋江确 立梁山首领地位以及大聚义的故事;五、 大聚义后与官军的战斗以及受招安;六、 征服企图进犯的辽国;七、打败割据势 力田虎、王庆;八、在江南与割据的方 腊作战并死伤大半,全书在悲剧性且引 人深思的氛围中结束。
七年级上
关于《西游记》
我国四大名著之一。
它是明代长篇神魔小说的代表作。
全书共100回,写了主任公四人历经九九八 十一难,到西方灵山取得真经的故事。
关于吴承恩
是《西游记》作者,明代小说家。江苏淮安人。出 身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。吴承恩自幼 敏慧,又好学习,博极群书,以文名著于乡里。他好奇 闻,受到民间文学的积极影响;又喜读唐人《传奇》, 从中吸取营养。这对他《西游记》的创作有着重要意义。
七年级下
7.下.1.《繁星.春水》
本书作者——冰 心,(1900年10月5 日—1999年2月), 原名谢婉莹。祖籍 福建长乐,生于福 州。作品多围绕着 母爱、童心和自然 美描述“爱的哲 学”,代表作有 《超人》、《烦闷》 等。 1920年开始, 受泰戈尔《飞鸟集》 的影响,又写出了 短诗集《繁星》和 《春水》,为文坛 瞩目。
理深 性情 的的 批回 判忆
编写的目的: 回忆童年、少年、青年时期 的生活经历与体验,即回忆 儿时的温馨,并对社会进行 理性的批判。
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语文版初中必读名著
本文是关于语文版初中必读名著,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
语文版初中必读名著【1】
(一)《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
1.作者:鲁迅中国现代作家,文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。
主要作品有小说集〈呐喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文诗集〈野草〉杂文集:〈热风〉〈华盖集〉〈南腔北调集〉、〈三闲集〉、〈二心集〉〈而已集〉、
2.鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
3.资料连接:
①《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:
示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
②《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》;
③《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
(二)《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事
1.作者:老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。
主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。
2.主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子老实,健壮,
坚忍,如同骆驼一般。
三起三落,祥子失去了生活信心。
到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
3.阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。
4.人物及特征:
①祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷****的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。
②虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。
刘四:残忍霸道。
5.小说特点:
①独特的北京市民文化的表现者与批判者。
②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。
③语言俗白凝练④独特的讽刺艺术。
6.部分情节:
①怒辞杨宅(第五节)②曹家遇险(第十节)
③晦暗的地狱(第十六节)④最后的绝望(第二十二、二十三节)
初中生语文新课标必读必买中外十大名著【2】
作品目录:
1、《钢铁是怎样练成的》
2、《鲁滨逊漂流记》
3、《格列佛游记》
4、《繁星.春水》
5、《朝花夕拾》
6、《西游记》
7、《水浒传》
8、《骆驼祥子》
9、《名人传》
10、《童年》。